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【精華】踏春作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的踏春作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
踏春作文600字 篇1
“清明時(shí)節雨紛紛”,在節雨的微醺之下,萬(wàn)物是如此蓬勃生機,讓匆匆的行人停留腳步,去看那春的美意,感受那雨的甘甜。
“煙雨朦朧”正是江南水鄉最獨特的景色。防洪堤岸的垂柳搖曳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條,偷偷地去調戲正在嘻戲的鴨子;櫸樹(shù)也毫不吝嗇的伸展著(zhù)堅實(shí)的臂膀,展現寬大翠綠的新葉,那葉脈被雨水洗滌過(guò)后清晰可見(jiàn),仿佛可以透過(guò)它看見(jiàn)生命的紋理;晚櫻花也展開(kāi)它璀璨的花朵,盡情潑灑著(zhù)那誘人的粉色,為這綠色的春意留下一抹重彩。
杜鵑花開(kāi)的最是熱烈,它們像明亮的綢緞披掛在花壇中,在這稍顯沉悶的雨天里,這炫目的色彩讓人不由的如一股暖流從眼睛直流進(jìn)心中,頓感空氣變的更加輕盈。
那一簇簇花朵仿若是炸開(kāi)了的禮花,數不清是由多少朵花兒緊緊湊在一起,才能譜畫(huà)這入目迷醉。杜鵑鳥(niǎo)也在潺潺瀝瀝的雨聲中熱鬧的鳴叫,時(shí)而又躲在晚櫻樹(shù)上無(wú)處可尋,我想它們也是在為這清新的空氣感到愉悅吧。
田里的蔥偷偷冒出了米粒一般大小白花苞,蠶豆則沿著(zhù)籬笆架攀扶向上,恍惚見(jiàn)許許多多的小蝴蝶晃動(dòng)著(zhù)翅膀停留在葉間。而居高臨下的常春藤,像沖刷著(zhù)泥墻青瓦的綠色瀑布,水珠還在葉片之間往下蹦躍,腦海中所有的情緒都跟著(zhù)這歡快的精靈翻涌。梯田上深邃墨綠的茶樹(shù)頂端悄然伸展著(zhù)成片黃綠的嫩芽,如少女的手指一般纖細,在綠色的海洋中向人們招手,只見(jiàn)蓑衣此起彼伏的在忙碌采摘,豐收的明前黃茶是大自然給予的人們最婉轉的回饋,真是“借問(wèn)茶香何處有,牧童遙指石筍峰!
萬(wàn)物綻放著(zhù)春的消息,我們踏著(zhù)輕快的的腳步,一起等閑識得春光景。
踏春作文600字 篇2
如果你固執的認為,夏天聽(tīng)雨太嘈雜;秋天聽(tīng)雨太凄涼;冬天聽(tīng)雨……(哦對了,冬天是不下雨的。)那么就請你在春天聽(tīng)雨吧。泡一杯清茶,拉一把小凳,推開(kāi)一絲絲玻璃窗,摁滅白亮的電棒。聽(tīng):“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!庇贻p輕的的來(lái)了。而內心的苦也伴著(zhù)幾聲狗叫劃破黑暗的瞬間歸于寂靜。聽(tīng)吧,仔細聽(tīng)------
雨洋洋灑灑,悠悠蕩蕩,彌漫了整個(gè)空間,樹(shù)杈,屋頂,房檐,窗前的迎春花,甚或沖進(jìn)那一絲絲縫隙,充氣似的充斥我所在的房間,一滴,一滴,聽(tīng),仔細聽(tīng)……纏綿的雨,戀著(zhù)輕舞飛揚的晚風(fēng),時(shí)而舒緩,時(shí)而急劇。聽(tīng),仔細聽(tīng):那是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!钡膽n(yōu)國;是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!钡牟簧;是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!钡南矏(ài);還是“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。的哀傷。聽(tīng)不清?雨絲,清茶,自己……自己,清茶,雨絲……
雨,輕唱著(zhù)的雨,在偷偷窺探你的心思,悄悄低吟你的惆悵,公開(kāi)詮釋你的疑惑。
想象,無(wú)盡的想象,你就是那一滴雨,一棵樹(shù),一根草,一束花,一杯清茶,一撮泥土……這雨仿佛帶著(zhù)自己進(jìn)入無(wú)盡的空間,卻又被那墻上的鐘拉回,宣告你生命的延續。
聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我似乎撐著(zhù)油紙傘,獨自彷徨在悠長(cháng)悠長(cháng)又寂廖的雨巷,在丁香迷漫中逢著(zhù)了一位結著(zhù)愁怨的姑娘,一位夢(mèng)一般,風(fēng)一般,云一般飄去了得姑娘。
這雨凈化著(zhù)我的心靈,使我在自己的世界里找到一方凈土,一片慰藉,我成長(cháng)中的錯誤會(huì )在這柔和的歌唱中變得美麗嗎?雨水真清純,清純得如同我的眼淚,我在自己的'淚水中看不清自己。
太多心思,太多癡言,太多情愫,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無(wú)人問(wèn)津,只能在這細雨紛飛的日子里將他們逐一放飛。
撕下嶄新的日歷,于是過(guò)去變成回憶,我仔細尋找,我永遠期待:期待著(zhù)一個(gè)全新的自己,留給雨夜一個(gè)全新的足跡……
踏春作文600字 篇3
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,又到了這個(gè)生機勃勃的季節,春風(fēng)吹綠了大地,萬(wàn)物復蘇,百花齊放散發(fā)著(zhù)新生的朝氣,陽(yáng)春三月,我們學(xué)校迎來(lái)了第一次的遠足拉練活動(dòng)。
星期三早晨,同學(xué)們吃完早飯就在操場(chǎng)上早早的候著(zhù),他們有說(shuō)有笑,容光煥發(fā),臉上洋溢著(zhù)對這次活動(dòng)的期待,每個(gè)班的班旗被路隊長(cháng)高高的舉了起來(lái),迎風(fēng)飄揚。
當我們快速的舉行完開(kāi)幕式,整裝待發(fā),等到領(lǐng)導出發(fā)的命令落下后,我們便排著(zhù)兩列縱隊,昂首挺胸的有序的出發(fā)了。出了校門(mén),跟著(zhù)老師走,一路上大家有說(shuō)有笑,別提有多開(kāi)心,終于可出來(lái)解悶呢,這時(shí)候大家活像一群熒光蟲(chóng)從玻璃瓶里涌了出來(lái),散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的光芒。
早晨,河面顯得分外平靜,折射出岸邊楊柳細嫩的腰肢,一陣微風(fēng)吹過(guò)水面泛起一陣漣漪,河中楊柳也輕輕地抖動(dòng)了一下,我們走在河邊的小道上,新鮮的空氣中是否摻雜著(zhù)花的香,一支樹(shù)上的花開(kāi)得正艷呢,一簇一簇的樹(shù)葉襯托著(zhù)格外好看。
太陽(yáng)慢慢的升了起來(lái),路上行人也多了起來(lái),看公園里有練操的老爺爺,跳舞的阿姨,跑步的哥哥姐姐,我們看見(jiàn)他們會(huì )熱情的向他們問(wèn)好,他們似乎被我們的熱情嚇到,隨之一愣,然后也微笑的向我們打著(zhù)招呼。
樹(shù)上響起了鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,我們的嗓子也癢了癢,于是我們便開(kāi)始了拉歌背詩(shī),正如冰心奶奶所說(shuō),只揀兒童多處行,果然有孩子的地方就有春天。
終于歷經(jīng)三個(gè)多小時(shí),我們到達了目的地,在目的地我們留下了珍貴的合影,雖然大家的造型姿勢千奇百怪,可不變的是我們臉上幸福的笑臉。
快門(mén)按下的那一刻,我們定格的那一瞬間,成為譜寫(xiě)我們青春的美好樂(lè )章。
踏春作文600字 篇4
走在放學(xué)的路上。帶著(zhù)一臉的疲乏。抬頭悵望天空。忽然發(fā)現,教學(xué)樓倆旁的高大而挺拔的樹(shù)木,枝頭空空。只是一些枯枝殘葉,哎,嚴冬原來(lái)也會(huì )帶走樹(shù)的青春啊。頹廢的心境·陪著(zhù)頹廢的冬景……滿(mǎn)心的空空落落。
目光漸漸離開(kāi)這殘敗的景,這境。繼續帶著(zhù)疲憊走在放學(xué)的路上。剛剛走著(zhù)不到幾步,耳畔卻傳來(lái)一陣的熙熙攘攘,打破了我心中瑣碎的思緒。再次回首想一探究竟,呵,原來(lái)是這群小鳥(niǎo)兒,瞧他們玩得多么快樂(lè ),叫喚的多么歡快。在空白的樹(shù)枝之間飛來(lái)飛去,竟將著(zhù)毫無(wú)精彩的枯枝敗葉之間描繪出這般精彩的生機?粗(zhù)看著(zhù),不覺(jué)得出了神,這群歡快的鳥(niǎo)兒都出來(lái)了,我想,春天也不會(huì )躲下去了吧!
心里就這么想著(zhù),心中也就不覺(jué)得暢快了許多!在仔細地看向這些高大而毫無(wú)生機的大樹(shù)。我看到的不再僅僅是它們空空蕩蕩的枝間,不再是它們那充滿(mǎn)著(zhù)深深裂痕的表皮,不僅僅是它們的殘落一地的敗葉。我看到的是它們的歲月,他們的滄桑,更重要的是是它們枯敗的表皮下那正在努力蓄力等待爆發(fā)的生生不息的生機和活力!“嘀嘀—嘀嘀”經(jīng)過(guò)的汽車(chē)發(fā)出的汽笛聲將出神的我喚了回來(lái)。
剛剛我的那些瑣碎的思緒與一臉的疲憊,也被那些生機沖擊得無(wú)處可尋!緊緊抿著(zhù)的嘴角也開(kāi)始悄悄的上揚!按禾炜靵(lái)了吧!"我不由自主的說(shuō)出這句話(huà)。
這些樹(shù)已不知經(jīng)歷了多少個(gè)冬天,但他們永遠保持著(zhù)他們的生機,一直在不停的向上生長(cháng)。我又有什么理由被那些可有可無(wú)的瑣事所煩惱呢!我的路,也要向大樹(shù)的路一樣,一直都這么充滿(mǎn)活力!
看看手表,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去很久了。拿起我的行李,從腳下的路回家。冬天的風(fēng)還在不停地吹著(zhù),打在我前進(jìn)的臉龐上又冷又痛,但我并不畏懼,因為我知道冬的風(fēng)中透露的是春的氣息!
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