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唱歌比賽作文600字(通用35篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的唱歌比賽作文600字,希望能夠幫助到大家。
唱歌比賽作文600字 1
老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“這節課我們來(lái)比賽唱歌!币宦(tīng)要唱歌,我簡(jiǎn)直要暈倒,我唱歌可是出名的不好呀?墒怯植桓疫`抗命令,哎呀,還是硬著(zhù)頭皮上吧。
我們用抽簽來(lái)決定順序。開(kāi)始抽簽了,我在心里默念著(zhù):第一個(gè)一定不要是我,第一個(gè)一定不要是我,千萬(wàn)不要是我呀。我是最膽小的人了,要是我是第一個(gè)上,那我不得嚇成什么樣。大家爭先恐后地去抽簽,我磨磨蹭蹭落在最后不想去。只剩最后一個(gè)了,我硬著(zhù)頭皮把紙團捏起來(lái),顫抖著(zhù)打開(kāi)一看,我的天吶,我竟然就是第一個(gè)上場(chǎng)的!哎呀,我這老天爺呀!我說(shuō)老師呀,你怎么硬是和我過(guò)不去呀,我真的完啦!
哎呀,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。大家就開(kāi)始催我上臺了。我緊張地走上臺,覺(jué)得頭腦發(fā)脹,嘴巴張不開(kāi),好不容易鼓起勇氣,說(shuō)出的話(huà)還結結巴巴的。我說(shuō):“大,大家好,我,我叫林嵩凱,我為大家演唱的是《童年》……”好不容易開(kāi)了場(chǎng),我連忙用歌聲來(lái)壓驚!俺靥吝叺拈艠(shù)上,知了在深深地叫著(zhù)夏天……”唱著(zhù)唱著(zhù),也不緊張了。唱完后,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,我安心地下了臺。
我唱完以后,下一個(gè)上來(lái)唱,我不知道他叫什么名字,但是我哥哥給他起了一個(gè)外號叫“妖怪”。他上去邊唱邊表演的,真是有點(diǎn)“妖”,他竟然唱了《兩只老虎》。這《兩只老虎》啥子歌呀,?他都多大了,還唱幼兒園的歌,真幼稚。不過(guò),大家也給了他掌聲。
該我哥哥了。沒(méi)想到平時(shí)和我爭搶起東西來(lái)像強盜一樣的他,也有膽小的時(shí)刻。他簡(jiǎn)直像一只老鼠一樣抖抖索索上臺了。聲音像蚊子哼一樣。他唱的是《春天在哪里》,哎呀,就連坐在第一排的同學(xué)也聽(tīng)不見(jiàn),我真替他丟人吶。
然后一個(gè)接一個(gè)的上來(lái)演唱,有的唱的是《少林英雄》,有的.唱的是《祖國祖國我們愛(ài)你》,還有的唱的是《平凡之路》……有的不會(huì )唱,只好背誦古詩(shī)了,不過(guò)朗誦也可以,重在參與嘛。
這一次的k歌大賽,我和哥哥都沒(méi)得獎,但是我更希望老師不要再弄這樣的演唱會(huì )了,你不知道我們不會(huì )唱歌呀!
唱歌比賽作文600字 2
一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,不曾記得是哪天,下午,是英語(yǔ)課,期待已久的英語(yǔ)唱歌比賽的初賽,那時(shí)我非常高興,因為我早跟班里的英語(yǔ)佼佼者——馬寧商量好,與她們一組,并肩作戰。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的`鈴聲終于打響了!斑@節課是英語(yǔ)課,要選拔英語(yǔ)歌曲比賽的選手了,我一定要加油!”我興奮地自言自語(yǔ)道。英語(yǔ)老師李老師一走進(jìn)教室就說(shuō):“大家先自己準備一下,等一會(huì )兒再選,就5分鐘!钡壤蠋熞徽f(shuō)完,我立刻跑到我最最要好的朋友馬寧那兒了,而馬寧的話(huà)卻讓我的心沉了下去,這是為什么呢?原來(lái),馬寧說(shuō)了一句特別傷人心的話(huà),她說(shuō):“不和你一組了,我們五個(gè)人一組,我怕你歌詞背不熟練,影響我們唱歌比賽的參賽資格!鳖D時(shí),我六神無(wú)主,頭好像炸開(kāi)了鍋,期盼已久的英語(yǔ)唱歌比賽原本我想大顯身手的,但被馬寧這么一說(shuō),難道這次比賽就“毀”了嗎?難道我真的那么差勁嗎?不至于吧,我已經(jīng)充分準備好了呀!于是,我再三懇求馬寧她們接受我和她們一組,可她們還是堅決不同意,我難過(guò)極了!可又不想失去比賽的機會(huì )。我只好到處去“拜師學(xué)藝”,希望哪個(gè)小組能好心收容我和她們一起去比賽。走到劉航那邊,我請求她們讓我參加她們的小組,讓我非常高興的是她們二話(huà)不說(shuō),立刻微笑著(zhù)同意了,我們便在一起唱英語(yǔ)歌,一起參加了比賽,但我的心依然緊緊揪著(zhù)……
為什么馬寧她們不能去幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)呢?更何況是我,學(xué)習還不錯的。我認為每一個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,應該幫助別人改正錯誤,希望“海洋之家”里的每一條小魚(yú)兒都能充滿(mǎn)愛(ài)心!
唱歌比賽作文600字 3
這學(xué)期我報名了海淀藝術(shù)節的獨唱比賽。周六,我懷著(zhù)既緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了翠微小學(xué)。進(jìn)到備場(chǎng)區,首先映入眼簾的是一位穿著(zhù)漢服的男生,后面坐著(zhù)一位穿著(zhù)新疆民族服裝的小姑娘,環(huán)望四周教室里坐滿(mǎn)了穿著(zhù)各色禮服并畫(huà)了妝的的同學(xué)們。相比之下我打扮的也太不隆重了,緊張的氣氛一下子籠罩住了我。媽媽看出了我的心思,小聲對我說(shuō):你選的是一首流行歌曲,身上的連衣裙很適合,保持平常心。就在我愣神的時(shí)候,只聽(tīng):何雨萱,請到來(lái)抽簽。我立刻清醒了,跑過(guò)去,隨便拿了一張卡片,這次還算幸運拿到了8號,剛好在中間。
接下來(lái),我們一行5人跟著(zhù)老師到了候場(chǎng)區,我前面是一個(gè)來(lái)自人大附小的小姑娘,她準備的歌曲是《我把春天寄給你》。我們剛聊了一會(huì )就進(jìn)入了比賽區,我的心一下子提到了嗓子眼兒,只見(jiàn)教室里坐著(zhù)兩個(gè)評委。一個(gè)負責錄像的老師,還有一個(gè)負責播放音樂(lè )的老師。坐在等候席上,我的心里就像揣著(zhù)一只小兔子砰砰亂跳,手里捏著(zhù)一把汗。7號馬上唱完了,莫名的緊張再次襲來(lái),我屏住呼吸,緩緩走到評委面前,我一遍遍的`提醒自己讓心情平靜下來(lái)。評委老師您好,我是第8號,我的演唱的曲目是《揮著(zhù)翅膀的女孩》"當音樂(lè )響起,我小小心翼翼的亮開(kāi)歌喉,當我還是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)不懂愛(ài),從過(guò)去到現在慢慢的我突破了心理障礙,心情平復了下來(lái),我幻想著(zhù)自己站在一個(gè)絢麗的舞臺上、穿著(zhù)最漂亮的衣服,放聲高歌我完全陶醉在音樂(lè )當中,越唱越自信,就這樣愉快的結束了自己的表演!
回家的路上,我的心情久久不能平靜。這次比賽不僅提高了我演唱技能,還讓我克服了膽小這個(gè)心理障礙。高手林立的比賽,我也很擔心比賽結果。媽媽說(shuō):比賽的結果并不重要,享受比賽的過(guò)程,用盡全力做到最好,戰勝自己,那才是最重要的!
這真是一次難忘的歌唱比賽!
唱歌比賽作文600字 4
沃爾得國際英語(yǔ)將舉行一次英文歌比賽,因為我是里面的學(xué)員,所以我報了名,想試試我的唱歌水平。
每天我都在抓緊時(shí)間練習,十分緊張地在為比賽做準備,我參賽的歌曲名為《YOU RAISE UP》。
我先把英文歌詞背得滾瓜爛熟,然后先跟著(zhù)原聲唱,再跟著(zhù)伴奏慢慢唱,數好節拍,最后,再在歌曲里融入感情。幾天下來(lái),我頭昏腦脹,緊張的情緒也在無(wú)時(shí)不刻地折磨著(zhù)我,我想退縮,這時(shí)媽媽說(shuō):“堅持就是勝利!”。
終于到了比賽那天了,我既是緊張又興奮,這更增加了我對比賽的期待。開(kāi)始抽簽了,我抽了11號,這時(shí)我暗暗自喜,還好不是第一個(gè)唱的選手,這也使我緊張的心情略微放松一些。
比賽正式開(kāi)始了,我聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)選手的演唱,心中不由忐忑起來(lái):我唱的歌曲大家是否認可?我的表演大家是否喜歡?······這些問(wèn)題一下子涌上了我的大腦。我的手心開(kāi)始直冒冷汗,心跳頓時(shí)加速。我再次緊張了起來(lái),仿佛世界頓時(shí)靜了下來(lái)。
眼看就要到十一號了,我的心就像被一根頭發(fā)絲吊在一萬(wàn)米的高空,令我覺(jué)得心中好像有一只小白兔在我胸膛中上竄下跳。我的心頓時(shí)虛了起來(lái),耳朵不由自主地紅了起來(lái)。接下來(lái)就是我了,我,我該怎么辦才好呢?
我上了臺,心怎么也平靜不下來(lái),這才知道“臨危不懼”有多困難。這時(shí),耳邊忽然傳來(lái)一句:“乙恒,你要是緊張的.話(huà)就深呼吸,再吐氣!蔽议_(kāi)始演唱了,我將緊張拋到了九霄云外。唱到高潮時(shí),只見(jiàn)觀(guān)眾的陣陣掌聲和他們的動(dòng)情歌唱。
令我不敢相信的是,我竟然得了第一名!我想,我做到了,成功需要努力,更需要堅持!
唱歌比賽作文600字 5
今年的唱歌又開(kāi)始了,小黃鶯,小百靈,小麻雀,小烏鴉都想得第一名。上次小黃鸝得了第一名,小百靈得了第二名,小麻雀第三名,小烏鴉得了最后一名。
小黃鸝認為自己上次得了第一名,以后不再練習唱歌,天天在森林里懶洋洋的游蕩。
小百靈和小麻雀上次分別得了第二名和第三名,但它們很不服氣,天天在太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)時(shí)就開(kāi)始練習。小百靈看見(jiàn)小麻雀還沒(méi)有起來(lái),就把小麻雀叫起來(lái),和它一起練習唱歌。
小烏鴉上次得了最后一名,服氣了,也不再練習唱歌了。
過(guò)幾天,山坡下開(kāi)始報名參加唱歌比賽了。小黃鸝,小百靈,小麻雀都來(lái)報名了。小烏鴉沒(méi)來(lái)報名,因為它已經(jīng)服氣了。
又過(guò)了兩天,唱歌比賽開(kāi)始了,小黃鸝因為好久沒(méi)有練習唱歌,所以它唱的歌從頭到尾全是錯的.,觀(guān)眾們都捂住了耳朵,因為觀(guān)眾不再想聽(tīng)小黃鸝唱歌了,結果小黃鸝唱歌得了零分。
輪到小麻雀唱歌,小麻雀很緊張,就對小百靈說(shuō):“我害怕我也會(huì )得零分……”“別緊張,你不會(huì )得零分的!”小百靈說(shuō)。
于是小麻雀上了臺,因為緊張,一下摔到了。它急忙站起來(lái),唱完了它要唱的歌,結果得了六十四分。
小百靈上了臺,它開(kāi)始唱歌了,小百靈這段時(shí)間刻苦練習,唱的非常好,結果小百靈得了一百分。
觀(guān)眾們把一朵朵鮮花灑向小百靈,小猴把一枚大大的獎?wù)聮煸谛“凫`脖子上。小百靈得了第一名,小猴子要給它照相。小百靈說(shuō):“我要和小麻雀,小黃鸝一起照相!
大家發(fā)現:小麻雀在,小黃鸝卻不在了。
“它在那呢”小兔指著(zhù)桌子后面說(shuō)。
于是小黃鸝紅著(zhù)臉走了出來(lái)!耙院髣e再驕傲,還能得冠軍!毙『飳λf(shuō)。
雖然,小黃鸝得了零分,但它在照片上,小麻雀,小黃鸝,小百靈,都在笑,那枚獎?wù)乱苍谛,大家都在笑?/p>
小百靈得到的獎?wù)陆馉N燦的,好像照亮了整個(gè)森林。
唱歌比賽作文600字 6
上一次比賽,我獲得了參加復賽的資格。這次,我有幸去參加杭州市“天堂歌唱”比賽,雖然不怎么順利,但卻令人難忘。
比賽那天,姐姐把我打扮得漂漂亮亮的,一起坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了杭州嘟嘟城。進(jìn)入嘟嘟城,找到了賽場(chǎng)。我走進(jìn)去,哇噢!光彩奪目的燈光照在舞臺上;許多小演員們正緊張地排練;評委們嚴肅地坐在評委席上,讓人一看就對他們有一種尊敬之感……我正瞧著(zhù),媽媽帶著(zhù)親友團來(lái)了,對我說(shuō):“我幫你報到過(guò)了,接下來(lái)看你的嘍!”
我們找到座位坐下后,比賽也開(kāi)始了,你瞧,臺上的小歌手正沉浸在自己的音樂(lè )世界里,臺下觀(guān)眾在觀(guān)賞,評委們在評論,指導老師怕小演員忘了動(dòng)作,也在下邊做著(zhù)同樣的動(dòng)作指揮著(zhù)?吹剿麄冊诮,我心想:“比賽還要教?我可不會(huì )這樣!
時(shí)間飛逝,比賽轉眼就已經(jīng)接近了尾聲,終于快輪到我上場(chǎng)了。在臺下準備時(shí),我有點(diǎn)兒緊張,但過(guò)了一會(huì )兒,我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ):自然才是最美的。自信又回到了我的.身上。 我走上舞臺,從容地和評委打了個(gè)招呼,開(kāi)始唱歌。第一首沒(méi)有錯誤,第二首時(shí)小錯誤連連不斷。在前段開(kāi)始時(shí),我跟著(zhù)音樂(lè )搖擺起來(lái)時(shí),就發(fā)現這個(gè)伴奏好慢,和練習的不一樣。管它呢,反正我已經(jīng)找到了節奏,怕什么!可誰(shuí)想到,我又因不小心按到了話(huà)筒開(kāi)關(guān),評委們發(fā)現我的話(huà)筒沒(méi)聲音了,趕緊讓我停下,檢查了話(huà)筒才讓我重新開(kāi)始了演唱。 因為找到了節奏,我比上一次唱得好,可沒(méi)想到這曲子的第一段沒(méi)有后段,使得我唱了一句又停下來(lái),真是丟臉!接下來(lái),我唱得提心吊膽的,總算沒(méi)出差錯。唱完后,我說(shuō)了聲:“謝謝”,趕緊跑了下去沒(méi)想到,他們竟然說(shuō)我好棒!
這次比賽雖然不怎么順利,但讓我受益匪淺,我會(huì )永遠記住這場(chǎng)比賽的。
唱歌比賽作文600字 7
4月13日的那一天,天氣特別晴朗,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,像盛開(kāi)的蓮花一樣。我們學(xué)校舉行的“班級合唱比賽”也在多媒體教室拉開(kāi)了帷幕。
“請六年級的同學(xué)做好準備!睆V播里傳來(lái)了一陣聲音,我們緊張得直發(fā)抖,老師也趁著(zhù)最后一點(diǎn)時(shí)間讓我們排練了一次。我們唱的是校歌——《雛鷹起飛的地方》一開(kāi)始是余杭琦的開(kāi)場(chǎng)白,來(lái)引出下面的歌,接著(zhù)孫那開(kāi)始領(lǐng)唱,余杭琦指揮,最后在班級合唱。為了這次能在比賽中能夠獲得好成績(jì),唐老師可花費了不少心思。一般別的班級是一開(kāi)始就唱,而我們班卻在唱之前加了一段詞,還制作了幾張紙,紙上寫(xiě)著(zhù)“育才我們永遠愛(ài)您”的字樣,分別發(fā)給最后一排的幾個(gè)同學(xué),再快唱完歌的時(shí)候就一同舉起。
排練完后,我們來(lái)到了多媒體教室門(mén)外等待著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,六(1)班的同學(xué)從多媒體教室走了出來(lái),只見(jiàn)他們高興得意的`樣子,我暗暗下定決心:我一定要好好唱,做好自己的本份職責,為班級爭光,超過(guò)其他班!
我們陸續走進(jìn)了教室里,走上臺階后紋絲不動(dòng)的站著(zhù)。評委席上作者葉老師等幾位老師,電腦鄭老師正在攝像?粗(zhù)老師和攝像機,我的心揣了一只小兔子,怦怦直跳。在主持人的介紹下,唱歌開(kāi)始了。余杭琦走了上去,有感情地背誦著(zhù)臺詞,也許是太緊張了,余杭琦有很多地方都忘記說(shuō)了,無(wú)奈之下,余杭琦重來(lái)了一次,只見(jiàn)唐老師在一旁急得直跺腳。也許是害怕再次背錯,她沒(méi)有背誦,而是有感情地朗讀起來(lái)。讀完后,音樂(lè )響起來(lái)了,孫娜用他那得天獨厚的嗓音唱了起來(lái),隨著(zhù)音樂(lè )的起伏,我似乎也忘記了緊張,輕松快樂(lè )的唱著(zhù)。
唱歌比賽雖然結束了,但這次比賽卻讓我們更加團結了!
唱歌比賽作文600字 8
“嘰嘰喳喳······”清晨,二聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲把我從夢(mèng)中喚醒。睜開(kāi)朦朧的睡眼,一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床,洗刷完畢,換上舒適的運動(dòng)服,穿上運動(dòng)鞋,決定去尋找清脆的鳥(niǎo)鳴聲。我邁著(zhù)輕快的步伐在小里走著(zhù),空氣中彌漫著(zhù)桂花的清香,我深深地吸了一口氣,頓覺(jué)神清氣爽。
“嘰嘰、喳喳······”鳥(niǎo)鳴聲飄進(jìn)耳朵,這聲音是那么悅耳,那么歡快,那么清脆······時(shí)而像是朋友之間在打招呼;時(shí)而像是媽媽在呼喚孩子起床;時(shí)而像情侶之間在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)······鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,仿佛在開(kāi)演唱會(huì )。我循著(zhù)聲音走去,興奮得就像是去赴一場(chǎng)音樂(lè )盛會(huì )。
近了,‘更近了······我來(lái)到“演唱會(huì )”現場(chǎng)——小區里樹(shù)木最茂盛的地方!皣\嘰,喳喳,嘰嘰喳喳·····沒(méi)錯,這兒就是鳥(niǎo)兒們的歌廳了!瞧,那株茂盛的大榕樹(shù)枝繁葉茂,’上面跳躍著(zhù)許多小鳥(niǎo),有的.在綠葉間翻飛,有的站在樹(shù)枝上叫,有的在撲翅膀······到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影!我看呆了!
為什么在小區居住這么久了。居然沒(méi)有發(fā)現這個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”呢?這時(shí),鄰居李大爺來(lái)到榕樹(shù)底下。擺開(kāi)架勢準備打太極拳,我跟他打了聲招呼°·“李爺爺好!”小明好!你來(lái)晨練呀?這兒可真是個(gè)好地方!你聽(tīng),鳥(niǎo)兒在唱歌呢!我每天早晨都在這兒打太極拳,天天鍛煉精神好!哈哈哈!”說(shuō)著(zhù),李爺爺慢悠悠地打起了太極拳。
多美妙的早晨呀!我為自己平時(shí)睡懶覺(jué)而感到惋惜!站在鳥(niǎo)的天堂里,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,我精神抖擻地做起了早操。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在綠葉間快樂(lè )地歌唱……
唱歌比賽作文600字 9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大草地上舉行了一次唱歌比賽,而且是決賽喲!
參加這次比賽的有三位,他們分別是:小狗哥哥.小貓姐姐和小鳥(niǎo)妹妹,F場(chǎng)還來(lái)了一位評委,還有五支啦啦隊呢!
看!
記者們都在給歌星們拍照呢!
整個(gè)現場(chǎng)被大家圍成了一個(gè)圈,真熱鬧!
“比賽即將開(kāi)始!”先出場(chǎng)的是小狗,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上場(chǎng)了,看!
他頭上戴一頂鴨舌帽,鼻梁上架著(zhù)一副墨鏡,穿著(zhù)一件黃襯衫,外面套著(zhù)一件紅大衣,他的皮鞋還擦得亮亮的呢!
聽(tīng)!
他唱得真好聽(tīng)呀:汪!汪!汪!
......他唱的`好陶醉!
小狗哥哥唱完了歌,向大家飛了一個(gè)吻,下臺去了。第二個(gè)出場(chǎng)的是小貓,她的指甲上涂著(zhù)指甲油,脖子上還帶著(zhù)水晶項鏈,你看!
項鏈中間還有一顆寶石,閃閃發(fā)光,都刺到觀(guān)眾們的眼睛了。小貓一上臺,大家就被吸引住了,大家異口同聲的叫了一聲“哇”小貓穿著(zhù)高跟鞋,臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果,她喵喵地唱著(zhù),真好聽(tīng)!
大家熱烈的鼓著(zhù)掌!
“嘰嘰嘰!
”是誰(shuí)呀?有的觀(guān)眾站起來(lái)找聲音是從什么地方來(lái)的;有的觀(guān)眾四處張望;還有的觀(guān)眾坐在草地上聽(tīng)著(zhù)歌曲入了迷。到底是誰(shuí)呢?大家討論著(zhù)。這時(shí)小鳥(niǎo)飛出來(lái)了。大家看到小鳥(niǎo)身上像撒滿(mǎn)金粉一樣,好漂亮!
小鳥(niǎo)還特意飛到觀(guān)眾席上給大家看呢,大家都拿出手中的相機想拍一張最美的小鳥(niǎo)照。小鳥(niǎo)表演完了,可是觀(guān)眾們都不舍得她下臺,希望她再唱一首。經(jīng)過(guò)評委和觀(guān)眾們的評比,大家一致決定:小鳥(niǎo)是冠軍。小鳥(niǎo)高興極了,大伙也為她高興!
唱歌比賽作文600字 10
森林里一年一度的唱歌比賽又開(kāi)始了。小動(dòng)物們紛紛都來(lái)到了舞臺前面,十分期待接下來(lái)選手們的歌聲。
參賽的分別有小蜻蜓和小貓組成的糖果隊,小狗和小青蛙組成的白云隊,最后就是孔雀和小鳥(niǎo)組成的棉花糖隊。比賽開(kāi)始了,首先要上場(chǎng)的是小狗和小青蛙組成的`白云,大家紛紛都為他們兩個(gè)的組合而感到鼓掌。小狗和小青蛙演唱的是:你笑起來(lái)真好看。聽(tīng)他們的聲音是多么的美妙,小狗唱的想像一只喜鵲的歌聲,小青蛙唱的歌就如同一個(gè)盛開(kāi)的花朵,十分好聽(tīng)。
該到了第2個(gè)組合,第2個(gè)組合是小蜻蜓和小貓組成的糖果,對大家也都十分期待他們的歌聲,于是也為他們鼓起了掌聲。他們演唱的是:兩只老虎。小貓剛唱到一半,這時(shí)評委給他打了一個(gè)零分,大家都紛紛質(zhì)疑,為什么他唱的那么好,而卻只打了0分呢?這時(shí)評委嚴肅的說(shuō)道,我懷疑小貓是假唱!小動(dòng)物們聽(tīng)了紛紛感覺(jué)不可思議,于是就讓小貓趕緊拿出證據來(lái)。小貓聽(tīng)了支支吾吾的說(shuō)了幾句:“我……我……沒(méi)有……”說(shuō)完便羞澀地跑下了舞臺。因此糖果隊就得了0分。
到了最后一個(gè)孔雀和小鳥(niǎo)的隊伍了,他們唱的歌是:破繭。他們兩個(gè)的歌聲十分的優(yōu)美,連評委都紛紛給他們打了十分。他們的聲音優(yōu)美得如同像是一個(gè)小精靈,親吻了他們的嗓音。就連臺下的觀(guān)眾也被他們的聲音迷倒了。因此他們得到了全場(chǎng)的最高分500分。
最后的結果出來(lái)了,孔雀和小鳥(niǎo)是500分。小狗和小青蛙是350分。小蜻蜓和小貓組成的隊伍是0分。
唱歌比賽作文600字 11
今天下午我們舉行了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的唱歌比賽。
比賽進(jìn)行了一段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)前面的班級都不錯,我的心又緊了緊,但又很激動(dòng),很期待,沒(méi)準能得到一等獎呢!我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦,流了好多汗的,有付出就有回報嘛?墒切呐K還是不安分的“砰砰”亂跳,生怕出一個(gè)大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲,嘹亮的歌喉,看著(zhù)整齊爽朗的服裝,以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋,不禁有了許多安慰。該來(lái)的總要來(lái),勇敢面對吧,四(6)班加油!四(6)班必勝!
很快,我們便出發(fā)了,在賽場(chǎng)外安靜地等待著(zhù)上場(chǎng),等待著(zhù)“拼搏”。在這時(shí),大家都越發(fā)冷靜,有的默念歌詞,有的記記動(dòng)作。別看這幾分鐘的.等待,對我來(lái)說(shuō)卻像幾個(gè)小時(shí)。終于該我們上場(chǎng)了,大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂(lè )聲響起時(shí),一陣純美、清脆,又帶著(zhù)一絲稚氣的“童聲三人唱”響起,“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著(zhù)動(dòng)作,綻開(kāi)著(zhù)燦爛的笑容,一起融入到了歌聲中。接著(zhù)的大合唱,真是氣勢磅礴,我們的每個(gè)字每個(gè)詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺(jué)地隨著(zhù)節拍“搖頭晃腦”。咬準節拍,美化嗓音,盯緊指揮,總算天衣無(wú)縫,大家都做到了最好。曲子不長(cháng),一會(huì )兒的功夫便退場(chǎng)了,我們昂首挺胸地笑著(zhù)離開(kāi)了。
這次的戰役我很滿(mǎn)足,不管結果如何,大家都經(jīng)歷了,盡力了。不管怎樣,四(6)班還是四(6)班,一個(gè)笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽(yáng)光的快樂(lè )少年。
唱歌比賽作文600字 12
那是一年六一兒童節,我們學(xué)校每年都會(huì )舉行一次兒童節的節目演出,都是以比賽的形式,每次都會(huì )要求各個(gè)班級挑選出最好的節目來(lái)去上臺表演,然后根據大家投票選擇出第一名,第二名以及第三名,到時(shí)會(huì )以獎狀給予獎勵。
我在我們班學(xué)習成績(jì)是比較好的,而且我也比較喜歡唱歌,但唯一一點(diǎn)不太好的就是我比較內向,也比較害羞,唱歌總是自己偷偷的唱,不善于在大眾面前表演。
可是每一次的表演,全班同學(xué)都會(huì )全票通過(guò),推薦我去代替班級參加比賽。而這一次又是非我莫屬。就在同學(xué)以及老師的大力推崇下,我迫不得已又要站到舞臺上去表演。這一次我想了很久,打算唱一首歌曲。這首歌曲的名字叫做《小青蛙》,為了準備這首歌曲,頭一天晚上一直自己練習唱歌到11點(diǎn)鐘,因為生怕第二天到舞臺上表現不好。
第二天很快就到來(lái)了,說(shuō)的小同學(xué)都在舞臺上表演了節目,表演的都非常好。終于輪到我了,既緊張又激動(dòng)的`走上臺去,看見(jiàn)臺下同學(xué)們哇哇的掌聲。張開(kāi)嘴開(kāi)始唱了“小青蛙小青蛙,咕呱咕呱……”,時(shí)間過(guò)得很快,這一首歌一轉眼就唱完了,感覺(jué)頭上的汗順著(zhù)就流了下來(lái),大家以熱烈的掌聲歡送我下去。
比賽結束以后,我竟然獲得了全校的第一名老師,給發(fā)了一張第一名的獎狀,而且是到講臺上去頒的獎。
當時(shí)的心情既緊張又激動(dòng),緊張的是面對好多的老師跟同學(xué)不知道說(shuō)些什么,好激動(dòng)的是我又一次為班級贏(yíng)得了一次榮譽(yù)。
以后還要多多練習,改變自己內向害羞的性格。
唱歌比賽作文600字 13
今天下午,從我們學(xué)校傳來(lái)了一陣陣優(yōu)雅動(dòng)人的音樂(lè )聲。今天我要參加歌唱比賽!我的心既緊張又興奮,緊張的是怕唱不好,為班抹黑,興奮的是我可以在今天的三年級“風(fēng)采達人”歌手競選上參賽。
比賽開(kāi)始了,全場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡,各個(gè)班級的小朋友都坐在座位上期盼著(zhù)自己班的選手有出色的表現。
第一號選手——我們班的黃夢(mèng)垛出場(chǎng)了,她信心十足地走上表演臺,她穿著(zhù)白紗裙和一雙黑色的小皮鞋,都撒滿(mǎn)了瑩光片,金光閃爍,顯得格外耀眼。她唱得十分好聽(tīng),用自己清脆又甜美的.聲音唱出了帶有歐美風(fēng)格的歌曲,贏(yíng)得了陣陣掌聲。
馬上到我了,我心里像擔著(zhù)十五桶水——七上八下,緊張得幾乎站不起來(lái)了。我深深地吸了一口氣,這口氣像秋風(fēng)掃落葉一樣把心中緊張一掃而空。
我上臺時(shí)鎮定自若,在臺上表演很輕松。當音樂(lè )聲響起時(shí),隨著(zhù)那一聲吉他奏起,把我帶進(jìn)了那經(jīng)典的音樂(lè )里。此時(shí),我隨著(zhù)音樂(lè )的節拍變得有激情起來(lái),我仿佛變成了《BABY》的原唱者——賈斯汀。比伯,在音樂(lè )會(huì )上表演!癇aby,Baby,BabyOohhLike”歌聲在我耳邊不停地回響。我伴隨著(zhù)音樂(lè )一邊做動(dòng)作,一邊唱歌。當我唱完最后一句,臺下響起一陣熱烈的掌聲。
最后,我獲得了二等獎,我很開(kāi)心,不過(guò)我準備不夠充分,沒(méi)練習好,下次比賽我要更加努力,拿一等獎!
唱歌比賽作文600字 14
這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽,在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準備。每天中午午飯過(guò)后,幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級在練唱歌?晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏蕚。我們唱了幾遍歌,排了排隊形,就信誓旦旦地準備去參加比賽了?/p>
下午的第三節課,我們初一年級都到操場(chǎng)集合,準備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽,我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng),第一個(gè)上場(chǎng)的是(2)班,可能我們坐的太遠了,聽(tīng)不見(jiàn)他們在唱什么,之后的幾個(gè)班級都差不多,Mr。chen聽(tīng)后,叮囑我們說(shuō):“你們上去唱,一定要放開(kāi)嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲!庇谑俏覀兩蠄(chǎng)唱歌時(shí),都把聲音放到了最響。后來(lái),當王渝潔跳著(zhù)優(yōu)美的'舞姿上場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班,也跟這我們唱得響起來(lái)了。
比賽結束后開(kāi)始頒獎了,當主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時(shí),其他班級都在為我們鼓掌,我們自己當然也十分的高興,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里,樣樣都得第一名。
唱歌比賽作文600字 15
媽媽給我報名聲樂(lè )比賽,需要先參加北京地區的比賽,晉級后才能參加全國的比賽。
在北京比賽前,我的心里就像有一只小兔子一樣蹦呀跳呀。終于開(kāi)始比賽了,我在場(chǎng)地外坐立不安,轉眼之間我的前面只有一個(gè)人了。爸爸媽媽見(jiàn)我手心都出汗了,讓我泰然處之,盡量放松一些。該我上臺了,我深深的吸了一口氣,盡量控制自己的緊張情緒,慢慢的走上了臺。隨著(zhù)音樂(lè )的'響起,我放聲高歌,雖然不是天籟之音,我也唱的清脆悅耳,緊張的心情慢慢放松下來(lái),高潮部分更是不緊不慢,字正腔圓。整個(gè)歌曲我唱的一字不差,音準也把握的很好。唱完之后,我長(cháng)長(cháng)的出了一口氣,覺(jué)得如釋重負。過(guò)了一個(gè)星期,終于得到了我魂牽夢(mèng)繞的消息,我得到了北京地區的一等獎,這樣我就可以參加全國的比賽了。
時(shí)光如梭,全國的比賽馬上開(kāi)始。有了前面的經(jīng)驗,我不再那么緊張,大膽的走上了臺,我看了看臺下的人,發(fā)現他們用期待的目光看著(zhù)我,似乎是在鼓勵我加油。音樂(lè )響起后我便放開(kāi)歌喉大聲歌唱,最后一氣呵成的完成比賽,并得到了評委老師的好評。我非常開(kāi)心,興高采烈的跑著(zhù)下了舞臺。沒(méi)過(guò)多久,又傳來(lái)一個(gè)好消息,我得到了全國銀獎,我高興的手舞足蹈。
這次比賽讓我明白“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,這么久的唱歌訓練總算沒(méi)有白費,我會(huì )戒驕戒躁,爭取下次取得更好的成績(jì)。
唱歌比賽作文600字 16
今天,陽(yáng)光明媚。在一片茂密的樹(shù)林里,舉行了動(dòng)物界一年一度的唱歌總決賽。本次比賽,盛況空前,吸引了很多動(dòng)物來(lái)參加,真可謂是高手云集?勺詈竽苓M(jìn)入總決賽的只有不多的幾位選手,小黃鶯、百靈鳥(niǎo)、還有公雞等等都進(jìn)入了總決賽。本次比賽,還邀請了著(zhù)名音樂(lè )制作人小兔擔任總裁判。
比賽開(kāi)始了,小黃鶯第一個(gè)上場(chǎng),它可是久經(jīng)沙場(chǎng)的`老將,只見(jiàn)它神情自若,不慌不忙,臺風(fēng)十足,演唱了兩首精心準備的歌曲,小黃鶯的聲音婉轉動(dòng)聽(tīng),動(dòng)物們聽(tīng)了紛紛鼓掌。接著(zhù)上場(chǎng)的是百靈鳥(niǎo),也是歌唱界數一數二的大佬,大家都沉浸在百靈鳥(niǎo)的美妙歌聲幻境之中。輪到公雞上場(chǎng)了,小公雞聽(tīng)了前幾位選手的演唱,心里很緊張,但是它鼓足勇氣挺起胸膛走上臺,臺下觀(guān)眾們一看到公雞想:“公雞會(huì )唱歌嗎?比得過(guò)小黃鶯和百靈鳥(niǎo)嗎?就算會(huì )唱也肯定是不好聽(tīng)的!碑敼u開(kāi)口一唱,那明亮的嗓子震驚全場(chǎng)觀(guān)眾。
比賽結束,總裁判小兔宣布冠軍得主:第一名是公雞。公雞聽(tīng)到裁判的宣布結果,非常激動(dòng),這幾個(gè)月的每天練習和努力終于換來(lái)了收獲。小黃鶯和百靈鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō):“祝賀你,公雞!”公雞害羞地說(shuō):“謝謝你們平時(shí)對我的幫助和指導,這個(gè)冠軍你們也有份!比齻(gè)好伙伴的團結友愛(ài)和互相幫助贏(yíng)得了所有動(dòng)物們的陣陣掌聲。
唱歌比賽作文600字 17
“看吧,看吧——”學(xué)校里傳出了激蕩的歌聲!傲弧眱和澕磳(lái)臨,學(xué)校舉行了盛大的慶;顒(dòng),組織了一場(chǎng)合唱比賽。
塞前要化妝!只見(jiàn)我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來(lái),我進(jìn)是找“妝”,退是示弱,進(jìn)退兩難的我被她們擒住,化好了妝?山裉焓且粋(gè)大大的艷陽(yáng)天,烈陽(yáng)高照,汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數第五,時(shí)間過(guò)長(cháng),不到半小時(shí),汗水就把粉底沖了個(gè)干干凈凈。這下可省水洗臉了!“警急集合!”只聽(tīng)班長(cháng)號角高吹,我們立刻開(kāi)始了“臨時(shí)抱佛腳”——最后彩排。
“接下來(lái)是五四班上臺表演”主持人拿著(zhù)跟電棍一樣的麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿(mǎn)滿(mǎn)加面帶微笑地上了臺(”氣勢兇兇“給對手一個(gè)下馬威;“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”是給自己“壯膽加威”;“面帶微笑”是為了討好評委。)首先,“公共節目”(即校歌,每班必唱)上演,由于沒(méi)有“現代化裝備”,我們只有扯開(kāi)嗓子吼,而又必須聲音柔和不可粗曠,這可苦了同學(xué)們,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點(diǎn)“干嗓破鑼”聲。無(wú)法子!聲音過(guò)小的.話(huà)評委立馬對你沒(méi)好感。所以當唱到最后高聲時(shí)不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來(lái)以把聲音調高。一曲剛了,我們還沒(méi)來(lái)得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開(kāi)始了“娛興”節目(即自選歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開(kāi)始高吟歌聲!兩曲止聲,我們一個(gè)個(gè)快步但有秩序的下了舞臺;氐健按蟊緺I(yíng)”,大家立刻開(kāi)始了“討水戰爭”以“犒勞”喉嚨。
我班最后以0。013分之差負于五三班成為第二名。但我們依然很高興!我都沒(méi)有想到的“原聲原唱”竟能與“現代化”設備抗衡!奇跡!奇跡!
唱歌比賽作文600字 18
準備已久的合唱比賽終于今天就要拉開(kāi)帷幕了。
前兩個(gè)星期,我們利用課余時(shí)間,在蔣老師和毛媽媽的指導下認真努力的排練歌曲和動(dòng)作,就是為了今天的全校大合唱比賽。
上午,我早早的起床了,換上了特意為合唱準備的班服(男生是帥氣的藍色西裝和褲子,女生是藍色西裝和紅色的格子裙),快快樂(lè )樂(lè )的進(jìn)了校門(mén)。中午吃完飯,六位同學(xué)的媽媽來(lái)給我們化妝,把我們的涂得白白嫩嫩的,嘴唇抹的紅艷艷,看上去一個(gè)個(gè)神采奕奕。排著(zhù)整齊的`隊伍,井然有序地進(jìn)入比賽會(huì )場(chǎng),在我們班指定的位置坐好等待比賽的開(kāi)始。學(xué)校還特意從校外請來(lái)了專(zhuān)業(yè)的評委來(lái)給這次合唱做公正的評判。
輪到我們上場(chǎng)了,按照排練的隊形找到自己的位置站好,音樂(lè )響起來(lái)了,仔細看著(zhù)蔣老師的指揮,我們跟隨音樂(lè )輕輕的搖擺,合著(zhù)節拍唱著(zhù)“我愛(ài)米蘭”的歌詞。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸,面帶微笑,歌聲洪亮,動(dòng)作整齊神采飛揚,讓人一看一聽(tīng)就知道我們喜歡這首歌,用心在唱歌。自選歌曲唱完了之后我們又唱了指定的歌曲“楊柳青”,我覺(jué)得我們的狀態(tài)很好,平時(shí)排練中的小問(wèn)題一個(gè)也沒(méi)有出現,大家都很投入。很快我們的兩首歌唱完了,神情輕松地走下臺,坐在觀(guān)眾席里聽(tīng)別的班唱歌,我覺(jué)得別的班也發(fā)揮的很好。評委老師也是每首歌認真傾聽(tīng),然后互相交流。
比賽結束后我們回到教室等待結果,不一會(huì )兒,蔣老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班獲得了年級第一!”話(huà)音剛落,班級里歡呼聲一片,大家高興極了。這就是難忘的合唱比賽,通過(guò)這次比賽我知道的一分耕耘,一分收獲!從來(lái)就沒(méi)有不勞而獲的好事。
唱歌比賽作文600字 19
聽(tīng)!漫步在校園里,耳邊傳來(lái)陣陣悅耳的音樂(lè ),那聲音悠揚美妙,蕩漾在清新的空氣中,給人一種回味無(wú)窮的韻味……怎么這么熱鬧啊?哦,原來(lái)學(xué)校里現在正舉行著(zhù)“12.9”合唱大賽,各個(gè)班級都在積極響應著(zhù),熱火朝天的練習著(zhù)比賽中的曲目,都躍躍欲試的要在比賽中一舉奪得桂冠,各個(gè)班級演唱的曲目各不相同:一班的'“大中國”,二班的“奔跑”,八班的“歌聲與微笑”……一個(gè)比一個(gè)別具匠心。
我們班也毫不示弱,這部,在音樂(lè )課上,我們在王老師的帶領(lǐng)下練習了我們在比賽中要演唱的曲目“共青團員之歌”,聽(tīng)著(zhù)激昂亢奮的旋律,我們仿佛身臨其境,看到了共青團員們一個(gè)個(gè)斗志激昂,滿(mǎn)懷抱負的整裝待發(fā),即將上戰場(chǎng),浴血奮戰,奮勇殺敵,誓死要保衛自己祖國的疆土,不讓它們落入敵人的手中。王老師的琴鍵彈奏出激昂的旋律,指揮譚若男,精神抖擻的擺動(dòng)著(zhù)雙臂,引領(lǐng)著(zhù)我們唱好每一段歌詞。兩個(gè)領(lǐng)唱聲情并茂的朗誦著(zhù),氣宇軒昂的氣勢勢不可擋,精神煥發(fā)的任世銘和張彥君活似兩個(gè)氣概不凡,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的共青團員士兵。歌曲的旋律跌宕起伏,高潮時(shí),我們抬高嗓音,張大嘴巴,激昂的演唱著(zhù),一表共青團員們滿(mǎn)懷自信,誓保祖國的萬(wàn)里江山的豪邁情懷;低緩時(shí),我們深情款款,舒緩的聲音動(dòng)情的演唱著(zhù),抒發(fā)了共青團員們即將要遠赴戰場(chǎng),和親人們告別時(shí)的不舍和眷戀……
這次的“12.9”合唱大賽,可能我們不會(huì )是第一名,但是只要努力了就不會(huì )后悔,我對我們這次比賽還是很有信心的,因為Wearegreat!
唱歌比賽作文600字 20
從一年級到現在,在我和同學(xué)們之間發(fā)生了許多的事情,有一件事讓我忘不了。那是一年級的一天,老師問(wèn)我們誰(shuí)唱歌比較好的舉手。全班安靜極了,只有我和王晶瑩自告奮勇的舉了手,于是老師就叫我和王晶瑩參加唱歌比賽。
下個(gè)星期就要比賽了,我們要抓緊練習了。
放學(xué)前,我和王晶瑩商量去誰(shuí)家練習,結果說(shuō)好做好功課到王晶瑩家練習,誰(shuí)知去了之后才發(fā)現她家的VCD壞了,沒(méi)辦法只好去我家,在家,媽媽幫我們找了好多小朋友的歌,我們選了半天,我選了娃哈哈,王晶瑩選了小燕子,我們又爭了好久,還是決定不了,媽媽說(shuō)你們是合唱還是獨唱?要快點(diǎn)了,時(shí)間不多了,我們想了好久,決定還是唱小燕子,于是我們對著(zhù)話(huà)筒,看著(zhù)VCD唱著(zhù),可是真難聽(tīng),怎們回事?原來(lái)我們倆個(gè)沒(méi)有配合好,一個(gè)快,一個(gè)慢,自己管自己唱,媽媽說(shuō):“你們要有合作精神,你們是要表演合唱,要唱的整齊才行,這樣只管自己唱,是不行的,這樣唱觀(guān)眾會(huì )被你們嚇跑的!
原來(lái)唱歌也要相互幫助,相互合作才行,于是我們又開(kāi)始練習,這下我們注意了,漸漸的我們越唱越好了,經(jīng)過(guò)幾天的練習,我們合作的也更好了。
可是就在比賽的前一天,我們在作最后的練習時(shí)發(fā)現,我們的喉嚨都有些啞了,哎呀,這怎么辦啊,媽媽叫我們別唱了,保護一下,還給我們吃了潤喉糖,希望比賽的.時(shí)候別出問(wèn)題。
第二天比賽開(kāi)始了,站在臺上的我們卻只能張著(zhù)嘴發(fā)不出聲音了,比賽結束了,我們沒(méi)贏(yíng)。
可是從這次唱歌比賽,這件事讓我懂得了一個(gè)道理:在集體中我只是很小的一份子,有些事情光靠我一個(gè)人的力量是不行的,必須是大家互相幫助,互相配合,才能做好。
唱歌比賽作文600字 21
國慶節的前一天,學(xué)校組織了一次規模宏大的歌詠朗誦會(huì ),主題是“祖國發(fā)展我成長(cháng),紅領(lǐng)巾點(diǎn)贊新時(shí)代!
我們作為全校第一個(gè)出場(chǎng)的班級,非常榮幸。邱校長(cháng)致辭后,我們班就上場(chǎng)了,大家用熱烈的掌聲鼓勵著(zhù)我們。我非常緊張,手心濕漉漉的,懷里像有只兔子上躥下跳。朗誦開(kāi)始了,四位領(lǐng)誦同學(xué)和我們用鏗鏘有力的聲音震撼了全場(chǎng)。一段柔美的伴奏響起,大家跟著(zhù)優(yōu)美的節奏晃起了身子,我已將剛才的緊張不安拋到了腦后。到了第三段,我們四個(gè)打非洲鼓的同學(xué)走上臺前,我們面帶微笑,配合默契地打起非洲手鼓,鮮明的節奏、響亮的鼓聲傳到校園的每一個(gè)角落。跟著(zhù)四個(gè)打鼓同學(xué)的節奏,同學(xué)們越唱越開(kāi)心,越來(lái)越自然,場(chǎng)下的同學(xué)也跟著(zhù)揮起紅旗,拍起手來(lái)。喜鵲嘰嘰喳喳的,唱起歌,小草隨風(fēng)擺動(dòng),好像一瞬間,周?chē)磺卸急晃覀兙实?表演所感染。
比賽結束,我們走下臺,掌聲如潮。我們開(kāi)始觀(guān)看其他班級的表演,所有的班級都各具特色,有的身穿漢服,仿佛穿越到了古代;有的身穿紅軍服裝,表現出紅軍當年英姿颯爽;表現出紅軍當年英姿颯爽;還有的穿著(zhù)喜慶的紅衣服,表現出為祖國慶生的激動(dòng)……突然,一陣歡呼響起,這時(shí)只見(jiàn)韓晶老師身穿紅色的裙子款款地走上臺來(lái),韓老師動(dòng)作自如,表情自然,歌聲優(yōu)美,一曲《路越走越寬》震驚了全場(chǎng),歌曲演唱完畢,大家還意猶未盡。
在朗誦會(huì )結束之際,音響中放起了《歌唱祖國》,全校同學(xué)跟著(zhù)音樂(lè )節奏,搖晃著(zhù)手中的紅旗,搖動(dòng)的紅旗好似一片片紅色的海洋,一部分同學(xué)圍成了一個(gè)“70”為祖國慶生,讓我們一起為祖國歌、唱歡呼吧!
唱歌比賽作文600字 22
由于昨天慘淡又悲壯的班級合唱匯報演出,我們獲得額外獲得機會(huì ),“戰場(chǎng)”傳來(lái)了捷報。因為昨天并沒(méi)能發(fā)揮出應有的水平,所以戰隊的時(shí)候,同學(xué)們卯足了勁,一個(gè)勁的大喘氣,戰戰兢兢走上了戰場(chǎng)。
一陣逼人的沉默,最終被一個(gè)小插曲打破了——高博智被擠下來(lái)了?赡芩至税。
因為還有些拘謹,所以第一遍的時(shí)候,大家唱的提心吊膽的。
“不行!把聲音放開(kāi),大點(diǎn)音!”
王主任喊道。我在心里吐了吐舌頭。不過(guò)王主任的話(huà)倒給我們吃了一顆定心丸,大家放松一些了,可太放松了也不好,剛唱一句,王主任便又發(fā)話(huà)了:“聲音,再大一點(diǎn)!”
我挺了挺腰板,前踏一步,把早已爛熟于心的.報幕詞說(shuō)出來(lái),便把腿收了回來(lái),可誰(shuí)成想,我沒(méi)有全收回來(lái),正要移步調整,可黑黑的攝像機里仿佛射出一道無(wú)名的光線(xiàn),正在審視我。我立馬一動(dòng)也不敢動(dòng)了,想起老師們的囑咐,我忍還不行嗎?
歌聲娓娓道來(lái),剛開(kāi)始的男女分唱還好,后來(lái)一合唱,就全亂了。我的腿也漸漸麻木了。兩首歌唱下來(lái),我的腿已經(jīng)麻木了……
盡管大家練習了很多次,可還是之前的老毛病——搶拍。
既然這已經(jīng)是大家的老毛病了,那我們?yōu)槭裁礇](méi)有想辦法去改正?向小處說(shuō),我們沒(méi)有重視,如果向大處說(shuō),就是沒(méi)有團隊榮譽(yù)感!我們不愿為班級的榮譽(yù)盡心盡力!
同學(xué)們,我們是一個(gè)剛組建的團體,但我希望,這不能成為我們的借口,不能阻止我為班級獻上自己的綿薄之力!這是我們?yōu)閭(gè)同學(xué)都應當做到的。
這一次的合唱比賽,就是一個(gè)很好的契機,讓我們增加團隊榮譽(yù)感,為班級增光添彩!
唱歌比賽作文600字 23
今天,我們參加了學(xué)校英語(yǔ)節的合唱比賽,我們班是第九個(gè)上臺表演,大家表現得都很好!
第一個(gè)節目是英語(yǔ)老師表演的,伴著(zhù)不同的音樂(lè ),老師們是兩個(gè)兩個(gè)上場(chǎng),很有創(chuàng )意!
第二個(gè)節目是一年(5)班表演,因為是一年級的第一個(gè)節目,所以老師讓大家多鼓掌,鼓勵臺上的同學(xué)。
有一個(gè)節目可真有意思,是二年級表演的。第一個(gè)同學(xué)唱得聲音很特別,估計是有點(diǎn)緊張;接著(zhù)爸爸們一起唱,唱著(zhù)唱著(zhù),感覺(jué)把《爸爸去哪兒》這首歌唱成了《爺爺去哪兒》。呵呵,因為爸爸們的聲音實(shí)在是太低了,感覺(jué)像老爺爺在唱。但這個(gè)表演是我們看得最開(kāi)心的節目。
三年(3)班的表演是最整齊的。她們一出場(chǎng),我們班同學(xué)就說(shuō),怎么這么整齊呀!張老師在旁邊說(shuō),越是高年級就越整齊,等你們長(cháng)大懂事了應該能更整齊的。我們又問(wèn):“那下一個(gè)節目一定是四年級的`啦!”老師說(shuō):“No! No! No! 今天四、五、六年級不參加!
哈哈,我們語(yǔ)文老師高興得也說(shuō)英文了,真好玩兒!
看著(zhù)看著(zhù),就輪到我們班去候場(chǎng)了。有的同學(xué)在外面吵來(lái)吵去,老師說(shuō)在臺上可不能講話(huà),不然評委要扣分的,這樣大家安靜了許多,還真有點(diǎn)緊張。
接著(zhù),我們等啊等啊……,我們快不耐煩了,隊形全都亂了。老師又把大家叫回來(lái),整理隊形準備上場(chǎng)。我們這次在臺上的表現是最好的,比每次排練都精彩。
下場(chǎng)后,老師獎勵我們吃冰淇淋,我們真是高興呀!
大家還一起拍了集體照,因為我們都忙著(zhù)吃冰淇淋,哪有空兒拍照呀,所以拍了五次才算都過(guò)關(guān)。
這真是個(gè)快樂(lè )的英語(yǔ)節!
唱歌比賽作文600字 24
星期三下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)紅歌合唱比賽,這個(gè)消息一散發(fā),立刻讓我們歡呼雀躍。
我們班參賽的節目是《團結就是力量》。雖然演唱這支歌只有一分多鐘,但讓我們60多個(gè)同學(xué)一起唱,并且還有二重唱,這不是難為我們嗎?剛開(kāi)始,我們準備把二重唱給去掉,但由于這首歌要的就是那種鏗鏘有力的調。所以我們老班又給我們加上了。從那之后,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在練習。終于到了比賽的那一天。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的,所以十分緊張,上場(chǎng)之后調整呼吸就開(kāi)始了。平時(shí)看著(zhù)零零散散的樣子,可上去之后卻有模有樣,這不得不讓我無(wú)比驚喜。我想看看哪個(gè)班唱的更好。不知不覺(jué)到了我朋友的那一班,上舞臺之后我就看到了他,那平時(shí)嬉皮笑臉的樣子,變成了一副嚴肅有責任心的面孔。觀(guān)看了一會(huì )兒,我感到一個(gè)班不是靠某個(gè)人唱的好壞來(lái)決定,而是看整個(gè)集體的。但是每個(gè)人也極其重要,如果你唱錯的話(huà),那將會(huì )特別的明顯。不知不覺(jué)合唱比賽結束了,也迎來(lái)了老師的比賽。先是九年級的老師,感覺(jué)唱得還可以。接下來(lái)輪到八年級的老師演唱,他們真的是驚艷到我了,特別是他們的`指揮老師太棒了,太完美了。接下來(lái)到了七年級的老師,有我們的老師,看著(zhù)老班穿著(zhù)西裝,像是一個(gè)職場(chǎng)女強人,我們的語(yǔ)文老師也穿上了西裝,挺帥的。我覺(jué)得他們的作品還可以。這次比賽我們是三等獎,但可以說(shuō)是雖敗猶榮。這次奇特的閱讀也讓我受益匪淺。
這次紅歌比賽還挺奇特的,也讓我開(kāi)闊了眼界,我們就是這樣調皮搗蛋,惹老師生氣。但關(guān)鍵的時(shí)候還會(huì )一臉嚴肅的為集體盡自己的一份力。這次紅歌比賽雖然結束了,但還有好多的故事在繼續等著(zhù)我去參與。
唱歌比賽作文600字 25
每個(gè)人都會(huì )有開(kāi)心的幾次,我也是,生活中有許多開(kāi)心的一些事。
我們分班以后,老師說(shuō)要舉行歌唱比賽,我們班唱《軍民大生產(chǎn)》。開(kāi)始,很多同學(xué)都不想唱這首歌。老師偏要唱這首,因為這首歌詞好記,簡(jiǎn)單,我們就遵從了老師的意見(jiàn)。
一開(kāi)始,許多同學(xué)都不會(huì )唱,但跟著(zhù)聽(tīng)幾遍,就慢慢地學(xué)會(huì )了,音樂(lè )課上,老師還特地讓我們加強練習。
那天早上,天氣很冷,涼颼颼的風(fēng)迎面吹來(lái),我們穿的衣服又少,就只有凍著(zhù)了,但我們并沒(méi)有氣餒,天氣沒(méi)有影響我們的聲音和我們愉快、期盼的心情。
我們彩排了好幾次,才弄清楚了順序,唱完之后要敬禮,我們每個(gè)人都自信滿(mǎn)滿(mǎn),相信會(huì )得第一名。
首先,是一班的《紅星閃閃》,二班的《國家》,三班的《保衛黃河》,然后,就是我們班的《軍民大生產(chǎn)》了,最后是八年級、九年級唱的。
我們每個(gè)班都不示弱,我們是一個(gè)人指揮,其余人合唱。九年級的同學(xué)多才多藝,在指揮合唱的同時(shí),還有彈電子琴,拉二胡的,真是讓我們開(kāi)了眼界。
聽(tīng)著(zhù)全校同學(xué)們雄心壯志的歌聲,我們個(gè)個(gè)都精神滿(mǎn)滿(mǎn),表演結束后,同學(xué)們就很緊張,很期盼,都在心里想:到底哪個(gè)班會(huì )得第一名呢?當老師宣布名次時(shí),我們嚇了一跳,因為他先報的是第四名,最后才報的第一名,我以為他先報第一名呢!我們的.心慢慢平靜了下來(lái),他說(shuō)第一名是704班,有的同學(xué)都高興得快跳起來(lái)了!
領(lǐng)獎之后,我們都回到教室,開(kāi)始上課,上課時(shí),每一個(gè)同學(xué)都在認真聽(tīng)講,老師提的問(wèn)題也有許多同學(xué)回答,老師開(kāi)心,我們也開(kāi)心。
看來(lái)這次合唱比賽活動(dòng),確實(shí)大大提高了我們的積極性。這也是我們那段時(shí)間最高興、最投入、最難忘的一件事了。
唱歌比賽作文600字 26
星期四,學(xué)校組織了校內合唱比賽,我們穿著(zhù)整潔的班服出場(chǎng),男生戴領(lǐng)帶女生戴領(lǐng)結,那一天我們的心情格外的好。
合唱前老師給我們講了三個(gè)大道理:一是不管什么事情要么不做,要做就做最好;二是學(xué)習是給自己學(xué)的;三是做什么事情結果不重要,過(guò)程開(kāi)心就好。比賽還有二十分鐘就要開(kāi)始了,隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,在老師的一聲令下“練隊形!”,嗡……嗡……嗡……同學(xué)們推桌子的聲音和我們哇……哇……哇……的講話(huà)聲合在了一起,吵鬧極了。老師從別的班借來(lái)的凳子擺到書(shū)包柜那邊擺成一排。十分鐘過(guò)去了,我們還在講話(huà),老師實(shí)在忍不住了大聲呵斥道:“還說(shuō)!你們真有臉說(shuō)”。教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),我仿佛聽(tīng)到了心跳的聲音,我們默默的排隊型,大概又過(guò)了十分鐘,合唱老師來(lái)了,那時(shí)我們才剛排好隊形呀!沒(méi)有時(shí)間練了,死馬當活馬醫了!開(kāi)始合唱!當伴奏響起時(shí)我能看出每個(gè)同學(xué)的臉上都布滿(mǎn)了汗珠,其實(shí)我也有點(diǎn)小緊張!靶(shù)問(wèn)藍天,我怎樣才能長(cháng)大……”終于唱完了,我們都松了口氣,我覺(jué)得我們的成績(jì)不是太好。
星期五,合唱成績(jì)下來(lái)了,當我們得知我們只得了二等獎的時(shí)候,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,但是老師卻說(shuō):“還是那句話(huà),結果不重要,重要的是過(guò)程開(kāi)心就行”。我們異口同聲的.說(shuō):“對!”頓時(shí),教室里壓在我們頭頂的烏云散去了,可是,我們也知道老師是在安慰我們,其實(shí)我們不甘心,畢竟我們努力了!希望在以后的比賽中有更好的發(fā)揮!
通過(guò)這次比賽我體會(huì )到了老師開(kāi)頭給我們講的那三個(gè)大道理,希望能運用到生活中去。
唱歌比賽作文600字 27
人們常說(shuō)“臺上十分鐘,臺下十年功”。雖然我們沒(méi)到過(guò)十年,但是這次同學(xué)們把自己平時(shí)訓練的結果發(fā)揮的淋漓盡致。
就在昨天,劉老師把音樂(lè )老師好不容易請到我們班來(lái),教我們練合唱歌曲,大家十分投入,歌聲也一遍比一遍好聽(tīng)、優(yōu)美。
到了今天,同學(xué)們居然各各都精神飽滿(mǎn),信心百倍,似乎能百分之百取到桂冠。沒(méi)有一個(gè)人為今天的比賽犯愁,倒是劉老師像熱鍋上的.螞蟻——團團轉,為我們擔心今天的比賽。
來(lái)到了比賽現場(chǎng),比賽場(chǎng)上熱些沸騰,人更是多得是比賽場(chǎng)地水泄不通。坐到位子上,傾聽(tīng)別班同學(xué)的歌聲……
輪到我們了,大家頓時(shí)緊張起來(lái),但看上去還是那么的放松,羅浩與葉升起緊張過(guò)度開(kāi)小差,連隊伍走了還傻傻呆呆的站在那兒,差點(diǎn)丟了我們班的洋相?墒菑埣涯菖c許澤元、李約涵位子調反了,葉升起與羅浩也調反了,真實(shí)的還以為大家都準備好了,怎么會(huì )這樣?開(kāi)始唱歌了,“清晨聽(tīng)到公雞叫喔喔……”本來(lái)以為一路順風(fēng),可是就要唱第二首歌了,居然歌曲放不出來(lái),足足過(guò)了十多分鐘,只聽(tīng)一聲巨響,臺下的觀(guān)眾前仆后仰,好壯觀(guān)呀!猶如一片浪花被風(fēng)吹起來(lái)似的,一波接一波。我也控制不住自己偷偷的笑了,大家又全力唱好第二首歌《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》。唱到最后一句唱高聲部的同學(xué)幾乎把歌詞唱錯了,幸虧黃煜輝的“金嗓子”把這些聲音覆蓋了下去,否則后果不堪設想。當我們唱完整首歌時(shí),全場(chǎng)像晴天霹靂一樣哄起一片歡呼聲,同學(xué)們都來(lái)為我們成功的唱完了整首歌而鼓掌。
我們下了臺,可我的腦子里卻是剛才的各種情形,F在比賽結束了,但大家對比賽分數一概不知,希望能有一個(gè)好成績(jì)。
唱歌比賽作文600字 28
盼望已久的合唱比賽,終于拉開(kāi)了序幕。早上,我早早地梳妝好,在老師和志愿者媽媽的帶領(lǐng)下,我們踏上了去白山的旅途。
同學(xué)們在車(chē)上有說(shuō)有笑,并沒(méi)有因為早起感到一絲疲倦,反而更加精神。雖然有的同學(xué)出現了暈車(chē)反應,但也沒(méi)有影響她們的心情。我們在車(chē)上又唱了幾次合唱曲,越唱越有勁,越唱越開(kāi)心。我們也對這次比賽充滿(mǎn)了信心。
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了比賽的地點(diǎn)——白山。我們首先進(jìn)行了彩排,可能是長(cháng)時(shí)間的車(chē)程以及對地點(diǎn)的不熟悉,彩排效果不是特別好。又看到其他隊伍的出色表演,我們的心情格外緊張起來(lái),非常害怕下午得不到好成績(jì)。
中午經(jīng)過(guò)短暫的調整,志愿者媽媽給我們重新補好妝,我們就匆匆忙忙趕往比賽現場(chǎng)。
我們是第五個(gè)上場(chǎng),前面幾個(gè)縣區的大合唱都非常精彩,也得到了不錯的成績(jì)。我們既期待早點(diǎn)上場(chǎng),又擔心發(fā)揮不出平時(shí)的水平。就這樣,時(shí)間在我們忐忑的心情中溜走,轉眼到我們上場(chǎng)了。我緊張的手心里都出汗了,感覺(jué)自己發(fā)不出聲音了。老師在旁邊一直給我們鼓勁,讓我們表現出最好的自己。同學(xué)們也互相加油,我們相信團結的力量是最大的'。在臺上我們面帶著(zhù)微笑,唱出心中最美的歌,表現出我們最佳的精神面貌。表演結束后,臺下響起了熱烈的掌聲。帶隊老師說(shuō)了一聲:“不錯!”我才舒了一口氣。
很快,我們合唱的分數打出來(lái)了——9.65分,一個(gè)不錯的成績(jì)。同學(xué)們都很激動(dòng),情不自禁地擊掌、擁抱起來(lái)。雖然我們只得到了第三名,可是我們很開(kāi)心。因為這是我們第一次比賽,相信以后會(huì )更上一層樓。
這次比賽讓我深深地體會(huì )到了什么叫“臺上一分種,臺下十年功!蔽移诖乱淮伪荣惪禳c(diǎn)到來(lái)。
唱歌比賽作文600字 29
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了藝術(shù)節活動(dòng)。其中,最令我難忘的是整班合唱比賽。
老師一開(kāi)始宣布這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們就非常激動(dòng),都想取得這次比賽的勝利。不過(guò)事情沒(méi)有那么順利,在選歌的問(wèn)題上,我們就有了分歧。大家都覺(jué)得,《我相信》這首歌不錯,旋律簡(jiǎn)單,歌詞正能量?衫蠋煋奈覀兂簧先,這首歌音比較高,于是選了《紅蜻蜓》。同學(xué)們聽(tīng)過(guò)后,也沒(méi)有反對。經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,離比賽的日子越來(lái)越近,全班都投入看了緊張的排練。
排練時(shí),大家的狀態(tài)都不錯,聲音響亮,動(dòng)作整齊,對比賽很有信心呢!比賽那天,我們看了別的班的表演,他們一個(gè)個(gè)面帶笑容,動(dòng)作優(yōu)美,歌曲也非常好聽(tīng)。我們能獲勝么?在得知六(1)班唱的是音樂(lè )課上的歌曲時(shí),大家都笑著(zhù)聊起來(lái),信心倍增。
走上臺,排好隊伍,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我心里的緊張開(kāi)始一絲絲蔓延。同學(xué)們也沒(méi)了剛才的高興勁兒,僵硬的表情取代了笑容。不知是緊張過(guò)度,還是伴奏太小,我們搶拍了!這個(gè)不易察覺(jué)的小錯,讓我們所有人的聲音變小了。我心里想著(zhù):完了完了!我們要輸了!也許大家的`心里都差不多,很快我們出現了第二個(gè)失誤。在該做動(dòng)作時(shí),出乎意料的,大家都沒(méi)動(dòng),只是直直地站著(zhù)。我不禁攥緊了拳頭,手心里全是汗。我看了看前排的同學(xué),他們有的甚至冒出了密密的汗珠。這時(shí),老師在臺下用手勢給我們加油打氣,大家重新振作起來(lái),調整心態(tài),繼續表演。
那短短的幾分鐘是那么漫長(cháng),直到音樂(lè )停了我才放松下來(lái),呼了一口氣。同學(xué)們也都如釋重負,一改剛才的緊張樣子,笑著(zhù)討論。我還對剛才表演的小失誤耿耿于懷,和同學(xué)們互相埋怨。
猜猜最后的結果,是誰(shuí)贏(yíng)了?哈哈,當然是我們班了!
唱歌比賽作文600字 30
今天,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上熱鬧非凡。原來(lái),為弘揚愛(ài)國主義精神,豐富校園文化生活,學(xué)校特地舉行了“胸懷祖國,勵志成長(cháng)”的合唱比賽。大家正在緊張有序地排練呢!
下午是中年級專(zhuān)場(chǎng)。準備已久的合唱比賽終于拉開(kāi)了序幕。隨著(zhù)主持人的一聲“四年級合唱比賽現在開(kāi)始……”首先上場(chǎng)的是四年(4)班,他們精心準備的道具和精彩的'表演,贏(yíng)得了臺下的陣陣掌聲。雖然我們準備充分,但我還是非常緊張,只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”響。
輪到我們上場(chǎng)了,我們穿著(zhù)漂亮、整潔的班服,懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情,踏著(zhù)協(xié)調有序的步伐,昂首挺胸地走上舞臺。隨著(zhù)伴奏響起,我們唱起了雄壯嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》。在曾鈺淇同學(xué)富有激情的指揮下,同學(xué)們唱得滿(mǎn)腔熱情、熱血沸騰。唱完了一首國歌,我們接著(zhù)唱校歌《雛鷹飛翔》,我們仿佛一下子插上夢(mèng)想的翅膀,唱響心中的旋律。
最后,我們唱的歌曲是《小螺號》。我們班合唱最大的亮點(diǎn)是帥哥洪承煜的領(lǐng)唱,我們都陶醉在他的歌聲之中!靶÷萏,滴滴滴吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛……”不知不覺(jué)我們也深情、歡快地唱完了《小螺號》。我們帶著(zhù)忐忑不安的心情下了舞臺,找到自己的位置坐下,繼續欣賞其它班的合唱。
合唱比賽圓滿(mǎn)結束了。當聽(tīng)到“四年(2)班和四年(3)班并列第三……”這個(gè)成績(jì)時(shí),我心潮澎湃。付出和收獲是成正比的,我們還需要在表情、節奏等細節上下功夫?傄詾,失敗和勝利是比賽中最強烈的味道,其實(shí)努力、汗水、辛酸、堅持、歡呼、激動(dòng)又何嘗不是呢?它們是人生道路上的各種調味劑,只有經(jīng)歷了它們,才會(huì )慢慢地走向成功!
這真是一場(chǎng)難忘的合唱比賽啊,它將是我記憶深處里一顆最璀璨的珍珠!
唱歌比賽作文600字 31
一年一度的校園藝術(shù)節開(kāi)幕式合唱比賽來(lái)了,長(cháng)沙市華夏實(shí)驗學(xué)校以“華夏之聲”班級合唱擂臺賽,拉開(kāi)了校園科技藝術(shù)節的帷幕。每班都在選好聽(tīng)的歌準備在藝術(shù)節大展身手。我們班也是一樣,老師費盡心思的排各種巧妙的隊形,正籌齊道具,迎接藝術(shù)節的來(lái)臨呢!
合唱比賽在學(xué)校的多媒體教室舉行。我們上完兩節課,來(lái)到了比賽場(chǎng)地,5(4)班已經(jīng)開(kāi)始了比賽,我們很快找到了位置,坐下了觀(guān)賞他們的表演。5(4)班的《賦得古原草送別》,詩(shī)人那悲痛。離別不舍的詩(shī)句,憂(yōu)傷的曲調,讓我陶醉在這音樂(lè )之中,接下來(lái)是5(2)班表演,他們唱的是一首歡快的語(yǔ)調。馬上要輪到我們了,我們一個(gè)個(gè)緊張得不行。我們在教室外后場(chǎng),輪到我們了,我們一個(gè)個(gè)進(jìn)去排好了隊形。第一首是《春曉》,我們手握綢扇,站在臺上,我緊張的想:千萬(wàn)不要錯,千萬(wàn)不要錯呀,錯了就得不到獎了,所幸的.是,我們并沒(méi)有錯,第二首是《編花籃》,用歡快的語(yǔ)調唱。我和熊思思半躺著(zhù)用手抱著(zhù)膝蓋,后面姚思宇半跪著(zhù),用手拿著(zhù)扇子,其他兩邊和中間的隊形差不多,我們一起唱著(zhù),唱完之后,我們站起來(lái),向評委敬禮后,回到了座位上,繼續觀(guān)賞別人的表演。接下來(lái)是5(1)班的表演,他們戴著(zhù)面具真像一個(gè)小關(guān)公,合唱比賽完畢,我們回了教室。很快,結果出來(lái)了,我們班的的是三等獎。
這次比賽,讓我們看到了不同的表演,還聽(tīng)到了不同種類(lèi)的音樂(lè ),更讓我們體會(huì )到:這是班級形象,學(xué)生藝術(shù)修養的一次大展示,更是師生團結一心共建和諧校園的一次大演練。
唱歌比賽作文600字 32
學(xué)校要舉行合唱比賽了,我們每天都很辛苦的排練著(zhù),大家的腿都站麻木了,為了得第一名我們不放棄每次排練的機會(huì ),一遍又一遍的練習著(zhù)。
到了比賽的那一天,媽媽給我盤(pán)好頭發(fā),化好了妝,我一蹦一跳的跑出了家門(mén)。來(lái)到教室看見(jiàn)同學(xué)們都化上了漂亮的妝,女同學(xué)今天打扮的.像公主一樣美麗。比賽要開(kāi)始了,我們班是第一個(gè),同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走上了臺,我們站好后等待指揮王一然上臺,那是我的心情是既緊張又興奮,心也“咚咚咚”的跳個(gè)不停。臺下學(xué)生們整整齊齊的坐在小凳子上,四周站滿(mǎn)了家長(cháng),有的在拿著(zhù)照相機照相,有的在聊天,最西邊的是評委席,那里坐著(zhù)十位評委。指揮王一然上臺了,她先給觀(guān)眾鞠了躬然后給放音樂(lè )的人做了個(gè)手勢,可是我們等了半天也沒(méi)有聽(tīng)到音樂(lè )響起,原來(lái)電腦死機了,老師給我們說(shuō)過(guò)出現這種情況的話(huà)一定不要動(dòng),忽然我感覺(jué)鼻子很癢,真想撓撓呀,我心里暗暗的想:不行!忍住,不能給班級丟臉的。我用眼睛的余光瞟了身邊的同學(xué),她們站的好像一棵棵小樹(shù)。音樂(lè )終于響了起來(lái),第一首歌第一段有兩位同學(xué)朗誦,我們來(lái)哼唱,第二段大家一起唱,開(kāi)始我怎么也聽(tīng)不到我哼唱的聲音,音響的聲音太大了把大家的聲音都蓋住了,齊唱時(shí)我聽(tīng)到每個(gè)同學(xué)都唱的很努力,我更是站直了身板大聲唱著(zhù)。第二支歌是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,歌曲很歡快,全班同學(xué)面帶微笑的唱了起來(lái)。
合唱比賽結束后,回到教室里,老師表?yè)P了我們,說(shuō)我們唱得不錯,一個(gè)個(gè)都站得很端正。這真是一場(chǎng)緊張、精彩、愉快的合唱比賽呀!
唱歌比賽作文600字 33
那一天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍,一朵朵祥云飛在頭頂,仿佛在預示著(zhù)我們的合唱比賽將取得圓滿(mǎn)成功。
俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!边@次合唱比賽,我們班精心準備,認真訓練,終于要大顯身手了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,蓄勢待發(fā)。作為這次合唱比賽的指揮,我責任重大,心開(kāi)始怦怦直跳起來(lái)……我在心里不斷地安慰自己:合唱比賽主要是考驗同學(xué)們之間團結與默契,不要自亂陣腳。為了班級的榮譽(yù)——要沉著(zhù)、冷靜!
我們穿著(zhù)整潔漂亮的班服,面帶微笑,協(xié)調有序地走上舞臺,排好隊形。我向評委鞠了個(gè)躬,轉過(guò)身來(lái)擺好指揮的姿勢。首先是莊嚴的《國歌》,伴奏響起,我跟著(zhù)音樂(lè )的節奏右手在上,左手在下地揮動(dòng)著(zhù)。當唱到“起來(lái),起來(lái),起來(lái)!我們萬(wàn)眾一心”時(shí),我激情澎湃,指揮有力,同學(xué)們受我的感染,也唱得特別雄壯有力。接著(zhù)是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌《雛鷹飛翔》。隨著(zhù)伴奏,領(lǐng)唱洪承煜亮起了他的'“金嗓子”:“滔滔錦江水,奔流不息,悠悠西湖情,教澤綿綿……連綿紫云巖,山巒疊翠,悠悠實(shí)小情,桃李芬芳……”我的身體情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè ),有規律地左右擺動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們也跟著(zhù)我左右擺動(dòng)起來(lái)。我們左右搖擺,如一朵朵爭奇斗艷的荷花,隨風(fēng)搖曳,好一幅動(dòng)感的畫(huà)面……同學(xué)們唱得那么認真,那么深情,早已把剛上臺的緊張情緒拋到九霄云外了。最后,我們以一首歡快的《小螺號》為這場(chǎng)合唱比賽畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
天仿佛格外藍,陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了那一天,忘不了激動(dòng)人心的合唱比賽!
唱歌比賽作文600字 34
自從那天得知了要舉行合唱比賽之后,我們個(gè)個(gè)激動(dòng)地眉飛色舞,每天都認真的練習。我呢?被光榮的推選為指揮員。為了星期四下午的比賽,我們付出了艱辛的努力。
這一天終于到來(lái)了,我們十分激動(dòng),無(wú)比緊張。下午,我換好了漂亮的連衣裙,去到梁老師那里化上妝,準備比賽。兩節課后,比賽終于開(kāi)始了,我們挺直腰板,走上臺,準備比賽。我緊張極了,生怕 自己出現任何一點(diǎn)錯誤。我和伴奏——劉啟航一起,微笑著(zhù)走上場(chǎng),面對觀(guān)眾,鞠了個(gè)躬,轉過(guò)頭來(lái),準備開(kāi)始。
我和劉起航互相點(diǎn)了一下頭,便開(kāi)始了。第一首歌是中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌既要唱出氣勢來(lái),聲音又要有高有低。我按照老師對我的指點(diǎn),認真的指揮:聲音低的時(shí)候,手要放 在下面,稍微屈膝,稍側腦袋;聲音高的時(shí)候,要有激情,手要放高?傊,整個(gè)歌要唱出感情來(lái)。我們實(shí)在是太緊張了,感覺(jué)就像是不會(huì )唱了似的。一曲下來(lái),還不錯。
第二首歌是《拍手 拍手》,老師告訴我們聲音要柔美,而且我的指揮要跟上大家的節奏。我不怎么笑,唱歌時(shí),第一排的同學(xué)總是用微笑提示我。我激情澎湃,好好的'演奏下了這首歌。啊,比賽結束 了,我松了一口氣。下臺時(shí)龔老師對我說(shuō):“真棒!”我一聽(tīng),心里美滋滋的。 晚上,我又得到了張老師的贊揚,真算是:一分耕耘一分收獲呀!
比賽結束了,但是激情還懷在我們的心中,這真是一次難忘的合唱比賽呀,雖然還不知道我們班得了第幾,但是我相信:一分耕耘一分收獲。我們班一定能行的!
唱歌比賽作文600字 35
經(jīng)過(guò)我們高一3班全體師生二個(gè)多月的努力,我們表演了《保衛黃河大合唱》和《蝴蝶飛呀》,獲得了“水果湖之春”大合唱比賽一等獎。當我們在洪山禮堂演出的時(shí)候,我被全場(chǎng)氣勢深深地震撼了。我為自己是參與者之一而自豪、驕傲。那一天我們把二個(gè)多月的辛苦、勞累一掃而光,換來(lái)的是興奮、歡樂(lè )和難忘的回憶。
我有幸但當了高一3班大合唱指揮,指揮不僅是合唱團、樂(lè )隊的組織者、領(lǐng)導者,而且是藝術(shù)的指導者。我事先查閱了很多資料,了解到對指揮的要求,可用“準”“省”“美”三個(gè)字概括,做到姿勢正確、拍點(diǎn)清楚,起拍、收拍準確。在平時(shí)訓練中我特別注意引導同學(xué)們對不同情緒、不同速度等方面進(jìn)行統一。這個(gè)過(guò)程中,我自己經(jīng)歷了初期的生硬死板、中間的認真學(xué)習,到最后的揮灑自如。慶幸的是,班主任和音樂(lè )老師一直耐心鼓勵我,同學(xué)們一直幫我出謀劃策,我收獲到許多平時(shí)學(xué)習不到的知識和深厚的師生之情!
站在舞臺上,當李梟朗誦到:“但是,中華民族的兒女啊,誰(shuí)愿意像豬羊一般任人宰割?我們抱定必死的'決心,保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!”我的心頓時(shí)充滿(mǎn)一股力量。振奮人心的音調、鏗鏘有力的節奏,引導著(zhù)我有力地揮動(dòng)起臂膀,指揮同學(xué)們唱起“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”
當楊光明、彭天麒、曹中暉唱起“海風(fēng)在我耳邊傾訴著(zhù)老船長(cháng)的夢(mèng)想,白云越過(guò)那山崗目的在尋找它的家……”我心中蕩漾起一種溫暖的感覺(jué),懷念自由自在的童年——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。在輕柔的旋律中我輕輕抬起手臂,指揮著(zhù)同學(xué)們揮舞著(zhù)手里的彩色飄帶,活潑明朗的聲音在禮堂中回蕩。
讓我們一起飛翔吧!
打開(kāi)夢(mèng)想的天窗讓那成長(cháng)更快更美好!
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