【必備】表情作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的表情作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表情作文600字 篇1
今天，天空似乎很傷心，臉陰沉沉的，好像隨時(shí)會(huì )哭出聲來(lái)似的。但等我回過(guò)神來(lái)，天空已將緊皺的眉頭松開(kāi)了，并叫起了躺在軟床上的太陽(yáng)弟弟。太陽(yáng)弟弟揉了揉惺忪的睡眼，不情愿地走到自己的崗位上，照得大地一片生機。
還記得去年的一天，天空不想學(xué)畫(huà)畫(huà)，他皺起眉頭，“哇哇”大哭起來(lái)，大雨滂沱。他哭完后，心想：我還是畫(huà)一畫(huà)吧，畢竟不會(huì )耽誤我多少時(shí)間。這樣想著(zhù)，他畫(huà)筆一揮，一道美麗的彩虹便掛在了天邊。畫(huà)完后，天空邀請晚霞妹妹來(lái)觀(guān)賞。等晚霞妹妹回了家，忙碌了一天的天空困極了，它慢慢地閉上眼睛，沉沉睡去。值夜班的月亮姐姐便款款地走到天空中，為人們點(diǎn)亮一盞溫暖的燈。星星們也被這柔和的月光吸引了，紛紛聚在她的周?chē)?/p>
還有一次，天空被調皮的太陽(yáng)弟弟激怒了，只聽(tīng)天空“轟隆隆”地大吼，剛剛還得意揚揚的太陽(yáng)弟弟一下子就溜進(jìn)了云層里。隨后，天空的眼淚宛如飛流直下的瀑布，沖刷著(zhù)人間……
天空也是有喜怒哀樂(lè )的，咱們最好照顧照顧他的情緒，否則就遭罪了！
徐留軍老師的話(huà)：天空有自己的喜怒哀樂(lè )，且表情豐富，它一會(huì )兒哭得梨花帶雨，一會(huì )兒又笑得前仰后合。孩子們看到的是天空的表情，我看到的卻是孩子們的表情。
人，宇宙之精靈，萬(wàn)物之靈長(cháng)，孩子又是其中最活潑、最靈動(dòng)的。他們對大自然有著(zhù)最真切、最本真、最美妙的體驗�！疤�(yáng)弟弟揉了揉惺忪的睡眼，不情愿地走到自己的崗位上，照得大地一片生機�！边@不就是賴(lài)床的孩子嗎？一旦進(jìn)了校門(mén)，孩子們又像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”，他們的笑臉便如開(kāi)心的太陽(yáng)，燦爛無(wú)比。
天空中藏著(zhù)孩子們的喜怒哀樂(lè )，請“創(chuàng )粉”們細細品味吧！
表情作文600字 篇2
那天，我行為上失禮，表情就像失憶，我清楚的記得那天，與你記得一般深切，無(wú)法忘卻。
那是一個(gè)雨天，天陰沉沉的，像是在預兆一個(gè)悲劇即將發(fā)生，事實(shí)上，悲劇也如期而至。在躁悶的課堂里泡了一個(gè)早上，心情像窗外的暴雨般沉重，只是無(wú)處發(fā)泄，只能默默隱忍。到了吃飯的點(diǎn)，雨居然小了些，心中許些不滿(mǎn)，連雨也無(wú)法與我合拍，我學(xué)著(zhù)老天的表情，陰著(zhù)臉走向食堂。
食堂里真是人山人海，看看那個(gè)男生，擠什么擠啊，沒(méi)吃過(guò)飯不成，瞧瞧那個(gè)，仗著(zhù)個(gè)頭小，擠不過(guò)，居然像老鼠一樣，在人群中鉆來(lái)鉆去，神似我家的阿倉（我養的倉鼠）。哎，這都什么素質(zhì)啊，我心里默默抱怨著(zhù)，突然，迎面而來(lái)一個(gè)善意的微笑，既熟悉又陌生，剎那間腦海里思考的太多，一時(shí)想不起來(lái)，這個(gè)人是誰(shuí)呢？我迷茫的看著(zhù)他，然后硬生生的別過(guò)臉去，奇怪的大叔。這一別，就再也無(wú)法挽回，剎那間，微笑定格在清冷的空氣中，碎了一地，像窗外的雨水，只能摔落一次，就再也撿不起來(lái)。我悶悶的走到座位上拿起筷子準備開(kāi)動(dòng)，腦海里一片糟亂，我顯然還沒(méi)意識到我做了什么錯事，我邊想邊吃，米粒一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)到我的嘴里，味同嚼蠟。突然，我想起剛才的大叔，那個(gè)大叔就是每天站在校園門(mén)口，攔住每個(gè)陌生入校者，并且風(fēng)雨無(wú)阻，見(jiàn)到學(xué)生就以笑示意的那個(gè)微笑達人。我意識到做了一件非�？膳碌氖虑�，因為當我進(jìn)出校園時(shí)在也無(wú)法享受到那溫暖的笑。
親愛(ài)的門(mén)衛，真的很想說(shuō)對不起，是我扼殺了您對我的善意，我不求原諒，我只知道，錯了就該道歉。
這世間太多的溫暖是被這樣無(wú)意間扼殺，如果沒(méi)有無(wú)意的傷害，被傷害的人也多一份寬容，我想這世界就能有更高一度的溫暖來(lái)融化人與人之間那尖利的冰川。
表情作文600字 篇3
漫步在濃蔭遮蔽的林間的小路上，聽(tīng)著(zhù)山腳下“叮咚”的泉水歡唱。抬頭仰望山頂，陡峭的黃山如同一位頂天立地的巨人。
“我一定要登上黃山，一睹它美麗的容顏，！”我暗暗下定決心。爸爸媽媽手中各緊握著(zhù)一根登山杖，他們問(wèn)我“要不要”的時(shí)候，我拒絕了，心里得意地想著(zhù)：“不就是一座黃山，登山杖，我才不需要呢！”我跟隨著(zhù)人群一步一階地走了上去，抬頭望去，半山腰間，黃山像系了一條若隱若現的白綢帶，唯美至極。
爬到半山腰，我早已累得上氣不接下氣，兩條腿像灌滿(mǎn)了鉛了，“要不，放棄吧？才一半就累得氣喘吁吁了，怎么可能登頂嘛！”我自暴自棄地想著(zhù)。媽媽似乎看出了我的心思，和我津津有味地聊著(zhù)天，想分散我注意力，為我緩解疲勞�？晌疫�是一屁股坐在了石階上，再也不想多走一步。這時(shí)，一個(gè)挑著(zhù)重擔的老爺爺從我身邊走過(guò)，他滿(mǎn)頭大汗，一臉滄桑，卻健步如飛。我向他伸出大拇指，情不自禁地的贊道：“真棒！”老爺爺回過(guò)頭，給了我一個(gè)淺淺的微笑：黝黑的臉上映著(zhù)雪白的牙齒，額上的深深的皺紋擠到一起，眼睛就像一道細縫，眼神中卻充滿(mǎn)著(zhù)堅毅的力量。這個(gè)微笑給了我繼續登頂的力量。我站起身，跟上父母的腳步，繼續向上。
終于攀上了頂峰，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”之感油然而生。秀美奇絕的景色盡收眼底，一座座山峰玲瓏俊秀，有的像雕刻精美的香爐，有的像層層疊疊的彩緞，有的像含苞欲放的蓮花。
挑山工老爺爺的那個(gè)微笑給了我戰勝困難的勇氣和力量，讓我懂得：只要堅持，就沒(méi)有攻克不了的堡壘；只要努力，就能見(jiàn)到那彎屬于自己的彩虹。
表情作文600字 篇4
也許在某時(shí)，某處我們曾見(jiàn)過(guò)一些令人難以忘懷的表情。而這些在你不知不覺(jué)中留下一個(gè)深刻的印跡。
—題記 在我們的村頭有一棵高大的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)上漲了許多的.嫩芽。夏天，柳樹(shù)有了滿(mǎn)頭的綠發(fā)在隨著(zhù)微風(fēng)輕輕的飄蕩。秋天，樹(shù)葉慢慢的變黃悄悄的落下。冬天柳樹(shù)就會(huì )剩下光禿禿的枝條。 每每經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)年齡很大的老爺爺搬著(zhù)椅子坐在樹(shù)下扶著(zhù)拐著(zhù)。老爺爺臉上的皺紋就像是柳樹(shù)哭老的枝干一道一道的在臉上這是經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮�？墒撬难凵駞s還是那么的堅定呢么的似乎能夠洞察任何人的心理。我不知道他問(wèn)什么每天都坐在那里劉淑霞也不知道他為什么總是孤身一人。但我能夠猜到他是在等一位人。因為他總是眺望村子外面的那條新修的油柏路眼神總最是難忘那表情600字。
是在那個(gè)地方放空。后來(lái)聽(tīng)村子的人說(shuō)在等他的兒子，前些年她的兒子因為與他的意見(jiàn)不合舉家都搬走了。只剩下他和老伴，而他的老伴在前些年就因病去世只剩下他孤零零的一個(gè)人�，F在他是多么希望她的兒子能夠回來(lái)陪陪他啊。
在一個(gè)初春的早上太陽(yáng)漸漸升起，周?chē)鷱浡?zhù)泥土的清香。我來(lái)到大柳樹(shù)下，并沒(méi)有看見(jiàn)呢個(gè)老人，我原以為他還在家中，可是朋友告訴我他家鎖著(zhù)門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒我與朋友相約來(lái)到柳樹(shù)下，這次我們見(jiàn)到了老人，可老人卻呆的看著(zhù)大陸，我們都愣住了，因為老人看見(jiàn)了一個(gè)中年男子抱著(zhù)一個(gè)孩子手中拿著(zhù)東西一個(gè)婦女在后面推著(zhù)車(chē)，老人的嘴抽礎著(zhù)手顫抖著(zhù)我不知道那是誰(shuí)可老人這等反應足以猜到來(lái)人與那個(gè)男子越來(lái)越近了。
那名男子的眼眶濕潤了，老人的眼睛流下了淚。他們并沒(méi)有抱在一起大哭而是互相看著(zhù)，并沉默了一會(huì )兒。隨后他們就伴著(zhù)陽(yáng)光和微風(fēng)想著(zhù)老人的家走去。 在那之后我就在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位老人，只是那老人的形象卻一直存在我的腦海。
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