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做到作文600字

時(shí)間:2022-02-25 17:51:00 600字 我要投稿

做到作文600字(通用71篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的做到作文600字(通用71篇),歡迎閱讀與收藏。

做到作文600字(通用71篇)

  做到作文600字 篇1

  我……落選了。似乎老天爺也在和我一起傷心,天上竟下起了小雨。唉!下一次,我會(huì )做得更好。

  在十二月,每個(gè)同學(xué)都頂著(zhù)沉重且繁忙的學(xué)業(yè),準備迎接即將到來(lái)的期末大考。而學(xué)校的“校園青春文化藝術(shù)節”也轟轟烈烈地拉開(kāi)了帷幕。許多同學(xué)都積極報名,我也在其中。

  海選當天,我高興地來(lái)到了學(xué)校,還哼著(zhù)小曲兒。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙啦啦”的聲音,似乎是有意在給我伴奏。我背著(zhù)書(shū)包,連蹦帶跳地進(jìn)了班。世事難料,幾個(gè)同學(xué)都愁眉苦臉的。果然,過(guò)了一會(huì )兒,班長(cháng)走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“今天上午別去海選了,許多同學(xué)都還沒(méi)準備音樂(lè )呢!”我那原本激動(dòng)的心,此刻卻失去了它應有的熱情。

  下午,我們一行人來(lái)到了學(xué)校大禮堂。站在門(mén)外,隱約聽(tīng)到一首熟悉的曲子,湊近點(diǎn)再仔細聽(tīng)聽(tīng),!大事不妙!那竟是我也要演唱的歌曲——《小幸運》。聽(tīng)著(zhù)房間里傳來(lái)的那一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我的本來(lái)不緊張的心此刻懸了起來(lái)。

  我忐忑不安地走進(jìn)大禮堂,坐在位子上,腿卻早已不聽(tīng)使喚,在那里不安分地抖動(dòng)著(zhù)?粗(zhù)臺上那一個(gè)個(gè)精彩的演出,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。與我一起演出的有位搭檔,也不知她在神神叨叨地說(shuō)些什么。她越說(shuō),我就越心煩。

  該來(lái)的,遲早會(huì )來(lái)。還是輪到我了,我不禁為自己捏了一把汗。因為剛才在臺上演出的不是別人,而是我多年的好友冉。我站在臺上,手握緊話(huà)筒,隨著(zhù)伴奏響起,那種不安的緊張感再次涌上心頭。搭檔開(kāi)口了,完了!她的節奏不對!看到她沒(méi)有跟上節奏,我努力地想讓自己跟上音樂(lè ),無(wú)奈,自己因緊張而跑調……

  唉!一曲畢,我無(wú)奈地走下了臺,看著(zhù)臺下同學(xué)們投來(lái)的輕蔑的目光,心情也十分復雜。盡管自己已多次向老師請求再給我們一次機會(huì ),可最終還是竹籃打水一場(chǎng)空,我注定與這次演出無(wú)緣。誰(shuí)讓我沒(méi)有提前做好準備呢!

  下一次,如果還有下一次,我一定會(huì )竭盡全力做到最好。我一定要超越冉,更要超越自己。下一次,我會(huì )變得更好!

  做到作文600字 篇2

  軍訓,即像軍人一樣生活,學(xué)習軍人那堅韌而美好的品質(zhì)!}記

  期待

  中考后的假期里,我對軍訓做了深入的了解。整個(gè)假期翻遍微博,自認為該準備的都準備好了。知乎,只為了軍訓。就這樣,我滿(mǎn)懷期待的迎來(lái)了高中三年的第一大關(guān)——軍訓。

  恐慌

  軍訓前一天晚上,班主任給我們介紹了軍訓日程。其中,對我來(lái)說(shuō)最難克服的就是晚十點(diǎn)睡覺(jué),早六點(diǎn)起床。假期中,我的生物鐘完全與軍訓的作息時(shí)間背道而馳,而與美國時(shí)間卻緊緊吻合。但我不得不面對這份挑戰,并克服它。

  等我午睡起床后,又一份恐懼扔在了我的面前——30分鐘的站軍姿,對于天生有多動(dòng)癥的我,分明就是天性的壓抑,要取了我的半條小命!

  歡樂(lè )

  在軍訓的“淫威”壓制下,我以為軍訓這幾天是不會(huì )有歡樂(lè )了,好在最后發(fā)現,這只是我的自以為是罷了。同學(xué)們的逗趣,軍訓內容的多樣,教官的冷幽默,都給烈日下的我們帶來(lái)了一絲清涼與歡樂(lè )。

  改變

  經(jīng)歷過(guò)軍訓之后,我有了不小的改變,原本以為無(wú)法完成的訓練任務(wù)都堅持了下來(lái)。原本以為站軍姿我是一定會(huì )動(dòng)的,睡覺(jué)是一定睡不著(zhù)的,起床是一定起不來(lái)的,軍訓是一定無(wú)法堅持的,我的臉是一定禁不起曬的……但出乎意料地,站軍姿時(shí)我并沒(méi)有動(dòng),十點(diǎn)睡覺(jué)也輕易地做到了,規定六點(diǎn)起床,我五點(diǎn)多就能起來(lái),軍訓的所有科目都堅持了下來(lái),烈日下我也能堅持訓練……

  這些大到品格,細微到一言一行的改變,都是認真軍訓的結果,它真真切切地證明了我的軍訓并沒(méi)有白費。所有流過(guò)的汗水與淚水凝結成了晶瑩剔透的琥珀,穿過(guò)歲月,透過(guò)風(fēng)雨,在心底永遠珍藏著(zhù),伴隨我一路前行,為可能在黑暗中迷失的我點(diǎn)亮了一盞明燈。

  軍訓,即像軍人一樣生活,學(xué)習軍人那堅韌而美好的品質(zhì)。

  很榮幸,我做到了。

  做到作文600字 篇3

  在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,你知道現在流行什么嗎?沒(méi)錯,共享資源。

  共享即共同分享。不知你是否發(fā)現,一輛輛共享單車(chē)有序地擺放在路邊,身后不時(shí)傳來(lái)“叮鈴叮鈴”清脆的聲音,接著(zhù)一輛小黃車(chē)“瀟灑”地駛過(guò)。人們使用完單車(chē),可以將共享單車(chē)停放在路邊不妨礙車(chē)輛行人通過(guò)的地方,便于下一位用戶(hù)提取。共享單車(chē)為人們帶來(lái)便利。無(wú)論何時(shí)何地你都可以找到一輛共享單車(chē),“手機在手,天下我走”,只要你有一部手機,就可以騎著(zhù)單車(chē)到任何一個(gè)角落。共享單車(chē)還有助于解決人類(lèi)焦點(diǎn)的環(huán)境問(wèn)題。如今幾乎每家每戶(hù)都有汽車(chē),人們出行通常都是自駕,但在land=money的魔都,停車(chē)常常是一個(gè)令人頭大的事情,共享單車(chē)的出現,不僅使這個(gè)問(wèn)題迎刃而解,還使更多的人增強了環(huán)境保護意識,呼吁人們“綠色出行”。

  這樣看來(lái),共享資源真是一件正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的事情,可有人偏要破壞它。不知道你是否聽(tīng)到過(guò)有人將共享單車(chē)“領(lǐng)”回家、有人為圖方便甚至將單車(chē)扔進(jìn)小河,還有人拆卸單車(chē)等等的有關(guān)共享單車(chē)的負面新聞。資源是需要人們保護和珍惜的,需要人們做到自覺(jué)。

  在很多很多年前,可以說(shuō)在人類(lèi)文明起源時(shí),人們就在共享資源。我們共享這顆獨一無(wú)二的地球,共享水、電等等。資源是會(huì )耗盡的,我們有時(shí)會(huì )對自己的浪費熟視無(wú)睹、不以為然,覺(jué)得自己只是浪費一點(diǎn)點(diǎn),可是你沒(méi)有沒(méi)想過(guò),如果地球上的每一個(gè)人都像你一樣浪費一點(diǎn)點(diǎn),那真的就不是一句輕飄飄的“一點(diǎn)點(diǎn)”了!相反,倘若每個(gè)人都能自覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn),那所節約下來(lái)的資源便能造福更多的人類(lèi)。

  自覺(jué)可以從身邊的小事做起。坐公車(chē)時(shí),看到年紀大的老人,主動(dòng)將自己獲益的資源讓給老人;在外吃飯時(shí),根據需求點(diǎn)餐,不要過(guò)度浪費;學(xué)習完之后,將不需要工作的資源隨手關(guān)掉……

  看似一件件小事,實(shí)際上都依賴(lài)于人們的自覺(jué)。讓我們攜手搭建自覺(jué)與共享的橋梁,走進(jìn)共享時(shí)代。

  那么,你做到自覺(jué)了嗎?

  做到作文600字 篇4

  —小學(xué),一件偶然的事,卻似乎成了我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)——一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我只要在眾人面前,我就不敢再說(shuō)一句話(huà)了,如同一個(gè)啞巴,也正是這樣,課堂上的我也不再舉手。

  我真的不行了嗎?難道從今以后“膽小”就成了我的代名詞嗎?看著(zhù)課堂上同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地、落落大方地回答問(wèn)題,我多么羨慕,又是多么地難過(guò)。我也想這樣,可明明我也會(huì ),一到關(guān)鍵時(shí)刻,又不行了。

  直到那一天,語(yǔ)文老師發(fā)現了,終于,一節語(yǔ)文課,老師的問(wèn)題出來(lái)了,我看到老師的目光轉向了我:“王溢欣!闭耦^尋找地縫的我,只得硬著(zhù)頭皮站起身來(lái)。

  “王溢欣,請你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋熖耢o的笑,滿(mǎn)是鼓勵的眼,讓我感覺(jué)自己實(shí)在無(wú)法退卻?,我能行嗎?幾十雙眼睛,齊刷刷的向我看來(lái)。羞澀的臉漲得發(fā)燙,手心滲出汗水,心跳的咚咚聲徘徊在耳。淘氣的汗珠從皮膚里鉆出來(lái),只感覺(jué)天旋地轉,時(shí)間凝固在此。啪——啪啪——啪啪啪……,老師鼓掌了,一聲,兩聲;終于,全班同學(xué)們鼓掌了,掌聲響徹了整個(gè)教室,響徹了我的整個(gè)心房!

  掌聲中,我平靜下心,我行的!老師說(shuō)過(guò)我行的!嘴巴半張,可我卻在這節骨眼又猶豫住了。我還是不行!一瞬間,絕望涌在心頭。我真的不行!“王溢欣,你行的,看著(zhù)老師,來(lái)!”再一次抬頭看著(zhù)老師滿(mǎn)眼要溢出來(lái)的鼓勵,滿(mǎn)臉讓我放松的微笑,我終于又一次鼓起勇氣,重拾信心,心里有一個(gè)聲音對自己說(shuō):我能!我行!我一定能行!我要跨越自我!

  “這一課主要表達了……”話(huà)音剛落,又是一陣雷鳴般的掌聲,經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭,不,是經(jīng)過(guò)痛苦掙扎的我,在那一刻,看著(zhù)老師欣慰的眼神,同學(xué)忠誠的笑臉,一股巨大的成就感貫穿全身。我終于做到了!一瞬間,欣喜,羞澀,沖動(dòng),不安……像打翻的四味瓶,淹沒(méi)了我全身,更多的,是興奮。

  我做到了,我終于做到了!謝謝老師,謝謝同學(xué)們,謝謝你們的鼓勵和掌聲;我也謝謝我自己,是我心底的勇敢和堅強讓我超越了自我。是的。我能!我行!我一定能行!

  做到作文600字 篇5

  “今天的作業(yè)是默會(huì )《古代詩(shī)歌四首》”滕老師又加了一句:“作業(yè)不多,需做好!”

  我心中暗喜:“作業(yè)那么少……”

  一到家,我馬不停蹄地就開(kāi)始了默寫(xiě),寫(xiě)完就放到一邊了。簡(jiǎn)單!

  第二天早讀時(shí),滕老師就開(kāi)始批作業(yè)了,她不時(shí)地勾勾畫(huà)畫(huà)。我時(shí)不時(shí)偷瞄老師一眼,之間她眉頭皺緊了。

  我的心怦怦直跳,心想:完了完了,昨天光顧著(zhù)玩了,如果拿出點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查一遍,現在也不至于那么束手無(wú)策。

  “昨晚的作業(yè),我一一看過(guò)了!彪蠋熗A艘幌,揚揚左手中那薄薄的一沓作業(yè),“默寫(xiě)全對的,只有十四個(gè)人。只有,十四個(gè)!

  我羞愧得低下了頭,不敢再看老師一眼。

  “昨晚作業(yè)的要求是‘默會(huì )’四首古詩(shī)詞,你真的‘默會(huì )’了嗎?你以為寫(xiě)完就是‘默會(huì )’了嗎?是不是寫(xiě)完就塞書(shū)包里沒(méi)再檢查?上面有紅筆自主批改的只有三個(gè)人。顯然,大家對昨晚這一項簡(jiǎn)單的作業(yè)并沒(méi)有放在心上?赡,你以為這么簡(jiǎn)單,該是小菜一碟,不成想卻在最簡(jiǎn)單的地方跌了跟頭吧!”

  在最簡(jiǎn)單的地方,跌了跟頭——我也是如此。我看看老師,更覺(jué)得慚愧了。

  “要把小事,做到極致……”滕老師一邊說(shuō)一邊轉身在黑板上寫(xiě)下了這行大字。

  滕老師的話(huà)深深地觸動(dòng)了我。于是,拿出課本,我又認真地背起來(lái)。我暗下決心,不再犯同樣的錯誤,因為被同一塊石頭絆倒兩次是一種恥辱。

  下午的課堂上,滕老師又讓我們默寫(xiě)了一遍。這次,我得了滿(mǎn)分?粗(zhù)大大的一百分,滕老師的這句話(huà)又在我耳畔響起:“把小事做到極致!”

  我想,一件又一件的小事,就像一顆又一顆的石子,鋪就了我們的人生路。細細算來(lái),每一個(gè)課堂,每一份作業(yè),每一次糾錯都當用心對待。只要竭盡全力,把這些小事做到極致,你想要的好成績(jì)自然就是水到渠成了。

  “把小事做到極致”,我把這句話(huà)寫(xiě)下,貼在書(shū)桌前作為我的座右銘——定當謹記于心……

  做到作文600字 篇6

  古人說(shuō)得好:“言必信,行必果!蔽覀兌家獙W(xué)做一個(gè)誠信的人。誠信能給你帶來(lái)尊重和信任,一個(gè)誠信的人一定是精神上的富翁。

  我的爸爸就是我誠信的榜樣。記得有一次,我很想吃西瓜,于是讓我爸爸第二天在下班路上買(mǎi)一個(gè)。爸爸答應了。第二天晚上,我做完作業(yè)想吃西瓜,爸爸卻一拍腦袋,叫道:“哎呀!我真是年紀大了,記性太差了,忘買(mǎi)了!碑敃r(shí)夜已經(jīng)深了,外面還下著(zhù)雨,天氣比較寒冷,媽媽就勸我說(shuō):“今天就算了吧,明天再買(mǎi)可以嗎?”我表面上答應了,心里其實(shí)很不高興。

  我悶悶不樂(lè )地回到自己房間,做什么事都提不起精神。書(shū)翻得嘩嘩直響,其實(shí)什么也看不進(jìn)去,索性就躺在床上生悶氣……過(guò)了一會(huì ),我聽(tīng)到輕輕的敲門(mén)聲,“什么事?”我不耐煩地問(wèn)!皟鹤,快出來(lái)吃西瓜!蓖饷鎮鱽(lái)媽媽的聲音。西瓜?我一骨碌從床上跳下來(lái),飛快地打開(kāi)門(mén),半信半疑地問(wèn):“真的有西瓜?哪來(lái)的?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你爸爸要說(shuō)到做到,就冒著(zhù)嚴寒和風(fēng)雨給你買(mǎi)來(lái)了!蔽乙晦D頭,看見(jiàn)爸爸正用毛巾擦雨淋濕的頭發(fā),心里一陣暖流涌過(guò),既開(kāi)心又感動(dòng),還很內疚:開(kāi)心的是有西瓜吃;感動(dòng)的是爸爸如此誠信;內疚的是爸爸為我買(mǎi)西瓜淋了雨。

  “謝謝您,爸爸!”“這是應該的,做人就是要說(shuō)到做到!快來(lái)吃吧!卑职终f(shuō)!皟鹤,你能做到像爸爸一樣說(shuō)到做到嗎?”媽媽在一旁笑瞇瞇地問(wèn)。想到爸爸的誠信給我帶來(lái)的快樂(lè ),我響亮地回答:“能!”

  爸爸的誠信讓我對他增添了一份尊重和信任,我也要向爸爸學(xué)習,努力成為一個(gè)說(shuō)到做到的人。

  做到作文600字 篇7

  道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范,獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

  有句話(huà)這樣說(shuō):“道德就在身邊,只有一張紙的厚度!钡钦嬲龅接械赖,就沒(méi)那么容易了。

  有一天,我和媽媽走在大街上,一路歡暢地談笑著(zhù)。突然,我的腳下出現了一個(gè)滑滑的東西,我不覺(jué)心中一驚,不自主地朝腳下看去。!原來(lái)是一團紙!我虛驚一場(chǎng),接著(zhù)朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子餓了,媽媽準備帶我去吃飯。這時(shí),我轉過(guò)身來(lái),看到了這樣的一幕:一雙小腳在紙團前停住了,我順著(zhù)他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友?我小聲嘀咕著(zhù)。忽然,一件令我想都想不到的事情發(fā)生了:只見(jiàn)他揀起紙團,用手揉了揉,也許是好奇,他又把這團紙捻了捻,搖著(zhù)白嫩的小手,巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒,踮著(zhù)腳尖,把紙放進(jìn)去了。

  頓時(shí),我驚住了,一個(gè)5歲的小孩,竟然能有如此的舉動(dòng),于是,我的臉“唰”的紅了。我只是踩了一腳,并沒(méi)想那么多。但是他卻能想到......就只是他,給我上了一節心靈教育課。

  我真想手捧著(zhù)一顆顆道德的種子,讓白鴿灑向世界的每個(gè)角落,讓種子生根,發(fā)芽,長(cháng)大,開(kāi)花,讓道德之花的芳香溢滿(mǎn)整個(gè)世界。

  道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中學(xué)生。

  做到作文600字 篇8

  在生活中,我們會(huì )經(jīng)常有這樣的發(fā)現,就是有的人特別的會(huì )說(shuō),說(shuō)什么事情的時(shí)候總是說(shuō)得天花亂墜的,哪怕是一些承諾,總能夠說(shuō)的比別人更加的精彩!

  但是如果真正的去執行這件事的時(shí)候,卻發(fā)現曾經(jīng)的誓言早已經(jīng)隨風(fēng)而逝!

  所以后來(lái)人們也就會(huì )經(jīng)常說(shuō)這樣的一句話(huà),其實(shí)說(shuō)的再好都沒(méi)用,更多的是做到!

  關(guān)于感情中的誓言,就像大家說(shuō)的那樣,現在的我們好像早已經(jīng)過(guò)了耳聽(tīng)愛(ài)情的年紀,所以更多的時(shí)候還是想著(zhù)踏踏實(shí)實(shí)的生活,或者說(shuō)兩個(gè)人在生活中的相互照顧,相互理解!

  當然,也有一些人就是新婚燕爾的時(shí)候,也總喜歡說(shuō)一些海誓山盟的話(huà),有的人就說(shuō)自己娶的老婆是全世界最好的老婆,自己也要做全世界最好的老公,哪怕就是全世界都對自己的老婆不好,那么自己也會(huì )堅定的站在自己老婆的背后。

  也有的新人就是還承諾我們一定會(huì )狠狠的幸福,幸福到地老天荒!

  其實(shí),十七八歲的時(shí)候,聽(tīng)到這些誓言的時(shí)候,真的會(huì )特別的感動(dòng)吧!,那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得愛(ài)情就應該是這個(gè)樣子的,婚姻也就應該是這樣的,轟轟烈烈的才好,身邊的人最起碼應該把我愛(ài)你表達出來(lái)!

  可是現在突然之間聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候,總會(huì )這樣的去想,其實(shí),關(guān)于未來(lái)太多的不確定的事情,太多太多了,更多的時(shí)候,我們沒(méi)必要把一些特別正式的誓言說(shuō)出來(lái),而是在體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中!

  當然,無(wú)論如何?我們還是希望說(shuō)到的人能夠做到,希望相愛(ài)的人能夠白頭偕老吧!

  畢竟這樣子的話(huà),也算不辜負曾經(jīng)的那些海誓山盟,也算不辜負親朋好友的一番祝福!

  也只希望所有的誓言,所以說(shuō)出去的話(huà),都能夠做到!

  做到作文600字 篇9

  安全,在生活中是一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ),人人都要注意安全,要有安全意識。

  在生活中,每天我都聽(tīng)到電視機里面報到那里又發(fā)生了火災,那里又煤氣中毒死亡等等。其實(shí)這些事情都是給我們一個(gè)提醒:一定要注意安全。對安全這個(gè)詞,我還有親身體會(huì )。

  記得那是過(guò)年那天晚上,我們家還在賣(mài)煙花爆炸。天很冷了,我們家正準備收攤。我那時(shí)不懂事,趁媽媽不注意,悄悄的拿了個(gè)“手榴彈”玩了起來(lái)。我就看見(jiàn)“手榴彈”的底下有根虛線(xiàn),便把虛線(xiàn)拉掉,看有什么事發(fā)生。忽然,“手榴彈”底下就冒煙了,這時(shí),被媽媽看見(jiàn)了。她急忙對我說(shuō):“趕快丟掉!甭劼暥鴣(lái)的三表叔走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我手里拿著(zhù)正在冒煙的“手榴彈”。大聲的對我說(shuō):“還不快丟掉,要爆炸了!鳖D時(shí)我一下字慌了手腳,隨手一扔,竟扔到了爆竹攤底下,媽媽看見(jiàn)了,剛準備用棍子把它刨出去,“手榴彈”就轟的一聲爆炸了。幸好的是,沒(méi)有把爆竹攤引爆,假如引爆了,后果真是不堪設想,說(shuō)不定還要發(fā)生火災……

  同學(xué)們,你們看了我上面不懂事玩“手榴彈”的經(jīng)歷,可千萬(wàn)別跟我學(xué)哦!

  在學(xué)校里,老師跟我們講解安全知識在家里,家長(cháng)給我們講解安全知識,想必安全知

  識,人人都要做到,都要有意識。

  如果,人人都有安全意識的話(huà),那什么煤氣中毒啊,發(fā)生火災,等等事件,在我們生

  活中就不會(huì )在發(fā)生了。

  因此,我在這里提個(gè)建議,同學(xué)們可以買(mǎi)一些關(guān)于安全知識的書(shū)來(lái)看看,這樣,就不會(huì )發(fā)生安全事故了,都知道安全,人人做到

  做到作文600字 篇10

  正常人都是好臉面的,不過(guò)人為了臉面有時(shí)還真的挺不容易的。

  前幾日去了水上樂(lè )園,我雖然看上去是身高馬大的,其實(shí)膽子并不大。水上樂(lè )園里有很多驚險刺激的項目,內心是很想玩,但在心理上又有些慫。

  爸爸看著(zhù)有四五層樓高的器材,笑著(zhù)對我說(shuō):“奇奇,你看那你敢玩不?我估計你是不敢玩!崩习值脑(huà)讓我內心激起了火花,竟然敢看不起我,禁不住哼了一聲:“那有啥了,太敢了!彪m然我嘴上打腫了臉充胖子,不過(guò)心里卻想這下可完了,可真要完了。

  我拿上小皮船走在通往起點(diǎn)的路上,心跳的頻率正在飛快的上升,到頭了,我放下了皮船看著(zhù)一個(gè)個(gè)坐著(zhù)皮船滑下去的人,偶爾會(huì )傳來(lái)尖叫,一,二,三……輪到我了,我將皮船放在了起點(diǎn)處,小心翼翼地坐在前面,姨父坐在了后面,看著(zhù)工作人員慢慢地走過(guò)來(lái)準備推皮船,我突然反悔了,又想掙扎著(zhù)回去,但一切都晚了,皮船的速度正在加快,50度以上的坡度迎面而來(lái),風(fēng)似乎一下子沒(méi)有那么溫柔了,就連水我都覺(jué)得變成了惡魔,不過(guò)我的心情很快又變了回來(lái),想著(zhù)“反正都要下去了,還是勇敢面對吧,這面子可得撿起來(lái),別讓姨父也笑話(huà)我!

  “嘩啦,噗!逼ご胨,我的心跳也漸漸恢復平靜,爸爸笑著(zhù)問(wèn):“感覺(jué)如何?”我笑著(zhù)回答道:“爽,痛快!”爸爸向我投來(lái)了欣慰的目光。

  我心里像吃了蜜一樣甜,男人嘛,都是愛(ài)面子的,在我看來(lái)面子是很重要的,在鼓足了勁兒做完原來(lái)恐懼做的事情的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得原來(lái)懼怕的東西,其實(shí)什么都不是。

  做到作文600字 篇11

  陽(yáng)光少年,是一個(gè)令人羨慕的稱(chēng)號,只有那些積極向上,身心健康,有理想有抱負的少年,才能獲得這個(gè)來(lái)之不易的稱(chēng)號。

  在我們學(xué)校,便設有“陽(yáng)光少年”這一競選活動(dòng)。當然,選上的是鳳毛麟角,選上了自然是好事,選不上也不用氣餒,我們可以做自己的陽(yáng)光少年。

  既然要做自己的陽(yáng)光少年,那“陽(yáng)光”又有什么含義呢?陽(yáng)光,代表著(zhù)積極向上、認真學(xué)習、不怕挫折、心胸開(kāi)闊、樂(lè )于助人的品質(zhì)。我們既然要向陽(yáng)光少年前進(jìn),就要立一個(gè)這樣的目標,不斷鞭策自己,不斷進(jìn)步,向陽(yáng)光少年努力。

  對照陽(yáng)光少年的標準,我問(wèn)問(wèn)自己;“你做到了嗎?”說(shuō)來(lái)慚愧,我最大的缺點(diǎn)就是粗心。媽媽曾經(jīng)多次告誡我,要用細心這把槍?zhuān)驍〈中倪@個(gè)敵人。我也想拿起細心,消滅粗心,可是細心在我面前卻沉重如鐵,一不留神,不僅沒(méi)消滅粗心,反而讓這個(gè)敵人更加得意了。就拿這兩次數學(xué)考試來(lái)說(shuō),第一次竟然有一題沒(méi)寫(xiě),扣了三分,我追悔莫及,告訴自己下次考試絕不漏題。第二次是沒(méi)漏題,可卻把“×”看成了“÷”,把“6”看成了“9”,結果考得比第一次還慘。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是總忘事兒,經(jīng)常東西找不著(zhù)了,前面背的課文過(guò)一段時(shí)間就忘了。媽媽總是恨鐵不成鋼地對我說(shuō):“這么小的人,是記憶最好的時(shí)候啊,怎么我比你記得還牢些呢?”其實(shí)進(jìn)行一下自我反思,還是因為我沒(méi)有用心的緣故啊。

  雖然我有許多的不足之處,可我相信我一定可以改正。春草明年仍然綠,太陽(yáng)明日依舊紅,可明天的我還是今天的我嗎?我相信不會(huì )。當太陽(yáng)再次升起,當陽(yáng)光再次籠罩大地,迎接我的會(huì )是一個(gè)嶄新的清晨,我也會(huì )是一個(gè)嶄新的自己!

  同學(xué)們,相信自己,一天一點(diǎn)改變,陽(yáng)光少年,我們可以做到!

  做到作文600字 篇12

  還記得那個(gè)在班會(huì )課上“我選我”的班長(cháng)嗎?還記得你曾經(jīng)對自己說(shuō)過(guò):“我能做到”嗎?“相信自己,我能做到!”你是否也曾經(jīng)大聲喊出過(guò)?

  相信自己,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,不是一句空話(huà),更不是一句玩笑。這是在肯定你的能力,是你對自己的一種考驗。雖然你很有實(shí)力,但是你不相信自己,你不敢說(shuō):“我能做到!”這樣,鮮花和掌聲就會(huì )在你的身邊悄悄溜走;等你發(fā)現時(shí),已經(jīng)晚了,成功的寶座已屬于那些敢于說(shuō)“我能做到”的人。所以,我們一定要有充足的自信心,敢于大聲地說(shuō):“我能做到!”

  是我們面臨的挑戰。在這個(gè)知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時(shí)代,請不要老想讓別人去發(fā)現你,去挖掘你,而要有“毛遂自薦”的勇氣,要有競爭的意識,時(shí)刻準備著(zhù)說(shuō):“我能做到!”

  如果沒(méi)有毛澤東的“星星之火,可以燎原”,中國的革命就不會(huì )進(jìn)行得如此轟轟烈烈;如果沒(méi)有童第周的“我們中國人并不比外國人笨”,中國的生物研究就不會(huì )有這么快的發(fā)展;如果沒(méi)有許海峰那驚人的一槍?zhuān)袊趭W運會(huì )上就不會(huì )有零的突破;如果沒(méi)有哈佛女孩劉亦婷的“我佩服她,但我并不服她”,哈佛校園中就會(huì )失去一道亮麗的風(fēng)景……無(wú)數的“如果沒(méi)有”,向我們訴說(shuō)著(zhù)自信的魅力。難道你不為之心動(dòng)嗎?

  如果你是金子,就不要甘心永遠被埋在沙子里。你要亮出自己,這樣,人們才會(huì )看到你的閃光點(diǎn)。

  如果你是花朵,就不要永遠含苞不放。你一定要露出笑臉,因為別人渴望得到你的芳香。

  如果你是雨滴,你就不要永遠藏在云朵里。要知道,因為大地渴望得到你的滋潤。

  命運掌握在我們自己手里,關(guān)鍵看你是否能做好準備,相信自己,我能做到。把握好時(shí)機。昨天屬于歷史,明天是個(gè)未知數,惟有今天把握在我們手里。

  做到作文600字 篇13

  夕陽(yáng)在做最后的掙扎,天空無(wú)情的把他拋棄,換上了殺手一般的?啊?

  校園操場(chǎng)的樹(shù)下,似乎還有我們一同嬉戲過(guò)得影子,可轉眼間望去,落葉殘缺在秋風(fēng)中,舒卷了一地的風(fēng)輕云淡,像曾經(jīng)的每一個(gè)秋天。校園仿佛是一個(gè)錄像帶,默默的回放著(zhù)我們那些不知天高地厚的日子。而觀(guān)眾,只有我一個(gè)。那些過(guò)往的笑顏,嘲笑著(zhù)我們的天真與無(wú)知。

  和他鬧掰了,沒(méi)想到自己一度認為堅不可摧的友誼就這么脆弱的崩塌在了我的面前。給我的,只有震驚于失望。終于,我們的形影不離變成了形只影單。怪自己?jiǎn)?怪她嗎?好像都不是這樣。

  她在和別人嬉笑玩樂(lè )時(shí)會(huì )不會(huì )想起曾經(jīng)的某天,她告訴一個(gè)人我們會(huì )永遠在一起。友誼是強大的,不同于愛(ài)情的繁華,是生活的常態(tài)。淚,順著(zhù)眼眶流了下來(lái),討厭自己的眼淚,它讓我看起來(lái)那么的懦弱。仰起臉,望著(zhù)天,可眼淚不會(huì )像小說(shuō)中寫(xiě)的那樣乖乖回去,還是毫無(wú)節制的流了下來(lái)。

  操場(chǎng)上沒(méi)了我們的身影還是會(huì )有人陸續加入進(jìn)來(lái)。一個(gè)人坐在那本該是兩個(gè)人的地方,回想起我們以前的日子。今年花比去年好,可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?

  經(jīng)過(guò)眼淚洗滌過(guò)的天空潔凈了不少,是啊。每個(gè)人都是個(gè)獨立體,這個(gè)世界不會(huì )因誰(shuí)的悲傷而停止運轉,沒(méi)了你,我又怎么能頹唐下去呢?夕陽(yáng)且懂掙扎,明知結果,卻只為把生的句號填滿(mǎn)。

  我相信,靜守一個(gè)人的地老天荒是為了讓我們的友誼變成永恒,我也相信,孤獨也是一種美,希望可以用我一個(gè)人的孤獨可以換來(lái)你的快樂(lè )。因為落葉飄零的秋天帶不動(dòng)夏傷,回憶變成終點(diǎn)的列車(chē)永遠帶不走我們的曾經(jīng)。我會(huì )在那個(gè)約定好的學(xué)校等著(zhù)你來(lái),等著(zhù)我們一起回憶以前的日子。

  做到作文600字 篇14

  “Ifyoucandream,andyoucandoit”,這是美國肯尼迪航天中心的大門(mén)上,刻下的一句豪言壯語(yǔ)。意思是,“只要你擁有夢(mèng)想,你就能做到!

  正如法國著(zhù)名思想家羅曼·羅蘭所說(shuō):“生命是一張弓,那弓弦是夢(mèng)想!币驗橛辛藟(mèng)想,我們才能擁有奮斗的目標,而這些目標凝結成希望的萌芽,在汗水與淚水澆灌下,綻放成功之花。

  沃爾特-克朗凱特從孩提時(shí)代就開(kāi)始對新聞感興趣,他朝著(zhù)兒時(shí)的目標努力奮斗,對新聞事業(yè)的夢(mèng)想忠貞不渝,終成為了美國著(zhù)名的電視新聞節目主持人;從小就夢(mèng)想翱翔藍天的孩子,一直不斷地努力,經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,他們長(cháng)大后果然飛起來(lái)了,他們發(fā)明了飛機,他們就是美國的萊特兄弟;一位窮困潦倒的年輕人,仍全心全意地堅持心中的夢(mèng)想,他想當演員。他不斷地拜訪(fǎng)電影公司,遭遇了一次又一次的拒絕,終于,第350家公司決定留下他的劇本,他因這部電影揚名世界。這位年輕人叫做席維斯史泰龍,一位轟動(dòng)好萊烏的武打電影巨星……

  成功的道路上布滿(mǎn)了無(wú)數坎坷,失落失望失敗,都是奮斗過(guò)程中必須經(jīng)歷的;蛟S,你會(huì )在濃濃的大霧中迷失方向;會(huì )被荊棘劃破胳膊腰腳;會(huì )摔倒摔得遍體鱗傷……種種的磨難,在布滿(mǎn)荊棘的前方肆意嘲笑著(zhù):你,敢夢(mèng)嗎?

  有人昂首,有人低頭。

  有人知難而退,有人迎難而上。

  所以有人大獲全勝,有人一敗涂地,在這興與敗之間,只相差了堅定不移的信念與努力。

  其實(shí),夢(mèng)想的切入口往往很小,它并不像星星那么遙不可及,欲望就如一把助人攀登的階梯,只要我們都堅守著(zhù)自己的信念,有信心,有耐心,腳踏實(shí)地朝著(zhù)夢(mèng)想去攀爬,一步一個(gè)腳印,踏上追求夢(mèng)想的漫漫征途,總會(huì )有一天能夠登上成功的峰頂。

  做到作文600字 篇15

  一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗也有變參天大樹(shù)的那一天,丑小鴨也有變白天鵝的那一刻,灰姑娘也有變白雪公主的那一日......只要你肯努力,所有的事情都會(huì )出現奇跡的。

  記得嗎?我們的約定。馬上就要期末考了,老師放出狠話(huà):如果這次還是倒數的話(huà),全班都要受罰了。作為你的組長(cháng),明知你腦子還不錯,只是不好好用功太貪玩了,我當然不會(huì )讓你這個(gè)人才白白流失的。我知道你很想當我這個(gè)官,于是我和你約定:如果你這次前進(jìn)5名我會(huì )將組長(cháng)這個(gè)位置給你。

  沒(méi)想到這個(gè)約定還挺管用的。在復習這段時(shí)間,你上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,下課后你做完功課才出去玩,自習課時(shí)你練不會(huì )的題、看作文書(shū)。每當測試的卷子發(fā)下來(lái),你都會(huì )認真地修改錯題,把不懂的地方用紅筆圈出來(lái),成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生了,你不是問(wèn)老師就問(wèn)同學(xué)。記得那一次你問(wèn)了我一道題,我講了一遍你沒(méi)懂。如果擱在以前你肯定會(huì )說(shuō)怎么這么麻煩,算了,不學(xué)了。這次你竟然問(wèn)了一遍又一遍。還有那次那道應用題,老師給我們講了一種解法,她還說(shuō)還有另一種解法,下課后你就研究另一種解法,你研究了兩個(gè)課間終于研究出來(lái)了,你仔細地給我講解我一番。那是我第一次看見(jiàn)你對學(xué)習如此執著(zhù)。

  期末考試開(kāi)始了,我們分兩天考,考完后就直接放假了。你和我都在家中焦急地等待著(zhù)考試結果。終于到了公布結果的日子了,此時(shí)我倆心跳加快,緊張極了。經(jīng)過(guò)查詢(xún)你的總分進(jìn)步了一百多分,在班里的名次前進(jìn)了八名。老師在群里點(diǎn)名夸獎了你,說(shuō)你進(jìn)步很大。

  你完成了我們之間的約定,那么我也要兌現承諾,下學(xué)期的組長(cháng)是你的嘍。俗話(huà)說(shuō)得好“世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽蚁嘈胖灰覀兌苏龖B(tài)度、努力了,就一定會(huì )出現奇跡。

  做到作文600字 篇16

  雖然長(cháng)繩比賽已經(jīng)過(guò)去了,但是我還是記得在剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景。那時(shí)我還不會(huì )連著(zhù)跳長(cháng)繩。好像是星期四早上,自由跳的時(shí)候。

  “不會(huì )連的趕緊練!”閔老師在一旁用命令的語(yǔ)氣“獅吼”著(zhù)。真的越催越害怕,我怕會(huì )被刷?粗(zhù)四班自由揮灑的神情,嘲笑的目光越看越不自在。我想到:不就是會(huì )連嗎?有什么了不起?總有一天,我們班會(huì )超過(guò)你們!現在想來(lái),我真是個(gè)預言家,我說(shuō)什么就是什么。

  繩子在搖動(dòng)著(zhù),我還是不敢進(jìn),同學(xué)們都說(shuō)我在浪費時(shí)間,我也沒(méi)辦法。俗話(huà)說(shuō):神馬都是浮云。沒(méi)有用,我還是連不上。跑來(lái)跑去的我以累的氣喘噓噓,大汗淋漓可以說(shuō),那是我人生當中最累的一次。但我不氣磊,在我前面的潘哲也不會(huì )連,可是就在剛剛她連起來(lái)了!她興奮的回頭激動(dòng)的對我說(shuō):“我連起來(lái)了!我連起來(lái)了!”橫不得一蹦三尺高!我臉上雖然微笑著(zhù),但我內心充滿(mǎn)了焦急。潘哲會(huì )連了,現在就我一個(gè),還在后面散步,我該怎么辦?

  “個(gè)班回到進(jìn)場(chǎng)的位置”前面的體育老師叫到,這時(shí)正好到我前面的潘哲。時(shí)間好像變慢了,甩繩的同學(xué)并沒(méi)有回去,好像在給我的最后一個(gè)機會(huì )。潘哲跳過(guò)后我急忙岔了進(jìn)去。我過(guò)了!!大家也在為我喝彩,有種感覺(jué)叫錯覺(jué),剛剛還以為自己如同吃了人參果,全身每個(gè)毛孔都舒展開(kāi)來(lái)。仿佛鮮花和掌聲在想我熱情的招手!我做到了,我做到了!

  “張慧玲,不錯,加油哦”同學(xué)們笑瞇瞇的對我說(shuō)。我就像神七順利返航的消息傳來(lái),全中國人民莫不歡欣鼓舞,莫不激動(dòng)萬(wàn)分,莫不奔走相告。我現在越來(lái)越喜歡長(cháng)繩,可惜現在不練了,要是可以,我還會(huì )更努力!

  做到作文600字 篇17

  一天一天地看著(zhù)許多自行車(chē)從我眼前颼颼地閃過(guò),我是多么想學(xué)騎車(chē)呀!可是,一想想學(xué)騎車(chē)會(huì )跌得青一塊,紫一塊時(shí),我就嚇得直發(fā)抖,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后,我發(fā)誓要學(xué)會(huì )騎車(chē)。

  媽媽曾經(jīng)是騎車(chē)能手,我拜媽媽為師,她誠懇地收下了我這個(gè)徒弟。媽媽告訴我:“兒子,騎車(chē)的時(shí)候不要心急,不要眼看地下,只要放松心情蹬腳蹬子,雙手穩住車(chē)把,眼朝前方看路就可以了!

  我照著(zhù)媽媽的方法,一步一步來(lái),開(kāi)始,我信心十足,自以為還行,可真沒(méi)想到,我剛一上車(chē)子,還沒(méi)來(lái)得及握車(chē)把,就撲通一聲摔倒了,媽媽又告訴我:“做萬(wàn)事都不能著(zhù)急,咱們慢慢來(lái)!”我再次坐到了車(chē)子上,這次,媽媽在后面扶著(zhù)我,讓我放心騎車(chē)就可以了。我按照媽媽的方法,順利地騎上走了,心想:媽媽在后面扶著(zhù)我呢!我可以放心了。我在操場(chǎng)上騎了好多圈,正想問(wèn)媽媽你渴不渴,要不要歇歇,一轉身,發(fā)現車(chē)尾早沒(méi)媽媽的影子,我頓時(shí)亂了套,一下子摔了下來(lái),疼得爬也爬不起來(lái)。

  媽媽急忙跑過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“兒子,摔疼了吧!”我一下子站起來(lái),怒氣沖沖地指責媽媽道:“您不是說(shuō)在后面扶我嗎?您怎么不守信呢?”媽媽反問(wèn)我:“我不扶你,你不照樣騎得那么好嗎?”我恍然大悟:原來(lái)是自己的心理在作怪呀!我又一次騎上了車(chē),結果我穩穩地騎著(zhù)車(chē),微風(fēng)撫摸著(zhù)我的面頰,我感到無(wú)比的涼爽。

  我做到了!我學(xué)會(huì )了騎車(chē),從學(xué)騎車(chē)這件事中,我也明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人!我們只要堅持不懈,用對方法,就可以獲得勝利!

  做到作文600字 篇18

  這真是一個(gè)可怕的天氣,天灰蒙蒙的,寒風(fēng)無(wú)情地刮起大街上的沙塵,就連一向安靜的樹(shù)木都在他的帶動(dòng)下變得活躍起來(lái)。如果在這個(gè)季節中讓你去學(xué)游泳,你會(huì )怎么樣?

  “什么?我不去,這么冷,讓我去學(xué)游泳?夏天吧,等夏天到了我再去!蔽覕[出一臉正經(jīng)的樣子!霸谶@種情況下才是鍛煉意志的最好時(shí)機!爸爸堅定地說(shuō),看著(zhù)爸爸的眼神中充滿(mǎn)了對我的期望,我也不好意思推辭,只好苦著(zhù)臉說(shuō):”好吧!

  爸爸可真是不留情,非要我去不可!在爸爸的安排下,我來(lái)到了游泳訓練班。在老師的教導下,我學(xué)了怎樣在水中游和如何在水中換氣。就差真正實(shí)踐了。我和其他來(lái)學(xué)習的同學(xué)換好了游泳衣,就該下水了。這時(shí),同學(xué)們以個(gè)個(gè)都犯起難來(lái),特別是我們女生,她們先用手或腳伸到水里偵探一下情況,然后再沿著(zhù)梯子慢慢地往下移動(dòng),當感到冷的時(shí)候,就嗖地以下縮了回來(lái),再也不敢下去了。

  我雖然也怕冷,但像到列寧的話(huà)“要征服害怕!”就毫不猶豫地跳進(jìn)水里。剎那間,我全身就像被針刺般痛,冷得我直發(fā)抖,我市多么想游上岸邊穿上一件厚厚的衣服,可是,岸上有十幾雙眼睛看著(zhù)我呢!如果我以第一個(gè)破了列,那剩下的同學(xué)還敢跳嗎?而且,我相信我自己!我一定可以的!我剛抬頭換氣,就有同學(xué)問(wèn)我:“你冷嗎?”雖然我嘴上說(shuō)不冷,表面也裝作不冷,可以背對他們,就別提有多難受了。我趕緊鉆進(jìn)水里使勁地游,拼命的游,游樂(lè )一陣子,我突然感到不冷了,那時(shí)就別提我又都激動(dòng)了!拔易龅搅!我做到了!”我把頭露出水面,高興地對他們說(shuō)。

  原來(lái),在我們看來(lái)很可怕的寒冷在真正用意志趣跟它搏斗的時(shí)候會(huì )吐露出它們是如此渺小,我成功了!我做到了!我戰勝了你——寒冷!

  做到作文600字 篇19

  我最害怕體育課了,因為那長(cháng)跑400米,800米就是我的噩夢(mèng),但是昨天我發(fā)現我跑400米竟然能跑動(dòng)了,不是倒數第一了。

  昨天下午第一節課照常上體育課,等一系列的項目都做完后又來(lái)到我的噩夢(mèng)400米。站在起跑線(xiàn)上深吸一口氣,但隨后又底氣不足了,因為之前400米都是倒數第一,是不可能跑快的還是慢慢跑吧。

  一聲哨響過(guò)后,我不知道為什么雙腿頓時(shí)變有勁兒了,也不想那么慢跑了,剛開(kāi)始就加速了起來(lái),但也不能太快,因為要保存體力,大步大步的邁開(kāi)腿,與一些慢的同學(xué)拉開(kāi)了距離,順利過(guò)了彎道,來(lái)到了直道,我快跑了一段距離,卻沒(méi)想到自己的體力不足,只能慢跑,結果沒(méi)想到在慢跑的同時(shí)又被兩人瞬間超過(guò),直到快跑完了,自己也累的不像樣兒了,大口大口的呼吸著(zhù),一直在努力調整自己的呼吸,想走著(zhù)彎道,回頭看了一眼同學(xué),每個(gè)人都在努力的跑,為什么自己不能呢,這時(shí)腦海里就出現了一個(gè)聲音,逼著(zhù)激勵自己,決不能走路,雙腿就不聽(tīng)使喚地一直在跑著(zhù)。從未停下過(guò)走一步。就這樣又過(guò)了一個(gè)彎道,一個(gè)同學(xué)又超過(guò)了我,我就在心里告訴自己沒(méi)有關(guān)系,按照自己的節奏跑到了最后100米,我也知道該沖刺了,努力回想著(zhù)王老師講的擺臂動(dòng)作要領(lǐng),想著(zhù)想著(zhù)就邁開(kāi)了腿,雙臂有力地大幅度擺動(dòng)著(zhù),不能左右擺,要前后擺,累了就咬牙堅持,閉上眼拼了命的向前沖,也不顧其他一切了,終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),一下子癱坐在地上,不過(guò)值得慶幸的是后面陸續有同學(xué)過(guò)來(lái),這也證明了我不再是倒數第一了,而是變成了倒數第五,以前跑400米都是兩分鐘以后,現在我竟然進(jìn)兩分了,我只要以后再努力一點(diǎn),會(huì )堅持,慢慢的體育成績(jì)就會(huì )上來(lái)了。

  做到作文600字 篇20

  枯黃的樹(shù)葉落下時(shí),姥姥在觀(guān)音的指引下,步入了天堂。生活的打擊,讓母親一下蒼老了許多,每天下班后母親不再急急忙忙地跑進(jìn)廚房做飯,總是一個(gè)人呆在臥室里翻著(zhù)影集。家里靜悄悄的,甚至連輕微的呼吸聲都可以聽(tīng)到。

  那天,我和母親一同回家。到了家門(mén)口,遠遠地看見(jiàn)門(mén)把上系著(zhù)一束林蘭,那朵小林蘭花剛剛綻開(kāi)嬌的花瓣,沾在上面的水滴還清晰可見(jiàn),在陳舊的門(mén)板的映襯下,格外惹眼。拿著(zhù)鑰匙準備開(kāi)門(mén)的母親一下子愣住了,“若萱是誰(shuí)開(kāi)這種玩笑!”母親嘀咕了一句,準備將花扔掉……

  “媽媽?zhuān)瑒e扔!”我將林蘭接在手里,說(shuō)“看看是誰(shuí)送的”。展開(kāi)卡片,一行清秀的字跡闖入母親的眼簾,“蕓,你還記得我嗎?祝你身體健康,幸?鞓(lè )廣落款是“兒時(shí)的玩伴”。媽媽?zhuān)八钦l(shuí)呀?”媽媽默默地打開(kāi)門(mén),沒(méi)有回答,不過(guò),她臉上有了一抹不易察覺(jué)的微笑。

  那天,母親做飯時(shí)顯得有些心不在焉。炒一會(huì )兒,停一會(huì )兒,炒炒停停的。我想,她一定是在想送林蘭的那個(gè)人,母親又把影集搬出來(lái),她在找兒時(shí)的玩伴。

  以后的每個(gè)周日,母親都能收到一束林蘭。有嫣紅的,有潔白的,有淡黃的,落款都是“兒時(shí)的玩伴”。也是從那時(shí)起,母親黯淡的眼睛又有了靈氣,臉色也漸漸恢復了往日的紅潤,那冊影集不知道母親翻了多少遍,但兒時(shí)的玩伴卻一直沒(méi)有找到。

  母親節那天,母親又收到了一束林蘭,卡片上附書(shū):“媽媽?zhuān)液芨吲d您又重拾了快樂(lè ),您快樂(lè )我也快樂(lè ),兒時(shí)的玩伴……若萱!碑斘铱吹侥赣H喜悅地撫摸著(zhù)林蘭,眼里溢出了感動(dòng)的淚水的時(shí)候,我知道我做到了。

  我做到了,母親又重新快樂(lè )起來(lái)了,家庭的溫暖與和諧又重新注入了我的心房。我也露出了燦爛的微笑,向天空大聲呼喊:我做到了!

  做到作文600字 篇21

  在生活,在學(xué)習中總會(huì )有一些人在遇到事情的時(shí)候說(shuō)不行。這是一種不自信的表現,當我們遇到一件事,心里就已經(jīng)否定了的時(shí)候,那么我們就更加不能做到了。

  我們都知道自信的重要性,當我們遇到生活、學(xué)習上的困難時(shí),我們首先應該做的當是在心里對自己說(shuō)道,我能行,我能做到!并且之后付諸行動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己真的能夠做到。

  我能做到,這是在遇事時(shí)給自己的心里暗示。只有當我們真正的認為自己能夠做到的時(shí)候,我們才能夠滿(mǎn)帶著(zhù)勇氣去沖破阻擋在我們面前的難關(guān)。我能做到,這是對自己最大的信任。生活中的我們應該給自己信任,相信自己能夠沖破生活中的一切困難,相信自己能夠學(xué)會(huì )更多的東西。

  我能做到,這也是對自己的一種承諾。學(xué)習上的我一直都不夠自信,很多時(shí)候都認為自己不行。覺(jué)得自己在很多方面比不過(guò)我身邊的同學(xué),也覺(jué)得自己不能克服學(xué)習上的一些阻礙?墒俏以绞沁@般的不相信自己,我的學(xué)習成績(jì)也越發(fā)的后退了。終于在一天里,我覺(jué)得自己不能在這么下去。

  我的改變,就從那一天,我面向著(zhù)鏡子,朝著(zhù)鏡子里的人道:“相信自己,我能做到!”那一天的學(xué)習,我充滿(mǎn)著(zhù)激情,在面對以往一些我看到就頭疼的難題時(shí),那一天里我卻異常的積極。我一直都在心里暗示著(zhù)自己我能做到,一定能將這些難題做出來(lái),也一定會(huì )取得進(jìn)步。

  我能做到,也就是從那一天起,我正真的做到了。我的學(xué)習不在如往常那樣,要么止步不前,要么連連后退。從那以后,我的學(xué)習成績(jì)在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升,我的信心也一點(diǎn)點(diǎn)的浮現字我的臉上,因為我相信,我能做到。

  做到作文600字 篇22

  有一年暑假,媽媽帶我去外婆家小住。住了些日子,我就覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)起來(lái)。一天,外婆說(shuō)要到李奶奶家搓麻將,我就要跟著(zhù)去。媽媽拗不過(guò)我,只好答應了,出門(mén)前千叮萬(wàn)囑道:“去別人家里要懂禮貌,聽(tīng)外婆的話(huà)。還有,如果看電視的話(huà),少看會(huì )兒,半小時(shí)差不多了!

  “知道了! 應著(zhù)媽媽的話(huà)就跟外婆出了門(mén)。

  到了李奶奶家,外婆她們就搓起麻將來(lái)。剛開(kāi)始,我還是一本正經(jīng)地坐在外婆旁邊看她們搓,看了一會(huì )兒,我就覺(jué)得無(wú)聊了。于是就站起來(lái)在房間里東瞧瞧西看看。李奶奶見(jiàn)狀說(shuō):“我給你開(kāi)電視看吧!

  “謝謝奶奶!”我全神貫注地看起電視來(lái)?粗拔姨匾饪戳艘幌聲r(shí)間。不知不覺(jué)我被電視里的情節吸引住了,等我回過(guò)神來(lái)一看時(shí)間,到半個(gè)小時(shí)了。于是我就關(guān)了電視又坐到了外婆身邊。

  “電視不好看嗎?”外婆關(guān)心地問(wèn)。

  “好看啊!蔽掖鸬。

  “那你怎么不看?”旁邊的李奶奶好奇地問(wèn)。

  “我已經(jīng)看了半個(gè)小時(shí)了,媽媽說(shuō)只能看半個(gè)小時(shí)電視的!蔽也痪o不慢地回答。

  我這個(gè)回答頓時(shí)讓在座的大家七嘴八舌起來(lái)。

  “你媽媽又不在,多看一會(huì )兒她又不會(huì )知道的!

  “是啊,哪有這么聽(tīng)話(huà)的孩子!薄

  “你再去看吧,外婆不告訴媽媽就是了!蓖馄乓哺胶偷。

  “不了。說(shuō)好半個(gè)小時(shí)就是半個(gè)小時(shí),我要說(shuō)到做到的!蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)。

  那些奶奶們直夸我是個(gè)重諾守信的好孩子。外婆說(shuō)她們到現在還經(jīng)常說(shuō)起這事,對我贊不絕口。

  說(shuō)到做到,這是媽媽從小就教我做人的道理。我也一直堅持著(zhù)這個(gè)原則,答應了的事肯定會(huì )做到。誠信是對自己言行的尊重,更是對他人的尊重。

  做到作文600字 篇23

  是的.,我真的做到了!我跑下了一圈操場(chǎng),我很高興,我突破了自我,我很棒!

  今天中午我、陳雨蘇、朱彥和、芮寧韓還有張樂(lè )顏在最后的10分鐘進(jìn)行了300米的接力跑。陳雨蘇打頭炮,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,然后急速飛奔,像風(fēng)一樣,又像是在風(fēng)中奔跑的陽(yáng)光少女。哦,我看得有些癡了,不斷的在“眾里尋她千百度”,找到那一抹玫紅色的身影。她快要沖到終點(diǎn)了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò)是一眨眼而已!八鸵^(guò)來(lái)了,相信我也可以的!”我暗自鼓勵自己。下一個(gè)跑的人是芮寧韓,她的秀發(fā)晃動(dòng)著(zhù),這場(chǎng)景看起來(lái)像是一幅唯美的畫(huà),我怔怔地看著(zhù)芮寧韓,心想:“我可以的,跑的時(shí)候想想她們跑步的身影,用以激勵自我,以便超越自我、突破自我、實(shí)現自我!”緊接著(zhù),芮寧韓的手碰上了張樂(lè )顏的手,張樂(lè )顏跑起來(lái)了,她的衣服紐扣是打開(kāi)的,風(fēng)吹著(zhù),衣擺飄揚,眼看這衣擺飄揚的她來(lái)到我面前,我突然緊張了起來(lái),心有點(diǎn)慌,腿感覺(jué)發(fā)軟,邁不起來(lái),但這種感覺(jué)都在手拍手的那一霎那消失了,我本能的跨出了第一步,然后就像汽車(chē)啟動(dòng)般慢慢提速起來(lái)了,漸行漸遠,我也越來(lái)越累了,感覺(jué)想癱坐在操場(chǎng)上,可我深知這起不到鍛煉的效果,于是就望穿秋水般看著(zhù)我的同學(xué)們,心里只想著(zhù)我不能停下腳步,一定要跑完這圈穩穩地把我的手與朱彥和的手相碰!我努力的沖,不管陽(yáng)光那么炙熱,不管自己是多么的想癱坐在操場(chǎng)上,我要向前沖!終于,我拍上了朱彥和的手,就坐在了跑道上!

  使得,我做到了,我很棒!我要不斷的打破那原來(lái)讓我不滿(mǎn)意的成績(jì),與我的伙伴行駛在同一條線(xiàn)上!正如泰戈爾所說(shuō):“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子!”你的影子做到了,你也就做到了!

  做到作文600字 篇24

  在人生的旅途中,并不是做每件事情都是一帆風(fēng)順的,面前總會(huì )有不同的困難和挫折在等著(zhù)你去解決和克服,只要具有恒心和毅力一切的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解的。

  我也有這樣一段經(jīng)歷,在暑假的時(shí)候我看見(jiàn)哥哥姐姐們在街上騎著(zhù)自行車(chē)心中就十分的羨慕,于是纏著(zhù)媽媽教我騎自行車(chē),媽媽讓我纏得沒(méi)辦法只好答應了。

  媽媽教我說(shuō)騎車(chē)首先要放松心情,坐上自行車(chē)雙手要掌控住車(chē)子的龍頭,眼睛看著(zhù)前方,雙腳均勻的踩著(zhù)腳踏板,車(chē)子就會(huì )穩穩地向前進(jìn)了。我照著(zhù)媽媽所說(shuō)的騎車(chē)秘訣小心翼翼地騎上了自行車(chē),媽媽在車(chē)后面扶著(zhù),誰(shuí)知我一坐上車(chē)心就發(fā)慌,車(chē)龍頭好像在和我作對似的就是不停使喚,但是在媽媽不停地鼓勵下心情漸漸地平穩下來(lái),手中的龍頭也變得聽(tīng)話(huà)了,車(chē)子在我的控制下穩穩地向前滾動(dòng)著(zhù)。當我正在得意的時(shí)候,突然覺(jué)得車(chē)子失控,人也隨著(zhù)車(chē)子一起倒在了地上,把我的腿都摔得流血,我定睛一看原來(lái)是一塊大石頭擋住了去路,我氣呼呼地鼓著(zhù)嘴巴盯著(zhù)那該死的石頭,恨不得要將它“粉身碎骨”方解我心頭之恨,同時(shí)心里又懊惱自己的粗心。媽媽看到我如此表情笑瞇瞇地說(shuō):“寶,騎車(chē)要注意路面狀況,這樣才能安全的騎好車(chē)喲!媽媽相信你一定會(huì )很棒得,加油!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我突然之間覺(jué)得信心十足,于是我重新扶起自行車(chē)再一次駕馭它,經(jīng)過(guò)不懈地努力我終于戰勝了這頭“車(chē)馬”,看著(zhù)媽媽向我豎大拇指,那心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  通過(guò)學(xué)車(chē)讓我懂得了做任何事情都需要勇氣和堅韌地毅力,我做到了!

  做到作文600字 篇25

  “別忘了,回家打開(kāi)手機,微信里我一步步教你玩哦!”王李對我說(shuō)。他告訴我,《球球大作戰》這個(gè)游戲好玩極了,讓我也去玩一玩。

  放學(xué)回到家,王李的話(huà)一直在我耳畔回響。我迫不及待地拿起手機,突然一想:媽媽說(shuō),要做好作業(yè)才能玩手機。好吧,我認了,先做作業(yè)。一道道題目從我筆下溜走,咦,這題目怎么既沒(méi)有需解決的問(wèn)題,也沒(méi)有任何一個(gè)字?只有張表格。它讓我做什么呢?補全表格嗎?可是沒(méi)有地方需要補呀,那讓我做什么呢?我疑惑不解地自言自語(yǔ)。先玩手機吧!心中的小惡魔又來(lái)?yè)v亂了。不!不行!既然答應了媽媽先做作業(yè),那么就先做作業(yè),再玩手機!勇敢的小天使阻止了蠢蠢欲動(dòng)的“惡魔之手”。近在眼前的手機仿佛是一塊誘人的蛋糕,似乎正在引誘我去“吃”它!

  忽然間,我發(fā)現手機不知何時(shí)已被我握在手心,正準備開(kāi)機!不!我怎么……不好,開(kāi)機了!握在手心的手機,似乎是一個(gè)定時(shí)炸彈,它正引誘我走入那不守信用的暴風(fēng)中!不!我絕不做不守信用的事!不!我將手機放回桌上,目光鎖定在自己的“罪惡之手”上。是它,是它,是它拿了手機,不關(guān)我的事!我在心里大喊。這時(shí),心底一個(gè)柔和的聲音響起:“不,不是它,是你!是你讓它這么做的,真正想玩手機的人是你!停止這種不好的欲望,停下!”柔和的聲音逐漸變得嚴厲起來(lái)……

  不,我要做作業(yè),做好再玩!心底那正義的光明之神照亮了我黑暗的心窩,使我恢復了平靜,不知何時(shí),額頭蒙上了一層細細的汗珠。那題目,原來(lái)后面還有……

  做好作業(yè),我打開(kāi)早已關(guān)機的手機,喜滋滋地玩了起來(lái)……

  媽媽?zhuān)易龅搅,我做到了!我終于克服心中那黑暗之魔,重新做回一個(gè)守信的人!

  做到作文600字 篇26

  “我能做到!”這句話(huà),像我掉入水時(shí),將我拉起的手;像我航海時(shí),指引方向的指南針;像我在最渴時(shí),那一杯清涼的泉水;像在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我剛來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)的背書(shū)聲,我突然想起來(lái):我昨天晚上的書(shū)還沒(méi)有背。

  我趕緊跑進(jìn)教室,拿起語(yǔ)文書(shū)拼命地讀,就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你別背了吧,這一早上是肯定背不下來(lái)的,但是背不下來(lái)也沒(méi)關(guān)系的。反正不就是留學(xué),然后把課文抄幾遍嘛,不用這么緊張的!蔽衣(tīng)了心想:這就如一頭大象攔住了我前進(jìn)的步伐。但是沒(méi)關(guān)系,只要我不放棄,繼續堅持,我一定繼續前進(jìn)的。

  當我在小組長(cháng)那里背誦時(shí)。背得結結巴巴的,小組長(cháng)和我說(shuō):“沒(méi)事,你別背了,我和你關(guān)系好,我等下說(shuō)你背完了就可以了,反正老師不會(huì )抽查!蔽覉詻Q地拒絕了他,這可不行,我們怎么能撒謊呢?我已經(jīng)打走了大象,可是馬上來(lái)了一只披著(zhù)羊皮的狼。我可不能上了他的當,我可要對自己負責。

  回到座位上,把我剛剛背錯的地方做了一些小記號,然后把這些背錯的地方反復地讀,反復地背,最后將這些都連在一起背。我又到組長(cháng)那里背誦,我發(fā)現不再背得結結巴巴的了,背完之后,小組長(cháng)舉起大拇指說(shuō):“你這才是倒背如流呀,在下佩服佩服呀!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。我終于趕走了大象和狼,可以繼續前進(jìn)了。

  “我能做到!”這句話(huà)不僅在我背書(shū)的時(shí)候起到了作用,還在我聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě),考試的時(shí)候給了我巨大的幫助,變成了我生活中不可缺少的東西了。

  朋友,當你遇到困難,一定要在心里大聲地說(shuō):“我能做到!”

  做到作文600字 篇27

  “我能做到”這四個(gè)大字是有魔力的!在你不夠相信自己的時(shí)候喊上一喊,在你有了一個(gè)目標要去實(shí)現的時(shí)候喊上一喊,在你想要去到所有人都認為不可能去到的地方時(shí)喊上一喊,你會(huì )發(fā)現,這四個(gè)大字讓你有了一股勇氣,一股浩然正氣。

  我能做到,意味著(zhù)你要去相信自己了。相信自己是一件非常重要的事兒。當一個(gè)人不再相信自己的時(shí)候,那么這個(gè)人便要開(kāi)始失敗了。除非他能夠忍受失敗帶給他的失落,那么還是相信自己吧!時(shí)不時(shí)對自己說(shuō)上一句“我能做到”,讓自己的信心都回歸到心田,讓相信自己成為一片廣闊的心田,再去將自己的美麗愿望種下吧!“我能做到”會(huì )讓你的愿望也生根發(fā)芽的!

  我能做到,意味著(zhù)你要去實(shí)現目標了。除了讓你找回自信心,“我能做到”還能讓你找回自己的歸途。一個(gè)人把事情做好了,也就成功了!拔夷茏龅健北隳茏屇愠(zhù)目標去努力了,“我能做到”便能讓你全心全意去實(shí)現目標了。如果你心中有一個(gè)非達到不可的目標,那么大喊幾聲“我能做到”吧,你會(huì )找回你的自信,實(shí)現自己心中的目標的!

  我能做到,意味著(zhù)你要去美麗遠方了;蛟S每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的遠方吧!這個(gè)遠方可以是一個(gè)想得到的地方,也可以是一個(gè)至今都沒(méi)有在心目中想到的地方,但你時(shí)常會(huì )想起來(lái),時(shí)常會(huì )想要去到那里看一看。從現在開(kāi)始,不要再空想了,帶著(zhù)這個(gè)幻想,對自己大喊一聲“我能做到”,“我能做到”便能帶著(zhù)你去到你心中美麗的那個(gè)遠方了。

  “我能做到”是一種信念,是帶著(zhù)你去實(shí)現夢(mèng)想的信念,它有著(zhù)魔力,也有著(zhù)方向。

  做到作文600字 篇28

  我學(xué)會(huì )游泳啦!暑假里我用十節課學(xué)會(huì )了游泳,正當我高興時(shí),教練對我說(shuō):“這并不是真正學(xué)會(huì )游泳!彼f(shuō)后面的幾天,每次要游完8個(gè)來(lái)回。

  就這樣,游了3天后。教練又對我說(shuō):“之前的訓練不錯,從今天開(kāi)始每次訓練游13個(gè)來(lái)回!薄疤靺,13個(gè)來(lái)回!8個(gè)來(lái)回就快要我命了,更何況13個(gè)來(lái)回!”我心想。

  我來(lái)到游泳池里,想著(zhù)今天的訓練任務(wù)太多了,總覺(jué)得自己完成不了。只能硬著(zhù)頭皮,深吸一口氣,把頭埋進(jìn)了水里,心里記著(zhù)教練要求的動(dòng)作,“收、翻、蹬、夾”,慢慢地游完了8個(gè)來(lái)回。當我游第10個(gè)來(lái)回時(shí),我的力氣突然就像被抽干了似的,手腳變得無(wú)力,跟著(zhù)呼吸也亂了,每次換氣,總感覺(jué)自己往水里沉了沉,等游到對岸時(shí),實(shí)在是游不動(dòng)了。我扒著(zhù)游泳池邊不想動(dòng),看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的泳道,心里覺(jué)得很委屈,瞬間眼圈一紅,眼淚就“吧嗒吧嗒”往下滴,我抽泣地對教練說(shuō):“我沒(méi)有一點(diǎn)力氣了,手很酸,腿也蹬不起來(lái)了,我游不了13個(gè)來(lái)回!苯叹毧粗(zhù)我說(shuō):“曦曦,我相信你,你再堅持一會(huì )兒,一定能完成最后3圈,這很難,但你一定可以的!笨粗(zhù)教練誠懇的眼神,我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干了眼淚,手一松,滑到泳道中,游了起來(lái)。我感到自己游得歪歪扭扭、忽上忽下,好像一只小船行駛在刮大風(fēng)的海里。不過(guò),沒(méi)想到,我做到了,我終于完成了13個(gè)來(lái)回的訓練任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)這幾天的“折騰”,我發(fā)現游泳時(shí),身體變得越來(lái)越輕盈,就像是一條快活的小魚(yú),心里別提多高興了。我想:無(wú)論學(xué)習什么,只要堅持,不半途而廢就一定能成功。

  做到作文600字 篇29

  自從五年級下學(xué)期開(kāi)始,我們二班就與流動(dòng)紅旗無(wú)緣了。每次看到隔壁班墻上掛著(zhù)鮮紅的旗子。我們的心里也直癢癢,什么時(shí)候我們班才會(huì )得一面象征著(zhù)班級榮譽(yù)的流動(dòng)紅旗呢?

  就在上個(gè)星期的今天,班主任就在黑板上鄭重地寫(xiě)下了三個(gè)大字“得紅旗”,并對我們說(shuō),這個(gè)星期,我們的目標就是得紅旗!

  上個(gè)星期,正好是我做值周班長(cháng)。

  老師告訴我:“這周我們的任務(wù)就是得紅旗,你一定要盡力做到最好!”從那一刻起,我就在心里下定了一個(gè)目標:堅決不要讓檢查扣一分,一定要加最高分!正是這個(gè)目標,讓我們班一下子改變了,因為,我做到了,我成功了!

  每天早晨,我早早地就到了班上;早早地就督促值日小組檢查地面衛生;早早地就讓協(xié)助我的同學(xué)檢查紅領(lǐng)巾……到了下午,到了課前一支歌的時(shí)間,我早早地就讓文藝委員領(lǐng)歌……

  我日復一日地在做這些工作。一般,人重復地做一件事,就會(huì )很不耐煩。但是,我沒(méi)有任何不耐煩的表現,因為,我有一個(gè)目標:得紅旗!

  時(shí)間如飛箭,一眨眼又到了星期一——公布本周“文明流動(dòng)紅旗”花落誰(shuí)家的時(shí)候。

  在升旗儀式上,我的每一根筋都繃得緊緊的,到了第七項宣布流動(dòng)紅旗的時(shí)候,我更是達到了閉眼許愿的地步。跟隨著(zhù)大隊委員公布的節奏,我也一直在下面小聲地說(shuō):“六二、六二、六二……一定要有六二!”“……五二中隊、六二中隊……”“耶——”頓時(shí),我們班沸騰起來(lái)了!我們班終于得到了五六年級有史以來(lái)的第一面象征著(zhù)榮譽(yù)的流動(dòng)紅旗!

  終于,我的努力沒(méi)有白費,我的心血沒(méi)有白花!我們班的墻上終于也掛了一面鮮紅的流動(dòng)紅旗。我們努力了,我們做到了!

  做到作文600字 篇30

  看,那鍋碗瓢盆交響曲中,同學(xué)們把許多的飯菜倒入垃圾桶中,聽(tīng),那自來(lái)水叮叮咚咚的流水聲譜成了一首令人痛心的交響曲……頓時(shí),我心如刀割,留下一時(shí)的感受:讓節約之花開(kāi)遍祖國大地吧!

  我又想起了那難忘的一幕,中午吃飯時(shí),瞧,那位男同學(xué)一副食不下咽的樣子,哈哈趁老師不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢,把碗里的香噴噴的菜倒入了垃圾桶里,我頓時(shí)驚呆了。唉,一位愁眉苦臉的女同學(xué),她東瞧瞧西看看,沒(méi)人!沒(méi)人,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,立刻把碗里那似雪的白米飯倒入了垃圾桶里,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!我們不是學(xué)過(guò)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”嗎?我們不是學(xué)過(guò)《只有一個(gè)地球》,要珍惜自然資源,不能浪費嗎?我們不是寫(xiě)過(guò)節約的標語(yǔ)嗎?怎么現在卻一個(gè)個(gè)像是被抹去了記憶呢?

  回家的路上,零元手機的廣告布滿(mǎn)大街小巷,那震耳欲聾的聲音還久久沒(méi)有散去。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)媽媽在擺弄著(zhù)一部漂亮的新手機,咦,媽媽又換手機了?媽媽看見(jiàn)我,興奮地說(shuō):“寶貝,看,這是我的新手機!”我奇怪地問(wèn):“媽為什么要換新手機?舊的壞了嗎?”媽媽笑咪咪說(shuō):“這是免費的呢!蔽毅读算,沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。表面上風(fēng)輕云淡的我,內心卻是波濤起伏:舊手機還可以用,就無(wú)聲無(wú)息地丟棄了,換來(lái)免費的新手機!零元零元但是要浪費多少資源?

  我默默地沉思著(zhù):如果在洗手時(shí),我們能隨手關(guān)緊水龍頭,節約每一滴水;如果在吃飯,我們能珍惜每一粒糧食,如果我們在做事時(shí),時(shí)時(shí)想到節約;如果我們全國人民行動(dòng)起來(lái),建設節約型社會(huì )……那該……我不禁怦然一震,發(fā)出震耳欲聾的呼吁:“勤儉節約,從我做起”。

  做到作文600字 篇31

  最近,我看了一組漫畫(huà):放學(xué),王青和李強一起回家,他們回家的必經(jīng)之路就是那條人流如潮的人行道。 他們忽然看到了一個(gè)大垃圾箱,這個(gè)垃圾箱的周?chē)际嵌逊e如山的垃圾,投物口還掛著(zhù)一串香蕉皮,蚊蠅飛繞,看著(zhù)讓人十分惡心,還能聞到一股惡臭,許許多多的行人走過(guò),卻對垃圾視而不見(jiàn)。王青見(jiàn)了,立刻就去清理垃圾了。垃圾雖然很臟,但王青卻還是一個(gè)一個(gè)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內。她看李強總是抓著(zhù)腦袋,就喊道:“李強,快來(lái)!我們一起揀垃圾!”李強笑著(zhù)說(shuō):“哦!我等下就來(lái)!蓖跚嗬^續揀著(zhù)垃圾。李強趕緊從書(shū)包里拿出一張紙和一枝筆,趴在地上刷刷地寫(xiě)著(zhù),王青把垃圾都清理干凈了,李強用膠水在紙上快速地涂了涂,就把它粘在了垃圾箱最醒目的位置,紙上寫(xiě)著(zhù):“文明——只差一步!崩顝妼ν跚嗾f(shuō):“怎么樣?我的創(chuàng )意不錯吧!”王青點(diǎn)了點(diǎn)頭,對李強豎起了大拇指。行人走過(guò),也對李強和王青稱(chēng)贊不已。

  看了這組漫畫(huà),不禁引發(fā)了我的深思,我們要向王青和李強學(xué)習,如果我們身邊多一些這樣的人該多好!同時(shí),我從漫畫(huà)與社會(huì )生活中也發(fā)現了一些問(wèn)題:為什么人們看到垃圾都視而不見(jiàn)?為什么人們不愿意走進(jìn)一步把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里?是因為垃圾太臭太臟,人們又嫌麻煩,而他們經(jīng)達垃圾堆時(shí)又時(shí)常說(shuō)這樣的話(huà):“這兒的環(huán)境真差!怎么沒(méi)人打掃!真臭!”他們自己都不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,又何必去埋怨別人呢?

  這一切讓我體會(huì )到:文明,就應該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。讓我們伸出雙手,將垃圾投進(jìn)垃圾箱,做一位文明的小公民,不要因為臟、臭而環(huán)境一天天變差。文明只差一步!從現在開(kāi)始,攜起手來(lái),共同讓文明之花開(kāi)得更加絢麗多彩!

  做到作文600字 篇32

  小白兔和小貓咪是一對很要好的朋友,她們還經(jīng)常給對方送喜歡吃的食物。

  有一天,小白兔早早地起了床,拿起釣魚(yú)竿和水桶興高采烈地去小河邊釣魚(yú),打算釣幾條魚(yú)給小貓咪?墒切“淄觅M了好大的勁才釣上來(lái)幾條小魚(yú)苗!鞍,我只能帶上這些小魚(yú)苗給小貓咪了!毙“淄么诡^喪氣,很自責地自言自語(yǔ)。

  到了小貓咪家,小白兔正要敲門(mén),只見(jiàn)門(mén)上貼了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):“我在外面旅游,足足要一百天,請各位朋友諒解!∝堖2010年1月31日!毙“淄每戳讼耄杭热恍∝堖洳辉,那我就把小魚(yú)苗養在她家魚(yú)塘里等她回來(lái)吧!說(shuō)干就干,小白兔把釣起來(lái)的小魚(yú)苗全倒入小貓咪的私人池塘,然后把新買(mǎi)的魚(yú)食撒給小魚(yú)苗們。它于是興奮地回家了,以后每隔一星期還喂一次。

  “鈴鈴,鈴鈴……”電話(huà)鈴響了,小白兔趕緊去接。只聽(tīng)小貓咪說(shuō):“小白兔,今天我生日,我請你來(lái)。對了,不知怎么回事,我出去的那些天,在池塘里竟多了好多鯽魚(yú)!”“哦,是嗎?那真是太好了!”小白兔假裝不知道地說(shuō)。

  到了小貓咪家,小貓咪馬上親了一下小白兔,并說(shuō):“是你幫我養了魚(yú),對不對?哈哈,因為我在池塘邊撿到了你的手套!謝謝你,小白兔!闭f(shuō)完,她把小白兔拉到了餐桌前,只見(jiàn)桌上全是不同燒法的胡蘿卜,都是平時(shí)小白兔最?lèi)?ài)吃的,這簡(jiǎn)直成了胡蘿卜大宴!小白兔放開(kāi)來(lái)大吃起來(lái)。

  這時(shí),小女巫來(lái)了。她說(shuō):“我真為你們的持久的友情而感動(dòng),現在我讓你們過(guò)上幸福的日子!毙∨渍f(shuō)完就不見(jiàn)了。小白兔和小貓咪激動(dòng)地擁抱在一起。

  做到作文600字 篇33

  如果我們腦上有開(kāi)關(guān),那么世界上就不會(huì )有犯罪,因為我們可以把壞的東西拿出來(lái),把好的東西留在里面

  ——題記

  走在回家的路上,路邊的燈光和空中的月亮好似都在為我喝彩,我的內心也是無(wú)比的自豪,因為我做到了。

  每周三下午放學(xué)是政治老師的過(guò)關(guān)時(shí)間。上完活動(dòng)課,原本可以早早的放學(xué),但這時(shí)一個(gè)瘦小的身影從人群中擠過(guò)站到講臺上,原來(lái)是政治老師,“唉,又不能早點(diǎn)回家了!蓖瑢W(xué)們都在心中默默地哀嘆到。

  “快背,背完了提寫(xiě)!闭卫蠋煹目跉夂軋詻Q,可每次放學(xué)后,老師再講的任何東西,我都聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)的我手中拿著(zhù)知識點(diǎn),眼睛盯著(zhù)黑板開(kāi)始神游。

  時(shí)光總是轉瞬即逝。不知不覺(jué),20分鐘過(guò)去了!懊總(gè)人拿出一張紙,現在開(kāi)始提寫(xiě)!边@時(shí)的我才緩過(guò)神來(lái),要提寫(xiě)了。一只手在抽屜中尋找著(zhù)本,另一只手拿著(zhù)知識點(diǎn)再多看兩眼。但是老師提的第一道題我就被難住了,看看四周低頭默寫(xiě)的同學(xué)們,再看看坐在前面的浩南君,頭早已成了小雞啄米狀。再一看下面,知識點(diǎn)就在他的腿上,此時(shí)我的內心也滋生了照抄的念頭。

  手在抽屜中偷偷摸索著(zhù)知識點(diǎn),眼睛緊緊的盯著(zhù)老師。然而另外一種想法叫停了我的愚蠢行為,快要期末考試了,這樣怎么能把成績(jì)提上去。此時(shí)的內心就像有黑天使和白天使在斗法,真是無(wú)比的糾結,又好想有一個(gè)開(kāi)關(guān),可以將我那照抄的念頭拿走。最終正義還是打敗了邪惡,我果斷將手收回,放回到桌面上。

  放學(xué)后,走在路上,才發(fā)現我想要的開(kāi)關(guān)原來(lái)就是自律。是自律,才能讓我放棄了照抄的念頭,選擇了誠信。

  抬頭仰望天空,今夜的月光是如此皎潔,為我照亮了前進(jìn)的道路……

  做到作文600字 篇34

  從小大人們就讓我們做這件事,學(xué)那件事,這樣才是好孩子,那樣在是好學(xué)生?墒,大人們做到了嗎?

  就從誠實(shí)待人開(kāi)始吧,大人們總是讓我們誠實(shí),這樣才是好孩子?墒撬麄冏龅搅藛?就從面子上說(shuō)吧,在單位上硬要說(shuō)自己的孩子是什么全班第一,全年級第一。其實(shí)呢?他的孩子只是班上的中不溜。在工作中,為了麻煩,但唯上的人打電話(huà)到手機上,非不接,到單位上非說(shuō)是把手機落哪哪哪了,要不就說(shuō)在哪那哪了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一邊和自己的孩子說(shuō)要誠實(shí),一邊自己在犯錯。誠實(shí)待人,大人們做到了嗎?

  再次說(shuō)表里如一,大人們常常和我們說(shuō)要一言九鼎,要言行一致。依我看,我們孩子都縮到了,怕他們都沒(méi)做到,不拿別人舉例子,就拿我的父母說(shuō)吧,在我三歲的時(shí)候,他們就說(shuō)帶我到哪哪玩。說(shuō)也好笑,我現在都十四歲了,都沒(méi)有去過(guò)海埂公園。我想問(wèn)一下:“這算言行一致嗎?”我真為我有這樣的父母感到慚愧。

  最后說(shuō)寬容。大人們老是說(shuō)要寬容別人,理解別人。但我打保票,大人決不會(huì )讓我們失望,照樣小肚雞腸。上次我坐車(chē),就因為擠了點(diǎn),兩個(gè)大男人就在那擠擠的公共車(chē)上吵起架來(lái),還時(shí)不時(shí)說(shuō)著(zhù)“單挑”的話(huà)。我旁邊的幾個(gè)小孩都在嘲笑他們的無(wú)知和幼稚。我也暗笑他們的迂。寬容,噢!天!大人們做到了嗎?

  大人們沒(méi)有做到的事真是太多了。既然大人們要教小孩們一些良好的行為,那么自己就應該做小孩的榜樣,這樣小孩才會(huì )做,才會(huì )學(xué)。而現在呢?倒是孩子們都做了,反倒是大人們沒(méi)做了。大人們,你們叫孩子所做的事,你們大人做了嗎?

  ……

  做到作文600字 篇35

  一、寫(xiě)時(shí)要以“像不像”作為標準,衡量想和寫(xiě)是否一致

  比方寫(xiě)人,在動(dòng)筆前,同學(xué)們腦子里就要想一想這個(gè)人的外貌和性格特征是怎樣的,在寫(xiě)到這個(gè)人的語(yǔ)言和行動(dòng)的時(shí)候,也要和這個(gè)人的性格相吻合?傊,筆底下寫(xiě)的人,一定要像腦子里想的人,而且越像越好。

  如果寫(xiě)事,在動(dòng)筆前,同學(xué)們腦子里就要想一想這是一件什么事,發(fā)生在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),開(kāi)始怎樣,經(jīng)過(guò)怎樣,結果又怎樣。最好還要列出提綱。在動(dòng)筆寫(xiě)這件事的時(shí)候,就要有條有理地按照構思好的思路或提綱去寫(xiě)。

  寫(xiě)好后,還要以“像不像”作為標準,把想的和寫(xiě)的進(jìn)行對照修改,直到想的和寫(xiě)的一致為止。

  二、平時(shí)要以“讀和寫(xiě)”加強訓練,提高想、寫(xiě)結合的能力

  “寫(xiě)像了”,這是作文最起碼的要求。隨著(zhù)作文水平的提高,自己筆底下的人、事、景物等就會(huì )逐漸比腦子里想象的更生動(dòng)、更形象、更具體、更逼真,就能讓人讀后如見(jiàn)其人,如見(jiàn)其物,如臨其境,如聞其聲。不過(guò),要做到這一點(diǎn),還必須下一番苦功夫。平時(shí)要不斷加強自己遣詞造句、布局謀篇等基本能力的訓練,還要不斷提高自己的文字表達能力,通過(guò)多讀、多寫(xiě)、多練,逐漸改變自己作文中“力不從心”的現象。

  要做到想、寫(xiě)一致,還要特別重視寫(xiě)觀(guān)察日記的訓練。平時(shí)要堅持每天寫(xiě)觀(guān)察日記,把自己觀(guān)察到的人、事、景物或其他生活片斷記下來(lái)。如能記得準確、鮮明、生動(dòng),就不但能提高自己觀(guān)察生活的能力,而且還能提高自己的文字水平。久而久之,當自己掌握了越來(lái)越多的詞匯,掌握了越來(lái)越多的寫(xiě)作方法,就能得心應手地把腦子里想的內容寫(xiě)出來(lái),不但想的和寫(xiě)的逐漸變得一致了,而且寫(xiě)的一定會(huì )比想的更好!

  做到作文600字 篇36

  從閱卷情況來(lái)看,有4個(gè)不必要的失分點(diǎn),考生要留心:

  1、錯位答題。少數考生答案“錯位”,再用箭頭標注,這反而造成兩道題全部失分!耙驗楦呖际蔷W(wǎng)上閱卷,老師只能看到掃描后對應的答題內容,若出現錯位,兩道題都會(huì )失分!笨忌欢ㄒ丫砻娴拇、中、小題號對應好,防止答案錯位。

  2、書(shū)寫(xiě)不規范、字跡不清。高考試卷的第15題是默寫(xiě)填空題,按照要求,只要寫(xiě)了一個(gè)錯別字,該空就沒(méi)有分?忌毡榇嬖诘膯(wèn)題是別字多,特別是同音(近音)錯誤字多。另外,有的考生筆墨太濃,掃描后字跡變成小黑點(diǎn);有些筆墨太淡,掃描后很不清楚;還有的學(xué)生字擠得太緊,這些都給閱卷帶來(lái)難度。

  3、忘寫(xiě)作文題。有些考生的作文忘了寫(xiě)題目(高考作文題目沒(méi)寫(xiě),直接扣分),或字數明顯不夠,這些無(wú)謂的失分太不應該。

  4、寫(xiě)作與材料“分離”。有的考生沒(méi)有處理好材料和題目的關(guān)系,把材料和題目割裂開(kāi)來(lái),文章中找不到材料的“身影”,這些都有偏題之嫌。

  答題技巧

  1、考生一定要注意選筆,字跡清晰,不要寫(xiě)得太擠,答題不要出現錯位。

  2、閱讀題注意在相應答題區間,篩選重要詞句,然后結合自己的理解歸納概括,用自己的話(huà)作答,注意語(yǔ)言的連貫。

  3、高考閱卷是分點(diǎn)給分,基于這樣的評分標準,考生在答題時(shí)最好是分層作答,分條表述,把自己能夠想到的意思盡量多的答出來(lái),不要抓住一點(diǎn)就洋洋灑灑、盡情發(fā)揮,卻不及其余。

  4、注意文言文翻譯題采分點(diǎn)體現在哪些方面,解答古詩(shī)鑒賞題的步驟有哪些,文本閱讀簡(jiǎn)答題及探究題如何明確“問(wèn)什么(題干要求,命題及答題指向)”“答什么”“怎樣答(答題步驟)”。

  做到作文600字 篇37

  我有一個(gè)姐姐,比我大十歲,但和我差不多高。成年人說(shuō)她小時(shí)候可能吃了太多“美味”的食物。她有一個(gè)非常好的家庭,父親是副廠(chǎng)長(cháng)。我經(jīng)常和她在一起,但是我不認為這有什么好處。

  就在昨晚,我姐姐又坐火車(chē)來(lái)了我們家。

  今天,我提前和我姐姐約好了。她9: 30在樂(lè )購超市門(mén)口等我。放學(xué)后我去那里接她。你為什么想去樂(lè )購?因為我媽媽給我們的任務(wù)是買(mǎi)一些紫葡萄煮著(zhù)喝。

  我們一進(jìn)超市,就向水果區走去。葡萄不太好。所以我們計劃在不遠的地方看看佳佳果業(yè)。我們正要離開(kāi),這時(shí)我姐姐堅持要給我買(mǎi)“美味的食物”。我說(shuō)我不會(huì )買(mǎi)它,雖然它很好吃,但是太貴了,而且我也長(cháng)大了,不再吃那些小食物了。我姐姐不同意,所以購物車(chē)被我們拖來(lái)拖去,就像一條拉拽的戰繩。當我們被綁起來(lái)的時(shí)候,我妹妹生氣地說(shuō),“我不會(huì )給你買(mǎi)的。我自己吃!蔽也荒茏柚刮颐妹媒o自己買(mǎi)食物,所以我放棄了和她的斗爭。然而,我一走出超市,我姐姐就給了我美味的食物。我又被我姐姐騙了。雖然這是一件好事,但我不認為這是好事。

  從樂(lè )購,我們直接去佳佳果業(yè)。那里的葡萄非常好。除了葡萄,我們還買(mǎi)了一串香蕉。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現我姐姐的眼睛整齊地盯在標有“100元”的水果籃上。我姐姐想再給我買(mǎi)一次。我堅定地說(shuō)我不想吃水果。我姐姐和我爭論了半天,可能感覺(jué)不太好,所以我沒(méi)有買(mǎi)。我們一起快樂(lè )地回家了。

  我和姐姐經(jīng)常為是否要買(mǎi)而爭吵。我相信每個(gè)人都會(huì )支持我,因為我知道節儉是一個(gè)好習慣,我不想失去它。

  做到作文600字 篇38

  猴年馬月豬日——下午。

  落日的余暉照亮了山頭。晚飯之后,我正慢悠悠的散步,嘴里哼著(zhù)小曲,卻沒(méi)發(fā)現辛老師正坐在教室里,倒吸了一口涼氣,剛準備灰溜溜的“滾”回座位。辛老師卻忽然叫住我,問(wèn):“李紫荷,你的朗誦能力怎么樣?”“一般般了!薄澳悄憔桶堰@個(gè)讀一讀!薄班!毙晾蠋熀J里到底買(mǎi)的什么藥?雖然我很不解,但出于習慣,我聲情并茂的讀完了單子上的內容。語(yǔ)畢,辛老師問(wèn):“那同學(xué)們,選她還是選王當?”“選李紫荷!闭Z(yǔ)畢,我便見(jiàn)到幾十雙手指著(zhù)我。頓時(shí),我便有一種不祥的預感,好像有什么事情要發(fā)生了。

  幾分鐘后……“啊,為什么為什么?!我讀的那么差,要是上臺一緊張的說(shuō)不出話(huà),我就真的玩完了。不僅毀了班集體榮譽(yù)(怕說(shuō)老師把學(xué)生教的不自信。),還會(huì )辜負了同學(xué)們老師們的期望!钡D念一想,既然老師同學(xué)們信任我,我就有那個(gè)能力做好。一定要不負所望。

  所以在那一夜,我反反復復的練習,一定要做到最好?稍诤糜衷鯓,一上臺又會(huì )緊張,不就白費了嗎?不行,一定要加油。練了不大一會(huì ),我便在床上和周公聊天去了。第二天,6.1開(kāi)始了。此處省略n個(gè)環(huán)節,下面歡迎老少先隊員上臺發(fā)言。在上去之前,我一直在不停安慰自己,只是發(fā)言而已,不緊張不緊張。但一上臺我就懵了。我的天哪,這么多人,不緊張才怪。

  但我還是深吸一口氣,好多了。我聲情并茂的念了起來(lái),在翻第二頁(yè)的時(shí)候出了點(diǎn)小差錯(差點(diǎn)沒(méi)翻過(guò)去)。我見(jiàn)下面的評委一撇眉毛,我的緊張度又上升了好幾個(gè)檔次。我要讓大家失望了,終于念完了。我不知結果怎樣,只能深深鞠了一躬,想向臺下走去。但在我鞠躬的同時(shí),想起了熱烈的掌聲。

  我知道答案了,因為那掌聲意味著(zhù)我成功!

  做到作文600字 篇39

  21世紀的今天,涌現出許多的最美,最美司機吳斌,最美教師張麗莉,最美孝女孟佩杰

  那么多的最美,當然也少不了最美少年童世強。在5.12汶川大地震中,他把這個(gè)最美顯現出來(lái)了。童世強當時(shí)正和同學(xué)們一起上課,突然,桌子、椅子、門(mén)窗嘩嘩直響,劇烈的搖晃起來(lái)。他和同學(xué)們被嚇了一跳,感覺(jué)到地震了,但他們也很快的轉移到安全地帶。還驚惶失措的童世強,忽然被一陣哭聲所吸引,原來(lái)是學(xué)前班的學(xué)生,不知道怎么辦,只能把這30個(gè)學(xué)生一個(gè)個(gè)抱出去。童世強想都沒(méi)想立馬沖上去,開(kāi)始幫助老師一個(gè)接一個(gè)的往安全地方轉移,他一下竟然救了7個(gè)學(xué)生。

  這就是美德,也許我們平時(shí)做不了那么偉大,但是我們可以從小事做起,不隨地亂扔紙、不向河里亂丟雜物等等。也許這些對大家來(lái)說(shuō)最平常不過(guò)的事了,但是讓我失望的是竟然做到的人少之又少。有人說(shuō)我們一個(gè)人做有什么用,你假想一下假如每個(gè)中國人少扔一張紙那就是13億張紙,你這樣就等于少破了多少樹(shù)木,你這樣做也是最美公民了。不浪費水這一點(diǎn)也算是家喻戶(hù)曉了,但是我們浪費水的數量并沒(méi)有減少反而在增加,在這里我告訴大家幾個(gè)小妙招,洗米水,每次做飯時(shí)不可少的東西,它的用處可大了,洗菜、澆花可都是個(gè)好幫手。馬桶每次上完都要沖,但是馬桶下水量太多了,有明顯的浪費行為,我們可以放一塊磚頭或裝滿(mǎn)水的的飲料瓶放在抽水箱里,可以減少下水量……

  我們的身邊并不缺少美,只是我們眼睛并沒(méi)有發(fā)現美,讓我們用心去發(fā)現美 吧!

  做到作文600字 篇40

  在我碧藍的腦海中,每次尋找到的都是半途而廢,只會(huì )退退藏藏,要不就是在被人強迫下而馬馬虎虎完成的事情。為什么?直到那一次,我就改變了。

  還記得那是運動(dòng)會(huì )的前一天,體委的座位旁鬧哄哄的!拔乙獔200米!薄拔乙50米!薄100米!”“跳高!”……班級頓時(shí)像菜市場(chǎng)般亂,連班長(cháng)也處于混亂中。我默默地坐在一旁,靜靜地看著(zhù)他們的歡鬧。

  突然體委發(fā)出“天籟”般的聲音:“安靜!800米有沒(méi)有人要報!”全班鴉雀無(wú)聲,本來(lái)鬧哄哄的人群隨即散開(kāi),大家都裝作聽(tīng)不見(jiàn),不知道。體委見(jiàn)狀急得跟猴似的,說(shuō):“班頭有旨,誰(shuí)都要參加!還有誰(shuí)沒(méi)報名,只剩800了,沒(méi)報的被班頭抓到就完了!”我開(kāi)始想熱鍋上的螞蟻——急了,報還是不報。體委再次發(fā)令:“最后一次,還有誰(shuí)要報呀?”我怕被抓,便慢騰騰地舉了受,用只有自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō):“我報!

  這瞬間,我做到了。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,50米,100米,200米……隨即而過(guò),終于800米從天降臨。我被好友邊推邊拉來(lái)到賽道!邦A備——跑!蔽议_(kāi)始向前沖,每一步都像鳥(niǎo)兒飛般輕盈。

  不知跑了多久,是一圈??jì)扇?我開(kāi)始吃不消了,腳步越來(lái)越沉重,漸漸地漸漸地我的腦袋變得不清醒了,不行了,我要趴下了,好累。我暗暗地想。好友像天使從天而降臨般點(diǎn)醒我:“加油,還剩一百米了!”我猛然間頭腦特別清醒,用最后的一點(diǎn)力氣,像離弦的箭般沖向終點(diǎn)……

  那一次,我做到了,我戰勝了自己,讓自己變得不再害怕。要不是那一次,怎會(huì )有今天如此堅強,不再是旁觀(guān)者的我!

  那一次,我大聲地喊著(zhù):“我做到了!”

  做到作文600字 篇41

  在小學(xué)的時(shí)候,我的歌聲是大家公認的好聽(tīng),所以每一次,在班級里組織的一些活動(dòng)中,我總是能派上用場(chǎng)。

  一次,學(xué)校里組織了一次“校園歌手大賽”,要求每一個(gè)班級至少有一名同學(xué)參賽,當時(shí),班主任想都沒(méi)想,就極力把我推薦了上去。但是我卻顯得有些慌亂,我想:就我那點(diǎn)兒小把戲,雖然在班上清唱兩句是沒(méi)有問(wèn)題,可是要我面對著(zhù)全校這么多的同學(xué),萬(wàn)一唱不好,不但給班級丟臉自己臉上也無(wú)光啊。于是,我把自己的想法告訴了老師,希望她能把我換掉。

  “小煒,你要相信自己啊,大家看到你在這一方面有長(cháng)處,現在給你一個(gè)舞臺,讓你好好表現,你難道就這樣放棄這一來(lái)之不易的機會(huì )嗎?”在老師的百般勸說(shuō)之下,我還是答應了這一次的比賽。

  比賽終于在這一天拉開(kāi)了序幕,但我還是對自己沒(méi)有信心。眼看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)走下臺,心里越來(lái)越感到緊張……

  “讓我們有請今天的最后一位參賽選手上場(chǎng)!痹谝魂嚴坐Q般的掌聲中,我漸漸地走上了舞臺,刺眼的閃光燈讓我睜不開(kāi)雙眼,同時(shí)也讓我暫時(shí)放下了心里的不安。熟悉的音樂(lè )漸漸想起,我也開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài):“誰(shuí)還記得是誰(shuí)先說(shuō),永遠的愛(ài)我,以前的一句話(huà)是我們以后的傷口……”

  音樂(lè )漸漸收起,我沉醉在屬于自己的音樂(lè )王國里,久久不能釋?xiě)。音?lè )停止了,我的演唱結束了。這一刻,我看到班上的每一個(gè)同學(xué),每一位老師,以及臺前的每一個(gè)評委,都在用力地為我鼓掌,我伴著(zhù)掌聲走下了舞臺……

  那一次的比賽經(jīng)歷,我永遠都不能忘記。因為,我克服了困難,戰勝了自己。從此,我不再害怕在大家面前表演,講話(huà),我的膽量也在平時(shí)的鍛煉中得到成長(cháng)。任何事情,只要給自己一點(diǎn)信心,你會(huì )發(fā)現,其實(shí),你所謂的困難根本不算什么。

  做到作文600字 篇42

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,我見(jiàn)證了許多的事。見(jiàn)證了的飛速發(fā)展,也見(jiàn)證了人類(lèi)環(huán)境的急速變化。在見(jiàn)證這些事的過(guò)程中,我在想將來(lái)的地球……

  氣候

  你知道嗎?現在的氣候逐漸轉暖,使南極和北極的冰在融化,海平面上升……我們氣候多變,在北方,氣候干燥,不經(jīng)常下雨,而我們南方這里,氣候濕潤,經(jīng)常下雨,所以,經(jīng)常要把水運送到北方去,但北方還大量用水,使得中國不平衡。而現在有的國家干旱,一年甚至一年半都不下雨,而另外一些國家還會(huì )滿(mǎn)洪水……這是為什么呢?那是因為人類(lèi),因為人類(lèi)大量砍樹(shù),破壞生態(tài)環(huán)境,所以氣候不平衡。

  人類(lèi)

  人類(lèi),知道嗎?你們現在正在讓?zhuān)F在你們呼進(jìn)去的是氧氣,吐出去的是,現在全國應呼吸疾病的人占很多,因為車(chē)、砍樹(shù)、工廠(chǎng)等原因,排出二氧化碳和毒氣,污染了地球。人類(lèi)還大量砍伐樹(shù)木,造出紙張,拿來(lái)浪費,本來(lái)很好的樹(shù),即能幫助我們擋住風(fēng)沙,又能幫助我們吸入二氧化碳,排出新鮮的空氣。而現在的車(chē)量還是個(gè)大問(wèn)題,F在等發(fā)達國家,家幾乎都有兩輛車(chē),他們每天接送孩子,就要開(kāi)車(chē),而車(chē)排出二氧化碳,破壞了我們的。臭氧層是為我們擋住強烈的紫外線(xiàn),如果臭氧層破了,光照射進(jìn)來(lái),我們忍受不住溫度的上升,直到熱死。

  工廠(chǎng),有煉鐵的、有燒電的、還有一些造紙的。這些工廠(chǎng)排二氧化碳已經(jīng)夠惡劣了,可它們還排放污水,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河被他們排放污水,變成了一條污濁的小河,使小河發(fā)臭,污染到了人類(lèi)以及花草樹(shù)木。

  呼吁

  我們人類(lèi)只要每天少開(kāi)私家車(chē),少砍樹(shù),少污染,就會(huì )還給我們祖國新的面容。

  我們再低碳一點(diǎn),每天早晨的灑滿(mǎn)大地,帶著(zhù)陽(yáng)光的味道,可以聞到青草和花朵的香味。低碳,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為它本身只要一顆心……

  做到作文600字 篇43

  美好人生,離不開(kāi)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,高尚的品德,富有的生活,如何擁有,我想過(guò)多次,我覺(jué)得秘決無(wú)外乎這三個(gè)字。

  【笑】

  笑口常開(kāi),笑是一種快樂(lè )。無(wú)論是大笑,微笑,還是面對困難時(shí)的苦笑都有不同的意義。我認為,笑是一種樂(lè )觀(guān),是一種豁達。有位名人說(shuō)過(guò):“微笑是人類(lèi)世界最美的表情!备猩跽,在非洲,有一種民間社團叫“歡樂(lè )俱爾部"讓人們在困難壓力面前保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),F在國內的娛樂(lè )綜藝節目也占有了重要的地位,收視率高到爆表。一切的一切,都讓我們明白,笑,是那么的重要,我們需要用笑來(lái)化解生活的壓力,困難的阻力。做到”笑口常開(kāi)”你便以向成功邁出了一步。

  輕輕翹起嘴唇,露出你甜美的微笑吧。

  【孝】

  百善孝為先,尊重長(cháng)輩,是世間最重要的品德。中華民族孝文化傳承千年,自古便有《二十四孝圖》,來(lái)教育孩子孝敬自己的父母。有孝心的人被人們頌贊,而不孝的人則被人們唾棄。如果連生我,養我的父母,我們都不能善待他們,又怎么能對別人存有善心,真誠待人呢?良好的品德是贏(yíng)得他人尊重信任的基礎,做到“孝",你便又向成功邁進(jìn)了一步。

  子欲養,而親不在,F在就行動(dòng)起來(lái)吧。

  【效】

  查閱字典,以”效”字組的詞語(yǔ)大多褒義。我認為“效”字主要是體現效率,效果。做事有效,不拖泥帶水,干凈利落?斓稊貋y麻,果斷處事,做到這些,你便有了戰勝懶惰的利器。無(wú)論學(xué)習,工作還是生活我們都離不開(kāi)“效”字。

  你做到“效”了嗎?一萬(wàn)次思想的的跳躍,也沒(méi)有一次行動(dòng)來(lái)的真切。你還在等什么?

  “笑”“孝”“效”這三個(gè)字的背后有著(zhù)深遠的含意。相信做到它們,成功的大門(mén)就已經(jīng)向你敞開(kāi)。

  做到作文600字 篇44

  “說(shuō)到做到”,自古以來(lái)就理所當然地成為一個(gè)褒義詞。你想,一個(gè)人說(shuō)要如何如何,后來(lái)果然實(shí)行了而且兌現了,這樣的人,能不受人稱(chēng)贊嗎?

  由此可見(jiàn),所謂的“說(shuō)到”,可以理解為對別人、對對方的一種承諾,而既然成為承諾,也自然變成了自己全力追求的目標,所以,“說(shuō)到”,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),便是為自己預定了“目標”。

  既然是目標,達到固然好,但是條件不允許,若仍要死守住個(gè)“說(shuō)到做到”不變,結果也并不一定美好。比如故事所講的漁夫,先說(shuō)“非墨魚(yú)不打”,結果錯過(guò)了螃蟹;再說(shuō)“非螃蟹不撈”,結果錯過(guò)了墨魚(yú);又說(shuō)“墨魚(yú)螃蟹可得兼”,結果又錯過(guò)了馬鮫魚(yú)。三天下來(lái),一無(wú)所獲,最終只能饑餓而死。難道你能說(shuō)他沒(méi)有“說(shuō)到做到”嗎?難道你能說(shuō)他沒(méi)有認真定下目標,并為目標而努力嗎?但為什么卻仍落得個(gè)如此下場(chǎng)?只怨目標的制定沒(méi)考慮到現實(shí)的狀況,“計劃趕不上變化”罷了。

  既然現實(shí)如此多變,我們何必要在不知變化的情況下先來(lái)個(gè)“說(shuō)到”呢?我想應當是先把一切準備好,待東風(fēng)一來(lái),萬(wàn)事大吉。而不必事先“說(shuō)到”,等著(zhù)東風(fēng),而東風(fēng)不來(lái),豈非讓自己出丑?

  上面所說(shuō)的,便是“做到不一定說(shuō)到”的原則。其實(shí),這個(gè)原則在如今瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)中早已被人們認識,F代社會(huì )競爭如此激烈,倘若你并不是那資本雄厚、技術(shù)超群的絕對強者,早早便來(lái)個(gè)“說(shuō)到”,結果只能是樹(shù)敵太多,而導致不能“做到”。相反,默默去做,靜待時(shí)機,等成功之后再說(shuō),亦為時(shí)未晚。

  “說(shuō)到做到”固然好,但當現實(shí)變化,“說(shuō)到”的已難于“做到”;或者“說(shuō)到”本身就對“做到”不利,那么,與其要個(gè)“說(shuō)到做到”,不如來(lái)個(gè)“做到不一定要說(shuō)到”。畢竟,做到了,才算真本事,您說(shuō)是不?

  做到作文600字 篇45

  小時(shí)候的我,是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,每當夏天,我和媽媽在院子里乘涼的時(shí)候,我總是說(shuō):“媽媽?zhuān)戎?zhù),等我長(cháng)大,我開(kāi)飛機來(lái)接你!眿寢尶偸切Σ[瞇的說(shuō):“好,我的乖?xún)鹤,媽媽等?zhù)兒子來(lái)接媽媽!,或者跟爸爸說(shuō):“爸爸,等我們長(cháng)大后,我給你買(mǎi)一百兩最最最貴的汽車(chē)!,爸爸只是笑而不語(yǔ),就在這種生活下,我漸漸長(cháng)大了。

  現在,我長(cháng)大了,雖說(shuō)中學(xué)生作業(yè)多了,自由時(shí)間比較少,但我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心家,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,甚至有一次連媽媽發(fā)燒都是聽(tīng)爸爸說(shuō)的才知道,每當爸爸媽媽做家務(wù),大掃除時(shí),我總是以作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間為理由,躲在我的房間里上網(wǎng)或聽(tīng)歌,看著(zhù)爸爸媽媽操勞的樣子,我就裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續干我該干的事,每當爸爸媽媽讓我干某件我不感興趣的事時(shí),我總是不耐煩的擺擺手,嘴里說(shuō):“知道了,知道了!”

  直到今天晚上,我和爸爸媽媽一起看電視的時(shí)候,爸爸不停的咳嗽,邊咳嗽邊說(shuō):“人不服老還真不行,年紀大了,抗體少了,昨晚就吹了會(huì )兒空調,怎么這么容易就患了感冒?”聽(tīng)到這話(huà),我的心“咯噔”一聲,連忙仔細看看爸爸,以前頭發(fā)稠密的爸爸,現在的頭發(fā)已經(jīng)有不少變成了白頭發(fā),本來(lái)神采奕奕的臉,現在也已被歲月刻上了滿(mǎn)臉的皺紋本來(lái)健步如飛,腳底生風(fēng)的爸爸,現在走起來(lái),也大不如以前。

  我又想起了小時(shí)候,在院子里的諾言,可是現在,我不僅連小時(shí)候諾言的一點(diǎn)小邊也沾不上,連為爸爸媽媽減輕負擔這種小事都沒(méi)有辦過(guò),仔細回想一下,我幾乎從來(lái)沒(méi)有為爸爸倒過(guò)茶,為媽媽洗衣服,只是夸下?诜笱芊笱芤幌露。

  一個(gè)連小事都辦不好的人,又怎么能夠辦大事,成大器呢?一個(gè)連父母都照顧不好的人,又怎么能夠讓他去造福社會(huì )?一個(gè)只知道夸夸其談、沒(méi)有腳踏實(shí)地的人,又怎么指望他來(lái)做事情呢?只有先做好最小的事,踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,積累好經(jīng)驗,才能夠去做自己的夢(mèng)想!

  做到作文600字 篇46

  縱使渺小,我不畏逃,微弱光芒,一樣閃耀,渺小的我可以做到。

  一年一度的校運動(dòng)會(huì ),也是初中的最后一次運動(dòng)會(huì ),在同學(xué)們的期盼中就要到來(lái)。這次的運動(dòng)會(huì )于我而言,卻是與往年不同的——我參加了八百米跑。這是我第一次參加運動(dòng)會(huì ),以前也不是沒(méi)有過(guò)參加的念頭,只是以我的跑步成績(jì),在班上或許還算拔尖;可放在年級之中,就成了滄海一粟,實(shí)在渺小得不值一提。如要我與別班的長(cháng)跑健將同場(chǎng)競賽,勝負似乎已成定局,無(wú)法改變?蛇@一次,班長(cháng)選我“出戰”,大家將滿(mǎn)盤(pán)希望寄托于我,我背負著(zhù)大家的鼓勵與支持,倒也沒(méi)有了退縮的理由,專(zhuān)心致志開(kāi)始備賽。

  運動(dòng)會(huì )前的兩個(gè)星期,我每天去到操場(chǎng)進(jìn)行練習。我知道自己與別人的差距,可既然已經(jīng)報名,便要竭盡全力做到最好。我每天十幾圈的練習,往往一個(gè)中午練習下來(lái),就已經(jīng)汗流浹背,走路的時(shí)候小腿肚子不停地打顫。累到堅持不下來(lái)的時(shí)候,我就告訴自己,相信你自己,別管那么多,你一定可以做到。就這樣一天一天的練習著(zhù),從未中斷,很快就迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我坐在看臺的座位上,看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)上場(chǎng),號令槍響起,便是一陣又一陣響徹校園的加油助威聲。我也大聲的為同學(xué)吶喊,受這氣氛影響,心情難免激動(dòng),就連初三八百米檢錄的聲音響起,也并沒(méi)有打破我的這份心情。我看見(jiàn)意料之中的對手,心情卻沒(méi)有之前一般的畏怯。我已經(jīng)盡力練習了,那么接下來(lái),就盡我所能的沖吧?v然渺小,我不會(huì )再畏怯,又有什么不能做到?站在起跑線(xiàn)上,我這樣想!芭椤笔前l(fā)令槍響的聲音,我條件反射般沖了出去,同學(xué)的加油聲我已聽(tīng)不真切,這一刻,我心中唯一的念想,不過(guò)一句:我能做到。

  直至沖過(guò)終點(diǎn),我似乎還沒(méi)有完全反應過(guò)來(lái)。得知第五名的成績(jì),在八人比賽中絕對算不上優(yōu)秀,可三分三十一秒的時(shí)間,與我自己而言卻是極好的。最后,我真的做到了,沒(méi)有超過(guò)很多人,可我超過(guò)了自己。

  那一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上的那個(gè)渺小卻不畏懼的我,做到了最好!

  做到作文600字 篇47

  成功,只是不經(jīng)意間努力的成果,從而令人奮進(jìn)。

  ——題記

  已經(jīng)第二次了。

  手中的一沓試卷從我手中簌簌滑落,無(wú)力地摔在地面上,被揉的皺巴巴。血紅的分數像死刑判決書(shū)一樣刺眼,詭媚地跳動(dòng)著(zhù),令人不安。我抓狂地敲打著(zhù)桌面,桌子發(fā)出沉悶金屬聲,更加重我陰沉的心情。抬起頭,看見(jiàn)他人歡聲笑語(yǔ),無(wú)人憂(yōu)愁的情景,我的心情越加孤寂了。

  我再次被擠出年級前十。

  放學(xué)鈴聲一響,我以驚人的速度擠出教室,奔出學(xué)校,默默嘆口氣,總算解脫了。我無(wú)奈地將試卷整整齊齊疊在一起,塞入口袋中。時(shí)而腳步加快,時(shí)而腳步放慢,我不知道在擔心什么,只知道這種成績(jì)是無(wú)法吐露的,以及第二次的失敗。

  我不想回家,更不敢回家;丶覍⒂质且粓(chǎng)譴責和抱怨,我更不想聽(tīng)到他人又考得多么的好,又受表?yè)P這些話(huà),這些話(huà)無(wú)非是對我的否認和他人得意洋洋的資本而己。慢慢地,我傷心欲絕。

  “咔嗒!”門(mén)開(kāi)了。我下意識捂住耳朵,開(kāi)門(mén)聲格外響亮。我悄悄地走進(jìn)屋內,試卷擦攥緊在手中。

  “考試如何?”父親從房間里走出來(lái),從容不迫地問(wèn)。我顯得支支吾吾。

  “還是在你身上找原因吧!”父親嘆了一口氣。

  我跑進(jìn)書(shū)房,重重地關(guān)上門(mén)。我悲傷地靠在椅子上,桌面上堆滿(mǎn)的書(shū)本使我煩惱。一次又一次地寒窗苦讀,最終的成果卻駁回了我對知識的期望,如同一場(chǎng)可怕的惡作劇。我深深感知我再也做不到能取得優(yōu)異的成績(jì)了。

  我于是軟弱無(wú)力地攤在桌子上,將志存高遠的目標漸漸磨損成灰燼?墒寝D念一想,我不甘放棄現在,還有老師孜孜教誼和敦敦期望。

  我心想,再努力一把吧,再苦讀一次吧,上天不會(huì )虧待奮斗的人。

  于是我又投入新一輪的奮戰,我相信總不能失敗第三次。

  期末考試如期而至,我如愿以?xún)斳Q身年級前三,我不敢相信我竟然做到了,我成功了。

  原來(lái),我能做到。

  做到作文600字 篇48

  《禮記》中曾有言:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。老子也說(shuō)過(guò):輕諾必寡信。是的,人一定要講信用,既然說(shuō)了,就一定要做到,這是我們每一個(gè)人都應擁有的品質(zhì)。

  說(shuō)到做到是信守承諾的表現。我們每個(gè)人都要有誠信,不能言而無(wú)信。古有商鞅立木取信,曾子殺彘,他們都因為信守承諾,說(shuō)到做到而樹(shù)立了威信;現代也不乏言行一致,表里如一的仁人志士。鄧稼先曾說(shuō)過(guò),我一不為名,二不為利,但工作目標要奔世界水平。他說(shuō)了,也做了,他留洋歸來(lái),在艱苦的環(huán)境中投身于原子彈和氫彈的制造中,即使病危之時(shí),也還在和同事聯(lián)合署名寫(xiě)關(guān)于中華民族核武器發(fā)展。如果說(shuō)誠信是金,那么對于鄧稼先這樣的愛(ài)國人士,他的說(shuō)到做到簡(jiǎn)直比黃金還要寶貴!

  說(shuō)到做到是高尚人格的寫(xiě)照。只有言而有信,說(shuō)到做到的人,才能樹(shù)立起高尚的人格。茍利國家生死已,豈因禍福避趨之,林則徐說(shuō)了,他也做了,在國家生死存亡的時(shí)候,他并沒(méi)有退縮,他虎門(mén)銷(xiāo)煙,抵御英國侵略,他不畏艱險的錚錚鐵骨和寧死不屈的浩然正氣何嘗不是他高尚人格的寫(xiě)照呢?而這一切又都源自于他說(shuō)到就要做到的人生信念。朱自清說(shuō)了也做到了,他誓死不吃美國的救濟糧,不為五斗米折腰,在民族大義面前堅守氣節,這又是多么偉大的人格體現!

  說(shuō)到做到是勇于擔當的體現。勇于擔當是我們每一個(gè)公民都應該做到的,只有勇于承擔責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴。既然說(shuō)了,就應該努力去做到,正所謂君子一言,駟馬難追。周恩來(lái)總理說(shuō)了,他說(shuō)要為中華之崛起而讀書(shū)!他做了,他開(kāi)辟了中國外交工作,長(cháng)期處理政務(wù)工作,為新中國的建設擔當起了重任,也做出了巨大的貢獻。他的做是一種使命,是一種魄力,更是一種對責任舍我其誰(shuí)的擔當!

  生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,既然說(shuō)了,就努力去做吧!讓尊嚴在信守中加以樹(shù)立,讓人格在實(shí)踐中得到提升,讓生命在勇于承擔中變得厚重!

  做到作文600字 篇49

  告訴你自己,我能做到。

  在茫茫大海上,茫茫大海,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽(yáng)光的觸摸,風(fēng)雨的洗禮,讓我們的心得到凈化;面對強風(fēng)和巨浪,風(fēng)和雨,我們堅持不懈,因為我們必須有足夠的勇氣去乘風(fēng)破浪。我們堅信,當雨后彩虹出現時(shí),生命之舟終將駛向成功的彼岸。也許它會(huì )像晴天霹靂,也許它會(huì )像一陣風(fēng)一樣吹來(lái)。我會(huì )平靜地面對它,承受它。當我窮困潦倒時(shí),我鼓起勇氣對自己說(shuō):我能做到!”

  人生的道路充滿(mǎn)了曲折、起伏和艱辛。在人生的道路上,不可避免地會(huì )有崎嶇和曲折的地方,荊棘和困難的地方,危險的地方在狹窄的道路上。然而,所有這些都不足以成為我們半途而廢的理由。因為即使我們沮喪絕望,我們也不能絕望。在困難的情況下,我們必須給自己一個(gè)最燦爛的微笑,平靜地面對它,忍受它,鼓起勇氣告訴自己:“我能做到!”

  生命的藍天并不總是晴朗的。也許會(huì )有風(fēng)和云,也許會(huì )有雷電,也許會(huì )有大雨,也許會(huì )有雪和風(fēng)。然而,我們在風(fēng)雨中掙扎和落魄的身影將成為最美好的記憶。在大風(fēng)大浪中,在暴風(fēng)雨中,不要灰心,不要焦慮,不要氣餒,不要絕望。我不認為人們需要有迷人的外表或非凡的頭腦。只要我能隨時(shí)隨地提醒自己,告訴自己:我能做到,成功離我不會(huì )太遠。即使我們有時(shí)會(huì )失敗,我們也不需要氣餒,更不用說(shuō)放棄希望了。有句諺語(yǔ)-“;失敗是成功之母。如果我們相信自己的力量,不要忘記我們的夢(mèng)想,并能在失敗后繼續說(shuō)我能做到,那么成功就會(huì )來(lái)到我們充滿(mǎn)信心和勇氣的家。

  因此,我會(huì )站起來(lái),抬起頭。把別人的侮辱當作動(dòng)力,把別人的嘲笑當作鼓勵,把失敗和錯誤當作下次成功的墊腳石。永遠相信你能做到。因為任何困難都會(huì )有過(guò)去的一天,因為有一天,我會(huì )證明:我能做到!

  即使在我最窮困潦倒的時(shí)候,我也不能忘記大聲告訴自己。我能做到!

  做到作文600字 篇50

  你既然決定去做這件這事,那就一定要做到。就在我們周五的秋游,我們去了歡樂(lè )谷。

  “好想玩些刺激的東西啊!可是老師會(huì )同意嗎!薄笆前∈前,我也想去玩些刺激的咧!”我們嘰嘰喳喳地抱怨著(zhù)。就在這時(shí),張老師對我們說(shuō):“可以去玩絕頂雄風(fēng)!”我們都驚呆了,問(wèn)張老師:“?真的可以去嗎?”“當然啦!我可是說(shuō)話(huà)算話(huà)的!”張老師話(huà)音剛落,我們一幫子膽大的學(xué)生就一骨碌地沖向了排隊區。

  在排隊時(shí),一位大哥哥玩了之后,下來(lái)看到我們,對我們說(shuō):“小朋友還是不要玩比較好……還有許多叔叔阿姨也因為害怕而走出了排隊區。當我也想退縮,出去時(shí),媽媽說(shuō)的這句話(huà)在我的腦中響起來(lái)了:“你既然決定去做這件事,那就一定要做到!”是啊!既然已經(jīng)下定決心要玩了,那我寧愿做一個(gè)“犧牲的英雄”,也不要做一個(gè)“縮頭的烏龜”!

  下一班就要到我們了!我的心情又激動(dòng)又緊張。我對朱慎微說(shuō)道:“小朱,我好害怕啊……“別怕!一會(huì )乘的時(shí)候,一定要死死地閉住眼睛啊!”她安慰著(zhù)我。過(guò)山車(chē)來(lái)了,我們膽戰心驚地坐了上去,我坐在第二排的第三個(gè)位置……工作人員叔叔幫我們系好安全帶,就出發(fā)了。在過(guò)山車(chē)上升時(shí),我心跳加速,腳和手都在抖著(zhù)。突然,我們在60米高空停了下來(lái)。媽媽呀,好高啊!連軌道都看不見(jiàn)!果然是垂直的!隨之,過(guò)山車(chē)又慢慢啟動(dòng)……“啊啊啊啊啊啊啊啊啊!”我們好像從60米高空跳了下去一般,整個(gè)人都“騰空”了,許多人發(fā)出了“殺豬”似的叫聲……

  從過(guò)山車(chē)下來(lái),我整個(gè)人都像要癱掉一樣,手因為抓得太緊而沒(méi)有力氣了……工作人員夸我們是好樣的,是最棒的!“我做到了!”我對那些沒(méi)有去玩的同學(xué)和張老師說(shuō)道,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  我做到了。憑借著(zhù)“你既然決定去做這件事,那就一定要做到”這句話(huà)做到了。有了勇氣、信心、努力,難道還怕有什么事情做不成嗎?

  做到作文600字 篇51

  責任就是一個(gè)人能做的事,必須做的事,想做的事。

  對于我來(lái)說(shuō),新概念就是一種不可完成的高峰的存在,新句型,新單詞,新時(shí)態(tài),這些使我翻開(kāi)它時(shí),上面的文章猶如天書(shū)一般的存在,不想背,又不得不背,這讓我左右為難,十分難受。

  面對這種天書(shū),我更多的時(shí)候都是沒(méi)有去背誦的——這難過(guò)頭了,這沒(méi)學(xué)過(guò),這太生疏。每一次都有借口來(lái)搪塞了去,欺騙自己。然而責任不是因為卸卻就沒(méi)有的,而是完成后才沒(méi)有的。

  于是就算英語(yǔ)老師沒(méi)有抽到我上去背誦英語(yǔ)老師的影子,也好似在我的腦海里蕩來(lái)蕩去,甩也甩不掉。每次上英語(yǔ)課,我都感覺(jué)身上背負著(zhù)很沉重的債務(wù)似的,不敢抬頭看老師。

  我實(shí)在無(wú)法忍受折磨了,于是我決定完成它。

  可這又談何容易,當我再次翻開(kāi)天書(shū)時(shí),我的責任心絲毫沒(méi)能讓它變得容易一些。我差一點(diǎn)想要把這難懂的書(shū)又合上去。

  可責任心不允許呀,“說(shuō)好的要背完他的”,心里有個(gè)聲音說(shuō),“不然你還要受煎熬嗎?”于是我狠下心來(lái),是呀,反正還是要背,背,痛苦,不背,一樣痛苦,何不放手一搏呢?那就這么辦吧。

  一句,兩句,時(shí)間推移著(zhù),這天書(shū)雖然難背,然而我卻有所進(jìn)展。

  我沉浸在新概念中,先一句一句的背誦,再將它們連起來(lái)。在不斷的前進(jìn)中,我不斷的收獲著(zhù)快樂(lè )和成就感。我仿佛《愚公移山》的愚公一般,一鏟一鏟地要把眼前這個(gè)大山鏟掉。

  一個(gè)晚修過(guò)去了,我竟然背完了完整的一段。

  我感到非常高興,是啊,何必逃避責任,只要我們去面對困難,不但能收獲快樂(lè )和成就感,還能完成這件事,讓自己豐富知識,讓自己成長(cháng),何樂(lè )而不為呢?

  我永遠忘不了那天我在英語(yǔ)老師面前,艱難地背出那篇文章時(shí),內心的快樂(lè ),我忘不了英語(yǔ)老師看我的眼睛時(shí)的欣喜和鼓勵。我的自尊心在唱歌呀。

  責任不是躲逃避才能解除的,要完成它才行,你還能因此感到快樂(lè ),這多好。

  做到作文600字 篇52

  “小豬我要出去辦事了,要晚上才回來(lái)。你要照顧好自己哈!眿寢屢贿叴┬,一邊大聲的對我說(shuō)!斑有,你要拖地,做午飯,洗好早餐的碗筷,擦干凈桌子和看《三國演義》哈!闭趯(xiě)作業(yè)的我沒(méi)有認真聽(tīng)媽媽的話(huà),只是淡淡應一聲,就沒(méi)有理會(huì )媽媽了。

  “寫(xiě)完了!”剛從知識的海洋里遨游完的我歡喜地大叫起來(lái)。我在窗戶(hù)前伸了個(gè)懶腰,窗外的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),照得我的心里暖洋洋的。突然,我想起了媽媽所說(shuō)的話(huà)。我趕緊跑到客廳去看一下掛鐘,才九點(diǎn)鐘。我在心里打起小算盤(pán):“啊哈!時(shí)間還這么早,我現在不如玩一下電腦吧!蔽已杆俚拇蜷_(kāi)了電腦,進(jìn)入了游戲的世界。

  不知過(guò)了多久,一陣“咕嚕!表懫鹆。什么聲音呀?原來(lái)是我的肚子正在打鈴呢。我抵不住饑餓,暫時(shí)離開(kāi)了讓我癡迷的游戲世

  界。我望了望廚房的方向,心里100個(gè)不愿意動(dòng)手煮飯和收拾啊。忽然,我靈光一閃,我記起櫥柜頂格我私藏的一桶方便面。啊哈!未雨綢繆的我了不起!我趕緊拆開(kāi)包裝,倒入開(kāi)水,燜上幾分鐘,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完了以后,我又接著(zhù)玩起了游戲……

  “咔嚓”一聲開(kāi)門(mén)聲打破了寧靜。糟糕,媽媽回來(lái)了。我驚慌失措地關(guān)掉電腦,跑出房間。這時(shí)才發(fā)現,窗外已經(jīng)萬(wàn)家燈火亮了起來(lái)。我心里在顫抖、自責不停,心想著(zhù)“我怎么可以這樣毫無(wú)節制的沉迷游戲呢?媽媽千萬(wàn)不要去廚房!”可是媽媽仿佛看穿了我的心思,快步走向了廚房。轉眼,媽媽從廚房出來(lái),一臉陰沉的看著(zhù)我,強忍怒氣地對我說(shuō):“答應別人的事情要做到!闭f(shuō)完她就回房間了。我想她一定很生氣了,怕傷著(zhù)我,所以她回房間冷靜一下?粗(zhù)廚房堆積如山的碗筷,我心里涌起了一股特殊的情緒。

  三下兩下,我把所有的事情都做完了,雖然我已經(jīng)累得腰酸背疼,

  但我的心充滿(mǎn)了輕松和快樂(lè )。

  今天我懂得了答應別人的事情就一定要做到,也立志要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  做到作文600字 篇53

  你相信嗎?一個(gè)人能夠飛多高,完全取決于這個(gè)人的決心和信心?赡苡械娜藭(huì )說(shuō),人一般難以下決心,盲目自信的人,卻很多。對于這個(gè)想法,我覺(jué)得多多少少有一點(diǎn)偏差。我個(gè)人覺(jué)得,有的人比較沒(méi)有自信,卻總是在逼自己下定決心努力。而我,就是這樣一個(gè)人,我總是覺(jué)得自卑,覺(jué)得自己差勁。

  很多和我同齡的人,要么已經(jīng)學(xué)業(yè)有成,要么已經(jīng)結婚生子,而我,一事無(wú)成還無(wú)人陪伴。其實(shí)想想挺慘的吧,別人都已經(jīng)完成了我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,而我,在人群里卻是那么不起眼,那么平凡而普通。而我,以前一直埋怨命運不公平,埋怨自己不夠聰明。但其實(shí)現在看來(lái),我應該埋怨的,是自己不夠努力。

  我是一個(gè)抑郁癥患者,受這個(gè)病的影響,我比較敏感多疑,也下不了決心去努力,因為這種病本身就會(huì )對以前感興趣的事物失去興趣。但是,生活不管怎么樣還是要過(guò)下去的,而不努力,只會(huì )有一個(gè)結果,那就是——不如人。

  有時(shí)候我就在想,為什么我活得那么苦,為什么我活得那么差勁,但是我又想起了一句話(huà):“別抱怨,一切靠自己!庇谑,我又鼓起勇氣,想逼自己一把,看看自己究竟能夠飛多高。就算最后失敗了,只要拼盡全力努力了,我就無(wú)怨無(wú)悔。

  我經(jīng)常在瀏覽器上看見(jiàn)一些身殘志堅的女孩子,和我差不多的有,比我小的有,比我大很多的也有。她們對于夢(mèng)想的執著(zhù)程度,超乎尋常,雖然她們身體受限,但是她們的靈魂卻是百里挑一的堅韌不拔,經(jīng)過(guò)了眾多的艱難困苦,終于取得了成功。

  所以,我分析了一下自己的問(wèn)題所在,那就是:懶,以及不自信。的確,一個(gè)人除了自信以外,還要做到勤奮,這樣才可能有成功的機會(huì )。因為成功的路上并不擁擠,自信勤奮的人,才是成功選定的佼佼者。那么從那以后,我就學(xué)會(huì )了堅持,也不再那么自卑,而是在謙虛的同時(shí),懂得了上進(jìn)。我相信,只要我懂得了努力和勤奮一點(diǎn),別人能夠完成的事情,我也能做到。

  做到作文600字 篇54

  比賽就要開(kāi)始了。

  廣播員那清脆的聲音在操場(chǎng)上的每一個(gè)角落回蕩著(zhù):錛偘稅倜壯づ鼙熱既將開(kāi)始,請參賽同煙到起跑線(xiàn)……錛傄惶這聲音,他的心突然像揣了一只愛(ài)跑愛(ài)跳的小鹿似的,砰砰地跳了起來(lái),他的心還頓時(shí)激起了千層的浪……

  他快步超操場(chǎng)跑去,錛偰憧剎荒蓯滸。他對自己說(shuō),錛偛荒芄幾毫送學(xué)們和老師的期望F鹋芫馱謁五十米處,他看到遠處一班伍曉勇那高傲的神情,這是理所當然的,伍曉勇一連拿過(guò)四次八百米長(cháng)跑的冠軍,此次比賽的奪冠呼聲數他最高。錛偽夷苡嗎?錛偹來(lái)到起跑點(diǎn)后想如非非,但時(shí)間不允許他著(zhù)樣做了,因為長(cháng)跑就要開(kāi)時(shí),槍聲一響,六位參賽者如脫了韁的野馬般沖了出去,他保持在第三位,伍曉勇跑在了最前面,他的眼睛目不轉睛地盯這他,這時(shí)太陽(yáng)也似乎和他較上了勁兒,一直在他前放用猛烈的光照著(zhù)他,讓他睜不開(kāi)眼,汗水從他額頭上緩緩流下,掉在了右眼里,他的右眼頓時(shí)紅了,顧不了這么多了,第一圈已跑完了一大半,快要進(jìn)如第二圈搶道了。

  錛偱撅紓一聲,他摔在了他的第二道跑線(xiàn)上,他感覺(jué)的到自己摔的很重,因為他站起來(lái)時(shí)感到膝蓋是如有刀割般痛,泥沙沾在傷口處,一個(gè)一個(gè)選手從他身邊掠過(guò),他的心突然有了一中從所未有的恐慌,我覺(jué)不能落在最后!于是,他張開(kāi)腿,忍著(zhù)痛快速的跑了起來(lái),傷口正流這鮮紅的血,從膝蓋流到小腿上,但他沒(méi)顧這么多,他只知道他必需向前跑,雖然傷口的原因讓他每跑一步就覺(jué)得要倒下。超,超過(guò)了!他以著(zhù)驚人的速度超過(guò)一個(gè)又一個(gè)在他摔到時(shí)從他身旁掠過(guò)的選手。這時(shí),他已和伍曉勇并肩齊跑,他們正向終點(diǎn)一步步的靠近———該是一絕高低時(shí)候了。

  五十米過(guò)去了,他們誰(shuí)也沒(méi)超過(guò)誰(shuí),今天可能會(huì )有兩個(gè)第一名。

  傷口在隱隱作痛。

  終點(diǎn)只離他們有二十米而已了,他聽(tīng)到了他心正在他瘦骨嶙峋的胸腔直跳,他緊張地屏住了呼吸……

  做到作文600字 篇55

  我,是一個(gè)小女孩,和大部分女孩一樣,我怕黑,更怕鬼。但是有一天,我做到了不怕鬼的挑戰了。

  那是暑假的一個(gè)夜晚。望著(zhù)那令人恐怖的樓道,我堅定的心又再次被動(dòng)搖了!澳瞧岷诘臉堑,會(huì )不會(huì )有鬼魂?僵尸?幽靈?”我猶豫不決地站在家門(mén)口,到底要不要到樓下去取那袋令我垂涎欲滴的蘋(píng)果!媽媽也真是的,竟然把蘋(píng)果忘在樓下。我膽怯地踏出家門(mén)一步,嘴里直念叨:鎮定,不要怕鬼,沒(méi)什么好怕的,而且世界上都不會(huì )有鬼……”其實(shí)心里怕得要死了。我好不容易憑著(zhù)信念走出了樓道,車(chē)在暗處,在黑暗與光明的交界處那兒,我停下了腳步!斑要繼續走么?”我問(wèn)自己。再次堅定了信念之后,我向黑暗又邁出了第一步,第二步,第三步……這時(shí)我已經(jīng)走到了最暗的地方,北風(fēng)呼呼地吹拂著(zhù)我的臉頰,讓我不禁打了個(gè)哆嗦,突然害怕了起來(lái)。突然,一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我尖叫了一聲,緩緩地扭過(guò)頭。由于在暗處,我看不清對方的臉,只看見(jiàn)她的身子不停地晃來(lái)晃去,我心里一驚:“不會(huì )是吸血鬼吧?!”我大叫:“吸血鬼!救命!”我趕緊跑開(kāi),那個(gè)“鬼”聽(tīng)了,也大喊起來(lái):“媽呀!有鬼!”我跑到半路時(shí),我才想起蘋(píng)果還沒(méi)拿呢,我又回到“事發(fā)地點(diǎn)”,“‘鬼’走了,太好啦!我心愛(ài)的蘋(píng)果,我來(lái)啦!”我打開(kāi)車(chē)箱,抓起蘋(píng)果就跑,箭一般地沖回家,差點(diǎn)連鑰匙都忘了拿……

  第二天早上,我的好朋友來(lái)找我,我一開(kāi)門(mén)她就趕忙躲進(jìn)我家,一開(kāi)口就說(shuō):“救命!昨天我在你家附近撞見(jiàn)鬼了!”聽(tīng)她說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)后,我就禁不住捂著(zhù)嘴偷樂(lè )了一會(huì )兒……

  我很高興,我真的做到了!我克服了一切恐懼,我戰勝了原本的自己!現在,我要告訴大家,現實(shí)中鬼神是不存在的,有些時(shí)候我們懷疑有鬼神,只不過(guò)是自己嚇自己而已。

  做到作文600字 篇56

  看見(jiàn)風(fēng)在原地轉著(zhù),轉著(zhù),越來(lái)越快,它不知道要轉到何時(shí),轉到哪里,沒(méi)有方向的碰觸著(zhù),碰觸著(zhù)世界的每一個(gè)角落,這樣很累,很痛。它不知道起點(diǎn)和終點(diǎn)在哪,也許在剛過(guò)去的地方,也許在下一個(gè)路口,也許是一個(gè)轉身,也許是一個(gè)背影。

  風(fēng)在被這樣的生活,折磨著(zhù), 束縛著(zhù),在它心里快樂(lè ),好像在它這里從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò),它每天也在傻傻的,在窗戶(hù)靜靜的,盼望著(zhù),那個(gè)叫快樂(lè )的到來(lái),可是每天陪伴它的只有太陽(yáng)和月亮,太陽(yáng)每天總是在嘲笑著(zhù),它的傻,甚至說(shuō)它是個(gè)瘋子,它總是對自己說(shuō)句明天會(huì )更好,就這樣一個(gè)月。一年。十年。它也符合了,也承認了,也許放棄吧。它覺(jué)得老天對它不公平,為什么 為什么 為什么 別人也許一個(gè)月 一年 而我等了十年也沒(méi)等到 呵呵 它笑了 眼淚也下來(lái)了 它覺(jué)得自己錯了,自己可能是個(gè)瘋子,它不知道是否還堅持 它迷茫了 看見(jiàn)天空下雨了,下的特別大,它在走著(zhù),淚水和雨水已經(jīng)分不清楚了,它越走越?jīng)]有力氣,它的腿,絆了一下,它摔倒了地上,閉上了眼,雨水越下越大,擊打在它的身上,它這次好像真的倒下了,它不想起來(lái),就想這樣躺下去,也許這樣是種解脫吧......

  突然一個(gè)雷,在它旁邊響了,它沒(méi)有躲只是把眼睛閉的更緊了,手也握緊了,身體僵硬了,也許就這樣想過(guò)去了,時(shí)間定格在那一刻,空氣在那一刻也定住了,那一顆它想了很多,如果有下輩子我還要堅持,它終于明白了,我還要等,還要讓別人罵我傻子,讓別人嘲笑我,總有一天會(huì )屬于我的。

  雨慢慢的不下了,它微微睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)天空出現一道美麗的彩虹,它的眼神充滿(mǎn)了希望,嘴角也出現了一絲絲的笑容。

  人生很短暫,容得下我們堅持的事情不多,如果有什么 堅持的事情,我們一定要堅持的,你會(huì )看見(jiàn)屬于自己的彩虹的。

  希望大家把自己的一生,規劃好,也許會(huì )累一點(diǎn), 但是每當你回頭看看的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現那是個(gè)完美的句號。

  加油要做就做最好,要堅持就要堅持到底 !

  做到作文600字 篇57

  今天,我和劉宇婷去商店買(mǎi)東西,因為商店離家里不遠,所以準備走過(guò)去,在半路上,我們看見(jiàn)一個(gè)大約在讀五年級的人在吃香蕉,他吃完了香蕉,四處望了望,見(jiàn)沒(méi)有垃圾桶,干脆隨手就把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)恰好有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái),可能這位老爺爺年紀太大,眼睛不好使了,沒(méi)看見(jiàn)那塊香蕉皮的緣故吧,他一不小心踩到了香蕉皮,腳底下一滑,一下子就摔到了地上。他痛苦地坐在地上呻吟著(zhù),還使勁捶打著(zhù)腰,眉頭擰成了疙瘩。這時(shí),我多么想去幫他一把,可是我轉念一想,反正我又不認識他,干嗎要去多管閑事呢?再說(shuō)了,他自己等一會(huì )兒可能會(huì )爬起來(lái)的嘛!我還要去買(mǎi)東西呢!管別人的閑事兒還不如早點(diǎn)把自己的事做好再說(shuō)呢!所以,我催劉宇婷快走。走了一會(huì )兒,我又有些擔心那位老爺爺,便轉過(guò)頭去看了看,那個(gè)老人還躺在地上,我開(kāi)始著(zhù)急了,幫幫他吧!我正準備去扶他,可是被劉宇婷拉住了,她說(shuō):“快走吧!他摔倒了又不關(guān)我們的事兒,又不是我們把他弄摔倒的,何必多管閑事呢?你說(shuō)是不是?”我想想也是,便走了。

  這時(shí),一個(gè)小妹妹走來(lái),她長(cháng)得很是可愛(ài),腦后整齊地扎了一條馬尾辮,走起路來(lái)辮子一甩一甩,看起來(lái)十分精神。她看見(jiàn)了那位老爺爺,又望望我們,那目光像是在看一個(gè)外星人似的。我的臉“唰”的一下子紅了,是啊,我們看見(jiàn)別人有困難還不主動(dòng)去幫助那個(gè)人,這不是很奇怪嗎?那個(gè)小妹妹不再看我們,她走向那位老爺爺,挺費勁地扶起他,然后拍拍老爺爺身上的灰塵,對老爺爺甜甜地一笑,又望了望我們,便一蹦一跳地走遠了。望著(zhù)她的背影,我越來(lái)越感到十分內疚,和那個(gè)小妹妹比起來(lái),我們又算什么呢?我們是少先隊員,看見(jiàn)別人有困難而又視而不見(jiàn),這算得上是一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的優(yōu)良品質(zhì)嗎?再說(shuō)了,扶一下那位老爺爺又不會(huì )礙我的什么重要的事兒!我后悔了,后悔得不得了,后悔沒(méi)有幫一下那位老爺爺,只顧著(zhù)做自己的事兒。我決定以后一定要樂(lè )于助人,做一個(gè)真正優(yōu)秀的少先隊員!

  做到作文600字 篇58

  那天,雨滴滴答答的下著(zhù),雨打在游樂(lè )場(chǎng)的大擺錘的座椅上,聲音很響。我站在錘腳下,一陣涼風(fēng)吹過(guò),連凍帶嚇,此時(shí)的我已在瑟瑟發(fā)抖。

  我一向膽小。去年來(lái)的時(shí)候,也只能站在它的腳下,靜靜地看著(zhù)別人在空中搖來(lái)?yè)u去,聽(tīng)著(zhù)他們

  興奮的吶喊聲。那聲音,仿佛一把利刃刺在我的心上,震動(dòng)著(zhù)我膽小的心。這次,我與同學(xué)來(lái)到大擺錘的腳下,我仍然害怕,不敢上去。

  同學(xué)們的吶喊聲直擊我的心。喂,要不要上去啊,走!一個(gè)同學(xué)下來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō)。走就走!我堅定的說(shuō)到?墒俏易叩酱髷[錘的座椅前卻停了下來(lái)。坐啊,馬上開(kāi)始了,快點(diǎn)!我﹉﹉我就不玩了,你們玩吧別啊,一起啊,多有意思啊算了吧,別等他了,他膽子小。

  從同學(xué)們的議論中,我嗅到了一縷似曾相識的氣息。昨天學(xué)校的少先隊招募隊員,由于天生膽小的我并沒(méi)有主見(jiàn),便與媽媽商量。你自己去報名吧!媽媽說(shuō)。早上,我鼓起勇氣來(lái)到報名處,手抬起剛想敲門(mén),卻又被另一個(gè)的自己制止了,心里的天使與惡魔展開(kāi)激烈的爭辯。進(jìn)去吧,要勇敢一點(diǎn),成功就在眼前!算了吧,走吧,不要浪費時(shí)間了!最后,還是那個(gè)膽小的自己占了上風(fēng);氐郊液,媽媽聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)敢去報名,并沒(méi)有說(shuō)什么,只是無(wú)奈地對著(zhù)我嘆了一口氣。但是那重重的嘆息聲分明是在告訴我:孩子,你真的讓我很失望

  一陣涼風(fēng)吹拂在臉上,把我的思緒拉回到了大擺錘下。突然,我不知道哪里來(lái)的自信:玩就玩,誰(shuí)膽子?說(shuō)罷,我坐了上去,緊緊的系好安全帶,抓緊扶手。眼睛仍不斷地檢查安全帶,一遍又一遍。擺錘開(kāi)始搖擺后,我大聲吶喊,仿佛把一切膽小鬼的惡魔都喊了出去,F在的我可以大聲的告訴自己你做到了!你很勇敢!

  雨,漸漸的停了下來(lái)。彩虹出來(lái)了,仿佛架在我的心里。這端是勇敢,那端就是精彩的自己!

  做到作文600字 篇59

  在生活中,我們無(wú)疑會(huì )遇到很多只會(huì )說(shuō)大話(huà)而不會(huì )實(shí)踐的人。到最后也是一事無(wú)成,空空而歸。就像文章里的那三類(lèi)人一樣,只說(shuō)不做,到頭來(lái)荒園依舊荒蕪。

  這個(gè)世界平凡的人很多,成功的人很少,這是為什么呢?因為普通的人說(shuō)過(guò)的事總會(huì )忘記做,成功的人會(huì )一直努力地堅持下去。我認為,我們認準后的事就一定要做到,做好,不能只靠耍嘴皮子的功夫,這樣你只會(huì )一事無(wú)成,浪費時(shí)間,做個(gè)能說(shuō)到做到的人,才是最酷的人。

  馬云說(shuō)過(guò),我不需要提點(diǎn)子的人,阿里這么多人,提點(diǎn)子的人太多了我需要的是有執行力的人。

  沒(méi)錯,馬云的公司為什么會(huì )做的這么大!不是因為他們聰明的人很多,而是因為他們的執行能力強。即使是過(guò)年假,他們都會(huì )提前安排工作流程跟完成時(shí)間,并且最終都保質(zhì)保量地完成自己的那部分工作,可能他們失去了一些時(shí)間靈活度,但并沒(méi)有讓工作質(zhì)量受到絲毫影響。

  成功的原因并不是他個(gè)人有多聰明,你能想到的別人也可以,做個(gè)能堅持,能說(shuō)到做到的人,才是最靠譜的人!

  我們身為學(xué)生,都知道我們把學(xué)生分為兩大類(lèi):好學(xué)生和差學(xué)生。同樣是學(xué)生,為什么偏偏有三六九等之分呢?身為學(xué)生,學(xué)習那肯定是很重要了。同樣的知識,同等的條件,可就是有學(xué)習差的和學(xué)習好的。身為好學(xué)生的人,總會(huì )制訂一張計劃表,每天按時(shí)完成,并且從不今天推明天,明天推后天的,把堅持變成習慣,學(xué)習上的成功也是很大的成功。而有的中等和偏差的學(xué)生,總是計劃趕不上變化,想怎樣就怎樣,學(xué)習亂套,不是這個(gè)作業(yè)沒(méi)完成就是那個(gè)不想寫(xiě)的,最后兩手空空,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,學(xué)習還跟不上。

  就想文段中的三個(gè)人一樣,如果少數服從多數,每個(gè)人分配好工作,井井有條,也不至于還是一個(gè)荒園。

  成功和幸福沒(méi)有捷徑,我們只能靠自己的堅持和付出一點(diǎn)點(diǎn)的爬向頂端,因為這世上沒(méi)有比這更重要的了。

  說(shuō)到做到,因為你是個(gè)很酷的人!

  做到作文600字 篇60

  任何一個(gè)行業(yè),都會(huì )有專(zhuān)業(yè)和業(yè)余兩個(gè)群體。不難發(fā)現,專(zhuān)業(yè)無(wú)論在哪個(gè)方面,都會(huì )勝過(guò)業(yè)余。因此,我認為要想將一件事做到最好,就必須用專(zhuān)業(yè)化的手法來(lái)做這一件事。

  我喜愛(ài)電腦游戲,從小玩到大,對絕大多數游戲都有所涉及,因此,技術(shù)上也高于一般玩家。最近風(fēng)靡一款叫“英雄聯(lián)盟”的游戲,因為玩過(guò)一段時(shí)間dota,所以很快上手。在隊伍里我一般都是MVP,所以就算稱(chēng)不上高端玩家,也不會(huì )被歸類(lèi)到菜鳥(niǎo)一類(lèi)去。但是每當我看過(guò)職業(yè)聯(lián)賽之后,都會(huì )驚嘆于那些職業(yè)選手的操作,他們的技術(shù)非力所能及也,這也就突顯出了專(zhuān)業(yè)和業(yè)余的區別。

  不僅在游戲上,在整個(gè)社會(huì )都是這樣。姚明打不了乒乓球,蘋(píng)果做不出航天飛機,物理老師不懂之乎者也,語(yǔ)文老師算不出地球密度。為什么他們不能?因為這不是他們的專(zhuān)業(yè)。

  為什么專(zhuān)業(yè)總是勝過(guò)業(yè)余呢?答案顯而易見(jiàn)。專(zhuān)業(yè)的,他們經(jīng)歷了一系列的訓練和準備,他們可以完全不顧其它方面,一心一意地專(zhuān)攻于自己專(zhuān)業(yè);而業(yè)余呢,他們只是涉獵而已,他們生活的主弦律并不是這個(gè),他們不能在其中投入太多的時(shí)間,專(zhuān)業(yè)總是勝過(guò)業(yè)余。

  社會(huì )需要全才,社會(huì )更需要專(zhuān)才。一開(kāi)始,我們必須學(xué)習很多東西,廣泛地去吸收那些必備的知識,這一步很重要,人是社會(huì )動(dòng)物,如果有對很多方面都有些了解,我們便很難融入社會(huì )。這就好比打基礎,沒(méi)有一個(gè)好的基礎,定無(wú)法建起摩天大樓的。打好基礎之后,便是拔高,這時(shí),我們需要專(zhuān)業(yè)知識,在某個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行專(zhuān)攻。一個(gè)人的精力是有限的,他無(wú)法做好每一件事,這時(shí)便有了選擇,我們要選擇自己的那個(gè)點(diǎn)進(jìn)行升華。倘若一個(gè)人在每個(gè)方面都不錯,但他沒(méi)有特別擅長(cháng)的事,那么,他將很難觸摸到一個(gè)行業(yè)的最高峰。如今的社會(huì ),是多元化的,它需要的是專(zhuān)才,讓專(zhuān)才在自己的點(diǎn)上心情發(fā)揮,而專(zhuān)才的其它能力便不是很重要,正如語(yǔ)文老師會(huì )講英語(yǔ)的一樣,沒(méi)有多大作用,所以,社會(huì )更愿意,將巔峰交給專(zhuān)業(yè)人才。

  做事要做好,必須要做到專(zhuān)業(yè)化。

  做到作文600字 篇61

  高溫天氣席卷全國,尤其是城區中心,溫度是高得讓人窒息。其實(shí)我們知道這都是“氣候變暖”惹的禍,而氣候變暖的禍根其實(shí)是因為人類(lèi)過(guò)量地排放二氧化碳。所以,只有減少二氧化碳的排放才能治愈氣候變暖,這也就是我們所提倡的“低碳生活”。

  現在,低碳一詞已不僅成為社會(huì )的流行語(yǔ),對于偶們這些普通人來(lái)說(shuō),這也是一種生活態(tài)度,為了我們的美好家園,偶要號召版友們將低碳生活堅持到底!現在就讓大家看看偶的低碳小生活吧!偶主要從節電節氣節水和回收四個(gè)環(huán)節來(lái)做的。

  其次,節電是必須的!現在電器種類(lèi)繁多,耗電大,步入炎夏,家家戶(hù)戶(hù)也都裝上了空調,聽(tīng)說(shuō)A+無(wú)氟變頻空調可以比普通空調節能40%以上,這樣一年節約大概160元,十年可就是1600元,很劃算喲!

  聽(tīng)說(shuō)上海世博會(huì )應用了一種循環(huán)能源空調,全部采用采用先進(jìn)技術(shù),低碳環(huán)保。而且最近海爾也開(kāi)始采用獨創(chuàng )的循環(huán)能源技術(shù),空調制冷的時(shí)候,排出室外的廢熱被“能源中心”全部回收,既保護了環(huán)境,又可免費制成熱水,這一能源利用率耗能與收益最高可達1比7,也就是說(shuō)用1度電就能產(chǎn)生傳統家電7度電的能量,同時(shí)滿(mǎn)足空調制冷、生活熱水制取的需求?磥(lái)這種“低碳空調”很快就會(huì )進(jìn)入尋常百姓家了!大家記得,一定要有循環(huán)能源的技術(shù)哦……

  第三,節氣很必要,F在國際天然氣價(jià)格上漲,節氣既是低碳也是省錢(qián)。所以做飯時(shí)要做好用火前的準備工作,防止液化氣空燒;還要隨時(shí)調整進(jìn)風(fēng)量,讓火焰保持藍色狀態(tài)。節約之余也要經(jīng)常檢查液化氣具,避免漏氣,看看輸氣管接頭是否松動(dòng),輸氣管是否有裂紋等等,這樣既能節氣又可以保證我們的安全,百利而無(wú)一害呀!

  最后一點(diǎn),垃圾回收。平時(shí)注意將舊燈泡、包裝制品和家中的廢可樂(lè )瓶、廢報紙等垃圾分門(mén)別類(lèi),再有就是有毒垃圾,像電池啊、燈管啊、化妝品等要單獨存放,送到專(zhuān)門(mén)回收此類(lèi)垃圾的地方,避免污染環(huán)境。

  做到作文600字 篇62

  夕陽(yáng)因為暈紅而美麗,鮮花因為芳香而醉人,天空因為湛藍而清澈,原野因為無(wú)際而遼闊。不是大樹(shù),可以是小草,須記住事河邊最青翠的;不是月亮,可以是星星,須記得是夜晚最明亮的;不是雄鷹,可以是游魚(yú),須記得是河中最快活的。每個(gè)人不可能是完美的,但須記得把自己擅長(cháng)的做到最好。

  把自己擅長(cháng)的做到最好,需要有選擇自己喜好的慧眼。數學(xué)家華羅庚接受記者采訪(fǎng)是說(shuō):“別的什么都不會(huì ),只好做數學(xué)!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些可笑,但細細評味卻是真話(huà)。雖然什么都不會(huì ),但華羅庚把數學(xué)可謂做到最好。選自己的喜好,舍棄自己不擅長(cháng)的把自己擅長(cháng)的做到最好,成就了華羅庚。

  把自己擅長(cháng)的做到最好,需要把自己的愛(ài)好堅持下去。韓寒的小說(shuō)被廣大中學(xué)生所喜歡,可誰(shuí)又知道他各科成績(jì)都不及格,在學(xué)業(yè)上可謂是無(wú)所成就。但他選擇了自己擅長(cháng)的小說(shuō),并把它當成事業(yè)堅持下去。試想如果當時(shí)韓寒只是把小說(shuō)當成一種喜好,偶爾寫(xiě)寫(xiě)就罷了,那么今天我們又怎會(huì )讀到他那曲折動(dòng)人的小說(shuō)。選擇自己最擅長(cháng)的,并堅持不懈地把它繼續下去,成就了韓寒。

  把自己最擅長(cháng)的做到最好,需要不斷地去創(chuàng )作。周杰倫可謂是樂(lè )壇的一顆巨星。但他的成就不是一朝一夕就能完成的,正是不斷創(chuàng )新,不斷努力,他為自己的音樂(lè )事業(yè)添了一顆又一顆明亮的星星。自己寫(xiě)詞作曲,自己演唱。周杰倫把自己最擅長(cháng)的音樂(lè )做到最好,不斷創(chuàng )新,創(chuàng )造,成就了周杰倫。

  把自己最擅長(cháng)的做到最好,是申雪,趙宏博冬奧會(huì )上花樣滑冰雙人滑的一個(gè)又一個(gè)完美的旋轉,是奧運會(huì )上不同項目的比賽者完成比賽的堅持不懈,是音樂(lè )家每一個(gè)音符所奏出的是世間的天籟之音.......

  把自己最擅長(cháng)的做到最好,每個(gè)人都可以,只要善于并敢于,你就能做到最好。把自己最擅長(cháng)的做到最好,學(xué)習需要這樣,人生也需這樣。

  做到作文600字 篇63

  他坐下了,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑在了他烏黑的短發(fā)上……這一次,他做到了。

  一緊張說(shuō)話(huà)就結巴,這個(gè)特點(diǎn)是屬于我們班“侯哥”的。他姓侯,所以給他取了一個(gè)曾大鬧天宮的一個(gè)響亮外號——“侯哥”

  這位同學(xué),請起立!崩蠋熞皇侄酥(zhù)課本,一手指著(zhù)“侯哥”。他緩緩地站了起來(lái)。腿腳在不停地抖動(dòng)著(zhù),如同失控的按摩器一般,高頻速地抖著(zhù),仿佛停不下來(lái),他的短發(fā)也彎下了筆直的腰,頭低著(zhù),紅做臉,就像犯了錯似的。手里也出了汗,滑溜溜的!斑@道題怎么做?”老師用手指著(zhù)黑板,“應……應先算乘乘法,再、再算……”他的臉就像熟透的蘋(píng)果,上面還沾著(zhù)清晨的露珠。同學(xué)們小聲議論著(zhù):“侯哥也有緊張的時(shí)候!”

  秋風(fēng)帶走了回憶,只留下現在的記憶。

  “朗誦比賽,是個(gè)挑戰!”語(yǔ)文老師攥著(zhù)粉筆,寫(xiě)了四個(gè)大字——朗誦比賽。緊接著(zhù),是一大片哀嘆聲。

  我坐在下面很淡定,沒(méi)有亂了手腳!坝姓埖谝晃弧币晃慌蟠蠓椒降刈呱现v臺,手掌心往講臺上一放,眼神十分堅定。書(shū)安安穩穩地躺在講臺上。

  她開(kāi)始讀了,只不過(guò)有點(diǎn)難聽(tīng),我仰望著(zhù)窗外,一切都很平淡,就和我一樣,我的視線(xiàn)往下移了,看見(jiàn)她的手緊握著(zhù),頭望向天花板,似乎做了什么重大決定。一片掌聲換行了我,第一位同學(xué)已走下臺,緊接著(zhù)他上去了。

  我看見(jiàn)他的眼神不同往常,比以往添了幾分自信,他走上講臺,可腿仍不想休息,還在抖。停了一下,終于受到了控制,幅度越來(lái)越小,他就像被一場(chǎng)秋雨沖洗了一番,濕漉漉地站在那,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  他開(kāi)始讀了,“菏葉,母親……”剛讀了沒(méi)幾句,引來(lái)了一片掌聲,可能是為了鼓勵這只受傷的小鳥(niǎo),可他卻成了驚弓之鳥(niǎo)。又緊張了,結巴了,他逃避了同學(xué)的眼光,逃下了講臺。

  他坐下了,風(fēng)吹過(guò)他的短發(fā),似乎在低聲告訴他:“你做到了,真了不起”

  做到作文600字 篇64

  中國是一個(gè)文明古國,也是一個(gè)講誠信的國度,中華民族歷來(lái)都把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明。俗話(huà)說(shuō):“誠信二字值千金,”孔子也說(shuō)過(guò):人而無(wú)信,不知其可也。意思是說(shuō):一個(gè)人如果不講信用,真不知道他怎么處世,生存?删褪怯行┤俗霾坏街v誠信,守信用。一些小偷去偷別人的東西,最后,還不是被查出,被公法機關(guān)抓去;一些商家為了多賺錢(qián),賣(mài)東西,缺斤少兩,一斤的果,就給八兩,一但別查出,生意當然一落千金;賣(mài)冰糖葫蘆的,用爛山楂,有蟲(chóng)的山楂做冰糖葫蘆,如果被知道,就沒(méi)人會(huì )來(lái)買(mǎi)來(lái)了……

  誠信,你做到了嗎?每天你都能按時(shí)完成作業(yè)嗎?在路邊撿到錢(qián)包或手機你能交給警察嗎?答應別人的話(huà)你能做到了嗎?這些問(wèn)題一直拷問(wèn)著(zhù)我們每一個(gè)人的良心。

  有這樣一個(gè)故事——有一天,列寧去姑媽家里玩,不小心把花瓶打碎了,姑媽問(wèn)誰(shuí)打碎的。他結結巴巴地說(shuō)是貓不小心打碎的,姑媽知道他在撒謊,卻沒(méi)有拆穿他。于是列寧主動(dòng)向姑媽坦白是他打碎了花瓶。最后姑媽接受了列寧的道歉,并說(shuō)要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,做錯事情要主動(dòng)坦白,不要遮遮掩掩,做個(gè)講誠信的人。

  交朋友的時(shí)候也要講誠信,不然就交不到好朋友。小明和小強是好朋友,一天,小明約小強去打羽毛球,小強順口答應了。小明在約定的地點(diǎn)等了一個(gè)小時(shí),還不見(jiàn)小強的蹤影,小明只等回家了。這次,小明約小強去公園玩,小強答應了。小明還是等不見(jiàn)小強,小明跑回家打電話(huà)問(wèn)小強,小強說(shuō)他忘記了。小明實(shí)在忍無(wú)可忍,就跟小強絕交了。因為小強不講信用,一個(gè)好朋友都沒(méi)有,心里很后悔。交朋友一定要做到誠信,我們應該記住“與朋友交,言而有信”這句話(huà)。

  誠信可以讓人獲得許多,失信也會(huì )讓人失去一切!誠信,你做到了嗎?

  做到作文600字 篇65

  記得我在學(xué)校加入少年先鋒隊時(shí),面對隨風(fēng)飄動(dòng),嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著(zhù)老師諄諄教導,心中充滿(mǎn)了好好學(xué)習,做祖國棟梁之才的豪情壯志。

  我平時(shí)的興趣愛(ài)好,特別廣泛,但我對圍棋情有獨鐘,比賽中也體現了誠信。今年7月份,“百靈杯”全國少兒圍棋比賽在貴州省拉開(kāi)維幕,面對1000多名少年兒童的比賽,我的心情特別緊張,但也充滿(mǎn)信心。剛開(kāi)始連戰連捷,轉瞬間又連吃了幾場(chǎng)敗仗。比賽的第三天,我細想當前的形勢:總共12輪比賽中只要勝夠8輪,加上小分,我就能挺進(jìn)前16名,升為業(yè)余5段。而我之前已經(jīng)勝了7輪,排在前20名。在這種嚴峻形勢下,我遇到了一位強手。

  剛開(kāi)始比賽,對手在開(kāi)局階段攻勢凌厲,打得我措手不及,讓我一下子懵了。正當我沉著(zhù)應戰,循序思考之際,對手突然示意裁判要離場(chǎng)入廁。在對手離開(kāi)的將近10分鐘時(shí)間里,看到落后的棋局,我陷入了圍棋以外的“思考”?磁_觀(guān)眾,裁判離我很遠,我只要將棋子稍加撥動(dòng),那么這盤(pán)棋就能夠順利拿下;叵朊爸(zhù)嚴寒酷暑到圍棋數教室學(xué)棋的辛苦;回想爺爺在貴州臨行之際的叮嚀囑咐;回想爸爸媽媽在賽場(chǎng)外期盼的目光,我只要輕輕動(dòng)1個(gè)棋子就能夠……但這時(shí),我想起了少年隊的宣誓;想起了老師交給我們誠信做人的道理,我堅決不能這么做!我要那么做,將對不起自己的良心,對不起教育我、關(guān)心我的師長(cháng),更對不起我的對手。于是我靜靜地等待對手入場(chǎng),和對方繼續下棋。后來(lái),我輸了。但是我不后悔,因為在最為關(guān)鍵的時(shí)候,我做到了誠信。

  返回太原的路上,爸爸在給我講一個(gè)故事。說(shuō)的是高鐵上ー個(gè)博士坐著(zhù)別人的座位,而且蠻橫無(wú)理不讓座,被鐵路列入失信人名單.我想,一個(gè)人就是學(xué)習成績(jì)再優(yōu)秀,如果沒(méi)有良好的品行,沒(méi)有良好的信譽(yù),那么也終被人們所厭惡。

  這次的圍棋比賽雖然我沒(méi)有達到心中的希望,但是我更加懂得了誠信的道理

  魯迅爺爺說(shuō)過(guò):誠信是為人之本。在新時(shí)代對于少先隊員來(lái)說(shuō),這個(gè)道理尤為重要。

  做到作文600字 篇66

  我們每個(gè)孩子在出生之際,父母都會(huì )給予無(wú)限的期望,或望子成龍,或望女成鳳,所以,孩子小的時(shí)候,就像雕刻玉石一樣,用心勾畫(huà)孩子的未來(lái),讓孩子學(xué)習,學(xué)習,不停地“學(xué)習”。

  在我們班上,就有這樣一位同學(xué),叫王小明。他的父親也是這樣望子成龍,一看他閑著(zhù)就著(zhù)急,課外報了很多班,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),門(mén)門(mén)都有;書(shū)法、繪畫(huà)、鋼琴,樣樣參加。導致周末他背起書(shū)包,趕了上場(chǎng)接下場(chǎng)。他非?鄲,多次不想學(xué),但一見(jiàn)爸爸媽媽嚴厲的臉色,話(huà)到嘴邊又咽回去。你看,這樣日積月累,都把王小明累病了,父母帶著(zhù)他去看醫生,,醫生多方診斷,得出結論,是孩子太累了,壓力太大了?墒,當醫生讓父母少報班時(shí),爸爸趕忙拿起剛得的“小畫(huà)家稱(chēng)號!闭f(shuō):“不行,報這些班對他升中學(xué)有好處!”王小明一聽(tīng),當場(chǎng)暈倒。

  我看到這種事,覺(jué)得父母不應該給他報那么多班,該給孩子減減負,F在,無(wú)論是老師家長(cháng),都在較勁,都想讓孩子學(xué)好,作業(yè)多,課余時(shí)間少的可憐。為什么中國孩子普遍比外國孩子矮,體質(zhì)比外國孩子差,其實(shí)就是一個(gè)原因,孩子太累了。少年時(shí)期正值長(cháng)身體時(shí)間,沒(méi)有充足的睡眠是不行的。而現在許多孩子座到半夜,又如何解釋?zhuān)课艺f(shuō),教育機構應如火如荼的進(jìn)行“減壓”活動(dòng),解放孩子的眼睛,讓觀(guān)察更敏捷;解放孩子的耳朵,讓信息更發(fā)達,解放孩子的頭腦,讓思維更開(kāi)闊。那么,話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,自己的父母老師怎么會(huì )“害”自己的孩子?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。原因就在于現代社會(huì )競爭太激烈,學(xué)習好不好關(guān)系到孩子的發(fā)展,是社會(huì )逼著(zhù)父母這樣做的。我說(shuō)呀,中國的“應試教育”確實(shí)要改革,這樣只能培養出一個(gè)個(gè)的考試能手。

  近幾年,有關(guān)人士指出,中國的高考狀元大都一事無(wú)成,為什么牛頓、愛(ài)因斯坦小時(shí)候成績(jì)一點(diǎn)也不好,長(cháng)大后卻大有成就?這件事給社會(huì )一個(gè)警鐘,告誡人們不要再給孩子增添包袱,多給孩子減減負、減減壓,做到真正解放孩子。

  做到作文600字 篇67

  從我們學(xué)校開(kāi)展 “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的心中播下了“誠實(shí)守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔種子,F在的校園已經(jīng)逐步形成尊廉、崇廉、愛(ài)廉的良好氛圍。

  我也把這良好的氛圍帶回了家,媽媽鄭重其事地問(wèn)我:“作為一名小學(xué)生,你覺(jué)得如何用自己的行動(dòng)來(lái)倡導廉潔之風(fēng)呢?”嘿嘿,暑假里我可是學(xué)習了很多有關(guān)“廉潔教育”的知識,開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校里也開(kāi)展了“廉潔”為主題的朝會(huì )、班會(huì )活動(dòng),這個(gè)問(wèn)題怎么會(huì )難倒我呢?我胸有成竹地告訴媽媽?zhuān)骸霸趯W(xué)習知識中,不抄襲別人的作業(yè)、考試不作弊符合廉潔的要求。知道在與同學(xué)交往中,真誠待人、說(shuō)話(huà)算數、不占別人的便宜符合廉潔要求。知道在集體生活中,遵守紀律、愛(ài)護公物符合廉潔的要求。誠心做事、誠實(shí)做人,守規則、言行一致、表里如一……”

  媽媽又接著(zhù)問(wèn):“你覺(jué)得我們這個(gè)家需要廉潔嗎?”媽媽的話(huà)音未落,我便斬釘截鐵地說(shuō):“當然需要了,……”叮咚叮咚,我趕緊去看門(mén)。開(kāi)門(mén)一看,一個(gè)陌生的叔叔,我仔細地打量著(zhù)他,腦袋里不斷地搜素:這人是誰(shuí)呀?看我半天沒(méi)反應,媽媽過(guò)來(lái)了,門(mén)口的叔叔非常熱情地喊道:“張醫生,非常感謝您,要不是您,我媽媽就……”此刻我恍然大悟,原來(lái)是媽媽醫院的病人呀。媽媽把叔叔讓進(jìn)屋,剛坐下叔叔就掏出一個(gè)厚厚的紅包向媽媽表示感謝。我的心揪住了,媽媽會(huì )不會(huì )……媽媽溫柔的笑容消失了,很?chē)烂C地對那個(gè)叔叔說(shuō):“救治病人是醫生的天職,救治你的母親這些都是我份內的事,請不要以這樣的方式來(lái)褻瀆醫生職業(yè)的神圣。你媽媽現在最需要的是你照顧,趕快回去吧,我還要陪女兒學(xué)習,我就不留你了”送走了叔叔,媽媽回頭正好看見(jiàn)我,我趕緊送上大拇指,表示對她的贊賞,媽媽會(huì )心地笑了。

  媽媽用實(shí)際行動(dòng)再一次教育了我,很好地詮釋了“廉潔”,我也會(huì )認真努力地做好自己,嚴于律己,做言行一致、誠實(shí)守信的“四好少年”!

  做到作文600字 篇68

  禮貌原則

  所謂的“禮貌原則”,就是指在小作文中要秉承禮貌的原則,盡量少用直白的、語(yǔ)氣較強的詞,如must,can等;而應該多用表示委婉的語(yǔ)氣的詞,如could, should和would等。如,在表達寫(xiě)作目的的時(shí)候可以說(shuō)I would like to know……

  表述差異

  這里主要指中英文在表達時(shí)間和地點(diǎn)的時(shí)候出現的差異。英文中時(shí)間和地點(diǎn)的表達順序和漢語(yǔ)相反。漢語(yǔ)中在表述地點(diǎn)的時(shí)候,通常是從大到小,先寫(xiě)大地方,再寫(xiě)小地方;而英語(yǔ)則是恰恰相反,它是從小到大,即先寫(xiě)小地方,再寫(xiě)大地方。在描述時(shí)間的時(shí)候,中文的常見(jiàn)表達是“年,月,日”;而英文的常見(jiàn)方式是“月,日,年”。這常見(jiàn)于邀請信和通知中。二者的差異較大,建議大家千萬(wàn)不能忽視這些細節問(wèn)題。

  不抄Direction

  此外,另一個(gè)細節問(wèn)題就是不能抄寫(xiě)direction中的句子,這只是出題人用于引導思維,指導寫(xiě)作的話(huà)。但我們在寫(xiě)作的時(shí)候可用其中的部分詞或者是短語(yǔ)。英語(yǔ)老師認為,一個(gè)較為實(shí)用的方法,是對題目進(jìn)行同義改寫(xiě),既能拓展思路,也能豐富語(yǔ)言,得到高分。

  注意書(shū)信和通知格式不同

  書(shū)信的格式包括稱(chēng)呼、正文、落款;而通知的格式則是:標題、正文和落款。由此,我們可以發(fā)現很容易把它們的格式弄混淆,二者的區別在于書(shū)信沒(méi)有標題,通知有標題;書(shū)信有稱(chēng)呼,而通知沒(méi)有。

  不使用縮寫(xiě)

  考研英語(yǔ)的作文,不管是大作文還是小作文,從格式上說(shuō)都屬于正式語(yǔ)域。所謂的正式語(yǔ)域,也就是說(shuō)語(yǔ)言的風(fēng)格較為正式。既然如此,那作文就應該使用書(shū)面語(yǔ)言,而非口語(yǔ)。而且,不能單詞不能出現縮寫(xiě)的形式,因為這不屬于正式語(yǔ)域。

  提醒大家,對于這些考研英語(yǔ)小作文寫(xiě)作中經(jīng)常容易忽視的一些問(wèn)題,考生們一定要給與一定的重視,畢竟細節決定成敗,況且“千里之堤毀于蟻穴”的事情也不在少數,只有從細節上制勝,才能屹立于勝利之巔。

  做到作文600字 篇69

  假如你在“閱讀”一本書(shū)的基礎上體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè ),那就可以稱(chēng)之為“悅讀”。想要做到“悅讀”看似十分簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。怎樣做到悅讀呢?

  做到“悅讀”的第一步便是喜愛(ài)閱讀書(shū)籍,明確讀書(shū)的目的。如果你處在被動(dòng)讀書(shū)的狀態(tài)下,那么我可以明確地告訴你:“你是做不到‘悅讀’的!币驗槲铱墒怯羞^(guò)“親身經(jīng)歷”:如在下圍棋時(shí),我要是被動(dòng)地去下,結果必定輸多贏(yíng)少;但是我自愿地去下便可獲得“大豐收”。由此可見(jiàn):讀書(shū)也是一樣,主動(dòng)地讀是“悅讀”的首要步驟。

  達到“悅讀”的第二步是:讀一本書(shū)時(shí),要大聲地朗讀精彩語(yǔ)句。這樣可以使你將每一個(gè)字都牢記在心中,加深你的印象。這里有個(gè)“實(shí)例”:我在背篇幅較長(cháng)的課文時(shí),只要大聲朗讀全文2—5遍,便可爛熟于心中。這樣長(cháng)時(shí)間持續下去便可做到熟能生巧。另外,閱讀一本書(shū)時(shí),我們也可以和自己的家人一起讀,討論難點(diǎn)。這樣可以幫助你體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣,學(xué)習到許多知識。

  而從閱讀“華麗轉身”為“悅讀”的關(guān)鍵第三步是:勤做讀書(shū)筆記,勤寫(xiě)讀后感,勤做讀書(shū)記號。在讀書(shū)時(shí),可以把好詞佳句與寫(xiě)得好的段落做上標記,同時(shí)把不懂的地方打上問(wèn)號,以便找資料,查詞典,解決問(wèn)題。讀完一本書(shū)后,可以寫(xiě)一篇讀后感或讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句。有一句話(huà):好記性不如爛筆頭。不但要多讀,多記,多寫(xiě),還要勤于思考。這也是體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )、領(lǐng)悟到發(fā)人深省的道理的必需條件。

  現在,你知道了吧!要想做到“悅讀”可不是這么輕而易舉的,只有認識到:讀書(shū)不但能使我們從中學(xué)到知識,給我們帶來(lái)樂(lè )趣,而且還能使我們懂得做人、做事的準則和道理,才能完成上面所說(shuō)的“悅讀三步曲”。有句俗話(huà)俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)是我們終身的老師,它將伴隨我們的成長(cháng)。

  讓我們一起加入“悅讀”的行列中,沐浴書(shū)香,讓書(shū)香伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)吧!

  做到作文600字 篇70

  生活中有許許多多的事情看似只有男孩才可以做到,但是只要女孩子努力,也可以做的和男孩一樣好!

  追憶三年級的時(shí)候,一次體育課上老師讓我們練習做仰臥起坐,對于這項運動(dòng)我是心存恐懼的:我這么笨拙,怎么做得了呢?果然不錯所料,旁邊的男孩子們一個(gè)一個(gè)十分輕松的完成了練習,而笨拙的我才做幾個(gè)就氣喘吁吁了,看著(zhù)同學(xué)們嘲笑的眼神,我心里難過(guò)極了,羞愧得頭都不敢抬;氐浇淌,我的腹部疼痛得連走路都吃力?粗(zhù)男孩們得意洋洋的樣子,我咬咬牙,暗暗下定決心:只要努力,我也可以做得和男孩一樣好!

  說(shuō)干就干,晚上回到家,我急急忙忙把作業(yè)寫(xiě)完,就躺在床上開(kāi)始練習。躺下,直立;躺下,直立……我喘著(zhù)粗氣,一遍遍的重復著(zhù)既枯燥又單調動(dòng)作,“14、15、16……”終于,我的身體重重地摔到床上,此時(shí),我的四肢已經(jīng)麻木,身體綿軟無(wú)力,眼睛空洞無(wú)神地望著(zhù)天花板,臉上寫(xiě)滿(mǎn)欲哭無(wú)淚的苦楚。過(guò)了很久,當我從疲憊中回過(guò)神來(lái),迷茫的雙眼機械地投向寫(xiě)著(zhù)計劃的紙條時(shí),眼淚不知不覺(jué)地濕潤了雙眼,那一刻,我突然意識到自己口中那曾經(jīng)的“我能行”只不過(guò)是拒絕他人批評和幫助的借口,只是一塊華麗的擋箭牌罷了。想想今天在體育課上受到的冷嘲熱諷,我決心要像一個(gè)男孩子一樣做到真正的意志上的強者。想到這里,我像一支彈簧似的,“啪”的一聲從床上蹦了起來(lái)繼續練習。

  兩個(gè)星期過(guò)后,我們迎來(lái)了仰臥起坐的測試。我平靜地平躺在墊子上,十分輕松地把頭向膝蓋靠攏……“31、32、33、……”“36!金柯成,你真棒!”“你進(jìn)步了!”我的耳邊傳來(lái)了陣陣贊許的話(huà)語(yǔ),這一次,我沒(méi)有流淚,我的眼睛里閃耀著(zhù)勝利的光輝,微笑洋溢在我微微泛紅的臉龐上。

  “誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”這句話(huà)出自女英雄花木蘭,我今天更是深刻的理解了它其中的含義,因為我知道了,不是女子天生不如男,關(guān)鍵是看你是否有足夠努力。因為努力了,你也可以和男孩做得一樣好!

  做到作文600字 篇71

  提到中國夢(mèng),有很多人都會(huì )說(shuō)中國夢(mèng)就必須要有好的科技,好的人力。

  但是,我們卻忽略了一個(gè)中國國人世世代代應盡的責任——崇孝。有很多人知道崇孝,但未能用心的去做。自從那一天,我終于明白了崇孝的真正含義。 那是一個(gè)陰暗的下午,正如我此刻的心情:奶奶又在發(fā)牢騷了,爺爺在旁邊附和著(zhù),婦唱夫隨。此時(shí)此刻,我恨不得把他們揣在地上,跑出家門(mén),自己到外面去散散心。于是我以出去打印資料為借口出去了。在路上,我踢著(zhù)石子,為有這樣的爺爺奶奶感到無(wú)奈。突然,只聽(tīng)見(jiàn)路邊有一處聚集了人群,一片嘈雜。我走上前一看,只見(jiàn)一個(gè)奶奶正把一個(gè)小男孩壓倒在地,旁邊橫放著(zhù)一輛自行車(chē),小男孩的臉緊緊的貼在地上。我不禁打了個(gè)哆嗦,這個(gè)奶奶怎么能這樣?只聽(tīng)有人在講,“你看,這奶奶怎么能這樣對待這個(gè)小男孩?”“是啊是啊,這可要負法律責任的!”這時(shí),只見(jiàn)小男孩立馬把奶奶推開(kāi),奶奶差點(diǎn)沒(méi)站穩。只見(jiàn)小男孩滿(mǎn)臉淚水,對奶奶說(shuō):“我馬上讓爸爸把你送回家!”聽(tīng)到這句話(huà),我的心震顫了,因為在以前,我不知對我的爺爺奶奶說(shuō)過(guò)多少次這樣的話(huà)!接著(zhù),小男孩一直在踢腳,想揣奶奶。這不就像剛才的我嗎?之后,奶奶說(shuō):“你看這么多人看戲,你還不認錯?”隨后是一頓模糊的爭吵。后來(lái)得知,原來(lái)是小男孩在馬路上亂跑,奶奶為了小男孩的安全與他吵了起來(lái)。我再也看不下去了,慚愧的離開(kāi)了。我回到了家里,看到了爺爺奶奶,他們似乎變得慈祥多了,我的氣也消了,我不知是什么神奇的力量令我對他們有了好感。從那一天起,我和爺爺奶奶融洽的生活在了一起。

  通過(guò)這件事我知道了中國人應該崇孝,不崇孝談何中國夢(mèng)?唯有崇孝,才能讓中國人擁有道德修養,才能讓中國變得強大!如果想讓中國強大,現在就崇孝吧!

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