【實(shí)用】看海作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的看海作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

看海作文600字 篇1

　　不經(jīng)意間，我看到被歲月塵埃鋪滿(mǎn)的海螺，輕輕拾起，總會(huì )美好地想起那次與海的親切邂逅。將它放到耳邊，我隱隱聽(tīng)到波瀾壯闊的海聲，眼前浮現出那些時(shí)日的充實(shí)與滿(mǎn)足……

　　那時(shí)正值盛夏，對海的向往不知不覺(jué)地涌上心頭，于是媽媽帶著(zhù)幼小的我，一起去看海。

　　清晨，我和媽媽來(lái)到了海邊，海面上籠罩著(zhù)一層薄薄的霧，為大海增添了一份神秘的色彩。這時(shí)天空還只是泛著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)紅紅的曙光。晨光穿透薄霧撒在海面上，仿佛為海面鋪上了一層紅色的綢緞。太陽(yáng)漸漸從海面升起，放眼望去蔚藍的大海與湛藍的天空連成一線(xiàn)，竟分不清哪里是海哪里是天。當太陽(yáng)升至半空，陽(yáng)光從空中照下來(lái)，海面呈現出另一番絢麗的色彩，水天相接，景色煞是迷人。我深深的沉浸在這壯麗的景色中。我脫下鞋光著(zhù)腳丫迎著(zhù)晨光奔向海的另一端，沙灘上留下了一串串小小的足跡，再被溫柔的海浪悄悄抹去。

　　正午，薄霧散去，大海摘去了神秘的面紗，顯現出其壯闊的雄姿。幾只海鷗在海面上盤(pán)旋，或許它們也想來(lái)探尋海中的寶藏。燦爛的陽(yáng)光照在海面隨著(zhù)海浪的起伏跳躍著(zhù)，似乎是在赴一場(chǎng)優(yōu)美的舞會(huì )。我歡快的撲向海里，海水輕撫著(zhù)腳丫，涼絲絲的、癢癢的。午后，天空飄來(lái)了幾片烏云，不一會(huì )兒細小的雨滴落下，如同為大海掛上了雨簾一般，海邊的天氣真是變化莫測。

　　約莫過(guò)了半個(gè)鐘頭，大海突然發(fā)起了脾氣，狂風(fēng)帶著(zhù)大海的怒吼撲向海岸仿佛要將一切吞沒(méi)一般。面對來(lái)勢洶洶的大海，我內心無(wú)比震撼。在大自然面前人類(lèi)是多么渺小啊。

　　當潮汐褪去，沙灘上留下了各式各樣美麗的貝殼，我彎下腰撿起被大海遺留下的寶藏，我想這是大海給予我們最美好的饋贈。

　　我把海螺捧在手心，像捧著(zhù)一朵永不凋謝的花，濤聲永遠響在我心上……

看海作文600字 篇2

　　正月初十，我和哥哥拜完年后，媽媽說(shuō)：“我帶你們去朱家尖看海�！痹诼飞�，我們不停地問(wèn)：“海是什么樣的？海水臟嘛……”媽媽說(shuō)：“到時(shí)候你們自己去探索吧！”

　　到了大門(mén)口，我們在排隊買(mǎi)票時(shí)，哥哥說(shuō)：“你量身高時(shí)記得蹲下來(lái)點(diǎn)，這樣就可能免票了�！苯Y果售票員阿姨說(shuō)：“歡迎來(lái)到朱家尖觀(guān)光旅游，正月里兒童是免票的�！编�！太好了！我們說(shuō)：“舟山人民真好客��！”

　　到了海邊，我和哥哥連忙換了鞋子，沖向沙灘。我突然發(fā)現踩在沙灘上像踩在棉花上一樣，怎么也跑不快。我停下來(lái)，雙手捧起一把沙，沙子順著(zhù)我的指縫“沙沙”的往下漏。任憑手指怎么用力夾緊，都沒(méi)用。原來(lái)，正如課文上說(shuō)的一樣，海灘上的沙子又軟又細。

　　放眼望去，大海一望無(wú)際。海面的波浪一波趕著(zhù)一波奔向岸邊，幾個(gè)在岸邊的游客，被突如其來(lái)的海浪嚇得驚慌失措，有幾個(gè)游客的衣服被打濕了，尖叫著(zhù)拼命往回跑。我們在邊上捧腹大笑。哥哥說(shuō)：“我們來(lái)體驗一下海水的味道吧！”于是我雙手捧起海水正打算喝時(shí)，哥哥說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，只要用手指頭沾一點(diǎn)就行了�！蔽覈L了一點(diǎn)點(diǎn)，海水咸咸的，帶點(diǎn)腥味�！拔覀兤綍r(shí)吃的鹽就是海水曬出來(lái)的�！眿寢屨f(shuō)。

　　我們還在沙灘上各挖了一個(gè)坑，躺進(jìn)去把自己埋了起來(lái)，打算美美地休息一會(huì )兒。媽媽說(shuō)：“噢，兩個(gè)小寶貝要著(zhù)涼的，這是夏天玩的游戲��！”我和哥哥連忙破沙而出。幸運的發(fā)現有兩個(gè)貝殼和兩個(gè)小海螺，不幸的是一個(gè)小海螺被我壓碎了。

　　這是，海風(fēng)越刮越大，我們只好依依不舍地告別了大海。

看海作文600字 篇3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們一家三口開(kāi)著(zhù)車(chē)一起來(lái)到了啟東的黃金海灘。

　　還沒(méi)來(lái)到海邊，我似乎已經(jīng)聞到了一股濃濃的大海味，里邊還夾雜著(zhù)一些咸味與腥味，這時(shí)，一些也去海邊游玩的人，陸陸續續的從我們身旁走了過(guò)來(lái)，瞧，他們有的穿著(zhù)游泳衣，有的戴著(zhù)游泳圈，有的帶著(zhù)燒烤，甚至有人還帶帳篷。也許他們是想深切地體會(huì )一下大海的景色、味道，享受大海給他們的愉快、涼爽吧！

　　伴隨著(zhù)我們激動(dòng)的心情，車(chē)子終于到達了海邊的堤岸上。剛下車(chē)，一股海風(fēng)便撲面而來(lái)，輕撫著(zhù)我們的臉蛋。

　　“哇！這大海一望無(wú)際，天連著(zhù)水，水又連著(zhù)天，好一番美景��！”在一旁的爸爸嘖嘖贊嘆�！皻W歐歐”不知哪兒傳來(lái)了一陣鳥(niǎo)叫，我抬頭望去，呵，原來(lái)是海鷗呀，我猜它們肯定是來(lái)歡迎我們的`。突然在一旁的媽媽發(fā)話(huà)了“這大海還真是大家的保養品，能供應我們舒暢的心情�！�

　　��！不好！我跘到了一個(gè)石子，真討厭，干干凈凈的衣服給弄臟了，唉。咦？那不是一個(gè)貝殼嗎？我趕緊撿起它，洗去表面的沙子，心中暗暗竊喜：“我還沒(méi)開(kāi)始找它呢，它倒好，自己找上門(mén)來(lái)了。

　　“趕緊脫了鞋來(lái)水里玩，可涼爽了！”我還沒(méi)來(lái)得及回答，爸爸就已經(jīng)趕過(guò)去了。

　　看見(jiàn)爸爸已經(jīng)下海了，我和媽媽也趕緊脫了鞋子跑向了大海，海水打在腳上，涼涼的，很舒服，腳底下踩著(zhù)軟軟的細沙，只感覺(jué)癢癢的。我和媽媽牽著(zhù)手跟著(zhù)爸爸往前走，突然，一個(gè)大浪向我們撲來(lái)，我們來(lái)不及閃躲，全身都被浪花打濕了，我們互相看著(zhù)對方的狼狽樣，都忍不住哈哈大笑起來(lái)了……

　　可是夏天的天氣說(shuō)變就變，我們還玩的很開(kāi)心的時(shí)候，天空突然飄來(lái)了很多的烏云，還沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)，我們趕緊跑上岸，躲進(jìn)了車(chē)里。

　　雖然我們沒(méi)有玩的很盡興，也被大雨淋濕了，但我們玩的還是很開(kāi)心哦！

看海作文600字 篇4

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)那天，我們去鼓浪嶼的海底世界去觀(guān)看海豚的表演，我們先找一個(gè)位子坐下來(lái)，一邊等人到齊，一邊等訓練員和海豚登場(chǎng)。過(guò)了將近10分鐘訓練員和海豚終于登場(chǎng)了，人也全部到齊，我們就開(kāi)始觀(guān)看海豚的表演。海豚開(kāi)始表演了，首先它跟我們打了個(gè)招呼，揮了揮手，然后訓練員就給海豚吃了點(diǎn)東西，仍了一個(gè)球給海豚叫它表演一下水中頂球的技術(shù)，海豚聽(tīng)了訓練員的指示，用它長(cháng)長(cháng)的嘴在水中頂球，當它在頂最后一個(gè)球的時(shí)候，卻展現出了最高的技術(shù)，連續頂球5下。海豚第二個(gè)的拿手絕招是水中踢球，訓練員拿了一個(gè)重量較輕的球給海豚，海豚立即表演出了華麗的踢球技術(shù)，兩只海豚在爭分奪秒，你先我后的比賽踢球。海豚還有個(gè)驚人的決技，歌詩(shī)朗誦大賽，它們仰望天空，一邊從嘴里發(fā)出悅耳的聲音。

　　主持人對觀(guān)眾大聲地說(shuō)：“觀(guān)眾們，你們給海豚出兩道題目，讓海豚答，好嗎？同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”這時(shí)同學(xué)們都爭先恐后地舉手示意，一邊舉手一邊喊著(zhù)：“我來(lái)！我來(lái)！”再這些尖銳得叫聲中主持人隨機抽樣，請了一位年齡在11歲上下得男同學(xué)出了一道題目，那位男同學(xué)出的題目2+2等于多少？”馴獸師將題目寫(xiě)在白板上，然后蹲在水池旁邊用右手拿著(zhù)白板，左手招手示意海豚過(guò)來(lái)就給海豚看了一下題目，并用手給海豚做了一下手勢2+2等于多少，海豚聽(tīng)懂以后，再度潛到水里，當到了按鈴面前的時(shí)候，海豚鉆出水面，用它長(cháng)長(cháng)的嘴壓住按鈴，在壓下去四下，按鈴上鐺也發(fā)出嘟嘟嘟……�！�

　　當海豚的算術(shù)算完以后，同學(xué)們也發(fā)出了熱烈的掌聲，示意算對了。通過(guò)這項觀(guān)看海豚表演的活動(dòng)，我這才知道世界上不止是人類(lèi)的智慧最高，還有一些非常聰明的動(dòng)物。

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