【精品】文具作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的文具作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文具作文600字 篇1
在一個(gè)小村莊里,住著(zhù)一個(gè)九歲的小姑娘,她有一個(gè)漂亮的文具盒。
有一天,文具盒的主人出去玩了,文具盒里時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)文具盒里發(fā)生了爭吵,仔細一聽(tīng),他們好像是在說(shuō)誰(shuí)的功勞大呢!
鉛筆首先說(shuō)到,“我的功勞最大!對不對”!安粚,不對!”尺子很著(zhù)急的說(shuō)到,“什么?你們說(shuō)誰(shuí)的功勞最大?”橡皮擦被它們的爭吵聲從睡夢(mèng)中吵醒。尺子和鋁筆一同說(shuō):“當然是我的功勞最大!”于是,它們兩個(gè)又吵起來(lái),尺子說(shuō),“我的功勞最大,我的功勞最大!”鉛筆搶著(zhù)說(shuō),“不對!不對!,我的功勞才最大呢”,橡皮聽(tīng)了生氣的說(shuō)!澳銈儎e吵啦,你們來(lái)評評理,要不是我,小主人的連線(xiàn)怎么做呀?”尺子說(shuō)到!笆裁囱绞裁囱?我的功勞才最大”,鋼筆一邊滴水一邊搖搖晃晃的走過(guò)來(lái)說(shuō)道!罢l(shuí)說(shuō)的,我的功勞才最大,紅筆走過(guò)來(lái)說(shuō),我的功勞才最大,哎喲,一不小心滑倒了,在白白的肚皮上重重地刮了一橫,畫(huà)出了一道彩虹。
鉛筆盒疼痛的叫著(zhù),“啊,哎喲,疼死我了,誰(shuí)呀?竟敢在我的肚皮上亂涂亂畫(huà)”。大伙都知道紅筆,說(shuō)是她是她,它們又在吵吵鬧鬧。而紅筆蹲在自己的家里,又傷心又難過(guò)。文具盒看了這樣的畫(huà)面,便問(wèn)紅筆,發(fā)生了什么事?紅筆把她知道的一切經(jīng)過(guò)告訴了文具盒,文具盒聽(tīng)了哈哈大笑,把正在爭吵的大伙都引過(guò)來(lái)了,大伙們聽(tīng)見(jiàn)文具盒的笑聲,都目瞪口呆的看著(zhù)文具盒
文具盒笑著(zhù)說(shuō),“我都知道了經(jīng)過(guò)的一切,要比起這個(gè),還是我的功勞最大,要不是我,你們就沒(méi)法幫助小主人學(xué)習;要不是我,你們怎么可以在小主人身邊呢?,所以當然是我的功勞最大啦。我們的目標是讓主人在學(xué)習上可以安心,我們應該團結,在這個(gè)集體里,我們每個(gè)人的功勞都很大,我們每個(gè)人要各自做好自已,才能讓小主人人開(kāi)心,大伙們聽(tīng)完后面縛銜璧,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
想著(zhù)小主人回來(lái)后,抱著(zhù)心愛(ài)的文具盒睡著(zhù)的樣子,大伙們都感到無(wú)比的快樂(lè )。
文具作文600字 篇2
小朋友歡歡有一個(gè)漂亮的文具盒,里面住著(zhù)鋼筆大哥、橡皮弟弟、鉛筆妹妹。它們之間友好相處,互相幫助:鉛筆妹妹如果寫(xiě)錯了字,橡皮弟弟就會(huì )樂(lè )呵呵地跑過(guò)來(lái),幫她改掉錯字;鋼筆哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和鉛筆妹妹就會(huì )搶著(zhù)去請墨水瓶老師。
有一天早晨,鉛筆妹妹打著(zhù)哈欠、伸著(zhù)懶腰起了床,當她緩緩地清醒過(guò)來(lái)透過(guò)文具盒的鏡子,看到一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)紗窗照射在她身上,金光閃閃,花枝招展,她不禁被自己美麗的樣子驚呆了。
不經(jīng)意地看了一眼身邊的鋼筆哥哥和橡皮弟弟勾著(zhù)腰、駝著(zhù)背正忙著(zhù)給小主人歡歡準備上學(xué)的.文具。她又再看了看鏡子里的自己,突然覺(jué)得自己怎么會(huì )和這樣的兩人住在一起,還做那些無(wú)聊的傻事。想到這里,她便放聲大笑起來(lái)。
兩兄弟被她的笑聲弄得莫名其妙,疑惑地回頭來(lái)看著(zhù)這個(gè)妹妹。沒(méi)想,卻受到妹妹一頓嘲諷:“瞧瞧你們那副‘尊榮’!一個(gè)是黑不拉幾的傻大個(gè),一個(gè)是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗條,穿著(zhù)華麗的鉛筆裙,是那么高貴、那么迷人。真不知主人是怎么想的,居然把我放到這種地方和你們這樣的人待著(zhù)一起!”
聽(tīng)了這番話(huà),兩兄弟并沒(méi)有責怪鉛筆妹妹,而是笑著(zhù)對她說(shuō):“哎喲,我們的鉛筆小妹,今天您是怎么了”“哼!少廢話(huà),馬上從這里消失!便U筆妹妹叉著(zhù)腰惡狠狠地對兩兄弟說(shuō)!懊妹,你這是怎么了?我們以前不是相處得很好嗎?大家互幫互助!
“就是看你們不順眼,都給我?滾出去!”“算了,別理她,大哥,做我們自己的事!薄澳呛,你們不走,我走。哼!離開(kāi)了你們,就活不成了嗎?”鉛筆繼續爭論?墒,沒(méi)有人再理會(huì )她了。
當小主人歡歡用她來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆一慌,寫(xiě)錯字了。歡歡正準備用橡皮來(lái)擦呢,但橡皮弟弟正為剛才的事生氣呢,立刻跑開(kāi)了。主人一氣之下,用力將鉛筆摔在了地上,鉛筆受不住那么大的力,立即就被摔成了兩半。
文具作文600字 篇3
在一個(gè)月朗星稀的夜晚,一切都是那么的寧靜,但還是讓我們隱隱約約地聽(tīng)到了一些爭吵聲。這聲音來(lái)自那里呢?哦,原來(lái)是從文具盒里傳出來(lái)的。
“你看我長(cháng)得白胖胖的,其實(shí)有誰(shuí)知道我的苦;別看我每天笑嘻嘻的,其實(shí)又有誰(shuí)知道我的累……”橡皮妹妹悲傷地吟誦起那首詩(shī)。
“誰(shuí)這么吵!大晚上的還不讓安靜一會(huì )?”鉛筆大哥伸了伸懶腰說(shuō),其他兄弟姐妹都被它們吵醒了,紛紛好奇地問(wèn)發(fā)生了什么事。
“直尺姐姐,你小妹的命怎么這么苦,為什么?”橡皮妹妹一把鼻涕,一把淚地說(shuō),“我從來(lái)到這個(gè)家,每天都搞得臟兮兮的,這還不算完,我原來(lái)白胖胖的,你瞧現在的我面黃肌瘦,整個(gè)人瘦了一大圈。直尺姐姐,我好羨慕你呀!
“我,我怎么好了?”直尺奇怪地問(wèn)。
“小主人并不是經(jīng)常讓你值班,你的大部分時(shí)間都在休息,只有他做劃直線(xiàn)的時(shí)候才讓你派上用場(chǎng)。而且每一次用完后都會(huì )把你放回文具盒中?,雖然你年齡比我大,卻比我顯得年輕了許多!毕鹌っ妹貌粺o(wú)羨慕地說(shuō)。
“我可沒(méi)有你想象得那么幸福!雖然小主人挺喜歡我的,但也經(jīng)常把我當成武器,對著(zhù)別人砍來(lái)砍去,搞得我遍體鱗傷!敝背甙β晣@氣地說(shuō)。
“看來(lái),我們每個(gè)人都有難念的經(jīng),你也不容易!毕鹌っ妹猛锵У卣f(shuō)。
“我可覺(jué)得你們都幸福多了,我才是最倒霉的呢!我鉛筆可是小主人的得力助手,可小主人卻把我當猴耍,沒(méi)事的時(shí)候,小主人就按著(zhù)我的頭,咔咔咔,一會(huì )兒把筆芯抽出來(lái),一會(huì )兒再安上,都把我整得要嘔吐了!”鉛筆悲痛地說(shuō)。
聽(tīng)了鉛筆的訴苦,鋼筆大哥也忍不住發(fā)言了:“小弟,你就別這么傷心了,我不是更慘?小主人喜歡用我鋼筆寫(xiě)字,可很多的時(shí)候他用完后并不把我的帽子給蓋上,搞得我口干舌燥的!钡鹊接脮r(shí),我說(shuō)不出話(huà)來(lái),他又用力地甩我,甩得我頭暈眼花,一個(gè)勁地嘔吐!
不知不覺(jué),天亮了。他們的訴苦還沒(méi)有結束,可小主人收拾時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)到什么。
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