荷葉的作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的荷葉的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷葉的作文600字 篇1
母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。冰心的詩(shī)不由得讓我們心中充滿(mǎn)了溫暖，是��！有哪一種愛(ài)能勝過(guò)母愛(ài)，又有哪一類(lèi)人能比母親更懂你，愛(ài)你。而我們呢？因為我的天真和無(wú)知，一次又一次打擊著(zhù)母親，誤會(huì )母親的愛(ài)，而母親猶如荷葉一般疼惜著(zhù)我們。
每當期末時(shí)，每天晚上，我都要在夜光下熬到十二點(diǎn)多。而母親，再辛苦地工作了一天之后，又要為我做夜宵。那天晚上我像往常一樣在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，母親做完夜宵為我端進(jìn)來(lái)，等我吃完了那充滿(mǎn)愛(ài)的夜宵之后。母親又端走了。當我再次彎腰做題時(shí)，被一道競賽的數學(xué)題困住了。我平靜的心開(kāi)始變得煩躁，我不住的撓頭，母親恰好白天買(mǎi)了水果送了進(jìn)來(lái)，不知為何。那天晚上母親成了一“冤大頭”我將心中所有的不愉快一股腦的發(fā)泄在母親身上。還說(shuō)母親是懷疑我在這屋玩游戲，故意以送水果為借口來(lái)“偵探”我的。但母親沒(méi)說(shuō)什么，只是看了看書(shū)桌前的提綱。紅著(zhù)臉出去了！對于母親的臉紅，只有兩種可能。一：被無(wú)恥的我說(shuō)的。二：因為自己知識淺薄，不能夠幫助我，感到愧疚。大約過(guò)了兩個(gè)多鐘頭，終于將“挑撥”我們母子關(guān)系的家伙解決了！當我上床睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)多了，但母親那屋的燈依然亮著(zhù)。由于天氣太熱。我便打開(kāi)窗戶(hù)睡著(zhù)了。當我睜開(kāi)眼時(shí)，已經(jīng)是第二天清晨五點(diǎn)多了，我突然發(fā)現我床頭的窗不知何時(shí)被關(guān)上了。熱騰騰的飯菜也準備好了。真想為昨天的事對母親說(shuō)聲：“對不起”�？稍�(huà)到嘴邊卻被母親打斷了。母親說(shuō)：快去洗臉吧。要不然又沒(méi)時(shí)間吃飯了。我蛋裂裂的走進(jìn)衛生間。在衛生間里我對著(zhù)鏡子說(shuō)：“以后不許那樣了”然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對于我們來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都是一株“紅蓮”而母親便是那片“荷葉”
如果說(shuō)我們是一朵花，那母親就如一片綠葉。因為沒(méi)有她再美的花也顯得單調。
如果說(shuō)我們是一輪月亮，那母親就是一顆星星，因為沒(méi)有她再美的夜空也顯得凄涼！
荷葉的作文600字 篇2
話(huà)說(shuō)昨天，我去常樂(lè )鎮吃晚飯。飯后，爸爸帶我們去看荷花，到了那，只看到零星的荷花，卻看到了長(cháng)得密密匝匝的荷葉，真是“蓮葉何田田”��！
每一片荷葉都長(cháng)得碩大無(wú)比，葉面都很潔凈，碧綠碧綠的。白天下過(guò)雨，有幾片荷葉上還頂著(zhù)晶瑩剔透的水珠，風(fēng)兒吹動(dòng)荷葉，荷葉微微搖動(dòng)，水珠也跟著(zhù)顫動(dòng)，但就是不掉下來(lái)。我起了調皮心，故意拉著(zhù)荷葉邊緣，向自己的方向傾斜，水珠嘩啦全掉我手上了。真好玩！
玩著(zhù)玩著(zhù)，我總覺(jué)得有股淡淡的香味在周?chē)�，也許是荷花的香，但我覺(jué)得是荷葉的，因為香味似有似無(wú)的。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》里說(shuō)“香遠益清，亭亭凈植”，果然沒(méi)錯。
我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“中通外直，不蔓不枝”，為什么荷葉梗中間是空的卻不會(huì )被風(fēng)吹斷呢？爸爸向荷花主人討來(lái)一支荷葉。我先聞一下，果然有一股清香鉆入了我的鼻尖。再看一下荷葉的梗，好奇怪喲，荷葉的梗外部有稀稀疏疏的小刺，微微扎手，而內部果然是空心，但又不完全是空心，它里面還有一層一層的分隔，使得本來(lái)就圓圓的荷葉梗分成了一個(gè)一個(gè)不規則的小圓圈。就靠這些薄薄的小隔層，所以荷葉梗才這么牢固的嗎？我的疑惑更深了。問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円彩堑谝淮我?jiàn)到荷梗，解釋不了。媽媽趕緊查了一下手機，原來(lái)這些小隔層叫“維管束”，就是它們幫助荷梗挺立著(zhù)，不怕風(fēng)吹雨打。媽媽說(shuō)完，我突然想起來(lái)了，我做紙結構承重的時(shí)候也是做了一個(gè)個(gè)圓柱形，才托起了二三十瓶礦泉水，會(huì )不會(huì )就是相同的原理呢？我詢(xún)問(wèn)了一下媽媽?zhuān)�，還真被我蒙中了！有些建筑的設計就是仿造荷梗的，既減輕了建筑物的重量，又增加了牢固程度。
呀，這荷葉真神奇呢！
荷葉的作文600字 篇3
如果說(shuō)世間萬(wàn)物的情感是一片荷葉的話(huà)，那么欣賞就是這荷葉中保藏的一滴露珠，純潔無(wú)瑕，芳香四溢。
盛夏的早晨，不知是因為異常悶熱的空氣，還是別的緣故，心情竟異常煩躁，坐下來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字，卻什么也些不出來(lái)，于是丟下筆，決定去池塘邊轉轉。
池塘里滿(mǎn)目翠綠，微風(fēng)一吹，泛起層層綠浪�？吹竭@景色，心情竟好了很多。
不一會(huì )，耳邊聽(tīng)到了一陣細語(yǔ)，抬頭望去，原來(lái)對面池邊一大女孩正和一個(gè)小男孩在畫(huà)畫(huà)。大女孩不停說(shuō)著(zhù)，手也在畫(huà)板上指指點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)送來(lái)了她的話(huà)音：“荷葉是圓的，綠顏色……”
我很詫異：難道這也用教，小男孩不會(huì )看嗎？
好奇心推著(zhù)我走了過(guò)去，我站在他們身后，悄悄看了那張畫(huà)板，不禁笑出聲來(lái)。原來(lái)畫(huà)板上只有一塊綠，而且似圓非圓，濃淡不勻。也許大女孩聽(tīng)到我的笑聲，轉過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“你有什么事嗎？”我便把我的不不解告訴她。
她微微一笑地說(shuō)：“我弟弟是個(gè)盲人�！�
“噢，怪不得還用教呢！”
那男孩仍在畫(huà)板上“畫(huà)畫(huà)”，女孩轉過(guò)身去，蹲在弟弟旁邊說(shuō)：“噢，你在畫(huà)一只蜻蜓嗎？真好看！”那男孩興奮地說(shuō)：“真的嗎？我的畫(huà)可以參賽嗎？”“當然可以！”我也看了眼畫(huà)板，除一塊綠外，又加了幾筆紅與黃。整幅“畫(huà)”看起來(lái)就像倒了的顏色瓶撒在上面�！霸佼�(huà)幾朵花好嗎？”女孩說(shuō)�！昂醚��！庇谑怯侄嗔藥坠P紅色�！罢婧每�！”
聽(tīng)到這里，我竟感動(dòng)起來(lái)。在女孩看來(lái)，只要是弟弟高興，弟弟用心畫(huà)的，再丑的畫(huà)都是“蒙娜麗莎”。這對于雙目失明的弟弟將是多大的精神鼓勵呀！我忽然覺(jué)得，還有什么東西使我們不能欣賞的呢？世上不是缺少美，而是缺少欣賞的眼睛。
荷葉上的一滴露珠滴入我的心田，于是我整個(gè)陶醉于迷人的清香。
荷葉的作文600字 篇4
自然界就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，點(diǎn)綴著(zhù)許多稀奇古怪的自然現象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中，最使我難忘的就數我發(fā)現了荷葉的秘密。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我和哥哥在池塘邊玩耍。河面波光粼粼，就像撒了一層碎金。湖水清澈見(jiàn)底，五彩繽紛的魚(yú)兒們都在快活地游來(lái)游去。突然，一條紅鯉魚(yú)跳了出來(lái)，在空中閃了一道紅光，緊接著(zhù)便消失了。
我想，荷葉一定是濺得滿(mǎn)身是水，便想把它曬干，享受享受日光浴的感覺(jué)。于是，我花了九牛二虎之力把荷葉拽出了池塘。用手摸摸那綠娃娃的臉，嗯，毛茸茸的，還蠻舒服。再仔細瞅瞅，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)池塘里洗了個(gè)澡，拿出來(lái)一看，還是干的。怎么回事兒呢？難道是荷葉太熱，一口氣都把水給喝啦？于是，我再一次將荷葉放進(jìn)水里，讓它再泡會(huì )兒涼水澡。這次，我把眼睛睜得大大的，懷著(zhù)激動(dòng)的心情看著(zhù)，生怕錯過(guò)了荷葉喝水的情景�？墒�，這些水珠依然沒(méi)有被吞掉，而是順著(zhù)它的“臉”滑進(jìn)了水里。
“為什么和葉不沾水呢？”我百思不得其解，頭上頂著(zhù)個(gè)大問(wèn)號，帶著(zhù)好奇心趕到書(shū)房，查找相關(guān)資料。原來(lái)荷葉的表面上附著(zhù)無(wú)數個(gè)微米級的蠟質(zhì)乳突結構，還有許多納米級顆粒，水在荷葉上滑落并能帶走灰塵。我此時(shí)感到很興奮，因為我在科學(xué)的天空中又發(fā)現了一顆最亮的星星，在知識的花園里又采到了一朵鮮艷的.小花，這件事我將永遠不會(huì )忘記。
世界上還有許多自然之謎，等待我們去揭曉，我一定要好好學(xué)習，讓我們一起去探索、去發(fā)現吧！
荷葉的作文600字 篇5
這天，院子里的池塘閑著(zhù)無(wú)聊，開(kāi)始找人說(shuō)話(huà)。
它十分喜歡小魚(yú)，因為小魚(yú)經(jīng)常為它捶背，便對小魚(yú)說(shuō)：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，近日來(lái)過(guò)的好嗎？”“好？好什么好，爺爺，您什么時(shí)候變的那么臟，那么臭，我每天都快被您熏暈了�！背靥翣敔斒謧�，它感到十分委屈，正欲解釋?zhuān)苫ń憬汩_(kāi)口了，說(shuō)：“就是，就是，我喝了你的水后，肚子非常痛，現在，臉都粗糙成什么樣了，我男朋友了，我男朋友因此和我分手了呢！”池塘爺爺辯解道：“這又不是我的錯，要不是人類(lèi)天天往我這排放大量垃圾，我能這樣嗎，我現在開(kāi)始變硬，大家都不喜歡我了，好多朋友都死了，我才最可憐呢！”說(shuō)罷，老淚縱橫，荷葉哥哥說(shuō)：“老爺爺，別哭，人類(lèi)把我們害成這樣，會(huì )受到應有的報應的，而且，報應已經(jīng)來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)，好多動(dòng)物瀕臨滅絕，瀑布水量大減等災難接踵而至呢！”“話(huà)可別這樣說(shuō)，現在有好多人在保護環(huán)境呢！”小魚(yú)說(shuō)，“什么時(shí)候，環(huán)境恢復以前的樣子呢？”荷花姐姐苦惱的說(shuō)，“是呀，只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園，我就心滿(mǎn)意足了！”池塘爺爺說(shuō)，他們回憶起過(guò)去的生活來(lái)。
姑娘們劃著(zhù)船，邊唱歌邊采蓮，那優(yōu)美的歌使人心醉，有的荷花被摘下來(lái)了，還在睡覺(jué)，不過(guò)它們心滿(mǎn)意足，因為它們聽(tīng)到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著(zhù)有經(jīng)驗的老漁翁學(xué)釣魚(yú)，有的和姑娘們對歌，有的劃船比賽……孩子們有的游泳，有的偷吃蓮蓬，有的捉魚(yú)……
忽然有個(gè)人把一個(gè)瓶子扔了下去，這一切的一切就這樣被打擾了，大家嘆了口氣。
荷葉的作文600字 篇6
清晨，我隨爸爸去欣賞荷花。
瞧，還有全合攏的葉子，那樣子像停歇在葉柄上的大蜻蜓，只不過(guò)沒(méi)有翅膀罷了！“這就是初生的荷葉�！卑职指嬖V我�！芭�！‘小荷才露尖尖角’，就是這樣子的呀！”我說(shuō)。還有半開(kāi)半合的葉子，像一頂牛仔帽！“這是小荷長(cháng)了幾天后的樣子，再過(guò)不了幾天，荷葉就全張開(kāi)了，成大荷葉了！”爸爸接著(zhù)說(shuō)。還有剛浮在水面上的荷葉，像是被哪個(gè)頑皮的孩子拋在水面似的�！捌鋵�(shí)��！這是荷葉的柄太細了，無(wú)法擎起那“重重”的荷葉，所以呀葉柄就露不出水面，感覺(jué)荷葉就浮在水面上。你再看看，那些葉柄粗壯的，荷葉就長(cháng)的高！”爸爸說(shuō)。這時(shí)，我不禁背起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我正納悶：“為什么詩(shī)中說(shuō)荷花是紅色的，而我見(jiàn)到的荷花卻是白色的？爸爸告訴我，因為這里看見(jiàn)的是白花藕，而詩(shī)中描寫(xiě)的是紅花藕。接著(zhù)，爸爸還教我背誦了王昌齡的《蓮曲》，爸爸給我講了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。
“女兒呀！看看把水往荷葉上拋灑！會(huì )是什么樣子！”爸爸提議道�！昂冒�！好��！”我高興的說(shuō)。只見(jiàn)我一把又一把地把荷塘里的水拋灑向荷葉，可水珠不是從荷葉上滑落下來(lái)，就是滑進(jìn)荷葉長(cháng)柄的地方，聚集成一顆大水珠，大水珠晶瑩透明，活像一顆亮晶晶的水鉆，漂亮極了！“你知道為什么嗎？原來(lái)，荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，所以荷葉就不會(huì )被水打濕的。我們現在所用的雨具，也都是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣的��！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“是��！大自然中像荷葉這樣神奇的植物葉子還有很多，像芋子葉、花生葉……，植物的奧秘很多很多，你要努力讀書(shū)喲！”
荷葉的作文600字 篇7
一輪明月懸掛在浩蕩夜空，潔白柔和的月光輝映著(zhù)曠野中這一池茂密茁壯的菡萏。菡萏舉月，月照蓮蓬，朦朧中似乎早已分不清天上人間的界嶺。
撐著(zhù)一葉扁舟，穿梭在荷海之中。環(huán)視一望無(wú)際的荷海，趁著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)月光，我隱隱約約發(fā)現了幾朵亭亭玉立的出水荷花在暗綠色的荷葉中悄然盛開(kāi)�？諝庵袕浡�(zhù)淡淡的荷香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那清香便隨著(zhù)人的呼吸沁入了肺腑，使人流連其間，不能忘懷……
輕輕地拔出一枝白蓮，我有些不忍，但喜愛(ài)終究占了上風(fēng)。順著(zhù)一股荷香我細細端詳著(zhù)這朵白荷，猶如欣賞一件稀世珍品：那白得沒(méi)有一絲瑕疵的荷瓣上凸顯著(zhù)淺淺的紋路，就好似輸送營(yíng)養的條條血管；那荷瓣與荷瓣之間的重疊錯落有條有序，就仿佛在交流著(zhù)時(shí)光的流逝和季節的替換。我小心翼翼地撩起池水慢慢清洗著(zhù)荷莖底部的淤泥，忽然間，心田里油然而生起那句千古傳誦的名句——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
不知從什么時(shí)候起，天空中開(kāi)始飄起雨絲。這雨絲遮蓋了月亮的光焰，也打破了這一池綠水的平靜。雨越下越大，我撐開(kāi)傘、駕著(zhù)舟、在圈圈漣漪中返航。
猛地，我瞥見(jiàn)數不清的雨滴打在荷上，眼看著(zhù)荷瓣一片又一片地跌落。我連忙用傘護住一些荷花，可其它的荷卻暴露在雨中。一時(shí)間我的心碎了，隨著(zhù)荷瓣的跌落，我的心也跌落到水底�？缮倏�，我又驚喜的發(fā)現，一些荷花旁的荷葉開(kāi)始慢慢傾斜，用那偌大的荷葉為荷花遮擋住了下墜的雨滴，為這些荷花撐起了一片“天空”。這時(shí)我想：荷葉就猶如母親，荷花就猶如孩子，荷葉用自己的身軀護住自己的孩子——荷花，是那般堅決、那般無(wú)私！
靠岸的時(shí)候，雨停了，我回頭望去，只見(jiàn)那些荷花仍傲然立在荷池之中，而在那些荷葉，有的已塌敗了下去，有的仍“隱”于荷花之后。我不禁感嘆荷葉的無(wú)私，還有那如慈母一般的情懷……
荷葉的作文600字 篇8
那是一片荷葉，迎著(zhù)柔和的春風(fēng)，翩翩起舞。荷葉像什么？像一把翠綠的小傘。是蝸牛的傘嗎？不，蝸牛的傘是可愛(ài)的三葉草。是蚯蚓的傘嗎？不，蚯蚓的傘是松軟的泥土。那，荷葉是誰(shuí)的傘呢？荷葉是蝌蚪的傘，是蝌蚪躲雨的傘，是蝌蚪乘涼的傘。
那是一片荷葉，迎著(zhù)炎熱的夏風(fēng)，捧出第一朵美麗的荷花。荷葉像什么？像一座可以歇腳的涼亭。是小草的涼亭嗎？不，小草的涼亭是粗壯的大樹(shù)。是蟋蟀的涼亭嗎？不，蟋蟀的涼亭是成堆的麥稈。那，荷葉是誰(shuí)的涼亭呢？荷葉是蜻蜒的涼亭，是蜻蜒躲避烈日烘烤的涼亭，是蜻蜒欣賞美麗荷花的涼亭。
那是一片荷葉，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，推出第一個(gè)飽滿(mǎn)的蓮蓬。荷葉像什么？像一座讓人感到愉悅的樂(lè )園。是誰(shuí)的樂(lè )園呢？是鳥(niǎo)兒的樂(lè )園嗎？不，鳥(niǎo)兒的樂(lè )園是廣闊的天空。是魚(yú)兒的樂(lè )園嗎？不，魚(yú)兒的樂(lè )園是潺潺的小溪。那，荷葉是誰(shuí)的樂(lè )園呢？是露珠的樂(lè )園，是露珠們聚在一起嬉戲的樂(lè )園，是露珠們一起歡笑的樂(lè )園。
那是一片荷葉，迎著(zhù)寒冷的冬風(fēng)，頑強地挺立著(zhù)。荷葉像什么？像一位年逾古稀的老人，枯黃的桿帶著(zhù)枯黃的葉子，有著(zhù)一股永不服輸的勁，迎接寒風(fēng)的挑戰。冰冷的河水不斷沖擊著(zhù)荷葉早已枯黃的桿，桿的顏色慢慢變深了，變成了深棕色，變成了深黑色。忽然，荷葉晃了晃，倒了下去，它將腐爛在淤泥之中，成為下一代的肥料。
荷葉是多么無(wú)私呀！將自己美麗的荷花展現在人們面前，將自己美味的藕無(wú)償地奉獻給人們，自己則化為肥料，滋養后代。我們歌頌荷葉，歌頌它無(wú)私的精神，歌頌它偉大的品德。
荷葉的作文600字 篇9
你，永遠是那樣的默默無(wú)聞，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，依然在風(fēng)中搖曳。
當它心中的雨點(diǎn)來(lái)時(shí)，總是你默默守護在它身邊，當它的美艷飽受?chē)K嘖贊嘆，你卻在無(wú)人問(wèn)津中用新綠奉獻給大地。
還記得去年的夏天，我和媽媽去往湖邊賞荷，午后的陽(yáng)光暖暖的，柔柔的，那朵朵荷花在陽(yáng)光的撫摸下，似乎變得更加嬌艷欲滴了，而他們一旁的荷葉卻擋在了陽(yáng)光照射的最刺眼的地方，任憑自己被無(wú)情的灼傷，也要保護荷花那完美無(wú)瑕的面孔。
瞧！那一朵朵荷花在湖中盡顯飄搖之態(tài)，展示它們最優(yōu)美的舞姿，而荷葉為了襯托荷花的美麗，甘愿只在一旁駐足觀(guān)看。瞧！那一朵朵荷花你不讓我，我不讓你，卻時(shí)而又聚到一起笑語(yǔ)歡歌，而荷葉為了不打擾荷花的興致，甘愿在一旁聆聽(tīng)。
突然，大雨傾盆而至，我和媽媽移至了一個(gè)亭子中，可眼前的一幕卻讓我驚訝萬(wàn)分：荷花在經(jīng)受風(fēng)雨的打擊時(shí)，立刻從湖中美人開(kāi)始蛻變，它們已然彎下了腰，自信與美麗剎那間消失了，而荷葉卻毅然決然地撲在了荷花的身上，“唰！唰！唰！”繁雜的雨點(diǎn)不住的打在荷葉上，從它那猙獰的面孔中，我感到了它此時(shí)的冷于痛，可它的堅持告訴我們：它不怕風(fēng)雨，只怕荷花受到傷害。
過(guò)了片刻，風(fēng)和雨都飛向遠方，荷葉上有些晶瑩的露珠，這些露珠為荷葉繪出了新綠，荷葉則是將它們獻給了荷塘，讓荷塘充滿(mǎn)了勃勃生機與希望。
古人認為荷花有著(zhù)無(wú)限的魅力，所以才吟詠出“映日荷花別樣紅”“濯清漣而不妖”的詩(shī)句，可是誰(shuí)知道荷葉的魅力更加值得人欣賞呢？它的魅力不在于外表，而在于無(wú)論何時(shí)何刻，都有一顆為他人著(zhù)想，默默奉獻的心。
荷葉的作文600字 篇10
炎熱的夏天到了，紅紅的太陽(yáng)像一團燃燒的火焰，瘋狂地炙烤著(zhù)大地，整個(gè)大地像是一張天然的無(wú)電源電熱毯，燒手燙腳，簡(jiǎn)直要和烈日一起做燒烤夾心餅干。
池塘里，我——荷葉，渾身有說(shuō)不出的舒暢，我喜歡這個(gè)火辣辣的季節，喜歡狂熱的日光浴，和蓮花一起聊聊天，互訴著(zhù)各自的心聲，和小魚(yú)弟弟逗逗樂(lè )，看他歡快地在我腳下蹭癢癢，為小蝦妹妹遮住烈日，讓她感受一下涼爽的滋味······我快樂(lè )地笑著(zhù)，和我的姐姐妹妹們手挽手肩并肩，將快樂(lè )傳遞到很遠很遠。
突然，一只青蛙弟弟急忙跳到我身旁的荷葉妹妹身上，大口喘著(zhù)粗氣，它雪白的肚皮，圓鼓鼓的眼睛，碧綠的衣衫在太陽(yáng)的照耀下，現出金色的光芒，真是“青蛙王子”啊!我不由的驚嘆起來(lái)!正想和他說(shuō)話(huà)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)不遠的草叢里傳來(lái)“沙沙”的聲音，定睛一看，原來(lái)是一條眼鏡蛇，它碧綠皮膚和周?chē)乃轀喨灰簧�，若不是那條紅紅的蛇信子在嘴里時(shí)隱時(shí)現，我還不能及時(shí)發(fā)現它呢!不好，青蛙弟弟有危險，“快、快跳到我身上來(lái)!”我急切地向青蛙弟弟喊，他慌忙跳到我的身上，忽然，我看見(jiàn)那條眼鏡蛇幽綠的眼睛就直直的盯著(zhù)我身上的青蛙弟弟，前身高高彈起，形成一個(gè)弓字，然后，蛇腰一彈，蛇頭像流星錘一樣劃過(guò)水面，“啪——”的一下打在水面上，激起陣陣浪花，我急壞了，在眾姐妹的幫助下，身子拼命向后搖晃，就在蛇蛙即將接觸的一瞬間，猛地卷起葉片將青蛙弟弟包起，蛇依舊昂著(zhù)頭，僵持著(zhù)······終于，蛇身?yè)尾蛔×�，灰溜溜地潛下水溜走了�?/p>
青蛙弟弟感激地說(shuō):“謝謝你，荷葉哥哥!”
漸漸地，天涼了，我知道自己的生命即將終結，我將化為肥料，哺育自己的子孫，為下一代奉獻自己，當明年夏天到來(lái)時(shí)，池塘上長(cháng)滿(mǎn)了荷葉，一個(gè)有一個(gè)故事開(kāi)始了······
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