喜鵲作文600字十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的喜鵲作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
喜鵲作文600字 篇1
一天，蛇被農夫砍成兩段，死了。喜鵲見(jiàn)了很傷心，它從天河里銜了一團泥，把蛇的身體連接起來(lái)，又飛到天河里含了一口水，灑在蛇的傷口上，蛇被救活了。
蛇醒來(lái)后，第一眼就看到了喜鵲。喜鵲看見(jiàn)蛇醒了，松了一口氣，轉身便走，卻聽(tīng)見(jiàn)蛇在身后感激地說(shuō)：“太感謝了您了，喜鵲，您的救命之恩我永生難忘……”喜鵲聽(tīng)了，搖了搖頭。因為它深知蛇的狡猾，它不愿上當，救它是出于自己的良心。然而，喜鵲卻不知這條蛇不像它想的那樣。
有一天，喜鵲在枝頭上高興地唱著(zhù)自己新編的歌曲。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一顆子彈向它打來(lái)，把它的翅膀打傷了。喜鵲感到劇烈地疼痛，但為了活命，它不得不忍痛與獵人周旋。當它努力避開(kāi)第一顆子彈后，再也沒(méi)有力氣飛了。這時(shí)，它停下的地方正是懸崖峭壁，無(wú)路可走了，它絕望地叫了一聲。正打算往下跳時(shí)，它看見(jiàn)了讓它驚愕不已的一幕，半天合不上嘴。只見(jiàn)一條蛇正纏繞在獵人的身上，獵人拼命地掙扎。但是，喜鵲站的地方實(shí)在太危險了，小碎石三三兩兩地往下落。忽然，喜鵲站的地方坍塌了，喜鵲急速下降，它再次絕望地閉上了眼睛。但過(guò)了沒(méi)多久，喜鵲感到什么東西纏在自己身上。它睜開(kāi)眼，看到那條蛇把尾巴纏在樹(shù)上，并且用身體努力地纏繞著(zhù)自己。喜鵲用充滿(mǎn)感激的目光看著(zhù)蛇，它明白了，這正是自己當初救的那條蛇��！
過(guò)了一會(huì )兒，喜鵲用最后的力氣飛到天河里，迅速地把翅膀放在河水中泡了一下，頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，它用比平時(shí)快幾倍的速度飛到懸崖壁上，把蛇帶到了一個(gè)既安全又舒適的地方。喜鵲松了一口氣，用自己心底的聲音對蛇說(shuō)：“謝謝你！”
后記
蛇與喜鵲結婚了。結婚那天，它們舉辦了一場(chǎng)隆重的婚禮。后來(lái)，它們還生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，幸福地生活著(zhù)……
喜鵲作文600字 篇2
在一片森林里，有一棵參天大樹(shù)，大樹(shù)枝葉繁茂，樹(shù)上住著(zhù)啄木鳥(niǎo)和喜鵲。
喜鵲每天都起得很早，梳洗完畢，就站在樹(shù)枝上高聲地唱著(zhù)歌，歌詞幾乎全是頌揚這棵參天大樹(shù)。
大樹(shù)聽(tīng)了喜鵲的頌歌，并不沾沾自喜，反而謙虛地說(shuō)：“小喜鵲，別總是夸獎我，我哪里有你說(shuō)的那么好，我的樹(shù)干雖也很粗壯，很高的，但是，像我這樣高大的樹(shù)木還很多；我的葉子雖然很密，很綠，但也有許多枯葉，特別是我身體并不是你說(shuō)的那么健美，常常藏有蛀蟲(chóng)……”
大樹(shù)的話(huà)音未落，啄木鳥(niǎo)從高處飛了下來(lái)，接過(guò)話(huà)頭說(shuō)：“大樹(shù)說(shuō)的對，我已經(jīng)發(fā)現了不少蛀蟲(chóng)�！闭f(shuō)著(zhù)，飛到樹(shù)干處，用長(cháng)長(cháng)的嘴敲起來(lái)。
喜鵲聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)的話(huà)，又看它在樹(shù)干上沒(méi)完沒(méi)了地敲，撇撇嘴說(shuō)：
“啄木鳥(niǎo)，你也太不像話(huà)了，你住在大樹(shù)上，大樹(shù)待你這么好，你卻說(shuō)它的壞話(huà)，還使勁地啄它的樹(shù)皮，真是沒(méi)良心�！�
啄木鳥(niǎo)也不爭辯，還是一下一下地啄著(zhù)。
大樹(shù)見(jiàn)喜鵲責備啄木鳥(niǎo)，忙對喜鵲說(shuō)：
“別那樣說(shuō)啄木鳥(niǎo)，它對我非常好，雖然你每天都在為我唱頌歌，但真正關(guān)心我，愛(ài)護我的還是它�！�
喜鵲覺(jué)得很委屈，撅著(zhù)嘴說(shuō)：
“啄木鳥(niǎo)那樣對待你，你卻護著(zhù)它，這也太偏心了吧�！�
大樹(shù)說(shuō)：
“喜鵲，你先不要爭論，先去看看啄木鳥(niǎo)在做什么�！�
喜鵲極不情愿地飛到啄木鳥(niǎo)身邊，看啄木鳥(niǎo)一下下的啄樹(shù)，心想：
“這有什么好看的，明擺著(zhù)它在破壞大樹(shù)的皮嘛�！�
啄木鳥(niǎo)有啄了一會(huì )兒，然后，用尖尖的嘴巴銜出了一個(gè)蛀蟲(chóng)舉到喜鵲的眼前：
“瞧瞧我在干什么，我是在為大樹(shù)捉損害它肌體的害蟲(chóng)�！�
大樹(shù)也“呵呵”笑著(zhù)說(shuō)：
“喜鵲呀，比起你整天只會(huì )為我唱頌歌，我還是更歡迎啄木鳥(niǎo)這位好醫生�！�
喜鵲作文600字 篇3
今年夏天，一對喜鵲只用了三四天的時(shí)間，便在我書(shū)房的窗臺上，筑了一個(gè)外壁堅實(shí)，內部柔軟的碗狀安樂(lè )窩。
一周后，窩里出現了一枚鵪鶉蛋大小的鳥(niǎo)蛋，白中透綠、黑斑點(diǎn)綴，好精致可愛(ài)。接下來(lái)的每一天，我都懷著(zhù)愉快的期待走向那魂牽夢(mèng)繞的窗臺，五六天過(guò)去，那蛋卻依然形單影只�？煲^望了，第七天竟然新添一枚，接著(zhù)四天，日日驚喜。原來(lái)，喜鵲用第一枚蛋試探新家的安全性呢，好機警聰慧的小鳥(niǎo)！
兩周了，一只小鳥(niǎo)出世啦！它全身粉紅，光禿禿的沒(méi)有一根毛發(fā)；大大的腦袋占了身體的一半，身體瘦骨嶙峋，像發(fā)育不良的非洲大頭娃娃；眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，小尖嘴嫩黃嫩黃的，在窩里拱來(lái)拱去。四天后，六只小鳥(niǎo)全破殼而出。
開(kāi)飯了，鳥(niǎo)媽媽叼來(lái)的竟然是蚯蚓，小鳥(niǎo)們嘴張得巨大，嘰喳不休，你擠我踩，頭昂得老高，嗷嗷待哺，嘴巴如同一只只引吭高歌的金色大喇叭。媽媽東填西塞，寶貝們狼吞虎咽，不一會(huì )兒，鳥(niǎo)媽媽的食物被哄搶一空�？樟俗斓哪赣H突然啄起小鳥(niǎo)們的大便，離開(kāi)了哭饑喊餓的寶寶們。上網(wǎng)查詢(xún)原因，原來(lái)鳥(niǎo)父母為了不讓天敵發(fā)現雛鳥(niǎo)，將孩子們的排泄物轉移到其它地方去了。
小鳥(niǎo)們長(cháng)得太快了。又一周時(shí)間，拇指大的鳥(niǎo)娃娃已經(jīng)長(cháng)成羽毛油亮，尾巴高翹的喜鵲少年了，有羽翼豐滿(mǎn)的小雞仔那樣大呢。有只小喜鵲斗膽跳出擁擠不堪的小窩，拍打雙翅，躍躍欲飛，結果雙腳踩空，身體墜落欄桿下，雙翅展于柵欄之上，它奮力振翅，竭盡全力，終于躍上欄桿，有驚無(wú)險。我找來(lái)鞋盒子，鋪上軟紙，擱在鳥(niǎo)窩旁，那只鞋盒子又成了小鳥(niǎo)們的樂(lè )園。
好景不長(cháng)。過(guò)了兩三天，小鳥(niǎo)們便跟著(zhù)它們的雙親一個(gè)個(gè)地離我而去，再也沒(méi)有回來(lái)。
如今，我看到黑喜鵲，總有一股急切的企盼——那是我家的小可愛(ài)嗎？
喜鵲作文600字 篇4
從前有一條蛇，他不小心被山坡上滾落的大石頭砸成了兩半， 喜鵲發(fā)現了就到天河里銜來(lái)幾口水，把蛇接了起來(lái)。蛇十分感激喜鵲，便和喜鵲攀了親。
“蒼天在上，黃土在下，我-———蛇大郎愿與喜小妹結為兄妹，不能同年同月同日生，但求同年同月同日死。一番宣誓后，他們便結為兄妹。
喜小妹生性善良，可蛇大郎卻是動(dòng)物界公認的冷血動(dòng)物
好戲馬上就要上演了，蛇大郎無(wú)依無(wú)靠，偏偏喜小妹家中又只有她一人，蛇大郎便以擔心妹妹安全以理由順理成章的住進(jìn)了喜園�！巴廴�，你的家真是大豪華了�！鄙叽罄闪w慕的說(shuō) 。
喜小妹只是淡淡的笑了，那天夜里月黑風(fēng)高，喜小妹早早的就睡了，卻不知，自己的家中正發(fā)生了災難。樹(shù)葉沙沙的響，蟬得意的鳴叫。一切一切都是那么不尋常，風(fēng)呼呼的吹仿佛在提醒誰(shuí)？幾個(gè)黑衣蒙面人悄悄潛進(jìn)了喜園，他們悄悄慢慢的移動(dòng)著(zhù)，走進(jìn)喜小妹的房間翻箱倒柜，這聲音驚醒了喜小妹，她啊了一聲，就被歹徒用棍子打暈了，她被歹徒托到大堂，全身五花大綁，嘴里還塞著(zhù)布，不能說(shuō)話(huà)。忽然蛇大郎出現了，喜小妹掙扎著(zhù)，可他竟然視而不見(jiàn)，這時(shí)喜小妹心中第一想法就是自己的義兄恩將仇報聯(lián)合強盜奪她家的財產(chǎn)，喜小妹心灰了終日與蟲(chóng)蟻為伴。她不知自己是否還能在看見(jiàn)明天的太陽(yáng)心中仿佛出現了蛇大郎與強盜們暢飲的情景，又想起她與蛇大郎一起的美好時(shí)光，不禁悲從中來(lái)，又是一個(gè)無(wú)光的夜晚又是一個(gè)凄慘的夜晚，忽然她聽(tīng)見(jiàn)了蛇大郎的聲音，頓時(shí)怒火中燒。只見(jiàn)蛇大郎走過(guò)來(lái)輕輕的在喜小妹的耳邊說(shuō)：“牢頭已被我收買(mǎi)你快逃�！闭f(shuō)完打開(kāi)牢門(mén)。小妹發(fā)瘋的跑回想著(zhù)一切一切明白了什么，這就是他的方法。不。喜小妹的心里如刀絞一般，在滴血，后她喬裝打扮進(jìn)城才的知自己的義兄已命喪黃泉。用全部家當為義兄辦了一場(chǎng)葬禮，便拿著(zhù)匕首刺向自己的胸膛，凄涼的看了看蛇大郎的墳墓說(shuō)：
“不能同年同月同日生，但求同年同月同日死�！�
喜鵲作文600字 篇5
閱讀，是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的娛樂(lè )活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識、開(kāi)拓視野的一種學(xué)習方法，閱讀習慣是人生最有價(jià)值的習慣。忙碌的生活讓我已想不起認真的靜下心來(lái)讀一本書(shū)是什么時(shí)候了，親子閱讀它不僅為我和孩子建立起溝通的橋梁，也見(jiàn)證了我們一起學(xué)習的路程。
白天，一家人各忙各的，晚上下班回家也總是盡可能的陪孩子聊天，玩耍，只有睡前的時(shí)間，家里安靜，孩子和媽媽靜靜的依偎在一起，一起看書(shū)，也只有這個(gè)時(shí)候我們一起享受靜謐的溫馨時(shí)光。最近我們讀了《灰喜鵲蓋房子》這本圖書(shū)，書(shū)中講了好多不同道理的寓言故事。
《小猴子問(wèn)路》這篇故事告訴我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候要有禮貌，尊重別人，就是尊重我自己�！恫粣�(ài)管“閑事”的猴子則告訴我們把別人善意的規勸當作耳旁風(fēng)，等事到臨頭、危機四伏的時(shí)候后悔以及晚了。
閱讀的過(guò)程中，孩子提出了想不到的問(wèn)題，比如讀到一個(gè)成語(yǔ)“面面相覷”，她的解釋就是面對面很有趣，也手舞足蹈的向我表演了“捶胸頓足”這個(gè)詞，我只好給她的解釋?zhuān)好婷嫦嘤U就是你看我，我看你，遇到問(wèn)題不知道該如何是好？
家長(cháng)和孩子看問(wèn)題的角度不一樣，得到的結論自然也不一樣。和孩子一起讀書(shū)能較好的理解她的心里活動(dòng)、分析她的思想狀態(tài)，并且，在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )面臨許多的問(wèn)題，有時(shí)候我們做家長(cháng)不知道該如何回答，尤其面對現在的孩子，她們有自己的世界，自己的想法，有還真不知道該如何去教育她才好，而和她一起去讀她這個(gè)年齡段該讀的一些書(shū)，就會(huì )在書(shū)中和她一起找到答案，和孩子一起讀書(shū)還可以與孩子一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )。
親子閱讀，和孩子一起成長(cháng)。有書(shū)香作伴，生活會(huì )多一份樂(lè )趣，情感會(huì )多一份高尚，人生就會(huì )多一份精彩！
喜鵲作文600字 篇6
從前，在東邊的森林里有一只聰明過(guò)人、會(huì )說(shuō)人話(huà)的喜鵲。有不少的鳥(niǎo)兒都想和它做朋友、學(xué)說(shuō)人話(huà)，但是，喜鵲并不愿意與它們做朋友，只有喜鵲自己知道原因。喜鵲呢？每天都在一棵蒼翠欲滴的大樹(shù)上，等待著(zhù)想與它做朋友的鳥(niǎo)兒的到來(lái)。
喜鵲的事情傳到了麻雀的耳中，小麻雀和其它的鳥(niǎo)兒一樣，也想要和喜鵲做朋友。于是，它決定去找喜鵲。它飛上藍天，飛了良久，便看到了喜鵲，它激動(dòng)地撲向了喜鵲，問(wèn)：“你就是那只聰明過(guò)人、會(huì )說(shuō)人話(huà)的喜鵲嗎？”話(huà)中帶有難以掩飾的激動(dòng)與喜悅。
喜鵲頓了頓，用悅耳的聲音說(shuō)：“是，我就是。你也是來(lái)和我做朋友的嗎？”
小麻雀真誠地回答說(shuō)：“是的。我……”
不等小麻雀把話(huà)說(shuō)完，喜鵲就說(shuō)：“我知道你是真心想和我做朋友的。以前有很多鳥(niǎo)兒來(lái)找過(guò)我，我都給它們講了一個(gè)小故事。請允許我對你和它們一樣，也給你講一個(gè)小故事�！毙÷槿复饝怂恼埱�，聚精會(huì )神地看著(zhù)喜鵲，等待著(zhù)它的下文。喜鵲開(kāi)始講了：“
很久以前，有一對老夫婦收養了一條狗，夫婦沒(méi)有子女，所以待那條狗就如同自己的兒女一樣好。有一天，在外的夫婦帶著(zhù)狗準備回家，可不知怎么回事，狗發(fā)了瘋一樣咬住了丈夫的褲子，丈夫有些惱了，便想拿棒子教訓一下它，結果失手把狗給打死了。夫婦倆十分后悔，丈夫本想找個(gè)用具把狗好好地安葬起來(lái)，誰(shuí)知，丈夫剛一跨進(jìn)門(mén)欄，就被蜘蛛咬了一口，過(guò)了一會(huì )兒便失去了呼吸。妻子這才明白狗的用意，但，已經(jīng)晚了。從那天過(guò)后，妻子悲痛欲絕，整天不吃也不喝，幾天下來(lái)，也去世了�！�
小麻雀聽(tīng)了喜鵲講的故事后，同情地說(shuō)：“這條狗可真冤枉��！就這樣被錯殺了。那對夫婦其實(shí)人也挺好的，只是一時(shí)沖動(dòng)罷了�！毕铲o一聽(tīng)，十分激動(dòng)地撲向了小麻雀，說(shuō)：“總算找到知音了！”
從此，喜鵲和小麻雀成了形影不離的好朋友。
喜鵲作文600字 篇7
“啾啾，啾啾”，一大早，我被一陣陣急促的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。這是什么聲音呢？我手忙腳亂地穿好衣服，一骨碌下了床，往樓下趕。突然爸爸大叫道：“唯一，快過(guò)來(lái)！有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們陽(yáng)臺！”
我以百米沖刺的速度來(lái)到了“案發(fā)現場(chǎng)”，只見(jiàn)老爸老媽正在努力地捉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)東轉轉西轉轉，最終，還是聰明的老爸把小鳥(niǎo)逼到了墻角，并迅速地抓住了小鳥(niǎo)。我興奮得一蹦三尺高，飛身去雜物室找了一個(gè)舊鳥(niǎo)籠給了爸爸。爸爸小心翼翼地把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子，我找來(lái)了兩個(gè)小碗放上小米和水，“以后這就是你的小窩啦”我開(kāi)心地對小鳥(niǎo)說(shuō)。
小鳥(niǎo)睜著(zhù)一雙像黑寶石般圓溜溜的眼睛看著(zhù)我，似乎很害怕�！斑@是什么鳥(niǎo)呢？”我仔細打量著(zhù)小鳥(niǎo)，它的頭部連著(zhù)嘴巴都是黑色的，翅膀是銀藍色的，閃著(zhù)淡紫色的光芒，圓鼓鼓的小肚皮是白色的，不含一絲雜毛，長(cháng)長(cháng)的尾羽紫中帶藍，藍中帶綠，好看極了！小鳥(niǎo)的個(gè)子比麻雀大一些，比烏鴉又小一些，和鴿子差不多大。我把這些特征告訴了爸爸，爸爸像一位動(dòng)物學(xué)家一樣推了推眼鏡，又仔仔細細地觀(guān)察了一遍，靈光一現：
“這是一只喜鵲，我們家要有喜事發(fā)生啦，哈哈！”
“真的嗎？爸爸，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)喜鵲呢!”
“這的確是一只喜鵲，一只小喜鵲，呶，你看！”爸爸邊說(shuō)邊拿出手機百度圖片給我看，“今天正好是國慶，又是中秋，雙節同慶，雙喜臨門(mén)呀！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想了想，說(shuō)：“爸爸，那我們把它放了吧，它是吉祥鳥(niǎo)，應該讓它給更多的人送去幸福�！卑职謰寢屄�(tīng)了，齊刷刷豎起了大拇指，表示贊同。
我小心地拿著(zhù)鳥(niǎo)籠來(lái)到院子里，打開(kāi)籠子。小喜鵲猶豫了一會(huì )就“嗖”的一下飛了出去，一會(huì )兒便消失在了天邊。我看著(zhù)空落落的籠子，心里有一絲絲失望，不過(guò)轉念一想，喜鵲終究是屬于大自然，只有在外面它才能自由自在飛翔。想到這里，我又開(kāi)心地笑了。
再見(jiàn)了，我的喜鵲朋友！歡迎經(jīng)常來(lái)我家做客！
喜鵲作文600字 篇8
我是誰(shuí)？一身黑的發(fā)亮的'羽毛，白中帶黑的翅膀，像黑豆一樣亮晶晶的小眼睛，雪白的腹部。沒(méi)錯，這就是我——喜鵲。
冬天，午后的陽(yáng)光暖洋洋的，我和朋友在林間玩耍，不知不覺(jué)太陽(yáng)落山，朋友們都回家了，而我卻迷了路。天黑了，非常的冷，我趕緊收緊自己的翅膀，縮在一棵“石頭樹(shù)”上，寒風(fēng)凍的我再也飛不起來(lái)了，就這樣我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，而我已經(jīng)被凍住了，睡夢(mèng)中什么時(shí)候從“石頭樹(shù)”上掉下來(lái)的也不知道，兩只腳朝天地躺在冰冷的地上，我感覺(jué)越來(lái)越冷，我想我可能要死了，不會(huì )有人來(lái)救我的，我絕望的想最后看一眼藍天。突然，兩個(gè)小腦袋出現在我的眼前，我死了嗎？于是我睜大眼睛，清楚的看到一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，哦！謝天謝地，我還活著(zhù)。
“哥哥，它這是怎么回事？”女孩好奇地問(wèn)，“這只鳥(niǎo)是不是受傷了？”“哦！不是，看樣子應該是從電線(xiàn)桿上掉下來(lái)的，它可能沒(méi)有窩，凍死了吧！”我還沒(méi)死呢，快救救我吧，你們還在聊什么呢！我著(zhù)急的想。突然，一雙溫暖的手小心翼翼地把我捧起來(lái)，“哥哥，我們帶它回家吧，給它取點(diǎn)暖，看它是不是還活著(zhù)�！本瓦@樣，我得救了，我被這個(gè)小女孩捧回她姥姥家。并把我捧到一個(gè)發(fā)著(zhù)黃光的“太陽(yáng)”跟前。��！好暖和，我的腳和翅膀終于能動(dòng)了，我想翻過(guò)身來(lái)，一不小心我鋒利的腳指甲傷到了小女孩的手，只聽(tīng)“哎呀，好疼”。
瞬間，一雙大手抓住了我的翅膀�！白テ屏藛�？函函”。哦，原來(lái)救我的小女孩名字叫函函。接著(zhù)他們把我放進(jìn)了一只大的籠子里，還給我放了水和美味的餅干，可是他們并不知道，我不喜歡呆在這里，難到真的像伙伴們說(shuō)的那樣，我成了人類(lèi)的寵物或美味嗎？我緊張極了，再次陷入絕望。
還好，到了午后，陽(yáng)光一樣的溫暖，函函來(lái)了，她仔細地看了看我，好像感覺(jué)到我不開(kāi)心，“哥哥，咱們放了它吧，它好了，應該回家找它的爸爸媽媽了�！薄昂��！蔽医K于可以走出籠子，看了看我的救命恩人——函函，飛向了天空。
喜鵲作文600字 篇9
在很久很久以前，孔雀并不是鳥(niǎo)中之王，它的尾巴很短、很短。所以它十分想讓自己的尾巴變得長(cháng)一些，但又無(wú)能為力。
一天，有一位仙人到森林里參觀(guān)參觀(guān)，仙人看到那些動(dòng)物，就對它們說(shuō)：“你們誰(shuí)覺(jué)得自己的相貌不合自己的心意就盡管對我說(shuō)，我一定會(huì )盡力幫你們，讓你們的相貌符合自己的心意�！眲�(dòng)物們都你看看我，我看看你，誰(shuí)也不說(shuō)自己的相貌難看，都覺(jué)得自己的相貌好看。
仙人看到猴子，就對猴子說(shuō)：“你覺(jué)得自己的相貌如何呀？”猴子聽(tīng)后驕傲地說(shuō)：“我覺(jué)得自己的相貌太好看了，好看的不能再好看了！”話(huà)音剛落，猴子就洋洋自得的伸長(cháng)了脖子，好像要和長(cháng)頸鹿大嬸兒比賽誰(shuí)的脖子長(cháng)。接著(zhù)，猴子又說(shuō)：“就是馬哥哥的臉太長(cháng)了，要不就麻煩仙人幫馬哥哥修正修正吧！”
馬聽(tīng)后氣憤的跺了跺馬蹄子，鼻孔里呼呼冒氣。他生氣地說(shuō)：“我覺(jué)得自己的相貌很好看，但我覺(jué)得象伯伯的相貌到不怎么樣，你們看，象伯伯的鼻子那么長(cháng)，耳朵那么大，還請仙人幫他糾正糾正�！�
大象聽(tīng)后很生氣，噴了馬一頭的水。馬全身被噴得濕漉漉的，簡(jiǎn)直就是一匹“落湯馬”馬委屈地說(shuō)：“人家好心讓仙人幫你整整容，誰(shuí)知你把好心當成驢肝肺，哼！不識好歹！”正當大象準備走時(shí)，樹(shù)上的小麻雀嘰嘰喳喳地對仙人說(shuō)：“倒是孔雀姐姐的尾巴太短了，我請求仙人幫她修修吧！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，孔雀就到仙人面前請求仙人讓自己的尾巴變得長(cháng)一些。仙人聽(tīng)后微微一笑，他揮了揮手中的神鞭，孔雀的尾巴就馬上變得光彩奪目，十分好看。從此，孔雀成了森林里最漂亮的動(dòng)物，等別的動(dòng)物再想求仙人把自己變漂亮時(shí)，仙人已經(jīng)不見(jiàn)了。
這個(gè)故事告訴我們做什么事都不要驕傲，要謙虛對待任何事！
喜鵲作文600字 篇10
近日，坐汽車(chē)穿梭于鄂豫皖冀的多個(gè)城市，沿途的鄉村，農田不時(shí)的與我相望，相擁，相離…… 冬小麥、梨花放、菜花香……目不遐接，美不勝收，著(zhù)實(shí)把我這個(gè)老東北迷醉了……
然而，點(diǎn)綴在公路兩旁及田野間樹(shù)上的喜鵲窩卻更有一種熟悉和親切感，自然也便多一些留意和關(guān)注。
漸漸的，我發(fā)現，喜鵲安家也是精挑細選，精工細作，而且他的聰明一點(diǎn)也不遜色于人類(lèi)，甚至有一些大智慧……
喜鵲的聰明在于它磊窩選用的建筑材料：枯枝敗葉，信嘴銜來(lái)，變廢為寶，不產(chǎn)生污染，不破壞環(huán)境。
喜鵲的聰明在于它選址的精準：它們總是能，把一棵樹(shù)上均勻分布的3—4個(gè)枝丫的結點(diǎn)挑選出來(lái)，絕無(wú)多余的雜枝，作為它們安居的家。這樣在磊建的過(guò)程中，便于飛進(jìn)飛出，工作起來(lái)比較容易。
喜鵲的聰明還在于它的安全防范：占據制高點(diǎn)、均勻粗壯的樹(shù)枝、3—4個(gè)枝丫的結點(diǎn)已確保巢的穩定性（似乎還懂幾何學(xué)）。
巢的磊建過(guò)程，喜鵲們一直在飛舞戲鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮把新家建成了。利用自然，順應環(huán)境，更不用發(fā)愁還貸款、交物業(yè)費……這也應算是喜鵲們的聰明之處吧？
如果說(shuō)，磊窩所選用的建筑材料和建筑風(fēng)格僅僅體現了喜鵲們的本能和聰明。那么，再看看在空曠的田野中巧妙的利用人類(lèi)制造的電線(xiàn)桿或架來(lái)搭建的安樂(lè )窩，不能不說(shuō)喜鵲們有與時(shí)俱進(jìn)的智慧了……
不知道喜鵲是何時(shí)學(xué)會(huì )磊窩的，也不知道它們?yōu)槭裁礇](méi)學(xué)會(huì )蓋房子。
人類(lèi)從動(dòng)物界脫穎而出的時(shí)刻，就在按人的意愿，不斷的改造著(zhù)這個(gè)世界，一年年，一代代，數千年，數萬(wàn)代，……從未停止……
據說(shuō)，有著(zhù)超級想象力的頂尖的建筑師們，是受到喜鵲窩的啟發(fā)才設計建造出了人類(lèi)輝煌的杰作——北京鳥(niǎo)巢。
看著(zhù)安適在樹(shù)上的喜鵲窩、翩翩自由的喜鵲，再看看被安全帶牢牢捆綁的我及坐在車(chē)箱里同樣被捆綁的人們，我竟冒出這悖逆的想法：飛轉的車(chē)輪，真的是在奔向文明的方向嗎……
哦 ， 好可愛(ài)的喜鵲，好聰明的喜鵲……
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