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關(guān)于微風(fēng)作文600字（精選55篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的微風(fēng)作文600字，希望對大家有所幫助。
微風(fēng)作文600字 1
“呼……”一股微信風(fēng)最近席卷了我們家，一家三口都玩起了微信。
我爸用微信，主要是為了和他的球友及各種各樣的群聯(lián)絡(luò )。這不，圈里來(lái)了條消息，提示的“丁丁”聲被老爸那敏銳的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，盡管他在睡覺(jué)，但他一骨碌爬起來(lái)，抓過(guò)手機，打開(kāi)微信，又舒舒服服地躺在了沙發(fā)上�？纯磧热�，原來(lái)是他的球友來(lái)了幾條信息，他一條條看完，還回了兩個(gè)贊。這時(shí)，另一個(gè)朋友群又叫老爸晚上去赴宴，他又轉到另一個(gè)群，對那條信息進(jìn)行了回復。忙來(lái)忙去，半個(gè)下午就在微信的不停轉換中度過(guò)了。
看看我的老爸，他好像犯了“微信中毒癥”。古人云：人不可無(wú)書(shū)也�，F在他的狀況倒是：人不可無(wú)微信也。
再將視角轉向我親愛(ài)的'老媽?zhuān)辉趺赐�，大部分都是接收家教文化�?lèi)的信息，但聯(lián)絡(luò )朋友的目的和老爸相似。不過(guò)她還有一個(gè)養生的愛(ài)好。
那天，我因為生病沒(méi)去上課，跟著(zhù)媽媽去上班�！岸《 蔽⑿盘崾疽繇懥�，正忙著(zhù)工作的她定睛一看，又是那位張醫生發(fā)來(lái)的，好像是個(gè)舒緩身心的扭腰動(dòng)作。三分鐘后，媽媽的定時(shí)休息程序啟動(dòng)了，正在看書(shū)的我扭頭一看，她果真做起了那個(gè)動(dòng)作，只見(jiàn)她面部神經(jīng)放松，緩緩彎腰又緩緩踢腿，沒(méi)兩分鐘就做好了。盡管那個(gè)張醫生是個(gè)公眾號，做完了，她還是忍不住點(diǎn)了個(gè)贊。
說(shuō)到我自己嘛，我也是個(gè)小微信控，但我還是將微信用在了學(xué)習上。
呀！今天又有數學(xué)公眾微信發(fā)過(guò)來(lái)了！我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)，又是關(guān)于方程的自學(xué)自測，跟著(zhù)微信的引導，一番思考后，我只好無(wú)能為力地打開(kāi)了微課。微課看完后，我弄懂了那個(gè)問(wèn)題，這個(gè)幫手還真是不錯。另一邊，科技館也發(fā)來(lái)了消息，是關(guān)于樂(lè )高比賽的，我也進(jìn)去瀏覽了一下。
我們家的“微信”風(fēng)，說(shuō)好也好，說(shuō)壞也壞。微信，它不能成為我們的“代步工具”，老是盯著(zhù)它依賴(lài)它是不行的。好的家風(fēng)，才能成就好的家庭。
微風(fēng)作文600字 2
有時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，跟一個(gè)人離得遙遠些，心靈反而可以更靠近了。在塵世生活不能缺少心靈伴侶，草木、音樂(lè )、書(shū)籍，在枕邊、在旅行袋里。虛偽的友情，飄渺的愛(ài)情，宗教的欺騙，政治家的藍圖，不能兌現的承諾，你總看得太透明。人的一生都可能在追求表面的東西，有些失去是屬于后悔莫及，重要的是反省。
性格不是哪一個(gè)性別所專(zhuān)有的東西，我們只是習慣用傳統的觀(guān)念去評判男人婆、娘娘腔，認為女人應該溫柔，男人應該陽(yáng)剛，事實(shí)上單一的溫柔或陽(yáng)剛都有提升的空間。
一個(gè)心情平靜的人，別人感受得出來(lái)。如若心情較好，別人也會(huì )受感染。閱文即閱人的靈魂，有美有惡，有狹隘有寬廣，有向上有墮落。因為是人，總是帶有局限，讓人心生不適應，有時(shí)心生憐憫。世上沒(méi)有包治百病的藥，也沒(méi)有解答所有困惑的書(shū)。好的文章是啟迪你去思考，為你拓寬思維，而不能替你去解決問(wèn)題。每個(gè)人面對的難題不同，掌握對的思路，慢慢摸索解決。生活像激流，裹挾而下，你并非可以掌握方向。
你溫良的性情，似那七月深夜，吹拂著(zhù)陣陣微風(fēng)，這個(gè)七月，快樂(lè )。有些話(huà)錯過(guò)分秒便失卻應有的味道�！实牡胤娇倳�(huì )暫停。工作除了生存，有意義嗎？——有吧。打發(fā)所有你不知道怎樣打發(fā)的時(shí)光。
那個(gè)人的相貌，言談舉止，學(xué)識氣度，一定是合乎你的心意的，對有些人的'喜歡，你初時(shí)即已探測出來(lái)，一見(jiàn)如故，也是在內心深處不自覺(jué)地預設了條件的。人與人之間的關(guān)系，如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，能夠原地不動(dòng)，是少數例外。
在網(wǎng)絡(luò )上，會(huì )有趣味相投的朋友。因為，博客里是心與心的交流，容易看到別人的內心。你給了朋友信任，包容他人隨心的表達，你的寬宏大量，善解人意，使人不再像以前，減輕了心理的抑郁。成熟，大抵是擔當和寬厚一類(lèi)的質(zhì)素。是要通過(guò)家庭、愛(ài)人、周遭的所有往來(lái)載體體現�！松厝挥斜池�，有些走了一定的路程就丟了，有些你要一直承載下去。
微風(fēng)作文600字 3
風(fēng)吹過(guò)充滿(mǎn)幸福氣息的五月，在這個(gè)五月里，我們忙碌著(zhù)、努力著(zhù)。為的是迎來(lái)一絲收獲。
如果你走進(jìn)校園，聽(tīng)見(jiàn)陣陣的歌聲，請不必感到驚奇。因為所有初一學(xué)生都在為大合唱準備著(zhù)，譜寫(xiě)著(zhù)希望的贊歌。
我們班也不例外，在操場(chǎng)的某個(gè)角落練習著(zhù)。不知流了多少汗水，不知多少人唱啞了嗓子，一站就是一節課。我們不是專(zhuān)業(yè)的，會(huì )跑調、會(huì )破音，卻只能用時(shí)間彌補缺陷。有時(shí)抱怨過(guò)，卻從未想過(guò)放棄。
當烈日在湛藍的天空上掛起，刺眼的模糊了我們的視線(xiàn)。當豆大的汗珠一顆一顆落在水泥地上。是什么力量讓我們有了堅持下去的決心。我們不是最好的，但是會(huì )做更好的。結果不是最重要的，但是我們唱的歌曲，請用心聽(tīng)。
直到演出那天，回過(guò)頭想，這些天不管是在音樂(lè )教室還是操場(chǎng)，每一次付出為的不就是這一天么。所以，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細節，都不能有任何差錯。
到我們上場(chǎng)的時(shí)候，所有人都是緊張的。走上臺靜的可以聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲，伴奏想起，一首抒情的《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》，美的讓我自己沉醉其中。最后一首《學(xué)習雷鋒好榜樣》又用氣勢震撼了觀(guān)眾。小心翼翼的下了臺，坐在觀(guān)眾席上看了其他班的表演。每一個(gè)班都很努力，有的還請了專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)指導。
最后結果下來(lái)了，雖然只得了第三名。但是我們都有努力。從每個(gè)人的.臉上，我都看出了永不放棄的決心。
“成長(cháng)”是怎樣一個(gè)字眼，又該如何理解“成長(cháng)”。但我知道成長(cháng)必定會(huì )有挫折。
也許就像這次合唱，我們都在付出，不論結果，收獲的是一抹最美的色彩。
漸漸懂得了成長(cháng)的定義，不論如何，堅持下去。
在成長(cháng)的路上少不了嘲笑和質(zhì)疑，但那又怎樣。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
如果說(shuō)人生是一張白紙，那么成長(cháng)便是用筆繪畫(huà)的痕跡，沒(méi)有人知道是怎樣的結果。卻為了最終的精彩成長(cháng)著(zhù)。
微風(fēng)作文600字 4
七月的天熱得發(fā)狂，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著(zhù)層灰土在枝上打著(zhù)卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采的低垂著(zhù)。
我在這炎熱中晨起，去打籃球。推開(kāi)大門(mén)，一股熱浪迎面而來(lái)，我硬著(zhù)頭皮趕往目的地。一個(gè)上午的訓練，手指摩擦著(zhù)籃球，體力劇烈地消耗，終于，一個(gè)上午的課程結束了。
中午，熱浪滾滾，剛結束一上午籃球訓練的我，拖著(zhù)疲憊的步伐一節一節地上臺階。手無(wú)力地敲了敲門(mén)，在等候了像是長(cháng)長(cháng)一世紀后，終于只聽(tīng)“咔嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了。
“姐”一聲清脆稚嫩的童聲，我低頭看去，噢，原來(lái)是我五歲的表弟！那大大的滾圓的眼睛，一眨一眨地看著(zhù)我�！澳銇�(lái)玩呀！”我無(wú)力地說(shuō)著(zhù)進(jìn)了家門(mén)。半靠在沙發(fā)上，長(cháng)吁一口氣，被汗水浸濕的頭發(fā)絲絲縷縷地貼在臉上，十分難受！我抬頭捋了捋發(fā)絲，舔舔干燥的嘴唇，想起身倒水。扭頭，卻看到這一幕
五歲的表弟整個(gè)上身兒全都趴在桌上，雙腳并得緊緊地向上縮，側著(zhù)身子，右手使勁兒向前伸，去拿那個(gè)盛滿(mǎn)水的藍色杯子�？赡�，他手太小，水杯離得太遠，他只好把身子向前躍，五個(gè)手指交替旋著(zhù)水杯。水杯緩緩地一點(diǎn)點(diǎn)向前扭著(zhù)，仿佛故意和表弟鬧別扭。水一次又一次地濺了出來(lái)，灑在表弟手上。他的`臉已憋得通紅，雙眼死死地盯著(zhù)藍色水杯，手還在不停地擺弄著(zhù)。我的心里泛起了漣漪，隨著(zhù)那杯里的水蕩漾著(zhù)
最終，表弟拿到了那個(gè)藍水杯。水珠附在杯外壁，陽(yáng)光折射下來(lái)，晶瑩而透亮。杯中的清澈的水在陽(yáng)光下，閃亮著(zhù)，搖蕩著(zhù)，晶瑩剔透！表弟回頭向我跑來(lái)，向我露出勝利的笑容，高舉著(zhù)水杯，宣示著(zhù)他的戰果。一陣風(fēng)吹來(lái)，輕松爽快！我高興地雙手接過(guò)水杯，頓時(shí)，覺(jué)得暖暖的，這股暖流滲透著(zhù)整個(gè)身心！
陽(yáng)光下，一個(gè)小男孩，一杯水，就是我心中最美的風(fēng)景！
微風(fēng)作文600字 5
太陽(yáng)從東邊升起，在云霧中晃晃悠悠地爬上山尖，興高采烈地在群山中跳躍，在藍天上奔跑，在水波中飄蕩，猶如一個(gè)頑皮的孩子。他探著(zhù)圓圓的腦袋，把無(wú)限的熱情撒向大地。一縷溫和的陽(yáng)光淡淡地從教室的窗邊探了進(jìn)來(lái)，暖暖地鋪灑在我們身上。
老師有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，穿了一身利落的休閑裝，她如往常一樣，帶著(zhù)微風(fēng)，帶著(zhù)書(shū)香走了進(jìn)來(lái)。老師在太陽(yáng)光下站著(zhù)，猶如鍍上了一層金光，圣潔美好。老師的聲音十分柔和，她的身上有一種恬靜的美，朱紅的嘴巴中傳播著(zhù)知識的甘泉。老師就像一座永遠也挖不完的'寶藏，無(wú)論任何問(wèn)題，在老師面前都顯得那么簡(jiǎn)單。老師就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。
老師仍然在講臺上妙語(yǔ)連珠地講著(zhù)一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)。我坐在下面認真地傾聽(tīng)，突然老師笑著(zhù)叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我嚇了一跳，急急忙忙站了起來(lái)。我支支吾吾，什么也說(shuō)不清楚，只能結結巴巴地蹦出幾個(gè)字，就再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。此時(shí)我的手心已經(jīng)被汗水浸濕了，嘗試了半天，我還是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只好無(wú)力放棄。
這時(shí)老師溫暖的話(huà)語(yǔ)從我耳畔傳來(lái)：“別急，老師等著(zhù)你。慢慢來(lái)，老師相信你，可以的�！崩蠋煱参康脑�(huà)語(yǔ)，使我覺(jué)得心中有陣陣微風(fēng)拂過(guò)，溫暖、清涼、純潔、明媚。老師就像一陣微風(fēng)，是我力量的源泉，陪伴我成長(cháng)，帶我在天空翱翔。我定了定神，又張開(kāi)了口，緩緩地輕輕地回答老師的問(wèn)題，我仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，撲嗵、撲嗵，緊張得什么也聽(tīng)不到，隱約中似乎聽(tīng)到了老師的掌聲。正是老師的信任，我才能突破自我，正是老師如微風(fēng)般的鼓勵，我才能成就更好的自己。
當老師帶著(zhù)微風(fēng)和書(shū)香走進(jìn)心間，綠色的希望在心田播撒，微風(fēng)拂過(guò)心靈，為我帶來(lái)明媚與溫暖，引領(lǐng)我突破自我，成為更好的自己。
微風(fēng)作文600字 6
我看見(jiàn)了微風(fēng)。是的，我看見(jiàn)了，用眼睛看見(jiàn)了，只見(jiàn)他伸出了一雙手，我便抓住了那雙手，和他一起向遠方飄去……
我們飄到了麥田上，只見(jiàn)幾個(gè)孩子對我們把手招，其中一個(gè)孩子的手里拿著(zhù)一只小田鼠，那只小田鼠也向我們把尾巴搖！
我們飄到了樹(shù)林里，許多小動(dòng)物把我們圍在中間，讓我們和它們一起做游戲，左邊有兔子，右邊有松鼠，前面有小鹿，后面還有在啃手的小熊，就連我們頭頂也全是小鳥(niǎo)。
我們飄到了沙漠上，只見(jiàn)成群的.駱駝在沙漠中走著(zhù)，旁邊的仙人掌充滿(mǎn)生機！接著(zhù)幾只壁虎在沙漠中跟著(zhù)駱駝，駱駝卻一點(diǎn)兒沒(méi)有發(fā)現。
我們飄到了草地上，有一群羚羊，好像遷徙一樣，逃避獅王的襲擊；往左看，有一家子大象在湖邊喝水；往右看，有五只長(cháng)頸鹿在吃著(zhù)樹(shù)葉。
我們飄到了大海上，只見(jiàn)成群的海豚在海中飛翔，過(guò)一會(huì )兒我們坐到了鯨魚(yú)身上；過(guò)一會(huì )兒我們逃出了鯊魚(yú)的包圍；又過(guò)了一會(huì )兒，我們和海龜開(kāi)始比快；又過(guò)了一會(huì )兒，我們飄出了海洋。
我們飄到了雨林里，一串串鮮香蕉把我們吸引，背后一只大蛇向我走來(lái)，幸好微風(fēng)跑得快，不然我將變成蛇的盤(pán)中美餐。
我們飄到了城市里，一會(huì )兒見(jiàn)到埃菲爾鐵塔；一會(huì )兒見(jiàn)到大本鐘；一會(huì )兒見(jiàn)到富士山；一會(huì )兒見(jiàn)到天安門(mén)。我回到了我和微風(fēng)見(jiàn)面的地方，沒(méi)等我和他道句再見(jiàn)，他便消失了，只見(jiàn)窗臺上有張紙條上面寫(xiě)著(zhù)：我是微風(fēng)，
想見(jiàn)到我時(shí)，
不要忘記叫一聲，
“你來(lái)了嗎，微風(fēng)？”
微風(fēng)作文600字 7
11月的冬風(fēng)睜開(kāi)了誘惑的雙眼，那雙水汪汪的大眼睛，淺淺的印入天空的帷幕。柔長(cháng)的秀發(fā)卷入花兒的芬芳中，又揚起粒粒塵埃。隨著(zhù)她的飄逸，柔和在清澈的小溪當中，泉水嘩嘩作響。修長(cháng)的手指，輕而有力地撫摸著(zhù)這個(gè)小島上的每一位柔情的姑娘和每一位俊俏的'少年。她輕撫過(guò)枯黃的落葉也曾輕撫過(guò)初生的新芽。她那張艷紅的嘴唇親吻著(zhù)大地上的每一座山峰，她那個(gè)靈敏的鼻子可以嗅過(guò)女人的香水味，她那只可愛(ài)的耳朵可以聽(tīng)到世界上的所有音響，然后像個(gè)郵寄員一樣把聲音快遞到遠方。她就是——風(fēng)。
11月的風(fēng)，像冰雪。當你獨自邁向那條孤寂的小道上。她會(huì )像冬日的雨，像烈日下的陽(yáng)，不管你怎樣躲避，她都會(huì )往你臉上砸去，然后又像個(gè)軟弱的小兔子，文文諾諾的站在你身旁。11月的風(fēng)，像口香糖。她會(huì )先在你身邊恭維你，幫你植物生長(cháng)繁育，然后慢慢的她膩了，就把你像垃圾一樣拋舍。哦！閱盡滄桑，滿(mǎn)頭銀絲的老人都知道，風(fēng)是天真的，可也是邪惡的，像個(gè)毒舌婦！可你們也不要責怪她，她是地球上獨一無(wú)二的，誰(shuí)都不可代替她。她在破壞自然生態(tài)時(shí)，同時(shí)各地方她的分身，在保護地球。她在保護地球時(shí)，同時(shí)各地方她的分身在破壞自然生態(tài)。
地球是無(wú)私的，同樣，風(fēng)也是無(wú)私的。地球值得保護，而風(fēng)值得尊重。你對她好，她便會(huì )在天空的搖籃里，睡了。
微風(fēng)作文600字 8
悄悄地感覺(jué)著(zhù)你的臨近：從露珠一樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到迷蒙中的一場(chǎng)場(chǎng)細雨，你滋潤著(zhù)我的天空，我的生活，我的心靈。
這種感覺(jué)很甜美，靜靜地接納，靜靜地享受，靜靜地來(lái)，靜靜地去。
就有花兒坐在你的懷中，開(kāi)著(zhù)一種淡雅，一種芳香。
我于是開(kāi)始靜靜地看花開(kāi)的樣子，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，嗅花開(kāi)的香馨。一樹(shù)靜靜賞著(zhù)的花兒，從吐蕾開(kāi)始，便給我以香和美，以希冀，以享受，以詩(shī)書(shū)畫(huà)卷。我堅信，生活就是一本耐人尋味的書(shū)，而你就是那縷縷書(shū)香，從月亮中飄來(lái)，從河邊飄來(lái)，從牧人的心中飄來(lái)……成為我十分期待著(zhù)的閱讀。
有時(shí)我很躁氣，于是我要翻閱你的詩(shī)書(shū)，在你的香氣中沐浴，滌凈一身的塵埃，洗盡滿(mǎn)心的俗氣。
有時(shí)我也很細膩，于是我要在你的書(shū)頁(yè)上批注幾句，將我的思索給你，將我的感動(dòng)給你，也將我的收獲呈現給你。
你走向我，我走向你。
越來(lái)越近。
我們同時(shí)踏上駛向溫度的汽車(chē)，邁進(jìn)一節車(chē)廂，坐到同一個(gè)座位，一起成了季節的過(guò)客。窗外長(cháng)漫風(fēng)吹柳，樹(shù)端總兼蝶戀花�？粗�(zhù)外面如此精彩的世界，如此動(dòng)人的`季節——我沉浸在你的微風(fēng)里，心為你而感動(dòng)。
你給我濃濃的溫馨，我為你指點(diǎn)細細的風(fēng)景。其實(shí)我也是個(gè)不大懂風(fēng)景的人，可是為了感激，我看到了各處的美，是因你而美，還是因美而成為你，我就不知道了——就這樣乘著(zhù)列車(chē)，與你看著(zhù)美美的世界。
列車(chē)有時(shí)甚至駛進(jìn)了黑夜，我們依然能在黑暗中守望，守望著(zhù)美的光亮。
微風(fēng)作文600字 9
盼望著(zhù)盼望著(zhù)東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
我是春天的一縷微風(fēng)，拂過(guò)大地，大地上有許許多多的野草荊棘，一片又一片的覆蓋著(zhù)，為大地獻出了自己的綠色。大地充滿(mǎn)生機，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，還有許多小花大樹(shù)，瞧!那里有一片黃色的海洋，原來(lái)是金燦燦的，迎春花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，像一片金色的云朵掛在頭頂。我來(lái)到柳樹(shù)身旁，柳樹(shù)高興地拂起她美麗的辮子，像是在展現她的美麗。
我掠過(guò)田野。黃一片，紅一片，黃色的稻谷正努力的從土里鉆出來(lái)，慢慢地，慢慢地�？�!黃黃的稻谷探出了頭，油菜花小巧玲瓏，小小的黃色花瓣讓人無(wú)法抗拒，高粱像喝醉了酒的紅臉大叔，圓鼓鼓的在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光亮，紅紅的高粱像無(wú)數只火把，映紅了天際。
我要吹過(guò)池塘。湖面上偶有一只兩只白鷺，站著(zhù)“釣魚(yú)”，整個(gè)池塘便成了一幅嵌在玻璃框的畫(huà)面，池塘的大小，好像是有心人為白鷺設計的鏡像。我進(jìn)入水底，那里面有黑幽幽的'小蝌蚪，紅相間的錦鯉，還有許多不知名的小魚(yú)游來(lái)游去，好不快活。
我又拂過(guò)青少年的臉。他們個(gè)個(gè)都背著(zhù)精美的書(shū)包，他們希望暑假早點(diǎn)到來(lái)，考試考好，讓父母高興......我又吹進(jìn)中老年人的心中，他們正跳著(zhù)廣場(chǎng)舞呢，他們開(kāi)心的度過(guò)每一天。
我是春天里的一縷微風(fēng)，離開(kāi)了大地，去了別的地方……
微風(fēng)作文600字 10
我是微風(fēng)，自由自在。我現在居住在一個(gè)小男孩家，心里多么希望能變成一名小學(xué)生��！這天，我來(lái)到他的書(shū)桌旁，無(wú)意翻看著(zhù)他的作業(yè)。
他的字跡潦草，部首和余筆粘不到一起，而且還帶著(zhù)一股濃濃的鉛筆味，我用手碰碰就能染上灰色的鉛。我蹭了蹭，感到十分的不滿(mǎn)�？删驮谖疑鷼獾�'時(shí)候，一個(gè)震耳欲聾的聲音喊道：“你看看你，怎么只考了這點(diǎn)分？”我嚇得不小心摔了一跤。我趕忙縮小，穿過(guò)門(mén)外，發(fā)現原來(lái)是小男孩的媽媽在大聲喊叫著(zhù)�！皨尅摇薄昂昧�，不說(shuō)了。說(shuō)吧，是抄重點(diǎn)部分十遍，還是再做一套階梯？”“我……做一套階梯！”“做去吧！然后把第五大題給我講一遍！”我被眼前的一幕嚇呆了，哪里會(huì )有這樣的媽媽?zhuān)?/p>
我回到書(shū)桌旁，躲在桌下。外面天也黑了，云朵也陰上了臉。只見(jiàn)小男孩低著(zhù)頭，慢慢地走過(guò)來(lái)，臉上無(wú)精打采的，沒(méi)有像以前那樣活潑可愛(ài)了。我慢慢地探出頭望他的作業(yè)，發(fā)現寫(xiě)的明明是數學(xué)卷，可是還帶著(zhù)英文字母。他也急得咬牙切齒，總是落不下筆，無(wú)奈之下，只好改寫(xiě)了下一題。半小時(shí)過(guò)去了，就只剩下那一道題，可是他回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，還是不懂。他的媽媽走了過(guò)來(lái)，看他不會(huì )就問(wèn)：“怎么了？寫(xiě)��！”“我不會(huì )……”“哎呀，這‘字母’就是3。14，老師應該教過(guò)你“π”乘3。14等于九點(diǎn)八五九六……”男孩迷茫地看著(zhù)他的媽媽?zhuān)冀K不明白。我鼻子一酸，原來(lái)學(xué)生的生活并不容易呀！
我默默地從門(mén)縫里鉆了出去，心里沉甸甸的。
微風(fēng)作文600字 11
我迷迷糊糊的看見(jiàn)那棵垂柳在微風(fēng)中舞蹈，修長(cháng)的柳枝隨風(fēng)飄揚，猶如七仙女的綠腰帶，望著(zhù)望著(zhù)，我進(jìn)入了夢(mèng)中，在夢(mèng)里我好高興。
今天，我手里領(lǐng)著(zhù)一封從成都某高中寄來(lái)的信，這里面一定是成績(jì)通知單，這是進(jìn)人武侯高中的第一次期末考試。爸爸媽媽都在等待我拆信，他們對我充滿(mǎn)了希望，在他們的.眼里，我是個(gè)好孩子，是不會(huì )令他們失望的。我小心翼翼地拆開(kāi)信，“上天保佑，上天保佑，不要讓爸爸媽媽失望�！蔽议]上眼睛對自己說(shuō)。我用顫抖的手取出了成績(jì)通知單，“我成功了，我取得好成績(jì)了�！蔽胰缬|電般跳了起來(lái)，爸爸媽媽笑了，還不到四十歲的媽媽額眉上已刻了幾條淺淺的皺紋，在這些皺紋里，深深地藏滿(mǎn)了對我的愛(ài)。今天，媽媽終于發(fā)自?xún)刃牡匦α�，這種笑再也不是為了哄我吃飽時(shí)那勉強的笑，
也不是為了隱藏自己疲勞與辛苦時(shí)那含蓄的笑。媽媽笑得好甜，我突然發(fā)現此時(shí)的媽媽是世界上最美、最和藹的媽媽。
“爸爸，你怎么了？”爸爸皺著(zhù)眉頭向著(zhù)遠方，眼睛稍稍閉著(zhù)。他在沉思，他在想什么呢？他一定在想：我的女兒長(cháng)大了，知道努力了，知道體諒父母了，我可以輕松一點(diǎn)了，我可以放心一點(diǎn)兒了，我也有時(shí)間去照顧年老的爺爺、奶奶了。
一陣涼風(fēng)拂面，我正望著(zhù)窗外，那棵垂柳仍然跳著(zhù)舞蹈，不過(guò)，它更精神，更有勁了，風(fēng)兒也被它的舞姿吸引住了，為它奏起了樂(lè )曲！
微風(fēng)作文600字 12
星期五，我一放學(xué)，跑回家，匆匆忙忙的寫(xiě)新東方英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)完立即收拾書(shū)包，向奶奶說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就沖出家門(mén)趕去補習班了。
出了家門(mén)，我就像一支箭一樣飛奔到公交車(chē)站旁，左等右等，就是不見(jiàn)312路的公交車(chē)來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻——那叫個(gè)團團轉呀！就在這時(shí)，312路的公交車(chē)來(lái)了，我長(cháng)嘆一口氣，自言自語(yǔ)道：“謝天謝地，老的天爺呀！”進(jìn)了公交車(chē)，剛剛刷了卡，我就頓時(shí)傻眼了：公交車(chē)里那叫個(gè)人擠人！我在人群中被擠來(lái)擠去，車(chē)一開(kāi)動(dòng)，我夠不著(zhù)扶手，身體隨著(zhù)車(chē)擺動(dòng)，醉漢般的腳步顛簸到了一個(gè)狹小的'地方，就在這時(shí)，耳旁傳來(lái)一名年輕叔叔地聲音：“小朋友，你坐到我這里來(lái)吧�！蔽疫B忙搖搖手說(shuō)：“不了，不了，謝謝叔叔，您坐吧�！薄皼](méi)事沒(méi)事，我馬上到站了，你快過(guò)來(lái)坐下吧，摔倒了就不好了�！薄叭グ�，快去坐吧，小朋友......”旁邊的阿姨和姐姐向我說(shuō)著(zhù)。于是，我默默地坐到了叔叔讓出的座位上。望著(zhù)車(chē)窗外，一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，溫暖著(zhù)我的心田。下車(chē)后，我時(shí)不時(shí)的回頭望著(zhù)開(kāi)向遠方的公交車(chē)，隱約看見(jiàn)那位叔叔還在公交車(chē)里......
我真想對那位叔叔再說(shuō)一聲：“謝謝！”溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，輕輕地微風(fēng)吹拂著(zhù)我，我抬頭望著(zhù)那蔚藍色的天空，有一朵白云似乎在對著(zhù)我微笑！
微風(fēng)作文600字 13
“加油！”“六(2)班最棒!”一陣陣加油聲自操場(chǎng)上傳來(lái)。原來(lái)，我們正在舉行接力賽呢！
我們六年級三個(gè)班排好隊，依次站在三條跑道上。每隊的第一個(gè)人已經(jīng)準備好，隨時(shí)準備起跑。只見(jiàn)我們班的第一棒夏衍新右手平舉著(zhù)交接棒，身體向前傾，嚴陣以待�！邦A備——嘀！”裁判吹響了哨子，三位運動(dòng)員立刻如箭一般射向我們這邊。哎呀，糟了！夏衍新一不小心錯過(guò)了第二棒鄭淅月，直接帶著(zhù)交接棒沖進(jìn)了隊伍。大家趕緊七手八腳地把交接棒傳給了鄭淅月，她一拿到手，就拼命地去追趕其他兩個(gè)班級——他們已經(jīng)把我們遠遠地甩在了身后。輪到我時(shí)，我們已經(jīng)趕超了六（1）班。我神經(jīng)緊繃，眼睛隨著(zhù)交接棒而動(dòng)。當交接棒傳到我手上時(shí)，我條件反射一般握緊，同時(shí)向前邁開(kāi)步子。我腳底生風(fēng)，被割裂的.空氣在我耳邊呼呼地響著(zhù)。到了，快到了。我把交接棒交到下一個(gè)同學(xué)的手中，然后顧不上休息就開(kāi)始給我們班加油。在同學(xué)們的努力下，我們終于在最后一棒前追上了六（3）班。當兩個(gè)班的交接棒同時(shí)落到各自班級的最后一棒時(shí)，我知道我們一定贏(yíng)了——有誰(shuí)能跑得過(guò)姜希慈？果然，姜希慈不負眾望，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)！
“我們贏(yíng)嘍！”“太棒了！”“耶！”歡呼聲不絕于耳，就連平時(shí)不茍言笑的徐老師也笑成了一個(gè)小姑娘。這次比賽，讓我們更加團結了。
微風(fēng)作文600字 14
我們家族成員很多，比如說(shuō)臺風(fēng)、龍卷風(fēng)、暴風(fēng)、颶風(fēng)、季風(fēng)、旋風(fēng)、陣風(fēng)、干熱風(fēng)、海陸風(fēng)、焚風(fēng)等，還有我美麗的微風(fēng)公主。我的身材是瘦弱的，我的皮膚的白白的，我的嘴是櫻桃嘴，我的臉也是白白的，還有兩個(gè)小酒窩，我從來(lái)不發(fā)脾氣，我很微弱。春風(fēng)姐姐很痛我，我在家排行最后，春風(fēng)姐姐和我一樣微弱。不像龍卷風(fēng)一直搞破壞。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`小女孩我一直幫助有困難的小朋友。春風(fēng)姐姐和秋風(fēng)姐姐是好朋友。在很久以前，春風(fēng)姐姐是我的媽媽?zhuān)镲L(fēng)姐姐是我的姐姐，從此以后，我們生活更加幸福。
我是一個(gè)助人為樂(lè )的微風(fēng)公主。我非常喜歡幫助人，你知道我為幫哪些人呢？比如說(shuō)要炎熱的夏天里，我會(huì )吹來(lái)一陣涼風(fēng)，給那些小朋友帶來(lái)涼爽。在春天里，大狗熊向小朋友走來(lái)，我卷起沙子，灑向大狗熊的眼睛里，小朋友被我解救了……。我的故事你是否知道更多，一定要記得告訴我呵。
有時(shí)候，我有點(diǎn)小淘氣。我的小淘氣，你們不知道，我就來(lái)告訴你們吧。我的小淘氣誰(shuí)都不知道，有一天，家里停電了，電視不能看，電腦不能打，可沒(méi)勁了，我就穿了一條連衣裙出了家門(mén)，上街了，我在外面閑蕩著(zhù)。我沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)好朋友，我就來(lái)到森林里，我看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在睡覺(jué)，我就吵醒了它。你說(shuō)我淘氣不淘氣。
我雖然有點(diǎn)小淘氣，但我是個(gè)愛(ài)幫助人的微風(fēng)公主，如果想和我成為朋友，那就牽牽我的手吧。
微風(fēng)作文600字 15
微風(fēng)是大自然賜予我們的，因為它曾滑過(guò)可愛(ài)的，丑陋的，美麗的山坡;拂過(guò)平靜的，混亂的，喧鬧的水面，吹亂我們干燥的，烏黑的，柔順的發(fā)絲。自然創(chuàng )造了一切，而微風(fēng)卻撫摸過(guò)過(guò)大自然給予我們的任何一座山脈中的任何一棵草，任何一片海洋中的任何一條海草……
微風(fēng)可以是甘甜的，苦澀的，美好的，邪惡的，它走過(guò)世界上無(wú)數味道不同的地方，它變換過(guò)無(wú)數的力量。
微風(fēng)中蘊含著(zhù)晶瑩透明的快樂(lè )和無(wú)窮的力量。它將我波瀾一般的情緒帶走。拂到樹(shù)兒茂密而結實(shí)的頭頂，劃過(guò)巨巖鋼鐵一般的身軀……大自然呵，您也將我熱愛(ài)生活的種子吹散，伴著(zhù)和摯友的'快樂(lè )，摯友的的幼稚，在泥土里生根，在泥土里尋覓，在泥土里生活，所以泥土可以用歡樂(lè )孕育出生命!每一個(gè)生命也都是快樂(lè )的。有一些快樂(lè )像泥土里的種子一樣，雖然可以成為嬌艷高潔的花兒，成為翠綠頑強的小草，很多人卻覺(jué)得這塊心田是毫無(wú)用途的，是空虛寂寞的。他們錯了，快樂(lè )一點(diǎn)，笑對人生，深深隱藏在內心深處的種子會(huì )開(kāi)出最炫麗的花兒，長(cháng)出生命里最頑強的草兒。當快樂(lè )的微風(fēng)一波，又一波的來(lái)襲，將種子吹散，內心就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)美麗的花兒，長(cháng)滿(mǎn)翠綠的小草，成為一個(gè)大花園。把快樂(lè )之風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)收藏，發(fā)現幸福之花其實(shí)無(wú)處不在!
微風(fēng)作文600字 16
是不是每個(gè)天空染藍的天氣，都能看到你浮現在腦海之中的笑容——
是不是每個(gè)有風(fēng)的季節，都會(huì )想起你——
是夏天的微風(fēng)吧，要不她怎能讓人沉醉？
是不是每個(gè)微風(fēng)吹拂的時(shí)節，總有些畫(huà)面會(huì )像發(fā)黃膠片的放映，帶著(zhù)些匆匆關(guān)閉了眼簾的寂寞，離散了許多人的背影？是不是在每一個(gè)春去夏至炎炎的日子，都會(huì )有我們不經(jīng)意之間遺忘的東西，掉落在了略有微風(fēng)的土壤，緊搖著(zhù)扎根生長(cháng)，像是離離的野草，擺扶中看得見(jiàn)綠色而旺盛的生命力，在她的撫慰下，破土發(fā)芽，一個(gè)季節一個(gè)季節的張露在每個(gè)寒風(fēng)四起的黑夜和紅彤包裹的'朝陽(yáng)，而最終長(cháng)成參天大樹(shù)，即使我們不經(jīng)意間的看見(jiàn)，也已經(jīng)發(fā)不現了那原來(lái)是曾經(jīng)留下來(lái)如今卻成長(cháng)的東西？
是不是每個(gè)這樣的夏季，每個(gè)這樣的生命，都經(jīng)過(guò)你的溫潤？
是不是無(wú)數的遺憾，無(wú)數的淚水，無(wú)數的相遇與錯過(guò)的故事，就在這樣的微風(fēng)中，化成了那條每到夏季夜空就橫掛在天邊閃爍的銀河，晶瑩浩蕩，那是聚滿(mǎn)了一整個(gè)世界帶著(zhù)微笑而心疼的眼淚，那是無(wú)數的放棄和舍得的選擇，那是足以像潮水一樣淹沒(méi)了星球的遺憾？
是不是我們的距離，就在這樣的微風(fēng)中，以細不可查的速度加大，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有方向？
是不是這樣的微風(fēng)，只是為了刺痛我們的真實(shí)，在幻想和現實(shí)面對面時(shí)，總是很痛苦，要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下，即使要付出代價(jià)，也要告訴我們這是夢(mèng)？
風(fēng)在吹，我和我的夢(mèng)都慢慢睡著(zhù)了。沒(méi)有夢(mèng)的城市，好寂寞。
微風(fēng)作文600字 17
考完了進(jìn)入初中第一次的期末考，卻感受不到任何一絲放松。正如數學(xué)老師所說(shuō)的：“仿佛昨天才剛踏入校園，今天就已經(jīng)放假了�！辈挥迷缭绲鼗匦Ｔ缱x，不用乖乖的聽(tīng)老師教課，不用故意躲避一些學(xué)生。習慣生活在學(xué)習、緊張中的氣氛，似乎被那考試結束的鈴聲打破了。
我只能不斷在屋里徘徊，偶爾沉迷在電子游戲里，就再也不知道有什么樂(lè )趣了。家長(cháng)忙著(zhù)手里的工作，是不是指責我的缺點(diǎn)，心中的安撫，換做濃濃的烈火，脾氣，視乎也便壞了。
無(wú)聊的躺在椅子上，一絲涼意冰凍了我的煩躁。望著(zhù)窗外搖擺的枝葉，感受著(zhù)窗外微風(fēng)的安撫，我才發(fā)現，原來(lái)冬天的風(fēng)，也能這么溫柔安詳。有意無(wú)意，心忽然排除煩惱，只想體會(huì )微風(fēng)的撫摸。不理會(huì )外面家人們喧雜的聲音，一心沉浸在外面吹來(lái)的.微風(fēng)中。
或許不愿忘記這美好的一顆，或許想留給以后的自己，我終于愿意起身，拿起快要陌生的筆，記下了，我在冬日里，得到微風(fēng)吹來(lái)的一片寧靜。
難道這不是老虎惹得禍嗎！我相信在不久的將來(lái)太陽(yáng)城一定會(huì )出現的。后來(lái)，我堅持自己的看法，就是不讓信徒們來(lái)家。來(lái)了，咦，怎么會(huì )是一個(gè)飛碟！一會(huì )兒，新老師便來(lái)到教室，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉春風(fēng)，和藹地笑著(zhù)。刺猬身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，當它見(jiàn)到敵害時(shí)便縮成一個(gè)刺球，狗熊、老虎都對它無(wú)可奈何。
微風(fēng)作文600字 18
我愿做一陣風(fēng)，徘徊于昨天，停留于現在，并吹向未來(lái)。
我徘徊于昨天，一切過(guò)去了的，都成為昨天的回憶。
“青石板，石板青，青石板上釘銀釘，夜里發(fā)光亮晶晶……”這首童謠一直銘記我心，就像一葉小舟，在我記憶的海洋中行駛。
黑沉沉的天空布滿(mǎn)了繁星，像是誰(shuí)烙餅時(shí)不小心多撒了鹽，密密麻麻的。我總是奇怪那東一簇，西一團，湊在一起說(shuō)悄悄話(huà)的群星，為什么把織女星擠出了群體，瞧她的樣子：多孤單��！一道神奇的`弧線(xiàn)，在藍幽幽的天幕上一劃而過(guò)，像是織女拋出不甘寂寞的錦線(xiàn)，轉眼即逝，太奇妙了！
“青石板，石板青，青石板上釘銀釘，夜里發(fā)光亮晶晶……”不知何時(shí)，我還能再次唱起這首歌謠。
我停留于現在，現在的一切，我都珍惜。
友誼是甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。在與同學(xué)的交往中，我日漸感悟出：給別人一個(gè)微笑，你也會(huì )感受到微笑的溫暖與色彩；給別人一束鮮花，你也會(huì )感受到鮮花的美麗與芳香；給別人一點(diǎn)快樂(lè )，你也會(huì )感受到快樂(lè )的美好與充實(shí)�；蛟S，許多年后，會(huì )有人忘記那段被埋藏在時(shí)間中的友誼。但縱然時(shí)間去得飛快，那段被塵封的友誼我不會(huì )忘記。
我愿做一陣風(fēng)，一陣充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)幻想的風(fēng)。我會(huì )吹向我們的明天，我們的未來(lái)。
微風(fēng)作文600字 19
夜深了，我們的故事，也開(kāi)始了。
街頭那些爺爺奶奶的話(huà)，沒(méi)想到，有一天會(huì )變成心中的眷戀；親人那一句句沁人心脾的話(huà)，最終，也都消逝不見(jiàn)，我走在夜晚的大街上，回想起曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件件事情，幻想著(zhù)能穿越時(shí)空，將我失去的東西與人，一個(gè)個(gè)的全部搶回來(lái)，但是，一切的幻想與舉動(dòng)都是無(wú)濟于事……想著(zhù)已經(jīng)畢業(yè)的班級，仿佛同學(xué)們的歡笑聲與老師親切的問(wèn)候，還在昨天一般。就連我最好的伙伴，也與我揮淚而別，難道說(shuō)，人世間的一切都是恍恍惚惚的嗎？我不信，我永遠都不會(huì )信！
只有在夜深人靜的時(shí)候，我才會(huì )停下手中的一切，來(lái)思考著(zhù)事情，這也許非�？仗�，但對我來(lái)說(shuō)，確實(shí)具有重大意義的，人的.一生會(huì )經(jīng)過(guò)許許多多的人，而最終的結果，終將是離別，我們不應該沉浸在過(guò)去，應該向遠處眺望，更好的機遇與人事在等著(zhù)我們！
無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì )抓住機會(huì )，我堅信著(zhù)一句話(huà)：“錯過(guò)了，就真的錯過(guò)了！”我不希望在自己的人生中留下遺憾，我希望能給自己的回憶中加上更多的精彩，但是，事事不如意，有些，確實(shí)永遠的錯過(guò)了，面對命運，有時(shí)候，又不得不低下頭！
漸漸地，我發(fā)現，人的一生中，有很多事情是自己無(wú)法去實(shí)現的，有很多的人，是我們無(wú)法去挽留的，我們應該更好的去仰望星空，望著(zhù)那天上的星星，或許自己就會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)。
夜深了，晚街的微風(fēng)，吹拂在我的臉上，頭發(fā)被吹得零離飄落……
微風(fēng)作文600字 20
母愛(ài)是一把傘，在傾盆大雨下為你撐開(kāi)一片愛(ài)的天空；母愛(ài)是一把扇子，在炎炎夏日為你扇來(lái)一陣涼風(fēng)：母愛(ài)是塔頂上的一盞燈，照亮著(zhù)我們前方的路程……
在烈日當空的夏日，在艷陽(yáng)當空的天空下，是誰(shuí)為你帶來(lái)一陣涼風(fēng)，即使她累得滿(mǎn)頭大汗也依然為你執著(zhù)，那就是——母親。
在悶熱的屋子里，有誰(shuí)不想吹來(lái)一陣涼風(fēng)，有誰(shuí)不想快點(diǎn)入睡。那是的我已經(jīng)疲憊不堪，是多麼想出去散散步，解解悶，吹吹晚風(fēng)，我的心一瞬間舒服多了�？墒�，這不是一陣普通的風(fēng)，，而是從媽媽手里的扇出來(lái)的，我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鬅崽炷阍趺催�不睡呢？”媽媽關(guān)心的對我說(shuō)：“媽媽不熱，出點(diǎn)汗還涼爽很多呢！你快睡吧！”我半信半疑，只好悶著(zhù)頭睡了。在睡夢(mèng)中，仍然有一股清涼的風(fēng)吹進(jìn)我的夢(mèng)鄉，那就是愛(ài)的'風(fēng)。
站在教室的門(mén)前，聽(tīng)著(zhù)那“嘩嘩嘩”的雨聲，看著(zhù)越積越多的雨珠從天而降，我很想回家。突然，在大雨中若隱若現的出現一個(gè)身影，那正是媽媽。一看見(jiàn)她，我周?chē)挠攴路鹨幌伦油Ａ�，而她全身已�?jīng)濕透了……她遞給我一把傘，我不由自主的哭了，因為它不僅能為我遮風(fēng)擋雨，而且它足以為我撐起整個(gè)天地，那就是媽媽那濃濃的母愛(ài)……終于到家了，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)被淋濕完了，衣服也濕透了，但，她笑了……
微風(fēng)與雨傘的情誼將永遠伴我一生！
微風(fēng)作文600字 21
我家的陽(yáng)臺上放著(zhù)許多盆景，春天里，各種花兒競相開(kāi)放，好像在比美呢。然而，我最喜歡的還是那盆不起眼的青蒜，它是我親自種出來(lái)的，它讓我感受到勞動(dòng)是件最開(kāi)心的事。記得那是一個(gè)星期天，早晨，我吃著(zhù)爸爸炒的黃燦燦的雞蛋飯，說(shuō)：“爸爸，真好吃，你的手藝太棒了！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，這也有青蒜的功勞��！”我仔細一看，米飯中夾雜著(zhù)碧綠的葉末，色香味俱全，頓時(shí)，我對青蒜有了特殊了好感。春天到了，我決定親手種青蒜，爸爸是我的絕對支持者，他為我找來(lái)一只舊塑料盆，還從樓下的`綠化帶取了半盆新土，又找來(lái)了幾個(gè)大蒜頭。
輪到我大顯身手了，我先把大蒜掰成一瓣一瓣的，然后捏起蒜瓣往盆中土里按，直到大蒜瓣完全鉆到土里，一瓣，兩瓣，……不一會(huì )兒，蒜瓣種完了，我用噴水壺向盆里灑了些水。接下來(lái)真是“漫長(cháng)”，第二天，我去看看，盆里沒(méi)動(dòng)靜，第三天還是沒(méi)動(dòng)靜，……不知過(guò)了多少天，清早，當我再去看蒜盆時(shí)，我驚喜的叫出聲來(lái)：“葉子長(cháng)出來(lái)了！”我趕緊拉起還在睡覺(jué)的爸爸，我們一起看著(zhù)那嫩嫩的葉芽，就像觀(guān)賞著(zhù)稀世珍寶，心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。從此以后，我每天放學(xué)回家，第一件事就是直奔陽(yáng)臺，看看我那心愛(ài)的寶貝，這下，它長(cháng)得可快了，一天一個(gè)樣，好像要和我比高矮。不知不覺(jué)，盆子里綠意盎然，棵棵青蒜挺著(zhù)筆直的腰桿，片片葉子一律向上伸展著(zhù)，微風(fēng)吹來(lái)，青蒜在盆里翩翩起舞，一股喜悅立刻在我心里蕩漾開(kāi)來(lái)……
微風(fēng)作文600字 22
今年就像一條沙灘，許多往事如同沙灘上的腳印。當浪花卷來(lái)的時(shí)候，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就如同海底的“紅珊瑚”，永遠紅艷。其中有一叢紅珊瑚最大最美，那就是這件難忘的事。
在今年的六月份，太陽(yáng)離我們是那么的近，天氣是那么的'熱情。我報名參加了一次詩(shī)朗誦比賽，因為我深深的知道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這個(gè)道理。人只有不斷磨練才能獲得成功，人只有不斷比賽才能知道自己的不足，才能改掉一些缺點(diǎn)。
在備賽的時(shí)候，每天我都會(huì )早早的起來(lái)對著(zhù)鏡子朗讀詩(shī)歌，雖然詩(shī)歌比較長(cháng)，比較難。但是我深深的堅信世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有一顆信心、耐心、責任心。你就一定能獲得成功。
功夫不負有心人，在經(jīng)歷了很長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和鍛煉之后。我終于把詩(shī)歌讀懂了，把詩(shī)歌能抑揚頓挫的朗誦下來(lái)了。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……一接電話(huà)原來(lái)是快要比賽了，雖然我當時(shí)感冒了很難受，但是我還是穿上了比賽的花裙子，畫(huà)了比賽的妝。飛快的走向了比賽的地點(diǎn)。
前面的比賽選手一個(gè)比一個(gè)精彩，臺下的評委也很認真。我心里很激動(dòng)。終于到我了，我分花拂柳的走上了比賽的臺子上，胸有成竹的開(kāi)始了準備已久詩(shī)朗誦。在一片掌聲下，我步履安詳的走下了臺子。
過(guò)了幾天我收到了通知，我得了一個(gè)銅獎。雖然這個(gè)銅獎不是最好的獎品。但是卻如同一陣清涼的微風(fēng)，吹走了大夏天的炎熱，給我的心靈帶來(lái)了一絲清涼的慰藉，是我人生中的一次幸福的事。
微風(fēng)作文600字 23
我家樓前，有一片月季。
不知何時(shí)，總會(huì )有一陣撲鼻的香氣傳來(lái)。我仿佛猜到了什么，下樓走近他們，卻發(fā)現它們已燦然怒放。
一片醉人的紅，展現在我眼前。我蹲下來(lái)細細地觀(guān)察它們。美麗是我想到的唯一詞匯。
似烈焰，似晚霞，它們的色彩是那樣艷麗，一下子就能震懾人們的眼球�？伤齻兘^不顯得過(guò)于妖艷，也有一絲清純點(diǎn)綴著(zhù)她那嬌艷欲滴的花瓣。微風(fēng)拂過(guò)，它們的身軀左右晃動(dòng)著(zhù)，仿佛在交頭接耳，再細聽(tīng)還能聽(tīng)到她們銀鈴般的笑聲……
我終于認識到，她們，是有生命的��！她們，也會(huì )在陽(yáng)光下盡情綻放生命的'光彩��！記不清是哪一年，朋友送來(lái)了二十余顆月季花種子。我沒(méi)在意，因為我不是那種會(huì )養花的人。曾經(jīng)我買(mǎi)了五盆花放在陽(yáng)臺上，可后來(lái)都相繼枯萎了。便把它們隨意放在了一個(gè)無(wú)蓋的盒子里，擱到窗戶(hù)邊，后來(lái)就沒(méi)再管它們。直到有一夜，狂風(fēng)大作，我從睡夢(mèng)中被驚醒，突然想起陽(yáng)臺窗戶(hù)沒(méi)關(guān)。我急忙蹬上拖鞋往陽(yáng)臺跑，想要關(guān)上窗戶(hù)�？晌覄偘咽执钌先�，卻發(fā)現那盒種子不見(jiàn)了！我向窗外望去，透過(guò)凌亂的發(fā)絲看到它已落在荒廢的菜園里……此后幾天，我給它們澆了水，但是后來(lái)卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，便放棄了，任其自生自滅。
于是日復一日，年復一年，直至今日，就在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，就在那轉瞬之間，一片貧瘠的土地上終于看到了她們那美麗動(dòng)人的微笑。
我認為這是這個(gè)世界上，最偉大的生命奇跡。此時(shí)，微風(fēng)再次拂過(guò)，而這次的香氣，似乎更濃了一些……
微風(fēng)作文600字 24
是不是每個(gè)天空染藍的天氣，都能看到你浮現在腦海之中的笑容——是不是每個(gè)有風(fēng)的季節，都會(huì )想起你——是夏天的微風(fēng)吧，要不她怎能讓人沉醉？是不是每個(gè)微風(fēng)吹拂的時(shí)節，總有些畫(huà)面會(huì )像發(fā)黃膠片的放映，帶著(zhù)些匆匆關(guān)閉了眼簾的寂寞，離散了許多人的背影？是不是在每一個(gè)春去夏至炎炎的日子，都會(huì )有我們不經(jīng)意之間遺忘的東西，掉落在了略有微風(fēng)的土壤，緊搖著(zhù)扎根生長(cháng)，像是離離的野草，擺扶中看得見(jiàn)綠色而旺盛的生命力，在她的撫慰下，破土發(fā)芽，一個(gè)季節一個(gè)季節的.張露在每個(gè)寒風(fēng)四起的黑夜和紅彤包裹的朝陽(yáng)，而最終長(cháng)成參天大樹(shù)，即使我們不經(jīng)意間的看見(jiàn)，也已經(jīng)發(fā)不現了那原來(lái)是曾經(jīng)留下來(lái)如今卻成長(cháng)的東西？是不是每個(gè)這樣的夏季，每個(gè)這樣的生命，都經(jīng)過(guò)你的溫潤？
是不是無(wú)數的遺憾，無(wú)數的淚水，無(wú)數的相遇與錯過(guò)的故事，就在這樣的微風(fēng)中，化成了那條每到夏季夜空就橫掛在天邊閃爍的銀河，晶瑩浩蕩，那是聚滿(mǎn)了一整個(gè)世界帶著(zhù)微笑而心疼的眼淚，那是無(wú)數的放棄和舍得的選擇，那是足以像潮水一樣淹沒(méi)了星球的遺憾？是不是我們的距離，就在這樣的微風(fēng)中，以細不可查的速度加大，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有方向？是不是這樣的微風(fēng)，只是為了刺痛我們的真實(shí)，在幻想和現實(shí)面對面時(shí)，總是很痛苦，要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下，即使要付出代價(jià)，也要告訴我們這是夢(mèng)？風(fēng)在吹，我和我的夢(mèng)都慢慢睡著(zhù)了。沒(méi)有夢(mèng)的城市，好寂寞。
微風(fēng)作文600字 25
每當，我聽(tīng)到“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”這首歌時(shí)，心里就會(huì )浮現強烈的民族團結畫(huà)面。
我國是有五十六個(gè)民族組成的大家庭，各少數民族之間互相離不開(kāi)，我就生活在一個(gè)民族團結的大家庭里。
還記得那天，陽(yáng)光明媚，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，溫暖著(zhù)我們的心。
那天我是室外值日生，我們組其他三位同學(xué)都有事，我怕我們組不能按時(shí)打掃完衛生，所以自己就先去了，我在微風(fēng)之下，掃呀掃呀，但卻不見(jiàn)人影“哎呀，我就只能一個(gè)人掃了。
突然間，耳邊傳來(lái)一聲溫和的聲音“這位同學(xué)，你一個(gè)人打掃衛生嗎？”“快我幫你！”“有沒(méi)有多余的掃帚？”連續的`問(wèn)號一個(gè)個(gè)排在我面前。
啊，是個(gè)漢族女生喲，我都快要蒙了，未等到我回復，她不知道從哪兒弄來(lái)了一個(gè)掃把已經(jīng)開(kāi)始打掃衛生了，我都不知道該說(shuō)什么，也只好跟著(zhù)她掃地面，我們掃得很愉快，她邊說(shuō)邊掃，嘴上說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，手上拿著(zhù)掃帚，干得可有勁了。時(shí)間流逝，很快，我們已經(jīng)打掃的干干凈凈了。
我剛想要感謝她，同時(shí)問(wèn)一下她的名字，但誰(shuí)知道，一掃玩她就說(shuō)“這位同學(xué)，地面掃完了，我還有一些事，就先走了，拜拜”“哎，等一下我還不知道你的名字�！蔽页吨�(zhù)嗓子大喊，她像個(gè)小兔子一樣，跑得可快了。
雖然我不知道你在幾班，也不知道你的名字，但是我知道，曾經(jīng)在微風(fēng)之下有一個(gè)人幫助過(guò)我，這一幕將成為我內心當中美好的懷念。
微風(fēng)作文600字 26
那是的微往，什么都懂，卻什么都不懂。
出乎意料，風(fēng)純總是笑著(zhù)轉過(guò)身問(wèn)他問(wèn)題，微往也很樂(lè )意幫助。只是他始終讀不懂風(fēng)純眼中的憂(yōu)傷。
在此后的日子里，他開(kāi)始默默地注意風(fēng)純。
在微往的座位，他可以看到風(fēng)純的所有，烏青的發(fā)垂到他的桌沿，白皙的肌膚，沉靜的輪廓中掩藏著(zhù)怎樣一顆難以捉摸的心。她靜靜地伸過(guò)手，等待那晚來(lái)的風(fēng)——
那天考試，他早早地就做完了。
忽然，身后伸出一個(gè)熟悉的本子（由于考試是反過(guò)來(lái)坐的），沒(méi)錯，是前幾天風(fēng)純托他買(mǎi)的，他微微側身，看了風(fēng)純一眼，在老師沒(méi)發(fā)覺(jué)的瞬間拿過(guò)去。他有倒著(zhù)翻本子的習慣，方翻幾頁(yè)，看到微軟雅黑式的`干凈手寫(xiě)字，干凈、利落。他看完，神情復雜的沉默在那里，內容的簡(jiǎn)單概括大致是——你不是真正的快樂(lè )！
輕風(fēng)吻皺春水，泛開(kāi)漣漪，輕輕觸動(dòng)心里某個(gè)柔軟的角落，微往未曾想到，天衣無(wú)縫的偽裝被天衣無(wú)縫地拆穿。微往沒(méi)在意，迷糊的敷衍著(zhù)，自己也忘了自己寫(xiě)了些什么。猛然伸手，觸碰到自己冰冷的臉龐。
那天，他似乎跟風(fēng)純說(shuō)了許多，可似乎有什么都沒(méi)說(shuō)。
在此后的日子里，微往每天中午到校都能看到風(fēng)純和朋友在愉悅地說(shuō)些什么，至于什么，他不知道�？吹轿⑼�，風(fēng)純會(huì )愉快地逗她笑，或“挑逗”他。
微往發(fā)現，風(fēng)純每天都是快樂(lè )的。
微風(fēng)作文600字 27
在一條幽靜的小巷中，只有一盞燈，它能照亮整條小巷。
風(fēng)兒呼呼，唱著(zhù)凄慘樂(lè )曲，拂過(guò)女孩的發(fā)梢。她盯著(zhù)那盞燈，沒(méi)有分過(guò)神，只有仔細、仔細、再仔細地看著(zhù)。
她的臉像火一般的紅，風(fēng)兒不停地帶走它的'溫度；直到微風(fēng)中夾著(zhù)一絲雨聲時(shí)，女孩回去了……這盞燈，好像撫平了今晚她的難過(guò)。
第二天夜晚，女孩還是站在那個(gè)地方觀(guān)察那盞燈，巷子里，除了她再無(wú)他人，巷中靜得只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)兒的歌聲。今夜看來(lái)，那盞燈有點(diǎn)灰暗，不再像以往那么新，不再像以前那么亮。電線(xiàn)桿上貼著(zhù)數不清的電話(huà)，但這并不是女孩眼中的重點(diǎn)……燈好像吸走了她的煩惱，她今夜，滿(mǎn)身輕松。
過(guò)了幾年，女孩長(cháng)大了，變成了一個(gè)大姑娘，但她還是像以前那樣，站在那里望著(zhù)那盞燈，只不過(guò)多了一點(diǎn)嘈雜聲，但并不影響女孩。比起以前，燈更暗了，暗得使人難以呼吸，暗得像是只有一口氣的人，頻頻地走向死亡。她青春里的喜怒哀樂(lè )，燈全都知道。
過(guò)了幾年，女孩已經(jīng)成年，她搬走了，不再住在這條小巷里，她搬到了城里。
就在那個(gè)女孩離開(kāi)的那個(gè)晚上，燈也把最后一口氣呼吸完了，燈再也發(fā)不出亮光了，因為再也沒(méi)有人需要這盞燈……
微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，夜晚帶來(lái)了細雨，陪伴著(zhù)那盞陳舊的燈。它結束了生命，它的一生只有女孩一直陪伴著(zhù)它，而現在只有鳴蟬、微風(fēng)與搬運工人為它做了最后的葬禮……
微風(fēng)作文600字 28
今天是承德旅游的第三天。下午，我們從賽罕壩來(lái)到烏蘭布統大草原，這里晴空萬(wàn)里，山巒起伏，草長(cháng)鶯飛。他即將上演著(zhù)本次旅游的重頭戲——萬(wàn)馬奔騰。
走下越野車(chē)，迎面拂過(guò)涼爽的微風(fēng)，夾雜著(zhù)百花的馥郁、泥土的肥沃氣息和青草的芬芳。眼前赫然出現一派生機勃勃的景象。正前方站著(zhù)一群黃牛和黑水牛，它他們神態(tài)自若的各自吃草，時(shí)不時(shí)有兩頭牛因搶食而發(fā)生沖突，雙方急紅了眼，用自己又大又尖的彎角頂撞起來(lái)，左邊則更嚇人！幾條牧羊犬不知為何也打起來(lái)了，一條最為健壯的牧羊犬憑借體型上的優(yōu)勢壓住另兩條狗，迸發(fā)出一連串帶爆破音的吠叫來(lái)恐嚇對方；右邊的羊群比較清靜，小羊羔們歡樂(lè )的.在母羊身下穿來(lái)穿去。
突然，遠處冒出一片火紅的駿馬奔馳在廣袤無(wú)垠的草原上，四蹄翻騰，頸部的長(cháng)鬃毛如燃燒的烈焰般飛揚著(zhù)，壯美的姿勢像歷經(jīng)艱辛穿洋過(guò)海的白鴿，若暴風(fēng)雨中勃然奮飛的海燕！自由和瀟灑令我心醉神迷。紅馬仰天長(cháng)嘯，那雄厚的馬嘶響徹天空與荒野，似乎是在迎合這聲嘶鳴，四面八方涌出馬群，海潮般勢不可擋的從山頂上席卷而來(lái)，成千上萬(wàn)匹訓練有素的駿馬匯聚在一起，呼嘯奔騰。
它高昂著(zhù)驕傲的頭顱，抖動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的鬃毛，和著(zhù)的旋律，鐵蹄重重地踏在海一般遼闊的草原上，揚起一層層泥沙，塵土飛揚遮天蔽日，訴說(shuō)著(zhù)馬兒們肌肉的健美、激放的豪邁之情。
微風(fēng)作文600字 29
大家好！我是輕柔的微風(fēng)，是風(fēng)哥哥們最小的妹妹。我身穿一件透明的紗裙，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小口，炯炯有神的眼睛，穿著(zhù)一雙純白色的小舞鞋，一頭銀亮亮的'頭發(fā)，頭上還系著(zhù)一個(gè)粉紅蝴蝶結，經(jīng)常是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
我的脾氣很好，不像大哥哥龍卷風(fēng)在外面亂刮，回家還得挨父母的罵。我吹出來(lái)的風(fēng)總會(huì )讓別人覺(jué)得很舒服，很體貼，所以，兄弟姐妹們就送給了我一個(gè)外號：“溫柔的小姑娘”。
我不但溫柔體貼，而且還非常善良。我能把濕淋淋的衣服吹干，把媽媽的頭發(fā)吹干……春天我能把小草吹綠，把柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)吹得更加秀美，把許多花兒吹開(kāi)了笑臉……在夏天能把熱浪吹走，給人們帶來(lái)一絲涼意……秋天，我能把蘋(píng)果吹紅了臉，吹紫了葡萄，吹黃了梨……吹熟了稻子、玉米、大豆、高粱……
今天，我又要出去玩啦。這個(gè)季節是秋天，我穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪來(lái)到了田野。哇！一望無(wú)際的田野真好看。忽然，我看到一位農民伯伯正汗流浹背，我連忙鼓起腮幫吹了起來(lái)，農民伯伯感覺(jué)涼快了，高興地笑了。
我又來(lái)到了河邊玩耍，突然，我看到一個(gè)漁夫正搖著(zhù)船回家，但是，船搖得很慢，我想：他一定累了，都沒(méi)力氣揺船了。于是，我就瞪大眼睛張大嘴巴吹了起來(lái)，船果然行駛得快了。漁夫高興得唱起了歌。
我做的好事都被人們傳頌著(zhù)，你看我是不是一個(gè)既溫柔又善良的好姑娘呢？你喜歡我嗎？
微風(fēng)作文600字 30
微風(fēng)柔柔，無(wú)處不在。
微風(fēng)如藥劑，調出愉悅的好心情，伴著(zhù)陽(yáng)光，伴著(zhù)云朵，伴著(zhù)雨絲游蕩在人間，自由自在，盡自己的力量將快樂(lè )吹向人們，炎炎夏日，微風(fēng)總在樹(shù)陰下等著(zhù)你。
憂(yōu)郁，煩燥是沉淀在心頭的枯葉，和氣的微風(fēng)必然會(huì )吹開(kāi)亂草，使其露出新綠，盡管頭頂參天大樹(shù)還會(huì )不斷落葉，枯葉還會(huì )不斷堆積，憂(yōu)郁，煩躁還會(huì )重卷心頭，但我依然固執地相信，這些都是細細的沙，總會(huì )被風(fēng)給帶走的。
人們總是在生活的'忙綠中，漸漸忘記微風(fēng)的存在，感受到的，觸摸到的，總以為是骯臟和沉重的，麻木的知覺(jué)，難以感覺(jué)到身邊令人欣慰的東西。
佛說(shuō)：“一沙一世界，一葉一菩提”，微風(fēng)時(shí)時(shí)守在無(wú)身邊，時(shí)時(shí)都能發(fā)現，都能聽(tīng)到，都能看見(jiàn)，只是匆匆而冷漠了它的存在。
為何不能稍稍停下腳步？靜下心來(lái)，讓封閉的思緒放飛吧，宗五祖曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：”風(fēng)吹幡動(dòng)，是風(fēng)動(dòng)還是幡動(dòng)？”六祖慧能的答案可以做一個(gè)例證：”不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，是仁者心動(dòng)�！�，仁者，人也。這是一種境界，在人心所動(dòng)的時(shí)候，萬(wàn)物都是動(dòng)的，人若呆滯，風(fēng)動(dòng)幡動(dòng)都會(huì )視而不見(jiàn)的，做一個(gè)輕松自由的人，與微風(fēng)一起享受生活的樂(lè )趣。
當你受到微風(fēng)的愛(ài)撫，心頭就會(huì )涌上愉快。是的，你要感受微風(fēng)，敞開(kāi)心扉，讓風(fēng)中縷縷的細膩芳香凈化心靈，要相信，在無(wú)限的煩惱中，慢慢地享受總能發(fā)現美好的事物。如果你的生活急躁，疲倦，就請你靜下心來(lái)，站在高處，讓微風(fēng)洗去茫然。
自由享受生活，在微風(fēng)中從容，淡定。
微風(fēng)作文600字 31
風(fēng)，是這世界上最自由的……
——題記
她輕輕地向我伸出手，唇角沾著(zhù)些許微笑。柔柔的聲音傳來(lái)：“忘了我們的約了嗎？”
“春風(fēng)騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃�！贝蜷_(kāi)窗，春風(fēng)跌跌撞撞的向我跑來(lái)，拉起我的手，帶我走進(jìn)它們世界：那是一片寬闊的草地，梔子花的`淡香縈繞于鼻間，藍天上的一團團白絮簇擁在一起咧著(zhù)嘴傻傻的笑，風(fēng)姑娘們在這生意盎然中嬉鬧著(zhù)，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。軟軟的春風(fēng)在耳邊低語(yǔ)，這絢爛的世界啊。
“夏風(fēng)多暖暖，樹(shù)木有繁陰�！笔⑾睦�，太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行，揮舞著(zhù)它的銅盾橫立在充滿(mǎn)黃色煙霧的天空中。這時(shí)的風(fēng)，伴著(zhù)久違的清涼，瀆過(guò)額頭，穿過(guò)耳朵，帶走所有的煩悶。夏風(fēng)，和你的約，我來(lái)了。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！背跚锏娘L(fēng)有它的多愁善感，樹(shù)葉微微的顫抖，像是在演奏著(zhù)一曲悲傷婉轉的歌。風(fēng)靜靜地吹落那幾片掙扎著(zhù)的樹(shù)葉，它們在空中回旋翻飛，伴著(zhù)嘆息落在土里。其實(shí)，風(fēng)又怎忍心埋葬走你們的嫩綠？秋風(fēng)啊，我明白你的無(wú)奈。
“凍結南云，寒風(fēng)朔吹，紛紛六出飛花墜�！睒�(shù)木終是脫下了所有的裝飾，光禿禿的枝丫鐫刻在藍色的天空，大大小小的密集的樹(shù)枝，像是墨水滴到紙上，沿著(zhù)紋路浸染開(kāi)去。路邊枯萎的草，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，冬風(fēng)站在路上，它告訴我，春天就要來(lái)了。
風(fēng)依舊是那個(gè)可愛(ài)的小姑娘，在它的世界里拉著(zhù)風(fēng)箏歡快的跑著(zhù)。夕陽(yáng)沉下，藹藹暮色中一切變得影影憧憧。在那滿(mǎn)天霞光中，風(fēng)兒正在向我招手。
微風(fēng)作文600字 32
聽(tīng)見(jiàn)一片葉從樹(shù)間落下，看見(jiàn)一束花在云間勻開(kāi)。你從梢上飛過(guò)，沒(méi)有花香，恰似一粒草籽。帶著(zhù)今年的生機和明年的希望乘風(fēng)而去。不爭不吵，安然自若。
低沉的綠，你是千萬(wàn)抹綠中最不起眼的那撮；頷首低眉，你把身段低進(jìn)塵埃里，又從塵埃里開(kāi)出一朵花來(lái)；不似花香惹人醉，你只有那草籽的鮮活的草香。天陰沉的很，整個(gè)壓下來(lái)。在云同云相接的`地方，又露出本來(lái)湛藍色的天�？諝庹戳藵駳�，浮躁的心和人都浸泡在這微涼的空氣里。我不懷念天上的星，但我懷念你的眼睛。他是你五官中最突出的。笑容在你臉上綻放的時(shí)候，你的眼睛也笑了起來(lái)，干凈透徹，像這微涼的風(fēng)。
晚風(fēng)拂起你側臉的碎發(fā)，一對柳眉十分吸睛。比這柳眉更美的是你的眼睛。纖纖玉指輕扶書(shū)案，在這微涼的晚風(fēng)里，你與世無(wú)爭的神態(tài)，是否邂逅了誰(shuí)家的少年郎？雨將下未下，云遮了整片天空。貓是不會(huì )待在這樣的天氣里，它“喵喵”幾聲翻窗進(jìn)屋了。門(mén)前那只大黃狗雷打不動(dòng)地趴在地上呼呼大睡，等著(zhù)雨點(diǎn)打下來(lái)。微風(fēng)漸涼，轉身已不見(jiàn)你的身影。你這是又去了哪里？莫不是也怕這雨下得急，慌忙逃走了不成？
尋尋覓覓，我還在這紅塵世俗里，你在哪里？我尋不到你藏身的那一句詩(shī)，那一首詞，或是那一幅畫(huà)，那一支曲……
雨終于下起來(lái)了。潤濕了空氣，涼涼的氣息仿佛要從我全身的毛孔鉆進(jìn)去。雨越下越綠，綠了眼前這景致，綠了思念。微風(fēng)漸涼，恰似有你。
微風(fēng)作文600字 33
空氣中隱藏著(zhù)暖暖的味道，夏日特有的陽(yáng)光輕輕的灑在了身上，一絲溫柔的的風(fēng)劃過(guò)了面頰，鳥(niǎo)兒在枝頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳴叫著(zhù)。我感覺(jué)到，時(shí)光似乎停留在了這一刻，我隨著(zhù)時(shí)間的擺布，望記了煩惱，望記了一切。假如時(shí)間可以停留，我愿意讓時(shí)光停止在這一瞬間，把煩惱拋只腦后，不在去想那太多太多的一切。時(shí)光轉瞬即逝，沒(méi)有太多的時(shí)間去猶豫，去徘徊。
遠處，一陣一陣風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)梢，然后輕輕經(jīng)過(guò)我的身旁。樹(shù)梢中，偶爾傳出一聲蟬鳴聲，樹(shù)葉松散的垂著(zhù)腦袋。樹(shù)蔭下的'花朵，卻分外精神，暖暖的風(fēng)吹散了書(shū)桌上的詩(shī)集，陽(yáng)光也覆蓋在了上面。似乎，夏日也是一個(gè)詩(shī)人。
夏日，本來(lái)就是一首詩(shī)，時(shí)光這一刻也不愿離去，想靜止下來(lái)。轉瞬即逝，在這一刻不再適用與時(shí)光中。煩惱在早已被拋至腦后，我早已不再去想一切，此刻，我只想靜靜的享受這屬于我的時(shí)光。
這種時(shí)刻，本應該好好用功，或者小睡片刻，但，這不是我，這種時(shí)刻，在我眼中，是應該靜靜感受，靜靜思考的時(shí)刻。在這一時(shí)刻，我不用去想那一切。時(shí)光終是時(shí)光，轉瞬即逝，是無(wú)法避免的。但這一時(shí)刻，我什么都不用去想，即使下一刻轉瞬即過(guò)，但這一刻是屬于我的。
我不是那種特別懂得珍惜時(shí)光的人，常常時(shí)光溜走之后在感嘆。時(shí)光匆匆，一切在時(shí)光面前，只不過(guò)是虛話(huà)。所有的一切，不論多么浩大，只要經(jīng)歷過(guò)時(shí)光，都只不過(guò)是烏有而已，都只不過(guò)是不堪一擊的。
我從不去管下一刻會(huì )怎樣，只要這一刻是我的，我就滿(mǎn)足了。
微風(fēng)作文600字 34
她穿著(zhù)藍灰色校服，提著(zhù)水壺，時(shí)而交替悠著(zhù)雙手。水壺的帶子很長(cháng)，水壺蕩到她的腳踝邊。放學(xué)了，她走著(zhù)回家。
每次一看見(jiàn)她，我便會(huì )覺(jué)得平靜。
她是我們樓下的一個(gè)還在讀小學(xué)的女孩。
她有個(gè)妹妹。一次，她和妹妹站在她們父母的小店門(mén)口。她們自己的口罩堆到了下巴底下。妹妹微仰著(zhù)頭。她蹲下一點(diǎn)，一手輕扶妹妹的下巴，為妹妹一下一下，仔仔細細又輕輕慢慢地涂著(zhù)唇膏。不一會(huì )兒，妹妹的小紅嘴唇就發(fā)亮了。妹妹的小臉對著(zhù)姐姐，一動(dòng)不動(dòng)地等著(zhù)，兩只圓溜溜的眼睛，緊緊地盯著(zhù)姐姐看。一縷發(fā)絲被風(fēng)拂過(guò)姐姐的臉頰，飄在額前。她凝神不動(dòng)，除了那只涂唇膏的手。
電動(dòng)車(chē)從旁邊竄過(guò)，買(mǎi)菜的.大娘們聊著(zhù)天走過(guò)，放學(xué)了的小男孩們轟鳴而過(guò)。唯有兩個(gè)小女孩在暖陽(yáng)下、微風(fēng)中，靜靜的。
又一個(gè)忙碌的早晨，她的媽媽騎上電動(dòng)車(chē)，后座已坐上姐姐，前面正要站上妹妹。媽媽指揮妹妹如何從自己扶著(zhù)車(chē)把的胳膊下，從電動(dòng)車(chē)龐大的擋風(fēng)毯外鉆過(guò)來(lái)。妹妹左繞右繞鉆不進(jìn)，受媽媽罵。姐姐和妹妹拌嘴，姐姐不高又不急地說(shuō)著(zhù)，帶方言，溫柔可親的話(huà)語(yǔ)壓倒了妹妹強烈的反應。
又一次，我出了胡同口，正碰見(jiàn)她。她毫不遮掩地看著(zhù)我。
圓的眼睛，黑黑的發(fā)亮的眼珠。黃的皮膚好像也不是多么特別�？擅棵靠匆�(jiàn)她，我便平靜，如微風(fēng)拂面。
我也常在樓上聽(tīng)到她叫妹妹吃飯，聽(tīng)到她一字一句地讀課文
這個(gè)人真好！
不驕不躁，微風(fēng)正好。
微風(fēng)作文600字 35
我想微風(fēng)，微風(fēng)，是不是也在想我。
夜晚，從窗外吹進(jìn)縷縷輕風(fēng)，帶著(zhù)夏日烈陽(yáng)余下的溫度，吹的屋內的我，感到幾絲活力的氣息。伴隨著(zhù)外邊香樟大樹(shù)上的蟬鳴，更讓人感到了微風(fēng)的溫晴。在老家的夏日，天氣預報的溫度指數，雖然有些嚇人，但是在山里，其實(shí)并沒(méi)有那樣可怕，晚上的小熱，但并不影響，甚至連風(fēng)扇也不需要。所以暑假的我，總是逃離到此，享受著(zhù)自然的氣息，縈繞身旁，沒(méi)有過(guò)多的煩惱，也只有在此，才能夠想到，將煩惱放進(jìn)風(fēng)中，隨它逝去，才更讓人快樂(lè )。
微風(fēng)，像是自然創(chuàng )造的風(fēng)扇，吹出的低檔風(fēng)，與風(fēng)扇冰冷冷的'機械不同，微風(fēng)總是帶著(zhù)情意，讓人為之迷戀。若是頂著(zhù)那火球出門(mén)，一陣微風(fēng)刮在臉龐，雖然沒(méi)有帶來(lái)多少的清涼有感受，卻也溫柔的拂著(zhù)我，加快了臉上汗珠的滴落。微風(fēng)總是柔弱的，無(wú)法與太陽(yáng)為敵，也同我們，處在這熱辣的地獄，但是微風(fēng)從未改變過(guò)溫柔。
微風(fēng)不是機器，只在熱天給人們使用。微風(fēng)不由我們控制，所以有時(shí)我想也會(huì )想念微風(fēng)，自然，在一些時(shí)候，微風(fēng)帶沙迷了眼，我們也會(huì )責怪微風(fēng)的調皮。在春秋兩季的微風(fēng)，最讓人感到舒服，卻也讓人分不清是冷是熱。而冬季的微風(fēng)，讓人感到更加寒冷，可微風(fēng)在此寂靜的季節，也有了蹤跡，雖然風(fēng)聲很輕，但是我知道微風(fēng)的更多線(xiàn)索。微風(fēng)抓不住，但是我依然執著(zhù)。
風(fēng)吹過(guò)田野，溫柔了莊稼，吹過(guò)殘破的樹(shù)葉，創(chuàng )造黃色的蝴蝶，吹過(guò)湖面，激起靈動(dòng)的波紋，吹過(guò)人的臉頰，留下了歲月。風(fēng)是溫柔的，時(shí)光是無(wú)情的，微風(fēng)走過(guò)一年又一年的春夏秋冬，也來(lái)過(guò)我柔光臺燈照亮的書(shū)房，悄悄的，溫柔的。
曾經(jīng)你看微風(fēng)，如今微風(fēng)帶著(zhù)你的思念，又看到了怎樣的故事？風(fēng)，是不是不被時(shí)光宰割，又會(huì )不會(huì )記得曾經(jīng)，你說(shuō)過(guò)微風(fēng)溫柔。
微風(fēng)作文600字 36
春風(fēng)緩緩地吹著(zhù)，是那么柔和，那么讓人心醉。她帶著(zhù)襲人的花草香味，掠過(guò)開(kāi)滿(mǎn)山花的土坡，掠過(guò)剛剛播種的田野，掠過(guò)流淌清水的小河。她的身上帶著(zhù)鮮花，芳草，清水的香味，現在她覺(jué)得自己身上的香味，充滿(mǎn)魅力，她甚至覺(jué)得自己是世界上最迷人的風(fēng)了!
她來(lái)到了森林里，在綠葉間奏著(zhù)低沉的樂(lè )曲，她似乎要彰顯自己的權威，但是自己的力量太弱，小花小草也只是彎了下腰。這多半是嘲笑吧!春風(fēng)生氣了，她啥也不留地就走了。
黑夜籠罩了大地。春風(fēng)劃過(guò)夜的沉寂，她似乎忘記的白天的事情。她走過(guò)了水塘，小草點(diǎn)了個(gè)頭，輕輕觸到了水面，蕩起了一圈的漣漪。薔薇花的味道被她帶到了遠方。露水滴下了，泥土上看不到什么痕跡。微微的夜風(fēng)吹過(guò)這些植物，帶著(zhù)淡淡的自然的氣息，拂去葉上的灰塵，在清水面上掠過(guò)，清水似乎聞到了花香，樂(lè )意地清洗了微風(fēng)帶來(lái)的塵�！�
慢慢的，微風(fēng)吹到了一個(gè)別墅里。她吹起一位姑娘的長(cháng)發(fā)，吹起來(lái)又掉下去。而那位姑娘呢，靜靜地享受著(zhù)夜風(fēng)帶給她的清涼。薔薇的味道，山草的香味，輕輕地撫摸著(zhù)她的臉龐。帶著(zhù)露水的潮氣，絲溜溜地進(jìn)入她的頭發(fā)里，黑發(fā)隨著(zhù)夜風(fēng)上下擺動(dòng)。春風(fēng)帶著(zhù)山地特有的.微溫的氣息，攜著(zhù)襲人的早花香味，和各種山禽的鳴叫聲，鉆進(jìn)她的臥室，又悄悄的遠離，吹響了風(fēng)鈴，奏出了甜美的聲音，風(fēng)鈴下的紙片，被她吹得東倒西歪。房間里還留有淡淡的清香，這似乎就是風(fēng)帶給這位姑娘的回禮吧。姑娘癡癡的站著(zhù)，可能是沒(méi)過(guò)癮吧!這讓人昏昏欲睡的天氣，聞到了這樣的花香，感受微風(fēng)帶來(lái)的清涼，我想，沒(méi)人不沉醉在這種意境里吧!何況是帶著(zhù)自然味道的微風(fēng)呢?
微風(fēng)作文600字 37
假如我是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；假如我是一泓清泉，就滋潤一方土地；假如我是一朵鮮花，就帶來(lái)一陣芬芳。如今我卻想成為看不見(jiàn)、摸不到的微風(fēng)。
春天，我被春姐姐染成了綠色，我帶著(zhù)一絲新鮮感來(lái)到了這里，把小草和小樹(shù)也都變成了富有生命力與希望的綠色，它們看到了自己美麗的衣裳，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉拉手，跳起了歡樂(lè )的舞蹈。
夏天，夏姑娘用它美麗的仙女棒為我編織了一件五色錦衣，我立刻變得多彩起來(lái)。我高興地來(lái)到了這里，把花兒們染成了五顏六色的，哇！這一切都太美了，我興高采烈地和太陽(yáng)打起了招呼和云朵妹妹跳起了華爾茲。我又蹦蹦跳跳地來(lái)到了人群中，為人們帶來(lái)一絲涼爽；來(lái)到了窗戶(hù)邊，為小草拭去了汗水；來(lái)到了住宅中，為電寶寶們幫幫忙。
晚上，我會(huì )到河邊去，看著(zhù)那仿佛披上了節日圣裝的閃閃發(fā)光的河面，回味那五光十色的一天。
秋天，秋哥哥把我變成了金色的，我點(diǎn)著(zhù)腳尖，來(lái)到了田野花園中的'秋千上，我望著(zhù)田野，一揮手，田野就變成了金燦燦的了，美麗非凡，我和農民伯伯一起品嘗著(zhù)喜悅的甘甜。我腦海里頓時(shí)想像出麥穗在彎著(zhù)腰尋找快樂(lè )；玉米在昂著(zhù)頭仰望風(fēng)景；蘋(píng)果在張著(zhù)嘴歌唱幸福，都像我一樣快樂(lè )、幸福。
冬天，冬爺爺讓我認識了一位新的好朋友——雪寶寶。于是我和她每天形影不離，我變成了白色的，于是我們一起來(lái)到了這里，我們一起滑冰，聽(tīng)冰對我們的傾訴；我們一起為房屋織衣裳，聽(tīng)它們講的小笑話(huà)；我們?yōu)楹⒆觽兲峁┩婢�，讓他們盡情歡樂(lè )。
我要做這樣一陣微風(fēng)，與大自然的伙伴共同采擷每一絲快樂(lè )，每一份幸福，每一絲甘甜，快樂(lè )地生活。
假如我是一陣微風(fēng)，就會(huì )留下一些回憶……
微風(fēng)作文600字 38
捧起一本相冊，坐在小區的涼亭中，輕輕翻開(kāi)一頁(yè)，細細品味，感受微風(fēng)吹拂著(zhù)臉頰，宛若母親的手，撫摸著(zhù)我。
媽媽?zhuān)抢狭�，真的老了�?/p>
看，微風(fēng)知道我的心聲。這記載著(zhù)我與媽媽歡聲笑語(yǔ)的相冊，也隨著(zhù)時(shí)間不斷消逝�？粗�(zhù)媽媽眼角上悄然而生的的皺紋，我的`心更不是滋味。媽媽是為我操碎了心，但歲月卻不饒人。我，長(cháng)大了，懂事了，知道媽媽做的一切都是為我，終于覺(jué)悟時(shí)，卻又見(jiàn)媽媽的頭上新增了一些白發(fā)。我，真的忘了。忘了在我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽心里的高興;忘了我拿到第一張獎狀時(shí)，媽媽給我的喝彩;忘了我頂撞媽媽時(shí)，她悄然無(wú)聲的眼淚。媽媽?zhuān)抢狭�，真的老了�?/p>
想，微風(fēng)知道我的心聲。我，長(cháng)這么大，確實(shí)沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么，即使有，也是微不足道的。微風(fēng)知道我的心聲，她知道我心里的感覺(jué)。微風(fēng)也知道媽媽的心聲，她知道，媽媽對我們的愛(ài)，是無(wú)私的。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，時(shí)間匆匆飛過(guò)，帶走了我與媽媽之間的溝通，這一切，都變淡了。我后悔，沒(méi)有抽出時(shí)間與媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà);我遺憾，沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)陪陪她。我們都錯過(guò)了，媽媽在悄悄變老，我們在悄悄長(cháng)大。
聽(tīng)，微風(fēng)知道我的心聲。聽(tīng)著(zhù)您說(shuō)不盡的叮囑，我，長(cháng)大了，您，變老了。
自從我上中學(xué)以來(lái)，您的叮囑也少了，總是要求我自己管好自己，不要讓您操心。這些，我都知道。沒(méi)有別的，只是想多陪陪您。遺憾的是，時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)不及和您一起觀(guān)賞沿途的風(fēng)景。
愛(ài)是什么?是無(wú)私，還是索要?如果說(shuō)愛(ài)是相互的，那么我們欠母親的，真是太多，太多了。
時(shí)間啊!請走得慢一些，讓我再多一點(diǎn)時(shí)間陪媽媽。
微風(fēng)作文600字 39
鼓勵是微風(fēng)，讓我們揚起自信的風(fēng)帆；鼓勵是魔法，能激發(fā)我們改變自我的勇氣；鼓勵是明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們向成功前進(jìn)。然而，鼓勵真的有這么大的作用嗎？一次籃球課的經(jīng)歷，讓我對這個(gè)問(wèn)題有了自己的.答案。
在一次籃球課上，教練為了提高我們的體能，決定來(lái)一場(chǎng)800米的長(cháng)跑訓練。我聽(tīng)了愁眉苦臉，對教練說(shuō)：“我跑800米完全不行，最好的成績(jì)也只有4分20秒，怎么也快不起來(lái)�！苯叹毬�(tīng)了，笑笑說(shuō)：“不用太擔心。首先你姿勢要到位�！苯叹氀菔玖艘槐�，告訴我手擺動(dòng)，腳邁出的注意要點(diǎn)�！捌浯问且嗯芘�，跑多了，成績(jì)自然就上去了�！蔽衣�(tīng)了教練的話(huà)，感覺(jué)有了信心。
“各就各位，預備——跑！”教練把手往下一揮，同學(xué)們都彈出起跑線(xiàn)。我一開(kāi)始就處于倒數的位置。第三圈過(guò)去了，我離最前面的同學(xué)估計有100米左右。我的腳步沉重，臉色蒼白，肚子也漸漸疼痛起來(lái)。我不覺(jué)得慢了下來(lái)，這時(shí)一個(gè)有力的聲音從耳邊響起：“有成加油！腿用力一點(diǎn)！”我用余光看到了教練，他用手擺動(dòng)著(zhù)，目光堅毅“快快！沖刺了�！蔽翌D時(shí)來(lái)了精神，“沖啊，一定要堅持到最后！”我心里暗暗對自己說(shuō)，腳步也不由得快起來(lái)。
我竟超過(guò)了2個(gè)人，3分40秒，3分41秒……當我終于沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，教練高興地說(shuō)：“3分47秒！不錯呀，繼續加油�！蔽壹扰d奮，又疑惑，怎么突然進(jìn)步了33秒，真讓人不可思議。
鼓勵讓我忘記了疲憊，有了堅持下去的信心，取得了進(jìn)步。我是多么需要鼓勵，我也愿把鼓勵送給別人。
微風(fēng)作文600字 40
一個(gè)普通的不能再普通的初冬午后，淡云，微風(fēng)，令人微醺的陽(yáng)光。
我和奶奶坐在屋前曬太陽(yáng)。奶奶輕瞇著(zhù)眼，眼角的皺紋擠作一團，嘴角微微上揚，頭上的銀絲在陽(yáng)光的撫摸下，竟也略顯迷人。此刻，雖坐擁陽(yáng)光，但我還是略感寒意，不時(shí)地瑟縮著(zhù)身子，一會(huì )兒跺跺腳，一會(huì )兒搓搓手。
奶奶好像察覺(jué)到了什么，她悄悄起身，走進(jìn)廚房，繼而傳來(lái)一陣東西的碰撞聲，好奇心促使我探身張望。只見(jiàn)奶奶從櫥柜里拿出了一個(gè)瓶子，“楊槐蜜”三個(gè)字躍入我的視線(xiàn)。奶奶快速擰開(kāi)瓶蓋，那蜂蜜順勢緩緩淌下，就像是晶亮的琥珀，又似流動(dòng)的`金子在我眼中閃爍著(zhù)
奶奶嫻熟地將熱水倒入杯中，用勺子攪拌均勻，杯子上方隨即漫起縷縷熱霧。奶奶端起杯子，小心翼翼地走到我跟前，將淡黃透澈的蜜水遞給我。杯子上方的熱氣在我眼前飄逸，散發(fā)出沁人的清香，就似那五月間槐花的香氣。舌尖觸及瑩潤的蜜水，就像在撫摸槐花溫潤的花瓣。品一下，甘甜可口，溫暖襲人�！昂锰鹧�！”我無(wú)比愜意地自語(yǔ)道。
抬眼，奶奶褶皺的臉上竟也綻放出如花兒般燦爛的微笑，她那溫煦的眼神包裹著(zhù)我，心滿(mǎn)意足地看著(zhù)我美美地喝著(zhù)蜜水，好像喝到蜜水的不是我，而是她自己。奶奶的眼睛，雖不再明亮，但眼神里始終流露出的是無(wú)盡地關(guān)愛(ài)。那一刻，我發(fā)覺(jué)，奶奶望向我的眼神是那么熟悉：上學(xué)時(shí)那眼神傳遞著(zhù)路上要小心；天涼時(shí)那眼神叮囑我要多加衣服；生病時(shí)那眼神督促我要按時(shí)吃藥。那眼神已經(jīng)深深地刻在了我的心里，成為我心中最美的風(fēng)景，或許只有瞬間，或許沒(méi)有華麗的言辭，但卻足以讓我溫暖一生。
最后一口蜜水滑進(jìn)了喉管，我舔了舔嘴唇，享受著(zhù)槐花蜜的余香，那芳香浸潤我的心脾，彌漫我的全身，相信以后的冬天我不會(huì )再寒冷。
微風(fēng)作文600字 41
春天的風(fēng)，帶來(lái)泥土的芳香；夏天的風(fēng)，送來(lái)陣陣的清涼；秋天的風(fēng)，夾雜著(zhù)絲絲的哀怨；冬天的風(fēng)，咆哮聲中送來(lái)了雪花。感謝風(fēng)兒，給四季增添了獨特的景。而我要感謝是心中那一縷沁人的微風(fēng)。
“這么難看的手抄報，你是在應付我嗎？”老師正板著(zhù)臉，拍著(zhù)桌子對我在咆哮“你是怎么做的，回去重做！”眾目睽睽之下，我極不情愿的走上了講臺領(lǐng)我那份光榮的手抄報，我默默地從老師手中抽走了那份手抄報，走到了垃圾桶邊，將它撕成碎片，扔在了垃圾桶中，任它“漫天飛舞”。不料，她此時(shí)正站在我的身后，一步跨到我面前，氣勢洶洶地開(kāi)口便道：“讓你做是信任你，不要把自己看得太重，自己做不好，沖別人發(fā)什么脾氣！”我的臉像被火燒一般滾燙，心中也升起了一堆無(wú)名火，似火山，仿佛隨時(shí)都會(huì )噴發(fā)出來(lái)。這時(shí)，窗邊的那一縷風(fēng)恰好迎面吹來(lái)，風(fēng)帶來(lái)的絲絲清涼穿過(guò)我的每一寸皮膚，滲透到我那顆燥熱的'心，吹滅了我胸腔中的那股無(wú)名火。這是我第一次能控制住自己的情緒，風(fēng)啊，你來(lái)得真及時(shí)！
風(fēng)啊，你總是來(lái)得那么及時(shí)。
仲夏，我伏在窗邊做題，無(wú)奈心急的我又卡在了一道題前，正當我急得滿(mǎn)頭是汗時(shí)，窗邊的那一縷風(fēng)又來(lái)了，它拂去了我心中的燥熱，使我靜下心來(lái)，最終成功化解難題；和同桌斗嘴，正當我準備反唇相譏，以牙還牙地“回敬”他時(shí)，那一縷風(fēng)似乎又吹來(lái)了，我想，這應該是風(fēng)對我的及時(shí)制止，我克制住了自己的沖動(dòng)。贏(yíng)得了尊重和友誼。
風(fēng)啊，你總是在我心焦躁不安時(shí)，使我波瀾不驚，使我心胸開(kāi)闊。你總是適時(shí)出現在我的周?chē)�，似乎一雙具有魔法的手掌，將我的燥熱抹去，只留下一顆平靜豁達的心。
風(fēng)啊，謝謝你，洗去我身上的塵污，拂去我心中的陰霾，也將我的煩惱一并帶走。
微風(fēng)作文600字 42
有一個(gè)人，她在我的生命中或許只是一閃而過(guò)，但她留給我的溫暖與感動(dòng)，卻成為我心里最美的風(fēng)景。
“呯”一聲巨響，打破了寒冬里街道的平靜，我與車(chē)一同重重摔在水泥地上。一時(shí)間，我感覺(jué)大腦一片空白，心跳加快，只隱約記得那穿黑外套的面包車(chē)司機像沒(méi)事人一樣，漠然地駕車(chē)離開(kāi)了。大風(fēng)呼呼刮著(zhù)，冷得刺骨，我身上的`每個(gè)毛孔都像針扎般疼痛�？謶趾蛽淖屛也恢�，揚長(cháng)而去的司機更讓我的內心比空氣還要冰冷。
我嘗試著(zhù)自己努力站起來(lái)，可疼痛感卻愈加強烈，眼淚不知不覺(jué)涌出。街上來(lái)往行人不少，但一個(gè)個(gè)好像有天大的急事要做，都和那司機一樣，在我心里像沒(méi)有善意的機器人�！鞍�，今天真是太倒霉了，嘶好疼啊”委屈與無(wú)奈讓我感覺(jué)這風(fēng)如龍卷風(fēng)般，撕裂內心
在這迷茫之時(shí)，一雙手緊緊握住我的手，小心翼翼扶住我，把我從地上拉起來(lái)，為我拍去身上的灰塵，扶著(zhù)我坐在一旁的石階上。這一系列的動(dòng)作如陽(yáng)光，溫暖心田�！靶」媚�，現在街上車(chē)太多，有的司機就是開(kāi)太快，看都不看就踩油門(mén)，沒(méi)辦法自己還是小心點(diǎn)兒吧�！彼龖崙嵉恼f(shuō)，又對我微笑，為我拉展了衣服。
我仔細打量著(zhù)她，一聲淡紅色運動(dòng)服，頭發(fā)染成了金黃色，月牙般的眼睛里透出親切，像個(gè)朝氣蓬勃的大學(xué)生。她在我心里，天使般美麗，給我溫暖。
這留給我的溫暖像一灣清流，洗滌了心靈；如寒冬熱茶，溫暖人心；更像太陽(yáng)的光芒，映出真情冷暖。
好人有好報，陌生的姐姐，你的笑，你的話(huà)，你的模樣，是我心里最動(dòng)人的風(fēng)景！
微風(fēng)作文600字 43
我站在街上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好舒服呀！我想微風(fēng)的作用不少吧。
如果我是微風(fēng)，我要飛到農村去。你看，孩子們在田野里打滾、放風(fēng)箏、捉蝴蝶……他們玩得可真開(kāi)心��！咦，一眨眼，又跑到哪里了？哦，原來(lái)他們躲在樹(shù)蔭下乘涼呢！看著(zhù)他們頭上的汗珠不停地掉下來(lái)，我情不自禁地向他們吹了一口氣，我聽(tīng)見(jiàn)孩子們說(shuō)：“哇！可真涼爽��！”不一會(huì )兒，孩子們那爽朗的笑聲繼而在天空中回蕩著(zhù)�？粗�(zhù)他們那快樂(lè )的背影，我依依不舍地走了。
走進(jìn)地里，農民弓著(zhù)腰鋤田里的雜草，而天空中的太陽(yáng)公公一點(diǎn)“情面”也不講，仍然曬著(zhù)大地，農民伯伯的皮膚也被曬得黝黑黝黑的'，可是，那種顏色看起來(lái)卻很舒服。我想：農民伯伯這么辛苦，為人類(lèi)做出如此大的貢獻，太不容易了。我輕輕地吹了一口氣，讓農民不再那么炎熱，伯伯抬起頭來(lái)，望著(zhù)天空，滿(mǎn)意地笑了笑，又繼續干活了。
如果我是微風(fēng)，我要飛到城市里去。我悄悄地鉆進(jìn)校園里，我邁著(zhù)輕盈的步伐，小心翼翼地走在路上，生怕影響學(xué)生上課�？粗�(zhù)這個(gè)校園春意盎然的景象，我不由自主地跳起舞來(lái)，就我自己跳太沒(méi)意思了，有了！我讓柳樹(shù)姐姐陪我一起跳。你瞧，她那細細的腰和著(zhù)節奏扭動(dòng)起來(lái)，秀長(cháng)的頭發(fā)也飄舞起來(lái)，真不愧為舞蹈家呀！
走在大街上，清潔工吃力地掃著(zhù)路邊的垃圾，顯得很疲憊的樣子，我心里很酸，我說(shuō)：“讓我來(lái)助你一臂之力吧！”我把垃圾鏟在一起，清潔工不費吹灰之力就把垃圾鏟進(jìn)垃圾箱。清潔工露出甜美的微笑。
這次的游歷讓我嘗到受到被人稱(chēng)贊的滋味，讓我看到世上最會(huì )心的笑。我下定決心：要做更多的好事，造福于人類(lèi)，讓這個(gè)世界更加美好。
微風(fēng)作文600字 44
我是一縷微風(fēng)，本來(lái)隨著(zhù)大部隊正趕往北方，可路經(jīng)慶賀寺中學(xué)上方時(shí)，一陣朗朗的讀書(shū)聲傳入我的耳里。我很驚訝，上次經(jīng)過(guò)這里時(shí)，里面可一個(gè)人都沒(méi)有呀，今天怎么這么熱鬧？于是，我向領(lǐng)隊的風(fēng)隊長(cháng)請了半天假，好奇地溜進(jìn)了校園里。
一進(jìn)入校園，映入眼簾的就是各種綠：墨綠、青綠、淡綠繁茂的大樹(shù)遮天蔽日，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。小草也青翠欲滴，一大片一大片擠在一起�；ㄆ岳锏幕幤娑菲G，在綠葉的映襯下尤顯嬌媚。我感到很驚異，因為病毒的肆虐，人類(lèi)備受打擊，雖說(shuō)才復學(xué)，可校園里生命的活力都快漫溢了。
我決定進(jìn)教學(xué)樓看看。上下樓梯干干凈凈，窗臺、欄桿也沒(méi)有灰塵，很顯然是被人精心打掃過(guò)的。書(shū)法室也一如既往的干凈，墻上陳列的書(shū)法作品散發(fā)著(zhù)淡淡的`墨香。教室里桌椅擺放得整整齊齊，黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了筆記。我突然想起，初三的學(xué)生們好像馬上就要中考了，在家待了這么久，他們得多著(zhù)急��？果然，教室里的學(xué)生全聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)課，他們的書(shū)桌里堆滿(mǎn)了書(shū)，有的書(shū)桌上還貼著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的計劃表。
“�！蓖聿外忢懥�，有的學(xué)生急匆匆地飛奔出去，估計是為了節省時(shí)間�？纱蟛糠滞瑢W(xué)還舍不得放下筆，在座位上奮筆疾書(shū)著(zhù)。只過(guò)了一會(huì )，教室里又重新坐滿(mǎn)了人，那些飛奔回來(lái)的同學(xué)，頭上已沁出了密密麻麻的汗珠�？伤麄冾櫜坏眠@些，剛一坐下，就又投入學(xué)習中去了。我心中不忍，就溜進(jìn)了教室，悄悄幫他們拭去汗珠。
該上晚自習了，我也該去趕大部隊了。臨走時(shí)，我望了一眼燈火通明的教室，默默地對那些初三學(xué)子說(shuō)了句：加油！
微風(fēng)作文600字 45
我坐在窗邊的床上，靜靜地望著(zhù)那如玉般明亮皎潔的月亮，一陣涼涼的微風(fēng)吹來(lái)，輕輕地拂過(guò)我的臉，我仿佛又看到了那個(gè)熟悉的場(chǎng)景。
那是一個(gè)涼爽的夜晚，涼爽的晚風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，一只兩只昆蟲(chóng)在樹(shù)叢里叫著(zhù)，我在床上沉沉地睡著(zhù)，在睡夢(mèng)中仿佛聽(tīng)到了幾聲叫喚，睜開(kāi)沉重的眼皮，從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)堂哥一邊叫著(zhù)，一邊搖著(zhù)我，因爸爸媽媽出差，堂哥便過(guò)來(lái)幫忙，我拿起鬧鐘一看，都十點(diǎn)了，我正想問(wèn)這么晚叫我起床干什么，堂哥卻搶著(zhù)說(shuō)：“過(guò)來(lái)一下，給你個(gè)驚喜�！�
因為今天生日，玩得特別累，我跟著(zhù)堂哥走到客廳，周?chē)臒粼谀且粍x那間，忽然全都亮了，堂哥叫我坐在沙發(fā)上等待，我感到無(wú)比的`奇怪，寒風(fēng)拂過(guò)臉頰，我不禁打了個(gè)冷顫。
不一會(huì )兒，只聽(tīng)無(wú)數雙腳“嗒嗒”地搭著(zhù)步子，加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，忽然，門(mén)打開(kāi)了，堂哥帶著(zhù)出差的爸爸媽媽?zhuān)�有姐姐，弟弟等進(jìn)來(lái)了，我欣喜若狂，最后走進(jìn)來(lái)的媽媽手里捧著(zhù)一個(gè)大大的奶油蛋糕，帶著(zhù)微笑，走了進(jìn)來(lái)，堂哥悄悄地給我帶上了生日帽，我高興極了，蠟燭被一根根點(diǎn)燃，我吹滅了蠟燭，雙手握拳，閉上了眼睛，許下了又大一歲的愿望。最后，我們全家坐在沙發(fā)上一起看電視。
這時(shí)，一陣涼涼的微風(fēng)吹過(guò)，這一次，我沒(méi)有打冷顫，也沒(méi)有感到寒冷，而是感到溫暖，出遠門(mén)的爸爸媽媽大傍晚回家，只為給我過(guò)生日，我鼻子一酸，熱淚在眼眶里打轉，一滴淚水滴了下來(lái)，這是幸福的眼淚，在這個(gè)寒冷的夜晚，我們歡快地笑著(zhù)……
那天，我永不會(huì )遺忘，因為，在涼涼的微風(fēng)中，我感受到了無(wú)比深厚的愛(ài)！
微風(fēng)作文600字 46
我是一陣微風(fēng)，我來(lái)自……算了吧，我不過(guò)就是一陣微風(fēng)，有何可值得炫耀的呢。
楊柳妹妹突然說(shuō)：“不，風(fēng)哥哥，你不要自卑，是你每天為我梳頭，我才能變得如此漂亮�！逼压⑦@時(shí)也開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“是啊風(fēng)哥哥，我們離不開(kāi)你啊，你幫我播撒種子，幫我繁衍后代�！蔽艺J為他們都是在欺騙我，我默默地走了，來(lái)到了一個(gè)風(fēng)力發(fā)電站，我一靠近，風(fēng)車(chē)就轉了起來(lái)。我突然發(fā)現，原來(lái)我也是有作用的。這時(shí)風(fēng)力發(fā)電站的工作人員走了，大聲地向我道謝：“風(fēng)兒，謝謝你了，下次再來(lái)�！贝丝涛腋械搅宋业膬r(jià)值。
我變得高興起來(lái)，以極快的速度飛奔著(zhù)。時(shí)光飛逝，轉眼間，就到了夏天，我來(lái)到了人群密集的廣場(chǎng)，我一走過(guò)，就帶來(lái)了人們的.歡笑。正因為有我的存在，人們才能涼爽開(kāi)心。秋天，我又來(lái)到了地球，這次我看到了一位清潔工阿姨正幸苦地打掃著(zhù)大街，我一下沖上前去，將垃圾、落葉吹到了垃圾桶里。清潔工阿姨露出了開(kāi)心的笑容。
原來(lái)楊柳妹妹和蒲公英弟弟沒(méi)有騙我，我的確是一陣很有用的風(fēng)，只是我并沒(méi)有發(fā)現我自己的優(yōu)點(diǎn)而已。和清潔工人一樣，工作時(shí)并沒(méi)有感到自己有多大貢獻，真正沒(méi)有工作時(shí)，才會(huì )發(fā)現自己的重要性。有人統計過(guò)，如果清潔工人一天不工作，我們的城市就會(huì )臭了，一個(gè)星期不工作我們的地球就要變成垃圾堆了。
雖然我只是一陣微風(fēng)，但我的貢獻卻是巨大的。我可以選擇自己的命運，如果用在好的地方，就能發(fā)揮我的力量，如果用在不好的地方，只會(huì )遭到別人的唾罵。做人也是如此，將自己微薄的力量用在合適的地方，便是巨大的力量。
微風(fēng)作文600字 47
清脆的鈴聲跳動(dòng)在夏風(fēng)之中清涼著(zhù)夏的燥熱，講臺下，群芳爭艷的花朵們似乎無(wú)暇理會(huì )那刺耳的“噪音”，無(wú)暇“欣賞”老師的怒容。
“同學(xué)們，上課！”站在講臺上戴著(zhù)眼鏡的中年人似乎與這片“花天酒地”格格不入。良久，一位驚慌失措的同學(xué)才站起來(lái)高喊一聲：“起立！”迎接她的，卻是一浪高過(guò)一浪的吵鬧聲。那位“眾人皆醉唯我獨醒”的同學(xué)羞著(zhù)臉看了看四周，尷尬地笑了笑，緩緩坐了下去。
老師的臉像天邊的七色彩云，變換著(zhù)各種各樣的顏色，直勾勾地看著(zhù)那些放蕩不羈，仍在教室里追跑打鬧的花季中的孩子們。
風(fēng)輕輕地從窗中走來(lái)，拂過(guò)同學(xué)們的臉頰，喚著(zhù)課堂的.寂靜，拂走同學(xué)們滿(mǎn)臉的醉意，拂走了那年少的輕狂。蟬“知了——知了——”地叫著(zhù)，也漸漸壓低了嗓音。教師中，此時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)外面風(fēng)吹樹(shù)葉的“嘩嘩”聲，同學(xué)們這才注意到老師鐵青的臉。
一滴折射著(zhù)無(wú)奈，辛酸的苦楚的液體從老師布滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眼角中溢了出來(lái)，老師扶了扶眼鏡。吸了吸鼻子，像是不經(jīng)意地抹了抹眼睛，那半綹黑白參差的頭發(fā)調皮地饒到老師的耳前，老師又將它輕輕捋到耳后……
我猛地醒了。
談笑間，我們長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了這，學(xué)會(huì )了那，學(xué)會(huì )了追趕潮流，享受生活，卻遺忘了老師，遺忘了那做人的根本——尊重。
我們在這里春意盎然，她卻在別處獨自凋零。微風(fēng)吹過(guò)，把我們這里的生機與活力。也吹給彼岸那朵孤單的小花吧。
同學(xué)們低著(zhù)的頭微微抬起，面帶笑容地看著(zhù)臺上擦眼淚的老師。夏天，充滿(mǎn)了生機。
“上課！”“起立！”
“老——師——好！”有如排山倒海，有如雷鳴，呼喚著(zhù)朝氣蓬勃的未來(lái)。
“同學(xué)們好，請坐�！崩蠋熒罹弦还�，臉上露出了會(huì )心的笑顏。
微風(fēng)作文600字 48
幫助別人，快樂(lè )自己。這句話(huà)是我們耳熟能詳的。多年來(lái)，幫助別人一直是我的一個(gè)目標。最近發(fā)生的那件事，更讓我從中感受到助人的快樂(lè )。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，微風(fēng)像蒲公英一樣，輕輕飄到我的臉頰上，使人感到?jīng)鏊�。我走到班級里，一眼就看�?jiàn)了我的好朋友小蘇。我快步走去，用手輕輕地拍了拍他的肩，“小蘇，來(lái)得挺早啊!”“嗯�！睕](méi)想到往日開(kāi)朗的小蘇居然用了一種有氣無(wú)力的聲音來(lái)回應我。下一秒，我又發(fā)現了不對勁的'地方�！靶√K，你的鼻子怎么這么紅啊?是不是流鼻血了?”“沒(méi)啊，我感覺(jué)挺好的，只是打了個(gè)噴嚏�！薄芭�，是嗎?”我回應到�？蓻](méi)想到，小蘇又一個(gè)噴嚏，右鼻孔居然流出了血來(lái)，我的猜測應驗了。
小蘇可能也是第一次遇到這種事，站在原地束手無(wú)策�！皝�(lái)，把左手大拇指朝自己，頭抬高，雙手握拳�！蔽也换挪幻Φ刂笓]到。接著(zhù)，我像一個(gè)養老院監護人似的，攙扶著(zhù)小蘇，一步一步來(lái)到洗手池邊。我的雙眼注視著(zhù)小蘇那驚慌的眼神，我不禁想起了我第一次流鼻血時(shí)老師指引我的場(chǎng)面：那樣輕的動(dòng)作，那樣甜的話(huà)語(yǔ)，那樣關(guān)懷的眼神。于是，我按照許老師以前教給我的辦法，接水把手弄濕，輕輕拍打小蘇的頸部。又從廁所中取來(lái)紙巾給小蘇擦去鼻血。小蘇仍是滿(mǎn)臉驚慌，雙腿在打顫，緊張地問(wèn)我：“我會(huì )不會(huì )死啊?”我露出了一絲憋笑的聲音，“這怎么可能?如果流個(gè)鼻血都會(huì )死人的話(huà)，那做錯一道題豈不是要進(jìn)神經(jīng)科醫院了?”我一臉輕松地回答道。小蘇聽(tīng)了，恢復了往日的笑容。
過(guò)了一段時(shí)間，小蘇的鼻血不再流了，雙眼充滿(mǎn)了感激�！爸x謝你，你真棒!”微風(fēng)再次吹來(lái)，仿佛為我點(diǎn)贊!我的心里甜滋滋的。原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )!傳承美德，幫助別人就是在這么不經(jīng)意間發(fā)生的!
微風(fēng)作文600字 49
上帝因為無(wú)法保護所有人，所以創(chuàng )造了母親。而母愛(ài)，是母親給予我最好的禮物，像綿綿細雨，無(wú)聲地滋潤，呵護我，更像微風(fēng)，時(shí)刻伴隨在我的左右，讓我覺(jué)得輕柔、舒適。
那是在一個(gè)落葉歸根的秋天，我生病了，無(wú)力地躺在床上。為了照顧好我，媽媽每天中午開(kāi)十五公里路回家，晚上一下班就回來(lái)陪我，不顧有沒(méi)有事，不顧有沒(méi)有飯局，更不顧堵不堵車(chē)，累不累，每天都是如此。晚上如果要做材料、文件、PPT，也全部把電腦帶回家，等我入睡再工作。每天回家都給我煮冰糖雪梨金桔汁，煮奶茶，為我測量體溫，蓋被子……每天早上，媽媽為了不吵醒我，輕手輕腳地穿好衣服，幫我蓋上被子，出去后還小心翼翼地關(guān)上門(mén)，生怕外面有聲響吵醒我。
雖說(shuō)我只生病了兩三天，可是媽媽承受不了這么大的壓力，被傳染了�？粗�(zhù)媽媽蒼白的臉，聽(tīng)著(zhù)窗外似在吟唱的微風(fēng)，我驀地明白了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的含義。
我是個(gè)很貪玩的孩子，一玩起來(lái)就沒(méi)個(gè)尺度。二年級的一天，我在學(xué)校里下課瘋玩兒，嗓子都喊啞了�；貋�(lái)后媽媽“訓斥”了我一頓。當時(shí)我還不懂事，所以跟媽媽頂了嘴，還生悶氣。后來(lái)，我才明白，媽媽是為了我好，這樣說(shuō)我，也是告訴我要好好保護自己。媽媽嚴厲的訓斥也是對我的關(guān)愛(ài)，如微風(fēng)般，融入我的`心。
日子像流水，一天天流逝，可媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，我“聽(tīng)在耳里，記在心里”。每當我孤獨或遇到困難時(shí)，就會(huì )往窗外看去，還是那樣活潑的微風(fēng)，輕柔又不失典雅。慢慢地，我發(fā)現母愛(ài)，就像那春天的微風(fēng)，若有似無(wú)，讓人舒適，讓人依戀……
微風(fēng)作文600字 50
太陽(yáng)從東邊升起，在云霧中晃晃悠悠地爬上山尖，興高采烈地在群山中跳躍，在藍天上奔跑，在水波中飄蕩，猶如一個(gè)頑皮的孩子。他探著(zhù)圓圓的腦袋，把無(wú)限的熱情撒向大地。一縷溫和的陽(yáng)光淡淡地從教室的窗邊探了進(jìn)來(lái)，暖暖地鋪灑在我們身上。
老師有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，穿了一身利落的休閑裝，她如往常一樣，帶著(zhù)微風(fēng)，帶著(zhù)書(shū)香走了進(jìn)來(lái)。老師在太陽(yáng)光下站著(zhù)，猶如鍍上了一層金光，圣潔美好。老師的聲音十分柔和，她的.身上有一種恬靜的美，朱紅的嘴巴中傳播著(zhù)知識的甘泉。老師就像一座永遠也挖不完的寶藏，無(wú)論任何問(wèn)題，在老師面前都顯得那么簡(jiǎn)單。老師就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。
老師仍然在講臺上妙語(yǔ)連珠地講著(zhù)一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)。我坐在下面認真地傾聽(tīng)，突然老師笑著(zhù)叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我嚇了一跳，急急忙忙站了起來(lái)。我支支吾吾，什么也說(shuō)不清楚，只能結結巴巴地蹦出幾個(gè)字，就再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。此時(shí)我的手心已經(jīng)被汗水浸濕了，嘗試了半天，我還是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只好無(wú)力放棄。
這時(shí)老師溫暖的話(huà)語(yǔ)從我耳畔傳來(lái)：“別急，老師等著(zhù)你。慢慢來(lái)，老師相信你，可以的�！崩蠋煱参康脑�(huà)語(yǔ)，使我覺(jué)得心中有陣陣微風(fēng)拂過(guò)，溫暖、清涼、純潔、明媚。老師就像一陣微風(fēng)，是我力量的源泉，陪伴我成長(cháng)，帶我在天空翱翔。我定了定神，又張開(kāi)了口，緩緩地輕輕地回答老師的問(wèn)題，我仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，撲嗵、撲嗵，緊張得什么也聽(tīng)不到，隱約中似乎聽(tīng)到了老師的掌聲。正是老師的信任，我才能突破自我，正是老師如微風(fēng)般的鼓勵，我才能成就更好的自己。
當老師帶著(zhù)微風(fēng)和書(shū)香走進(jìn)心間，綠色的希望在心田播撒，微風(fēng)拂過(guò)心靈，為我帶來(lái)明媚與溫暖，引領(lǐng)我突破自我，成為更好的自己。
微風(fēng)作文600字 51
明月未現，一片烏云飄來(lái)，頓時(shí)電閃雷鳴，震亂了一切思緒；江河波濤層層白霜，打破了風(fēng)的平靜，或許風(fēng)早已不再平靜。待波濤平靜之時(shí)，綿綿細雨依舊不止。點(diǎn)點(diǎn)波紋蕩出風(fēng)的心思，一種慌亂，一種迷茫，一種未曾想象的局面；波紋仿佛一種眼淚過(guò)后的漣漪，是那么無(wú)奈，是那么的無(wú)法選擇。
風(fēng)開(kāi)始逃避，開(kāi)始一種近到接觸卻無(wú)法相依的相遇；因為未知是否一種緣依舊無(wú)分，風(fēng)依舊不再去觸摸；依舊漂浮于天地間，等待逝去。風(fēng)時(shí)不時(shí)會(huì )飄回以往經(jīng)過(guò)之地，憶起雷雨時(shí)的依偎，樹(shù)是風(fēng)的港灣，風(fēng)無(wú)限的追求，但樹(shù)的連理不再理會(huì )風(fēng)的境況。
僅是相遇；而風(fēng)的環(huán)繞也僅僅是奢望。最終風(fēng)還是在雷雨中吹向遠方。停泊在一所房屋之角，風(fēng)得到了慰藉，房屋傾其所有予之，風(fēng)猶如一種應當，受之；雷雨過(guò)后，風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了召喚，也許是樹(shù)的`召喚，風(fēng)也不知道；只知道即將遠離，最后風(fēng)遠離了房屋，又回到樹(shù)的位置，依舊環(huán)繞。樹(shù)也許不再連理，開(kāi)始注意風(fēng)了。而風(fēng)已覺(jué)察到無(wú)分，風(fēng)在雨中走慣了，忘卻了依偎。忘卻了一種思念，但風(fēng)依舊環(huán)繞，風(fēng)在等待告別，風(fēng)在等待逝去，也許風(fēng)不應等待。風(fēng)漂浮著(zhù)，風(fēng)彳亍著(zhù)，風(fēng)等待著(zhù)一個(gè)不是結果的結果，等待著(zhù)一個(gè)不是承諾的承諾。等待著(zhù)樹(shù)的回答，等待著(zhù)樹(shù)的連理�，F在風(fēng)依舊存在，只是不再有活力；風(fēng)依舊有愛(ài)，只是不再相愛(ài)；風(fēng)懂得一種給予，然而風(fēng)卻分不清友誼與愛(ài)情，風(fēng)懂得一種沉默，然而風(fēng)卻在沉默中體現一種拒絕；風(fēng)不再懂得給予，風(fēng)只愿分清友誼與愛(ài)情；風(fēng)不再懂得沉默，可風(fēng)依舊沉默！輕輕微風(fēng)拂面，一種冰涼浸心。
微風(fēng)作文600字 52
微風(fēng)吹來(lái)無(wú)聲的細潤，足以讓人心馳神往。
微風(fēng)把蔚藍的海水推上海岸，又漸漸地褪去。小男孩赤著(zhù)腳彎著(zhù)腰，細細地挑選出最?lèi)?ài)的那一塊貝殼。用兩只小小的手細細地為貝殼搓去泥沙，陽(yáng)光照入水中，把手中的貝殼照得熠熠生輝，風(fēng)輕輕地撥著(zhù)水面，水波激起陣陣漣漪。他快活地抓住水珠，向湛藍的天空上拋著(zhù)，陽(yáng)光透過(guò)水珠，折射在他的眼里放出五顏六色的光芒，他的眼中有寬闊無(wú)際的蔚藍大海，有淡淡白云點(diǎn)綴著(zhù)的湛藍天空，他的雙眼就像海洋深處的珍貴藍色寶石。
男孩的母親坐在一旁，碩大的太陽(yáng)帽戴在她的發(fā)梢上，他抬眼看著(zhù)遠方云海相連的藍色畫(huà)卷，眼帶笑意地看著(zhù)男孩小小的身影，潮汐時(shí)起時(shí)落，微風(fēng)吹起幾縷從帽尖落下的.發(fā)絲。她就像風(fēng)吹來(lái)的窈窕女子，一顰一笑都牽動(dòng)著(zhù)腦中的思緒。微風(fēng)無(wú)聲，深入心間，心中蕩起一絲氤氳的漣漪。
男孩歡快地玩弄著(zhù)貝殼，時(shí)而舉起，望著(zhù)被陽(yáng)光照得通透澄亮的貝殼，時(shí)而撫摸著(zhù)貝殼上的每一處凹陷，想象著(zhù)這一塊貝殼在大海深處的邂逅。忽然微風(fēng)變得猛烈，狂暴，無(wú)盡的風(fēng)沙吞噬著(zhù)男孩的身影，男孩被刮得搖搖欲墜，吃力地抬起握著(zhù)貝殼的手，緊緊地護住自己的眼睛，忽而一下一頂頭盔牢牢地護住他的腦袋，風(fēng)沙剎那間也都溫和起來(lái)，一陣溫暖的熱流從那頭頂傳到他的身上，他抬頭看見(jiàn)女人張開(kāi)如同翅膀般的雙手擁著(zhù)她。他笑著(zhù)望著(zhù)女人，歡喜地向她撲去，吞噬著(zhù)大海的狂風(fēng)停下了。女人牽著(zhù)男孩走在沙灘上，微風(fēng)吹過(guò)他們的臉龐，在走過(guò)的路上，留下了他們走過(guò)的足跡。微風(fēng)輕輕地吹起，把清涼留給了女人和男孩，又把愛(ài)與溫暖吹給了誰(shuí)？
愛(ài)停留在海灘上，存在誰(shuí)的心中？溫暖散入在微風(fēng)中，又吹滿(mǎn)了誰(shuí)的心頭。
微風(fēng)作文600字 53
清涼的秋雨送走了一個(gè)燥熱的酷夏，燥熱的心總算靜默下來(lái)了。秋風(fēng)拂過(guò)，面對兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁沉思，我，還是那個(gè)我嗎？
——題記
兩年前，我懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)來(lái)到了一個(gè)令我陌生的校園，那個(gè)夢(mèng)是一種期望，是一種憧憬，更是我心中最美好的一地芳園。
憶初一，我與你們結識、結友、結伴而行，一個(gè)個(gè)笑靨讓我的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，在那七三班里，我收獲了溫暖與愛(ài)，與你們打打鬧鬧是我初一生涯中最快樂(lè )的時(shí)光。喔，你，我的同行，每次與你同行都是快樂(lè )的`，你說(shuō)穿紅衣不拉衣鏈奔跑的我像一個(gè)大俠，我回眸一笑，說(shuō)；”不是大俠，是大蝦�！泵棵恳黄�，都是一種甜甜的回味。當時(shí)的我寧愿相信一切人和事都是美好的。
憶初二，我懷著(zhù)同樣美好的心踏入了初二的班門(mén)，準備以以前的那種心態(tài)去同你們生活，但現實(shí)并不是同想象一樣。在這個(gè)班里，我因成績(jì)不如從前而時(shí)常受到排擠，面對一個(gè)個(gè)異樣的目光，我不知該怎樣去做。愈加沉默的我養成了貪玩的習慣，用娛樂(lè )把自己的時(shí)間填滿(mǎn)得到的還是空虛。老師們對我也失去了從前的那種期望，尤其是你，你的激烈的言辭把我打入了深淵，我哭了好久好久，心里恢復了平靜，可那仍舊是我心中一個(gè)不可拂去的陰影。唉過(guò)去了的就過(guò)去吧，我累了。我失去了激情，面對一切我坦然了。感受到了人情的冷淡，看到了現實(shí)的世界。
現在，微風(fēng)吹過(guò)，金秋落葉，我升入了初三，沒(méi)有了初入校園的期望，沒(méi)有了憧憬，沒(méi)有了歡顏。我，面對憔悴的我，我不禁問(wèn)自己：我還是我嗎？
微風(fēng)作文600字 54
我——愿做一陣微風(fēng)，在那炎熱的夏天，輕輕悄悄地來(lái)了，從人們的身邊走過(guò)，為他們送去涼爽，帶走炎熱，我擦著(zhù)額頭上那大把的汗水，而人們的臉上卻洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。
我——愿做一陣微風(fēng)，在那寒冷的地帶，我輕輕的吹著(zhù)，一股暖暖的風(fēng)，便在空氣中散開(kāi)了，人們脫去了厚重的棉衣，臉上露出了歡樂(lè )的笑容，而我呢？第二天就被凍感冒了，躺在床上頭上發(fā)著(zhù)高燒，難受極了，可是回頭看著(zhù)那窗外萬(wàn)物復蘇的景象，我也露出了欣慰的笑容。
我——愿做一陣微風(fēng)，在那風(fēng)平浪靜的江上，纖夫們費力的.讓船前行著(zhù)，我看見(jiàn)了，連忙鼓足了腮幫子，對著(zhù)船使勁吹氣，船順風(fēng)行駛著(zhù)，纖夫們擦了擦頭上的汗，高興的笑了，那時(shí)，我的心里也是甜甜的。
我——愿做一陣微風(fēng)，整天在人們的夸贊中度過(guò)，一心一意的為人民服務(wù)可是，你們別以為我做好事就那么容易，我也有犯錯誤的時(shí)候有一次，我看見(jiàn)一個(gè)人正在晾衣服，就跑過(guò)去使勁吹，想讓衣服快些干，結果用力太大，一下子把衣服吹到土坑里去了，那人朝我鐵青著(zhù)臉，我嚇得腿都軟了，趕緊一溜煙跑了。還有一次，有幾個(gè)小孩子正在放風(fēng)箏，我想讓風(fēng)箏飛的更高些，就又使勁地吹呀吹，誰(shuí)知那線(xiàn)竟然那么不結實(shí)，被我給吹斷了，風(fēng)箏立刻在空中飛得無(wú)影無(wú)蹤了。孩子們哇哇大哭，我這才意識到自己又闖禍了，便立刻又溜得無(wú)影無(wú)蹤，那次，人們對我的評價(jià)是：來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。
我——愿做一陣微風(fēng)，一陣快樂(lè )的風(fēng)，一陣自由的風(fēng)，做一陣好風(fēng)，要盡量的為人們少添些麻煩，要時(shí)時(shí)刻刻的為人民服務(wù)，為人民的利益著(zhù)想，做一陣人人都夸贊的好風(fēng)。
微風(fēng)作文600字 55
微風(fēng)吹過(guò)了紅潤的面頰是她的柔情，使你知道春的溫暖，春天來(lái)了！地球的體膚是需要我們去共同呵護，我們首先要愛(ài)護環(huán)境，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑，講究衛生。
微風(fēng)走過(guò)了遼闊的草原是她的體貼，幫她換上春的圣裝，春天來(lái)了！沒(méi)有春，我們看不到地球的綠色，但是如果我們不保護，即使春天用盡所有的體貼去愛(ài)撫我們的地球都沒(méi)用。所以我們必須保護植物，它是人類(lèi)的必需品，不可傷害他們。我們也要種植更多的綠色，讓它們?yōu)槿祟?lèi)帶來(lái)需要。
微風(fēng)躍過(guò)冰封的河面是她優(yōu)美的歌聲，喚醒了沉睡的水靈，春天來(lái)了！沒(méi)有春，我們的生命之源——水就會(huì )完全凍結，但是人們一而在再而三的污染，使得許多淡水湖變成了"龍須溝”，即造成污染，也有損形象。所以我認為大家應該一起來(lái)保護水資源，我們要從計劃直至行動(dòng)！
微風(fēng)的足跡遍布全球是她的.愿望，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，春天來(lái)了！愛(ài)是永恒的主題，是她讓世界和平。如果人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì )變成美好的人間天堂，讓我們這些沒(méi)有困難的人去和有困難的人將心比心，用我們的愛(ài)去溫暖他們心中的那塊冰天雪地。
微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的溫暖，感動(dòng)了美妙的大地，春天來(lái)了！空氣是人類(lèi)的靈魂，離開(kāi)了便只�？諝�，它促動(dòng)人類(lèi)的生長(cháng)，同時(shí)，它也懇求人們慈祥一點(diǎn)，讓它有更多的笑容，而不是愁容，人們，我也想空氣一樣求求你們，要愛(ài)護空氣，不要讓它"灰飛煙滅”。
微風(fēng)竄躍神奇的宇宙是她的存在，凄涼的夜空星光璀璨，春天來(lái)了！人類(lèi)，春天來(lái)了，我們該行動(dòng)了，地球在呼吁。
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