【實(shí)用】特長(cháng)作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的特長(cháng)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特長(cháng)作文600字 篇1
20xx年暑假媽媽帶我到深圳音樂(lè )廳看了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )�；丶液笪覍寢屨f(shuō)：“老媽?zhuān)蚁雽W(xué)習薩克斯怎么樣？”媽媽奇怪地看了我一眼，問(wèn)我為什么呀，我說(shuō)：“學(xué)習薩克斯不但可以學(xué)習音樂(lè )而且還能上臺表演呢！”媽媽想了想答應了，但她告訴我學(xué)薩克斯不是一朝一夕的，得持之以恒。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)媽媽提著(zhù)一個(gè)大箱子回來(lái)，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)闾岬南渥永镅b的是什么呀？”
“那是你的新薩克斯，明天老師就來(lái)給你上課�！蔽衣�(tīng)后興奮得跳了起來(lái)。
第二天總算是把老師盼來(lái)了，終于開(kāi)始上課了，老師先教我怎么裝薩克斯，首先把哨片裝在笛頭上，再所它插在彎管里，最后把整個(gè)放進(jìn)薩克斯管里，再教我怎么吹……就這樣1個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了。
第二節課是我的第一次練習，一開(kāi)始，我吹的do、re、mi、fa，都可以，可是一吹到so時(shí)，不知是怎么回事，第一次不行，第二次不行，后面也一直不行，我愁眉苦臉地想：為什么薩克斯在老師嘴上吹的是那么的順口，到我這兒就不行了？就在這時(shí)，老師說(shuō)話(huà)了：“林灝，你不要緊張，先放松嘴巴，慢慢地吹�！蔽艺绽蠋煹囊缶毩曔^(guò)了一會(huì )兒終于學(xué)會(huì )了。
就這樣我跟著(zhù)老師一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習，很快我就會(huì )吹樂(lè )曲了。我每天放學(xué)回家就開(kāi)始練習。在媽媽的鼓勵和老師的幫助教導下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我考過(guò)了三級，加入了學(xué)校管樂(lè )隊。
終于，迎來(lái)了演出的日子，我坐在舞臺上，臺下是很多的觀(guān)眾，就像那次我做觀(guān)眾看演出一樣，這次我成了舞臺上演奏者，我被大家的目光包圍著(zhù)，我沉浸在音樂(lè )中，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。最后我們管樂(lè )隊獲得了“金獎”，那么，我就是金獎得主哦。
特長(cháng)作文600字 篇2
有些特長(cháng)，雖然不偉大，不高貴，但是它照樣可以讓我們享受一生，細化它們，并張揚它們，你的自信便一點(diǎn)一滴地滲透出來(lái)。
我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見(jiàn)別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了�？墒俏矣植粫�(huì )打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個(gè)又一個(gè)，姿勢都不對，我一直練到滿(mǎn)頭大汗時(shí)才正確的發(fā)了兩個(gè)球。姐姐就在旁邊看著(zhù)我練，并不時(shí)地糾正我的錯誤。慢慢的，我就把發(fā)球練得比較熟練了。姐姐一有時(shí)間就教我練習打羽毛球。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間，羽毛球對打技術(shù)我也掌握了，而且打得還不錯呢！一天，我和姐姐又開(kāi)始對打羽毛球了，結果，我打贏(yíng)了姐姐。姐姐說(shuō)：“你真棒！這么幾天就學(xué)會(huì )打羽毛球了。
今天，我和爸爸打羽毛球。比賽開(kāi)始了，我發(fā)球，我彎著(zhù)身子把球放到球拍前面，我使勁一跳挑，隨著(zhù)球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去�？墒前职衷缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡，只用拍子輕輕一挑，羽毛球就朝著(zhù)我飛了過(guò)來(lái)，還未等我反應過(guò)來(lái)，就從我的眼睛旁邊飛了過(guò)去。
第二局，還是我發(fā)球，我又使勁一挑，這次很幸運，由于我挑高了一點(diǎn)，所以爸爸的.拍子沒(méi)接到球。
第三局，爸爸一開(kāi)始就猛地來(lái)了一個(gè)正挑，這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著(zhù)彈回去了，爸爸這回用了扣球，把球打到了較遠的后場(chǎng)，我好不容易把球打了回去，可是爸爸又把球打到了另一半場(chǎng)地，很可惜，這回我沒(méi)接住。
……
通過(guò)打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。
特長(cháng)作文600字 篇3
特長(cháng)，就是指一個(gè)人在某個(gè)方面的特點(diǎn)，也指特有的長(cháng)處，不管是先天就有的特長(cháng)或者是后期努力得來(lái)的，每個(gè)人多多少少都會(huì )有幾個(gè)特長(cháng)，我也不例外。
因為我從小就遺傳爸爸喜歡看書(shū)的基因，所以我經(jīng)�？磿�(shū)，閱讀能力比較強。記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，大部分小朋友都十分愛(ài)玩游戲，而我卻喜歡待在家中讀媽媽幫我去圖書(shū)館借的故事書(shū)。小時(shí)候識字不多，所以媽媽跟我借了許多注音的書(shū)籍，遇到不懂的字就看上面的拼音，讀完一本書(shū)后，我總是將書(shū)中的故事告訴爸爸媽媽。我小時(shí)候遇到路邊的公示欄和科普小常識欄總是愛(ài)停下來(lái)盯著(zhù)看半天，就連走在大街上時(shí)連路牌我也不“放過(guò)”。久而久之，我的閱讀能力提高了很多，知識而也變廣了。
我天生自帶喜感，幽默感十足，這一點(diǎn)我也是遺傳我爸爸的，平時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí)總能逗得大家前俯后仰。大家都說(shuō)我是一個(gè)有幽默感的胖子。我可是班上的“開(kāi)心果”呢！
不管班上誰(shuí)傷心、難過(guò)、遇到不開(kāi)心的事時(shí)，大家都會(huì )讓我去逗逗他，只要我一出馬，保準他一會(huì )兒就破涕為笑。我在家里也總冷不丁的冒出一句話(huà)把家人們逗得前仰后合，媽媽總說(shuō)；“你真可樂(lè )！”
我還有一個(gè)特長(cháng)，那就是唱歌了。我天生嗓子就特別好，小時(shí)候媽媽就說(shuō)我唱歌聲音特別好聽(tīng)，特別干凈、響亮。三年級放暑假時(shí)，媽媽幫我報了一個(gè)聲樂(lè )培訓班，聲樂(lè )老師也說(shuō)我唱歌好聽(tīng)，聲音條件好。前段時(shí)間韓老師把我推薦給學(xué)校的音樂(lè )老師陳老師，陳老師讓我參加了學(xué)校的合唱團，前幾天和合唱團員們一起參加了區里的比賽呢！接著(zhù)我又參加了“蒲公英第十五屆楚天藝術(shù)大賽”獲得了湖北賽區銀獎。雖然經(jīng)常排練十分辛苦，也掉了許多課，占用了我很多寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，但能代表學(xué)校去比賽，我還是很開(kāi)心的。
雖然現在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，平時(shí)的學(xué)習也越來(lái)越緊張，但是我絕對不會(huì )因為學(xué)習緊張而丟掉我的特長(cháng)，我要繼續努力學(xué)習，刻苦訓練，不僅讓我的特長(cháng)繼續保持下去，而且還要做得越來(lái)越好！
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