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動(dòng)漫作文600字

時(shí)間:2022-04-06 14:13:14 600字 我要投稿

精選動(dòng)漫作文600字四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的動(dòng)漫作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選動(dòng)漫作文600字四篇

動(dòng)漫作文600字 篇1

  我們都是動(dòng)漫迷,從早到晚聊不停。

  那次不經(jīng)意的提起,發(fā)現了我們之間共同的“精神支柱”。

  嶄新的星期一,在嘈雜的課間里,我講著(zhù)讓我春心萌動(dòng)的極品男,哪知,剛講出半個(gè)名字,坐在我對面的你便立即破口而出:“《網(wǎng)球王子》!”遇到知音的我按捺不住內心的激動(dòng),一把抓住你的手,重重地搖起來(lái)。你喜歡你的菊丸英二,我喜歡我的越前龍馬。

  即便是上課鈴聲響起,也阻擋不了我們之間的激烈討論。雖說(shuō)上課時(shí)前后桌不方便講話(huà),但我們可以傳紙條啊。專(zhuān)用本橫空出世,你一句,我一句。又是懶地寫(xiě)字,便捅一捅前方的腰,你靠后,我向前,形成一種不易被老師發(fā)現又聽(tīng)得一清二楚的姿勢。如今,那本專(zhuān)用本上已寫(xiě)了一大堆!澳莻(gè)越前實(shí)在是太炫了,怎么可以這么牛逼!钡皇乾F實(shí)生活中都不可能打出這樣的球啊!薄鞍パ,無(wú)所謂啦,只要我們看的開(kāi)心就好了嘛”……

  午餐時(shí)間,是一天中最自由的。在通往餐廳的途中,我們手拉著(zhù)手,唾沫橫飛地講著(zhù)。你兩眼冒著(zhù)桃花地看著(zhù)我,說(shuō):“你覺(jué)不覺(jué)得菊丸臉上貼著(zhù)創(chuàng )口貼超可愛(ài)的!薄盎òV!”我鄙視的看著(zhù)你。你立馬反駁道:“你不也是,還好意思說(shuō)別人,大花癡!”我故作很成熟的樣子,嘆了口氣,心想:這孩子沒(méi)救了。

  你家離我家很遠,我們卻時(shí)不時(shí)的在一起玩。

  又是一個(gè)周末,我們一起逛完街,毒辣的太陽(yáng)迫使我們回到了家中!鞍,真舒服!”“我們一起看《網(wǎng)球王子》吧!”打開(kāi)電視機,翻頁(yè),翻頁(yè),“哎哎,《網(wǎng)球王子》出劇場(chǎng)版了!”“點(diǎn)出來(lái)看!”我們共同被畫(huà)面中的精彩瞬間所感染,“哇塞!”“太帥了!”我們一起笑著(zhù),鬧著(zhù),大叫著(zhù)。時(shí)間轉瞬即逝,我們卻好似意猶未盡。

  正處在在花季的我們,有許多的憧憬,熱愛(ài),奢望。也之所以因為這些,我們才能尋覓到自己的良友,談?wù)撝粚儆谖覀兊臒衢T(mén)話(huà)題。

動(dòng)漫作文600字 篇2

  看!他來(lái)了,他來(lái)了,他帶著(zhù)語(yǔ)文書(shū)走來(lái)了,他是誰(shuí)?他就是我們班的“動(dòng)漫”李老師。他喜歡穿動(dòng)漫人物的衣服,有時(shí)是孫悟空,有時(shí)是哪吒三太子,還真是“童心未泯”!

  李老師身高一米七左右,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張酷酷的瓜子臉,戴一副黑色鑲邊眼鏡。如果你做錯了什么,他就會(huì )用那似笑非笑且讓人捉摸不透的眼神盯著(zhù)你,那微笑不覺(jué)讓人起了一身冷汗。

  他那“順風(fēng)耳”可能方圓百里內都聽(tīng)的見(jiàn)呢!課堂上只要有一位同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),李老師動(dòng)一動(dòng)耳朵,就一清二楚了。

  而他那能說(shuō)會(huì )道的嘴,總是能把班上的同學(xué)教育得心服口服。不過(guò)老師偶爾也有說(shuō)不過(guò)我們之時(shí),畢竟一個(gè)諸葛亮抵不過(guò)三個(gè)臭皮匠嘛!

  李老師好像有神奇的魔力。你看,不管班上再鬧騰,只要李老師往講臺一站,班上立馬安靜了,那一瞬間你會(huì )以為時(shí)間靜止了呢!再細一看,同學(xué)們早已不是橫七豎八地坐著(zhù),而是挺直胸膛,一副“洗耳恭聽(tīng)”的樣子。你說(shuō)他是不是很有威嚴?

  李老師也酷愛(ài)閱讀,常對我們說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  昨天我突然發(fā)現雷厲風(fēng)行又愛(ài)閱讀的他,原來(lái)也有我們所不明了的另一面——課堂上,李老師提問(wèn)一位女同學(xué),這位同學(xué)平常說(shuō)話(huà)嗓門(mén)可大了,但是回答問(wèn)題時(shí)一反常態(tài),扭捏起來(lái),半天說(shuō)不出一句話(huà),最后竟然莫名其妙地哭了。我本以為老師會(huì )趁機對她進(jìn)行言語(yǔ)批評,可沒(méi)想到,老師走到了她的跟前后,彎下腰,只是輕聲說(shuō)了些什么,然后就轉身離開(kāi),云淡風(fēng)輕地繼續上課了……過(guò)后,聽(tīng)她說(shuō)起,我才知道老師只是說(shuō)了些安慰她的話(huà)。原來(lái)他還是一個(gè)溫柔的好老師呢!

  這就是我的“動(dòng)漫”李老師。

動(dòng)漫作文600字 篇3

  “哇!原來(lái)犯人是他,柯南真厲害!”我對著(zhù)電腦驚叫。別驚訝,我可是個(gè)十足的動(dòng)漫迷。

  小時(shí)候,看著(zhù)電視里閃爍的畫(huà)面,夸張的人物,我與動(dòng)漫結下了一份情誼。有人說(shuō):“動(dòng)漫是給小孩看的,是幼稚的象征!钡艺f(shuō),動(dòng)漫是我的夢(mèng),是我的歡樂(lè )它能在混亂忙碌的生活中給我輕松。

  每天捧著(zhù)漫畫(huà)時(shí),搞笑的人物讓我吃吃一笑,深刻的道理也讓我成長(cháng)?履侠镉幸患,給我永遠留下了不滅的印象:柯南推理出兇手后,犯人想要以自盡贖罪,打算在大火里死去。豪華的別墅里燃起絕望的火焰,悠揚的琴聲卻變成了死亡交響曲,混亂的.場(chǎng)景令人悲哀。這讓我想起同是柯南人物的平次說(shuō)過(guò)的話(huà):“生命因為有限所以寶貴!辈贿^(guò)短暫而無(wú)為的生命也令人無(wú)奈。我捧頭顱收,定格在柯南傷心的臉龐,仿佛也體會(huì ) 到了他的無(wú)助與自責。

  柯南里有各種各樣的案件,各種各樣的殺人手法,各種各樣的人際網(wǎng),和無(wú)限的知識。xx、DNA、烏頭堿,每當我學(xué)會(huì )了一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),對動(dòng)漫的熱愛(ài)與驚喜也就更添了一分。小蘭和園子的純真友誼讓我羨慕。那一句“如果,友情是那種生硬地像鐵板一樣的東西,是不會(huì )感覺(jué)到溫暖的!”令我贊嘆;柯南的智慧與全能使他成功破案,面對犯人的那句:“世上沒(méi)有所謂的完美 猶如齒輪一定會(huì )有卡住的地方!边@是否也適用于我們;還有小蘭說(shuō)過(guò)的“勇氣這個(gè)詞是形容人挺身而出的正義字眼,不能用來(lái)當作殺人的理由!弊屛蚁氲侥敲礆⑷司褪强杀淖盅哿税。一年又一年,一集又一集,我陪著(zhù)動(dòng)漫里的人物一起喜怒哀樂(lè ),甚至整理出中國動(dòng)漫和外國動(dòng)漫的相差之處。說(shuō)話(huà)都是專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

  我喜歡看柯南,喜歡看動(dòng)漫,喜歡其中脫離現實(shí)的天馬行空,喜歡里面難言的道理。我可以說(shuō):“這就是我,真實(shí)的我,動(dòng)漫迷的我!

動(dòng)漫作文600字 篇4

  老師帶領(lǐng)我們一起參觀(guān)了洛陽(yáng)動(dòng)漫博物館,聽(tīng)說(shuō)動(dòng)漫博物館是個(gè)又新奇又好玩的地方,收藏了世界各國的動(dòng)漫人物,動(dòng)漫手稿,還有動(dòng)漫制作,動(dòng)漫配音,動(dòng)漫游戲。老師還請了講解員阿姨做向導。

  走進(jìn)大廳,一眼望去大廳的墻壁上很是驚人,竟然有動(dòng)物人物在狂奔招手,一會(huì )兒變成小鳥(niǎo),展翅飛翔;一會(huì )兒變成小狗,有味地啃著(zhù)骨頭;一會(huì )兒變成人在向我們招手,很是逼真,就像真的一樣。這墻為什么會(huì )是這樣呢?講解員阿姨告訴我們,這是墻體3D動(dòng)畫(huà),是靠3D投影儀完成的。

  我們接著(zhù)來(lái)到了十一生肖泥塑面前,它們一個(gè)個(gè)惟妙惟肖,好像會(huì )動(dòng)一樣。

  阿姨問(wèn):“為什么它是十一生肖呢?”,

  “不知道!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō),

  再一看,“?為什么沒(méi)有狗呢?”大家尖叫著(zhù)說(shuō)。

  “它為什么沒(méi)有狗呢?”阿姨說(shuō):“因為作者屬狗,在做雕像時(shí)故意少了狗的生肖!

  繼續向前走,突然,我看見(jiàn)很多同學(xué)圍在那個(gè)地方動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不知道在干什么。于是,我也擠進(jìn)去看個(gè)明白,原來(lái)是跳舞毯,墻上的3D人物,就像站在你面前,和你做著(zhù)同樣的動(dòng)作,同學(xué)們左一下,右一下,很是有趣。

  我們繼續體驗了動(dòng)畫(huà)的制作,3D電影,激流勇進(jìn),賽車(chē),等等。

  有些動(dòng)畫(huà)片還有數字趣味,體驗動(dòng)漫博物館就像《數學(xué)荒島歷險記》,有一到十百千萬(wàn)有趣的名字:《零之使魔》,《聰明的一休》,《巴別二世》,《三國演義》,《四驅兄弟》,《福娃五連環(huán)》,《六翼天使》,《虹貓藍兔七俠傳》《福星八戒》,《九色鹿》,《柳生十兵衛》,《百變小櫻》,《萬(wàn)能阿曼》,《千千問(wèn)》,《藍貓淘氣3000問(wèn)》,《飛越五千年》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  還有動(dòng)畫(huà)片名字和數學(xué)方位有關(guān):《北斗神拳》,《南方公園》,《西游記》,《東方神娃》。

  動(dòng)漫博物館真的很有奇妙。

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