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平安校園作文600字

時(shí)間:2022-09-19 14:32:50 600字 我要投稿

平安校園作文600字(精選20篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的平安校園作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

平安校園作文600字(精選20篇)

  平安校園作文600字 篇1

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,隨著(zhù)人們生活的需要,在科技上不斷的創(chuàng )新,不斷的先進(jìn),因此高科技的電腦也走向了千家萬(wàn)戶(hù)。人們的生活得到了巨大的變化。但是家長(cháng)們卻忽略了科技給我們帶來(lái)的負面影響!

  正如現在我要提出來(lái)的問(wèn)題:多數中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、聊天等。而忽略了讀書(shū)。而且有些青年因沉迷網(wǎng)絡(luò )而自暴自棄,大家不難看出,每年的犯罪案件中都與網(wǎng)絡(luò )有關(guān)的已占絕大部份!也許這個(gè)問(wèn)題早已被人們提來(lái)了,但是卻沒(méi)有得到改善,反而情況越來(lái)越壞!作為一名小學(xué)生的我也常常上網(wǎng)查資料,但是往往在我打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)之前總會(huì )跑出一些色情動(dòng)畫(huà),有時(shí)還自動(dòng)播放,有時(shí)不小就點(diǎn)擊了,這樣就更不能保證我們的目的了!

  我希望各教育部門(mén)能夠和有關(guān)部門(mén)聯(lián)合起來(lái)清理一下網(wǎng)站,讓我們能放心的在網(wǎng)上查詢(xún)資料!同時(shí)也希望學(xué)校和家長(cháng)多溝通,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),明白他們的需要和心理,對已往有過(guò)失的同學(xué)多關(guān)心,多感受一下他們的心理,讓他們重新樹(shù)立新的目標。還有很多同學(xué)他們也用暴力毆打弱者,顯示他們的威風(fēng)。在學(xué)校、大街上、娛樂(lè )場(chǎng)所等到處可見(jiàn)暴力傾向。

  我作為六(4)班的一位代表,為了創(chuàng )建平安校園,使學(xué)生能在校園里快樂(lè )成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習,希望學(xué)校加強教育、加強設備,加強安全,要讓學(xué)生們感到“學(xué)校就是家,老師就是親人”說(shuō)到這里,我提出幾個(gè)小小的建議:

  1、 教育學(xué)生如何拒絕網(wǎng)絡(luò )色情或色情書(shū)等。多邀請家長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行溝通!

  2、 教育學(xué)生不要有暴力傾向,不能持強凌弱,讓其明白暴力的后果。

  3、 校園設施應加更完善(如操場(chǎng)體育設備、走廊文化宣傳、樓梯安全設施等而且還要定期檢查維護)

  4、 希望學(xué)校多邀請有關(guān)人事到校給同學(xué)及教師作其他方面的傳教!

  這以上是我個(gè)人認為,希望有關(guān)部門(mén)能重視這些平常易見(jiàn)的問(wèn)題!這樣我相信平安之星將降臨在所有學(xué)校!

  平安校園作文600字 篇2

  星期五的早晨,陽(yáng)光明媚,我早早地起了床,可不是為了今天食堂有雞腿吃哦!而是我要去做學(xué)校的“平安守護者”,因為我是一名課間游戲風(fēng)紀檢查員。

  這是我第一次當“平安守護者”,我有點(diǎn)兒小小的激動(dòng),去上學(xué)的路上我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。我今天的職責是甘露亭的課間游戲檢查。甘露亭坐落在兩棟教學(xué)樓之間的花園中,是一棟大約三米高的小亭子,它有六根銀色的柱子,柱子的底部用木板作成了椅子,它的頂部有四個(gè)尖尖的角,是課間時(shí)給我們休息的小亭子。

  “叮鈴鈴…”下課鈴一響,我就迫不急待地沖到值日地點(diǎn)。遠遠望去,甘露亭就像一個(gè)棕色的大蘑菇,長(cháng)在翠綠的草叢中。那里有許多小朋友在做課間游戲,他們有的在賽跑、有的在看書(shū)、還有的在跳繩。我左右張望,四處巡視。忽然,我發(fā)現一個(gè)一年級的小朋友蹲在草地上的一根水管旁邊,用又小又瘦的手吃力地折著(zhù)水管,眼看著(zhù)水管馬上要被折彎了,管子里的水因為被折受到了阻力,水流越來(lái)越小了,如果水管沒(méi)控制好突然轉過(guò)來(lái),水就會(huì )沖到其他小朋友的身上。

  我立刻向他奔去,嚴肅地對他說(shuō):“同學(xué),你好!請不要這樣玩,很危險!”那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我提醒他,馬上放下了手中的水管,雙手垂在褲縫兩邊,眼睛看著(zhù)自己的腳,不好意思地低下了頭。雖然他一個(gè)字也沒(méi)說(shuō),但是,通過(guò)我對他后來(lái)的觀(guān)察,發(fā)現他沒(méi)有再玩危險的游戲了,我認為他知錯就改,所以沒(méi)有在值日本上登記他的名字。

  就這樣,每節下課我都在做校園的“平安守護者”,提醒同學(xué)們注意課間游戲安全。雖然有些累,但能為同學(xué)們服務(wù),我感到心里頭甜甜的。我希望我能守護更多的同學(xué),守護好我們的校園。

  平安校園作文600字 篇3

  校園平安是每個(gè)父母的心愿,平安的校園是我們快樂(lè )的殿堂。我們要提高火災防范意識,保護我們美麗的校園。

  火災是危害人類(lèi)安全的重要災害,其破壞性很大,但是發(fā)生在我們生活中的火災,大部分是可以預防的。我們應該從小學(xué)習掌握一些防火知識,遠離火災。

  學(xué);馂牡陌l(fā)生通常是人為不當、疏忽大意引起的,小朋友在校園內亂燒雜物、放煙花,亂扔未熄滅的火種、不當使用易燃易爆物等都容易引起火災,用電不當如因電線(xiàn)短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災,使電路過(guò)載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線(xiàn)起火。電器長(cháng)時(shí)間使用忘了關(guān)掉電源而起火等。

  學(xué);馂牡念A防是防止發(fā)生火災的關(guān)鍵。那我們應該注意些什么呢?我們要養成不玩火的好習慣,不使用明火、不亂扔火種。在教室、實(shí)驗室學(xué)習時(shí),要嚴格遵照各項安全規定使用儀器設備。在校舍內,應自覺(jué)遵守學(xué)校安全管理規定,不亂拉亂接電線(xiàn);不將易燃易爆物品帶進(jìn)學(xué)校;不在學(xué)校內焚燒物品;發(fā)現不安全隱患及時(shí)向學(xué)校報告;愛(ài)護消防設施和滅火器材等。

  學(xué);馂囊坏┌l(fā)生,應立即報"119"火警,及時(shí)自救;馂陌l(fā)生后,要沉著(zhù)冷靜,千萬(wàn)不能慌亂,應根據火勢情況采取最佳的自救方案,爭取時(shí)間盡快脫離危險區域。不要為拿東西等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時(shí)間。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可在地上翻滾熄滅明火。要防止煙霧中毒、預防窒息。用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將鼻、頭、身裹好,再沖出去。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)學(xué)習消防安全知識,遠離火災,共建我們美麗平安校園!

  平安校園作文600字 篇4

  校園,是求知者的樂(lè )園,是探索者的天地,那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的身影,灑滿(mǎn)了我們成功的淚水,到處洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(cháng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(cháng)平平安安……

  所以一個(gè)平安校園,是重中之重……

  我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當的教育方法以及同學(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹(shù)立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學(xué)會(huì )安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂(lè )樂(lè )、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng )造一個(gè)平安的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。我校領(lǐng)導、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們全校同學(xué),在老師和消防護衛隊的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習,在長(cháng)達10分鐘的“救火”過(guò)程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒(méi)要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀(guān)摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……

  構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護,每一位同學(xué)平安!

  讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)!

  平安校園作文600字 篇5

  秋風(fēng),送來(lái)丹桂的飄香,今年九月份,我就是一名初中生了。傍晚時(shí)分,我踏著(zhù)黃昏的落葉,走進(jìn)了校園,開(kāi)始了初中三年的生活?粗(zhù)安寧和諧的校園,我不禁感嘆道:這就是我想要的平安校園。

  聽(tīng)我說(shuō):這就是我想要的和諧校園。早晨,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上。溫暖輕柔的陽(yáng)光灑在我們的笑臉上,我們,朝著(zhù)朝陽(yáng),邁著(zhù)輕松的步伐,開(kāi)始了美好的一天。大家排著(zhù)整齊的隊伍,準備跑早操。當老師的哨子吹響了,我們十一個(gè)班便整齊地跑了起來(lái)。清風(fēng),在我們的耳旁訴說(shuō)著(zhù)青春的美好,整齊的腳步聲無(wú)不顯出我們的活力。沒(méi)有推推搡搡,也沒(méi)有吵吵鬧鬧,有的是婉轉的鳥(niǎo)叫聲和整齊有力的腳步聲。一片樹(shù)葉從樹(shù)枝上悠悠飄落,伴隨著(zhù)我們的腳步聲隨著(zhù)風(fēng)兒去旅行了。校園無(wú)不顯出一片和諧的畫(huà)面。

  聽(tīng)我說(shuō):這就是我想要的和睦校園。教室里傳來(lái)了我們的朗朗書(shū)聲,講臺上訴說(shuō)著(zhù)老師的諄諄教誨。同學(xué)們相處的十分和睦,大家從不吵架,你不會(huì )的我教你,我不會(huì )的你教我。大家總是互相幫助,你沒(méi)有的東西我借你,我沒(méi)有的東西你借我。同學(xué)們都很熱心,一個(gè)同學(xué)受傷了,其他同學(xué)都來(lái)幫助他。走讀的同學(xué)總會(huì )幫助住校的同學(xué)帶一些需要的東西。大家互相幫助,一起進(jìn)步,就像一家人一樣,共創(chuàng )了一個(gè)和睦的班集體。

  聽(tīng)我說(shuō):這就是我想要的平安校園。下課了,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上,沒(méi)有人追逐打鬧,也沒(méi)有人大聲喧嘩,到處都有值日老師來(lái)維持秩序,時(shí)刻保護我們的安全。特別是放學(xué)或者周末放假,老師都要去學(xué)校門(mén)口的公路邊維持秩序,讓回家的同學(xué)安全通過(guò)公路,有的班級班主任老師甚至讓同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,把同學(xué)們送過(guò)公路。迄今為止沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  時(shí)光飛逝,轉眼間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我對校園更了解,也更喜愛(ài)了。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園,聽(tīng)我說(shuō):這就是我想要的平安校園!

  平安校園作文600字 篇6

  校外安全也關(guān)系到“平安”雖然不在校園內,但也要平安 。說(shuō)一個(gè)離我們最近的事件,就在“五一”時(shí),惠州有一家七口被水吞沒(méi)的慘劇-——溺水。

  隨著(zhù)夏日的到來(lái),游泳成了大家喜愛(ài)的一項運動(dòng),但是游泳也要選地方,不可以去水塘,江河等不熟悉的水域玩耍。它表面上是風(fēng)平浪靜,底下卻是暗流涌動(dòng),水草縱橫交錯,它表面看似平靜,但實(shí)際上是危機四伏,隨時(shí)可以讓一個(gè)生命消失。

  另外,交通安全也成了當代最大的殺手之一,在中國,每天,每個(gè)城市都會(huì )有交通事故發(fā)生,看著(zhù)做交警的爸爸每天忙碌,我知道交通問(wèn)題的頻繁,再看那一張張觸目驚心的圖片,深知交通事故的可怕。千言萬(wàn)語(yǔ)還是那句話(huà)“一慢,二看,三通過(guò)”,“紅燈停,綠燈行”。

  平安還有就是要防拐騙,社會(huì )比較復雜,所以,我們在放學(xué)回家的路上絕對不能與陌生人搭話(huà),更不要相信他們的話(huà),如果有所謂的“爸爸媽媽的朋友”來(lái)接你時(shí),要盡快與老師匯報,你不知道他們會(huì )送你去那,對你做什么!

  校內安全,才是至關(guān)重要。11月29日在新疆的阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生的踩躇事故為我們敲響了警鐘!所以地震,火災等逃離也頗為重要,因此我們學(xué)校進(jìn)行了多次演練,教會(huì )我們如何使用滅火器,還教會(huì )我們如何有秩序逃離事故現場(chǎng)。

  而我,作為一名住校生,在寢室內要注意的更多,不能玩水,玩帶電的東西,最為重要的一條是不能玩火。一場(chǎng)火災可以讓很多生命消失。

  總之,身為一名小學(xué)生,就要嚴格遵守學(xué)校的規章制度,不能隨意打鬧,與同學(xué)和諧相處,互幫友愛(ài),才能營(yíng)造一個(gè)平安,和諧的學(xué)習環(huán)境,讓我們都行動(dòng)起來(lái),共同守護美麗的校園!

  老師的話(huà):“平安”兩字是一切工作、學(xué)習的基礎。

  平安校園作文600字 篇7

  平安是福,平安是人的財富,平安是人生最渴求的問(wèn)候和祝福。

  “校園”,一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字啊。你是否記得:我們的汗水曾在這里揮灑;我們的眼淚曾在這里埋下;我們的播種曾在這里收獲;我們的成功曾在這里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。

  日復一日,年復一年,它就是我們成長(cháng)的搖籃。然而,在這樣一個(gè)搖籃里會(huì )存在著(zhù)哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!

  平安天使來(lái)到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書(shū)聲朗朗!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄荚谶@樣一個(gè)早晨體現得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過(guò)關(guān)呢?

  平安天使可真仔細,這里的任何角落都會(huì )在他的火眼金睛中曝光!鞍!這教師里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì )引起種種不良現象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康!薄パ!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應該是個(gè)小小的垃圾角,如今——周?chē)苦彽膬擅鎵Ρ晃廴,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出?lái),地面也在說(shuō)“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾桶合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當,一定要保持干凈清爽的衛生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!

  我們要知道:創(chuàng )建平安校園得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開(kāi)始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!

  平安校園作文600字 篇8

  近年,交通安全事件頻頻發(fā)生,這是為什么呢?是因為中國人民生活條件飛速發(fā)展,許多家庭都有了私家車(chē)。然而,許多人視生命為兒戲,因疲勞駕駛,酒駕兒引發(fā)的交通事故層出不窮。

  不僅是汽車(chē),行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。有的人今天還和朋友們談天說(shuō)地,明天也許就已經(jīng)缺胳膊斷腿;有學(xué)生今天還和同學(xué)們在馬路上有說(shuō)有笑,明天也許就已經(jīng)匆匆離去。一樁樁連續不斷的交通安全事故,弄得一些人妻離子散,家破人亡。

  我曾在電腦上目睹了一個(gè)慘案:8月4日,一顆未滅的童心在車(chē)輪下永遠停止了跳動(dòng),16歲的女孩芳芳在愛(ài)心斑馬線(xiàn)上走完了人生最后的旅程。杭州市民駕駛保時(shí)捷越野車(chē),在市區繁華地段快速行駛時(shí),撞上了正過(guò)馬路的芳芳。這起事故的原因就是他酒后駕駛。我心痛不已,16歲是花季般的年齡,還會(huì )在父母面前撒嬌的年齡;16歲,人生的精彩剛剛開(kāi)始,太多的夢(mèng)想也剛剛開(kāi)始。但是,這一切都被一聲刺耳的剎車(chē)聲瞬間帶走了。這一血的教訓及慘不忍睹的一幕幕還沒(méi)有使人們幡然悔悟嗎?

  生命是可貴的,每個(gè)人只有一次,失去了再難挽回。作為小學(xué)生,遵守交通規則是我們帶上紅領(lǐng)巾,成為少先隊員就知道的事,為了避免交通事故的發(fā)生,我們過(guò)馬路時(shí)要在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì )妨礙車(chē)輛的通行,還有被撞的危險;不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險;未滿(mǎn)12周歲不能在馬路上騎車(chē)……

  讓我們行動(dòng)起來(lái),一起呼吁身邊的人遵守交通規則,安全出行。絕不要為一點(diǎn)便利而將生死置之度外,不然等待你的將是血淋淋的`教訓!

  平安校園作文600字 篇9

  今天是安全教育日,我們學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育演習。這次演習讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個(gè)人都要珍惜!

  中午,演習開(kāi)始了。這時(shí),我的心情非常激動(dòng),對發(fā)生的一切都覺(jué)得十分好奇。這一次演習跟上星期的不同,都是真實(shí)的,逼真的,真的走廊上著(zhù)火了,濃煙冒起,消防車(chē)和消防員,還有公安人員也都起來(lái)參加演習。

  突然,校長(cháng)通過(guò)廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災,請各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長(cháng)發(fā)出了一系列指示:“一樓已經(jīng)著(zhù)火,一、二年級學(xué)生趕緊撤離!”一、二年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場(chǎng),遠離火災現場(chǎng)的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離,接著(zhù)校長(cháng)又說(shuō):“現在三、四年級的學(xué)生撤離!”他們撤得更加快。

  就在他們撤出一半的時(shí)候,校長(cháng)大聲說(shuō):“三樓著(zhù)火,請五、六年級的學(xué)生趕緊撤離!”我班前門(mén)口著(zhù)火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾卷來(lái)。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著(zhù)腰迅速向樓梯跑?墒,校長(cháng)的聲音又大聲而又急促地響了起來(lái):“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖,請那里的兩個(gè)六年級班級的學(xué)生趕快回教室自救!边@兩個(gè)班的學(xué)生看到自己突圍無(wú)望,只得跑回教室關(guān)緊南邊的門(mén)窗等待消防人員前去救他們。

  我們順利地撤到了安全的地帶。這時(shí),我回過(guò)頭來(lái)觀(guān)看,大火和濃煙已經(jīng)把整座教育大樓包圍住了,這煙不知怎么的不是黑色的,而是黃色的,氣味特別怪,害我不停地咳嗽。有的學(xué)生比我咳得厲害,因為在撤離時(shí)我用濕毛巾捂住了嘴。

  后來(lái),我們還看了公安人員焚毀,還觀(guān)看了安全小品的演出。今天,我受到的教育真大,我們一定要攜手創(chuàng )造安全的明天。

  平安校園作文600字 篇10

  我們的校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,高大的教學(xué)樓聳立其中,寬闊的操場(chǎng)被綠樹(shù)包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書(shū)聲,我們在這里迎來(lái)了一天的學(xué)習生活。

  每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式,儀式后,校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地要求大家懂得校規、遵守紀律、文明待人,注意保護自己。學(xué)校還請來(lái)了鎮派出所或110的警察叔叔們給大家講述交通規則和違反交通規則的嚴重危害。上課鈴響了,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。朗朗的讀書(shū)聲縈繞著(zhù)整個(gè)校園。四十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們快走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著(zhù)新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞??十分鐘后又一堂課開(kāi)始了,操場(chǎng)上同學(xué)們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個(gè)人十條腿”的游戲,聽(tīng)吧,同學(xué)們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學(xué)們手拉著(zhù)手,腳綁著(zhù)腳,邁著(zhù)整齊的步伐奮力地向前進(jìn),當大家沖到終點(diǎn)時(shí),歡呼聲震耳欲聾。此時(shí),輸贏(yíng)已不再重要,同學(xué)們在游戲中增進(jìn)了團結,加強了信任,增添了歡樂(lè )。

  上午的學(xué)習結束了,同學(xué)們進(jìn)入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來(lái),雖然大家都在暗暗地流著(zhù)口水,可還是很有秩序地排著(zhù)隊。

  下午完成了一天的學(xué)習任務(wù),大家在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)隊,走出校園,穿過(guò)馬路,回到了各自的家里。

  平安校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè )、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園,讓平安走進(jìn)社會(huì )的每一個(gè)角落!

  平安校園作文600字 篇11

  “一個(gè)個(gè)幼小的生命,被一次次意外奪走。平安是生命中的逗號,那意外是可怕的句號。平安,真好!”這是我接受學(xué)校安全教育寫(xiě)的小日記,一首平安小詩(shī)——《平安,真好》。

  在校園里,有許多危險:校園門(mén)口的十字路口——殺人的“罪魁禍首”;樓梯口——讓同學(xué)受傷的“兇手”;桌椅旁的棱角——刺傷小伙伴的“作案道具”;操場(chǎng)上,調皮蛋一個(gè)小絆腳——摔破手膝臉真不是玩笑……

  在市里的一所小學(xué)校門(mén)口,一名九歲的小女孩,雙手抱著(zhù)十幾本新書(shū),正向校門(mén)口走出來(lái)。她開(kāi)開(kāi)心心走在校園的跑道上,蹦蹦跳跳的,臉上的微笑十分燦爛,看樣子應該是新學(xué)期領(lǐng)到老師發(fā)的新書(shū)本。她好像看到自己的手臟了,就把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里,準備去校門(mén)口對面的水池洗手。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,接下來(lái)一場(chǎng)悲劇將要發(fā)生。她剛剛邁出校園幾步,一輛面包車(chē)向她飛馳而來(lái),那速度太快,連讓人緩沖的時(shí)間都沒(méi)有,一眨眼,一個(gè)血肉模糊的東西就躺在了那里。

  像這樣的悲劇,常有聽(tīng)到。一個(gè)個(gè)血案的發(fā)生,都是一次次安全教育的范例。校園里老師們也是積極地傳授給學(xué)生們一些重要安全知識、組織觀(guān)看安全視頻,從中一點(diǎn)一滴地改進(jìn)校園安全,讓我們的校園更加平安美好。我們也應該注意安全,提高安全意識,不讓任何意外發(fā)生。

  讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!這不僅僅需要靠同學(xué)們、老師們聚全校的力量,還要靠全社會(huì )的關(guān)愛(ài)才能成功。從現在開(kāi)始,讓平安走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)天下人的心!共同孕育出一個(gè)個(gè)漂亮精彩的人生逗號……

  平安校園作文600字 篇12

  我們的校園美麗而又熱鬧,那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的身影,灑滿(mǎn)了我們成功的淚水,到處洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。但是其中有許多不良的安全隱患依然存在著(zhù),平安天使在身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,讓我們改正。

  鏡頭一

  下課后,同學(xué)們到教室后面玩耍,又吵又鬧,擠得都站不下了,有的在猜拳,有的在跳繩,還有的在比誰(shuí)的力氣大……教室里沸騰得很。這時(shí),平安天使就會(huì )告訴我們:“不能在狹窄的地方打鬧,這樣很危險,容易被撞到,要到寬闊的地方分散來(lái)玩,千萬(wàn)要記住!”同學(xué)們聽(tīng)了就立刻改正了錯誤。

  鏡頭二

  在校園里,還會(huì )有危險的事兒發(fā)生。有一次,幾位同學(xué)跑到水池邊玩水,其中的有一個(gè)同學(xué)把水潑到了地上,使自己滑倒了,差點(diǎn)就摔進(jìn)了水池里。過(guò)了不久,平安天使來(lái)了,親切地說(shuō):“同學(xué)們,你們時(shí)刻都要記住,不要在水邊玩耍,危險近在眼前!”同學(xué)們臉紅起來(lái),就走了。

  鏡頭三

  俗話(huà)說(shuō):“遠在天邊,近在眼前!蔽kU就是這樣的,只要你一不留神,你就會(huì )被危險包圍。走廊上的欄桿也有危險!別看欄桿堅固,其實(shí)也很危險。如果有誰(shuí)上了欄桿,欄桿還很滑。要是你不抓緊,就會(huì )滑下去,后果很?chē)乐。假如有人這么做,平安天使就會(huì )說(shuō):“欄桿很危險,別看它扎進(jìn)了磚上,其實(shí)它禁不起一個(gè)人的重量,它那么高,萬(wàn)一掉下去多危險哪!”

  平安校園,是求知者的樂(lè )園,是探索者的天地,讓我們一起來(lái)創(chuàng )建,平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓這些壞人壞事都煙消云散吧:讓樹(shù)木不再枯萎;讓小花不再凋謝;讓我們去掉煩惱,把燦爛的微笑掛在臉上;讓危險都遠離我們吧,平平安安最重要!平安校園,陪伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)!

  平安校園作文600字 篇13

  想起一位作家說(shuō)過(guò)一段話(huà):生病的時(shí)候,懷念不生病的日子,病重的時(shí)候,懷念病輕的時(shí)光。是呀,很多時(shí)候,我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福,然而幸福是什么?

  我們以為幸福就是金錢(qián),于是為了金錢(qián)每天不停地奔波,可正當我們真正擁有金錢(qián)的時(shí)候,才發(fā)現其實(shí)我們早已淪為了金錢(qián)的奴隸。

  我們以為幸福就是人人都羨慕的權勢和地位,于是學(xué)會(huì )了看老師的臉色,絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當我們真正擁有權勢和地位得時(shí)候,又發(fā)現這也不是我們真正想要的生活。不再去追問(wèn)幸福的意義,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,也不要再去苦苦的尋找,其實(shí)它就在我們身邊,可以說(shuō)觸手可及。

  所以,在校園中我們待的時(shí)間最長(cháng),也是每個(gè)人避風(fēng)的港灣。近段時(shí)間,各省市發(fā)生許多校園安全事故,深深的敲響了我們心中的警鐘。所以,在這里,我想告訴我們的同學(xué)們:

  一、下樓梯或上樓梯時(shí),都要靠右行走。

  二、上、下樓梯要有序行走,不要擁擠。

  三、下課后要有序的走出教室,不要擁擠,不能堵門(mén)。

  四、學(xué)校主席臺前的護欄很低,千萬(wàn)不要到上面玩耍,以免發(fā)生不必要得意外。

  我想說(shuō)的不只這些,學(xué)校中有許許多多的安全需要我們去重視他,千萬(wàn)不要去無(wú)視,我們的身體是我們擁有一切和創(chuàng )造一切的前提。

  所以,我們一定要重視校園安全,校園安全不可小覷。只有校園中每個(gè)人都重視這個(gè)問(wèn)題,我相信,我們的校園會(huì )更加美好。!

  平安校園作文600字 篇14

  校園是孩子們的圣地,那里有學(xué)識淵博的老師,有天真無(wú)邪的孩子,還有生機勃勃的花草樹(shù)木。每天,校園里充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。

  學(xué)校里,和藹可親的保安叔叔為我們守護著(zhù)平安學(xué)習的每一天。學(xué)校門(mén)口有人體檢測儀,不是我們學(xué)校的老師、學(xué)生、家長(cháng)一律不能進(jìn)入。使我們心情放松,不需要擔心安全問(wèn)題而心事重重;▔锍商炫c花草作伴的警示牌,時(shí)刻提醒我們要愛(ài)護花草,保護環(huán)境。這樣我們才能沉醉于美麗的校園,盡情享受從學(xué);▔沁咃h來(lái)的花香。

  學(xué)校的教室寬敞明亮,上下樓梯干干凈凈。同學(xué)們在課間也不會(huì )打打鬧鬧,總是在走廊里向遠處眺望。!校外碧綠的莊稼,仿佛一夜之間換上了成熟的外套,向農民伯伯傳遞著(zhù)豐收的喜訊。體育課上,同學(xué)們自覺(jué)排隊,從不擁擠,因為只有這樣,體育老師才會(huì )和我們玩有趣的游戲,進(jìn)行有趣的訓練。老師和同學(xué)之間關(guān)愛(ài)有加,會(huì )想盡一切辦法讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)校;同學(xué)之間和睦相處,既是競爭對手,也是朋友,學(xué)習環(huán)境總是那么和諧。如果有同學(xué)欺負弱小,保安叔叔就會(huì )在攝像頭的監督下第一時(shí)間趕到現場(chǎng)調解。

  在這個(gè)溫馨的集體里,我們會(huì )全身心投入到學(xué)習中去,盡情享受快樂(lè )的學(xué)習生活和優(yōu)雅的環(huán)境。讓我們共同努力,共創(chuàng )平安美麗的校園。

  平安校園作文600字 篇15

  我心中的校園很美,甚至更寧靜。每天,校園都充滿(mǎn)了無(wú)限的活力,充滿(mǎn)了歡笑和讀書(shū)的聲音。

  “注意安全”不是口號,需要每個(gè)人都有安全意識和行動(dòng)。每周一上午,學(xué)校會(huì )組織升旗儀式,校長(cháng)會(huì )認真要求大家懂得遵守紀律,注意安全。為了安全,學(xué)校經(jīng)常邀請警察叔叔給你講交通規則,講違反交通規則的嚴重危害。聽(tīng)了一些知識,比如“過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn),不要闖紅燈”,我們受益匪淺。

  每次來(lái)學(xué)校,爸媽都不停的喊;“不要在車(chē)上打架,在學(xué)校要和同學(xué)搞好關(guān)系,注意安全……”每次放假,老師總是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“請注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,注意飲食衛生,合理安排作息時(shí)間,做好學(xué)業(yè)……”。路邊廣告,廣播電視宣傳,隨時(shí)可以看到各種安全提示。

  尤其在我們學(xué)校,老師和學(xué)生總是注意安全。每天第二節課結束后,學(xué)生們在走廊里排隊,下樓在右邊做練習。課后練習結束后,學(xué)生們會(huì )聽(tīng)從體育委員會(huì )的指示,依次在右側排隊上樓。吃飯時(shí),學(xué)生們在食堂前靜靜地排隊,沒(méi)有擁擠。體育課上,在老師的組織下,大家玩得很開(kāi)心。在各種演習中,每個(gè)人都雙手抱頭蹲著(zhù),有秩序地到達安全的地方。

  平安校園最美,帶給我們歡樂(lè )和溫暖。一個(gè)安全的校園,只有師生共同努力才能實(shí)現。讓和平陪伴我們茁壯成長(cháng)!

  平安校園作文600字 篇16

  一所好的學(xué)校就如同一個(gè)樂(lè )隊,沒(méi)有統一的指揮就演奏不出美妙的音律。學(xué)校的師生也要十分團結,創(chuàng )造一個(gè)和諧的校園,就像樂(lè )隊配合指揮才能演奏出最美妙的音律!

  今天我要說(shuō)的話(huà)題是——平安校園。記得一篇報道:新疆某市一小學(xué)在排隊的時(shí)候,排頭的一個(gè)女孩子蹲下來(lái)系鞋帶,后面的人一不注意就倒在女孩身上,多米諾效應,后面的接二連三的摔下來(lái),造成了嚴重的“踩踏”事件,近百人受傷送往市區醫院。這是一起真實(shí)的的小學(xué)生“踩踏”事件,生活中也有很多這樣的事件頻頻發(fā)生,雖然沒(méi)有太多的人受傷,但是還是有很多人以為那一點(diǎn)點(diǎn)兒不注意而造成了事故,每次發(fā)生事故后也不加以改正,犯了又犯,讓我們這些“溫室里的花朵”待在學(xué)校也不一定安全。就拿我們學(xué)校我們班來(lái)說(shuō)吧!我們學(xué)校自從十月份以后,每天早上大課間的時(shí)候都有長(cháng)跑,記得在一次長(cháng)跑的過(guò)程當中,我們那一小隊的翁佳系鞋帶蹲了下來(lái),我們小隊三人“中彈”,過(guò)了一會(huì )兒,排頭王琴琴也是系鞋帶蹲了下來(lái),那時(shí)正在跑步,注意力都集中在跑步上,王琴琴一蹲下來(lái),我們小隊全員“中彈”!發(fā)生這種事情也不是一次兩次了,樓梯上、跑道上,甚至是擁擠的廁所里都有可能發(fā)生“踩踏”事件,而這些事件的肇事者肯定心中懷著(zhù)一種僥幸心理和不為他人著(zhù)想的心,才造成了一系列沒(méi)必要的傷害,避免這些事情,學(xué)校方面應該嚴加防范,為每位學(xué)生上一課,對肇事者一定的懲罰,并且對其進(jìn)行教育,讓每一位學(xué)生都能做到心中有別人,走一步,想三步的精神,這樣一個(gè)學(xué)校就有了一個(gè)完整統一的指揮,就能演奏出最美妙的音律!

  最后我在這里說(shuō)一句:“每一位學(xué)生或者是其他人,在學(xué);蛟诠部臻g里,心中都要有別人的念想,這樣在別人的心里已經(jīng)為你點(diǎn)了個(gè)‘贊’!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的大家園!”

  平安校園作文600字 篇17

  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有確保安全,我們才能到達去享受成功的喜悅;它又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會(huì )開(kāi)放在你生命的旅程中……

  前不久,在上學(xué)的路上,我親眼目睹了一起交通事故:

  “嘀——”身后傳來(lái)了刺耳的喇叭聲,像嘯鳴一般。我連忙向路邊一閃,還沒(méi)等我站穩腳,一輛藍色的摩托車(chē)已經(jīng)馱著(zhù)一籠雞從我身邊倏地而過(guò),轉瞬間,便在我的眼前消失了,只留下了車(chē)尾騰起的一縷黑煙,伴著(zhù)空氣中的塵土飛揚著(zhù)!按蟾攀勤s集吧?唉,大清早的,就在馬路上橫沖直撞的,出了人命可不得了啊!像趕去投胎似的!”我嘴里嘀咕著(zhù),但還是繼續向前走著(zhù)。

  “咦?前面怎么圍著(zhù)一群人啊?”我朝前沒(méi)走幾步路,就看見(jiàn)在前面一棵大樹(shù)旁圍著(zhù)一群人。我擋不住好奇心,便向前奔去。

  我擠進(jìn)人群一看,眼前的一幕把我驚呆了:撞了個(gè)大口子的樹(shù)旁躺著(zhù)一輛摩托車(chē),車(chē)輪還在飛快地轉動(dòng),籠子里的雞正不停地叫著(zhù)。而車(chē)主,卻躺在離摩托車(chē)不遠的地方,頭上鮮血直流,他緊閉著(zhù)雙眼正不停地呻吟著(zhù)。我剛看了一眼便知道這人就是剛才從我身邊疾馳而過(guò)的那位。而那些圍觀(guān)者都遠遠地站在一邊,注視著(zhù)眼前的這一切,幸虧有一個(gè)好心人打了110。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,警察便到了。身后緊跟著(zhù)一輛救護車(chē)。于是,車(chē)主很快被抬了上去……

  警察離開(kāi)了,交通也不再堵塞了,人們才漸漸地離去。走在上學(xué)的路上,我不禁陷入了沉思:“千里之堤,決于蟻穴”古人的這句話(huà)告訴我們:大的事故就是起源于這些不經(jīng)意的小事情。如果現實(shí)生活中,我們每一個(gè)人都能將安全把握在手中。當你在馬路上行走時(shí),走人行道,這是安全;當你要過(guò)馬路時(shí),走斑馬線(xiàn),看紅綠燈,這是安全;當你發(fā)現一個(gè)不起眼的安全隱患時(shí),想方設法及時(shí)將它消除,這就是安全……

  其實(shí),安全就是那么簡(jiǎn)單,但必須強調的是:只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì )伴隨我們左右,伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。

  平安校園作文600字 篇18

  我們學(xué)校叫向陽(yáng)小學(xué),在美麗的資江河南岸邊,清清的河川流不息的向東流去,流入長(cháng)江,流入大海,我們學(xué)校里辛勤的老師就和資江河一樣,為祖國送去一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,成為祖國棟梁之才,作為向陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生,我感到非常的自豪,我為學(xué)校感到驕傲,我深深的熱愛(ài)這學(xué)校,更熱愛(ài)和感激辛勤教育我們的老師,我們老師經(jīng)常教育我們努力學(xué)習,掌握知識,將來(lái)為祖國爭光。

  為了讓我們知道安全的重要性,學(xué)校開(kāi)展了一次征文活動(dòng),“我為創(chuàng )平安小學(xué)盡一份力”。自己命題,我被選中了,我是這樣認為的。

  我心中的校園是美麗的,更是平安的,它于我現在的校園完全一樣,每天,校園里充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲,一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),可以看到許多花壇,它使我們的心情放松,不需為學(xué)校不愉快而感到心事重重。

  學(xué)校的教學(xué)樓有五層,很壯觀(guān)。走廊上有欄桿,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們要注意安全。但在轉彎處可千萬(wàn)別猛跑,要慢慢的走,不然,就會(huì )互相碰撞在一起,不僅痛,同學(xué)之間還會(huì )不團結,這是很不安全的。所以,我們要排著(zhù)隊整整齊齊的走出校門(mén)口。這樣避免了大家涌出校門(mén)時(shí),碰到或摔倒的危險,學(xué)校發(fā)展速度非?,經(jīng)常開(kāi)展“體育活動(dòng)比賽”,“詩(shī)歌朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的這一系列活動(dòng)不僅讓我們獲得了非常豐富的知識,掌握了終生學(xué)習的能力,更重要的事,為我們的健康成長(cháng)創(chuàng )建了一個(gè)良好的校園環(huán)境。但我認為,學(xué)校還要定期進(jìn)行消防演習,讓我們知道如何逃離火場(chǎng);在學(xué)校里辦一個(gè)圖書(shū)館,以保證學(xué)生能有足夠的讀物,圖書(shū)館每天堅持開(kāi)放,還可以借書(shū),規定多少天還。

  我的“平安校園”是那樣幸福,快樂(lè )。生活在這樣的校園里,大家可以投入到學(xué)習當中去,盡情享受幸福學(xué)校的學(xué)習生活。相信明天的它會(huì )更加美好。

  平安校園作文600字 篇19

  平安校園是孩子們成長(cháng)的搖籃,是父母最放心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習,健康成長(cháng)。但在校園里曾存在著(zhù)令人擔憂(yōu)的安全隱患。

  曾看見(jiàn),校園欺凌像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園蒙上了一層陰影。宿舍里、廁所里、放學(xué)路上,偶爾會(huì )發(fā)現幾個(gè)同學(xué)毆打一個(gè)同學(xué)的觸目驚心的畫(huà)面。還有的同學(xué)或許是恃著(zhù)自己兇猛,或許是因為玩游戲上癮而缺錢(qián)吧,竟然干起了向低年級的同學(xué)敲詐勒索的勾當。這不但給受欺凌的同學(xué)身體和心靈帶來(lái)雙重的創(chuàng )傷,更使我們的校園變得不安全。

  曾發(fā)生,一個(gè)不經(jīng)意的玩笑奪走了一條鮮活的生命。那是幾年前的一天中午,幾個(gè)女同學(xué)在宿舍的陽(yáng)臺上嬉笑打鬧。突然,一個(gè)女同學(xué)開(kāi)玩笑地推了推另一個(gè)女同學(xué),誰(shuí)知那個(gè)女同學(xué)沒(méi)站穩,一個(gè)趔趄,摔下了下去。在送去醫院的路上她便沒(méi)了呼吸,這是多么令人痛心的事!

  但是,“創(chuàng )建和諧、平安遂溪”這股春風(fēng)及時(shí)地給我們送來(lái)了平安。瞧!我們學(xué)校已經(jīng)在校園的各個(gè)角落都裝上了監控設備,還有值班的保安按時(shí)巡邏,使不法分子不敢輕舉妄動(dòng);監控時(shí)時(shí)監視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng),讓欺負弱小的行為無(wú)所遁形。我們學(xué)校還開(kāi)展了各種安全演習,例如:消防演習、地震演習……在這些演習中,老師教會(huì )了我們許多安全知識:應對火災要用濕毛巾捂住口鼻,貓下腰,有條不紊地跑向安全出口;當地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們應用書(shū)包或其它物品保護好頭部,再跑出教室,或躲在角落里和課桌下。在校園里我們學(xué)會(huì )了這些安全知識,更懂得了平安的意義。學(xué)校安全制度的健全,老師時(shí)刻的叮囑,文明禮儀的熏陶,讓安全意識深深地烙在我們心中。

  建設平安校園就像是一場(chǎng)準備就緒的演出,而我們每個(gè)人都是坐在演奏席上的樂(lè )手,只有人人都齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂(lè )章。共同建設平安校園,讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起吧。

  平安校園作文600字 篇20

  校園是我們離開(kāi)父母后的第二個(gè)家,它不僅給了我們一個(gè)不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步的空間,同樣也給了我們安全的保障。

  清晨,我們一踏進(jìn)校門(mén),便可看見(jiàn)面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學(xué)。他們站成兩列,總是在和我們問(wèn)過(guò)好之后,目送著(zhù)我們進(jìn)入學(xué)校。一天的良好開(kāi)始不禁讓我們身心愉悅。

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校便以不同的方式來(lái)告知家長(cháng)和學(xué)生無(wú)論何時(shí)都要注意安全。安全通知書(shū)、校訊通、周一校長(cháng)的安全主題講話(huà)、班會(huì )主題活動(dòng)……這字里行間,無(wú)不透露著(zhù)學(xué)校對學(xué)生安全的關(guān)心和重視。每一條樓道都備有多個(gè)消防器材,學(xué)校也會(huì )時(shí)不時(shí)舉行消防演習,并請來(lái)消防部隊的警官為我們點(diǎn)評介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行,現代社會(huì )中的詐騙分子越來(lái)越多,而且其手段也越來(lái)越高明,但學(xué)校對此也及時(shí)的采取了相應措施,這很好的保證了學(xué)生的身心安全。

  社會(huì )隱患能得以解決,學(xué)生的身體健康同樣需要得到照應。

  記得一次炎熱的體育課,剛跑完四圈操場(chǎng),班里的一名女生就因為體質(zhì)特殊,導致輕微中暑。畢竟是同學(xué),同學(xué)有“難”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奮勇向老師主動(dòng)提出要送她去醫務(wù)室。校醫一見(jiàn)她這樣的情況,馬上讓她躺在一排軟椅拼成的床上,并給她進(jìn)行了一些護理措施。我也沒(méi)歇停,在將她送入了醫務(wù)室后,我小跑著(zhù)來(lái)到了班主任的辦公室,簡(jiǎn)單的告訴了她這件事,班主任老師一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō)便停下了手中的工作,急匆匆跟著(zhù)我來(lái)到了醫務(wù)室,一整節體育課都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。這就是一個(gè)敬職敬業(yè)的好校醫,這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。

  放學(xué)后,我們一一出了校門(mén)。騎著(zhù)電瓶車(chē)的家長(cháng)把車(chē)子整整齊齊的擺放在指定的接送區域,而且還有家長(cháng)志愿者專(zhuān)門(mén)管理車(chē)輛停放,防止交通堵塞,以及意外事故的發(fā)生。

  相信在學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)三方的積極配合之下,我們的未來(lái)、校園一定會(huì )更加美好,更加平安!

  平安校園,你我共創(chuàng )!

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