小學(xué)玩具作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)玩具作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)玩具作文600字 篇1
在我的家里，擺著(zhù)一輛大大的玩具車(chē)。雖然它擺在一邊一點(diǎn)都不起眼，但是那輛車(chē)背后有著(zhù)非常多的故事。
在20xx年的時(shí)候，那天我跟爸爸媽媽一起去了超市，我走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)了一輛大大的玩具車(chē)，看著(zhù)那輛金閃閃的玩具車(chē)，我不禁心動(dòng)了，我讓爸爸媽媽買(mǎi)下了那輛車(chē)，可是他們就是不肯給我買(mǎi)，我哭著(zhù)鬧著(zhù)他們就是不理不睬，最終我也放棄了買(mǎi)下它的希望。
一回到家，心里全部都是那輛玩具車(chē)，那紅色的外翼，加上閃閃的車(chē)身。��！真是太完美了，我又升起了要買(mǎi)下它的念頭，可以想到爸爸媽媽那不給我買(mǎi)的堅決態(tài)度，我就立馬又失望了，沒(méi)有了小汽車(chē)的我茶飯不想，整天就只想要一輛玩具車(chē)。爸爸媽媽看我這個(gè)樣子，也不禁心軟了。過(guò)了幾天，他們主動(dòng)帶我去超市。
“你們帶我來(lái)這里干什么？”我皺著(zhù)眉頭說(shuō)。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，你不是很想有一輛玩具車(chē)嗎？今天我特意帶你來(lái)買(mǎi)的！”我的心里暗暗偷笑，說(shuō)：“你們之前不是不給我買(mǎi)的嗎？”爸爸說(shuō)：“這已經(jīng)是以前的事了，我現在就給你買(mǎi)！”我激動(dòng)萬(wàn)分，心里想終于可以拿到我夢(mèng)寐以求的玩具車(chē)了！
可是一問(wèn)售貨員才知道那輛車(chē)已經(jīng)被買(mǎi)走了，我的心碎了，我的頭上飄著(zhù)大雪。我回到了家中，發(fā)現買(mǎi)走玩具車(chē)的原來(lái)是媽媽�！耙皇俏�，這輛車(chē)早就被別人給買(mǎi)走了”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，我親了一口媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ眠B嘴巴都喝不上了，我拿到玩具車(chē)之后我的`心里美滋滋的。
從此，每當我一看到玩具車(chē)，就會(huì )想到爸爸媽媽對我的愛(ài)。
指導老師：湯老師
評語(yǔ)：以“玩具車(chē)”為線(xiàn)索，串聯(lián)了與之相關(guān)的幾個(gè)故事情節，成功運用“以物串珠法”。全文條理清晰，故事情節緊緊圍繞中心物體，情感真摯，很棒！
小學(xué)玩具作文600字 篇2
我最心愛(ài)的玩具是“小刺猬”。這是一只陶瓷小動(dòng)物，它穿著(zhù)一件灰色的衣服，手持長(cháng)矛，同《少年報》專(zhuān)欄里的“小刺謂”一模一樣，神氣極了！它是爸爸送給我的十一歲生日禮物�，F在已經(jīng)伴隨我快一年了。
“小刺猬”衣服上的紐扣可以打開(kāi)，像是一扇神奇的門(mén)，可以放零錢(qián)，或者別的什么小玩意兒。它的頭還是一只小鬧鐘呢。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
我上小學(xué)以后，一直不習慣早起。自從有了這只“小刺猬”，它每天早上六點(diǎn)鐘就催我起床，使我逐漸養成了早起床的好習慣。有一次，我晚上看了電視，遲睡了一點(diǎn)兒。第二天早上六點(diǎn)，“小刺猬”又準時(shí)叫我起床了，我眼睛怎么也睜不開(kāi)，它耐心地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小梅啊，你這么大了，怎么還睡懶覺(jué)，快起來(lái)上學(xué)，否則要遲到了�！蔽腋械胶懿缓靡馑�，連忙從床上爬起來(lái)。平時(shí)，它總是陪著(zhù)我在書(shū)桌前溫習功課，給我報時(shí)，我倆成了親密的好伙伴。
可是，在“小刺稍”身上也發(fā)生過(guò)一件事。一天放學(xué)回家，一進(jìn)房間，我呆住了：只見(jiàn)它跌倒在書(shū)桌上，肚子里我給它喂的東西都倒了出來(lái)，它正哭喪著(zhù)臉，好像在對我說(shuō)：“小梅呀，快救救我吧，你看我多么可憐��！”我心疼地抱起它，給它扣好紐扣，去問(wèn)正在廚房里忙碌的媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)l(shuí)把我的‘小刺猬’弄得不像樣子？”媽媽停下活，想了想說(shuō)：“大概是你弟弟吧�！蔽乙宦�(tīng)，怒氣沖沖地去找弟弟了。正巧，弟弟滿(mǎn)頭大汗地跑了進(jìn)來(lái)，手里舉著(zhù)一支冰棒。我一看立即責問(wèn)他：“是你拿了‘小刺稍’里面的錢(qián)買(mǎi)冰棒吃？”大概是我的氣勢嚇怕了弟弟吧，他只得恐慌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我氣得想要揍他。媽媽在一旁護著(zhù)弟弟。我只好抱著(zhù)“小刺謂”回到房間，暗自安慰它。
直到現在，它一直陪伴著(zhù)我。今天是畢業(yè)升學(xué)考試，昨天晚上我多復習了一會(huì )兒功課，睡得又遲了一點(diǎn)兒。清早，它“丁零零”地響起來(lái)，把我從睡夢(mèng)中叫醒。
啊，“小刺猬”，你是我最親愛(ài)的朋友，給了我生活的樂(lè )趣，又幫助我養成了良好的生活習慣。
小學(xué)玩具作文600字 篇3
我最喜歡的玩具是一個(gè)小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛(ài)極了�！班洁健泵兹椎�，摸起來(lái)十分舒服�！班洁健钡纳仙舷孪麓蟛糠质峭咙S色的�！班洁健钡膬蓚�(gè)小耳朵長(cháng)在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色�！班洁健钡难劬κ菆A圓的，黑黑的，摸起來(lái)十分光滑。在兩個(gè)黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來(lái)的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上�！班洁健睕](méi)有手指，“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個(gè)小熊的頭，小熊的頭下面有一個(gè)紅色的愛(ài)心，愛(ài)心上寫(xiě)著(zhù)“bare”中文是熊的意思�！班洁健笔亲�(zhù)的，兩條腿平放著(zhù)�！班洁健钡哪_是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來(lái)了。這就是我的可愛(ài)的小熊——“嘟嘟”。
這個(gè)小熊是我小時(shí)候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買(mǎi)給我的，我睡覺(jué)時(shí)總會(huì )抱著(zhù)“嘟嘟”睡覺(jué)，這已經(jīng)成了我的習慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當“嘟嘟”掉在地上時(shí)，我會(huì )馬上把“嘟嘟”撿起來(lái)，把它抱在懷里。每當我做錯事的時(shí)侯，爸爸媽媽就會(huì )打我，罵我，我就會(huì )哭著(zhù)跑進(jìn)房間，抱著(zhù)“嘟嘟”，對它訴苦，“嘟嘟”深情地看著(zhù)我，它的嘴巴彎彎的，好像在對我笑，我看著(zhù)“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著(zhù)我，好像對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后堅強起來(lái)，下次聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，細心一點(diǎn)，就可以了，開(kāi)心起來(lái)吧！”每當我看著(zhù)“嘟嘟”心情就會(huì )好多了。
就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
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