【精選】精神作文600字（通用47篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的精神作文600字，歡迎閱讀與收藏。
精神作文600字 篇1
中國，有著(zhù)上下五千年的文明，養育了十三億的炎黃子孫，經(jīng)歷了百余年的磨難，用五下余年的奮斗為基石，受盡恥辱，受盡嘲笑……今天終于成就了一只浴火重生的鳳凰！
中華文化不計其數，有古色古香的陶瓷，有號稱(chēng)“文房四寶”的筆、墨、紙、硯，還有遠近聞名的四大發(fā)明……
在五千年的歷史長(cháng)河中，一代又一代的炎黃子孫傳承了許許多多的傳統民俗。而到現在，那些讓人期盼的傳統節日卻平淡得像白開(kāi)水一樣，平淡乏味。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，每當大年三十那一天，村子里便熱鬧起來(lái)，一眨眼的功夫，村子中間的小泥路上便濟滿(mǎn)了人，有的舞獅子，有的扭秧歌，而有一些農民擺個(gè)小攤在街頭叫賣(mài)。小孩子們都穿著(zhù)新花襖，在人群中竄來(lái)竄去，你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎，老人們聚在大樹(shù)下的石桌子上，議論著(zhù)天南地北。
不僅是大年三十，在中秋節，爸爸會(huì )和家人一起圍坐在院里的小桌上，吃著(zhù)那香甜可口的月餅，賞著(zhù)天空上那輪皎皎圓月，其樂(lè )融融。
但是，現如今西方的愚人節，圣誕節漸漸地融入了我們的生活。人們再也不像以前那樣，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)中國的傳統節日，而是隨著(zhù)潮流，熱衷于西方節日，中國代代相傳的傳統節日逐漸被人們淡忘。作為一名中國人，難道能袖手旁觀(guān)嗎？
現在，每當過(guò)春節，人們總是去飯店大吃一頓，吃飽喝足后，守在電視機旁看春晚。有許多人在嘆氣，說(shuō)：“唉，現在怎么一點(diǎn)兒年味都沒(méi)有了�！�
中華文化是無(wú)數炎黃子孫的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開(kāi)中國上下五千年的歷史，從我們祖先創(chuàng )造甲骨文開(kāi)始，到老子、孫子、墨子等百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，”的政治抱負，以及“人生自古誰(shuí)無(wú)論，留取丹心照汗青”的死而后已的獻身精神……
作為一名小學(xué)生，為弘揚中華民族的文化貢獻一份力。傳承中華文化，共筑精神家園！
精神作文600字 篇2
我國文化博大精深，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)更是熏陶著(zhù)代代的華夏子女。
我從小就深受漢字的藝術(shù)熏陶。小時(shí)候，媽媽總會(huì )在床邊給我演繹個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，《長(cháng)頸鹿拉拉》、《花背小烏龜》、《神筆馬良》、《小馬過(guò)河》……我隨著(zhù)媽媽偶爾高亢偶爾悲傷的聲音，為拉拉能與動(dòng)物居民冰釋前嫌而高興，為小烏龜舍己為人的精神打動(dòng)，為馬良無(wú)私奉獻的舉動(dòng)欽佩，為小馬的優(yōu)柔寡斷嘆惜，但還 是為它的大膽嘗試贊嘆。情緒就像坐著(zhù)過(guò)山車(chē)、打翻的調味品，起起落落、五味雜陳。在那時(shí)，我就覺(jué)得媽媽的聲音是最美的聲音，漢字是最美的文字，我深深地愛(ài)上了它。
漸漸長(cháng)大了的我，再也不局限于童話(huà)。我愛(ài)上了本本厚厚的小說(shuō)，篇篇精妙絕倫的散文和那流傳千古、千古傳誦的古詩(shī)詞。在李白、李清照、蘇軾等著(zhù)名詩(shī)、詞人的筆下，我感受到他們心頭那千絲萬(wàn)縷的感受，我的心也隨之顫動(dòng)。我在知識海洋中暢游，知識王國的大門(mén)向我徐徐打開(kāi)，書(shū)本中的小秘密正在等待著(zhù)我去探索、去發(fā)現�！皶�(shū)�！敝械奈�，在津津有味地品嘗、貪婪地咀嚼著(zhù)書(shū)中的精華。
現在，我看的書(shū)越來(lái)越多，值得回味的卻越來(lái)越少。我不會(huì )像其他小朋友樣纏著(zhù)家長(cháng)買(mǎi)新書(shū)，而是重溫那個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的字眼。所謂溫故知新，我總在細節中，發(fā)現不樣的東西。每當，我發(fā)現新知識，新內容，對文字有了種新感覺(jué)，新體會(huì )，新感悟，心臟就像頭歡快的小鹿“踢踏踢踏”跳個(gè)不停。我十分享受這種過(guò)程、這種感覺(jué)……
我相信，這個(gè)個(gè)美妙的漢字，段段震撼人心的文字，篇篇優(yōu)美的文章，定能在我的心中聚沙成塔，飛揚文學(xué)的魅力，散發(fā)文學(xué)的光芒！
精神作文600字 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一根蠟燭，你是否照亮了他人？如果你是一粒糧食，你是否撫育了有用的生命？如果你是最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上？你既然活著(zhù)，那又是否為國家，為人名做出一點(diǎn)貢獻？
我今天想介紹一位人物就是家喻戶(hù)曉的雷鋒同志。雷鋒想必大家都很了解吧！雷鋒是一位人盡皆知的風(fēng)云人物，人人都向他學(xué)習助人為樂(lè )的精神。雷鋒，雖然他的生命不已,但是他的精神永遠留在人們的心中�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣…………”有一位解放軍叔叔，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有戰場(chǎng)上的豐功偉績(jì)，更沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里；但他成了我們學(xué)習的榜樣，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒!雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們知道雷鋒叔叔是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒叔叔，也就應該從身邊的小事做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨和人民。他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中！和雷鋒比起來(lái)，我們又是如何做的呢？他一心一意為人民著(zhù)想，可我們卻為自己一時(shí)方便，造成土質(zhì)污染、空氣污染等問(wèn)題，我們雖然碰不上戰爭時(shí)代，不能為國家做什么驚天地泣鬼神的事情，只要我們把身邊的一件件小事做好，也就問(wèn)心無(wú)愧。我們要向雷鋒同志學(xué)習，學(xué)習他那樂(lè )于助人，樂(lè )于奉獻精神。雷鋒，我們以你為榮，我們要向您學(xué)習，成為一個(gè)助人為樂(lè )的人。
精神作文600字 篇4
當某樣東西慢慢遠離生活視線(xiàn)的時(shí)候，人們猛然回頭才能驚覺(jué)它的重要性，并一呼百應保留要傳承要發(fā)揚，例如文化遺產(chǎn)，又如工匠精神，今天不說(shuō)前者，我們來(lái)談?wù)劰そ尘瘛?/p>
那么什么才是工匠精神呢？
工匠，見(jiàn)文推義，顯而易見(jiàn)它誕生于農業(yè)社會(huì )，大概在人類(lèi)甫一出現的時(shí)候已經(jīng)伴隨而生，因為基于生存需要�！对�(shī)經(jīng)·小雅·伐木》第一章有“伐木丁丁，鳥(niǎo)鳴嚶嚶”，你看，西周的這時(shí)候就有一位工匠，他的專(zhuān)職工作是伐木，就是砍樹(shù)，在幽靜深茂的森林里專(zhuān)心伐木，這就是基本的工匠精神：專(zhuān)心、細致、耐心、單一，還有一點(diǎn)耐得住寂寞的況味。
這個(gè)工匠精神延伸開(kāi)來(lái)可謂在各行各業(yè)：陶冶、編織、工玉、雕琢、冶煉……沒(méi)有機器作業(yè)的時(shí)代，人工勞作成為工匠形成的必要條件�？v觀(guān)種種工匠，他們深埋在歲月的塵埃里，卑微而辛勤，為日復一日的生存，忍耐著(zhù)單一冗長(cháng)而辛苦的勞作，他們也從來(lái)不會(huì )意識到自己在推動(dòng)著(zhù)歷史的前進(jìn)，在為后人制造著(zhù)價(jià)值連城的藝術(shù)寶物，也正因為這種不為名利的卑微在默默形成一種民族的堅韌精神。
而今天，我們可上天、可下海、可日行萬(wàn)里，機器勞作代替了大部分人工勞作，工匠在慢慢消失，變成了部分機器不能加入的手工行業(yè)才有的工種，手工行業(yè)又多與藝術(shù)領(lǐng)域相關(guān)，物以稀為貴，于是工匠上升到了藝術(shù)家的高度。
重拾工匠精神，就是不要以快為目的，繼而專(zhuān)注于品質(zhì)，專(zhuān)注于生活的體驗，所以手工研磨咖啡、手工面條、手工戒指、手工木器等等慢生活藝術(shù)品位的標志才被大家所推崇，才有了木心詩(shī)歌《從前慢》里寫(xiě)的“從前的日色變得慢，車(chē)，馬，郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人�！北唤豢诜Q(chēng)許。
這就是我們所說(shuō)的工匠精神。
其實(shí)無(wú)論何時(shí)，工匠精神都值得學(xué)習，它是一種面對茫茫生涯的堅韌不拔，是生命力源源不斷的根基。
精神作文600字 篇5
雷鋒，一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的戰士，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：認得生命是有限的，但為人民服務(wù)的時(shí)間是無(wú)限的，我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
“這不，我就遇到了這樣一位“小雷鋒”。今天，天黑沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位老奶奶提著(zhù)個(gè)菜籃子搖搖晃晃的在路上走著(zhù)，老奶奶年紀已經(jīng)很大了，頭發(fā)已經(jīng)雪白，嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要碰到自己的膝蓋似地，看起來(lái)走得十分的艱難。正當我仔細觀(guān)察老奶奶時(shí)，只聽(tīng)得“哎呦”一聲，老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹(shù)，老奶奶扶住小樹(shù)才摔倒在地上。但手中的菜籃子卻咕嚕嚕滾了好遠，菜籃子里的菜撒得滿(mǎn)地都是。
我急忙幫老奶奶把菜撿拾起來(lái)裝好，送還給老奶奶。老奶奶連聲稱(chēng)謝。走了十多米，我回頭一看，老奶奶還在原地沒(méi)動(dòng)，手不停地揉著(zhù)膝蓋，原來(lái)老奶奶受傷了。這個(gè)怎么辦，今天第一節課可是很重要的語(yǔ)文考試，如果送奶奶回家，我肯定會(huì )遲到，會(huì )被老師狠狠批評的；而如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當我左右為難，猶豫不決的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶的身邊和老奶奶在說(shuō)點(diǎn)什么。然后我看見(jiàn)小伙子一手提著(zhù)籃子，一手扶著(zhù)老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢的走著(zhù)。哦，小伙子一定知道了老奶奶摔傷了，正要送她回家呢。
我抬頭向天上望去，之間一輪紅日正徐徐升起，燦爛的陽(yáng)光刺破黑云照射到地面上，先前的壓抑一掃而光，我感到心情無(wú)比的輕松。雷鋒已經(jīng)走了，可是他那種樂(lè )于助人的精神永遠的保留在人們的心中，讓越來(lái)越多的人都成為“雷鋒”。
精神作文600字 篇6
終于迎來(lái)了東京奧運會(huì )，我每天都迫不及待地打開(kāi)電視機，觀(guān)看比賽。奧運會(huì )的項目有很多：跳遠、跑步、射擊、游泳、騎自行車(chē)、扔鉛球、水球、跳高、跨欄110米跑、雙杠、高低杠……比賽進(jìn)行得十分激烈。
我最喜歡的項目，還得要數百米大戰。我的小眼睛里只有第四道的蘇炳添，他是我們中國選手。就在這時(shí)“砰”的一聲槍響，蘇炳添像離弦的箭似地飛奔了出去，遙遙領(lǐng)先�？删驮谶@時(shí)六道有一個(gè)人超了上去，眼見(jiàn)蘇炳添落后了，我不禁為他捏了把汗，不停地喊道：“蘇炳添加油！蘇炳添加油！蘇炳添加油！”。蘇炳添沒(méi)有放棄，而是加快了速度，追了上去，超過(guò)了！超過(guò)了！超過(guò)了！我那顆懸著(zhù)的心也放下了。只見(jiàn)一秒，兩秒，三秒……“9秒83！”蘇炳添創(chuàng )造了黃種人最新歷史記錄，進(jìn)入了100米決賽。中國人都為他吶喊助威，更因他拼搏的精神為傲，他更是我們人生路上的榜樣。
說(shuō)起奧運精神，不得不提的是中國女排。只見(jiàn)中國女排在比賽中都快輸了，但她們還沒(méi)有放棄，每個(gè)人都咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，攔網(wǎng)、扣球……奮力地追逐著(zhù)比分，每個(gè)人在場(chǎng)上都想表現得更好。最終，中國女排雖然輸了，沒(méi)能順利地進(jìn)入決賽，但她們在落后面前不放棄，努力拼搏，不畏強者，雖敗猶榮，團結協(xié)作的精神實(shí)在可嘉，深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心弦，觸動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人的心！
奧運會(huì )落幕了，但奧運精神將一直激勵著(zhù)我。我想在今后的學(xué)習道路上，一定要不畏艱難，勇往直前，越戰越勇，成為更優(yōu)秀的自己。
精神作文600字 篇7
2020年7月23日上午12時(shí)41分，中國首次火星探測任務(wù)“天問(wèn)一號”探測器在海南文昌發(fā)射中心利用長(cháng)征五號火箭成功發(fā)射讓每個(gè)人都為之興奮，也不禁回首過(guò)往，遙望中國的航天歷程。
1970年4月24日，在酒泉衛星發(fā)射中心，中國首顆人造衛星發(fā)射成功，《東方紅》樂(lè )曲傳遍寰宇。從此，中國成為了世界上第五個(gè)掌握衛星發(fā)射技術(shù)的國家，更向其它國家宣布了中國人不怕苦不怕累的航天精神。
2003年10月15日，長(cháng)征二號火箭不負眾望，成功將中國第一位航天員楊利偉送入了太空，令中國成為全球第三個(gè)成功發(fā)射載人飛船的國家。而這，更是奠定了中國在世界的地位。
對太空的探索不會(huì )一帆風(fēng)順，在成功的背后都有著(zhù)無(wú)數次的失敗。2017年7月2日，長(cháng)征5號運載火箭發(fā)射失利，但是，一次的失敗不代表全盤(pán)皆輸，在無(wú)數航天人的努力下，2019年12月27日，長(cháng)征五號發(fā)射終于取得成功。這是中國承重量最大的火箭，在此次火星探測任務(wù)中有著(zhù)卓越貢獻，他的出現，也意味著(zhù)中國的航天事業(yè)進(jìn)入了新高度，將探索更深的宇宙。
艱難困苦，玉汝于成，中國的航天事業(yè)就是一路披荊斬棒才走到了現在，從1970年至2020年這50年間，我們正是靠著(zhù)堅持這種精神才取得了進(jìn)步。航天精神，助我們成長(cháng)。
致敬，航天精神。致敬，中國航天人！
精神作文600字 篇8
創(chuàng )新，是科技的進(jìn)步。
因為創(chuàng )新，我們可以到很多地方，看不同的風(fēng)景。從前，古人們沒(méi)有飛機和火車(chē)，只有馬車(chē)，所以他們只能待在一個(gè)地方或去很近的地方，古人們要想去很遠的地方，就要一路上邊走邊休息，非常慢。但是飛機和火車(chē)出現后，就快了許多。如果人們一直不創(chuàng )新的話(huà)，現在，我們還看不到那些奇異的風(fēng)景，也只能呆在一個(gè)地方也學(xué)習不到當地的知識，更不知道全球有多少種動(dòng)物，也不知道有多少種海洋生物，也不知道深海里有沒(méi)有生物等等。
同時(shí)，也有很多要創(chuàng )新的東西，比如說(shuō)可以移動(dòng)的加油站，只要一伸手給錢(qián)就可以做出飯的'自動(dòng)餐廳等等。這些智能的東西只要人們不斷創(chuàng )新，這些東西就一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的。
那些新東西非常方便。以前人們買(mǎi)馬拉車(chē)，需要養馬，買(mǎi)草給馬吃�，F在，人們都坐汽車(chē)了，辦了駕照領(lǐng)了車(chē)牌之后只要給車(chē)加了油就可以了。再比如燈，以前人們用的是油燈、蠟燭，用了之后還不是太明亮，還有點(diǎn)危險。但是有了電燈之后，就明亮了，安全多了。
人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來(lái)幾天的天氣。天氣預報可以讓我們不會(huì )再走在路上突然下起雨，被淋到路上。古代，人們預測天氣不準，有時(shí)候，等天氣預測出了，那天早就過(guò)了�，F在，預測天氣仍不太準。但是，總有一天，天氣的預測一定會(huì )百分之百準的。
創(chuàng )新，是多么重要的呀！
精神作文600字 篇9
不了那驚心動(dòng)魄的一刻。大家目不轉睛的盯著(zhù)電視屏幕，當奧委會(huì )主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運會(huì )在北京舉行時(shí)。全國沸騰起來(lái)，人們歡呼著(zhù)，舉著(zhù)五星紅旗沖向街道高呼：中國萬(wàn)歲！北京萬(wàn)歲！
中國人曾經(jīng)被外國人稱(chēng)為“東亞病夫”。中國出口商品也受到歧視。就是有千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國同胞，用自己的滿(mǎn)腔熱情和聰明才智。在各行各業(yè)中大展鴻圖，取得了驕人的成績(jì)。在神州大地上，“神舟五號”“神舟六號”“嫦娥一號”相繼發(fā)射成功。這就證明了中國的實(shí)力。奧運會(huì )選擇在中國舉行是對的。
舉國上下掀起了一股迎奧運的熱潮。各個(gè)城市在抓緊建設，以嶄新的面貌迎接奧運。人們紛紛走進(jìn)英文培訓班，主動(dòng)學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。我們小學(xué)生也不甘落后，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接奧運。學(xué)校舉行的校運會(huì )，同學(xué)們踴躍報名，積極參加。我報了女子800米長(cháng)跑。由于平時(shí)缺乏鍛煉，對于我來(lái)說(shuō)這是一次挑戰。剛開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的參加了課外訓練�？墒桥芰藘扇ο聛�(lái)，便腰酸腿軟，氣喘吁吁。到了第二天走起路來(lái)一瘸一拐的，腿疼得要命。
我真想打退堂鼓。是亞洲第一飛人劉翔的奧運精神鼓勵著(zhù)我。想到他平時(shí)刻苦訓練的事跡；想到他在奧運場(chǎng)上百米跨欄的矯健身姿；想到他身披五星紅旗躍上高高的領(lǐng)獎臺。我不由得慚愧。終于克服了種種困難，堅持到最后。
奧運精神在激勵著(zhù)每一個(gè)中國人。大家在自己的學(xué)習和工作上加倍的努力。要讓外國人看到日新月異的新中國。
精神作文600字 篇10
蠟燭，他有長(cháng)長(cháng)的身軀，有各種各樣的的顏色。白色的猶如一根根晶瑩的透明的柱子；紅色像一顆顆紅瑪瑙；彩色的猶如一個(gè)個(gè)從天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃燒時(shí)，蠟燭的一點(diǎn)點(diǎn)火苗隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)搖曳，好看極了。燭淚也順著(zhù)蠟燭長(cháng)長(cháng)的身軀順流而下，像一顆顆晶瑩的寶石，凝結后，又像飽經(jīng)滄桑的松柏。而且，現在人們有了電燈，他就一直被人們遺忘在某一個(gè)角落里，只有在停電時(shí)，人們才會(huì )知道還有蠟燭這個(gè)東西，這才去把他找出來(lái)�？墒�，蠟燭沒(méi)有一點(diǎn)怨言，還是像以前一樣，把自己的光和熱奉獻了出去。他不求回報，無(wú)私奉獻的精神難道不值的我們贊揚嗎？
如果說(shuō)無(wú)私奉獻的蠟燭可以被我們贊揚的話(huà)，那么像蠟燭一樣的園丁——老師，不該值得贊揚嗎？老師哺育了一批又一批的祖國的花朵。老師每天都起早貪黑，在學(xué)�？偸恰俺浴敝�(zhù)粉筆灰，直到自己教的學(xué)生考上了好的學(xué)校的時(shí)候，老師才松了一口氣。接著(zhù)，再教另一批祖國的花朵，看著(zhù)自己的學(xué)生走向成功的時(shí)候，老師退休了，只靠一點(diǎn)微薄的退休工資生活著(zhù)。這時(shí)，人們早已把他忘記了，可是他們無(wú)怨無(wú)悔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成泣淚始干�！边@難道不是老師的寫(xiě)照嗎？老師真是偉大��！
我喜歡無(wú)私奉獻的蠟燭，更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師。
精神作文600字 篇11
北京精神是北京的城市精神，具體有：愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德。只有做到這些，才是一個(gè)真正合格的北京人。
它們在北京精神中各自有著(zhù)各自的含義，比如：愛(ài)國是北京精神的核心；創(chuàng )新是北京精神的精髓；包容是北京精神的特征；厚德是北京精神的品質(zhì)。我們要做一個(gè)愛(ài)祖國，愛(ài)創(chuàng )新、包容助人、重美德的北京人。愛(ài)國之人自古以來(lái)就有，在清朝時(shí)，顧炎武就說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責”，還有南宋末年的民族英雄文天祥說(shuō)過(guò)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青�！边@些詩(shī)句都表達了古人對祖國的熱愛(ài)。然而，在我們身邊，也有愛(ài)國之人。
記得那天，我在路邊散步時(shí)，偶然發(fā)現在小公園里的紅旗下，有一兩個(gè)穿軍裝的人唱著(zhù)嘹亮的國歌，我想：它們可能是在表達對祖國的熱愛(ài)之情。我也不由自主的走上前去與他們同唱國歌。我們自豪的唱著(zhù)，我們激動(dòng)的唱著(zhù)。這時(shí)的我們，心里沒(méi)有任何雜念，一心一意的想著(zhù)祖國。不知過(guò)了多久，越來(lái)越多的人聚集在這面紅旗下面，唱起了國歌，唱起了響亮的國歌。雖然我們唱的沒(méi)那么標準，但我們的愛(ài)國之心是強烈的。我們一次一次的唱，心中的愛(ài)國之心越來(lái)強烈。不知過(guò)了多久，快要傍晚了。我們不約而同的對著(zhù)五星紅旗敬了禮。還有一首關(guān)于北京精神的歌，北京精神對人們的影響甚大，我們要把北京精神傳承下去，一直到永久。
精神作文600字 篇12
黃河，中華兒女的母親河，中華民族的圣河——民族之河，精神之河。
——題記
黃河，黃帝，黃土地。
黃河，歷史悠久——塑造了黃帝；黃河，水能發(fā)達——哺育了黃土地。
黃帝——我們是炎黃子孫；黃土地——更為我們提供了肥沃的良田，年年豐收，為脫貧助力！
黃河，就是這樣偉大的一條河，從革命圣地延安的英勇決策，到現在生態(tài)環(huán)境與水土流失的治理和保障，擁有抗日的耐力，又有治愈的能力，怎么不證明母親河黃河是偉大而又堅強的呢？
看那壺口瀑布，蔚為壯觀(guān)，奔流不息，咆哮不止——是為近代中國的不平者伸冤，更是為現代中國的機械化、專(zhuān)業(yè)化成就而贊嘆。同時(shí)，這黃河水似乎也帶著(zhù)無(wú)數為建設祖國犧牲的偉大英靈，流過(guò)5464公里的大半中國，領(lǐng)略堅強而又充滿(mǎn)韌勁的中國精神！
又想起日軍侵略中國，但是中國人民團結一心，百折不撓，勇往直前，用鮮血與生命將日寇趕出了中國領(lǐng)土。
黃河就目睹了這一切，目睹了3500多萬(wàn)自己的優(yōu)秀兒女犧牲，5600余億美元的損失，但更目睹了華夏兒女不懈奮斗，眾志成城取得了最后的勝利！
黃河的這種不怕流血、不怕?tīng)奚�、不屈不撓的精神，鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女，讓我們懷揣著(zhù)這種精神，為黃河奮斗，為中國奮斗！
精神作文600字 篇13
雷鋒在一則日記中寫(xiě)到：要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒形象的說(shuō)，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。我們在學(xué)習上，也要這種“釘子”精神。因為我們是祖國未來(lái)的棟梁，是民族的希望，肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的光榮使命。所以，我們必須有“釘子”精神，勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取，增長(cháng)知識，善于擠和善于鉆。
在學(xué)習新知識的時(shí)候，自己通過(guò)預習，提出與知識有關(guān)的一些問(wèn)題；經(jīng)過(guò)老師的教育，是否懂了；上課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)老師講課，力求做到當堂內容當堂消化，不留尾巴；老師講的我要對自己?jiǎn)?wèn)個(gè)為什么。如果還沒(méi)有理解要及時(shí)向老師同學(xué)請教直到理解為止。課后認真學(xué)習新課，每年的寒暑假，都成了我學(xué)習英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文新課的好機會(huì )。不然，時(shí)間就白白的過(guò)去了。在節假日里，在時(shí)間安排上，規定的學(xué)習任務(wù)，雷打不動(dòng)，堅持每天完成。疲勞時(shí)，與爸爸爺爺下下國際象棋、中國象棋，打打羽毛球等體育活動(dòng)，有勞有逸，保持充沛的精力。我們要專(zhuān)心致志閱讀課外書(shū)，向海綿吸水一樣不斷吸取各種文化知識來(lái)豐富自己的頭腦。
我要用這種擠和鉆的釘子精神，努力學(xué)習，爭取優(yōu)異成績(jì)，提高本領(lǐng)，在今后平凡的生活中實(shí)現不平凡，讓生命旅程閃耀著(zhù)崇高。
精神作文600字 篇14
北京精神是“愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德”愛(ài)國是北京精神的核心，創(chuàng )新是北京精神的精髓，包容是北京精神的特征，厚德是北京精神的品質(zhì)。
展望歷史，我們具有愛(ài)國如家的崇高情操。在我們身上，有屈原的性格、文天祥的勇敢、林則徐的擔當。2008年，奧運的圣火在這片土地上點(diǎn)燃，我們提出了“人文北京、科技北京、綠色北京”的三大理念，我們用辛勤的付出讓全世界看到了不一樣的中國和日新月異的家鄉。
我們創(chuàng )新。三千年的萬(wàn)象更新，一日千里的城市風(fēng)貌，都是創(chuàng )新給了我們動(dòng)力和源泉。創(chuàng )新意味著(zhù)風(fēng)險、付出和改變，但創(chuàng )新更給了我們激情、自信和責任。因為創(chuàng )新，我們得到了巨大的回報，新技術(shù)提升了我們的生活、新觀(guān)念改變了我們的人生軌跡。
包容的精神就是海納百川的境界和財富。包容的北京聚集了21家世界500強總部，數量已超過(guò)了紐約和倫敦，世界級跨國公司在北京的分部數量也已超過(guò)了東京。包容的北京把打工子弟請進(jìn)了公立學(xué)校，讓他們和我們的孩子一起讀書(shū)。
我們也聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)先輩的故事，“厚德”是中華民族的傳統美德，“厚德”在我們北京人身上被一代代傳承了下去。我們有李大釗、高君宇，有時(shí)傳祥、張秉貴，有王選、孟二冬，我們更有遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè )、父慈子孝妻賢的普通市民。
我們愛(ài)北京，愛(ài)生活在這里的人民。我們要把“北京精神”“一代代傳承下去，有了這樣的精神，我們的北京未來(lái)更美好。
精神作文600字 篇15
螞蟻雖然渺小，但卻有著(zhù)強大的勞動(dòng)精神和偉大團結精神，不信就來(lái)看看吧！
瞧，一只大螞蟻從洞里跑來(lái)，它身著(zhù)黑鎧甲，頭上頂著(zhù)一對觸角，像個(gè)威武的螞蟻將軍，它大步向前走著(zhù)，忽然看到一些小米粒，它兩眼放光，跑到米粒前，左看看，右瞅瞅，我以為它會(huì )搬走，誰(shuí)知道它跑進(jìn)洞里，原來(lái)它不是將軍，是偵察兵��！那只螞蟻揮揮手，說(shuō)：“食物在這邊！”接著(zhù)，它們排著(zhù)整齊的列隊，一個(gè)一個(gè)的把食物搬走。
正當食物快要搬完時(shí)，只剩下一個(gè)嬌小的螞蟻。它面對著(zhù)比它要大好多的小米粒，并沒(méi)有屈服，而是對自己說(shuō)：“我可以，我很棒！”只見(jiàn)它伸伸腰，兩腿蹬地，猛的一搬，它費力的移著(zhù)，不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗。一只大螞蟻走到它身邊，嘴里念念有詞，像是在說(shuō)：“孩子，別逞強了，讓我來(lái)幫你搬吧？”小螞蟻停下來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“螞蟻爺爺，我可以！”接著(zhù)，再一次搬起了小米粒，但是它無(wú)力的躺在了地上，我以為它死了。
過(guò)了好大一會(huì )兒，他終于站了起來(lái)，我看它那可憐的樣子，我不忍心讓它搬了，看來(lái)只有我出馬了。我把小米粒拿到洞前，剛開(kāi)始小螞蟻懼怕我，膽怯的退了幾步，后來(lái)看我不傷害它，就連忙把小米粒用力推進(jìn)洞里，接著(zhù)它又出來(lái)，看了我一會(huì )兒，好像在對我說(shuō)：“謝謝！”
經(jīng)過(guò)二十幾只螞蟻的努力，那些小米粒成功的進(jìn)入了螞蟻的肚子，我猜，那只小螞蟻吃的最香！
精神作文600字 篇16
今天是五月初五，是中國傳統的端午節。吃完午飯后，我們一家到閩侯竹岐的金水湖看龍舟賽。
來(lái)竹岐的路上，天上突然烏云密布，不一會(huì )，下起了蒙蒙細雨。來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，湖邊已經(jīng)人山人海了。等我找到位子時(shí)，已經(jīng)有四條船準備開(kāi)始比賽了。湖中央有四個(gè)賽道，賽道中有四個(gè)浮標，誰(shuí)先拿到浮標上的旗子，誰(shuí)就是冠軍。
比賽開(kāi)始了。四條船一起沖出了起點(diǎn)。只聽(tīng)一陣鑼鼓聲，第二道和第三道的船占據了第一和第二的領(lǐng)先位子。
開(kāi)始沖刺了。第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅?zhuān)詈�，兩艘龍舟幾乎是同時(shí)到達終點(diǎn)的，只見(jiàn)第三道的龍舟上的船員把船漿舉過(guò)頭頂，才知道第三道的龍舟獲勝了。
預賽結束了。從前四場(chǎng)預賽中選出的最后四支隊伍要進(jìn)行決賽。我看得目不轉睛。只見(jiàn)一枚彩色的信號彈從湖邊放出來(lái)，比賽開(kāi)始了，勝負在此一舉。四條龍舟不約而同地沖出了起點(diǎn)。前300米，四條龍舟不分上下，并排地在湖面上行駛。
只剩下300米時(shí)，四條船開(kāi)始沖刺了。第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開(kāi)了距離。在只剩100米左右的第方，第四道的龍舟突然加速，最后以3~4秒的優(yōu)勢奪得了這場(chǎng)比賽的冠軍。
我想：龍舟的精神就在與團結，得到冠軍的代表隊，一定是一個(gè)團結的隊伍。
精神作文600字 篇17
說(shuō)到釘子，它是生活中的一個(gè)小物件，細細長(cháng)長(cháng)，有一個(gè)小圓底。它看似細微，卻擁有無(wú)可估量的力量。
奶奶家里有一個(gè)木板凳，大概從我記事時(shí)就有了吧，這樣算來(lái)，它有十來(lái)年了。年歲太長(cháng)，凳子已經(jīng)變成了黑色，還多少出現了些裂紋。我仔細觀(guān)察，除了木板有幾個(gè)凹進(jìn)去的拼接處，其他全是靠釘子固定的。
有些人覺(jué)得，木凳用木板拼接好就可以了，不需要什么釘子。其實(shí)并不是這樣，仔細看釘子打進(jìn)去的位置，它們的位置是打在了木頭的拼接處，把兩塊木頭連在一起，在拼接的基礎上在進(jìn)行加固。不止如此，凳子的兩條腿之間需要再用一塊木板連接起來(lái)打上釘子，這樣板凳才能更加穩固，承受更多的壓力。
拿過(guò)一個(gè)板凳來(lái)只是想：“這板凳真結實(shí)�！睘槭裁催@么結實(shí)，一定有人會(huì )這么想，他們可能會(huì )覺(jué)得這拼接的角度太巧妙了，可未必會(huì )想到有那么幾個(gè)釘子在默默地堅持著(zhù)。我們的生活又何嘗不是這樣呢？總有那么一群“釘子”在默默付出。
從結構上看，釘子分為兩個(gè)部分，一個(gè)是它的底部，另一部分是釘頭，釘頭助它打進(jìn)墻壁，底部幫它承受壓力。它之所以強大是因為它可以把別人施加給它的壓力轉換成自己的動(dòng)力，它獨特的能力使它堅強地扎根在每一個(gè)地方。
愿做一個(gè)釘子，在角落默默付出，做一個(gè)釘子，化壓力為動(dòng)力，樂(lè )觀(guān)面對一切。
精神作文600字 篇18
胡楊，向來(lái)有“千年不死，死后不倒，倒后不朽”的美譽(yù)。它們，意為“最美麗的樹(shù)”。就像沙漠中永垂不朽的戰士，傲然挺立在沙漠之巔。
屹立在戈壁大漠的胡楊，那里沒(méi)有綠水，那里沒(méi)有青山，也沒(méi)有人為的呵護，生命望而卻步。然而，那布滿(mǎn)滄桑的樹(shù)皮，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的枝葉，還有那扎在滾滾黃沙中的根莖，創(chuàng )造了沙漠中一個(gè)個(gè)生命奇跡。
漫天黃沙向這片沙漠襲來(lái)，狂風(fēng)呼嘯，就像一頭咆哮的獅子。沙風(fēng)暴像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼，要吞沒(méi)這里的一切，就連梭梭草也不會(huì )放過(guò)，它們都茫然地、坦然地被夾雜著(zhù)的沙粒的暴風(fēng)連根拔起，無(wú)情地吹卷到空中，它們無(wú)法與這樣的強敵抗衡。
眼看沙風(fēng)暴向著(zhù)這支強勁的隊伍——胡楊席卷而來(lái)。當沙風(fēng)劃過(guò)胡楊時(shí)，它們的葉子會(huì )仰面翻起，枝干猛烈地搖晃著(zhù)，唯有那深扎在沙里的根，仍是紋絲不動(dòng)。它們是沙漠之神，是沙漠邊境的戰士，守護著(zhù)這片土地。而它們又自怎會(huì )輕易被這沙風(fēng)暴打��？
朝鮮地志愿軍們，也正是因為有胡楊的這種頑強的拼搏精神，他們才會(huì )自愿離開(kāi)和平的土地，去充滿(mǎn)硝煙戰火的朝鮮抗擊侵略者，他們偉大，他們頑強，他們永遠不會(huì )放棄的這種精神，讓中朝人民結下了深厚的友誼。
胡楊，你是那么頑強，讓我來(lái)盡情來(lái)歌頌你！記住，你的名字叫做——永不言棄！
精神作文600字 篇19
讀完《西游記》，所有人無(wú)不贊美書(shū)中主角齊天大圣——孫悟空追求自由，敢做敢當的自我主義精神。但是，我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)的卻是書(shū)中副角——默默無(wú)聞的沙僧。
沙悟凈不像孫悟空那般傲氣張揚，不愛(ài)聽(tīng)師傅的話(huà)；也不像豬八戒，毛病太多，貪吃貪睡，只要干活兒就要抱怨。沙僧沉靜而不求回報，淡泊卻堅韌不拔，對取經(jīng)事業(yè)很忠誠，服務(wù)整個(gè)取經(jīng)團隊。他只是那位勤勞樸實(shí)，那位在茫茫取經(jīng)路上，一直勤勤懇懇的人。
從這樣一個(gè)角色中，我能感受到的是“腳踏實(shí)地”和“任勞任怨”。在現實(shí)社會(huì )中，有著(zhù)無(wú)數這樣的人，這些與沙僧相似的人，在我心中其實(shí)也是英雄，是那些平民英雄。不過(guò)他們只是像沙僧一樣默默無(wú)聞地做出奉獻。例如這次武漢疫情走在前線(xiàn)的醫護人員們，他們不顧自己安危，和時(shí)間賽跑，搶救病人們的生命；我們和藹可親的老師們，她們付出自己的心血，培養了一個(gè)個(gè)祖國的棟梁；還有那一位位在工地上，揮灑汗水的建筑工人，一座座從大地上緩緩立起的高大挺拔，堅硬牢固的樓房都出自他們之手；最普見(jiàn)的是那大街、馬路上的清潔工，他們不分晝夜，不怕危險地為我們清理垃圾，給我們創(chuàng )造了一片美好的環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們勤奮努力地學(xué)習，共同學(xué)習沙僧的品質(zhì)，腳踏實(shí)地，任勞任怨，一步一步邁向成功，成為國家的棟梁吧。
精神作文600字 篇20
一身黑得發(fā)亮的外衣，一雙短短的觸角，三雙長(cháng)腳，這是什么物種呢？它就是蜣螂，可能有許多人不知道它是什么，其實(shí)它就是家喻戶(hù)曉的屎殼郎。
有很多人一聽(tīng)到屎殼郎這三個(gè)字，都會(huì )露出厭惡的表情，別著(zhù)急下定論，聽(tīng)我接下來(lái)的故事一定會(huì )改變你們對屎殼郎的看法，讓你對它刮目相看。
在一個(gè)夏日炎炎的午后，凹凸不平的土地上，一個(gè)圓滾滾的糞球中從遠處滾滾而來(lái)，到底是誰(shuí)在背后操縱它呢？哦，原來(lái)是一只黑的發(fā)亮的屎殼郎呀，只見(jiàn)它后足架住比它大幾倍的糞球，搖搖晃晃的用它的前足在地上爬行。
這只屎殼郎興高采烈的滾動(dòng)著(zhù)它的糞球，可它不知道危險正在慢慢來(lái)臨，這時(shí)候食堂，無(wú)論如何也推不動(dòng)它的糞球了，到底發(fā)生了什么？怎么突然推不動(dòng)了，我走到前面一看究竟，原來(lái)是一個(gè)樹(shù)枝插進(jìn)了糞球里，它開(kāi)始將笨重的糞球向上推，可它剛要將糞球推上去的時(shí)候，糞球又猛的掉了下來(lái)，當時(shí)剛試了無(wú)數次之后，它放棄了這樣的方法，開(kāi)始將糞球向下面刨土坑，走到后面反方向推，屎克郎使出了渾身的力氣，在嘗試了幾次新方法后終于將糞球推了下來(lái)。
可是一波剛平，一波又起，在屎殼郎的前面又出現了一個(gè)陡坡，在它剛爬到坡頂的時(shí)候，不幸發(fā)生了，連糞帶蟲(chóng)滾了下來(lái)，可它永不放棄，繼續艱難的努力嘗試，最終爬上了山頂。
是啊，無(wú)論多么微小的事物都可以創(chuàng )造奇跡，自我挑戰，堅持不懈，這種精神多么值得我們學(xué)習啊。
精神作文600字 篇21
停電了，沒(méi)有燈光使家里黯然失色。我點(diǎn)起了蠟燭，一切物體都閃閃亮亮地如同到了一個(gè)金光閃閃的世界。
小小的火苗在蠟燭上跳躍著(zhù)，一動(dòng)一動(dòng)的把光明灑在家里的每個(gè)角落，使家里像往日一樣充滿(mǎn)了溫暖的光明。
小小的火苗在蠟燭上跳躍著(zhù)，身體一點(diǎn)點(diǎn)變短，火苗一點(diǎn)點(diǎn)的變小，它的生命已經(jīng)快消失了�？粗�(zhù)小小的蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)地燃燒，把光明貢獻給人類(lèi)，給人類(lèi)溫暖，卻什么東西也沒(méi)給自己留下。它有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神，它真偉大。
蠟燭偉大，為人們點(diǎn)亮了光明，付出生命的代價(jià)。想著(zhù)想著(zhù)，老師也不是嗎？老師是人類(lèi)靈魂師，他們給學(xué)生溫暖，教學(xué)生很多奇妙有趣的知識，他們如同蠟燭一般奉獻自己點(diǎn)亮他人。
有一次，我考試考得不好很失望。天地間一切都灰蒙蒙地如同到了灰蒙蒙地世界。老師把我叫到了辦公室談心，讓我把悲傷釋放出來(lái)，給了我溫暖。使我從悲傷中走了出來(lái)。
老師多么像蠟燭啊，無(wú)私奉獻不求回報。老師每天6點(diǎn)多回家，每次回家總是疲倦不堪，精神不振。他們本來(lái)完全可以早點(diǎn)下班可以好好休息，但為了學(xué)生，他們就如蠟燭般燃燒自己，點(diǎn)亮他人。他們不愧為靈魂工程師的稱(chēng)號。
蠟燭的火苗消失了，燈也亮了，但蠟燭沒(méi)有一絲遺憾。老師為了教育學(xué)生嘔心瀝血，從不后悔，我愛(ài)蠟燭，我愛(ài)老師！
精神作文600字 篇22
禮讓是中華民族的傳統美德，但是，越來(lái)越多的人爭名奪利將禮讓二字忘的一干二凈。在我的生命里，有一件小事讓我知道了禮讓。
那一天，我的爸爸剛好休息。他就帶著(zhù)我和媽媽去餐廳吃飯。落座的時(shí)候爸爸給媽媽拉開(kāi)了椅子，然后媽媽坐下了。點(diǎn)菜的時(shí)候，爸爸把菜單遞給了媽媽讓媽媽點(diǎn)，媽媽又把菜單遞給了我讓我選。菜單做的很精致，每一個(gè)菜名旁邊都有一張這道菜的實(shí)物圖照片。每道菜都看起來(lái)很好吃，我饞死了。最后，我選了一個(gè)水果拼盤(pán)還有一道甜點(diǎn)。
當食物端上來(lái)的時(shí)候，我拿著(zhù)筷子就要下嘴。但是爸爸皺著(zhù)眉頭阻止了我。爸爸對我說(shuō)我應該禮讓長(cháng)輩，讓父母先動(dòng)筷。我才不聽(tīng)爸爸怎么說(shuō)呢，但是識時(shí)務(wù)者為俊杰，我讓媽媽先動(dòng)筷。媽媽溫柔的看了我一眼，用手捏了捏我不高興的小臉，然后媽媽拿起筷子夾了一個(gè)我最喜歡吃的小龍蝦放到了我的盤(pán)子里。我開(kāi)心極了，還是媽媽疼我。然而爸爸一臉嚴肅，責怪媽媽太寵我。
這時(shí)候，有一個(gè)小朋友來(lái)到我的旁邊對著(zhù)我盤(pán)子里的小龍蝦直流口水，我趕緊護住了我的盤(pán)子，這個(gè)小龍蝦是我一個(gè)人要吃的。這時(shí)候，媽媽對我說(shuō)我要學(xué)習孔融讓梨，具有禮讓精神，把小龍蝦讓給小朋友吃。我知道孔融是誰(shuí)，我想了一想，就把小龍蝦讓給了小朋友，看到他接過(guò)龍蝦時(shí)的笑容后，我感覺(jué)很開(kāi)心。
禮讓是中華民族的傳統美德，我會(huì )做一個(gè)懂得禮讓的好孩子。
精神作文600字 篇23
我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)幾盆植物，而盆子里常會(huì )看到蝸牛的身影。
有一次。我實(shí)在太空閑了，就跑去陽(yáng)臺上看起蝸牛來(lái)了。我看到一只小蝸牛正背著(zhù)它那精致的“小房子”，順著(zhù)植物的莖努力地向上爬著(zhù)。蝸牛經(jīng)過(guò)的地方拖著(zhù)一條銀色的“絲帶”。我看著(zhù)它慢慢吞吞的，就出于好玩，用手指阻擋它的去路。它的觸角一碰到我的手指，就立刻把身子縮回它的房子里。我把手拿開(kāi)后，它又開(kāi)始長(cháng)途爬行了。
我仍死心不息，不想讓它繼續爬上去，直接把它拿到土壤上，它那軟綿綿的身子又瞬間縮了回去。過(guò)了一會(huì )兒，蝸牛感覺(jué)安全了，就慢慢地把觸角探出來(lái)。之后，又順著(zhù)它剛爬過(guò)的路線(xiàn)，繼續慢慢地爬著(zhù)。
這時(shí)，我才意識到蝸牛的目標是十分堅定的，它并不會(huì )因為外界環(huán)境的影響的中止向著(zhù)目標前進(jìn)。雖然，它在我們眼中，只是個(gè)小小的生物，微乎其微，可它就有著(zhù)我們某些人沒(méi)有的精神——頑強的精神和堅持不懈的意志。它的精神是值得我們贊賞的。
與那蝸牛相比，我則相當慚愧。首先，我作為一個(gè)破壞者，阻擋了蝸牛的前進(jìn)。其次，在生活中，我也有不如小小的蝸牛的地方：有時(shí)，思考一個(gè)題目，要是想了一會(huì )兒還沒(méi)做出就決定放棄；遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難就會(huì )垂頭喪氣而不再繼續……
我以后不要再成為一名失敗者，我要像蝸牛學(xué)習，要學(xué)習它的頑強，學(xué)習它漠視困難而勇往直前。我要在成功的海洋上揚起拼搏的船帆，在挫折和困難面前努力向前。
精神作文600字 篇24
2008年8月8日，舉世矚目的第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )在北京成功召開(kāi)，在奧運會(huì )期間涌顯了許許多多感人的場(chǎng)面和事跡，非常值得我們去學(xué)習。
本次奧運會(huì )提出的口號是：文明奧運、人文奧運。文明是我們中華民族的光榮傳統，從小時(shí)候起老師就教育我們講文明樹(shù)新風(fēng)，這也是我們文明古國優(yōu)良傳統的體現。在奧運會(huì )期間，不光是北京等內地大城市就連遠離幾千公里外的新疆克拉瑪依都感覺(jué)跟平時(shí)不一樣：公共場(chǎng)合大聲喧嘩的少了，講文明用語(yǔ)的多了；隨地亂扔果皮垃圾的少了，愛(ài)護環(huán)境的多了；不走人行道橫穿馬路的少了，遵守交通規則的多了……
奧運會(huì )上，運動(dòng)員的頑強拼搏精神值得我們去學(xué)習，運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們你爭我搶、你追我趕，看得我們驚心動(dòng)魄，這也體現了團結、拼搏、奮進(jìn)的奧運精神。試想，我們在學(xué)習方面拿出這種拼搏精神，同學(xué)之間互相幫助互相合作，學(xué)習成績(jì)還會(huì )差嗎？
奧運會(huì )的參與者不但有運動(dòng)員、裁判員及相應的工作人員，還有許許多多的志愿者，他們來(lái)自祖國的四面八方，他們有一個(gè)共同的目的——為北京辦好奧運貢獻自己的微薄之力。他們通過(guò)自己的行為把我國的優(yōu)良傳統—文明禮儀傳誦給全世界，讓世界了解中國，讓中國走向世界。
奧運會(huì )的召開(kāi)昭示著(zhù)祖國綜合國力不斷提升、文明在延續，這就是奧運精神，這就給我們指明了方向。我們要好好學(xué)習，學(xué)習這種精神，將來(lái)為祖國的繁榮、強大貢獻自己的力量。
精神作文600字 篇25
有人喜歡梅花，喜歡它那傲雪挺立的精神，也有人喜歡松樹(shù)，喜歡它那四季常綠的品格，但我卻喜歡竹子。
竹子的生命力十分頑強，不管是嚴冬還是烈日，它總是滿(mǎn)身的碧綠，不向各種惡劣的天氣屈服，一說(shuō)到竹子不禁讓我想起一個(gè)人，我們樓下的吳大爺是我們樓道的樓主，你可別小看了他，他在我們的心目中可是一個(gè)了不起的人，作為這個(gè)樓道的樓主，他盡職盡責，像竹子一樣不遇到什么困難都不肯屈服。
記得有一次，那是在冬天的一個(gè)下午，大雪紛紛落下，我們全家在外婆家做客，門(mén)外雪下得常大，地面上已有一寸厚的雪了，路上個(gè)行人都寥寥無(wú)幾，我心想以前經(jīng)常幫我們拿報紙的吳大爺，應該在家休息才對，這樣一想我就放心了，繼續去玩我的游戲去了，到了晚上我們剛到家門(mén)口，頓時(shí)驚呆了，門(mén)口插著(zhù)我家今天的報紙，一看就知道是吳大爺送來(lái)的。��！吳大爺，你盡職盡責地堅守著(zhù)自己的崗位，你像竹子一樣，不管風(fēng)吹雨打，你都堅持不懈地造福樓道內的居民。
我們樓道的車(chē)棚設在最底層，車(chē)棚內伸手不見(jiàn)五指，車(chē)棚內的的電燈和樓道燈連在了一起，在白天，當車(chē)棚燈亮時(shí)樓道燈也亮了，那就需要有人來(lái)開(kāi)關(guān)樓道燈。否則會(huì )浪費電的，我們的吳大爺又挺身而出，每天按時(shí)開(kāi)關(guān)燈。
��！吳大爺，你是我學(xué)習的榜樣。
精神作文600字 篇26
經(jīng)歷了5000年的洗禮，中華民族終于等到了這樣一天。奧運的圣火即將在這個(gè)古老的大地上點(diǎn)燃，和平的橄欖枝即將在這片土地上常綠。奧運會(huì )的到來(lái)，我們是興奮的，我們是激動(dòng)的，我們是驕傲的。作為中國未來(lái)的我們，要把我們知識的搖籃裝扮成包含奧運精神的陽(yáng)光校園。
奧運的精神，是更快、更高、更強。我們作為莘莘學(xué)子，也要好好體會(huì )這些運動(dòng)員在場(chǎng)上的精神。在校園中，三三兩兩拿著(zhù)書(shū)本的學(xué)子，渴望知識的雙眼，將奧運的精神好好地體現在我們的學(xué)習上，在自己的課業(yè)上，爭取做到更快、更高、更強，為了后奧運時(shí)代的我們的祖國的將來(lái)而努力，用很老套的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是好好學(xué)習、天天向上。非常良好的學(xué)習氛圍，我想是我們的迎奧運陽(yáng)光校園的最基本的條件。
如果說(shuō)學(xué)習是學(xué)生的必要條件的話(huà)，那么，運動(dòng)也是我們的奧運陽(yáng)光校園的最主要的風(fēng)景線(xiàn)，當我們暫時(shí)從緊張的學(xué)習中放松下來(lái)，在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起奔跑歡笑，用汗水來(lái)迎接我們的奧運。運動(dòng)場(chǎng)上的選手流著(zhù)努力的汗水，在校園中的我們，也要鍛煉我們自己的身體，我想，這個(gè)是奧運陽(yáng)光校園的一個(gè)很好的體育氛圍。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！”這是我們北京奧運會(huì )的口號。還在校園中讀書(shū)的我們，也要堅持這個(gè)口號，我們的夢(mèng)想，是世界和平，是國家更加強盛。所以，我們要努力，要努力學(xué)習，要努力學(xué)習把我們的學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，一個(gè)在奧運前奧運中奧運后都可以擁有夢(mèng)想、未來(lái)的地方。
精神作文600字 篇27
世界上的每個(gè)人都知道，在中國，吃飯用筷子。
外國人吃飯用那鐵質(zhì)的刀叉，一切，一插，簡(jiǎn)單粗暴，缺少技巧�？曜�，兩根“木頭”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻蘊含著(zhù)深深的內涵，陪伴著(zhù)一代又一代的中國人。拿筷子有講究，拇指食指在上，無(wú)名指小指在下，中指在中間，一捏，一放，無(wú)論是小小的米粒，還是大大的菜，肉，都能輕而易舉的夾起�？曜�，意味著(zhù)傳承，祖輩用筷子，我們還用筷子，筷子，永遠是中國的象征。這，是外國人的刀叉比得上的嗎？
筷子本身也有著(zhù)深刻的寓意。新婚送筷子，意味著(zhù)“筷子筷子，快快生子�！�；戀人贈筷子，意味著(zhù)“永不分離，白頭偕老”。更值得銘記的，是那永遠的“筷子精神”。
中國人總說(shuō)“一根筷子易折斷，一捆筷子抱成團”。的確，筷子，成雙成對，一根筷子，什么也吃不著(zhù)，可一雙筷子，所有美味都能入口。一根筷子，一折就斷，可一捆筷子，無(wú)論用多大的力氣，都緊緊抱著(zhù)，永不折斷。中國人用筷子，也用出了那筷子精神。
以前，抗日戰爭時(shí)，共產(chǎn)黨、國民黨盡管黨派不同，政見(jiàn)不同，但同為中國人，在中國面臨災難時(shí)，團結一心，共同抗日；如今，中國的驕傲：女排，在球場(chǎng)上，奪得金牌，靠得就是她們“團結”的戰術(shù)。
這一切的一切，不就是中國人已深深印刻在腦海中的“筷子精神”嗎？
有的外國人嘲諷中國，說(shuō)中國是一盤(pán)散沙。但是，我們中國人永遠記得心中的中國味，筷子精神，永遠堂堂正正，團結一心！筷子，成雙成對，永遠是我心中的中國味！
精神作文600字 篇28
團隊比拼缺少不了一種精神——團結，一個(gè)人的力量是微不足道的，許多個(gè)人團結在一起力量是強大的，一支筷子很容易折斷，許多筷子團結在一起，無(wú)論力氣有多大，也難以折斷。戶(hù)外煮山芋，一個(gè)人是很難辦到的，一個(gè)團隊的人在一起幫忙，山芋才能發(fā)出真正的噴香。
來(lái)到戶(hù)外的生火堆里生火。男生們爭先恐后地搶著(zhù)，可女生卻只有一人。大火燃燒了一小堆奉獻自己，為他人著(zhù)想的雜草。白帶灰的煙霧迷迷蒙蒙，空氣中擁有了一股刺鼻熏人的味道，讓人忍也忍不住地流下了眼淚，但當你在一手捂著(zhù)嘴，一手往火里加柴草時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)現生火者還在那兒堅守著(zhù)，頂著(zhù)、撐著(zhù)在那兒，他為了團隊，有什么好怕的！我呆呆地站在那兒，看著(zhù)熊熊燃燒的火焰，心中滿(mǎn)是感動(dòng)，這火焰時(shí)為了生火者而燃，是為了生火者的團結心而燃，是為了生火者的.堅強心而燃。
我是不是也應該為團隊做些奉獻？做些力所能及的事？
從口袋中拿出手，彎下腰，用手撿起地上的木料，讓這火焰持續保持著(zhù)它的自信。說(shuō)干就干，為了團隊做些事是理所應當的，正因為我們這團隊的每個(gè)人奉獻起來(lái)，所以我們的山芋散發(fā)著(zhù)真正的噴香。進(jìn)入口中有著(zhù)耐人尋味的感覺(jué)，用牙齒上下一咀嚼，那一口清香在嘴中回味。
真正的噴香，不在于表面的味道，而在于心底的味道。心底的味道在煮山芋中就是——團結的精神，團結的快樂(lè )！我的生命也嗅到了香氣。
精神作文600字 篇29
在黃沙漫漫的沙漠之中，胡楊深深地扎根于此，卻依舊枝繁葉茂，但它蒼勁的枝干，卻早已布滿(mǎn)了風(fēng)沙的傷痕，卻絕不倒下。
胡楊！在肆虐的風(fēng)沙中，它依然長(cháng)出了深綠色的葉片，在熱風(fēng)飛沙中不斷地搖擺，顯示出自己旺盛的生命力。它那呈現黑色的粗壯枝干，向天空傲然拔枝，蒼勁的枝干上卻是時(shí)間走過(guò)的痕跡，大大小小的傷口，無(wú)一不是深入到皮干的深處，令人看了都膽戰心驚。那裸露在外的足根，深深地抓住地面，卻昂著(zhù)高貴的頭顱，形成了一道永恒的風(fēng)景。
胡楊！它無(wú)時(shí)不刻地在堅定不移地與沙漠搏擊著(zhù)，任由那熾熱的黃沙如何拍擊枝干，它依舊巍然屹立在茫茫沙漠之中；盡管環(huán)境再惡劣，它都勇敢無(wú)畏地與命運搏擊著(zhù)。
多么令人敬畏，令人感慨不已的胡楊，困難只是暫時(shí)的，而你的精神卻是永恒的！老家中有一位鄰居哥哥，一次高燒奪走了他明亮的雙眼。他并為此而意志消沉，盡管視線(xiàn)模糊，但他依舊每天早早地起床，雙膝上攤開(kāi)著(zhù)一本盲文書(shū)籍，可能是剛換的一本新書(shū)，兩手在同一行盲文上前前后后，反復摸索，雙唇呢喃著(zhù)，接著(zhù)才像倒豆子般，一個(gè)字、一個(gè)字吐了出來(lái)……初升的太陽(yáng)靜靜地傾灑在他的身旁，陪伴著(zhù)他，不一會(huì )兒一陣陣響亮的讀書(shū)便回蕩在整個(gè)小鎮上。
是啊，無(wú)論是與沙漠搏擊的胡楊，還是與命運搏擊的鄰家哥哥，面對再困難的處境，只要還有一腔勇敢無(wú)畏的熱血，都能走向成功。
精神作文600字 篇30
陜西是中華文明的發(fā)祥地，陜西地處中國內陸腹地，縱跨三個(gè)氣候帶，自然形成了陜北、關(guān)中、陜南三大區域。在這塊神奇而美麗的土地上，三秦兒女自強不息，創(chuàng )造了燦爛輝煌的文明成果，書(shū)寫(xiě)了底蘊厚重的陜西歷史，熔鑄了血脈相成的“陜西精神”。正是這厚重的歷史文化賦予了我們“愛(ài)國守信、勤勞質(zhì)樸、寬厚包容、尚德重禮、務(wù)實(shí)進(jìn)取”的“陜西精神”。 這短短的20個(gè)字充分體現了陜西精神的核心內容：愛(ài)國守信提倡的是信與義,信義為重、忠誠至上；勤勞質(zhì)樸彰顯的是勤與儉，勤懇勞作、儉樸生活；寬厚包容關(guān)注的是容與和，包容仁愛(ài)、理性平和；尚德重禮側重的是善與雅,與善同行、崇尚美德；務(wù)實(shí)進(jìn)取強調的是實(shí)與變，實(shí)事求是、改革創(chuàng )新。
陜西是一個(gè)地靈人杰的地方，在漫長(cháng)的歷史歲月中涌現出了許許多多的偉大人物，有心胸博大的唐太宗；不畏叛將的顏真卿；抗日救國的楊虎城；鐵拳揚威的關(guān)麟征；也涌現出了一大批默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的平凡人物，有“東方莎士比亞”范紫東；“大漠愚公”牛玉琴；“教師媽媽”呼秀珍；“小巷總理”鄧菊梅等等。他們的事跡完美地詮釋和演繹了我們的“陜西精神”。
作為一個(gè)陜西人，我深深地為這些杰出的人物的壯舉感到驕傲和自豪，他們是全體陜西人學(xué)習的榜樣。從現在開(kāi)始，從小事做起，讓陜西精神成為我們的學(xué)習目標，讓陜西精神發(fā)揚光大，永放光芒！
精神作文600字 篇31
今天，我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)了一群螞蟻，好奇的我蹲下來(lái)饒有興趣的觀(guān)察起來(lái)�？匆�(jiàn)一只螞蟻首先發(fā)現了一些食物，試圖去搬，可怎么也搬不動(dòng)，便回到螞蟻群中，用他的觸角告訴其中的一只，第二只螞蟻接著(zhù)用觸角告訴第三只，第三只再依次告訴第四只然后，螞蟻群在第一只螞蟻的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍向著(zhù)目的地移動(dòng)。到了食物傍，在第一只螞蟻的指揮下，大家齊心協(xié)力地搬起食物來(lái)，指揮螞蟻似乎在給大家鼓勁加油：“用力搬，用力搬！”終于食物被他們搬起來(lái)了！看著(zhù)看著(zhù)，我真佩服這群可愛(ài)的小生靈。
我情不自禁地唱了起來(lái)：“團結就是力量，團結就是力量！”回到家中，我的心里久久不能平靜，螞蟻雖小，但他們團結一致，做什么事情都步調一致，聽(tīng)從指揮，勁往一處使，所以他們能搬起比自己身體重幾倍甚至幾十倍的東西。是呀，個(gè)體的力量再大再強，總沒(méi)有集體的力量大、力量強，如果沒(méi)有螞蟻群的共同努力，第一只螞蟻即使有很大的力量，也不能搬起食物。螞蟻有一種精神，這就是團結的精神！我想，如果不是無(wú)數的科學(xué)家共同努力，“神七”又怎能上天呢？如果不是在黨中央的統一指揮下，全國人民團結一致，我們又怎能戰勝四川特大地震災害?我們又怎能成功舉辦北京奧運會(huì )呢？由此可見(jiàn)，做什么事情都要步調一致、團結協(xié)作，這樣，沒(méi)有什么事是做不成的！這就是螞蟻精神。一個(gè)想做出一番成績(jì)的人需要在螞蟻精神的指引下不斷前行。
精神作文600字 篇32
上課了，我卻迷迷糊糊地趴在冰冷的課桌上，昨天沒(méi)睡好，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。
我趴著(zhù)，無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù)老師講課，老師的聲音似有似無(wú)，飄忽不定。猛然間聽(tīng)見(jiàn)老師叫我起立，我晃了晃臉，搖搖擺擺地站了起來(lái)，老師問(wèn)：振豪，這篇故事的作者是誰(shuí)？我隨便吐了幾個(gè)字眼，林海音。話(huà)音未落，同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，周老師的臉氣得鐵青，她咬牙切齒道：黃振豪，你給我出去！我在一片噓聲中搖搖晃晃地走出了教室。
整個(gè)身體軟綿綿的，貌似生病了一樣，思維混亂。我使勁擂了擂胸膛，精神都去哪兒啦？我萎靡不振地自言自語(yǔ)。
之后是體育課，我慢慢的跟在隊伍后面跑，不，不是跑，是走。我強打起精神，拼命向前走。我的聽(tīng)覺(jué)變得遲鈍，四周的聲音似有似無(wú)、模糊不清。不僅如此，平衡力也開(kāi)始下降，我走得東倒西歪，頭昏腦脹，耳旁隱隱約約聽(tīng)到振豪，加兩圈！天哪！
我不敢偷懶，只好開(kāi)始賣(mài)力地跑起來(lái)。
今天的精神哪兒去了呢？我去洗手間往自己的頭上潑冷水，但仍然提不起精神，仍然沒(méi)力氣，好像體內的力量消失殆盡。
放學(xué)后，我屏住一口氣硬撐回家。
回家后，老媽分析說(shuō)：你昨晚睡得太晚了，所以才昏頭暈腦，在班出盡了洋相。我又開(kāi)始迷糊起來(lái)，連作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，直接趴床上睡去了�？磥�(lái)以后要早睡，不然次日連學(xué)習的勁兒也沒(méi)了。
精神作文600字 篇33
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，它是一棵無(wú)人知曉的小草。
在生活中，沒(méi)有許多人注意過(guò)小草，也沒(méi)有人去探究它為什么存在，為我們的生活增添了什么，貢獻了什么，只覺(jué)得它一無(wú)是處。
可是小草卻給我留下了深刻的印象。
它并不高大，也不沁人心脾，但是它一直默默無(wú)聞地為我們無(wú)私奉獻。它生長(cháng)在泥土里，不和花兒爭艷，但它比花美。不是外表美，而是心靈美。
小草總是被人們無(wú)情踐踏，但它只是忍氣吞聲，沒(méi)有發(fā)起反抗，這也應該算得上寬容吧，它為我們的世界增添了綠色，它裝點(diǎn)了山嶺，圍繞著(zhù)堤岸。假如世界沒(méi)有了小草，將會(huì )變得多么荒涼啊!沒(méi)有人感激它，沒(méi)有人贊美它，但是它依然頑強地生活著(zhù)，就連巖縫里也有它的身影，這是多么頑強的精神啊!它把自己能做的事情都做了，既然沒(méi)有人贊美它，那么我來(lái)安慰它那幼小而又壯實(shí)的心靈吧。
在人生的道路上，我們也應該學(xué)習小草的精神，它的寬容，它的頑強，它的堅持不懈……在我們身邊，許多成功人士都具有這些品質(zhì)：身殘志堅的霍金、不卑不亢的林肯、一心報效祖國的錢(qián)學(xué)森……
不管你出身貧寒還是富貴，成功還是失敗，都應該具有這些精神，失敗可以東山再起，成功一定要保持，只有這樣才能真正為祖國爭光，讓家人開(kāi)心。
小草的這些精神可歌可泣，更鼓勵平凡小人物們放手一搏。
精神作文600字 篇34
雖說(shuō)越王勾踐打了敗仗，可越王勾踐卻不氣餒，在越王山上生存了下來(lái)，每天養兵練將的……這個(gè)故事在世上流傳了下來(lái)我以崇拜越王好久，早想去城山廣場(chǎng)參觀(guān)一下。如今，我如愿以?xún)斄耍簩W(xué)校組織了春游，去湘湖的跨湖橋博物館和城山廣場(chǎng)。
一到城山廣場(chǎng)，就被幾個(gè)大將給給攔住了。我想：可能是越王派下來(lái)探查吳國情報的把！
吃好了午飯，我們變向越王城山進(jìn)軍了。踏著(zhù)臺階，我仿佛看見(jiàn)了越王在這臺階上跑上跑下，鍛煉自己的意志的情景。一想到這，我全身來(lái)了精神，耳邊吹過(guò)的一絲絲涼風(fēng)，帶著(zhù)一聲聲堅定地夢(mèng)話(huà)：“一定要打敗吳國，打敗吳國……”這話(huà)分明是從勾踐嘴里發(fā)出來(lái)的。爬山使我感受到了越王勾踐那不同凡響的精神！
到了目的地，一個(gè)臟臟的池跳入我眼簾，這就是當年使越王生存下來(lái)的那個(gè)洗馬池。一看到洗馬池，我眼前出現了越王勾踐跳下了洗馬池，用手向一條條小魚(yú)撲過(guò)去。抓到了魚(yú)，越王不顧魚(yú)還是生的，就往嘴里放，狼吞虎咽地吃著(zhù)，不管是美味還是難吃，只要能夠生存下來(lái)就可以了，越王就心滿(mǎn)意足了。想到這里，我為自己因期中考試考糟了就氣餒而感到羞愧萬(wàn)分。
打好了水，老師就帶領(lǐng)我們到勾踐祠。放眼看去，祠正中央立著(zhù)三個(gè)塑像�？吹搅诉@，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了越王對二位大將說(shuō)：“你們一定要把吳國打��！”聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，我心頭怦然一震：這打了敗仗的越王竟不氣餒！
下山了，我感到自己立刻充滿(mǎn)了精神。
這一路，是我從期中考試中重新站起來(lái)！
精神作文600字 篇35
一棵小樹(shù)在暴風(fēng)雨中堅強地聳立著(zhù)，一棵竹子“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！币豢美纤稍趹已律稀耙Фㄇ嗌讲环潘伞�，植物都有這樣頑強的精神，人們難道不能肯定自己?jiǎn)�？能�?/p>
在一次考試中，我考出了不好的成績(jì)，再看看外面烏云密布，我的心情更加低落，但是�？吹蕉啻纬煽�(jì)不好的同桌依舊堅持，終于，他在今天考出了理想的成績(jì)。我不應該堅持嗎？我鼓起勇氣，心中的熱流來(lái)了，心中的花朵開(kāi)了，心中的雨點(diǎn)來(lái)了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，取得了好成績(jì)。
在一次爬山的時(shí)候，當爬到半山腰，我想放棄了，氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛�？墒�，就是那一棵老松堅強著(zhù)，在懸崖上立起一道風(fēng)景線(xiàn)。終于，我站起來(lái)，老松，如一只大手把我從困難中拉了出來(lái)，老松，是我前進(jìn)的動(dòng)力，為著(zhù)自己的目標，沖過(guò)一個(gè)個(gè)的困難，加油吧，我堅強沖向終點(diǎn)。
在一次書(shū)法練習時(shí)，我因受到了挫折而自卑，考書(shū)法六級的信心煙消云散。但是老師像母親的手一樣，撫我，給我自信，使我看到希望，看到光明。我再次拿起毛筆，大膽地寫(xiě)了下去，終于，我不懈的努力，沖過(guò)重重困難，肯定自我，堅定自我。在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，高高舉起了書(shū)法六級獎狀。
堅強，如春雨，滋潤著(zhù)我，使我肯定自己，勇往直前；堅強如大手，扶起我，使我肯定自己，向自己的目標前進(jìn)；堅強如陽(yáng)光，給我溫暖，給我光明，使我肯定自己，沖出困難；堅強如利劍，沖出困難。
精神作文600字 篇36
在喧囂浮躁的塵世里，有一群孤獨堅守的身影；在爭名逐利的事業(yè)場(chǎng)中，有一對清澈純粹的雙眸；在燈紅酒綠的繁華里，有一雙質(zhì)樸寬厚的手掌。只因一顆匠心，才有了一份堅守；只因一顆匠心，傳承永遠在路上。
匠心是萬(wàn)象更迭中傳承的一種力量，近年來(lái)“匠人”作為一個(gè)時(shí)代關(guān)鍵詞重新為人所知，很大程度是因為網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達和信息的流通。
匠人精神的宗旨在于弘揚傳承與堅守，但某些趨利者窺伺“匠人”背后可利用的消費市場(chǎng)，打著(zhù)美其名曰“傳統手藝”的幌子，暗地里卻為自己斂財牟利提供可乘之機。但這也不正代表著(zhù)人們對傳統手藝的認可嗎？為此，我們不能被利益蒙蔽雙眼，而應不斷發(fā)揚“匠人精神”。
匠心是于隨波逐流浪潮中的一份堅守，不論世間洪流滾滾向前，河中總有一塊沙洲屹然矗立。之所以堅守，不是因為利益的支撐，不是因為殊榮的蒙蔽，而是發(fā)自心底的熱愛(ài)，因為熱愛(ài)所以執著(zhù)。如果我們連堅持的初衷都忘卻，又談何匠心？
時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變，創(chuàng )新永鑄工匠精神。如果一味囿于封閉式的堅守，不與時(shí)代發(fā)展接軌，則會(huì )被時(shí)代拋諸腦后，成為泯滅于世的過(guò)眼云煙。古有北宋畢升，為提高印刷效率發(fā)明印刷術(shù)，今有南仁東為探索星辰大海主持修建FAST。
以創(chuàng )新為導向，才能在時(shí)代中煥發(fā)出歷久彌新的生機�！肮そ尘瘛北种�(zhù)“在衰落遺失的邊緣中堅守，在快捷功利的繁榮里堅持”的初心，必將綿延不息。
精神作文600字 篇37
我們要知道，民族精神是一個(gè)民族生存發(fā)展的精神支柱，是一個(gè)民族生命力、創(chuàng )造力、凝聚力的核心。民族精神是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間社會(huì )實(shí)踐形成的一種價(jià)值觀(guān)念，這個(gè)觀(guān)念該符合本民族大多數成員認同的價(jià)值標準。民族的興旺在于高昂的民族精神，沒(méi)有民族精神的民族必將走向落后或者滅亡。
中華民族的民族精神是團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢和自強不息。其中，自強不息是核心，其它內容是這個(gè)核心慢慢引出來(lái)的。
一個(gè)民族只要做到與時(shí)俱進(jìn)地不斷豐富和發(fā)展民族精神，才可以立于不敗之地。所以，可以說(shuō)民族文化積累積淀的結果，都跟民族精神有關(guān)系，民族精神隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展而不斷豐富，具有不斷變化的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。
民族精神又是一定時(shí)期社會(huì )實(shí)踐的產(chǎn)物，民族精神形成和發(fā)展離不開(kāi)具體的歷史條件，特別是離不開(kāi)人們的實(shí)踐活動(dòng)。弘揚和發(fā)展民族精神，必須結合特定的社會(huì )發(fā)展階段和具體年代。
我們中華民族有許多英雄，比如黃繼光、雨來(lái)、海娃…他們都是在民族精神的支持下不顧自己的安危，為了民族，為了祖國和敵人展開(kāi)了殊死拼搏，有一句話(huà)說(shuō)：“人總是要死，可是死的意義不同，諾重于泰山，諾輕于鴻毛�！蔽覀兊挠⑿埸S繼光犧牲了，他的死就是重于泰山，我們也要向他學(xué)習。
我們一定要繼續了解民族精神，遵守民族精神中的每一個(gè)環(huán)節。
精神作文600字 篇38
全民奧運，全國奧運，舉世奧運，奧運如此重要、輝煌。
奧運傳播的，不僅僅是體育上的競爭交流，而更重要的是一種文明，一個(gè)精神。奧運的精神“更高、更快、更強“，還有多少形形色色的文明，在奧運會(huì )里體現得淋漓盡致。相互的競爭，科技的發(fā)展，讓奧運紀錄一個(gè)個(gè)得以突破，這些都是奧運的體現。
我們應該為奧運做出什么綿薄之力呢？為奧運做出奉獻，是我們應該做的事情，盡管只是為運動(dòng)員遞水，為場(chǎng)館掃地，那也是一種奉獻。于是，我們周?chē)酥�，涌現了為奧運獻身的志愿者，他們樂(lè )于助人，勇敢，盡管沒(méi)有比賽卻以另一種方式傳播了奧運。
奧運就在大家共同努力、奉獻、支持下延續發(fā)展；也成為了共同的目標，奧運是人與人，國與國交流的橋梁。
有人類(lèi)就有體育，由體育就有奧運。人人都盼望成為奧運的一分子，展示自己的風(fēng)采，體現自己的實(shí)力，奧運火炬的傳遞，就成了大家盼望的一個(gè)目標。
只有身體健壯，對奧運對社會(huì )做出奉獻的人才能成為一名優(yōu)秀的火炬手，奧運火炬手象征著(zhù)，傳遞希望之火的使者。
那些僅僅是對成年人來(lái)說(shuō)做得，我們似乎不能參與奧運。不，對身體的鍛煉，對頭腦豐富，對精神的培養，對奧運的關(guān)注、向往、期待……那就是我們對奧運的一份力量，也是我們應該做到的。
啊，奧運，成了我們每一次等待的站點(diǎn)，每一次播種的豐收，每一次努力的結果。
精神作文600字 篇39
我的同學(xué)李欣熠，她高高的，瘦瘦的，頭發(fā)很長(cháng)，常常扎著(zhù)一個(gè)擺來(lái)擺去的馬尾辮。她的臉是瓜子臉，皮膚偏白。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很讓我佩服，那就是善于堅持學(xué)習。
最開(kāi)始注意到她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是在一次體育課上，跳繩的時(shí)候她跳的很慢，慢的老師都忍不住說(shuō)：“李欣熠，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)三年級跳繩像你這樣慢的�！钡撬](méi)有氣餒，一直堅持跳。盡管她那次一分鐘只跳了三四十個(gè)，是全班倒數第一，但是她也沒(méi)有自卑。我想，很多人遇到這樣的事情，可能因為氣餒就放棄了，但是她卻能堅持跳完。這件事情讓我注意到了她敢于堅持的精神。
三年級的時(shí)候，有一次出于好奇，我問(wèn)她：“你還在學(xué)拉丁舞嗎？”“在”，她回答。這讓我很吃驚，因為全班幾乎沒(méi)有人能繼續堅持學(xué)拉丁舞了。她從一年級就和我一起在2號音樂(lè )室跳。那個(gè)時(shí)候，她就能每天堅持練習打卡，從來(lái)不請假，學(xué)的十分認真，而她的拉丁舞也在不斷進(jìn)步，經(jīng)常獲得拉丁舞老師的表?yè)P。
我覺(jué)得我在李欣熠身上看到了十分可貴的精神——為了學(xué)習本領(lǐng)勇于堅持和不懈努力的精神。這樣的精神最終讓她獲得了真正的進(jìn)步和提升。而我正需要學(xué)習和發(fā)揚這種堅持不懈地努力的精神。我相信，有了這種精神，可以無(wú)論學(xué)什么都能學(xué)好，學(xué)出色。新的一年，我要把這種精神真正學(xué)到并發(fā)揮出來(lái)！
精神作文600字 篇40
最近閑得無(wú)聊，從電視上無(wú)意中翻出了密室大逃脫，這部綜藝沒(méi)看多少期就被吸引住了，里面有一些非常有趣又驚悚的密室，每一期都凸顯出了團隊精神。
在安保危機這一期中，因為實(shí)驗的失敗，有一種器型植物只要被T星植物感染，就會(huì )變成怪物兒蜜桃團的任務(wù)就是取回24盆T型植物并放在花店就可以逃離了，就是要考驗團隊精神，每個(gè)電視都不都有不同的T型植物的數量，他們首先去了瑜伽房，每個(gè)人拿一盆。拿到之后快速撤退，監控室的人也配合好，給他們說(shuō)明逃跑的路線(xiàn)，這就是很好的團隊精神，就這樣的團隊精神讓他們一次次的成功了，有一個(gè)店開(kāi)門(mén)之前需要解鎖，大家把線(xiàn)索拿回來(lái)之后一起思考，最終也破解了，這也是團隊精神。
最后他們拿完了花，要把所有的花送回花店，需要抵御所有的怪物的攻擊。一名隊員主動(dòng)站出來(lái)吸引怪物，其他人用鐵籠死死擋住怪物，一個(gè)人運化，每個(gè)人都分工明確，團隊默契移動(dòng)，這也叫真正的團隊，而不是自私，蛇人為己，遇到事情總是想著(zhù)逃跑。不幸的是，怪物們察覺(jué)到了不對勁兒，一窩蜂涌上來(lái)，大家趕緊逃跑，一名隊員為了團隊用身體擋住了怪物，為隊友爭取逃跑的時(shí)間，舍己為人，無(wú)私奉獻，換做我應該會(huì )穿的比兔子還快，面對恐懼真應該學(xué)習一下人家怎么做的。
這部綜藝讓我重新認識了團隊精神，不光這一期每一期都是這樣的，所以團隊就是非常重要，如果一個(gè)團隊沒(méi)了團魂，那就不是個(gè)好的團體了。
精神作文600字 篇41
蜜蜂，它其貌不揚，誰(shuí)注意過(guò)它？誰(shuí)在乎過(guò)它！誰(shuí)了解過(guò)它？它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，它把花粉，釀成蜂蜜，它的一生非常短暫，像雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：我要把有限的生命投入到無(wú)限的工作中去。在《蜂》這首詩(shī)中也一句：釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？它們不顧辛苦，把蜂蜜給我們，且不求回報。古人曰：人總有一死，有重于泰山，或輕于鴻毛。像它的死就是重于泰山。
一說(shuō)起蜜蜂那無(wú)私奉獻的品質(zhì)，我就想起了那些無(wú)私奉獻的人，他們的職業(yè)有：老師、志愿者、警察……他們都是無(wú)私奉獻的人，他們就像春雨一樣：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲……
清潔工人，這是個(gè)不凡的職業(yè)，他們像‘馬路天使’一樣，把大街小巷掃得干干凈凈給人們一個(gè)舒適的環(huán)境。
老師，這個(gè)崇尚的稱(chēng)謂，他們把知識像雨露甘霖給我們，有句詩(shī)句說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
志愿者，他們每天在指定的地點(diǎn)指路，幫助人們，給人們新的環(huán)境。
雷鋒叔叔說(shuō)得好：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一絲光芒，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？……
之所以他們無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞是因為他就像一滴水，甚至是一顆最小的螺絲釘，他們也永遠堅守在自己的崗位上。
評語(yǔ)：觀(guān)察細致，全文表達情感洋溢！
精神作文600字 篇42
晚上，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雨點(diǎn)打在我的頭上，好像在嘲笑我丟了新買(mǎi)的自行車(chē)。
午后，我騎著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē)，到了一個(gè)便利店。店主是一個(gè)70多歲，面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著(zhù)我，問(wèn)：“小伙子，需要點(diǎn)什么？”此時(shí)外面下起了雨，我卻忘記了我的自行車(chē)，癡迷地看著(zhù)那些琳瑯滿(mǎn)目的商品。我挑了一件，付了錢(qián)，和老伯說(shuō)再見(jiàn)。
走出門(mén)，突然發(fā)現自行車(chē)不見(jiàn)了。懷著(zhù)沉重的心情，我在附近找了一個(gè)下午，都沒(méi)有自行車(chē)的影子，只能無(wú)奈地回便利店，想問(wèn)一下老伯有沒(méi)有看見(jiàn)我的自行車(chē)。半路，雨中出現了一個(gè)模糊的身影，推著(zhù)一輛暫新的自行車(chē)。我突然發(fā)現那竟是我的自行車(chē)。欣喜讓我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老伯搶先說(shuō)話(huà)了：“剛才在下雨，我看你挑的入迷，就幫你推進(jìn)了店里，后來(lái)生意忙沒(méi)顧得上跟你說(shuō)你就走了。我走了一下午了，一直在找你，現在好了，終于找到你了�！蔽业难劬岷鹾醯�，望著(zhù)眼前這位濕漉漉，又帶著(zhù)笑容的老人。心中飄來(lái)“雷鋒”兩個(gè)字。
在我們的生活中，樂(lè )于助人的人很多，他們懷著(zhù)一顆無(wú)私的心，幫助他人，也快樂(lè )自己。望著(zhù)眼前這位老人再望望這輛自行車(chē)，我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來(lái)。雷鋒精神、無(wú)私精神、助人精神感動(dòng)著(zhù)我，讓我肅然起敬。讓我們學(xué)習雷鋒，成為“雷鋒”，每天懷著(zhù)一顆善心，以助人為樂(lè )的名義，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
精神作文600字 篇43
生活中少不了數學(xué)，同樣，生活中也少不了科學(xué)。就像雅斯貝爾斯所說(shuō)的：“沒(méi)有科學(xué)理論來(lái)指導實(shí)踐，就猶如航船行駛沒(méi)有舵和指南針一樣�！贝_實(shí)，只有藝術(shù)和科學(xué)能提高人，直到神圣的地步�？茖W(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè )，也不是用金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)的。它是要老老實(shí)實(shí)的工作，踏踏實(shí)實(shí)的做人，精益求精的工作的人才能真正掌握好科學(xué)的風(fēng)向。同樣，懂得了科學(xué)的人，他就知道應該怎樣利用好科學(xué)，去勇敢的面對，去細心的觀(guān)察，要經(jīng)過(guò)耐心、細心、恒心的考驗，勇敢的去發(fā)明創(chuàng )造，這就是科學(xué)的最高境界。
在《科學(xué)與發(fā)明》這本書(shū)里，我懂得了許多，博士在我的記憶中很深刻，雖然他是個(gè)偉大的科學(xué)家，但他的發(fā)明試驗卻常常是以失敗而告終。當然，他也有偉大的杰作，例如發(fā)明出一個(gè)任勞任怨，經(jīng)常為博士收拾殘局的機器人;一個(gè)能穿越時(shí)空機器的創(chuàng )造者。在博士的周?chē)�，還有許多熱愛(ài)科學(xué)的學(xué)生：喜歡看書(shū)，聰明、活潑對什么事都充滿(mǎn)好奇的小明;聰明伶俐、愛(ài)漂亮，經(jīng)常嘲笑貪吃的阿福和琪琪;還有貪吃愛(ài)玩，滿(mǎn)腦子想的都是跟吃有關(guān)的阿福讓博士的生活更加精彩。博士經(jīng)常帶這些“好奇寶寶”們游玩，在游玩中，使這些“好奇寶寶”變得更加聰慧。
確實(shí)，讀完這本書(shū)以后，我真正領(lǐng)悟到了科學(xué)的重要性，什么知識最有價(jià)值?一致的答案就是科學(xué)。
精神作文600字 篇44
從申奧成功以來(lái)，我發(fā)現身邊所有人的行為舉止都變了，變得更加有禮貌，又更加文明了！路邊再也看不到遍地的紙屑和成堆的垃圾了，車(chē)上也不再有人喧嘩了，也沒(méi)有車(chē)子亂鳴喇叭了，原來(lái)，這都是奧運精神促使人們改變自己的壞習慣的。
大街小巷里，隨處可見(jiàn)“發(fā)揚奧運精神！”的標語(yǔ)�？梢�(jiàn)，奧運精神對我們生活的影響，奧運精神是多么的重要！奧運精神無(wú)處不在：在公司里，員工們拼命工作，為了取得更好的業(yè)績(jì)；學(xué)校里，學(xué)生們認真學(xué)習，為了取得更高的成績(jì)；運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們努力訓練，為了取得更多的獎牌……
奧運精神是什么呢？它通常被解釋為“更快、更高、更強”，然而，我們還要知道，“更快、更高、更強”的基礎是－自信、自強、自尊。運動(dòng)員們以更快、更高、更強詮釋和體現著(zhù)自信、自強、自尊，中國體育健兒們在雅典奧運會(huì )上取得的驕人戰績(jì)和成功使我們自豪，但是，比勝利更重要的是氣勢，有了氣勢，既使輸了也能被人們稱(chēng)贊，而我們既有氣勢又有成績(jì)，當然值得驕傲。
奧運會(huì )是短暫的，但奧運會(huì )帶給我們的啟示是永恒的；賽場(chǎng)上的勝負是短暫的，但自強不息的精神卻是永遠的；為勝利者奪金而歡呼激動(dòng)是一時(shí)的，爭取自身的“金牌”成就才是一世的。我們應該以體育健兒為榜樣，努力向著(zhù)新的目標前進(jìn)！
精神作文600字 篇45
路欲行通達欲為寬闊，離不開(kāi)創(chuàng )新，創(chuàng )新可變化現狀，可改變命運，創(chuàng )新與鉆研相依。
創(chuàng )新之時(shí)，常覺(jué)無(wú)新可創(chuàng )，拿出事情，隨便一個(gè)預判，就有很多否定，其實(shí)缺乏深入，缺乏更進(jìn)一步可能性可行性分析，精鉆細雕的態(tài)度。
很多事情，剛一開(kāi)頭，沒(méi)有仔細研究，便輕易放下了，放棄了，沒(méi)有進(jìn)行下去，像是拔蘿卜，總是挑撿好拔的，容易的，但往往很難拔的都是大蘿卜，拔一個(gè)是一個(gè)，一個(gè)頂好幾個(gè)。
當你提個(gè)籃子，到處尋覓的時(shí)候，不要忘記持續使勁，不可有頭無(wú)尾，淺嘗輒止，只要是發(fā)現必須經(jīng)過(guò)周密的推斷和判定，像做功課一樣認真評估，調查研究，決定取舍，才可能減少疏漏，少錯過(guò)或少浪費一些機會(huì )，不至于白忙活一整，還是兩手空空。
想法大于實(shí)際，更遠超于踐行，美好的想法，踐行個(gè)一，初始之端，便認真嚴謹，努力不輟，精力便絕對不可能枉費�？此坪梅N子，一定要把它按時(shí)節種到土地里，否則再美好的暢想和論證都毫無(wú)意義。
但凡事情都應要求論證其成功率，只念想不行動(dòng)無(wú)始便無(wú)終，僅有開(kāi)頭沒(méi)有繼續下去，其成功率也為零。
當然，有些題會(huì )難些，需要時(shí)間多些，能力條件的要求高一些，一時(shí)可能拿不下來(lái)，不要緊，深入研究一下，饅頭不一定現在就吃，但要做好貯備，家有余糧心不慌忙！
精神作文600字 篇46
面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！這是何等的凜然，何等的決絕，何等的快意，何等的氣魄！
古代劍客們在與對手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對手有多么的強大，就算對手是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。事實(shí)證明，一支具有優(yōu)良傳統的部隊，往往具有培養英雄的土壤。英雄或是優(yōu)秀軍人的出現，往往是由集體形式出現，而不是由個(gè)體形式出現。理由很簡(jiǎn)單，他們受到同樣傳統的影響。養成了同樣的性格與氣質(zhì)。任何一支部隊都有著(zhù)它自己的傳統。傳統是什么？傳統是一種性格、是一種氣質(zhì)！這種傳統與性格，是由這種部隊組建時(shí)首任軍事首長(cháng)的性格與氣質(zhì)決定的。他給這支部隊注入了靈魂。從此不管歲月流失，人員更迭，這支部隊靈魂永在。這是什么？這就是我們的軍魂，我們國家進(jìn)行了22年的武裝斗爭，從弱小逐漸走向強大，我們靠的是什么，我們靠的就是這種軍魂，靠的就是我們的軍隊廣大戰地指導員的戰斗意志�？v然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮劍，我們敢于戰斗到最后一人。一句話(huà)，狹路相逢勇者勝。亮劍精神，是我們國家軍隊的軍魂。劍風(fēng)所指，所向披靡。
這就是“亮劍”精神。它反映的是中國軍人不屈不撓、奮力拼搏、誓死保衛國家捍衛民族尊嚴的革命精神，是我們中華兒女所獨有的民族精神！
精神作文600字 篇47
“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神�！碧拼骷覄⒂礤a在遭到貶滴后，仍積極樂(lè )觀(guān)，充滿(mǎn)自信，勇往直前。
圍棋比賽的日子到了。我邁進(jìn)場(chǎng)館，聽(tīng)見(jiàn)參賽選手們棋子碰撞的聲音，看見(jiàn)大家面露難色，無(wú)比緊張，聞到那館中飄浮的梨花木的香氣，頓時(shí)讓我們心沉靜下來(lái)。自從學(xué)了劉禹錫的詩(shī)，我就被他那在困境中積極樂(lè )觀(guān)不放棄的精神所吸引。
進(jìn)入比賽室，雙方握手鞠躬表示數意。比賽開(kāi)始了，我們都沒(méi)有絲毫猶豫，一黑一白，相繼排列在棋盤(pán)上，不甘勢弱。就在這時(shí)，因為我的失誤讓對方發(fā)現馬腳。黑子落，白子進(jìn)退兩難。
時(shí)間在一分一秒地流逝，左手在膝上緊握成拳，心臟“撲通、撲通”地跳個(gè)不停�？粗�(zhù)對方那得意的眼神，我有些堅持不下去，想要放棄了。就在這時(shí)，我想到了劉禹錫，他在遭到貶滴后那么艱苦的環(huán)境下都沒(méi)放棄，都沒(méi)有放棄，仍以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活�？晌夷�？這僅僅是一場(chǎng)小小的比賽，在他所面臨的困難前不值一提，我卻想要放棄。不，不行，我要拼一把。
時(shí)間在繼續流逝，我全神貫注地分析著(zhù)棋勢，尋找突破口。終于，發(fā)現了對方的一個(gè)漏洞，局面瞬間轉換，對方的計劃被我打亂，得意的笑容換上了滿(mǎn)面愁容。我立刻乘勝追擊。黑子設下的一個(gè)個(gè)掐阱，都被白子一一化解。白子逐漸將黑子包圍起來(lái)，黑子想突破重圍卻以失敗告終。
比賽結束后，我的心情很難平靜下來(lái)。劉禹錫的事例，讓我在下棋中長(cháng)了精神。