精選環(huán)境作文600字3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的環(huán)境作文600字4篇，歡迎大家分享。
環(huán)境作文600字 篇1
這幾天，空氣很不好，整天都是霧蒙蒙的。你們知道這是什么嗎？這是一種污染物質(zhì)——霾。這就是人們不注重環(huán)境保護的后果。
在一個(gè)星期天，天氣很不好，空氣也不新鮮。在這樣的天氣下，我和爸爸媽媽去了洛陽(yáng)，本想著(zhù)好好玩兒一回，誰(shuí)知到令我大失所望。
NO.1在車(chē)上
我上了車(chē)，看見(jiàn)窗戶(hù)上，有一層哈氣鋪在車(chē)窗上，什么也看不見(jiàn)。我不禁有一種不詳的預感——車(chē)一定會(huì )開(kāi)得很慢。誰(shuí)知道，我的話(huà)靈驗了真的開(kāi)得像蝸牛一樣慢。等到了十字路口，司機突然剎住了車(chē)。他左看看右看看，皺了皺眉頭，對旁邊的一個(gè)讓人說(shuō)：“大哥，幫忙下去看看，看看是紅燈還是綠燈！”聽(tīng)到這里，我不禁想笑，司機怎么連燈都不認識了，但又強忍了過(guò)去。等那位叔叔上來(lái)以后，司機連忙問(wèn)：“咋樣？”那位叔叔說(shuō)：“沒(méi)開(kāi)！”咳，這不是白忙乎了一場(chǎng)嗎？
到了半路，司機又一次剎了車(chē)，說(shuō)是前面因為天氣原因，出了一場(chǎng)車(chē)禍，堵車(chē)了�！笆裁�，出車(chē)禍了，是關(guān)于天氣，那我們會(huì )不會(huì )......”我暗暗地說(shuō)道�？粗�(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的人下了車(chē)，我就像一只熱鍋上的螞蟻，躁動(dòng)不安，急得團團轉。我也有想過(guò)下去，BUT我非常想玩兒，我不愿意放棄這份希望。司機也是著(zhù)急，不停地嘆氣。過(guò)了半小時(shí)，霧漸漸消散，隱隱約約看見(jiàn)了太陽(yáng)。這時(shí)交警傳來(lái)了一個(gè)令我喜出望外的消息，路通了，我的臉上從多云轉到了晴天，笑了起來(lái)。終于走了，害我等了兩個(gè)多小時(shí)呀！
NO.2到了洛陽(yáng)
到了洛陽(yáng)，因為天氣出租車(chē)很難坐到，再加上時(shí)間原因，我們就沒(méi)有再去玩兒，只是買(mǎi)了買(mǎi)東西，就回去了�？�，白來(lái)一趟了。
NO.3結尾
看，因為環(huán)境的污染，造成了多大的不便，本來(lái)一概可以做到的事情卻做不到，看來(lái)環(huán)境保護還是很重要��！
環(huán)境作文600字 篇2
天上的云妹妹傷心地哭，是灰塵奪走了她潔白的外衣，侵入她的身體；海水哥哥也哭了，是工廠(chǎng)廢水污染了他的肌膚，融入了他的血液；山上的樹(shù)弟弟哭了，是人類(lèi)看中了它的價(jià)值，伐走了它的枝干……所以，近年酸雨頻頻，水體負營(yíng)養化，水土大量流失，頻頻發(fā)生地震、泥石流滑坡……這些給人類(lèi)生活和健康帶來(lái)慘痛的自然災害，難道還不足以喚起我們的環(huán)保意識嗎？保護環(huán)境，勢在必行！
那我們現在能為環(huán)境做些什么呢？我們身邊又有哪些愛(ài)護環(huán)境的人？哪些是破壞環(huán)境的人呢？每天，當人們還在睡夢(mèng)中，環(huán)衛工人們已早早地起床，拖著(zhù)疲憊的身軀，將我們骯臟的`街道、小區、公園打掃得干干凈凈，送給我們一個(gè)整潔、明亮的生活環(huán)境。但是我們很多人都不理解他們工作的艱辛。你瞧，剛才還整潔明亮的街道，一會(huì )兒就鋪上了各種顏色的食品膠袋、快餐盒、香口膠、紙巾等等。環(huán)衛工人們只能?chē)@著(zhù)氣一次又一次不停地打掃著(zhù)。地球母親被環(huán)衛工人們感動(dòng)了，嘩嘩地掉下了眼淚。同時(shí)也被破壞壞境的頑固分子氣哭了，給大地帶來(lái)酸雨�，F在，我國是全世界污染環(huán)境數量最多的國家，全國受污染的城市共有38個(gè)。
為了還給孩子們一塊凈土，讓孩子們有一個(gè)健康成長(cháng)的環(huán)境，有一個(gè)快樂(lè )學(xué)習、開(kāi)心玩耍的地方，我們應該怎么做呢？
首先，從自我做起。我們從小就不要亂扔垃圾，學(xué)會(huì )垃圾歸類(lèi)投放，學(xué)會(huì )將可回收的垃圾做成廢物利用，如飲料瓶子可以做成各種各樣的藝術(shù)品，放在家里做擺設等等，減少垃圾的數量。
其次，日常生活在家里或在學(xué)校里，要養成節約用水、用電的好習慣：每次用完洗手后，將水龍頭扭緊；離開(kāi)房間或課堂時(shí)，隨手關(guān)燈。只要我們從生活中的瑣事做起，就能減少地球生病的幾率，她也不會(huì )常常傷心落淚，造成自然災難了。
地球，她是我們賴(lài)以生存的家，我們對它進(jìn)行攻擊和破壞，不就是等于把自己往火坑里推嗎？為了我們能夠更好的在地球上生存和發(fā)展，我們應當好好珍惜它，愛(ài)護它，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧：保護環(huán)境，從我做起！
環(huán)境作文600字 篇3
一天早晨，小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí)，進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著(zhù)她一邊走一邊吃，吃完后，并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內，而是將垃圾直接扔到了地上，盡管身邊有一個(gè)垃圾桶，也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的：
第二天，管理員來(lái)到這個(gè)小區，開(kāi)始巡視，結果發(fā)現地上有一個(gè)塑料袋，里面裝著(zhù)一堆面包渣，管理員正想去詢(xún)問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí)，就發(fā)現前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上，就繼續向前走。管理員心想：這只松鼠扔了一張紙巾，這個(gè)塑料袋也應該是她扔的吧！管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了馬路旁，剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一見(jiàn)這情形，立馬回頭問(wèn)候又是安慰，老人家關(guān)節摔壞了，她大叫：“是誰(shuí)干的，這么缺德？”老人家叫了半天，也沒(méi)有人回應。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我知道我知道，是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等，和您剛才踩到的香蕉皮，亂扔垃圾，還一點(diǎn)也不知道羞恥�！� 小松鼠聽(tīng)了立即回去：“你憑什么說(shuō)我？你有什么證據嗎？”管理員見(jiàn)小松鼠強詞奪理，不過(guò)，管理員留了一手，他拎起手上的一個(gè)垃圾袋，里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾，小松鼠頓時(shí)臉紅，她連忙向老人家道歉：“對不起，老奶奶，我錯了。我不應該亂丟垃圾，害
您受傷了，對不起！”小松鼠話(huà)音剛落，醫生就來(lái)了，隨后，老奶奶還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道自己犯下的錯誤，以后不要再這樣了，沒(méi)事！”
這場(chǎng)故事結束了，你們在生活當中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò)，那就趕緊改正吧！現在還不遲哦！
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