諾貝爾作文600字（通用9篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的諾貝爾作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　諾貝爾作文600字 篇1

　　1888年12月初，波蘭作家顯克維支收到一筆莫名匯款，款額為15000盧布，匯款人署名“米哈爾·伏沃迪約夫斯基”。是誰(shuí)呢？唯一有跡可尋的是，1888年5月，顯克維支發(fā)表過(guò)一部長(cháng)篇小說(shuō)《伏沃迪約夫斯基先生》，小說(shuō)的主人公名叫“伏沃迪約夫斯基”，但是，這個(gè)人物純屬虛構，沒(méi)有原型。

　　15000盧布相當于當時(shí)的華沙總督（當時(shí)，波蘭被沙皇俄國統治）3年的薪水。盡管顯克維支筆耕不輟，且致力于社會(huì )文化活動(dòng)，足跡遍及歐洲各地，但自己的生活卻捉襟見(jiàn)肘，舉步維艱。朋友阿斯尼克說(shuō)：“這筆錢(qián)正好可以改善你的狀況，讓你豐裕起來(lái)�！憋@克維支婉言謝絕了，別出心裁地用這筆巨款設立了一個(gè)文學(xué)基金，使許多文學(xué)青年受益匪淺。

　　1900年12月22日，華沙讀者自發(fā)地舉行集會(huì )，慶祝顯克維支從事創(chuàng )作25年，場(chǎng)面壯觀(guān)。這是世界上素昧平生的人們第一次聚集在一起，慶祝一位作家的創(chuàng )作周年。在那次集會(huì )上，又有人送給顯克維支一份禮物——一座昂貴莊園的門(mén)鑰匙。莊園名叫“奧布倫戈爾克”，它是由成千上萬(wàn)的普通民眾捐款買(mǎi)下的。

　　此后，顯克維支獲得諾貝爾文學(xué)獎。古稀的顯克維支接受了《波蘭報》的專(zhuān)訪(fǎng)。記者問(wèn)：“作為一位聲譽(yù)卓著(zhù)的作家，您認為，世界上最珍貴最值得擁有的東西是什么？”顯克維支說(shuō)：“每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同，對最珍貴的理解也就自然各異。對我來(lái)說(shuō)，我最珍貴的不是小說(shuō)，也不是諾貝爾獎，而是1888年的15000盧布，那是我終生的依托和溫暖�！�

　　諾貝爾作文600字 篇2

　　我雖然剛剛升入初中不到一個(gè)月的光景，但是我認識了許許多多的新同學(xué)、新老師。有的和藹可親；有的好吃懶惰；有的聰明靈巧；有的……總之什么樣的人都有，但令我印象最深的就是他。

　　他戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)頗有學(xué)者風(fēng)范。臉胖胖的，猶如一個(gè)用圓規畫(huà)出來(lái)的圓，看他的臉就有一種懶懶散散的樣子。他就是我們班的懶散、搞笑大王——張英良。

　　因為他天天不帶勺子，所以他每天中午都會(huì )十分滑稽地吃飯。

　　有一天，他有沒(méi)帶勺子，他輕輕地拿起飯盒準備吃飯。突然有同學(xué)問(wèn)他：“你今天又沒(méi)帶勺子？”他使勁的點(diǎn)了兩下頭，隨即又把臉塞進(jìn)了飯盒里，用他那幾年沒(méi)有洗過(guò)的手，慢慢地抓緊飯盒蓋，用飯盒蓋把飯一口一口的往嘴里塞。周?chē)�的同學(xué)有的正在嘔吐，有的笑的都岔氣了。突然，有一個(gè)同學(xué)大喝一聲：“他這樣都可以獲得‘諾貝爾吃飯創(chuàng )意獎’了！”聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們把好不容易才剛剛塞進(jìn)嘴里的飯，又一下子噴了出來(lái)。頓時(shí)，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，教室都翻了天，炸開(kāi)了鍋，人聲鼎沸！

　　他的創(chuàng )意還有：用黃瓜咬一個(gè)洞，再用黃瓜當勺子用、在手上套上一個(gè)袋子吃飯……反正他不管怎么吃飯，都會(huì )帶給大家歡聲笑語(yǔ)。我仔細的這么一想，他其實(shí)是想讓大家把緊張、壓抑了一上午的心情放松下來(lái)，每當中午的時(shí)候，用他的滑稽、可笑來(lái)放松放松大家的心情。

　　他還十分的懶散。他是我們班專(zhuān)門(mén)擦黑板的人。如果每天沒(méi)有老師請他去擦黑板的話(huà)，他是堅決不回去擦黑板的。即使去了，他也會(huì )邁著(zhù)沉重的步伐，以每秒鐘0.01米的速度向前挪動(dòng)。然后拿起黑板擦，很笨拙的在擦。左一下，右一下，猶如在黑板上寫(xiě)書(shū)法。好不容易擦完了，還弄得全身都是粉筆灰。

　　通過(guò)這么長(cháng)的時(shí)間我了解了他，全面的認識了他。了解了他身上的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現了他身上的不足。

　　諾貝爾作文600字 篇3

　　一個(gè)星期五，我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校演奏廳，準備聽(tīng)一次有趣的科學(xué)講座。

　　這次講座曹老師準備了一些小實(shí)驗。曹老師讓我們的班主任楊老師來(lái)配合他做第一個(gè)實(shí)驗。曹老師讓楊老師雙手手指合攏，做成帳篷形狀，再把兩個(gè)中指凹下去。這時(shí)曹老師拿出四枚硬幣分別夾在楊老師的兩只手的大拇指、食指、無(wú)名指和小拇指中間，夾好后再讓楊老師將合攏的手指依次分開(kāi)。楊老師的兩個(gè)大拇指和兩個(gè)食指都分開(kāi)了，但是兩個(gè)無(wú)名指卻分不開(kāi)，可真是奇怪呀！同學(xué)們都覺(jué)得摸不著(zhù)頭腦，曹老師解釋說(shuō)：“中指和無(wú)名指是連著(zhù)的，當其中一根指頭動(dòng)，另一根指頭也要跟著(zhù)動(dòng)，中指不動(dòng)，無(wú)名指也就不能動(dòng)了�！蔽覀冞@才恍然大悟，都拿起自己的手實(shí)驗起來(lái)。

　　曹老師又請了一位同學(xué)上臺，說(shuō)：“我能控制他的左腳不動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們將信將疑。曹老師先讓他動(dòng)兩只腳，他都活動(dòng)自如，可是等他到“魔法角落”里站好后，他的左腳就沒(méi)法動(dòng)了。曹老師又請來(lái)了幾位同學(xué)，結果都是一樣的。我們覺(jué)得好神奇，曹老師就給我們解開(kāi)心中的迷團。原來(lái)，人為了保持平衡，身體會(huì )不自主的往與地面上的腳的相反的方向傾斜，這時(shí)如果右邊身體側面緊貼著(zhù)靠墻，抬起左腳時(shí)就無(wú)法保持平衡，總要摔跤。

　　曹老師雙做了幾個(gè)實(shí)驗。一個(gè)實(shí)驗是剪紙圈：一根紙帶粘成圈，沿中間線(xiàn)剪開(kāi)成了兩個(gè)圈；把紙帶扭半圈，兩頭貼成圈，沿中間線(xiàn)剪開(kāi)變成一個(gè)大紙圈；把紙帶扭一圈剪成了圈套圈。還有一個(gè)實(shí)驗是拿一根紙帶折成三折，兩頭用回形針固定，快速將紙帶拉直，回形針因為振動(dòng)，拉開(kāi)后就卡在紙帶上了。

　　這次科學(xué)實(shí)驗講座不只生動(dòng)有趣，還讓同學(xué)們懂了許多科學(xué)道理。

　　諾貝爾作文600字 篇4

　　身為炸藥發(fā)明者的諾貝爾生前在遺囑中稱(chēng)要把自己的全部遺產(chǎn)留給世人。

　　后人如他所愿，因此，諾貝爾獎就誕生了，諾貝爾獎是有名的，諾貝爾獎獲得者更是有名。但在眾多諾貝爾獎獲得者中，卻沒(méi)有一位是中國人，這是為什么？

　　中國人善于模仿。原子彈、氫彈的發(fā)射在美中之后，載人宇宙飛船“神五”、“神六”也在他國之后，諸如此類(lèi)，數不勝數。也許有人會(huì )說(shuō)，中國人的四大發(fā)明呢？可是史無(wú)前例的，的確如此，但那時(shí)在古代，諾貝爾獎還未設立呢，更重要的是四大發(fā)明是基礎，傳播、發(fā)展、改進(jìn)卻要歸功于他人。諾貝爾獎也正是在中國火藥的基礎上研制的，世人記得諾貝爾，火藥的發(fā)明者便無(wú)從得知了。這便是原因，中國人缺乏的是創(chuàng )新精神。

　　但是，中國人與諾貝爾獎并不是無(wú)“瓜葛”的。

　　1927年，魯迅曾被瑞典歷史學(xué)家斯文？；赫定看好，并將被提名諾貝爾文學(xué)獎，但他卻婉言謝絕；林語(yǔ)堂在1944年、1973年、1975年四次被提名。1975年被提名落選后，正值他八十大壽，他說(shuō)“我們一定要講道理，我們對生活不可要求太多，也不可太少，一定要抱著(zhù)適而止的態(tài)度”。

　　1968年，老舍先生以其卓越的文學(xué)成就獲得諾貝爾文學(xué)提名，并且入圍到最后的投票，在五名候選人中排名第一，成為有史以來(lái)最有希望獲得諾貝爾獎的中國作者。令人遺憾的是，當時(shí)老舍先生已不在人世了。無(wú)奈，諾貝爾獎文學(xué)獎“花落他家”，中國人再次與諾貝爾獎擦肩而過(guò)。

　　歷史上還有楊振寧、丁肇中等美籍華裔的諾貝爾獎獲得者。

　　總之，回望歷史，諾貝爾獎猶如天上太陽(yáng)，中國人無(wú)法觸及。但愿，在不久的將來(lái)，中國人會(huì )與“太陽(yáng)”親密接觸。

　　諾貝爾作文600字 篇5

　　我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是天生的天才，小小的年紀就接二連三地獲得了“搞怪諾貝爾獎”！

　　一節音樂(lè )課上，老師上課上得正帶勁兒，就聽(tīng)到臺下傳來(lái)一陣怪笑。

　　“誰(shuí)？自己站出來(lái)！”老師厲聲命令。不愧為“可怕諾貝爾獎”的獲得者，老師一句未完，在我右邊不遠的幾個(gè)同學(xué)就忍笑站了起來(lái)�？伤麄兊恼咀嘶钕駛�(gè)老爺爺，笑得腰都直不起來(lái)了。老師見(jiàn)他們如此囂張，怒火一下子竄了老高，溫度也趕上了巖漿的熱度�！澳銈儙讉�(gè)，笑什么��？”老師陰笑著(zhù)，臉色十分嚇人。我估計老師心里已經(jīng)有底兒了。

　　老師接下來(lái)的一句話(huà)就驗證了我的猜測�！澳銈兛催@么好的一首歌，被你們改成什么樣了！你們唱給我聽(tīng)一聽(tīng)��！”“哈哈，哈。那個(gè)，我騎著(zhù)……哈！我騎著(zhù)心愛(ài)的垃圾箱，心中多憂(yōu)慮……哈哈哈，呵，哈哈！哈……”

　　就這樣，第一個(gè)獲得“搞怪諾貝爾獎”的同學(xué)誕生了！老師給了他最好的報酬，寫(xiě)檢討。

　　哈，這個(gè)獎當然是非我莫屬啦！但真正獲獎的人并不是我，而是我調皮的表妹。

　　一天晚上，表妹發(fā)瘋似的奔進(jìn)了房間。大家見(jiàn)了，都說(shuō)她是一只活力四射的兔子，可我卻覺(jué)得她像一頭失去理智的蠢熊。接下來(lái)，就只聽(tīng)得見(jiàn)房間里傳出的翻箱倒柜的噪音了。不一會(huì )兒，就見(jiàn)她穿著(zhù)似鬼似妖的衣服出來(lái)了。見(jiàn)此，舅舅第一個(gè)大笑起來(lái)，諷刺自己的女兒，他是最在行的！

　　我們一瞧。媽呀！表妹把她媽媽送她的睡衣“修補”成了一種從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的新款式，傳出去肯定就沒(méi)人上街了！表妹在褲子上捅了幾個(gè)洞洞，正好露出了小內褲；上衣也兇多吉少，領(lǐng)子被剪掉了、長(cháng)袖也被剪成了短袖，就連衣扣也不放過(guò)。

　　如果你們班也有得“搞怪諾貝爾獎”的同學(xué)，那就祝賀了。同時(shí)也表示惋惜，因為“搞怪諾貝爾獎”的報酬一般都是帶來(lái)兇兆的東西，比如寫(xiě)檢討的作文紙……

　　諾貝爾作文600字 篇6

　　“最新消息！最新消息！這個(gè)月我們家的電費和水費一共一千八百塊錢(qián)！”媽媽手里拿著(zhù)水費單和電費單從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，向全家宣布著(zhù)這個(gè)雷人的消息。我們被媽媽宣布的消息雷倒在地，這怎么可能呢？大家面面相覷。

　　媽媽看著(zhù)我們，又開(kāi)起了嘮叨神功：“你看你們，如此的浪費水電，我該怎么說(shuō)你們好呢？一個(gè)月的水電費就一千八百塊��！錢(qián)先不說(shuō)，你們這么不懂得節約用電著(zhù)么行呢？那么浪費，你們知道我們現在用的電是怎么來(lái)的嗎？我們現在用的是火力發(fā)電，用火來(lái)發(fā)電就要燒煤，燒煤就會(huì )排出廢氣還浪費資源，你們這樣不懂得節約用電既浪費錢(qián)又污染環(huán)境……”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們都慚愧地低下了頭。我想了想，主意來(lái)了：“媽?zhuān)�我們每個(gè)月來(lái)評一次環(huán)保諾貝爾獎怎樣？”

　　“環(huán)保諾貝爾獎？”全家驚訝。

　　“沒(méi)錯！”我得意地說(shuō)，“這個(gè)環(huán)保諾貝爾獎是專(zhuān)為我們家里最節約用水用電的人設的，凡獲獎的人都能拿到一份豐厚的禮物。媽媽你來(lái)記分，我來(lái)幫你。順手關(guān)燈的加五分，冼手時(shí)水不能超過(guò)一碗，超過(guò)的扣十分……”

　　“好主意！”全家贊同。

　　重獎下必有勇夫。我們一家五口為了能評上諾貝爾獎，全民行動(dòng)，厲行節約。我出門(mén)的時(shí)候順手把家里的燈關(guān)了，媽媽在本子上加了五分。弟弟洗手的時(shí)候用的水超過(guò)了一碗，我在旁邊幸災樂(lè )禍地笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，你洗手用的水超過(guò)一碗了，扣十分！”弟弟聽(tīng)了，嚇了一大跳連忙把水龍頭給關(guān)了，我在本子上扣了他十分，他咬牙切齒地說(shuō)：“你紿我等著(zhù)，我會(huì )把這十分補回來(lái)的！”我聽(tīng)了，在一旁偷偷地樂(lè )。

　　接著(zhù)我再去監督爸爸和妹妹的情況，妺妹晚上睡覺(jué)不開(kāi)空調，我在旁邊紿她加上了五分；老爸洗澡不超過(guò)十分鐘……一個(gè)月下來(lái)了，我們家只交了二百塊錢(qián)的水電費，是上個(gè)月的五分之一呢！其中，妹妹是這個(gè)月節水節電的最大功臣。

　　沒(méi)得說(shuō)的，媽媽把這個(gè)月的“環(huán)保諾貝爾獎”頒給了妹妹。在大家羨慕的目光里，妹妹得意洋洋地領(lǐng)取了一份豐厚的獎品。

　　諾貝爾作文600字 篇7

　　“最新消息！最新消息！這個(gè)月我們家的水電費一共1800塊！”母親手里拿著(zhù)水費單和電費單從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，向全家人宣布了這個(gè)令人震驚的消息。我們怎么可能被媽媽宣布的消息驚呆了？大家面面相覷。

　　媽媽看著(zhù)我們，又開(kāi)始嘮叨：“看看你，你浪費了這么多水電，我怎么跟你打招呼呢？”一個(gè)月水電費1800元！拋開(kāi)錢(qián)不談，你不懂省電好嗎？這么浪費，你知道我們現在是怎么用電的嗎？我們現在使用熱能發(fā)電。如果我們用火發(fā)電，我們就會(huì )燒煤。燒煤會(huì )排放廢氣，浪費資源。你不知道如何省電、省錢(qián)和污染環(huán)境。"

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們都羞愧地低下了頭。想了想，想法來(lái)了：“媽媽?zhuān)�我們一個(gè)月評一次諾貝爾環(huán)保獎怎么樣？”

　　“諾貝爾環(huán)保獎？”全家人都很驚訝。

　　“沒(méi)錯！”我自豪地說(shuō)：“這個(gè)諾貝爾環(huán)保獎是為我們家節約水電最多的人設計的，所有獲獎?wù)叨寄艿玫揭环葚S厚的禮物。媽媽?zhuān)�你記分，我�?lái)幫你。加五分關(guān)燈沒(méi)額外麻煩，關(guān)手水不能超過(guò)一碗，多扣十分……”

　　“好主意！”全家都同意。

　　重賞之下必有勇者。為了拿諾貝爾獎，我們一家五口為全民演戲，厲行節約。出門(mén)的時(shí)候，我順手關(guān)了家里的燈，我媽給我筆記本加了五分。我哥洗手的時(shí)候用了不止一碗水。我悶悶不樂(lè )地笑了笑，說(shuō)：“喂，你洗手用了一碗多水，扣十分！”弟弟聽(tīng)了，嚇了一跳，趕緊關(guān)了水龍頭。我在筆記本上給他扣了十分。他咬著(zhù)牙說(shuō)：“你等我，我來(lái)補！”我聽(tīng)著(zhù)，暗暗自得其樂(lè )。

　　然后我就去監督我爸我姐的情況。姐姐晚上睡覺(jué)開(kāi)不了空調。我給她加了五分；爸爸十多分鐘沒(méi)洗澡。一個(gè)月后，我們家只交了200塊的水電費，是上個(gè)月的五分之一！其中妹妹是這個(gè)月節水節電最大的貢獻者。

　　不用說(shuō)，我媽把這個(gè)月的諾貝爾環(huán)保獎頒給了我姐。在大家羨慕的目光中，姐姐驕傲地獲得了豐厚的`獎品。

　　諾貝爾作文600字 篇8

　　22世紀的社會(huì )，可以說(shuō)是一個(gè)名副其實(shí)的科技發(fā)達社會(huì )。這個(gè)時(shí)候，人們已經(jīng)成功的發(fā)明了：飛舞毯、試衣鏡片、水果超市、會(huì )跳舞的鴨子……身為22世紀業(yè)余科學(xué)家的我，怎么能夠輸給這些高科技產(chǎn)品呢？

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，時(shí)而吹來(lái)暖風(fēng)的下午，我在一家高科技咖啡店里喝“冰箱咖啡”，一道聽(tīng)見(jiàn)旁邊身著(zhù)滿(mǎn)是葉子做成的連衣裙的兩位女士惋惜地說(shuō)道：“唉，21世紀的衣服市場(chǎng)是這樣，22世紀的衣服也是這樣，怎么不會(huì )有一件能夠隨時(shí)變換顏色的衣服呢？如果有的話(huà)，就不要一直往商場(chǎng)跑，這樣跑下去，我遲早會(huì )變成‘抱蛋殼回山洞’的！”在這兩位女士的談話(huà)中，我受了很大很大很大……的啟發(fā)！為了不讓靈這家伙溜走！我隨手扔下錢(qián)幣，跑回家。點(diǎn)擊了有關(guān)“變色龍”的資料：變色龍能夠在不同場(chǎng)合下顯出不同顏色，是因為在變色龍的細胞中有一種人類(lèi)不可能所擁有的變色細胞！變色龍擁有一個(gè)變色的身體不僅漂亮時(shí)髦還可以防御敵人呢！

　　我沉思了一陣子，突然上十萬(wàn)名年輕女士的追捧！在我家門(mén)口一眼望去人山人海，望不到“�！钡谋税�！就是一只螞蟻出去，她們都會(huì )仔細地瞧個(gè)不停，直到確認不是我變的，才肯放過(guò)！很快，消息轟動(dòng)了全球各地，連巴基斯坦的總統夫人也要我的“變色”衣服！我的電話(huà)一刻也沒(méi)休息過(guò)！我和上百位員工在人群的叫喊下不停地忙乎，可是誰(shuí)知道我心里在狂歡喜呢！

　　隨后我又成功研制出了“變色龍”的基因和細胞！

　　使用過(guò)我產(chǎn)品的顧客為了答謝我，特意為我舉辦一個(gè)盛大的party！就在當晚的十二點(diǎn)整，我得到了一個(gè)驚喜，簡(jiǎn)直太火暴了：我成功的登上真正的科學(xué)家之位，也很榮幸的接受了由克隆諾貝爾先生給我頒發(fā)了“諾貝爾變色服裝獎”�。ㄔ�22世紀，因法制設定世上只許有一個(gè)克隆諾貝爾）那一刻星星從金色變成了紅色！簡(jiǎn)直太令人不可思議了！這時(shí)我的心早已揣著(zhù)“諾貝爾獎”和五顏六色的煙花結伴，一同飛上了燦爛的星空……

　　諾貝爾作文600字 篇9

　　2012年10月10日，莫言獲諾貝爾文學(xué)獎之后，他所表現的心情似乎并沒(méi)有那么驚喜，喜中還夾雜著(zhù)驚，驚中亦包含著(zhù)恐，許多人都無(wú)法理解，獲諾貝爾獎應當是一個(gè)令人欣喜若狂的消息，可為是么莫言會(huì )有這種想法呢？

　　首先，我們談?wù)勀�言這個(gè)人。同他寫(xiě)的作品一樣，莫言是一個(gè)現實(shí)的人。他能看透現實(shí)生活中的本質(zhì)，并且用自己的方式去感受，去體會(huì )，對自然生活中的景物加以描寫(xiě)，修飾。之后再進(jìn)行加工，把他自己所要表達的情感融于文中，他這種獨辟蹊徑的風(fēng)格，正是他走向成功的一個(gè)重大因素。莫言本身也是一位低調的作家，他與那些所謂的名人不同，他不會(huì )擺出一副高高在上，頤指氣使的樣子。相反，他的為人低調而平和，如此看來(lái)優(yōu)劣分明，也許只有這一點(diǎn)是他能夠成為大家的前提。

　　莫言在知道自己獲獎之后說(shuō)過(guò)，他當驚喜而惶恐。

　　驚，是他并沒(méi)有想到獎項會(huì )落到自己頭上，他說(shuō)過(guò)自己從不為獲獎而寫(xiě)作。這種淡泊的心態(tài)或許是他為獲大獎而奠定了基礎。他也說(shuō)過(guò)，很多作家都具備了獲獎的資格，從中我們看出來(lái)他低調做人，和平待人的品質(zhì)。盡管如此，他人然被自己獲獎的消息震驚到了，他知道了自己的作品真的得到了世界的認可，他自己從未奢望過(guò)什么，卻得到如此大的收獲，怎能不震驚呢？

　　喜，是他為自己而喜。因為他的作品終于得到了世界的認可，他也為民族而喜，因為這次自己獲獎是中國躋身于世界諾貝爾獎之列。從這可以看到莫言的愛(ài)國主義精神與民族自豪感。

　　恐，有了這層光環(huán)，會(huì )不會(huì )有更多的人盯著(zhù)自己的毛病，他的恐是害怕自己的神話(huà)遭遇口水，這也是榮譽(yù)帶來(lái)的壓力做的必要的心理準備，從中體現出他現實(shí)的一面。

　　莫言的例子讓我們明白了古人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)；每一件成功的作品都與功心利無(wú)關(guān)。我們想要做成一件事，必須要做到兩點(diǎn)：第一，不為功利去做一件事，這樣才可能成功；第二，成功時(shí)要以良好的心態(tài)去接受，平和的心情去對待，只有這樣，才會(huì )讓自己以后能取得好的成績(jì)！

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