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小英雄作文600字

時(shí)間:2022-06-13 13:05:28 600字 我要投稿

小英雄作文600字(精選23篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小英雄作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小英雄作文600字(精選23篇)

  小英雄作文600字 篇1

  在未來(lái)的23世紀里,宇宙中有許許多多星球,其中有一個(gè)星球叫神秘星球。在這個(gè)星球上有一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家叫巴多拉。他還有一個(gè)兒子叫巴多西,他是一個(gè)很調皮有很有好奇心的小男孩。

  一天中午,巴多拉正在對自己的新發(fā)明做實(shí)驗,這是一個(gè)可以遙控天氣的機器,名叫氣象遙控器。他的小兒子在一旁玩兒自己的玩具模型。突然一個(gè)電話(huà)的打亂了剛才的平靜,原來(lái)是總部通過(guò)探測器發(fā)現了一顆炸彈氣勢洶洶的朝著(zhù)星球的方向飛來(lái),讓爸爸去總部做一些準備工作來(lái)保證其他人的安全。

  爸爸走后,巴多西有一種強烈的好奇心,于是他悄悄地走進(jìn)了爸爸的實(shí)驗室。他看見(jiàn)了許許多多有趣的發(fā)明,很佩服爸爸,并決定自己也做一個(gè)小發(fā)明,好讓爸爸羨慕一番。于是他就開(kāi)始忙碌起來(lái)了,從實(shí)驗室里傳出了叮叮當當的聲音。

  然而,在總部卻發(fā)生了許多問(wèn)題。因為炸彈巨大的力量,星球上防御系統的能量馬上就要耗費完了,星球面臨著(zhù)危險。大家都很慌亂。這時(shí),突然間從天空中掉下了一只火箭不偏不倚地撞在了炸彈上,炸彈頓時(shí)被撞了個(gè)粉碎。大家都歡呼雀躍著(zhù)。而總部的許多科學(xué)家卻覺(jué)得很離奇,因為他們沒(méi)有向其他星球求救,怎么會(huì )有一只火箭飛來(lái)呢?

  正當他們在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,小巴多西急匆匆的跑了進(jìn)來(lái),向大家講了事情的來(lái)龍去脈。爸爸和其他的科學(xué)家才恍然大悟!鞍职,您能原諒我么?我下次在也不會(huì )亂動(dòng)您的東西了!卑职中钠綒夂偷膶π“投辔髡f(shuō):“下不為例,好么?”“我們一起加油!”小巴多西用稚嫩聲音說(shuō)到。

  從此以后,大家管巴多西叫小英雄,他也成為了小伙伴心目中的小榜樣。神秘星球又恢復了往常的平靜,大家的生活越來(lái)越美好了。

  小英雄作文600字 篇2

  晉察冀邊區北部的蘆花村里,有一個(gè)名叫雨來(lái)的小朋友。他很喜歡游泳,游泳的技術(shù)非常好。

  秋天里,爸爸同媽媽商量之后,就讓雨來(lái)去上夜校,免得將來(lái)鬧個(gè)睜眼瞎。雨來(lái)去夜校,上的第一課就是:“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!

  因為有情報說(shuō)鬼子要來(lái)掃蕩,雨來(lái)的爸爸就和其他的民兵到區上集合去了。第二天,媽媽也去了東莊姥姥家辦事去了。家里就剩下雨來(lái)看家。媽媽沒(méi)出去多久,李大叔就急急忙忙地跑了進(jìn)來(lái),對于來(lái)說(shuō):“鬼子來(lái)了!”隨后,李大叔便搬開(kāi)了墻角的一口缸,自己跳了進(jìn)去。雨來(lái)費了九牛二虎之力,才把缸搬了回去。鬼子進(jìn)了屋,雨來(lái)被捉住了。雨來(lái)掙扎著(zhù),懷里的課本掉了出來(lái)。鬼子軍官沒(méi)有仔細問(wèn)課本是怎么來(lái)的,他只問(wèn)雨來(lái):“有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)?”雨來(lái)回答:“沒(méi)有!惫碜榆姽儆钟锰枪徒鸾渲刚T騙雨來(lái)說(shuō),但是雨來(lái)還是沒(méi)有說(shuō)。鬼子軍官生氣了,便伸出兩只大手,扭著(zhù)雨來(lái)的兩只耳朵向兩邊拉。又抽出一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著(zhù)牙擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊的。鬼子又狠狠地向他胸脯上打了一拳,他兩眼直冒金花,鼻子流著(zhù)血,一滴一滴的血滴在地上的課本的那幾行字上:“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!惫碜哟蚶哿,雨來(lái)還是咬著(zhù)牙說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!”鬼子軍官氣得嗷嗷叫:“拉出去,拉出去!槍斃,槍斃!”

  河沿上的槍聲響了,人們都以為雨來(lái)被鬼子打死了,他們后來(lái)才知道,雨來(lái)趁鬼子不備一頭扎進(jìn)河里。鬼子慌忙打槍的時(shí)候,雨來(lái)早就從水底游到遠處脫險了!

  小英雄作文600字 篇3

  晉察冀邊區的蘆花村里,出了位人人敬仰的小英雄:雨來(lái)。

  故事發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期,應用了他游泳本領(lǐng)高,機智勇敢,愛(ài)國的精神從鬼子的手中逃脫。故事是這樣的:晉察冀的蘆花村邊有一條清澈明凈的小河,名叫還鄉河。每當夏天,雨來(lái)都會(huì )和小伙伴一起到河里玩,雨來(lái)的媽媽不讓他去,怕出危險,但頑皮的雨來(lái)總是灰溜溜地跑進(jìn)小河里,媽媽也就拿他沒(méi)折了。秋天,爸爸從集市上回來(lái),告訴雨來(lái)不讀書(shū)不行,起碼要上個(gè)夜校。

  雨來(lái)同意了便去上了夜校,夜校的老師讀著(zhù):“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!睂W(xué)生們便跟著(zhù)讀起來(lái)。一天,雨來(lái)從夜;貋(lái),躺在炕上背課文,還沒(méi)背多久,他句睡著(zhù)了,爸爸回來(lái)時(shí),他醒了,聽(tīng)爸爸說(shuō)他要去打仗,要媽媽去雨來(lái)的舅舅家叫他舅舅到區上去集合。第二天,媽媽去了舅舅家,雨來(lái)在家看書(shū),突然李大叔從外面跑進(jìn)了他家的后院,并把糠缸搬開(kāi)鉆進(jìn)洞里,雨來(lái)忙把缸搬回了原地,不一會(huì )兒,幾個(gè)鬼子從院外進(jìn)來(lái)了,用槍朝雨來(lái)打,雨來(lái)躲過(guò)子彈后還是被鬼子抓住了。鬼子把雨來(lái)的家翻得亂糟糟的,還是沒(méi)有找到李大叔,鬼子軍官問(wèn)雨來(lái),雨來(lái)說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)鬼子看見(jiàn)了他的課本,雨來(lái)不承認是學(xué)校發(fā)的。鬼子又問(wèn)他,他還是說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子拿出糖塊和金戒指來(lái)誘惑他,雨來(lái)沒(méi)有受到誘惑,鬼子生氣了,抓著(zhù)雨來(lái)毆打,但雨來(lái)還是寧死不屈,鬼子就下令要把雨來(lái)給槍斃。

  村里的人聽(tīng)到槍聲,都以為雨來(lái)死了,含著(zhù)淚說(shuō):“雨來(lái)是個(gè)好孩子,死得真可惜!薄坝兄静辉谀旮!庇陙(lái)的小伙伴都著(zhù)急得哭了。李大叔聽(tīng)到暗號知道鬼子走了,出來(lái)后便去河沿上找,一打聽(tīng)才知道雨來(lái)死了,村里的人去打撈尸體,忽然聽(tīng)見(jiàn)小朋友喊:“雨來(lái),雨來(lái)!”這才知道雨來(lái)沒(méi)死。

  小英雄作文600字 篇4

  為了讓這個(gè)寒假過(guò)得有意義、有收獲,老師告訴我們可以閱讀經(jīng)典文章,我找到了《小英雄雨來(lái)》這篇文章,越讀越起勁,越看越想看,合上書(shū)后,我的心情是那么激動(dòng),心潮是那么澎湃。

  文章主要講述了小英雄雨來(lái)不顧自己的安危,英勇和鬼子做斗爭的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學(xué)習!

  也許面對敵人的誘惑你會(huì )收下他的糖塊告訴敵人李大叔剛才來(lái)過(guò),而雨來(lái)卻不被敵人誘惑,堅持說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!倍嗝从泄菤。文中接下來(lái)寫(xiě)他如何面對敵人拷打的那部分內容更使我感動(dòng)!氨獗亲印避姽賶鹤《亲永锏幕饸,用手拍著(zhù)雨來(lái)的肩膀說(shuō):“我最喜歡小孩。那個(gè)人你看見(jiàn)沒(méi)有?”雨來(lái)?yè)u搖頭,說(shuō):“我在屋里。什么也沒(méi)看見(jiàn)!痹谧罹o關(guān)頭,雨來(lái)態(tài)度仍然堅決,還不說(shuō)李大叔的藏身之地,雨來(lái)是多么地寧死不屈呀!讀到這里,我不禁想到了和雨來(lái)一樣堅強的小英雄:王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛了真理。比起王二小、劉胡蘭,雨來(lái)幸運多了,因為他利用自己的聰明才智,逃出了鬼子的手掌心。雨來(lái)是多么聰明、勇敢!我怎么能不佩服他哪,我雖然只比雨來(lái)小一歲,但是我也像雨來(lái)一樣堅強的。

  記得有一次,老師留的數學(xué)家庭作業(yè)是關(guān)于行程方面的題,讓我們做,前幾道題我做得還很順利,可是到了最后一道題,我仔細讀題,還是沒(méi)有讀懂,就想放棄不做了,剛一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本書(shū)《中國小英雄故事選》,腦中迅速閃過(guò)他們的一個(gè)個(gè)故事。我想:他們?yōu)榱俗约旱睦硐胱非,那樣堅持不懈。我遇到了一點(diǎn)困難就退縮,還算什么好學(xué)生呢!想到這兒,我又安心地開(kāi)始做題,結果題很快就被我接出來(lái)了,你說(shuō)怪不怪?其實(shí)也不怪,誰(shuí)讓我們是向英雄人物學(xué)習呢!

  今天我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章,更讓我增添了學(xué)習的動(dòng)力。雨來(lái),你是我成長(cháng)的指南針,指引我前進(jìn),前進(jìn)……

  小英雄作文600字 篇5

  相信,只要一提到“王二小”這個(gè)名字,應該是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的吧!

  王二小,他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒,為了謀生,他堅強地扛起重擔,到地主家當了“放牛娃”。他早出晚歸,不停地干活,有的時(shí)候還吃不上飯。

  他加入了紅軍,在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天,他發(fā)現日本鬼子有進(jìn)村了,準備“掃蕩”村子。這時(shí),日本鬼子發(fā)現了王二小,兇神惡煞地吼道:“你,給我們帶路!”機智勇敢的王二小怎么會(huì )幫敵人呢?于是,他假裝給敵人帶路,實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設下的埋伏,紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡,還村子一片寧靜。

  他知道,這一次,他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏,一定會(huì )殺了他,可是,他必須引開(kāi)日本鬼子,只有這樣,村民們才能夠平安,不受到傷害!

  鬼子中了埋伏,殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。

  那年,他才13歲!

  而我們呢,從小就生活在父母的呵護中,從來(lái)就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,別忘了,王二小也是孩子,可他沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和呵護,卻還在無(wú)私的幫著(zhù)村民們。我們有很好的學(xué)習環(huán)境,有多媒體教室,彩色的課本,有吃慣了的大魚(yú)大肉等許多許多的山珍海味,而二小呢,他沒(méi)有一頓飯是吃飽了的,可他沒(méi)有跟任何人提過(guò),他忍著(zhù)饑餓,繼續走上那條充滿(mǎn)“荊棘的道路”,哪里有荊棘,他就要盡自己的力量,把“荊棘”拔除,留給人們一片綠地。他更沒(méi)有條件讀書(shū),他是多么渴望知識的甘霖!

  他是靠什么勇敢活下來(lái)的?是堅定的信念,他勇敢保護鄉親們,用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間,在二小眼里,每一分,每一秒都是珍貴的!

  和王二小比起來(lái),我們雖然有優(yōu)越的生活條件,但我們有二小·的勇氣和決心嗎?答案,是否定的!

  小英雄作文600字 篇6

  當我看完《小英雄雨來(lái)》,發(fā)現雨來(lái)同學(xué)不但是個(gè)調皮的孩子,而且還是個(gè)機智、勇敢的好孩子,他明白對待敵人要智取,而不是硬攻。

  雨來(lái)同學(xué)上學(xué)的時(shí)候學(xué)習成績(jì)不好,十分調皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來(lái)同學(xué)到黑板上去寫(xiě)字,他就寫(xiě)對了兩個(gè)字,其余寫(xiě)的都是錯別字,老師為此十分生氣。還有有一次,雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去,老師讓他把魚(yú)放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當老師去做飯的時(shí)候打開(kāi)鍋蓋,蛤蟆跳了起來(lái),把老師嚇得叫了起來(lái),雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來(lái)了。老師對雨來(lái)一番教育后,他明白知識的重要性后,決定向老師承認錯誤。

  有一次,老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課,突然來(lái)了一隊日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來(lái)同學(xué)翹著(zhù)二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個(gè)個(gè)表現出很英勇的樣貌,鬼子們把老師抓了起來(lái),孩子們全被臨時(shí)放了假。當雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準備走水路回日本,雨來(lái)和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開(kāi)了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候,老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了,雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里,把他淹死在水里面,雨來(lái)立了一個(gè)大功。

  我很喜歡雨來(lái),調皮而不失勇敢、機智,我要向他學(xué)習應對生活、學(xué)習上的困難,不能退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,用自我的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習,正因為有了無(wú)數個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的這天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,把雨來(lái)的愛(ài)國精神繼承發(fā)揚。

  小英雄作文600字 篇7

  放假的時(shí)候,我讀了小英雄雨來(lái),書(shū)里講述了抗日戰爭時(shí)期晉察冀抗日根據地蘆花村的小英雄雨來(lái)的故事,他純真善良、機智勇敢,與敵人展開(kāi)了激烈的斗爭。

  雨來(lái)和他的小伙伴們雖然年紀小,但憑著(zhù)他們對家鄉的、對祖國的熱愛(ài),不屈不撓地與敵人斗智斗勇,他們站崗放哨、捕捉敵情,在黑夜了為八路軍送雞毛信,雖然雨來(lái)很害怕,害怕遇見(jiàn)大灰狼,但他不斷的給自己打氣,告訴自己:“越膽小越害怕,越膽大越不怕!弊詈蠼K于把信送到了杜隊長(cháng)手里,圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。

  在一次八路軍和日本鬼子的對戰中,一位受傷的八路軍戰士掉隊了,隱藏在雨來(lái)家,可雨來(lái)家還住著(zhù)日本鬼子,情況十分危急,聰明的雨來(lái)卻想了一個(gè)好辦法,讓那名八路軍戰士穿著(zhù)爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地轉移了?吹竭@一章時(shí),我的心不禁提到了嗓子眼,為雨來(lái)?yè)闹?zhù),可雨來(lái)對日本鬼子的機智應答,讓我放下心來(lái),為雨來(lái)暗暗叫好。

  雨來(lái)和民兵們一起埋地雷,成功地把鬼子引進(jìn)了地雷陣,然后機智地逃脫了追捕,真是個(gè)膽大心細的小英雄?稍诤髞(lái)的一場(chǎng)戰斗中,雨來(lái)卻在沖鋒時(shí)不小心被敵人抓住了,敵人打他、威脅他,誘惑他,要給他用酷刑,都不怕,沒(méi)有屈服,后來(lái)終于被八路軍戰士救出,并且狠狠地打擊了敵人,成為一名英勇的小游擊隊員。

  看我這本書(shū),我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰爭已經(jīng)過(guò)去七十多個(gè)年頭,可關(guān)于戰爭的記憶卻永遠不會(huì )忘記。今天我們都過(guò)著(zhù)幸福、安寧的日子,但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來(lái)的,我們要牢記歷史,珍惜這來(lái)之不易的和平,堅定自己的信念,肩負起對時(shí)代的承擔,好好學(xué)習,掌握更多的知識,長(cháng)大以后更好的為社會(huì )貢獻自己的力量,讓我們的祖國更加富強。

  小英雄作文600字 篇8

  汶川特大地震使北川羌族自治禹里小學(xué)在劫難逃.剛從午睡中醒來(lái)的學(xué)生們的校園頃刻塵土四起,房屋垮塌,學(xué)校老師和一些小英雄們奮起救人.煙滾滾中,一個(gè)小身影閃現在已成廢墟的教學(xué)樓的樓道上,他就是禹里小學(xué)六年級一班學(xué)生——熊弼呈。

  熊弼呈是個(gè)留守兒童,父母長(cháng)期在外打工,爺爺熊庭貴將他扶養大。他平時(shí)成績(jì)中上,比較貪玩。但地震發(fā)生當天,熊弼呈是最后一個(gè)沖出教室的。當他來(lái)到樓梯口時(shí),樓梯已裂開(kāi)一道兩尺來(lái)寬的大口子,使他被困在二樓。但是他機智地抓住伸進(jìn)樓梯的一棵樹(shù)枝,縱身一躍,抱住樹(shù)干,滑到樹(shù)下,回到操場(chǎng)。

  他成功逃生后,第一件事想的不是逃到安全的地方,在他聽(tīng)到一名家長(cháng)呼喊著(zhù)孩子,這名家長(cháng)的孩子是他認識的一名同學(xué),于是不管三七二十一,立刻跑回到樓上。沖進(jìn)已塌下的教室,才發(fā)現沒(méi)人,當回到樓梯轉彎處時(shí),看見(jiàn)老師正在刨磚救人,他立刻加入到這個(gè)行列中。沒(méi)多久,便把這位受了傷的同學(xué)救了出來(lái)。

  接著(zhù),他再次地跑回了救援現場(chǎng),尋找著(zhù)受傷的人。他發(fā)現一名女同學(xué)的右腿被磚墻壓住,不能動(dòng)彈。他立刻用手刨走磚塊,用紅領(lǐng)巾扎住女同學(xué)不斷往外涌血的腿,背著(zhù)她跑了出去。

  我們從中可以知道:熊弼呈這種在生死攸關(guān)時(shí)刻,不顧個(gè)人安危,挺身而出的精神是崇高的、是高尚的。假如每人獻出一點(diǎn)愛(ài),乘以十三億,就會(huì )變成很大的力量;再大、再多的困難,除以十三億,就會(huì )變得無(wú)比地渺小。我相信,有全國人民的支持,有災區人們的自力更生精神,地震震不垮災區人民的信心和勇氣,再大的困難也可以戰勝,災區人民一定可以度過(guò)難關(guān),重建美好家園,勝利一定屬于堅強的災區人民!

  小英雄作文600字 篇9

  在一片森林里,有一個(gè)小村子,里面住滿(mǎn)了小動(dòng)物。其中有強壯的小象,跑起來(lái)飛快敏捷的小鹿,詭計多端的猴子,還有一只又懶又饞、肥胖的咪咪豬。

  一天,村子里來(lái)了一只狡猾的大灰狼,他曾經(jīng)傷害了許多小動(dòng)物。一到村門(mén)口就被站崗的小象攔住了。小象問(wèn)他:“你來(lái)干什么?”狼說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)咪咪豬不太舒服,想來(lái)看看他!毙∠笳f(shuō):“你這是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心!边@時(shí),村口來(lái)了一只疲憊不堪的小鹿,大灰狼立刻裝好人,問(wèn)他:“可愛(ài)的小鹿,讓我背你回家好嗎?”小象立刻推走了他說(shuō):“你別裝好人了!”說(shuō)著(zhù)就背著(zhù)小鹿走了。這時(shí),大灰狼看見(jiàn)了遠處在睡覺(jué)的咪咪豬,心想:哈哈哈,這只肥豬就是我今晚的晚餐了!

  趕走了這只狡猾的狼之后,小象下班了,并立刻回家對小猴和小鹿講了狼來(lái)了這件事,小猴說(shuō):“這只狼那么狡猾,肯定會(huì )對我們村的小動(dòng)物下手的。小象,我和你去找他,小鹿,你去找熊警長(cháng)!”

  這時(shí),夜深人靜,大灰狼順著(zhù)村子里的一條小路找到了小豬家,他看到咪咪豬睡得正香的樣子,心想:“嘻嘻,今晚終于能飽餐一頓了……”這個(gè)時(shí)侯,小猴和小象趕來(lái)了,小象拿起一塊石頭,丟中了大灰狼的頭,大灰狼暈了過(guò)去。隨后,小鹿和熊警長(cháng)坐著(zhù)警車(chē)來(lái)到了,熊警長(cháng)把大灰狼拉上了警車(chē),送進(jìn)了監獄。咪咪豬依然那樣甜甜地睡著(zhù),看來(lái),他還不知道發(fā)生了什么事呢。

  狼被處死了,動(dòng)物村又恢復了往日的平靜和快樂(lè )。小猴、小鹿、小象也因為保住了咪咪豬的性命,覺(jué)得自己成為了一位小英雄。

  小英雄作文600字 篇10

  一年一度的籃球賽開(kāi)始了!這個(gè)消息在學(xué)校傳得沸沸揚揚。大家下課都在討論這件新鮮事,一直盼著(zhù)這場(chǎng)籃球賽。為了報上一屆被淘汰之仇,所有隊員都鼓足了勁兒,準備蓄勢待發(fā),就為了讓別的班俯身稱(chēng)臣。

  “你來(lái)追我呀,快來(lái)啊,抓不著(zhù)吧!”劉鳴同學(xué)是班上的調皮鬼,只見(jiàn)他左手拿著(zhù)唐小藝的水杯,右手拿著(zhù)李肖的本子,在體育館亂跑,他還把紙屑扔進(jìn)張強的水杯里。

  李洋是隊伍的隊長(cháng),是本次比賽的主力。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,球被扔向空中,早已準備好的吳迪縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,準確無(wú)誤的把球傳給李洋。只見(jiàn)李洋眉頭緊鎖,擰成一團,躲開(kāi)了一個(gè)個(gè)搶球的敵方隊員,來(lái)到了敵方最后一道防線(xiàn)。兩眼望去,對方隊員人高馬大,看來(lái)只能用技術(shù)了。李洋一個(gè)假球騙過(guò)了敵方隊員,沖向籃球筐。

  眼看李洋同學(xué)馬上有一個(gè)兩分得球,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,嘴角微微上揚,眉毛舒展,可就在這時(shí),卻不小心把腳崴了,他倒在地上,捂著(zhù)腳,兩眼無(wú)神地盯著(zhù)那顆籃球,嘆了口氣,帶著(zhù)一絲遺憾。

  頓時(shí),大家議論紛紛。

  “李洋傷得重嗎?”

  “這下輸定了!”

  “哎呀,隊長(cháng)都下場(chǎng)了,這下怎么打?”

  正當大家發(fā)愁時(shí),劉鳴同學(xué)自告奮勇,脫下外套,露出球服,用堅定的目光看向前方,跑上了場(chǎng)。

  此刻我心想:劉鳴上場(chǎng),能贏(yíng)嗎?只見(jiàn)劉鳴從三分線(xiàn)繞過(guò)防守隊員,奮力一跳,高揚起右手的籃球投給吳迪,又立刻跑到一分線(xiàn)位,接住吳迪投來(lái)的籃球,向籃筐投去,“咚”球進(jìn)了!

  全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。劉鳴在平常是個(gè)調皮鬼,可在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻還是個(gè)為班級爭光的小英雄呢!

  小英雄作文600字 篇11

  一年一度的籃球賽開(kāi)始了!

  觀(guān)眾們坐在位置上,大聲喊著(zhù):“加油!加油!”人們眼睛死死地盯著(zhù)球員,有的甚至屏位了呼吸。

  “哇!”麥豆同學(xué)是班上的調皮鬼,他看見(jiàn)同桌的薯片,驚喜地叫起來(lái),問(wèn)都不問(wèn),就“咔嚓咔嚓”地打開(kāi)嚼了起來(lái)。

  此時(shí),球場(chǎng)上的小明正穿著(zhù)籃球服,左手擋在前面,右手運著(zhù)球,眼睛看著(zhù)前方,飛快地奔向對方的籃球架。

  眼看著(zhù)小明同學(xué)馬上有個(gè)兩分進(jìn)球,他雙手抓著(zhù)球,眼睛盯著(zhù)籃框,雙腿彎曲,用力一蹬,準備投籃。卻在一不小心把腳崴傷了,只見(jiàn)小明手輕輕地摸著(zhù)腳,眼睛里含著(zhù)大大的淚珠,雙眼痛苦地盯著(zhù)腳踝。同學(xué)們一下子慌了。

  “怎么辦,我們比對方還差一分,離結束只有兩分鐘了!”

  “你傷得厲不厲害?”

  “小明,你一定要堅持一會(huì )兒!”

  正當大家發(fā)愁時(shí),麥豆同學(xué)一把扔下薯片,用手拍了拍胸口,自告奮勇地大聲說(shuō):“我可以上場(chǎng)!”同學(xué)們異口同聲地問(wèn):“你是不是在吹牛呀?”麥豆嚴肅地說(shuō):“當然不是,我每天都會(huì )練習打籃球!”只見(jiàn)他穿上球服,飛快地沖進(jìn)了籃球場(chǎng),跑到了兩分球的位置,忽然停了下來(lái)。麥豆將球朝籃框投去,這一秒,大家都停住了呼吸,心里想著(zhù):一定要進(jìn)!下一秒,只聽(tīng)見(jiàn)哐當一聲,球進(jìn)了!這時(shí),傳來(lái)了一陣陣歡呼聲:“哇,我們贏(yíng)了!”

  沒(méi)想到,麥豆打籃球這么厲害,以后,可不能小看他!

  這場(chǎng)籃球比賽結束后,同學(xué)們都不叫麥豆調皮鬼了,而是取了一個(gè)新外號——小英雄。這就是調皮鬼與小英雄的故事。

  小英雄作文600字 篇12

  秋高氣爽的十月,一年一度的籃球賽在麓谷中心小學(xué)開(kāi)始了!湛藍的天空上飄浮著(zhù)雪白的云朵,陽(yáng)光透過(guò)云層照耀著(zhù)大地,陽(yáng)光下的籃球場(chǎng)上擠滿(mǎn)了密密麻麻的人,他們有的在為此次比賽而忙碌,有的在為運動(dòng)員們大聲吶喊、歡呼,真是熱鬧極了!今天是77班和78班的比賽——冠軍爭奪賽。

  “78班減油,78班減油……”,我們班的調皮鬼七腳貓邊跑邊大喊,逗得全場(chǎng)哈哈大笑,接著(zhù)他看到了賽場(chǎng)上的籃球一不小心滾到了他腳下,他馬上就一腳將球踢飛。裁判快速地跑到七腳貓面前,用力地吹響了哨子,眼睛瞪了瞪,手指著(zhù)七腳貓,憤怒地說(shuō):“你馬上去把球撿回來(lái)!”七腳貓嚇得直往后退,一溜煙地去撿球了。

  比賽還在繼續進(jìn)行,到了最后1分鐘,77班落后了1分。這時(shí),我們班的麥芽接到了隊長(cháng)傳來(lái)的球,他飛快地轉身單手運球向前沖,他滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,眼神中充滿(mǎn)了期望,他帶著(zhù)球到了籃框底下,雙腿彎曲,高高跳起,雙手舉過(guò)頭頂,準備將球投出去,卻被對方球員撞倒在地上,把腳給崴了,他用手抱著(zhù)受傷的腳,非常痛苦地呻吟著(zhù)。這時(shí)校醫來(lái)檢查他的傷勢,比賽中斷了。

  “他的傷勢重不重?”

  “他還能不能打比賽呀?”

  “77班會(huì )不會(huì )輸呀?”

  全場(chǎng)議論紛紛,正當大家發(fā)愁時(shí),七腳貓自告奮勇地走到球場(chǎng)中間,很堅定地向裁判表示由他來(lái)代替麥芽。

  我的`心里七上八下:由他來(lái)上場(chǎng),會(huì )不會(huì )搞砸了我們班的比賽呀,但是,他很靈活,又會(huì )不會(huì )贏(yíng)得比賽呢?

  最終,七腳貓投進(jìn)了一個(gè)兩分球,為我們班贏(yíng)得了比賽!他從一個(gè)調皮鬼變成了一個(gè)小英雄,大家都對他豎起了大拇指!

  小英雄作文600字 篇13

  談到英雄,你們可能想到的是縱橫沙場(chǎng)的將軍、沖鋒陷陣的戰士、行俠仗義的俠客……而我心中的英雄,卻是一個(gè)普普通通的小女孩——程詩(shī)瓊,我們班的班長(cháng)。

  程詩(shī)瓊文文靜靜,眉清目秀,看起來(lái)很柔弱。但千萬(wàn)別被她的外表迷惑了,她是真人不露相,“武功”可厲害了!有一次,老師去開(kāi)會(huì ),讓她看著(zhù)班。山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王。老師剛走沒(méi)多大會(huì ),班里的幾個(gè)搗蛋鬼就鬧騰起來(lái)。她不動(dòng)聲色,走過(guò)去,說(shuō):“聊啥呢?分享一下唄,讓大家都聽(tīng)聽(tīng)!蓖瑢W(xué)們立刻都望過(guò)去。幾個(gè)搗蛋鬼倒不好意思了:“沒(méi),沒(méi)啥!彼f(shuō):“沒(méi)啥的話(huà),那咱聊聊老師剛講的內容……”他們直擺手:“不聊了!我們還是寫(xiě)作業(yè)吧!保證不說(shuō)話(huà)了!

  如果你覺(jué)得她嚴厲,那就錯怪她了,她對同學(xué)可好呢!無(wú)論誰(shuí)遇到了困難,她總會(huì )伸出援手。有人忘了帶學(xué)習用品,她會(huì )拿出自己的,借給他一份;有人文具盒壞了,她搗鼓一番,煥然一新;有人栽倒了,擦破了皮,她就找來(lái)清水幫忙沖洗、止血,再拿出創(chuàng )口貼貼上……這樣的萬(wàn)能“寶藏”女孩,不止是班長(cháng),也是我們的“班寶”。

  對我,她也是“刀子嘴豆腐心”。遇到不會(huì )的題目,我向她請教。她看看題,看看我,口里一點(diǎn)也不留情:“這題老師上課講過(guò),你沒(méi)認真聽(tīng)吧?這樣的學(xué)習咋行?下不為例哦!闭f(shuō)完,開(kāi)始給我講解題思路。一遍,兩遍,三遍……直到我聽(tīng)懂為止。她說(shuō)她講得不好,要是聽(tīng)老師講,一遍就聽(tīng)懂了。說(shuō)得我羞愧不已、后悔不已。

  貝多芬說(shuō):在全人類(lèi)之中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人都是英雄!程詩(shī)瓊就是這樣的女孩、這樣的英雄,她就是我心中的巾幗小英雄。

  小英雄作文600字 篇14

  你還記得那次地震發(fā)生在汶川的那次地震嗎?我相信你還記得。那是一個(gè)多么美麗的地方呀!山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?删驮2008年5月12日14時(shí)48分,風(fēng)景如畫(huà)被地震變成了一片廢墟,美麗的風(fēng)景也就被永遠定格在照片上了。

  你還記得地震中的那個(gè)小英雄——林浩嗎?我相信你也記得。那是一個(gè)多么可愛(ài)的孩子呀?傻卣饏s讓他承受了太多太多。

  在地震發(fā)生時(shí),上課的預備鈴剛剛打響不久,這時(shí),教學(xué)樓突然顫動(dòng)起來(lái)!小林浩馬上意識到是地震,并迅速離開(kāi)了教學(xué)樓,毫發(fā)無(wú)傷地到達操場(chǎng)。當同學(xué)們陸陸續續到達操場(chǎng)時(shí),小林浩發(fā)現還有兩個(gè)同學(xué)在樓道處嚇得不敢動(dòng)!小林浩毅然返回教學(xué)樓,背起一個(gè)男同學(xué)往外跑,并交給了校長(cháng)。

  是啊,就是這樣稚嫩的雙肩,就是這樣背負了一個(gè)同齡人的重量!

  當林浩把男同學(xué)交給校長(cháng)后,他沒(méi)有停歇,他再次跑回教學(xué)樓,又抱起了那個(gè)女同學(xué)。

  可老天并不眷顧這個(gè)年僅九歲的孩子,塌落的房梁砸傷了小林浩的手臂。小林浩沒(méi)有哭,更沒(méi)有放棄,他硬是抱著(zhù)女同學(xué)從顫動(dòng)的房屋中走了出來(lái)!

  是啊也是這樣稚嫩的臂膀,再次地托起了一個(gè)家庭的希望,一個(gè)生的希望!

  在六?一晚會(huì )時(shí),主持人問(wèn)起小林浩:“你為什么要去救同學(xué)呢?”“因為我是班長(cháng)!”“那你是怎么背起同學(xué)的呢?”林浩憨厚地笑笑:“我在家里干農活,還背得起五十斤的玉米呢!”

  臺下掌聲雷動(dòng):如此淳樸的孩子,如此天真的心!

  我無(wú)法想象,如果我在災區會(huì )怎樣。也許哭泣,也許堅強。但我無(wú)法保證我能和林浩做得一樣好!所以我敬佩你——小英雄——林浩!

  汶川?國殤,卻有如此多感人的英雄事跡把我們的心照亮!

  謝謝你!小英雄!

  小英雄作文600字 篇15

  小英雄雨來(lái)的作者是管華爺爺,故事講述的是在抗戰時(shí)期,主人公雨來(lái)和他的小伙伴們是怎樣和大人一起與日本鬼子斗智斗勇。

  雨來(lái)家住在蘆花村,他頑皮可愛(ài),機智勇敢,喜歡跟鐵頭、三莊兒還有許多小伙伴一起到河里玩兒,鉆到水下是他們的好拿手好戲。但是,這種快樂(lè )時(shí)光很快被打破了,因為日本鬼子進(jìn)村了,在區上的交通員李大叔來(lái)到他家,并藏在他家的地洞里,鬼子來(lái)到他家,雖然什么也沒(méi)有發(fā)現,但還是把小雨來(lái)抓走了,日本軍官問(wèn)了他好多問(wèn)題,雨來(lái)一點(diǎn)關(guān)于李大叔的消息也沒(méi)有透露,日本軍官急了,下令把雨來(lái)毒打了一頓,雨來(lái)誓死不屈;日本軍官下令把雨來(lái)拉到河邊槍斃,雨來(lái)機智的趁鬼子不備,扎進(jìn)水里,一轉眼不見(jiàn)了,躲過(guò)了鬼子的追殺。后來(lái),雨來(lái)和蘆花村的百姓、八路軍一起抓特務(wù),搞勘察,站崗放哨,送雞毛信,為八路軍戰士出了不少力,使八路軍打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。雖然小雨來(lái)被抓到兩次,但都被聰明機智的雨來(lái)逃脫了?赐赀@個(gè)故事,我不禁贊嘆道:“多么聰明機智的小戰士呀,他被鬼子抓走后,在鬼子的威逼利誘下,不害怕,不上當!倍覀儸F在也都是十一二歲的孩子了,比小雨來(lái)還大,但是我們從小長(cháng)到這么大,一直在大人的呵護下長(cháng)大,沒(méi)有吃苦的精神,還是是依賴(lài)著(zhù)家長(cháng),過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活;特別是遇到一些難辦的事情,總是不敢勇敢的面對,總讓父母幫忙。

  小英雄雨來(lái)教育了我,遇事機智勇敢,不害怕困難,只要動(dòng)腦筋想辦法,就沒(méi)有解決不了的事情!我們生活在和平年代,但是我們從小就要樹(shù)立遠大的理想,為實(shí)現理想而好好學(xué)習,做一個(gè)有益于社會(huì )的人!

  小英雄作文600字 篇16

  災難是一面鏡子,照出了人類(lèi)的靈魂;災難是一把尺子,量出了生命的寬度和厚度;災難也是一個(gè)“隱身人”,說(shuō)不準會(huì )到哪兒去。

  四川漢川8級大地震,像瘋狂的惡魔,瞬間奪取了8萬(wàn)人的生命,吞噬了無(wú)數的房屋,面對這樣的災難,7歲,8歲,9歲……這些在父母眼里還是稚嫩孩子的他們,但是,勇敢和堅強卻超出了他們的年齡。林浩在這場(chǎng)災難中就是最堅強的孩子。

  地震發(fā)生后,廢墟中的林浩組織大家唱歌鼓勵自己。但是同學(xué)們都認為自己快到生命盡頭了,沒(méi)有心思唱歌。林浩見(jiàn)大家沮喪的樣子,便用堅定的語(yǔ)氣說(shuō):“大家不要害怕,我會(huì )想辦法救你們出去的,還有我是班長(cháng),你們都得聽(tīng)我的!贝蠹铱吹搅趾茍詮姷臉幼,都勇敢起來(lái)了。林浩很想出去,很想救大家,可是,有什么辦法呢?他的身體被石塊壓得不能動(dòng)彈了,對于他來(lái)說(shuō),這塊石頭是巨大的。他試圖用身子把石頭撐起來(lái),再用身子慢慢地移開(kāi),但是,實(shí)在太難了。盡管如此,林浩不放棄,他的手左一移,手被尖銳的石塊磨破了,右手一移,手刮到了釘子,又有一塊皮破了……

  俗話(huà)說(shuō)得好,精誠所至,金石為開(kāi),經(jīng)過(guò)林浩的艱苦掙扎,終于擺脫了大“巨石”?墒,自己脫險后并不忘記同學(xué),繼續幫同學(xué)脫險。把同學(xué)從“巨石”下救出來(lái)后,林浩用自己受傷的身體把同學(xué)背到安全區。在背的過(guò)程中,林浩一次次跌倒,一次次爬起來(lái),一路上都有林浩的血跡。

  小林浩在5.12級的大地震中表現的沉著(zhù).冷靜和大氣。曾有記者問(wèn)他為什么要去救同學(xué)。小林浩說(shuō)了一句驚天地泣鬼神的話(huà):“因為我是班長(cháng),我的職責是保護同學(xué)!”

  小英雄作文600字 篇17

  “他半天才喘過(guò)氣來(lái),腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字 :‘我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!弊x了剛剛這段話(huà),你一定對文中的小男孩產(chǎn)生了興趣,他,就是抗日小英雄雨來(lái)。

  《小英雄雨來(lái)》講述了蘆花村的一個(gè)小朋友雨來(lái)在12歲那年與鬼子做斗爭,掩護李大叔的故事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,雨來(lái)的父母都不在家,只有雨來(lái)一人在炕上看夜校課本。忽然,從屋外進(jìn)來(lái)一個(gè)人,雨來(lái)下意識地把書(shū)藏進(jìn)了肚兜里。定睛一看,原來(lái)是交通員李大叔來(lái)了。雨來(lái)不明白李大叔為什么來(lái)家里,感到疑惑?僧斃畲笫灏衢_(kāi)大缸,一個(gè)地洞呈現在雨來(lái)面前,雨來(lái)一下就愣住了,交通員下去之后,雨來(lái)用了好大勁才把缸搬回去。隨后,鬼子就來(lái)了,他們用金戒指和糖誘惑他,又用盤(pán)問(wèn),拷打的方式逼問(wèn),可雨來(lái)就是不說(shuō)。后來(lái),雨來(lái)憑著(zhù)自己的機智和高超的泳技脫險了。

  讀了文章,我覺(jué)得雨來(lái)真勇敢,真機智?上胂胛覀冏约,已和雨來(lái)一樣的年齡了,但事事依靠大人,更別提勇敢機智了。做作業(yè)時(shí)遇到難題,第一反應就是請爸爸媽媽幫忙,生活中更是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。此外,我們也沒(méi)像雨來(lái)那樣愛(ài)黨、愛(ài)國我們在課間隨便拿紅領(lǐng)巾甩來(lái)甩去,丑化插圖上的英雄人物,與雨來(lái)相比,我們顯得多么渺小。

  就拿今年暑假來(lái)說(shuō)吧!學(xué)校推薦我去參加“少干!钡南牧顮I(yíng),讓我學(xué)習怎樣當好一名少先隊干部?山Y果呢,我卻在酒店內丟了兩條汗衫,一條短褲。衣服也是一條沒(méi)洗。

  今后,我們應該以雨來(lái)為榜樣,愛(ài)祖國愛(ài)人民,處處鍛煉自我,培養自己勇敢堅強的品格,學(xué)好扎實(shí)的文化,將來(lái)建設祖國。

  小英雄作文600字 篇18

  “雨來(lái)、嘎子、海娃、冬子”……他們是我們的同齡人,也是我們心目中的“小英雄”。

  上學(xué)期,我們學(xué)了管樺老師寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》,文中調皮可愛(ài),勇斗鬼子的雨來(lái)真讓人喜歡。在老師的推介下,我又看了《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等故事,我的心里有了更多的“英雄伙伴”,我覺(jué)得我真要向他們學(xué)習。

  向“小英雄們”學(xué)習,學(xué)習他們的過(guò)人膽識。面對著(zhù)窮兇極惡的敵人,他們臨危不懼,機智勇敢。如果是我,不敢想象卻又可以想像,我一定會(huì )非常害怕,不知道怎么辦才好,對,一定會(huì )嚇得哭起來(lái)。記得那次爸媽晚上有事出去,家里只有一個(gè)人的時(shí)候,我都心里發(fā)毛,鄰居敲門(mén)給我送東西,我更是嚇得門(mén)也不敢開(kāi),氣都不敢喘,一心盼著(zhù)爸媽快點(diǎn)回家。和小英雄比起來(lái),我差得太遠了。

  向“小英雄”學(xué)習,學(xué)習他們的心系他人。為了李大叔的安全,雨來(lái)寧死不屈;為了送好雞毛信,海娃暈倒在亂草堆里;面對母親的犧牲,冬子更加堅強投身革命……他們的身上閃著(zhù)善良、質(zhì)樸和美好的光。而我們現在的兒童一代則帶著(zhù)不少的自私自利。勞動(dòng)時(shí)不愿意多干,同學(xué)之間有時(shí)斤斤計較,把自己看得像太陽(yáng),把別人看得像塵土,這差別又是多么的巨大。

  向“小英雄”學(xué)習,學(xué)習他們的聰明機伶,面對險境總能想出辦法,碰到問(wèn)題總能自己解決。而現在的我們卻依賴(lài)慣了父母長(cháng)輩,有了事情就束手無(wú)策,自理能力,自救能力都令人擔憂(yōu)。

  雖然沒(méi)有“槍林彈雨”,也不用再經(jīng)歷那令人害怕的戰爭生活。但我們還是要向“小英雄”學(xué)習,學(xué)習更多我們需要的東西。

  小英雄作文600字 篇19

  革命歷史有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)著(zhù)名的英雄因愛(ài)國而付出了鮮血。年僅12歲的雨來(lái)也是如此。他,是家喻戶(hù)曉的英雄;他,是三億兒童的榜樣。

  我曾經(jīng)在課本中認識過(guò)他, 接觸過(guò)他;我也在電視上遇到過(guò)他,看到過(guò)他。雨來(lái)的故事可以使人感到敵人的花招多次多彩,兇惡暴烈,還讓讀者們在膽戰心驚,喜出望外。

  故事發(fā)生在晉察冀區邊北部的蘆花村。雨來(lái)自幼喜愛(ài)游泳,所以游泳本領(lǐng)非常高超。這天,李大叔匆匆忙忙地跑到雨來(lái)家,躲在雨來(lái)家的地道里。這是,日本鬼子進(jìn)來(lái)抓住了雨來(lái),硬要他說(shuō)出雨來(lái)的下落一開(kāi)始,鬼子是來(lái)軟的,用金戒指和糖果來(lái)勸說(shuō)他,可雨來(lái)不吃這套,不說(shuō)。鬼子機靈一動(dòng),想:既然他不吃軟的,就來(lái)點(diǎn)顏色瞧瞧。鬼子吧雨來(lái)的身上打得青一塊,紫一塊的,還逼問(wèn)他,說(shuō):“要是再不說(shuō)出李大叔的下落,就把他槍斃!”可雨來(lái)已經(jīng)下定來(lái)決心,就是不說(shuō)。日本鬼子氣得嗷嗷直叫,命令下屬把雨來(lái)拖到河邊,準備槍斃。不久,便聽(tīng)到了幾次槍聲。鄉親們聽(tīng)見(jiàn)了幾次槍聲,都嗚嗚的哭了。最后,決定去河邊找回雨來(lái)的尸體?傻搅撕友,別說(shuō)尸體,就連一滴血都沒(méi)見(jiàn)到。鄉村的人們便都順著(zhù)河沿向下找。不知是誰(shuí)叫了一聲‘雨來(lái)’。只見(jiàn)雨來(lái)在蘆葦叢里。雨來(lái)沒(méi)有死,這是怎么回事呢?原來(lái)雨來(lái)在趁鬼子不注意的時(shí)候,用了他那像泥鰍一樣高超的游泳技術(shù)游走了。

  看了上面的故事,我想你們一定都對小英雄雨來(lái)堅強不屈,機智勇敢而鼓掌。對日本帝國主義的陰險無(wú)恥而唾棄。我們生活在和平年代,國泰民安,到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),因此,我們要現在的生活,要好好學(xué)習,好好工作,時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,為祖國出一份力。反對戰爭,不讓罪惡的子彈威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”,讓“和平之神”永駐人間吧!

  小英雄作文600字 篇20

  如果沒(méi)有革命英雄的付出,就沒(méi)有我們現在幸福的生活:如果說(shuō)我們是祖國的花朵,那么革命英雄們就是祖國的大樹(shù);如果不是他們獻出了他們寶貴的生命,那也不可呢有我那哥們現在安穩的生活。

  下面我來(lái)給你們講一些有關(guān)英雄的小故事。

  從小到大,我讀過(guò)許多英雄的小故事:上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽給我講了王二小的故事?谷諔馉帟r(shí)期,王二小的家是八路軍抗日根據地,經(jīng)常受到鬼子的掃蕩,王二小是兒童團員,經(jīng)常一邊放牛,一邊給八路軍放哨。一天日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口迷路了。敵人看見(jiàn)王二小在放牛,就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛躲藏轉移的鄉親們,把敵人帶到了八路軍埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,知道上了當,就氣急敗壞的把王二小用刀挑死了。就在這時(shí)候八路軍從山上沖下來(lái),消滅了所有的敵人。雖然敵人們都被消滅了,但王二小卻獻出了寶貴的生命。王二小是多么的勇敢!上四年級的時(shí)候,我又學(xué)習了小英雄雨來(lái)這篇課文。讓我體會(huì )到了小雨來(lái)得堅強勇敢,更讓我體會(huì )到了他的愛(ài)國情意。上五年級的時(shí)候,我又學(xué)習了狼牙山五壯士這篇課文,知道五壯士為了掩護群眾和部隊主力轉移把敵人引上了狼牙山頂峰,自己跳崖自盡讓群眾和部隊主力平平安安的轉移。他們是多么偉大!這些人在敵人面前毫不畏懼,堅強不屈。都是中國人民心中的英雄,真讓人敬佩!

  學(xué)習,我們要認真對待。生活中,我們如果遇到挫折,一定要勇敢的面對。

  現在我們要好好的學(xué)習,要有出息,不能再讓我們中國人的尊嚴像以前一樣隨意讓人踐踏。

  我們中華人民有許多英雄,他們都在時(shí)時(shí)刻刻地保衛著(zhù)我們的國家。所以我們,一起向他們致敬。高喊:中國人萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!

  小英雄作文600字 篇21

  “我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國”,讀完《小英雄雨來(lái)》后,書(shū)中的這一句話(huà)不停在我的腦?M繞,讓我的心弦顫動(dòng)不已,不禁為雨來(lái)的愛(ài)國精神和勇氣而贊嘆。

  雨來(lái)是一個(gè)游泳健將。媽媽不讓雨來(lái)到河里游泳,可雨來(lái)卻不怕,他總會(huì )趁媽媽不注意時(shí)偷偷跑去游泳。雖然他比較調皮,但他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習。一本小小的課本,也會(huì )像寶貝一樣愛(ài)護著(zhù),我讀到這里,我心里感到十分地羞愧。雨來(lái)會(huì )好好珍惜課文,我們現在卻毫不珍惜,甚至在課文中亂涂亂畫(huà)。當我再讀到雨來(lái)在破爛的夜校讀書(shū)時(shí),我再次感到羞愧,聯(lián)想到我上課的環(huán)境,既寬敞又明亮。雨來(lái)在那么惡劣的環(huán)境里都能好好學(xué)習,而我們擁有那么好的學(xué)習環(huán)境和條件,卻不懂得加倍珍惜……

  在心里,令我感觸最深的是雨來(lái)為了掩護交通員李大叔,無(wú)論日本鬼子怎樣誘哄,雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。即使他的鼻子和臉被打得青一塊、紫一塊的,也毫不動(dòng)搖,只是淡定地用手把血一抹,依舊咬咬牙,堅持了下去。我不禁想:如果是我,我能堅持下去嗎?因此,我非常欽佩勇敢的雨來(lái)。作為中國人我們今天之所以能當家作主并過(guò)上幸福的生活,就是因為有這些革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血奮戰,同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。雨來(lái)這種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國主義精神激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,我要以頑強的意志去克服學(xué)習上、生活上的每一個(gè)困難,讓自己不斷地成長(cháng)。

  《小英雄雨來(lái)》讓我清楚地認識到了人生的價(jià)值,從今往后,我會(huì )懂得珍惜自己的生活和現在生活的來(lái)之不易。我要向雨來(lái)學(xué)習,做一個(gè)堂堂正正的中國人,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的少年!

  小英雄作文600字 篇22

  “ 牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰爭 時(shí)期,一個(gè)為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時(shí)候年僅 13 歲,而我現在也 12 歲了,年齡差不多的我和他,卻有著(zhù)完全不一樣的童年生活!

  12 歲的我,還沉浸在爸爸、媽媽的愛(ài)當中!我的生活從來(lái)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,在家是爸爸、媽媽的小寶貝,想要什么就有什么,每天上學(xué)都有人接送,這是多么幸福的!

  而王二小很小就成了孤兒,他為了不連累鄉親們到地主家當上了放牛娃,一年到頭過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活,每天不停地干活,干不好還吃不上飯。那天,二小正在放牛,突然發(fā)現日本鬼子從山前偷偷入村,全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼,他帶著(zhù)鬼子在山里轉來(lái)轉去,把他們帶入了八路軍的埋伏圈,當敵人知道上了當后,用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉親們爭取了轉移的時(shí)間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠的離開(kāi)了我們。

  秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,它把這動(dòng)人的故事傳揚,每一個(gè)老鄉都含著(zhù)眼淚,歌唱著(zhù)二小放牛郎。 為了紀念小英雄王二小,中國青少年基金會(huì )在王二小的家鄉淶源縣上莊村建設了“王二小希望小學(xué) ”。

  今年的我和王二小年齡差不多, 12 歲,今后的學(xué)習生活中,我要以小英雄為榜樣,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的少先隊員。在校,聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習天天向上 ; 在家里,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)生活。與同學(xué)好好相處,團結合作,爭取早日和我的小英雄一樣!

  小英雄作文600字 篇23

  在新中國沒(méi)有成立的時(shí)侯,那個(gè)年代如同惡夢(mèng),中國大地正遭受外來(lái)國家日本的侵略,到處戰火硝煙,人們生活在水生火熱之中,都是撕心的哭喊聲。你可知道現在的幸福生活是怎么來(lái)的嗎?正是因為有了那些無(wú)數的英雄,是他們用鮮血和生命換來(lái)的。我們現在的生活有吃、有喝、有住,每年都能穿上好幾套新衣服,每天吃著(zhù)大魚(yú)大肉,住在環(huán)境優(yōu)雅的高樓大廈,學(xué)習條件一年比一年好呢!但是抗日年代,我們的抗日英雄們吃飯只能吃一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有舒適的地方睡覺(jué),衣服壞了更是補了雙補,一年到關(guān)都沒(méi)有一件新衣裳,學(xué)習環(huán)境十分惡劣,煙火裊裊到處是黑煙對身體的侵蝕,生病了也沒(méi)有好的醫療救治,他們只能咬緊牙說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”。

  可我的童年和那些抗日的小英雄相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地下。有一天放學(xué)的時(shí)候,奶奶接我回家,走到半路的時(shí)候,突然聞到一縷香味,立即勾起了我的小饞蟲(chóng),順著(zhù)香味看到面包店,“奶奶,奶奶我餓了,我要吃面包”,我邊說(shuō)邊拉著(zhù)奶奶往面包店里走?墒悄棠踢@時(shí)卻對我“乘孫女,奶奶今天出門(mén)忘了帶錢(qián),明天買(mǎi)好嗎?”“不行,不行我現在就要”我很一副里不達目的決不罷休對奶奶說(shuō)。此時(shí),奶奶拿出空空如也的手提袋“乘孫女,奶奶忘了帶錢(qián),回家我給做好吃”,我看了看,覺(jué)的再鬧也沒(méi)有結果,只好氣呼呼跟著(zhù)奶奶回家了,F在我回想起那時(shí)的我,與小英雄們相比我是多么的任性。

  現在我們不僅要珍惜英雄們用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活,努力學(xué)習,長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì ) , 對國家有用的人,我們還要用小英雄們的精神時(shí)時(shí)刻刻鞭策做一個(gè)懂事的好孩子,在遇到不如意的事,要為他人多考慮一下,決不做一個(gè)任性人。

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