逐夢(mèng)作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的逐夢(mèng)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
逐夢(mèng)作文600字 篇1
人的一生中總有許許多多的夢(mèng)想。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求。因為有了夢(mèng)想，人們才有動(dòng)力；因為有了夢(mèng)想，人們才有希望；因為有了夢(mèng)想，人們才會(huì )去實(shí)現它。
我的夢(mèng)想是成為一位作家。
當我剛識字時(shí)，就接觸了“書(shū)”。我看的第一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。年幼的我對書(shū)充滿(mǎn)了好奇，便迫不及待地將它翻開(kāi)。跟著(zhù)一個(gè)個(gè)拼音字母，我認識了小人魚(yú)公主、丑小鴨、拇指公主等鮮活的人物。寫(xiě)這本書(shū)的人好厲害呀！我心中不由得感嘆。我徹底被它迷住了，因此，我總會(huì )反復地看它。于是，一顆小小的“種子”扎根在我心中。
過(guò)了幾年，我讀小學(xué)了。每發(fā)到一本新課本，我總會(huì )情不自禁地想翻翻，看看里面的內容�？蔀榱朔乐箒G失，老師不允許我們這么做，只能回家后再看。所以，在回家之前，那段時(shí)間總是很難熬的。我祈禱著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可它卻沒(méi)聽(tīng)到似的，依舊慢吞吞地前進(jìn)，讓我感覺(jué)度日如年。終于回到家，我立即打開(kāi)課本，就像一匹餓狼，貪婪地掃視著(zhù)文字。每讀完一篇，就增添了一點(diǎn)滿(mǎn)足文章就是我的精神食糧，是我人生中不可缺少的一部分�！胺N子”發(fā)芽了。
我的心中的“小芽”告訴我，我想成為一位作家。要想成為作家，就得再付出多一倍或幾倍的努力。我應該去看更多的書(shū)，記下其中深奧的語(yǔ)句，道理，做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。從日記練起，多進(jìn)行練習。
我知道，在追逐夢(mèng)想的道路上總會(huì )長(cháng)滿(mǎn)荊棘。一次考試，我的被扣了六分，這無(wú)疑給了我一個(gè)晴天霹靂。但想起海倫·凱勒，她所遇到的是一片黑暗，看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不了話(huà)，可她依舊成功了，依舊成為了一個(gè)偉大的教育家。還有很多身殘志堅的作家也鼓勵著(zhù)我振作起來(lái)，他們的經(jīng)歷就是我前進(jìn)的動(dòng)力！慢慢地，“小芽”茁壯成長(cháng)起來(lái)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。夢(mèng)想是給自己定的一個(gè)大目標，必須認真面對它，堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！一個(gè)為了夢(mèng)想而不懈努力的人，他就是一個(gè)成功的'人！
逐夢(mèng)作文600字 篇2
我獨自徘徊在寂靜的走廊，看著(zhù)排排桌椅構成的時(shí)光。墻壁上的誓言與夢(mèng)想，縈繞在我的心房。故作堅強的淚光，獨自躲在角落里忍受著(zhù)失落與彷徨。遠方，什么模樣?只是淚水模糊了星光。
曾經(jīng)無(wú)數次的幻想，夢(mèng)想破滅后的憂(yōu)傷。童年記憶中的那顆梧桐樹(shù)，有著(zhù)我最初的夢(mèng)想，見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。梧桐下的四季，望著(zhù)風(fēng)箏在蔚藍的天空里飛翔，我的童年可有多少回憶值得珍藏?大樹(shù)下的夕陽(yáng)，含著(zhù)多少未知的惆悵，風(fēng)掩埋了過(guò)往。那無(wú)數次掙扎過(guò)后的失落與彷徨，宛如時(shí)光輕輕帶走了斜陽(yáng)。
時(shí)光的愁?lèi)�，塵封了過(guò)往。手掌心的陽(yáng)光，慢慢的握，輕輕的放。曾經(jīng)多少次失去了方向，又有多少次迷失在路上�？匆�(jiàn)別人自由自在的飛翔，淚水溢出了眼眶。承認自己不夠堅強，還受不了大一點(diǎn)的風(fēng)浪。孤獨后的堅強。
想起童年的時(shí)光，一起和伙伴吃的劣質(zhì)棒棒糖，每個(gè)人的眼里都有著(zhù)清澈的陽(yáng)光。最終還是和梧桐消失在流年中。校園里的楓樹(shù)林又一年的飄落，在漫天飛舞的楓葉中，抬起頭。仰望星空，發(fā)現，星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖。我慢慢尋找著(zhù)生命的方向，未來(lái)還有那么多的迷茫。時(shí)光被擱淺在流年的岸邊，撿拾起一片楓葉夾入書(shū)中。我希望可以不負時(shí)光。學(xué)校里的陽(yáng)光，照在我的身上�；ㄏ闩c書(shū)香充斥著(zhù)我的心房。
我要勇敢去追逐夢(mèng)想，即使再彷徨也要勇敢去追逐信仰。未來(lái)有萬(wàn)丈光芒。我們在一起，一樣的校園，一樣的星光。插上夢(mèng)的翅膀，即使翅膀斷了，心也要飛翔。志遠方，夢(mèng)飛揚。在風(fēng)雨中狂笑，在寂寞中學(xué)會(huì )堅強。未來(lái)與遠方，就在我們拼搏的路上。
一個(gè)人至少擁有夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。
逐夢(mèng)作文600字 篇3
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不定燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。
許多人有夢(mèng)想，但要追尋它并不容易，有人在路上放棄、迷失，但也有人堅持下來(lái)了。
付麗娟，是一名跳傘隊員，跳傘隊員每天都要進(jìn)行艱苦的訓練，她的個(gè)子矮小，身體弱小，常因為訓練喊累、想要放棄過(guò)，但在一次跳傘演習中，她喜歡上了飛的感覺(jué)，就以這為動(dòng)力，刻苦堅持了下來(lái)。夢(mèng)想需要動(dòng)力，永遠不要忘記最初的夢(mèng)想。
廖智原來(lái)是一名舞者，但無(wú)情的汶川大地震奪走了她的雙腿，奪走了她所有希望，使她陷入迷茫中。但在一次只能靠自己力量站起來(lái)的“機會(huì )”中，她看到那個(gè)狼狽的自己，她不喜歡那個(gè)自己，從此，他就下定決心，帶著(zhù)假肢跳舞，跌倒了再爬起來(lái)，就算再痛也要站起來(lái)。夢(mèng)想需要堅強，不能害怕失敗。
著(zhù)名鋼琴家朗朗成功的背后也隱藏著(zhù)巨大的付出。他剛到芝加哥樂(lè )團時(shí)，由于年齡小而遭到排斥，他剛開(kāi)始是第六位替補，上臺根本就不可能，但朗朗堅信自己可以，他開(kāi)始拼命練習，后來(lái)成為第一名替補，并且在一次偶然的機會(huì )中，他展現了自己，成功演奏，他的努力、他的堅持換來(lái)了成功。夢(mèng)想需要付出，付出就有回報；夢(mèng)想需要堅持，堅持就是勝利。
當我們踏上夢(mèng)想這條道路是，就要學(xué)會(huì )付出；慢慢的我們要學(xué)會(huì )堅強，堅強地撥開(kāi)云霧；我們還得學(xué)會(huì )努力，迎著(zhù)冷眼和嘲笑努力向前跑，哪怕只有痛苦作伴也要勇往直前，總會(huì )到達自己的曾夢(mèng)想的“地方”。
逐夢(mèng)作文600字 篇4
“加油加油，快到終點(diǎn)了”。啦啦隊的同學(xué)們嘶聲裂肺的吶喊著(zhù)，翠苑二小第21屆田徑運動(dòng)會(huì )正在舉行。
這次田徑運動(dòng)會(huì )為期兩天。第一天入場(chǎng)式表演，第二天田徑項目比賽。
入場(chǎng)式開(kāi)始后，全校每個(gè)班都穿著(zhù)款式新穎，整齊統一的班服走向操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，邁著(zhù)整齊的步伐，向全體師生展現出自己班級的衣著(zhù)特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后，我們全校同學(xué)開(kāi)始了武術(shù)操比賽。我們班在全體同學(xué)的共同努力下，取得了年級第一的好成績(jì)。
響亮的號令聲吹開(kāi)了第二天各項比賽的號角。瞧，那邊女子四百米跑步比賽正在進(jìn)行中，一聲槍響，運動(dòng)員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長(cháng)腿妹妹”文雅琴同學(xué)也在其中，只見(jiàn)她睜大著(zhù)眼睛，緊咬著(zhù)牙關(guān)，雙臂奮力擺動(dòng)，矯健地跨著(zhù)大步，一會(huì )兒，像一陣風(fēng)似的從我們面前經(jīng)過(guò)�！暗谝�，第一，文雅琴第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)”同學(xué)們興奮地從座位上跳了起來(lái)。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒(méi)有拿到金牌，之后我在翠苑中學(xué)鍛煉時(shí)總能在操場(chǎng)上看見(jiàn)她跑步的身影，真是功夫不負有心人，今天她終于拿到了金牌，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
那邊跳高賽場(chǎng)上，我們班蔡銘揚、陳晨同學(xué)也在緊張地準備著(zhù)。號令聲后，陳晨同學(xué)竭盡全力地向前沖刺，快到竹竿時(shí)，只見(jiàn)她縱身一躍，像燕子一般輕盈地飛過(guò)竹竿，鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前迎風(fēng)飄動(dòng)，輕松拿下第一名，又為我們班增添了一分榮譽(yù)。
汗水，淚水灑滿(mǎn)賽場(chǎng)；喜悅，笑容盡情綻放。運動(dòng)員們，你們的奮力拼搏、堅持不懈，充分展示了我們翠二學(xué)子健康向上，積極進(jìn)取的精神，你們真棒！我也要學(xué)習你們刻苦努力的精神，爭取在明年的運動(dòng)會(huì )上，能實(shí)現我自己的體育項目金牌夢(mèng)。
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