【精品】窗口作文600字（精選29篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的窗口作文600字，歡迎閱讀與收藏。
窗口作文600字 篇1
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了暖；陽(yáng)光收集在心里，心中便有了愛(ài)，如果經(jīng)常收集陽(yáng)光，我們的內心便也有了陽(yáng)光的普照，滋潤著(zhù)愛(ài)的土地。
既然陽(yáng)光是如此美好，單純，那么，請你打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光消散陰霞，讓陽(yáng)光充實(shí)內心，讓陽(yáng)光飛揚夢(mèng)想，請別吝嗇你心中積貯的陽(yáng)光。
也許，為病人打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，他就能早日康復；也許，為地震災區的人民打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，他們的內心就不再孤獨，懼怕；也許，為我們打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，我們的青春將更加精彩，靚麗！
我想起這樣一則故事：一個(gè)內心孤僻，自閉的小女孩，一直住在一間又陰暗，又潮濕的小房間里，她失去了雙腿，她沒(méi)有過(guò)快樂(lè )，她甚至不知道該怎樣去笑！小女孩只通過(guò)一扇小小的窗子與對面的一位老奶奶交談。一天，小女孩問(wèn)老奶奶：“為什么我總是這么孤獨？為什么我不知道什么是快樂(lè )？”老奶奶微笑的對她說(shuō)：“好孩子，這是因為你忘記打開(kāi)一扇窗�！薄安�，奶奶，我打開(kāi)了窗��！”“你忘記了打開(kāi)你內心的那扇窗，你封閉了自己，來(lái)，孩子，記得明天一早醒來(lái)，打開(kāi)那扇窗�！�
第二天，小女孩坐著(zhù)輪椅，到外面去了，她第一次感受到了陽(yáng)光，她第一次擁有了快樂(lè )！
陽(yáng)光總是充足的，溫暖的，陽(yáng)光更不會(huì )懂得什么叫吝嗇。陽(yáng)光只知道：打開(kāi)了一扇窗它就進(jìn)來(lái)；陽(yáng)光只知道：敞開(kāi)了心扉，它就溫暖；陽(yáng)光只知道：你對他訴說(shuō)了夢(mèng)想，他就幫助你去實(shí)現。
打開(kāi)一扇窗是如此的簡(jiǎn)單。那么，也請你打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光照亮你、我、他的心房。
窗口作文600字 篇2
翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，似乎是打開(kāi)了中國古代文化的窗口。外國人讀《紅樓夢(mèng)》，可以了解中國的封建社會(huì )，以致人們認為“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩(shī)書(shū)也枉然”。思想家、文藝理論家王國維稱(chēng)其為“宇宙一大著(zhù)述”。學(xué)者林語(yǔ)堂言：“《紅樓夢(mèng)》不愧為世界名著(zhù)，優(yōu)秀小說(shuō)該具備的它都具備�！痹趪�，人們形成這樣的看法：“不了解《紅樓夢(mèng)》，就幾乎等于不了解中國的文化和社會(huì )�！�
《紅樓夢(mèng)》是博大的、深厚的。人稱(chēng)《紅樓夢(mèng)》內蘊著(zhù)一個(gè)時(shí)代的歷史容量，是封建末世的百科全書(shū)，可以容得下一部二十四史�；蛟S正因為其博大，所以不同的人從中看到了不同的景象。有人說(shuō)它是歷史小說(shuō)，反映的是封建社會(huì )的衰亡史；有人說(shuō)它是愛(ài)情小說(shuō)，表現的是寶黛愛(ài)情的千古絕唱；有人說(shuō)它是政治小說(shuō)，隱喻的是康熙朝政；也有人說(shuō)它暗藏的是董小宛的故事；有人說(shuō)這是作者的自敘傳；有人說(shuō)這是一部宣傳色空觀(guān)念的小說(shuō)……仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
《紅樓夢(mèng)》的人物畫(huà)廊中，充分體現了中國傳統文化對性格命運的浸染，這在林黛玉和薛寶釵身上表現得尤為突出。羸弱的林黛玉，貌若西子，多疑刻薄，清高孤傲，任情任性，弄得眾人相背；康健的薛寶釵，艷冠群芳，知情達理，寬容隨和，穩重和平，深得上下歡迎。林黛玉多情無(wú)邪，率真單純；薛寶釵理智藏奸，心有城府。對于從深廣的歷史文化背景中走出來(lái)的中國人，在失意時(shí)能深刻地理解林黛玉，而得意時(shí)又由衷地愛(ài)慕薛寶釵。對于一個(gè)社會(huì )，在專(zhuān)制壓抑的時(shí)候，林黛玉備受推崇；而國泰民安的狀態(tài)下，薛寶釵會(huì )被大加褒揚。這也從一個(gè)側面反映了文化傳統的內在相承性吧。
從文化的角度，通過(guò)《紅樓夢(mèng)》這扇窗，看到的是一座古老而浩大的花園。
窗口作文600字 篇3
生活，不是一成不變的。我常常在想，生活，到底是為了什么？這個(gè)問(wèn)題，值得我們深思熟慮�？赡苡泻芏嗳硕己茈y弄懂，自己存在于這個(gè)世界到底有什么意義？
不論為了什么，生活依舊得有條不紊得進(jìn)行。未來(lái)的一切只是個(gè)未知數。曾經(jīng)的曾經(jīng)，人們也曾為了夢(mèng)想而拼搏奮斗，不為何種目的，為的只是自己能夠在將來(lái)老了的時(shí)候，想起自己年輕時(shí)曾經(jīng)這樣努力過(guò)，并且充滿(mǎn)自豪感，然后可以幸福的笑出聲來(lái)。
夜闌人靜，抬頭仰望星空，月明星稀，皓月當空。遠離了城市的喧囂，記憶里那些美好的章節反反復復，走走停停，又回到最初的原點(diǎn)。生活中的片段，會(huì )隨著(zhù)歲月流逝，但青春的記憶不會(huì )褪色，那些伴隨我們成長(cháng)的人或事，便成了生命中最溫暖的向日葵。
生活總是顯得美好的原因是我們追加了太多華麗的片段進(jìn)去。而那些甜蜜與悲戚，幸福和夢(mèng)幻，那些如玻璃般透明純粹的歲月，已被譜寫(xiě)成歌。那些伴隨我們成長(cháng)的青蔥往事，總顯得過(guò)于美麗！
生活不過(guò)是一部電視劇，每個(gè)人都是這部劇里的主角，并且在演繹著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。青春是永不褪色的玻璃窗口，唯有我們默默守侯，等待幸福的降臨。
我們的故事，每天都在上演。我們的青春，美麗一如春光，猶如夜間的繁星，雖不起眼，但是，經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨的洗禮，也能盡情地閃耀。月光如水，繁星滿(mǎn)天。我們，同在一片天空下，呼吸著(zhù)同一天空的氣息，卻有著(zhù)不一樣的經(jīng)歷，或悲或喜，有時(shí)會(huì )有挫折，但是經(jīng)歷一番苦痛之后，便會(huì )有新的收獲�；仡^想想，這何嘗不是上天給予我們的饋贈呢？
生活，有時(shí)就是這樣，有悲有喜，有收獲，有付出，有喜悅，也有挫折。但是，青春的痕跡，永不褪色，留給我們的是，止不住的思念。思念那繁星，思念那無(wú)限美好的春光。
青春的記憶，永遠銘刻在我們的腦海里。
窗口作文600字 篇4
童年就是一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一支歌、一條小溪，唱著(zhù)、跳著(zhù)地流過(guò)。那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們都漸漸地長(cháng)大，而與父母、與長(cháng)輩之音質(zhì)心靈的窗口正在不知不覺(jué)被我們關(guān)閉，我們有越來(lái)越多的秘密對父母保守，我們會(huì )越來(lái)越厭煩父母對我們拘束，但很少有人這樣想：父母是為了什么?
答案就是：為了我們，為了我們的將來(lái)。
其實(shí)生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣，瞞著(zhù)父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，仍花得心安理得。我認為，這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個(gè)世上，是為了讓我們好好念書(shū)，將來(lái)有個(gè)美滿(mǎn)的生活。而不是讓我們去荒廢生命。他們寧肯自己受苦，也要讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。而那些人，逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧、去搶劫……他們那是回報父母之邦的行動(dòng)嗎?不，不是。其實(shí)我們每個(gè)人都明白，父母想向我們要的，是一張令人滿(mǎn)意的成績(jì)單，公此而已。
從母親懷胎十月，到我們降生，父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長(cháng)，父母又不知花費了多少精力，流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據四季增減衣服，每一點(diǎn)都滲透了父母撫育我們的心血。
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷�！蔽艺J為，在眾多流行歌曲中，這句是最有意義的。我們不再是孩子，應該懂事了。我們知道我們的成長(cháng)一天也離不開(kāi)父母的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，我們應由衷地感謝爸爸媽媽。因為是他們的噓寒問(wèn)暖，悉心照料，使我們一天天地健康長(cháng)大;是他們的管理教育，使我們從一個(gè)不懂事的孩子，長(cháng)成一個(gè)有知識、有禮貌的中學(xué)生。
努力學(xué)習吧!唯有這樣，才能回報父母!
窗口作文600字 篇5
輕輕地，又一次推開(kāi)了教室的窗戶(hù)，一縷和煦的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，微風(fēng)輕拂過(guò)我的頭發(fā)。我盡情地吮吸著(zhù)清新的空氣，感受著(zhù)春日里蓬勃的氣息。不禁覺(jué)得，初中的生涯便是打開(kāi)一個(gè)個(gè)窗口的日子，窗外抑或晴空萬(wàn)里，抑或窮山惡水，但那一扇扇窗口，都通往幸福的藍天。
自由，交流的窗口
坐在食堂的一角，清風(fēng)習習。不知從何時(shí)起，已不再畏懼和老師一起吃飯了，甚至會(huì )我行我素地將厭惡的蘿卜挑出，不在乎他們無(wú)可奈何的嘆息。在這兒，沒(méi)有課堂上天花亂墜的“演講”；沒(méi)有辦公室里刻骨銘心的教訓；也沒(méi)有考場(chǎng)上犀利嚴肅的目光，取而代之的是不斷的歡聲笑語(yǔ)和“魚(yú)翔淺底”的自由。不需要優(yōu)異的成績(jì)，也不需要林立的獎杯，只要一張散發(fā)著(zhù)淡淡幽芳的手巾紙，便能換來(lái)一聲“乖?xún)鹤印钡姆Q(chēng)呼。不由得囅然而笑，在無(wú)語(yǔ)中便如此輕易地推開(kāi)了那扇交流的窗口，一種幸福、自由的氣息混雜著(zhù)手巾紙的芳香沁入我的心脾，如此得溫暖。
勇氣，友誼的窗口
“客散酒醒深夜后，更持紅燭賞殘花”與他沒(méi)有同桌很久了，總是在失去之后才發(fā)覺(jué)事物的美好。偶爾會(huì )朝他的位置望去，“欣賞”他那蓬松的頭發(fā)和那永遠睡意惺忪的眼。終于鼓起勇氣，對他說(shuō)：“放假和我們一起去玩吧�！笨粗�(zhù)他嘴角新月般的弧度，我笑了。只需鼓起勇氣，曾經(jīng)關(guān)上的友誼的窗口又被打開(kāi)了，窗外，依然是花紅柳綠，一片光明。
辛勤，成功的窗口
“書(shū)山有路勤為徑”總是不停地勉勵自己，下次一定會(huì )做得更好。無(wú)奈，總是在成功與失敗的邊緣徘徊。羨慕那些光榮榜上的同學(xué)，總是思索自己的文章何時(shí)才能叱咤風(fēng)云，獨領(lǐng)風(fēng)騷。至今，那扇成功的窗口依然緊閉，但我相信，我會(huì )用自己的堅韌與不屈推開(kāi)它，去欣賞其中的絕美！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”……
輕輕地，我將教室的窗口關(guān)上，然而，我心中那扇幸福的窗，早已被我自己打開(kāi)，窗外，如流星劃過(guò)的夜空般，絢麗、多彩！
窗口作文600字 篇6
前幾天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們家的老屋因修過(guò)江隧道馬上要被拆遷了。我依戀而無(wú)奈地跟隨長(cháng)輩們來(lái)到老屋做一些清理，也算是跟老屋做一個(gè)告別吧。
我們家的老屋位于繁華的中山大道著(zhù)名的老通城酒樓旁，老屋的窗子是臨街的。我6歲時(shí)，全家才從老屋搬到現在的新居里，我的姥姥和媽媽都是在老屋里出生和成長(cháng)的。老屋里凝結著(zhù)幾代人的記憶。所以，搬出這么多年，老屋一直按原貌閑置著(zhù)。
人的記憶真是不可思議，好幾年過(guò)去了，關(guān)于老屋的一切細枝末節競然都還完整地儲存在我腦海的最底層。當媽媽用鑰匙打開(kāi)那扇塵封已久的大門(mén)，一切記憶全都被翻騰出來(lái)。我癡癡地環(huán)視一周，又伸出雙手沿墻壁撫摩過(guò)去，就像撫摩自己的身體和靈魂。
終于，我摸到了窗口，我最初就是在這里開(kāi)始打量世界的。記得，我剛會(huì )蹣跚走路時(shí)，就渴望著(zhù)看到窗外那喧囂的世界，常常手扶著(zhù)窗臺，踮著(zhù)小腳，伸長(cháng)了脖子想往外瞧。媽媽心疼地看著(zhù)想看世界的女兒，便給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)高低正好的板凳，好讓我能站在上面趴在窗口往外瞧。從此，我的眼前豁然開(kāi)朗：窗外是縱橫交錯的馬路和川流不息的各種車(chē)輛和人群；不遠處，透過(guò)幾幢高樓，斷斷續續地可以看到滾滾東流的長(cháng)江，偶爾還可以聽(tīng)到幾聲輪船汽笛的長(cháng)鳴。幼年的歲月里便有了許多對江河的遐想：大江東去，流到何處是個(gè)頭呢？在河流的盡頭，是大海，是高山，還是天的盡頭？媽媽幾次要帶我去上海的崇明島看看，我都不愿去。去了，我怕破碎了曾經(jīng)的一段幻想。我記住了長(cháng)江那蜿蜒的河道和起伏的波濤。如果讓我閉上眼，隨意畫(huà)出一條曲線(xiàn)的話(huà)，畫(huà)出的很可能是長(cháng)江那蜿蜒的身姿，對于我，這是生命里的第一曲線(xiàn)。
輕輕地關(guān)上老屋的門(mén)窗，收拾起陳年的記憶，走出小巷，在不遠處的工地上，機器聲已隆隆響起。
窗口作文600字 篇7
夜晚，我和爺爺在月下散步。
一幢幢風(fēng)格各異的高樓，倒映在靜靜的湖水里;一排排蔥蘢茂密的綠樹(shù)，剪影似地貼在藍天;一盞盞光芒閃射的街燈，仿佛夜明珠系在夜的胸脯上：它們在銀色月光的籠罩里，那么美麗迷人!我們好像走進(jìn)了的童話(huà)世界。
童話(huà)世界里有著(zhù)更動(dòng)人的風(fēng)景——
你看，清涼的夜風(fēng)，像溫柔的手，輕輕掀動(dòng)了千家萬(wàn)戶(hù)的窗簾，那燈火閃閃的窗口就像磁石似地，緊緊吸引了我的視線(xiàn)……
燈光閃爍的窗口里，動(dòng)聽(tīng)悅耳的樂(lè )聲，像浪花翻騰的溪水，一浪高一浪地，從窗口里緩緩地飛瀉出來(lái)，在月光下奔騰不息，在寧靜的大地上漫開(kāi)來(lái)!舞廳里的人們沉醉在樂(lè )曲里，邁著(zhù)和諧的舞步，是想卸去一天的辛勞吧?
燈火輝煌的窗口里，一個(gè)幸福的家庭親親密密?chē)陔娨暀C前，他們笑著(zhù)鬧著(zhù)，在觀(guān)看精彩的足球比賽哩!也許，那寬敞的客廳里盛不下太多的快樂(lè )，一陣陣歡笑聲像張開(kāi)翅膀的彩蝶，擁?yè)頂D擠地飛出窗外!
燈火柔和的窗口里，一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵上飛迸出來(lái)，它們就像許多可愛(ài)的藍色小精靈，蹦跳著(zhù)躍出了窗戶(hù)，在月光映照的湖畔快樂(lè )地嬉戲，舞蹈，逗得湖里的魚(yú)兒接二連三躍出了平靜的水面，激起了朵朵銀色的浪花……
燈光朦朧的窗口里，一個(gè)頭發(fā)扎成馬尾巴的身影，凝結在鏤花的白窗簾上。這大概是一位辛勤的園丁還在夜以繼日地工作吧?!她埋著(zhù)頭，一動(dòng)也不動(dòng)，是在全神貫注地批閱學(xué)生的作業(yè)本嗎?!那乳黃色的燈光很久很久不滅，好像是不眠的眼睛……啊，無(wú)數個(gè)明亮的窗口，高高低低，方方圓圓，在夜色里閃爍著(zhù)迷人的光彩，淡綠，深紅，雪白……好像無(wú)數晶瑩閃爍的明珠，碧玉和寶石，綴滿(mǎn)了高高的夜空，掛上了搖曳的樹(shù)蔭，嵌進(jìn)了波平如鏡的湖面……
——這美麗的夜景，也牢牢地粘貼在我記憶的熒屏上!
窗口作文600字 篇8
白色的邊框，黑色的封條，藍色的玻璃，只是一扇普通的塑鋼窗。從這兒望下去，紅磚綠瓦，車(chē)水馬龍盡收眼底�？此埔姿榈耐獗聿刂�(zhù)怎樣一顆堅強而關(guān)愛(ài)的心。這就是我心中的那個(gè)窗口。
我的家在一個(gè)普通的小區里，門(mén)口有一條蜿蜒的小路，每天的每天尚還少不更事的我便是踏著(zhù)這條小路上學(xué)與回家。一個(gè)個(gè)腳印如此清晰卻含著(zhù)我的成長(cháng)與那個(gè)窗口的注視。
一次，我與往常一樣蹦跳著(zhù)走上那條小路，莫名的有一種回頭的沖動(dòng)。我好奇的回過(guò)頭，慢慢環(huán)顧四周，卻沒(méi)有發(fā)現什么特別的事兒，抬起頭望了眼天空，撇到了我家那個(gè)窗口。只是那兒站著(zhù)一個(gè)人，熟悉的身軀，微笑著(zhù)的臉龐，是媽媽。那時(shí)的我只是心頭一暖，幸福的向媽媽揮了揮手便高興的走了，也沒(méi)有太在意。
可此后的每一天，我發(fā)現，媽媽總是站在那個(gè)窗口看著(zhù)我每天走出大樓門(mén)，走上小路，坐上車(chē)，總是看著(zhù)我每天下了車(chē)，過(guò)好馬路，走上小路，走進(jìn)大樓門(mén)。
即使不抬頭也不回頭我也知道有個(gè)人用全部的愛(ài)在關(guān)注著(zhù)我所踏下的每一步，每一個(gè)腳印。那個(gè)窗口好像溫和的太陽(yáng)，每一天的好心情，每一天帶著(zhù)微笑出發(fā)的源泉便來(lái)源于那兒；那個(gè)窗口好像安全的港灣。無(wú)論我再煩燥再害怕，也不會(huì )有怒火在那個(gè)地方。我知道總有一個(gè)人會(huì )分擔我的不快與悲傷。
就好像有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“有人分享的快樂(lè )是雙倍的愉悅；有人分擔的痛楚只是一半的愁絲�！�
日復一日，年復一年，我的腳印變大了，變沉重了，只是那輕柔如紗每天的注視沒(méi)有變；日復一日，年復一年，窗口也不再湛藍，變舊了，只是那堅挺關(guān)注的身軀沒(méi)有變……
又一次，走上小路，習慣性地將嘴角上揚。又一次，回過(guò)頭，不經(jīng)意地熱淚滑過(guò)上揚地嘴角，淚是甜的，笑是真的。
只因心中那個(gè)永恒地窗口，只因那個(gè)看似柔軟，卻堅持、執著(zhù)的身軀――媽媽。
窗口作文600字 篇9
很久以前就想寫(xiě)這篇文章了，只是不知道如何下筆。
——題記
曾經(jīng)，我和媽媽有一個(gè)約定，一個(gè)只屬于我們倆的約定。
記憶中，媽媽每天都很辛苦，早上六點(diǎn)半就離開(kāi)家去上班，途中要換兩次車(chē)，沒(méi)一個(gè)小時(shí)是到不了公司的；每天下班后，她又要花一個(gè)小時(shí)趕回來(lái)。家務(wù)活大都由媽媽承擔，我和爸爸做得很少。后來(lái)，爸爸上班的工廠(chǎng)倒閉了，只好到200多公里外的老家打工，平時(shí)家里就只有我一個(gè)人。
大概是我七、八歲的時(shí)候吧，那天早晨，媽媽照例叫我起床、梳頭洗臉，叮囑了一番便離家了。我有些不舍，但也只有把媽媽送到家門(mén)口。離上學(xué)時(shí)間還早，我便在家里踱來(lái)踱去，突然想到臥室窗口可以看見(jiàn)通往車(chē)站的那條公路，也一定能看見(jiàn)媽媽。我忙跑到窗戶(hù)邊，恰巧看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。我大聲地喊：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 眿寢屚Ｏ铝四_步，望著(zhù)我微笑。我拼命地揮著(zhù)小手，興奮得漲紅了臉，媽媽也向我揮揮手，再繼續往前走，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看我。就這樣，我目送著(zhù)媽媽的身影消失在公路的拐角處。
不知不覺(jué)，我們已形成了一種默契：每天早晨都在那小窗口說(shuō)再見(jiàn)。只要在那窗口向媽媽揮揮手，我的心里就有說(shuō)不出的充實(shí)和滿(mǎn)足；假如我耽誤了約定的時(shí)間，沒(méi)有在窗外看見(jiàn)那熟悉的身影，我便十分失落；若是我趕到窗邊時(shí)，媽媽已站在正對窗口的那棵樹(shù)下等我，我會(huì )因為失約耽擱了媽媽趕路的時(shí)間而內疚。
我明白，窗口的那一揮手，凝聚著(zhù)多少愛(ài)；我也知道，媽媽向我揮揮手，飽含了多少欣慰和快樂(lè )。
小小的窗口，是一條無(wú)形的愛(ài)之鏈，緊緊系住了我們的心。
“你爸爸要走了，去道個(gè)別吧！”媽媽吩咐道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，走到窗口邊，窗外是爸爸匆忙的身影，我朝他大喊一聲，他停下腳步，我向他揮揮手，他又繼續趕路。
爸爸雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我想他的心情一定會(huì )好些吧，工作也許會(huì )更順利些吧。
我望著(zhù)窗外的天空出神，恍惚間又回到了多年前的某一天，小小的窗口上趴著(zhù)小小的我，臉上掛滿(mǎn)稚氣而甜蜜的笑容。
窗口作文600字 篇10
午后的暖風(fēng)柔軟得像團棉紗，夾雜著(zhù)一股股甜甜的滋味，將二樓窗口那條淡藍色的窗紗輕輕掠起，像一團裊裊飄動(dòng)的藍云�？墒�，久久不見(jiàn)窗紗后那雙眼睛，那雙慈祥而又略帶凄苦的眼睛。
“每天他總是在那兒沖我招手的呀。今天……”我在樓前踱著(zhù)步，暗自思忖著(zhù)，按捺不住心中的焦慮，將腳下的一塊石子踢到遠處的花壇邊……
那是個(gè)星期天的早晨，我和肖旋在樓前打羽毛球，不小心把球打進(jìn)二樓的一個(gè)窗子里，那窗口前正趴著(zhù)一個(gè)老頭，遠遠看去，只覺(jué)得他很瘦弱，兩只眼睛像銅鈴一般大。
他并沒(méi)生氣，反而笑瞇瞇地沖我們說(shuō)：“小伙子，好球呀！你們上來(lái)?yè)彀�！�?/p>
肖旋一聽(tīng)，嚇得溜了，沒(méi)辦法，我只好壯足了膽子來(lái)到他家。那間房子很小，家具什物都異常簡(jiǎn)陋，惟獨窗口那條淡藍色窗紗顯得格外別致、素雅，但跟整個(gè)屋子相配，又是那樣刺眼。我的目光終于落到老人身上，驚異地發(fā)現：他竟然坐在輪椅上！
“喂!你的球在門(mén)后!”他伸出干枯得像樹(shù)枝一樣的手指，指了指門(mén)后。眼睛似乎比剛才更大，流露出一絲笑意，卻絲毫掩飾不住眼底那團灰蒙蒙的霧氣，樣子很?chē)樔�。我撿起球，轉身想跑掉，那輪椅卻“吱吱”地動(dòng)了起來(lái)。
“小伙子!”我轉回身望著(zhù)他，他臉色很難看，“哦，我是說(shuō)你能教我打球嗎?我……很寂寞……”他說(shuō)話(huà)顯得很吃力，語(yǔ)調異常低沉，兩只手緊緊抓住輪椅的扶手，像是怕從上面摔下來(lái)。
“哦！你一定瘋了!”我猛地轉身沖下樓。
此后。每當我和伙伴們在樓前玩耍時(shí)，二樓的窗口總會(huì )探出那老人的頭來(lái)。他呆呆地望著(zhù)我們，眼里滿(mǎn)是凄苦的神情。
漸漸從大人那兒聽(tīng)來(lái)，他姓范，自從得病不能動(dòng)彈后，兒子更嫌棄他，把他獨自留在這兒，自己另過(guò)了……于是，我又格外地憐憫他，開(kāi)始理解他的目光，覺(jué)得欠了些什么。
一天，我從這里過(guò)。聽(tīng)到一陣蒼老的聲音：“小伙子呀!”抬頭望去，淡藍的窗紗后又是那雙熟悉的眼睛。
窗口作文600字 篇11
因爸爸媽媽的工作原因，還有為了能早點(diǎn)鍛煉我的獨立能力。我很小的時(shí)候，就獨自一人乘巴士車(chē)到爺爺家去，爸爸媽媽下了班，我又會(huì )乘車(chē)回家。
經(jīng)常坐車(chē)，總能碰到許多好人好事：讓座的、扶老人上下車(chē)的、抓小偷的……讓我在童年生活中就懂得了中華民族的傳統美德，也讓我從中學(xué)到了許多做人的知識。
好人好事的背后，偶爾也會(huì )看到一些不文明的現象：亂丟瓜皮紙屑的、亂涂亂畫(huà)的、損壞座椅的……還有一些市民為了貪小便宜，將車(chē)上的便民傘、扇子等占為己有。
一次乘巴士車(chē)，一名外地的中年阿姨從火車(chē)站上的車(chē)。因為巴士車(chē)內的廣播錯報了站，結果害得中年婦女多坐了兩站才下車(chē)。當看到中年婦女拖著(zhù)一個(gè)沉重的旅行箱，下車(chē)時(shí)那種特別難過(guò)和無(wú)奈的表情時(shí)，我的心里真不是滋味。就是因為我們司機同志的大意，才使得初次到南昌的外地朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給我們英雄城的形象，打了一個(gè)折扣吧！
還有一次，我象往常一樣乘巴士去上補習課。因為正值上班高峰期，車(chē)上特別擁擠，把我這個(gè)小個(gè)子在人群中擠得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現在我的身邊站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他背有點(diǎn)駝，個(gè)子很瘦小，正使勁地用雙手牢牢抓住扶手，表情十分痛苦。我真為老爺爺捏了一把汗。但是，任憑一遍又一遍“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，請給老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓座”的廣播語(yǔ)在耳邊回蕩，那些“穩坐泰山”的年輕小伙子們一個(gè)個(gè)扭頭望著(zhù)窗外，無(wú)動(dòng)于衷，裝作沒(méi)看見(jiàn)、沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。真是叫人為他們的行為感到羞愧。
公交巴士車(chē)是城市發(fā)展的一個(gè)形象窗口，也是城市中一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。為了使這一道道的風(fēng)景線(xiàn)更加絢麗，請大家都一起來(lái)用心呵護它們吧！
劉欣宇：我是個(gè)11歲的大男孩，就讀于西湖區進(jìn)賢門(mén)小學(xué)。我愛(ài)好書(shū)法、美術(shù)、看書(shū)。講文明懂禮貌的我，崇尚真善美，鄙視不文明的行為和陋習。
，請大家都一起來(lái)用心呵護它們吧！
窗口作文600字 篇12
窗口，連接著(zhù)窗外與窗內；窗外，隔著(zhù)窗口望窗內；窗內，隔著(zhù)我看窗口窗外。三個(gè)地方，三種心情，三種心態(tài)，三種心境。
窗外下著(zhù)雨。雨滴猶如利箭一般“嗖嗖”直射大地。天地間朦朧一片。湖，貌似被雨水惹怒了，吞沒(méi)著(zhù)一個(gè)個(gè)雨珠，不時(shí)地泛起層層漣漪，以表憤怒。朦朧之中，行人屈指可數。他們在朦朧之中行色匆匆。窗外，雨的猛烈使得窗外給予人一種急躁的感覺(jué)。而窗口，一些物品遮住了雨，使得窗口雖有些急躁，但又有些平靜。然而窗內便是一家人，安靜、祥和地生活著(zhù)。呵！窗外、窗口、窗內給予了我三種不同的“心情”：急躁、糾結、平靜……
窗口擺滿(mǎn)了物品。大大小小、五顏六色的物品“定居”于窗口，一切都是那么的寧靜。當然，這不是重點(diǎn)。窗外依舊大雨傾盆，在一家人眼中，透過(guò)窗口，他們都看見(jiàn)了雨，但是心中的想法卻截然不同�？梢哉f(shuō)，窗口讓他們看見(jiàn)了三個(gè)不同的場(chǎng)景。父親道：“這雨可真大啊，什么時(shí)候才停？”母親道：“啊，看這樣子，肯定要停！”兒子道：“這背后，是不是彩虹��？”孩子的想法固然天真，可正是如此才讓他們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在大雨面前，我們所能做的就是懷著(zhù)一個(gè)有希望的想法，奮力向著(zhù)彩虹奔去。在大雨面前，窗口看見(jiàn)了三種心態(tài)：抱怨、樂(lè )觀(guān)、期盼……
窗內，一切都是那么的寧靜。任何物品都很享受這種祥和的生活。然而，在如此祥和的環(huán)境下，這一家子卻——爸爸在做中飯，可是由于不小心打碎了一個(gè)盤(pán)子而有些許不安；媽媽在洗衣服，可是衣服太多了，引起了媽媽的不滿(mǎn)；唯有兒子最平靜，他在寫(xiě)作業(yè)，可是一道難題擺在了他的面前。不過(guò)，他堅信自己一定能思考出答案，便處于沉思中。瞧這一家子的心境：爸爸心境不安，糾結抓狂；媽媽心境煩躁，煩這煩那；兒子心境平和，冷靜思考。窗內的故事真多！
窗外，窗口，窗內，連接著(zhù)我的心。
窗口作文600字 篇13
俗話(huà)說(shuō)：“得人心者得天下�！币谩叭诵摹�，還得靠誠信；如果沒(méi)有友誼，我們的生活將少了許多色彩，珍愛(ài)友誼，友誼無(wú)價(jià)，要得友誼，還得靠誠信；真情、友情和愛(ài)情是世上的無(wú)價(jià)之寶，把黯淡無(wú)光的世界點(diǎn)綴得璀璨動(dòng)人，要得“三情”還得靠誠信。因為德以忠信為美，信指誠信；不寶金玉，而忠信以為寶，信指誠信；聰明真正守信者為神，信指誠信。只要你心中隱蔽的窗口打開(kāi)一下，誠信由純潔的月光照射下變成無(wú)價(jià)寶，你明白了嗎？
窗口是指心靈上的窗口，是誠信的化身，樹(shù)立在我們心里頭，開(kāi)枝散葉，只要你把窗口打開(kāi)，無(wú)限的誠信撒遍大江南北。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“誠信所至，金石為開(kāi)�！币徽Z(yǔ)道破天機，極為精彩地表述了誠信在日常生活中的重大作用。因此，在人與人的相處中，不管是同學(xué)朋友之間，還是在生意場(chǎng)上，都要始終如一的以誠為本，以信為根。惟有如此，友誼之花方可常開(kāi)不調，財富方可滾滾而至。
壁虎可以?huà)仐墧辔�，青蛙可以�(huà)仐売揍�，大�?shù)可以?huà)仐壜淙~，科技可以?huà)仐壜浜笳摺藚s不能拋棄誠信。
假如你丟棄誠信。那你的人生觀(guān)就不再是值得尊奉的人生信條，而應該破除自私、勢利等束縛，樹(shù)立以誠信為根據的新的人生觀(guān)，從中你可發(fā)現獲益不多知識。
假如你失去了誠信，那你的人生志向可能偏離了正確的方向，甚至你已經(jīng)走向難以自拔的泥坑。不要一蹶不振，垂頭喪氣，因為你還有崖邊勒馬的機會(huì )。誠信對每個(gè)人都是寬容的，它以其博大胸懷給人們以無(wú)窮的力量。在濃重的黑夜的盡頭，還有一線(xiàn)曙光；在你人生失意時(shí)還有一點(diǎn)希望。這是誠信的呼喚。
誠實(shí)，不只是存在于道德層面的誠實(shí)、守信，它還蘊含著(zhù)對一種禮念虔誠的執著(zhù)，對一種追求所持有的恒久的信用。無(wú)論任何情況，都永遠誠信于自己。
誠信就是窗口的本身，源泉，使之變得光亮動(dòng)人。
窗口作文600字 篇14
我一生經(jīng)歷的窗口太多了。
兩三歲時(shí)，在“古椿書(shū)屋”，爺爺房里有一個(gè)帶窗臺有矮欄桿和可以坐臥的窗臺的大窗，窗外是一個(gè)七八尺不到的小園子，栽滿(mǎn)了長(cháng)著(zhù)青嫩綠色的大刺、開(kāi)又白又香小花的矮棘樹(shù)，除了蜜蜂和蝴蝶，連貓也擠不進(jìn)去。爺爺給他取了個(gè)樸實(shí)的名字：“棘園”。下雨、落雪、陽(yáng)春天氣，坐在窗臺上一路從棘園看過(guò)去，白矮墻和黑瓦檐，張家李家的屋角、影壁，北門(mén)的城垛，染坊曬布的高木架，看不見(jiàn)的還有北門(mén)河，河對面的喜鵲坡，你還可以想象那一帶的聲音……那是第一個(gè)認識的世界。
1939年流浪的時(shí)候，住在朋友開(kāi)面館的閣樓上，每天毫不知前途地刻著(zhù)木刻、看著(zhù)書(shū)。一尺見(jiàn)方的窗子，床橫著(zhù)窗口，樓下生意勁時(shí)，柴火一旺，小閣樓便煙霧騰天不見(jiàn)五指。小窗外是沒(méi)有想象力的瓦屋頂。
1943年在江西信豐縣民眾教育館工作，說(shuō)是工作，其實(shí)什么工作也沒(méi)做。不做工作而白拿薪俸豈不慚愧？不慚愧！那一點(diǎn)錢(qián)干什么也賺得到。這樣的處境居然還第一次結識了女朋友。
我的房間在樓上貼街的部位，另一個(gè)方向才有一扇大窗，對著(zhù)幾十畝草地和樹(shù)林，每天早上太陽(yáng)啦！霧啦！小學(xué)生唱歌啦！雞叫啦！都灌進(jìn)我那沒(méi)有窗門(mén)框的窗洞里來(lái)。
女朋友也在民眾教育館工作，大清早見(jiàn)她從老遠冉冉而來(lái)，我便吹起法國小號歡迎。弄得同事們都逐漸明白，女朋友的上班跟我的號聲大有牽連。
多少年后，1948年我跟這位女朋友（也即是拙荊）在九龍荔枝角九華徑找到一個(gè)新的窗口。窗口很大，屋子那么小那么窄，只容得下一張床和一張小工作臺。是一間隔板房。
我們窄小的天地間最值得自豪、最闊氣的就是這扇窗子。我們買(mǎi)了漂亮的印度濃花窗紗來(lái)打扮它，驕傲地稱(chēng)這可棲身之處為“破落美麗的天堂”。只要活著(zhù)，故事還不會(huì )完；窗口雖美，卻永遠總是一種過(guò)渡……眼前，我們有一長(cháng)列窗口，長(cháng)到一口氣也走不完。它白天夜晚都很美，仍然像過(guò)去如夢(mèng)般的真實(shí)可靠……
窗口作文600字 篇15
進(jìn)入新的21世紀之后，我們周?chē)囊磺幸磺卸及l(fā)生了可喜的變化。人、事、物、景都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而日新月異。變化最大的應該屬我老家窗口的一片風(fēng)景了。
1998年，我三歲，正式搬到這里居住�，F在已是2008年，整整十年，這變化還會(huì )小嗎？現在距那時(shí)畢竟有十年之差，保留在腦海中的那些童年印象已經(jīng)非常模糊了。但依稀記得那時(shí)的一幕幕難忘的場(chǎng)景。
記得那時(shí)，這里仿佛還是一片鄉村景象。周?chē)氖裁绰?lián)豐公園，好又多超市，麗園尚都，白云公園連個(gè)影兒都找不見(jiàn)，四周都是稻田。哪里會(huì )有現在的高樓大廈，原來(lái)只是矮小的平房。雖說(shuō)有了馬路，可路上三三兩兩的汽車(chē)屈指可數。最清晰的聲音就是每到夏天，稻田里發(fā)出的陣陣蛙鳴�！斑蛇�，呱呱”，并不那么動(dòng)聽(tīng)，可它們總喜歡在夜晚時(shí)唱起交響曲。蛐蛐、蟈蟈也愛(ài)湊熱鬧。那時(shí)，我還小得很，趴在窗戶(hù)邊上傾聽(tīng)著(zhù)一首又一首合奏曲，望著(zhù)并不明亮的路燈，總會(huì )想象以后的日子會(huì )怎樣？
漸漸地，隨著(zhù)寧波的發(fā)展，瞬息萬(wàn)變的新世紀來(lái)臨時(shí)，我的老家開(kāi)始有了變化。
原來(lái)讓人們徹夜難眠的蛙鳴聲聽(tīng)不見(jiàn)了，鄉村景象一去不復返了。取而代之的則是熱鬧非凡的城市風(fēng)光。棟棟樓房蓋起來(lái)，條條馬路修起來(lái)，盞盞路燈亮起來(lái)，座座公園建起。一切都進(jìn)入了科技化的`時(shí)代。一條條馬路又直又寬，汽車(chē)也多了起來(lái)，川流不息地開(kāi)在大路上，道路兩旁一幢幢高樓鱗次櫛比。夜晚，路燈光芒照亮了歸途。這兒也就變成了熱鬧街市，老小區也因此而變了臉呢！公園里一年四季有花開(kāi)，給快節奏的生活平添了許許多多的情趣，給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。好又多超市、三江超市、肯德基、酒店賓館和聯(lián)豐公園等又給生活帶來(lái)了許多便利。許許多多個(gè)地方都被開(kāi)發(fā)出來(lái)，變得更加美好！
窗口的風(fēng)景真的變了，變得更加科技化、時(shí)尚化、便捷化。從鄉村景象到城市風(fēng)光，這個(gè)窗口記載著(zhù)一年又一年的故事�；叵胱蛱�，享受今天，展望明天。美好的明天，我的窗口風(fēng)景又會(huì )怎么變呢？
……
窗口作文600字 篇16
就面部表情而言，有笑，有哭，還有喜氣洋洋，以及兇神惡煞，表情就是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，它比真實(shí)的語(yǔ)言更能表達自我，感到雙方，有人很悲觀(guān)時(shí)，他總是愁著(zhù)一張臉，神采黯然，有的人看到世界就心情舒暢，這樣的人總是嘻嘻哈哈，整天笑個(gè)不停。
有人說(shuō)：“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)臉，就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)世界�！辈诲e，人生是由每一個(gè)表情所構成的，人生中的酸甜苦辣是人生中的調味劑，每一張表情就包含于其中的種種內含。我相信，人人都喜歡五顏六色的世界，四味的人生。
臉部的表情似乎是每個(gè)人特持有的專(zhuān)利，它的各異是屬于各異的人，各異的生活環(huán)境，不同的生活經(jīng)歷，不一樣的人生，關(guān)公的紅臉讓他有了叱咤風(fēng)云的歷史。才能輔佐君主。他似乎有一種神力在維護著(zhù)他，我想這必是一張使人戰栗的臉。
從小就知道了包青天，從小也就會(huì )唱：“開(kāi)封有個(gè)包青天，鐵面�！卑幸粡堣F青色的臉，不僅如此，他的臉上還有個(gè)月亮，我不知道這是否屬實(shí)，但至少有一點(diǎn)可以肯定，他那鐵青色的臉部人生已映蓋出了他那青天偉人的人生。
人各有異，我想，人大多以臉部來(lái)判別一個(gè)人是否是他需要找的人。在電視上經(jīng)常也會(huì )聽(tīng)到，“你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一臉精神煥發(fā)或者別的什么的人”難道這不是靠臉來(lái)判別一個(gè)人的嗎？
生活中也有虛偽，做作的人，我想他們的神情會(huì )異平尋常，甚至被說(shuō)成“神經(jīng)質(zhì)”因為他們不想別人了解他們的心里。這樣的人很可怕，他們?yōu)槭裁匆菢幼鲎�？為了功名，為了地位，還是為了金錢(qián)。
但是值得一觀(guān)的是，古代的田園詩(shī)人大多脫離了世俗，他們厭惡了官場(chǎng)的黑暗，官場(chǎng)的腥風(fēng)血雨和官場(chǎng)的做作。他們希望回歸自然，只想安于自然地過(guò)完自己一生，就那樣平淡地過(guò)完。
常言道：“言為心聲，面為心跡”我們每天要讀無(wú)數張臉，同時(shí)，我們的臉也被無(wú)數個(gè)人讀，同時(shí)，我們的臉也被無(wú)數個(gè)人讀。讀臉有時(shí)就像讀一部無(wú)字的書(shū)，它能給人以啟迪，能教會(huì )人認識并理解人生，能給會(huì )思考的人更多的智慧。
窗口作文600字 篇17
我住的小區種了很多種樹(shù)，有發(fā)財樹(shù)、假檳榔、榕樹(shù)、松樹(shù)、紫荊花樹(shù)等。
我的家在二樓，靠近餐廳的窗外正好長(cháng)著(zhù)一排整齊的發(fā)財樹(shù)，樹(shù)枝大大方方隨意往窗口方向伸過(guò)來(lái)，柔嫩碧綠的樹(shù)葉伸手可及，似乎是在與我們友好。
初春，發(fā)黃的樹(shù)葉在風(fēng)的掃蕩下，簌簌落落地飄下來(lái)，為地上鋪著(zhù)一層金黃酥軟的地毯。不到幾天的功夫，整排的樹(shù)都露出光光的樹(shù)丫。但不用一個(gè)月的時(shí)間，這些樹(shù)丫在暖風(fēng)的吹拂下，便又重新發(fā)出新芽，先是試探式的三朵五朵，接著(zhù)便十朵八朵竟相綻放，雖然葉片有些小，顏色有些嫩黃，也是在告訴人們：這時(shí)春天已完全到了。
夏天，這些樹(shù)葉漸漸由小變大，由少變多，由淺綠變成深綠，整排樹(shù)仿佛是整排的傘，因為發(fā)財樹(shù)是長(cháng)到約一人多高時(shí)開(kāi)再平行長(cháng)出一圈的樹(shù)枝，好象是雨傘下面的一根根撐著(zhù)的支架，再往上長(cháng)不到一米，又接著(zhù)長(cháng)出一圈的樹(shù)枝，這便有了多層的撐開(kāi)的傘，雖然夏天的太陽(yáng)光有些強烈，但也只能透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地照下來(lái)。
媽媽吃飯時(shí)正對著(zhù)窗口而坐，面對著(zhù)滿(mǎn)窗的濃綠，我媽經(jīng)常怔怔地看著(zhù)樹(shù)葉，并對我說(shuō)：你看，仲良，在樹(shù)上有幾只小黃鶯。小黃鶯全然不顧我們的指指點(diǎn)點(diǎn)，在樹(shù)枝上快樂(lè )地跳來(lái)跳去，跳一下發(fā)出唧的聲音，跳一下尾巴抖動(dòng)一下。
沙沙沙，沙沙沙，雨姑娘在綠色的葉叢中一邊彈奏著(zhù)樂(lè )曲，一邊耐心地為發(fā)財樹(shù)輕輕地洗澡，雨水伴隨著(zhù)樹(shù)的污垢，滴滴嗒嗒地掉下來(lái)。一夜醒來(lái)，放眼望著(zhù)窗外的樹(shù)葉，又是一塵不染，樹(shù)葉在太陽(yáng)光的照耀下，油光發(fā)亮，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香。
月上樹(shù)梢時(shí)，我一天的學(xué)習都忙完了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒早已歇息了，吵鬧了一天的蟲(chóng)子也倦了，只有風(fēng)和著(zhù)樹(shù)葉的清香，善解人意地為我們搖著(zhù)扇子，伴著(zhù)樹(shù)底下三三二二人群腳步聲，發(fā)出沙沙悅耳的的樂(lè )曲，我也慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
哦，窗外美麗的圖畫(huà)，是我永遠欣賞不夠的美景。
窗口作文600字 篇18
我的座位在靠窗的位置，向左望去，窗口的那棵大樹(shù)直映眼簾。下課時(shí)，我總是望著(zhù)大樹(shù)出神：大樹(shù)啊，你有多少歲了？能長(cháng)得與教學(xué)樓一樣高，一定經(jīng)歷了不少風(fēng)霜雨雪吧！
春天，光禿禿的胳膊冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，為大樹(shù)添加了不少生機。
夏天，那點(diǎn)點(diǎn)新綠長(cháng)成了一只只手掌，為大樹(shù)穿上一件清涼的外衣，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉便“啪啪”的鼓起掌來(lái)，這掌聲多么動(dòng)聽(tīng)！晴天，艷陽(yáng)高照，綠葉被照的多么耀眼，每一片樹(shù)葉都是一個(gè)閃光的小精靈，在風(fēng)中舞蹈。
帶著(zhù)溫熱的風(fēng)悄悄拂過(guò)，小精靈們便熱烈的歡呼起來(lái)。陰天，滿(mǎn)樹(shù)的綠精靈耷拉著(zhù)腦袋，顯得無(wú)精打采的，偶爾，風(fēng)姑娘調皮的逗弄下小精靈，小精靈們也只是漫經(jīng)心地“沙沙”的應付幾句。突然，夏天特有的雷雨悄悄的來(lái)了�！皣W啦啦，嘩啦啦”雷雨娃娃在天上得意地笑著(zhù)，原來(lái)垂頭喪氣的小精靈們一下子打起精神來(lái)，全心全意地抵抗雷雨的攻擊。葉子在雨中唱著(zhù)響亮的“抗雷雨之歌”，“嘩嘩-嘩嘩-”越唱越急促，越唱越激昂。
終于，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)血戰小精靈們戰勝了雷雨，雷雨落荒而逃之后，天邊浮現出一道彩虹，仿佛是在贊美著(zhù)小精靈們的英勇，又仿佛是在為這場(chǎng)戰爭的勝利方慶祝。地上有不少嫩綠的樹(shù)葉，樹(shù)枝上，還有不少水珠還在從樹(shù)葉上往下滴著(zhù)，仿佛是在為那些“死”去的戰友--地上的樹(shù)葉而哭泣著(zhù)。
秋天，樹(shù)上金燦燦的樹(shù)葉，跳著(zhù)豐收之舞，來(lái)到泥土上，作為養料，守護著(zhù)大樹(shù)，也期待著(zhù)來(lái)年長(cháng)出更青翠，更有活力的綠精靈。
冬天，大樹(shù)換下綠衣，脫去金裝，穿上了一件雪白的棉襖。厚厚的雪棉襖披在大樹(shù)身上，沒(méi)有繁重的感覺(jué)，讓人看了就覺(jué)得清爽。
窗口的那一棵樹(shù)，就這么站著(zhù)，就這么默默的奉獻著(zhù)就這么無(wú)私的裝點(diǎn)著(zhù)校園，沒(méi)有言語(yǔ)沒(méi)有動(dòng)作，卻令人難以忘卻！
窗口作文600字 篇19
我家的窗口長(cháng)著(zhù)一棵桃樹(shù)，她長(cháng)得挺高都長(cháng)到我住的二樓了。在春天時(shí)，它就會(huì )開(kāi)出美麗鮮艷的花朵。
那淡淡的粉色像是女孩抹上的一層薄薄的胭脂一般，嬌艷的好似含苞待放的美麗姑娘。那淡淡的粉紅讓人情不自禁地伸出手來(lái)輕輕地撫摸一下，用臉頰去碰一碰。
在每一天的早晨，我打開(kāi)窗子時(shí)，都會(huì )去摸摸那嬌艷的桃花，去嗅一嗅桃花發(fā)出的淡淡清香。那美麗的花朵總能使我陶醉在她婀娜多姿的身軀中。她美麗的更加使人想去把她摘下來(lái)，把她的美麗帶到自己的家里去，可是她那樣的好看，使我不忍心將她摘下來(lái)。就讓她一直盛開(kāi)著(zhù)吧！這樣也能讓我細細地去欣賞她，去贊美她。
一天，傾盆大雨一直下著(zhù)，還有雷公和風(fēng)兒的助威，大家都藏到家里去了。我卻不安的趴在窗前瞧著(zhù)那棵桃樹(shù)，有點(diǎn)擔心它會(huì )挺不過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨。我雙眼緊緊地盯著(zhù)桃樹(shù)，一會(huì )兒我累了，便慢慢地去睡了覺(jué)。第二天早晨，我打開(kāi)窗子一看。那棵桃樹(shù)居然還活著(zhù)，桃花依舊盛開(kāi)著(zhù)，而且顯得比往日還要有生機一些，花瓣上積著(zhù)許多小水珠，桃花隨著(zhù)風(fēng)兒的吹拂，抖落抖落自己的身軀，看來(lái)它搏斗了一晚上，終于成功啦！我感到不可思議，跑著(zhù)告訴了爸爸媽媽。爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“桃樹(shù)就長(cháng)在我們的窗口，伸手就可以觸摸，去感受它的清香噴鼻，這真是一件幸福的事��！”我嘻嘻哈哈地去摸桃花，媽媽說(shuō)：“桃樹(shù)真是了不起，不管暴風(fēng)雨多猛烈，她都能挺過(guò)來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
哎，桃花終究謝的，她聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在召喚她了，便徐徐飄散下來(lái)，如蘆花，似柳絮。我情不自禁地去接那一瓣瓣花瓣，她卻從我手中溜走，說(shuō)：“明年春天我們再見(jiàn)哦！”說(shuō)完便匆匆飄走了。桃花的美景我還沒(méi)欣賞夠，她就已經(jīng)謝了，它的花期雖然是短暫的，但它的品質(zhì)是值得我們學(xué)習的，那種不屈不饒的精神讓我永遠銘記在心。
我眼前又出現了那嬌艷的桃花，正在與小鳥(niǎo)談心事！
窗口作文600字 篇20
支竹窗，聞喧聲，下望之，道有草蒲胭脂古玩擺，老父攜童賞觀(guān)之。酒保鋪前對街吆，囊裹挎腰入當鋪。窗內少婦鏡前坐，貼花黃，正梳妝。洗掃炊煙待夫還，花落花開(kāi)誰(shuí)憐儂？
是誰(shuí)窗前吟古詩(shī)，專(zhuān)挑曖昧之詞遞耳畔？輕推紙窗探是誰(shuí)，原是情郎探我來(lái)。窗下?tīng)T燈三更明，朗朗書(shū)聲月下傳。青青子矜，悠悠我心，不愿兒郎中第他鄉入，但愿兩情久長(cháng)時(shí)。遙想當年君尋吾，指蘸涕沫點(diǎn)窗洞，窗前共讀聲和起，情隨書(shū)聲日遞增。
太監推開(kāi)厚重的朱紅木門(mén)，金鑾抬上白玉階，宮女支開(kāi)朱紅木窗。窗外宮墻圍著(zhù)一片神秘的土地，偶有麻雀點(diǎn)地低吟。遙想當年，宮車(chē)輦過(guò)，太子目光掃過(guò)，巧然相遇，微笑掛嘴邊，羞得紅潤泛臉畔。而今被鎖深宮中，難覓皇上一蹤影。
農婦木雕窗中坐，茶水漂綠自悠閑。輕吟古詩(shī)自尋樂(lè )，夫在農中忙，婦在屋中閑。
……
重重的鐵窗隔著(zhù)一片片天地，鐵門(mén)關(guān)著(zhù)一片片自我的空間。偶有鄰居入門(mén)而坐�？粗�(zhù)電視，聽(tīng)著(zhù)廣播，織著(zhù)手中的毛線(xiàn)，談著(zhù)家中兒女的學(xué)習，討論著(zhù)明日買(mǎi)什么樣的菜。持著(zhù)手中新買(mǎi)的衣裳，問(wèn)著(zhù)價(jià)錢(qián)和商店名。
陽(yáng)光穿過(guò)藍色的玻璃，投下一道異樣的藍光，夏日阻擋了太陽(yáng)那刺眼的光芒，秋日送來(lái)一股股暖意，冬日攔著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。打字聲響起，婦女在趕著(zhù)明日的文件。然而鋁合金的窗戶(hù)隔著(zhù)另一半的藍天，擋著(zhù)另一半的自然，透著(zhù)另一半的空氣。擁有的只能是一半的那本應屬于自己的空間。
明日朱紅色的木窗鑲著(zhù)古典雅致的木雕，裝飾著(zhù)現代的生活，品著(zhù)咖啡，坐在紅木椅中，瀏覽著(zhù)電腦中形形色色的網(wǎng)頁(yè)。享受著(zhù)迥異卻平等的生活。
窗口透著(zhù)恒古不變的月光，演繹著(zhù)別樣的生活。
窗口作文600字 篇21
窗外的天，多多少少透著(zhù)一點(diǎn)金黃，畢竟朝陽(yáng)是無(wú)法抵擋的，刺眼的光在房間里肆意炫耀，讓寒風(fēng)不再刺骨。打開(kāi)窗臺，微風(fēng)拂過(guò)我的額頭，令我沉思：天，始終會(huì )黯淡；風(fēng)，始終會(huì )消逝�？赡銥楹窝谏w枯燥和乏味，無(wú)語(yǔ)卻又送來(lái)第一道陽(yáng)光，第一陣微風(fēng)。望著(zhù)蔚藍的天、川流不息的車(chē)群，我明白了：每一個(gè)人、事物都有屬于自己的使命。只有這樣，才能證明自己是否有能力獨自存在于這個(gè)世界上。我想，這不正是藍天存在這個(gè)世界上的意義嗎？
望著(zhù)云，我的心總感到一股自然的平靜，再多的焦慮和煩惱也被這悠然自得的白云所折服�，F在想起才發(fā)現白云始終貫徹著(zhù)老子終身的哲學(xué)：無(wú)為。一切都讓它順其自然，無(wú)數人心中的明燈正是被這二字點(diǎn)亮。
明白了這一切后，再望著(zhù)白云，就有了另一股情感。輕輕地望著(zhù)云，云緩緩地游蕩在藍天上，一點(diǎn)一滴地聚集著(zhù)。他全然不顧時(shí)間的流逝，只知道一切讓它順其自然。仿佛在絮絮低語(yǔ)：永遠不要變成時(shí)間的奴隸，要學(xué)會(huì )掌握時(shí)間。而且要時(shí)刻保持著(zhù)一顆平和的心，只有這樣才能做出更準確的判斷。
流水
看到門(mén)前的小渠時(shí)，總覺(jué)得水是一種神奇的東西，有些水可以流動(dòng)，而有些水卻總是平平靜靜的。我從來(lái)都只是欣賞活水，它們不畏泥土的阻擋，勇敢地沖破了一切阻礙，只為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，所以，只有流動(dòng)的水才是真正的水。流水向我揭示了一個(gè)哲學(xué)：通往夢(mèng)想的道路總會(huì )有險阻，失敗者只配一輩子默默無(wú)聞，而成功者都是敢于沖擊夢(mèng)想的人，他們不會(huì )害怕失敗，在人生的征途上懂得擯棄陳舊的觀(guān)念，接受新的觀(guān)點(diǎn)。所以，想成功，要學(xué)會(huì )放棄。
藍天、白云、流水，只有擁有這三種哲學(xué)才能通向成功。
窗口作文600字 篇22
聽(tīng)，窗外沙沙的語(yǔ)聲讓我們每一個(gè)人都是陶醉于其中。馬路上汽車(chē)的轟鳴聲格外的刺耳。一個(gè)個(gè)孩子在嫁人的陪伴下來(lái)到學(xué)校，準備開(kāi)始一周的學(xué)習生活，柳樹(shù)的長(cháng)頭發(fā)不停地擺動(dòng)著(zhù)。
我坐在椅子上眺望著(zhù)窗外，發(fā)呆了很久。我站起身來(lái)準備回寢室，就在桌子的拐角處，鋒利的桌腳把我的左小腿割了一條深深的口子。我坐在地上，心想：要是有人幫我就是好了。我忍受不住痛苦，準備去醫務(wù)室。剛剛走幾步，我就倒在地上，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的腳步聲，回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，也是我最好的朋友�！澳阍趺戳�？哎呀，這時(shí)怎么回事。拿的快點(diǎn)去醫務(wù)室�！彼哪樕巷@示出一種驚訝的表情�！皝�(lái)，我扶你去！”只見(jiàn)他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此時(shí)，我想起了母親照顧我的樣子，到了醫務(wù)室，他已經(jīng)大汗淋漓了，可見(jiàn)他是多么的用力啊，我的心中只有兩個(gè)字：謝謝！很快，幾天之后，我的腿就是好了起來(lái)，我至今依然記得那一幕。
愛(ài)——是一種人與人表達情感的方式。但是，關(guān)愛(ài)總是隱藏在生活的每個(gè)角落。相信每個(gè)人的生活中都一定有不少愛(ài)，我覺(jué)得，關(guān)愛(ài)是一種情感。
后來(lái)，這件事成了我無(wú)法抹去的記憶。它是人生中給予我動(dòng)力的東西。我想，這就是人們所說(shuō)的友情的一種表現。我的朋友在我困難的時(shí)候伸出了援助之手來(lái)幫我，也許，沒(méi)有了他，我的腿就是好不了了，這也是一種美，一種助人為樂(lè )的精神。雖然這只是一個(gè)不被人所見(jiàn)的一件事，但是會(huì )一個(gè)個(gè)的傳遞下去，去溫暖每一個(gè)人的心，讓我們打開(kāi)窗口，去發(fā)現美德，感受美，這樣才能讓你的人生充滿(mǎn)絢麗。
窗口作文600字 篇23
每個(gè)人的心中都有一扇窗。有些人心中的那扇窗是關(guān)著(zhù)的，但也會(huì )有人心中的窗是敞開(kāi)的。之前我心中的窗也是緊閉的，可通過(guò)一件事讓我的心窗敞開(kāi)了，讓溫暖的陽(yáng)光盡數在我的心上綻放。
那一次，我們正在上美術(shù)課。每個(gè)同學(xué)都在認真仔細地畫(huà)畫(huà)，當然其中也包括我。美術(shù)老師正在教同學(xué)怎樣才能畫(huà)得更好。突然，美術(shù)老師的手機響了一下，美術(shù)老師一看，走上了講臺說(shuō)：“我們班有沒(méi)有學(xué)過(guò)跆拳道的同學(xué)？”頃刻間，同學(xué)們齊刷刷地指向我和程海洋。美術(shù)老師對我和程海洋說(shuō)：“放學(xué)后，到操場(chǎng)集合，體育老師在那里等你們�！蔽液统毯Ｑ筝p輕地答應了一聲。我心中暗暗不安，我才學(xué)跆拳道一年都不到，怎么表演啊。如果表演時(shí)打錯了，還不被同學(xué)嘲笑。我越想越忐忑，美術(shù)課的下半節就在我的煩躁中過(guò)去了。
放學(xué)后，我和程海洋來(lái)到了操場(chǎng)，發(fā)現體育老師正在和幾個(gè)大人談話(huà)。我們走了過(guò)去，突然那幾個(gè)大人頭轉了過(guò)來(lái)，我才發(fā)現那竟然是我們跆拳道館的教練，我趕緊向教練打了聲招呼。等了一會(huì )兒人到齊了，教練開(kāi)始教我們表演的內容，每天都很晚才練完回家，雖然很辛苦，但我們都堅持了下來(lái)。
終于，到了表演的那一天。我忐忑地來(lái)到了操場(chǎng)，我們又臨時(shí)排練了一小會(huì )。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們表演了。我緊張地上了臺，望著(zhù)臺下全校師生，冷汗不停地從背上流下來(lái)。音樂(lè )響起了，我用盡全力打好每一個(gè)動(dòng)作，打著(zhù)，打著(zhù)，我的腦中仿佛只有表演的內容，我打得越來(lái)越流暢。過(guò)了一會(huì )兒，表演結束了。我心中的那一塊石頭落地了，異常輕松�；氐桨嗉壚�，同學(xué)都向我舉起了大拇指。
通過(guò)這件事，我心上那扇緊閉自信之窗終于敞開(kāi)了，讓我看到了更多的心靈美景。
窗口作文600字 篇24
“怎么進(jìn)度那么慢？”媽媽說(shuō)，“做完了再做一章奧數就讓你出去玩好不好？”說(shuō)著(zhù)關(guān)上了門(mén)。哼，什么“好不好”，命令就是命令，是不容置疑的。
我把剛做完的AB卷合上，起身打開(kāi)窗，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，草兒雨后春筍般從地里鉆出來(lái)，帶著(zhù)泥土的芳香，放眼望去，亭臺樓閣在云霧的掩映下若隱若現，與湖泊高山交相輝映，宛如人間仙鏡。綠茵茵的草上，滾動(dòng)著(zhù)一個(gè)燦爛的小肉球，噢，原來(lái)是一只漂亮的小鳥(niǎo)，在草地上這兒啄啄，那兒啄啄，真可愛(ài)�？墒�，在這么和諧的環(huán)境下，卻發(fā)生了不和諧的一幕。
只見(jiàn)一個(gè)男孩，在地上挖了一個(gè)陷阱，上面用浮土掩蓋著(zhù)。不遠處的大樹(shù)下，那只羽毛尚不豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，正蹦跳著(zhù)往這邊過(guò)來(lái)。我想大喊一聲，可又怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)了跑來(lái)罵我；我想跑下樓，可無(wú)奈門(mén)鎖著(zhù)。我幻想在小鳥(niǎo)快要掉下去的時(shí)候來(lái)了一個(gè)年輕女郎，她拋到地上的瓜子殼將小鳥(niǎo)引開(kāi)了�？墒菦](méi)有，一個(gè)人也沒(méi)有，那只是我的幻想，小鳥(niǎo)如約似地掉進(jìn)了陷阱。我又幻想此時(shí)來(lái)了一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的小女孩，她大聲呵斥那個(gè)男孩，從坑里捧出那只小鳥(niǎo)，仔細梳理小鳥(niǎo)那凌亂的羽毛，還拿出藥膏涂沫小鳥(niǎo)受傷的腳�？蛇�是沒(méi)有，安靜的草坪上，只有小鳥(niǎo)惶恐的叫聲和男孩壞壞的笑聲，沒(méi)有想象中的呵斥聲和壓得低低的“是，是”聲。我在心里拚命叫喊：“小鳥(niǎo)，加油��！不記得了嗎？沖出那堆草，你就可以重歸藍天�！笨蛇�是沒(méi)有，那個(gè)男孩取出早已準備好的籠子，將小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子，興高采烈地提著(zhù)籠子走了。那惶恐的小鳥(niǎo)，一下一下跳著(zhù)，仿佛千斤重錘，一下一下錘在我心里……
當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，草坪上什么都沒(méi)有了，向我撲鼻而來(lái)的是，刺耳的風(fēng)聲……
窗口作文600字 篇25
“哨、哨、哨……”午餐鈴打響了，賣(mài)飯的窗口前喧嚷起來(lái)，不大一會(huì )，已經(jīng)站了長(cháng)龍似的一條隊伍。這時(shí)，一個(gè)腳蹬高跟皮鞋、穿著(zhù)入時(shí)的高個(gè)子學(xué)生來(lái)了，他漫不經(jīng)心地敲著(zhù)飯盆，邁著(zhù)連環(huán)步，向“長(cháng)龍”看了一眼，徑自踱到前面一群小同學(xué)邊，用力往里一擠，進(jìn)去了。
別人都戴著(zhù)學(xué)校特制的“符號”，他的上衣袋邊只有一個(gè)戴“符號”的針，也許是“符號”有損他的尊容，也許是不讓別人‘瞻仰”他尊貴的大名—扯了1那群小學(xué)生敢怒而不敢言，不大的窗口正對著(zhù)他高傲的臉……賣(mài)飯正在進(jìn)行，一個(gè)女學(xué)生急急地跑來(lái)了，她跑到前頭，對一個(gè)小同學(xué)說(shuō):“小弟弟，讓我站在你前面，好嗎?一，“不行，不準插隊!”女學(xué)生話(huà)音剛落，高個(gè)子就喊了起來(lái)，聲音似乎要沖破餐廳，“她要插隊，行嗎?”“不行，不行!”許多聲音附和著(zhù)。女學(xué)生急得直跺腳，只好繼續哀求小學(xué)生道，“小弟弟，我有急事啊!“別裝蒜，我也有事呢�！备邆�(gè)子挖苦道�！袄钊和瑢W(xué)，你來(lái)站在我這兒吧�！甭曇羟宕喽榱�，這是高個(gè)子前另一個(gè)學(xué)生。女學(xué)生一驚:“你怎么認識我?”“你衣服上的‘符號’告訴我的，來(lái)，站在我這兒�！蹦抗怙@得真誠而又坦率�！澳悄隳�?”“我到后面去排隊�！薄澳窃趺葱�?我就站在你后面吧�！崩钊哼^(guò)意不去�！安恍�，不準插隊�！庇质歉邆�(gè)子在嚷嚷。
那個(gè)學(xué)生役有理他，對李群說(shuō):“我不要緊，你有急事不能耽誤。再說(shuō)，我不能自己插了隊卻去講別人�！闭f(shuō)完，朝后面走去，身影顯得平凡而又平凡……高個(gè)子的臉似乎紅了一下，但立刻又恢復了那副傲慢的神氣。買(mǎi)飯的隊伍緩緩朝前爬行，誰(shuí)也沒(méi)有注意剛才的事，只有這小小的窗口，默默地觀(guān)察著(zhù)剛才的一幕，給人們留下了一串串思考。
窗口作文600字 篇26
童年就是一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一支歌、一條小溪，唱著(zhù)、跳著(zhù)地流過(guò)。那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們都漸漸地長(cháng)大，而與父母、與長(cháng)輩之音質(zhì)心靈的窗口正在不知不覺(jué)被我們關(guān)閉，我們有越來(lái)越多的秘密對父母保守，我們會(huì )越來(lái)越厭煩父母對我們拘束，但很少有人這樣想：父母是為了什么?
答案就是：為了我們，為了我們的將來(lái)。
其實(shí)生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣，瞞著(zhù)父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，仍花得心安理得。我認為，這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個(gè)世上，是為了讓我們好好念書(shū)，將來(lái)有個(gè)美滿(mǎn)的生活。而不是讓我們去荒廢生命。他們寧肯自己受苦，也要讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。而那些人，逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧、去搶劫……他們那是回報父母之邦的行動(dòng)嗎?不，不是。其實(shí)我們每個(gè)人都明白，父母想向我們要的，是一張令人滿(mǎn)意的成績(jì)單，公此而已。
從母親懷胎十月，到我們降生，父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長(cháng)，父母又不知花費了多少精力，流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據四季增減衣服，每一點(diǎn)都滲透了父母撫育我們的心血。
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷�！蔽艺J為，在眾多流行歌曲中，這句是最有意義的。我們不再是孩子，應該懂事了。我們知道我們的成長(cháng)一天也離不開(kāi)父母的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，我們應由衷地感謝爸爸媽媽。因為是他們的噓寒問(wèn)暖，悉心照料，使我們一天天地健康長(cháng)大;是他們的管理教育，使我們從一個(gè)不懂事的孩子，長(cháng)成一個(gè)有知識、有禮貌的中學(xué)生。
努力學(xué)習吧!唯有這樣，才能回報父母!
窗口作文600字 篇27
窗是小屋的眼睛，我是小屋的主人�？匆豢创巴獾娘L(fēng)景，想一想生活的意義。窗外一個(gè)世界，心內一個(gè)境界。
早晨，當晨光悄悄地占滿(mǎn)窗欞，窗外的樹(shù)和草反射著(zhù)柔和的光輝，舒展手臂迎接那初升的一輪朝陽(yáng)之時(shí)，小屋中的我覺(jué)得太陽(yáng)又是一個(gè)嶄新的太陽(yáng)，心中充滿(mǎn)了對新一天生活的渴望。
雖說(shuō)是昨日黃花分外香，但時(shí)間老人不會(huì )讓昨夜的月亮掛在今天的窗旁。過(guò)去的像夢(mèng)一樣縹緲，又像窗外那樹(shù)那草一樣真切地印在心上。在那些被失敗和沮喪弄得昏天黑地的日子里，我把夢(mèng)想藏進(jìn)自己心靈的小巷，但從沒(méi)有喪失過(guò)成功的向往。就像窗外那冬天的樹(shù)，雖然葉已落光，在那軀干里仍流著(zhù)來(lái)年春天的希望。與同齡人相比，生活的色彩樸素得常常使自己羞澀，就像那窗外大樹(shù)下面卑微的小草，但在日常的生活中，我也享受著(zhù)一個(gè)普通人的滿(mǎn)足和渴望。
歲月在黃回綠轉中運行，窗外的樹(shù)黃了又綠，綠了又黃，在風(fēng)雨霹靂中把艱辛品嘗，在和風(fēng)朝陽(yáng)中茁壯成長(cháng)。望著(zhù)窗外，無(wú)論是高大的樹(shù)還是卑微的小草，都在向窗內的我展示生活的意義：熱愛(ài)生活，奮斗拼搏之中折射出生命的輝煌。
在冬天，大雪紛飛，天上的精靈點(diǎn)綴我窗口的風(fēng)景，那樹(shù)在凄厲的風(fēng)中歡快地搖動(dòng)，我感受到人在困境中也應保持樂(lè )觀(guān)。憂(yōu)愁是生活中的陰雨，淅淅瀝瀝自有一番詩(shī)意。失敗是生活中沉沉一擊，跌倒了是前進(jìn)中的休息，重新站起來(lái)，就會(huì )發(fā)現：草依然綠，水依然長(cháng)，陽(yáng)光依然燦爛，天空依然湛藍。
看著(zhù)窗外的風(fēng)景，想著(zhù)生活的哲理，笑一笑，走出門(mén)去。
啊，窗外一個(gè)世界，心內一個(gè)境界。
窗口作文600字 篇28
我的臥室有一個(gè)不大的窗戶(hù)，也許它很小，可是卻代表了我無(wú)盡的思念。
一次做完作業(yè)后，我趴在窗口，并不是為了觀(guān)賞夜色，而是等待著(zhù)已許久未歸的父母。
自從三歲，我的父母就到廣州打工了，每一次他們拉著(zhù)大大的行李箱出門(mén)時(shí)，我的眼淚便伴著(zhù)他們的下樓聲，像掉了線(xiàn)的珠子落到了地上。
他們總不知何時(shí)回來(lái)，我只能等待，等待著(zhù)他們像過(guò)去一樣，穿著(zhù)筆挺的西服，拖著(zhù)一個(gè)又一個(gè)大大的行李箱出現在我的面前。
可一直都盼不到他們。
“也許是他們太忙了吧！”我總是這樣想，也許是安慰自己罷了。
那一次，他們打電話(huà)回來(lái)：“兒子，我們馬上就可以回來(lái)了！”我聽(tīng)到了，一蹦三尺高，睡都睡不著(zhù)。
過(guò)了許久，當我正在窗口上東張西望時(shí)，一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)�！笆遣皇前职謰寢尨騺�(lái)的？他們是不是到了？要不要我去接他們？”一連串的問(wèn)題蹦了出來(lái)，我接起了電話(huà)。
“你們是到了嗎？要我去接嗎？……”
“兒子，”電話(huà)那頭傳來(lái)了一陣施工的聲音，“對不起，兒子，突然有任務(wù)回不來(lái)了�！�
眼淚突然溢了出來(lái)�！澳恰呛冒�，你們注意安全，我……”電話(huà)被掛斷了，只有一聲“嘩——”的聲音。
望著(zhù)那電話(huà)，我那不爭氣的眼淚全都出來(lái)了。
一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，夾雜著(zhù)小雨，仿佛老天爺也為我的待遇感到不公。
“吱呀”門(mén)開(kāi)了。他們回來(lái)了，穿著(zhù)筆挺的西裝，拿著(zhù)大包小包的行李。
我撲倒在他們的懷里……
一陣冷風(fēng)拂過(guò)，我打了個(gè)寒顫，不知何時(shí)，我的臉上已經(jīng)流滿(mǎn)了眼淚，舔了一下，甜甜的，咸咸的。
你們?yōu)槭裁床荒芑貋?lái)陪陪我呢？我要的不是什么好的生活，而是你們的陪伴��！我繼續趴在窗口，等著(zhù)，等著(zhù)他們的歸來(lái)……
窗口作文600字 篇29
在人生的旅行廂上，會(huì )不禁地用手推開(kāi)窗戶(hù)，欣賞窗外那美麗的風(fēng)景。這樣的旅途才不會(huì )乏味，不會(huì )用睡眠來(lái)消磨自己僅僅只剩下的短暫光陰�！}記
在人生這次旅行中，或許有許多人很在意終點(diǎn)，而忽視了那車(chē)廂外的精彩風(fēng)景。有這樣兩家人，去的目的地是同一個(gè)景點(diǎn)，但回來(lái)后的心情卻截然不同。原因是，天氣惡化，無(wú)法抵達終點(diǎn)。一家潑了冷水;一家則用相機拍下了車(chē)廂外的風(fēng)景，滿(mǎn)載而歸。
因此，在人生的路途上，應該打開(kāi)那心靈的窗戶(hù)，讓細雨無(wú)聲地滋潤，讓陽(yáng)光盡情地照耀，才能收獲好的心境。
在這次旅途中，會(huì )有許多人與你擦肩而過(guò)，因此你并不孤單，并不寂寞。不要讓風(fēng)雨，挫折，傷感擋住了你前進(jìn)的路途，打開(kāi)窗戶(hù)向身邊的人求救，那并不會(huì )丟你的臉面，那只是自救的一種方式。
在窗內望著(zhù)窗外正在嬉戲的孩子們，不要一味的用一種渴望的眼睛看著(zhù)，而是要打開(kāi)窗戶(hù)，才能驅除心靈的寂寞，讓快樂(lè )再次充滿(mǎn)內心。
就這樣推開(kāi)窗戶(hù)吧!讓斑斕色彩，溫暖陽(yáng)光，清澈溪水灌滿(mǎn)你的內心。
在路上，有無(wú)數的困難與挫折在迎接你，也會(huì )有無(wú)數的窗戶(hù)在等待你的開(kāi)啟。這樣，無(wú)論是多么高的山峰，我們也能跨過(guò);無(wú)論是多么寬的峽谷，我們也能跳過(guò)。
記住，在人生的旅途上，不要一味的追求目的。而是要記得手中還有相機，窗外還有云彩。打開(kāi)窗戶(hù)用相機拍下云彩的舞姿，再去迎接下一片云彩，下一扇窗戶(hù)，下一聲快門(mén)聲。
當旅行接近尾聲時(shí)，不妨拿出相冊�；匚赌窃�(jīng)的幸福。正因有曾經(jīng)的幸福才會(huì )更幸福。有精彩的瞬間，才會(huì )有一副回味無(wú)窮的人生畫(huà)卷。勇敢地打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧，讓人生畫(huà)卷再添一點(diǎn)絢麗。
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