有關(guān)快樂(lè )作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )作文600字 篇1
周末會(huì )有許許多多快樂(lè )有趣的事,夏天的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽來(lái)到離家不遠的小溪邊度過(guò)了快樂(lè )的周末時(shí)光……
那天下午,天藍藍的,萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光照在人們身上,舒服極了。我呆在家里無(wú)聊,想來(lái)想去,還是去小溪里捉魚(yú)、捉蝦吧。我把想法告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兿嘁曇恍,異口同聲說(shuō)道:“走吧!”我高興極了,立即從箱子里找出了小魚(yú)網(wǎng)和一只塑料小水桶,然后換上我的短褲、涼鞋,和爸爸媽媽出發(fā)了。
一到小溪邊,映入眼簾是一條清澈見(jiàn)底的小溪,在陽(yáng)光的映照下,水面波光粼粼。我抑制不住心中的歡樂(lè ),一下子跳進(jìn)小溪。那本是平靜的小溪,被我弄得浪花四濺,“波濤洶涌”,水濺了爸爸媽媽一身,幸好是夏天。魚(yú)兒也被我驚走游到另一處去了,我又趕過(guò)去,它們逃得無(wú)影無(wú)蹤。我沮
喪極了,爸爸說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,你那樣毛躁,魚(yú)兒還不被你嚇跑!闭f(shuō)完爸爸開(kāi)始給我示范,只見(jiàn)他輕輕將腳放入水中,慢慢地向一條魚(yú)兒靠近,那魚(yú)兒剛想跑,可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸伸出手中的小魚(yú)網(wǎng)一舀,魚(yú)兒便落入了“魔網(wǎng)”中。爸爸將那條巴掌大的魚(yú)兒放進(jìn)裝滿(mǎn)溪水的小桶中,任它歡快的蹦跳。隨后,我學(xué)爸爸那樣,慢慢向一只小蝦靠近,小蝦真像一位七十歲的老人,游得慢吞吞的。我得意地一笑,向那只小蝦米伸過(guò)手去,哎呀,我的手被它夾住了,好痛,我使勁甩手,想把它甩掉又甩不掉,爸爸急忙跑過(guò)來(lái),將小蝦米的鉗子掰開(kāi),才把我的手“解救”出來(lái),我松了口氣,如果再夾上一小會(huì )兒,手肯定會(huì )流血的。趁那只小蝦米還沒(méi)逃掉,我悄悄跟上去,用手捏住它的背,這下它便夾不到我了,哈哈,看到它在我手里掙扎的樣子,我對它說(shuō):“小蝦米呀,你也有今天,剛才對我太狠了吧!闭f(shuō)完,我叫爸爸打開(kāi)小桶,將這只“可惡”的小蝦米丟了進(jìn)去。過(guò)了許久,我們已經(jīng)捉了一大桶魚(yú)兒蝦兒,今晚它們就是我們的美食嘍。
回家之后,我和爸爸媽媽齊動(dòng)手,烹飪了一頓美味全魚(yú)蝦宴。
這真是一個(gè)快樂(lè )的周末呀。
快樂(lè )作文600字 篇2
暑假的時(shí)候,我們去了山東煙臺的海陽(yáng)縣,聽(tīng)說(shuō)那里的海水很藍,海灘上的沙子非常細,可以在沙灘上堆沙雕,還可以和小朋友們一起拾貝殼,想想都興奮。
一路顛簸了十二個(gè)小時(shí),我終于看到了夢(mèng)寐以求的大海,一陣陣海風(fēng)吹了過(guò)來(lái),踩在細細的沙灘上,一波波海浪打在我的'腳脖上,感覺(jué)好涼爽。
“走,哥哥,我們去玩吧!”弟弟的喊聲把我拉回了現實(shí),我趕緊回到:“來(lái)了”。我們把腳埋到沙子里讓媽媽給我們拍照,拿著(zhù)小桶和鏟子一起堆了個(gè)金字塔,還挖了兩個(gè)小坑,之間又挖了條小水溝,要把水引流過(guò)去……玩的那是一個(gè)不亦樂(lè )乎。
“小朋友們,誰(shuí)想坐游艇?”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我們,我們四個(gè)小朋友一起舉起雙手,喊著(zhù)都要坐,于是,我們就去穿上救生衣等著(zhù)游艇回來(lái),阿姨她們抱著(zhù)小孩們坐到了前面,我覺(jué)得自己大了可以坐到后面,媽媽說(shuō)坐到后面十分顛簸,讓我小心一點(diǎn),我聽(tīng)了趕緊死死的護欄,不敢松一下手,很快游艇就跑到海的中央,看到有插著(zhù)紅標的地方,船夫說(shuō)那個(gè)區域是禁止游玩的。
我們還在猜想那里是不是有小鯨魚(yú)或是小鯊魚(yú)之類(lèi),太危險了才不讓我們去,這時(shí)船夫就說(shuō)給我們來(lái)點(diǎn)刺激的,讓我們扶好,忽然來(lái)了個(gè)漂移。一下向左傾斜了40-50度,船好像要傾倒的感覺(jué),我們都嚇得哇哇大叫起來(lái),很快船一下又向右傾斜了40-50度,我在后面雖然感覺(jué)擺的更厲害,但也覺(jué)得非常刺激,這樣重復了三四次,終于恢復了平穩,我咚咚跳的心臟才慢慢的平靜下來(lái),后來(lái)等到下船踩著(zhù)沙子時(shí),覺(jué)得這樣才感覺(jué)最踏實(shí)。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,天黑了,我們一行人踏著(zhù)月光,哼著(zhù)小曲向住宿的酒店走去。
快樂(lè )作文600字 篇3
我們經(jīng)歷了一場(chǎng)一場(chǎng)的夢(mèng)魘,穿越了一個(gè)一個(gè)的罅隙,來(lái)到我們如花似錦般絢爛的十六歲,我們的旖旎花季。
洗盡鉛華,看盡花開(kāi)又花落;歷經(jīng)繁榮,掠過(guò)春去又秋來(lái)。
花季的驪歌在唱響
天真無(wú)邪的我們帶著(zhù)同樣天真無(wú)邪的燦爛笑容,踏著(zhù)童年快樂(lè )年華如櫻花般鋪展開(kāi)的道路,他進(jìn)了如此花季。
先是扔掉了曾經(jīng)愛(ài)不釋手的機器人、洋娃娃,還有各式各樣的模型,換上《讀者》之類(lèi)的時(shí)尚刊物,或者種種的新時(shí)代產(chǎn)物;每天下午,不再抱著(zhù)遙控器期待準點(diǎn)播放的動(dòng)畫(huà)片,每日每日地泡在青春偶像劇中,或者把抱著(zhù)的東西換成了鼠標鍵盤(pán)。
我們聲嘶力竭地吶喊著(zhù):“我們在長(cháng)大!”
用著(zhù)可以說(shuō)是瘋長(cháng)般的速度在長(cháng)大!
誠然,我們已長(cháng)大,隨著(zhù)長(cháng)大,在我們身上出現了這個(gè)時(shí)代所追求的個(gè)性。我們堅信著(zhù),
我們是“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的雄鷹,我們自負,“舍我其誰(shuí)”,于是,父母口中出現次數以不再可以計算的諄諄教誨:“做人要踏踏實(shí)實(shí),要能吃苦耐勞!
盡管如此,那外表虛華而胸無(wú)點(diǎn)墨的形容詞并不屬于我們,我們同樣地有著(zhù)偉大的理想和抱負,同樣地憧憬著(zhù)美好的明天,同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚的一代,而內斂并非我們的本色;因為我們知道,我們是含苞欲放的花兒,我們要恣肆地綻放異彩華光。
花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響,或高聲歌唱,或低聲吟吟。
她洋溢著(zhù)我們真執的情感,如跫音漸次而來(lái),好似U聲鶯鶯,若然唱罷,亦會(huì )余音繞梁,縈繞在天際,終日不絕!
快樂(lè )作文600字 篇4
說(shuō)到快樂(lè ),沒(méi)有什么人愿意把它和失敗聯(lián)系在一起,也應該沒(méi)有什么人會(huì )想到快樂(lè )和失敗的聯(lián)系?晌以诮(jīng)歷過(guò)失敗后,卻發(fā)現了失敗后的快樂(lè )。
有一年,我們小區里舉行了一場(chǎng)中國象棋的比賽,我也去報名參加了。本想輕輕松松地去摘個(gè)一二名,再辛辛苦苦地抱回一大堆獎品。當到達現場(chǎng),看過(guò)別人下過(guò)兩盤(pán)以后,我才發(fā)現自己是個(gè)傻子,自大狂妄的大傻子。因為我看見(jiàn)的都是高人之中的高人。有的雖然比我稍稍差一點(diǎn),可如果正面交鋒的話(huà),也沒(méi)有十足的把握。
等了一會(huì )兒,終于,我的比賽要來(lái)了。緊張的我好不容易才坐好在椅子上。打量一下對方,只見(jiàn)是個(gè)虎背熊腰的學(xué)生“漢子”。我嚇了一跳,我想:這家伙人高馬大,年齡顯然比我大,如果我們倆同歲開(kāi)始練棋,那肯定比我經(jīng)驗豐富,我也不知能不能贏(yíng)了。
果然,我原想在開(kāi)局設立的優(yōu)勢被他破壞了。任何棋類(lèi)的開(kāi)局都很重要,就如作文的開(kāi)頭一般,如果碰上高手,開(kāi)局如有一步之差,對方幾步棋就馬上可以把你擊敗。開(kāi)局失利我有點(diǎn)兒慌了。但我馬上記得“兵貴神速”這句話(huà),于是我立馬把我的領(lǐng)地布好防,矛與盾的對話(huà)要開(kāi)始了。開(kāi)始,我們還落子如風(fēng),幾步棋走過(guò)后,局面已是危機四伏了,越到后面就越慢,后來(lái)竟是幾分鐘才行一步棋了。
突然他“哎呀”一聲嘆息,我忙定睛一看,原來(lái)他走錯了一步棋,我大喜,也沒(méi)顧多想用“士”猛地砍向他的“車(chē)”。他大笑一聲,我莫名其妙,大將犧牲也笑得出來(lái),真奇怪。一低頭,猛地發(fā)現我的主帥不見(jiàn)了,取而代之的是一只“炮”,我恍然大悟,原來(lái)剛剛正中了他的計了。失敗讓我懊惱極了,沮喪的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)去……
當心情平靜下來(lái)正準備離開(kāi)時(shí),他卻叫住我:“朋友先別走,我看你棋下得不錯,我們交個(gè)朋友吧!边@下我可是喜出望外。這次比賽我不但積累了經(jīng)驗,還交了個(gè)朋友,這難道不是一件讓人快樂(lè )的事情嗎?
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