關(guān)于深處作文600字8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的深處作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

深處作文600字 篇1

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦笎�(ài)是最偉大，最無(wú)私的。在20xx年5月12日的大地震中，讓我們再次見(jiàn)證了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。

　　5月13日中午，救援隊員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶地支撐著(zhù)身體……救援隊員從空隙伸手進(jìn)去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應。救援隊走向下一片廢墟時(shí)，隊長(cháng)好像意識到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著(zhù)！” 一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因為有母親的身體庇護，孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫生過(guò)來(lái)準備給孩子做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識地看了一下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生離死別的醫生，在這一刻落淚了；手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……

　　這就是母愛(ài)的無(wú)私，這就是母愛(ài)的偉大。母親用柔弱的肉體為自己的孩子在廢墟下頂起愛(ài)得空間。我想當這個(gè)孩子長(cháng)大以后他會(huì )感謝自己的母親，他會(huì )感謝偉大的母親給了他兩次生命。是的，我們應該感謝母親……她們不希望長(cháng)大了我們給她多少金錢(qián)，不希望給她多少好看的衣服，好吃的東西。她們希望的是讓我們健康、快樂(lè )的成長(cháng)，讓我們回報社會(huì )，讓我們回報祖國。而她們別無(wú)所求……

深處作文600字 篇2

　　在記憶的長(cháng)河里有許多令我難忘的事。它們像天上的繁星，有的明亮，有的黯淡。有一件事恰如那夜空中的一輪明月，特別清晰地一直留在我的記憶深處。

　　龍老師是教我一、二、三年級時(shí)的老師，她和藹可親的微笑讓人感覺(jué)很溫暖。龍老師長(cháng)得可好看了！她披著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的金發(fā)，淡淡的眉毛，烏黑的雙眸，清秀的臉蛋讓人覺(jué)得特別和藹可親。

　　龍老師的教學(xué)方式很特別。她在上課的時(shí)候總是會(huì )講些課外的事，經(jīng)常給我們有聲有色地講許許多多引人入勝的故事，把我們逗得哈哈大笑。她講的故事我們聞所未聞，生動(dòng)有趣。聽(tīng)龍老師講課就是在看一本生動(dòng)有趣的故事書(shū)，我很喜歡龍老師的課。她的課也使我們班的成績(jì)遙遙領(lǐng)先。

　　龍老師不僅教學(xué)方式很特別，而且對我也很好，讓我有著(zhù)深刻的印象。

　　記得有一次龍老師叫我幫她拿了這樣又拿那樣東西，我很不耐煩。因為我不是班上成績(jì)最好的，加上作業(yè)又很多，所以極不情愿的做著(zhù)這個(gè)事情。忽然在桌上看到了我們這次考試卷的答案，我想老師這么喜歡叫我拿東西，那我考試考好點(diǎn)不是更好嗎？于是我悄悄地拿起答案，連忙塞進(jìn)口袋里，飛快地跑回了教室。那一次考試我考了滿(mǎn)分。當老師報到我的分數時(shí)全班為我鼓掌。我卻情不自禁地臉紅起來(lái)，飛快的'拿了試卷跑回座位。那一天我總是心不在焉。老師把我叫去，夸獎了我一番，但我的臉卻像火燒了起來(lái)。最終我向老師坦白了事情的經(jīng)過(guò)，眼淚在眼睛里打轉，老師并沒(méi)有批評我，反而和藹地對我說(shuō)：“你想考好這是好的，但是考好一定要憑自己的真才實(shí)學(xué)去做�！�

　　雖然我已經(jīng)轉學(xué)離開(kāi)了龍老師，但她一直留著(zhù)我的記憶深處。在我心中一直給龍老師留著(zhù)一個(gè)特別的位置。

深處作文600字 篇3

　　我心靈深處，有許多情緒，有開(kāi)心，傷心，悲傷，也有驚喜……自從做了那件事之后，我心里又多了一種情緒：后悔！

　　那是三年級的國慶假，我答應老爸會(huì )寫(xiě)二篇好。玩的時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉眼假期就要過(guò)了，可我的還沒(méi)有寫(xiě)，為此，我還真是犯愁了。怎么辦？怎么辦？我在屋子里走來(lái)走去，十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有想出來(lái)。男子漢一言既出駟馬難追，我可不能說(shuō)話(huà)不算，讓老爸失望。這時(shí)我眼珠子一轉，要不？抄一篇？這個(gè)辦法讓我嚇了一跳，我怎么能做出這種下三濫的事呢？又猶豫了一會(huì )兒，還是打算把顧慮拋到腦后。不管了，只要不被老爸發(fā)現就好了。即使這么想，我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。不管了，抄！我把不安也拋到了腦后，拿出書(shū)，精挑細選了一篇好抄到了自己的本上。

　　老爸回來(lái)了，我把抄好的自信的交給老爸。別看我表面很鎮定，但心里卻慌里慌張，非常不安的。我又故作鎮定地的站在老爸旁邊，期待又害怕。老爸看完后，不但沒(méi)有夸獎我，還嚴肅地問(wèn)我：“這真的是你寫(xiě)的嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我心中大驚，難道老爸已經(jīng)發(fā)現了？為了掩飾事實(shí)，我還是很不自信的點(diǎn)頭，又像是在搖頭。頓時(shí)老爸火冒三仗，把我的撕了下來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。接著(zhù)又厲聲的對我說(shuō)：“這篇我看過(guò)了，你是在小荷上抄的，以后不許這樣，重寫(xiě)！”我聽(tīng)了老爸的話(huà)，又看了看垃圾桶里的，心里感到無(wú)比的后悔和羞愧。如里我不抄，又怎么會(huì )……可惜沒(méi)有如果，更沒(méi)有后悔的藥。

　　這件事后，我心靈深處感到無(wú)比的無(wú)悔，但這后悔又讓我懂了：自己寫(xiě)的，才是最最真實(shí)的！

深處作文600字 篇4

　　今天似上天不小心打翻了墨水瓶、陰深深的、還好老天沒(méi)把這塊染了墨水的布拿去洗，要不就要滴水了。然后，上天再補上一塊薄紗�；抑杏邪�、白中襯灰、好一片云霧繚繞的景象。

　　回到家里，老娘就說(shuō)最近有冷空氣光臨、讓我注意保暖。我心里想：這么久了、終于有一點(diǎn)冬的氣息了�？删瓦@一個(gè)“冷”字，讓我的思緒乘上了時(shí)光機，回到了幼兒園時(shí)代--

　　孔子曰：“三人行，必有我師焉�！�

　　那一天是入冬以來(lái)最冷的一天，天空似乎也同情我們、在低聲抽泣著(zhù)。咱們北半球冬天黑得早，這是常識。這不、剛五點(diǎn)鐘，天就黑得像地洞似的。放學(xué)了，同學(xué)們都像被在籠子里困久的鳥(niǎo)兒、一齊往校門(mén)跑。不一會(huì )兒，每個(gè)同學(xué)都被各自的家長(cháng)接走了，只有我還坐在座位上、一動(dòng)不動(dòng)。老師似乎摸透了我的心思，走過(guò)來(lái)幫我收拾好書(shū)包微笑著(zhù)對我說(shuō)：“來(lái)、麥咪，姐姐我送你回家吧�！眲傉f(shuō)完、就把我拎到的腳踏車(chē)的后座，我心里有種別樣的但卻難以言盡的滋味。

　　我家里人都是老師，都在自個(gè)學(xué)校各忙各的，故都沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我�；丶业倪@條羊腸小路很黑，平時(shí)很少人走，像這樣的天氣、更不用說(shuō)了。沒(méi)有路燈，道路旁的人家很多都養著(zhù)狗，哪怕你輕輕地走過(guò)，它也會(huì )發(fā)出“汪汪”的叫聲。對于膽小的我、理所當然覺(jué)得那很可怕。我把臉貼在老師的背上，仔細瞧著(zhù)道上被車(chē)碾留下的痕跡。突然間、我覺(jué)得天不冷了、道路不黑了、狗也不嚇人了……

　　到家了，我很客氣的對老師說(shuō)：“老師、進(jìn)屋里坐坐吧？”可老師卻親切地回答：“不用了、謝謝你好孩子�！�

　　老師在雨中往回騎，道路上那蜿蜒曲折的“蛇”深深的烙在了我的心里。東拐西彎、像一朵盛開(kāi)凌亂花瓣的花，成為了我永遠的記憶。

　　愿上天賜您兩滴晶露：一滴除去您身上的疲憊、另一滴，折射您身上的偉大光輝…

深處作文600字 篇5

　　在我的記憶深處，總有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滾，把我逗得哈哈大笑。

　　三年前的一個(gè)夏天，我收養了一只奶油色的小狗�？吹剿�，我就想起了動(dòng)畫(huà)片里的一只名叫佩德芙的小狗，所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”這個(gè)網(wǎng)站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的長(cháng)相驚艷了：蓬蓬松松又十分柔軟的奶油色毛發(fā)，一雙又大又亮的眼睛像在望著(zhù)我似的，還有那圓滾滾的身體讓人忍不住想伸出手去抱抱它�？粗�(zhù)它這可愛(ài)的樣子，我不禁驚嘆了一聲：“好萌哇”!我看了看這只小狗所在的寵物收容所的地址，然后興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)地方離我家好近啊!”

　　兩天后，我就把這只可愛(ài)的小狗領(lǐng)回了家。它漸漸地和我熟絡(luò )了起來(lái)，我們一起在草地上玩耍，睡覺(jué)，打滾，快樂(lè )極了。

　　就這樣過(guò)了兩年。突然有一天，佩德和我出去玩的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，佩德被從路邊沖出來(lái)的車(chē)撞到了，我哭著(zhù)大喊：“佩德，佩德……”但是它沒(méi)有回應，佩德的身邊流淌著(zhù)它的鮮血，我的淚水像破了堤壩的洪水一樣不斷地奔涌著(zhù)，那時(shí)我感覺(jué)天昏地暗的，仿佛我的整個(gè)世界都崩潰了。我知道佩德死了，它就那樣悲慘地死在我的面前，這是一件多么殘忍的事情，除了拼命地哭，我什么也不知道了。見(jiàn)我哭得很傷心，媽媽想盡辦法哄我，但是都沒(méi)有辦法驅走佩德永遠地離開(kāi)了我給我帶來(lái)的傷痛，無(wú)法讓我停止哭泣。那天我哭了很久，很久，最后在媽媽的幫助下找來(lái)了我上模型課做的一個(gè)漂亮的小木盒，媽媽把佩德裝進(jìn)了那個(gè)木盒里，埋到了地下。

　　從此，我和佩德的快樂(lè )時(shí)光也被埋到了記憶深處。

深處作文600字 篇6

　　沙漏匆匆流著(zhù)，顛來(lái)覆去，卻流著(zhù)那深深的記憶。她，一個(gè)身材不高，黑黑瘦的，就是我心中記憶最深的那個(gè)人。

　　前幾年的她，頭發(fā)還是烏黑黑的，可最近，頭上的白發(fā)已經(jīng)代替了黑發(fā)，臉上的皺紋最明顯，像是一排排高低起伏的山峰，似乎在敘說(shuō)著(zhù)歲月的流逝。

　　有一次她打電話(huà)來(lái)，問(wèn)我周末要不要回去，我說(shuō)好。雖然是通電話(huà)，但我能聽(tīng)出她內心有多么的開(kāi)心�；氐郊亦l，看見(jiàn)村口站著(zhù)一個(gè)人，我想，肯定是她！跑過(guò)去一看，果然是她站在這里等我回家。

　　我回到老家最喜歡去她的菜園子，這里種著(zhù)許多我喜歡吃的菜，因為我愛(ài)吃，她每天都要去松土丶澆水丶施肥丶捉蟲(chóng)。因此，她曬得黑黝黝的。

　　不過(guò)，她也有文化。有一次，她對我說(shuō)：“你一定要努力讀書(shū)，不能浪費大好的讀書(shū)機會(huì )��！我們那時(shí)候想看書(shū)都很難，現在都跟不上你的知識啦！”

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這句話(huà)是她教導我的，現在仍深深地烙在我的心中。

　　她的壽十分靈巧，會(huì )織很多種貿易，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候穿的毛衣、襪子大多數是她織的。每到過(guò)年，她就會(huì )給我織一件毛衣，每年都有不同的花紋。那些穿不了的毛衣我還留著(zhù)，因為那上面織滿(mǎn)了她對我的愛(ài)。

　　每當我要離開(kāi)老家時(shí)，她總會(huì )念念不舍，都會(huì )準備許多好吃的讓我帶走，跟我說(shuō)要�；貋�(lái)玩，搖上車(chē)窗，車(chē)子起動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，她的眼角閃爍著(zhù)光，像個(gè)老小孩一樣，會(huì )折壽向我告別。

　　每到放假時(shí)，我特別開(kāi)心，因為又可以回老家看她了。外公告訴我，她經(jīng)常翻看日歷，看看離放假還有多遠。

　　她就是印在我記憶深處的那個(gè)人，她就是我和藹可親的外婆，那個(gè)年過(guò)六十卻還會(huì )織衣服的外婆，那個(gè)把愛(ài)織在我心中的外婆。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去。

　　太陽(yáng)東升又西落。

　　外婆現在心里肯定在等我回去。一想到外婆，我的眼前就會(huì )浮現出外婆的笑，外婆的菜園和她織的毛衣，這些都放在我記憶的深處，堅如磐石。

　　歲月如歌，唱的人慢慢老去，但愛(ài)的旋律仍在我的記憶深處。

深處作文600字 篇7

　　一朵花開(kāi)，也許是一季，也許是幾年。聽(tīng)說(shuō)有一種依米花五年扎根，六年吐蕊，一朝花開(kāi)，所以需要堅守，堅守能讓你體會(huì )到花開(kāi)的美麗，品味到醉人的芬芳。

　　林清玄很小就跟著(zhù)父親下地種田。在田里休息的時(shí)候，他總是望著(zhù)遠處出神。父親問(wèn)他在想什么，他說(shuō)等他以后長(cháng)大了，不要再在田間辛苦勞作，他想待在家里等別人給他郵錢(qián)。他父親便回答道：“荒唐，別做夢(mèng)了�！睘榱藢�(shí)現他的夢(mèng)想，林清玄每天早晨四點(diǎn)鐘就起床看書(shū)寫(xiě)作。他每天堅持寫(xiě)三千字，一年就是一百多萬(wàn)字。他將他父親認為荒唐甚至不可實(shí)現的事情變?yōu)榱耸聦?shí)。堅守自己的夢(mèng)想，任憑他人評說(shuō)，走著(zhù)走著(zhù)，那朵埋在時(shí)間深處的花就開(kāi)了。

　　夢(mèng)想往往與苦難同行，成功往往與孤獨并肩�？嚯y有非凡的意義，生命有崛起的尊嚴，關(guān)鍵在于你是否能在凄風(fēng)苦雨中堅守住你自己�！吧w西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；屈原放逐，乃賦《離騷》�！彼抉R遷在歷史和文化進(jìn)程的發(fā)展中找到了自己的榜樣，并將他們定為自己畢生追求的目標。他不畏艱險，奮勇向前，他將畢生的心血匯集，堅守著(zhù)他心靈的最后一方土地，最終他創(chuàng )作了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的名篇《史記》。司馬遷用他的一生為我們詮釋了在人生逆境中堅守住自己才能使那朵埋在時(shí)間深處的花綻放開(kāi)來(lái)的道理。

　　詩(shī)人食指，在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代被江青一伙人所陷害，被迫背井離鄉，下鄉受苦。但他沒(méi)有放棄，盡管他飽受磨難，但他依然保持著(zhù)一個(gè)信念：相信未來(lái)！“即使我的紫葡萄化為深秋的露水，即使我的鮮花依偎在別人的情懷，我也要用凝霜的枯藤在凄涼的大地寫(xiě)下：相信未來(lái)�！闭�是這決絕的堅守，支撐著(zhù)他活下去的勇氣，給予他無(wú)限的動(dòng)力。最終，那朵埋在時(shí)間深處的花在凄風(fēng)苦雨中盛開(kāi)了。

　　那朵埋在時(shí)間深處的花存在于每個(gè)人內心的最深處，無(wú)數的人們用他們的信念堅守住這一朵小巧玲瓏的花，最后這朵花將會(huì )在風(fēng)雨中綻放出最美麗、最動(dòng)人的姿態(tài)。

深處作文600字 篇8

　　夏，是農忙的季節。我癢癢的趴在桌子上，舔著(zhù)冰棒，似乎氣溫在上一升度，我就要蒸發(fā)了。爺爺手中不停的扇著(zhù)他那頂用的發(fā)亮的老草帽，說(shuō)：“丫頭，走，摘幾片藿香來(lái)泡茶喝�！遍L(cháng)滿(mǎn)蘆葦的河道，碧綠的菜畦，這些對于我都在熟悉不過(guò)了。

　　真不知道爺爺能在這里找到些什么，“喏，就是它！”我循聲望去，是一種呈寶塔狀的綠色植物。它毫不躲避烈日的毒辣，昂揚著(zhù)頭，將身板挺得直直的。我撫摸著(zhù)它的葉片，不是很光滑，有一股歷史的滄桑感。纖細的葉脈清晰可見(jiàn)，仿佛陷在了里面，濃墨似的綠稍加用力可以泌出油來(lái)。旁邊還有開(kāi)了花的，有白有紫，看上去是一朵，仔細一看，它是由許多淡紫色的小花組成，很像高粱的稻穗。爺爺摘下了幾片葉子，用水清洗。我看著(zhù)它們安然地飄在白開(kāi)水中，偶爾慢吞吞升起幾個(gè)氣泡，配上黃色的搪瓷碗，這樣的搭配倒有幾分小清新的格調。爺爺端起碗，凸起的喉結伴隨著(zhù)“咕嚕咕�！钡穆曧懚�上下滾動(dòng)。我懷著(zhù)好奇，湊上去聞了聞，輕輕地抿了一口，一股清幽，愜意的味道在味蕾上蔓延開(kāi)來(lái)。

　　未經(jīng)冷藏，卻有一種與生俱來(lái)的涼意。我感到身體里每一個(gè)細胞都叫囂著(zhù)舒暢。意猶未盡，我端起碗開(kāi)始了暢飲。天然去雕飾，這是一種天然的，原始的，純正的氣息。好像來(lái)到了阿里山，置身于山霧之中，又好像來(lái)到了桂林，汪亮的水，更像同里古鎮，說(shuō)不盡的纏綿最終，還是回到了家鄉農野。爺爺放下碗，卷起袖子擦了擦嘴，又戴上草帽，走向田野。我望著(zhù)漸行漸遠的背影，被太陽(yáng)曬得發(fā)棕的皮膚，汗衫也被汗水浸濕。不遠處的田野中，還有許多這樣的農民。他們和藿香一樣，是這鄉下農家中最樸素的風(fēng)景線(xiàn)。他們不乞求明媚的陽(yáng)光，充足的雨水，只是本本分分的安扎在某個(gè)不起眼的角落，生長(cháng)，向陽(yáng)生長(cháng)，頑強的生長(cháng)。

　　此后，藿香就這樣慢慢滲透進(jìn)我的生活里，成為我不可或缺的伙伴，生長(cháng)在鄉間原野，生長(cháng)在我的記憶里。

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