唱歌比賽作文600字6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的唱歌比賽作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

唱歌比賽作文600字 篇1

　　上一次比賽，我獲得了參加復賽的資格。這次，我有幸去參加杭州市“天堂歌唱”比賽，雖然不怎么順利，但卻令人難忘。

　　比賽那天，姐姐把我打扮得漂漂亮亮的，一起坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了杭州嘟嘟城。進(jìn)入嘟嘟城，找到了賽場(chǎng)。我走進(jìn)去，哇噢！光彩奪目的燈光照在舞臺上；許多小演員們正緊張地排練；評委們嚴肅地坐在評委席上，讓人一看就對他們有一種尊敬之感……我正瞧著(zhù)，媽媽帶著(zhù)親友團來(lái)了，對我說(shuō)：“我幫你報到過(guò)了，接下來(lái)看你的嘍！”

　　我們找到座位坐下后，比賽也開(kāi)始了，你瞧，臺上的小歌手正沉浸在自己的音樂(lè )世界里，臺下觀(guān)眾在觀(guān)賞，評委們在評論，指導老師怕小演員忘了動(dòng)作，也在下邊做著(zhù)同樣的動(dòng)作指揮著(zhù)�？吹剿麄冊诮�，我心想：“比賽還要教？我可不會(huì )這樣�！�

　　時(shí)間飛逝，比賽轉眼就已經(jīng)接近了尾聲，終于快輪到我上場(chǎng)了。在臺下準備時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，但過(guò)了一會(huì )兒，我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ):自然才是最美的。自信又回到了我的身上。 我走上舞臺，從容地和評委打了個(gè)招呼，開(kāi)始唱歌。第一首沒(méi)有錯誤，第二首時(shí)小錯誤連連不斷。在前段開(kāi)始時(shí)，我跟著(zhù)音樂(lè )搖擺起來(lái)時(shí)，就發(fā)現這個(gè)伴奏好慢，和練習的不一樣。管它呢，反正我已經(jīng)找到了節奏，怕什么！可誰(shuí)想到，我又因不小心按到了話(huà)筒開(kāi)關(guān)，評委們發(fā)現我的話(huà)筒沒(méi)聲音了，趕緊讓我停下，檢查了話(huà)筒才讓我重新開(kāi)始了演唱。 因為找到了節奏，我比上一次唱得好，可沒(méi)想到這曲子的第一段沒(méi)有后段，使得我唱了一句又停下來(lái)，真是丟臉��！接下來(lái)，我唱得提心吊膽的，總算沒(méi)出差錯。唱完后，我說(shuō)了聲：“謝謝”，趕緊跑了下去沒(méi)想到，他們竟然說(shuō)我好棒！

　　這次比賽雖然不怎么順利，但讓我受益匪淺，我會(huì )永遠記住這場(chǎng)比賽的。

唱歌比賽作文600字 篇2

　　在9月30日那天，我們舉行了國慶校園唱歌比賽。雖然我們沒(méi)有得到好的名次，但這次比賽給我留下了深刻的印象。

　　首先，四位主持人上了臺，有聲有色地說(shuō)著(zhù)對祖國的贊美，不知不覺(jué)中，節目開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節目是二年級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀冄莩�。只�?jiàn)他們邁著(zhù)輕盈的步伐上了臺，唱起了歡快的歌。歌聲充滿(mǎn)整個(gè)校園，連小草和花兒都輕輕擺著(zhù)頭跳著(zhù)舞。

　　第二個(gè)節目過(guò)去了，第三個(gè)節目過(guò)去了……第十二個(gè)節目也悄然而過(guò)，這時(shí)，我們早就在后面做好準備了。十四號唱完后，我們既興奮又緊張，既鎮定又有點(diǎn)兒慌張。十五號表演結束后，我們帶著(zhù)要放七天大假的那種愉快的心情，自豪地上了舞臺。

　　我先示意吹口哨的同學(xué)，等他們一吹完，我就跟著(zhù)鋼琴伴奏指揮起來(lái)，另外的同學(xué)跟著(zhù)音樂(lè )歡快地搖著(zhù)頭，這時(shí)領(lǐng)唱開(kāi)始唱了，洪亮的歌聲震動(dòng)了整個(gè)校園，連五星紅旗的五顆星星也似乎活了，在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽(tīng)我們唱歌的觀(guān)眾們，也跟著(zhù)我們一起拍手。有的輕輕拍，有的手都拍紅了，還有的一邊拍手一邊搖頭。最后，在掌聲中，我們的節目結束了。

　　我最喜歡的節目要數四·一班的《山谷靜悄悄》了，他們唱得有聲有色，我都聽(tīng)入了迷，恍如身臨其境，好像自己親自到了山谷，享受到了山谷的寧靜，雖然他們的聲音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一個(gè)節目時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)。他們班贏(yíng)得了陣陣掌聲，也得到了很高的評價(jià)。

　　節目表演結束后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，趙主任開(kāi)始宣布結果了，當趙主任念到：“下面宣布四年級組的結果……”時(shí)，我們的心提到了嗓子眼兒，不知道我們表現的怎么樣，趙主任念道：“四·三班二等獎，四·四班二等獎，四·二班一等獎，四·一班一等獎�！碧彀�！二等獎就是最后一個(gè)獎項��！我們是最后一名，心里真不是滋味，我們有的垂頭喪氣，有的由晴變陰，還有的悶著(zhù)不說(shuō)話(huà)。

　　但這件事讓我明白：失敗是成功之母，堅持就是勝利！

唱歌比賽作文600字 篇3

　　我們的家庭里的每一個(gè)成員都有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是唱歌，只要你到我的家來(lái)，你就會(huì )聽(tīng)到美妙的歌聲，我們家使你感覺(jué)到不同凡響吧！

　　我們?yōu)榱烁�好的提高我們家庭中每一個(gè)成員的唱歌能力，一致決定在本周開(kāi)一個(gè)“家庭唱歌比賽”。比賽之前，我們把家里的衛生情況搞得一直很好，就是為了開(kāi)這個(gè)比賽，而且還到處的搬桌子、椅子。演出開(kāi)始了，我們采用抓鬮方式來(lái)決定出場(chǎng)順序，我是第一個(gè)，媽媽第二，姐姐第三，爸爸第四，我首先說(shuō)了我要唱的曲子，是《蟲(chóng)兒飛》，并且說(shuō)了這首曲子的來(lái)歷：在四川地震時(shí)，有一個(gè)小男孩，他的爸爸媽媽在地震來(lái)臨時(shí)，躺到了他的上面，地震結束，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽都去世了，這個(gè)小男孩活下來(lái)了。這首歌就是獻給這個(gè)小男孩的，爸爸、媽媽和姐姐都很感動(dòng)，媽媽和姐姐還流下了眼淚，不一會(huì )，我講完了，開(kāi)始唱了，一家人都在給我鼓掌，我感到非常自豪。結束時(shí)，我鞠了個(gè)躬，下臺了。媽媽上臺了，媽媽唱的曲子是《你是我的眼》，這首歌的來(lái)歷是：有一個(gè)小男孩，他從小就喜歡彈鋼琴，可是他是一個(gè)盲人，但他的媽媽沒(méi)有放棄，依然帶他來(lái)到了北京，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于找到了一所學(xué)校收留了他，他媽媽一針一線(xiàn)的給她縫曲譜，讓他去摸，終于“功夫不負有心人”，這個(gè)小男孩在12歲就考上了鋼琴8級。這首歌是獻給這個(gè)小男孩的媽媽的。媽媽開(kāi)始唱了，一聲聲音樂(lè )好優(yōu)美，我用電子琴為媽媽伴奏，真是配合的`完美無(wú)瑕。姐姐唱的是《我在等一分鐘》，爸爸唱的是《套馬桿》，媽媽給爸爸伴舞，我給姐姐伴舞。比賽結束了，爸爸說(shuō)每個(gè)人都是第一。

唱歌比賽作文600字 篇4

　　老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“這節課我們來(lái)比賽唱歌�！币宦�(tīng)要唱歌，我簡(jiǎn)直要暈倒，我唱歌可是出名的不好呀�？墒怯植桓疫`抗命令，哎呀，還是硬著(zhù)頭皮上吧。

　　我們用抽簽來(lái)決定順序。開(kāi)始抽簽了，我在心里默念著(zhù)：第一個(gè)一定不要是我，第一個(gè)一定不要是我，千萬(wàn)不要是我呀。我是最膽小的人了，要是我是第一個(gè)上，那我不得嚇成什么樣。大家爭先恐后地去抽簽，我磨磨蹭蹭落在最后不想去。只剩最后一個(gè)了，我硬著(zhù)頭皮把紙團捏起來(lái)，顫抖著(zhù)打開(kāi)一看，我的天吶，我竟然就是第一個(gè)上場(chǎng)的！哎呀，我這老天爺呀！我說(shuō)老師呀，你怎么硬是和我過(guò)不去呀，我真的完啦！

　　哎呀，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。大家就開(kāi)始催我上臺了。我緊張地走上臺，覺(jué)得頭腦發(fā)脹，嘴巴張不開(kāi)，好不容易鼓起勇氣，說(shuō)出的話(huà)還結結巴巴的。我說(shuō)：“大，大家好，我，我叫林嵩凱，我為大家演唱的是《童年》……”好不容易開(kāi)了場(chǎng)，我連忙用歌聲來(lái)壓驚�！俺靥吝叺拈艠�(shù)上，知了在深深地叫著(zhù)夏天……”唱著(zhù)唱著(zhù)，也不緊張了。唱完后，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我安心地下了臺。

　　我唱完以后，下一個(gè)上來(lái)唱，我不知道他叫什么名字，但是我哥哥給他起了一個(gè)外號叫“妖怪”。他上去邊唱邊表演的，真是有點(diǎn)“妖”，他竟然唱了《兩只老虎》。這《兩只老虎》啥子歌呀，？他都多大了，還唱幼兒園的歌，真幼稚。不過(guò)，大家也給了他掌聲。

　　該我哥哥了。沒(méi)想到平時(shí)和我爭搶起東西來(lái)像強盜一樣的他，也有膽小的時(shí)刻。他簡(jiǎn)直像一只老鼠一樣抖抖索索上臺了。聲音像蚊子哼一樣。他唱的是《春天在哪里》，哎呀，就連坐在第一排的同學(xué)也聽(tīng)不見(jiàn)，我真替他丟人吶。

　　然后一個(gè)接一個(gè)的上來(lái)演唱，有的唱的是《少林英雄》，有的唱的是《祖國祖國我們愛(ài)你》，還有的唱的是《平凡之路》……有的不會(huì )唱，只好背誦古詩(shī)了，不過(guò)朗誦也可以，重在參與嘛。

　　這一次的k歌大賽，我和哥哥都沒(méi)得獎，但是我更希望老師不要再弄這樣的演唱會(huì )了，你不知道我們不會(huì )唱歌呀！

唱歌比賽作文600字 篇5

　　“牛兒還在山坡吃草放牛的卻不知道哪兒去了”今天，從新星學(xué)六年級作文班里傳來(lái)了一陣陣悠揚的歌聲。原來(lái)這是他們正在舉行唱歌比賽呢。

　　比賽前，張老師先組隊，a隊是張老師，ｂ隊是全體同學(xué)們，然后張老師說(shuō)出了要求："師生輪流上臺唱，每次唱一首歌，必須唱兒童歌曲，如果在十秒鐘內對方?jīng)]接著(zhù)唱，演唱者可接著(zhù)唱為自己加分。"張老師讓同學(xué)們做了充分的準備。比賽正式開(kāi)始，張老師先唱，唱的是《歌唱二小放牛郎》："牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去啦……"剛唱完，張老師就快速到黑板上為自己加上1分，然后為自己豎了一個(gè)大拇指，得意洋洋的臉上露出了高興的微笑。

　　該同學(xué)們唱了，張老師數著(zhù)：“十、九、八……！”十秒數完，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上去接著(zhù)唱。于是，張老師又唱起了另一首歌《小燕子》：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”唱完后，老師又豎大拇指為自己點(diǎn)個(gè)贊，又在黑板上為自己家一分，這下，一比零變成了二比零�？吹竭@個(gè)分數，我們不由得為自己著(zhù)急起來(lái)。

　　又該張老師唱了，這次，他唱了一首《上學(xué)歌》。唱完他又給自己加上了一分，比分變成了三比零。張老師以一己之力戰勝了同學(xué)們，取得了最后的勝利。

　　接著(zhù)，張老師讓我們鼓掌為他祝賀，我們只好不情愿地拍起了巴掌。這時(shí)，張老師的臉變得嚴肅起來(lái)，兩眼瞪著(zhù)我們提高了嗓門(mén)說(shuō)道：“沒(méi)想到你們32個(gè)同學(xué)干不過(guò)一個(gè)張老師！無(wú)能！無(wú)用！不敢在眾人面前表現自己，將來(lái)怎么生活！”我們被張老師說(shuō)的默默無(wú)聞，但心里不服，可一想：是啊32個(gè)人為什么干不過(guò)一個(gè)老師？

　　張老師，你等著(zhù)吧！下次不論什么比賽，我們一定會(huì )打敗你！

唱歌比賽作文600字 篇6

　　老師宣布明天要舉行歌唱會(huì )，我提心吊膽，因為我只會(huì )一些簡(jiǎn)單的兒歌，這還是我平時(shí)在電視上聽(tīng)的。沒(méi)人的時(shí)候，我會(huì )唱，但是人一多我就不敢唱，因為我害怕唱不好被同學(xué)們笑話(huà)。我問(wèn)老師：“明天能不能合唱��？”老師說(shuō)：“能�！碑敃r(shí)我就激動(dòng)得不得了，因為這樣就不是獨自上臺了，不用那么緊張了。為什么呢，因為從小到大都是我和小伙伴一起上的，還沒(méi)獨自上過(guò)呢！

　　第二天一大早。我急急忙忙地來(lái)到了教室門(mén)口，一看，沒(méi)有一個(gè)人呢。我以為我來(lái)的太晚了，大家都進(jìn)去了，只剩我了。怎么辦呢？我驚恐萬(wàn)狀。結果一拉門(mén)，發(fā)現門(mén)還鎖著(zhù)沒(méi)開(kāi)。我透過(guò)窗戶(hù)一看，原來(lái)呀，我是第一個(gè)來(lái)。哈，一場(chǎng)虛驚。

　　同學(xué)們陸陸續續來(lái)了，老師讓我們先看書(shū)，那時(shí)候我是心事重重，哪有心思看。我原本想和同桌搭配唱，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，同桌今天竟然沒(méi)來(lái)。我又去問(wèn)老師能不能不唱呢？因為我沒(méi)有搭檔，我不敢獨自上臺�？衫蠋熣f(shuō)不行，必須上。我的天哪，早知道我也學(xué)同桌，干脆不來(lái)了。

　　比賽開(kāi)始了，我們用抽簽的方法定順序，我抽到的是十二號，我樂(lè )不可支。

　　唱得比較好的就是李松睿、趙得志、何夢(mèng)陽(yáng)。李松睿唱的時(shí)候臉紅彤彤的，唱得很響亮，節奏感強，我們聽(tīng)得很認真。趙得志唱的時(shí)候臉白茫茫的，沒(méi)什么表情，和我一樣。但是人家歌唱得特別有味兒，聽(tīng)起來(lái)很舒服，大家報以熱烈的掌聲。何夢(mèng)楊唱得比較清脆，而且奶聲奶氣的，很童真，我們都在仔細聽(tīng)。我總結了一下，唱得好的都比較大方、自然、自信。

　　歌唱比賽結束了，我很后悔。當時(shí)為什么沒(méi)有唱歌，看看人家，唱得都很有特色。那時(shí)候我由于害怕唱不好鬧笑話(huà)，我朗誦了一首詩(shī)《春曉》，同學(xué)們一聽(tīng)是朗誦，沒(méi)一個(gè)人感興趣，朗誦結束了也沒(méi)人鼓掌，失敗呀！如果再給我一次機會(huì )的話(huà)，我會(huì )又唱又跳的，把我最火熱的一面展示給大家，唉，可惜沒(méi)機會(huì )了。

　　看來(lái)，不管干什么都要大大方方的，有信心。

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