有關(guān)抒情作文600字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的抒情作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抒情作文600字 篇1

　　每個(gè)都說(shuō)世界上最公平的就是時(shí)間了，給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。一天是24小時(shí)，一小時(shí)60分，一分60秒不多一分也不少一秒。

　　時(shí)間真是公平的嗎？為什么有的人能夠活到一百歲，而有的人卻在正是青春年華的時(shí)候就離開(kāi)了呢…這是公平嗎？雖然在相同的時(shí)間里，有的人在不停的和病魔做斗爭，茍且的活著(zhù)。而為什么有的人卻可以快樂(lè )的享受的幸福人……這是公平嗎？

　　所以說(shuō)時(shí)間并不是絕對的公平，公平只是相對的，只有在相對的時(shí)間里才是公平的。但時(shí)間有一樣是真正公平的，那就是流逝的速度，不管你快樂(lè )覺(jué)得時(shí)間如白駒過(guò)隙也好，還是你因為痛苦而覺(jué)得度日如年也好，時(shí)間就是按著(zhù)他自己的速度走著(zhù)，不會(huì )快一秒也不會(huì )慢一秒。時(shí)間在流逝，流走后，在你身上留下點(diǎn)什么呢？和病魔斗爭的病人留下的是生命，只要自己繼續活著(zhù)那就是勝利，快樂(lè )生活的人留下了快樂(lè )和充實(shí)。在時(shí)間在不停的流逝，有的人在拼搏，有人在游戲，有的人在睡覺(jué)，有的人在發(fā)呆……

　　在相同的時(shí)間里，高中三年為什么在本是相同的環(huán)境里三年后為什么有人昂首挺胸的走進(jìn)了名牌高校，而有的人名落孫山，只能卷起鋪蓋遠走他鄉過(guò)早的走進(jìn)社會(huì )，從此生活在兩個(gè)不同的世界。

　　時(shí)間是不公平的'，因為他給每個(gè)人的時(shí)間總數是不一樣的，有長(cháng)有短。但時(shí)間卻又是公平的，他流逝的速度是不變的，古往今來(lái)。人們知道只是他每一天有多長(cháng)時(shí)間，卻不知道自己總共有多少時(shí)間，是五十年？一百年？或者明天就是你時(shí)間的總數。這就是所謂的世事無(wú)常了。

　　不管你愿不愿意，時(shí)間都在一分一秒的流逝著(zhù)。既然我們不知道自己的總共時(shí)間數，為什么不好好過(guò)著(zhù)現在的每一分每一秒呢。做自己想做的事，快樂(lè )每一天，說(shuō)不定你時(shí)間總數就在明天……呵呵，當然了誰(shuí)也不知道誰(shuí)又能保證說(shuō)自己能活到多少多少歲，所以說(shuō)時(shí)間也是公平的，只是希望在那一天不要有太多遺，時(shí)間流逝后，在身上留下點(diǎn)什么……

抒情作文600字 篇2

　　一個(gè)回眸，讓你感動(dòng)；一個(gè)回眸，催人淚下；一個(gè)回眸，感動(dòng)了很多人。

　　那是一個(gè)初秋的清晨，我背著(zhù)小書(shū)包，拉著(zhù)母親的手，幸福的暖流在手心中上升，蔓延到心靈。于是，我不由得幸福地笑了�？墒强粗�(zhù)育紅小學(xué)幾個(gè)大字越來(lái)越近，心中有些冷冷的。

　　終于，到了學(xué)校的門(mén)口，母親把書(shū)包放在我肩上，她交待了兩句兒子，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師話(huà)，放學(xué)我來(lái)接你。溫柔的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起。我猶豫不前，她卻推了推我，說(shuō)：快點(diǎn)吧，老師還在等你呢！

　　我邁出了第一步，一步又一步，剛剛走了不遠，我停住腳步，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，我回過(guò)頭來(lái)，看到了那個(gè)熟悉的身影，她向我揮揮手，示意讓我快點(diǎn)走，我看著(zhù)她那身影，淚水不由得模糊了我的視線(xiàn)，母親、、、、、、

　　模糊的淚光中，出現了一個(gè)畫(huà)面，那天，她早早地叫我睡覺(jué)，自己也睡了。在晚上，她卻起了身，把我驚醒了，只見(jiàn)她走到門(mén)前，把我的鞋拿了起來(lái)，放到了地熱管比較多的地方。第二天，我把腳伸進(jìn)鞋里，暖暖的，里面裝滿(mǎn)了母愛(ài)。

　　我收回眼淚，發(fā)現自己已經(jīng)走了很遠很遠了，在教學(xué)樓的轉彎處，我又一次轉過(guò)身來(lái)，看著(zhù)后面，本以為她已經(jīng)走遠了，可我卻看到了母親的那身影，她再次向我揮手。頓時(shí)，心中涌現了一股力量，有了這種力量，使我擦掉了眼淚，我知道，我不必再害怕，等待我的人生征途還有很多很多，但有一雙眼睛一定在我身后默默支持我、鼓勵我。我加快了腳步，不再猶豫，不再遲疑，向著(zhù)我的教室走去，向著(zhù)我人生的光明大道走去。

　　一個(gè)回眸，給你力量；一個(gè)回眸，給你勇氣；一個(gè)回眸，給你鼓舞！這一個(gè)個(gè)回眸，望見(jiàn)的是母親，然而我不必再回眸，因為我知道，母親在無(wú)時(shí)無(wú)刻地注視著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。這母愛(ài)的力量將讓我跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)絆腳石，走出一個(gè)花香四溢的美好未來(lái)。

抒情作文600字 篇3

　　童年時(shí)代，我們家附近有一片桃花林，與其說(shuō)是桃花林，不如說(shuō)是許多開(kāi)滿(mǎn)桃花的樹(shù)，桃花一般在3一4月時(shí)候開(kāi)，我和同伴在那里嬉戲，玩耍，那兒就成了我們童年時(shí)代的樂(lè )園。

　　時(shí)間長(cháng)了，我的小學(xué)生活畢業(yè)了，我也再沒(méi)有童年了，我也深深地意識到我已經(jīng)不再是小孩子了，爸爸媽媽為了給我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，決定讓我去開(kāi)發(fā)區里最好的學(xué)校一七中，我搬到了與以前那所房子距離很遠的一個(gè)地方，我也不�？茨且黄�桃花林，可我卻總是在心里問(wèn)自己：那片桃花林怎么樣了？它還在嗎？它會(huì )不會(huì )被別人砍斷，從此就不存在了呀，一大堆疑問(wèn)從我的腦子里一閃而過(guò)，我很擔心那一片桃花林，我完全不敢去想象那一片桃花林到底怎么樣了，我很擔心，所以我決定抽空自己去看一看。

　　星期六那天，我趁寫(xiě)完作業(yè)的那會(huì )兒工夫，來(lái)到我以前的那所小房子，可我卻怎么也找不到那片桃花林，我著(zhù)急的直跺腳，猶如一團熱鍋上的螞蟻，我找到附近的居民，去向他們詢(xún)問(wèn)，可他們都說(shuō)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那片桃花林，甚至根本不知道有過(guò)桃花林，可那時(shí)只有我知道，那片桃花林是我童年時(shí)代的樂(lè )園，誰(shuí)忍心親眼看見(jiàn)童年時(shí)代的樂(lè )園就這么魂飛魄散了呢？不，誰(shuí)都不忍心，可那又有什么辦法呢？我童年時(shí)代的桃花林，你在哪里��？

　　過(guò)了一會(huì )兒，一大堆工程師從那里經(jīng)過(guò)，我去問(wèn)他們，他們卻說(shuō)：＂哦，那些桃花樹(shù)啊，它們都被砍伐了，我們決定建一所房子。＂這句話(huà)深深地觸動(dòng)了我的腦神經(jīng)，他們?yōu)槭裁匆�這樣做，如今的桃花林沒(méi)有了，可我卻總結了一個(gè)道理：世界上一切都在變，唯獨人心沒(méi)有變。是啊，即使再也看不見(jiàn)桃花林了，但那一片桃花林卻在我的心中漸漸地萌芽，長(cháng)成一棵桃花樹(shù)，最后成為了一片桃花林。

抒情作文600字 篇4

　　“有一種愛(ài)，偉大而平凡，如潤物春雨，似拂面和風(fēng)；有一份情，無(wú)私而博大，綿綿不斷，情誼深長(cháng)�！边@就是母愛(ài)，永遠都不求回報，永遠都無(wú)私地付出。

　　記得那時(shí)我還是一位二年級的小學(xué)生。有一次，媽媽得了重感冒，躺在床上，臉色臘黃臘黃。我不安地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你沒(méi)事嗎？要不要去醫院看看？”媽媽笑笑說(shuō)：“好孩子，媽媽沒(méi)事，快去上學(xué)去吧。今天可能要下大雨，記得帶上雨傘哦�！薄疤鞖饽敲春�，怎么會(huì )呢�！闭f(shuō)完，我便匆匆跑出了家門(mén)。

　　果然，到了放晚學(xué)的時(shí)候，天空突然烏云滾滾，下起了暴雨。同學(xué)們陸續被自己的家長(cháng)接走了，教室里只剩下我孤零零的一個(gè)人。這可怎么辦呢？媽媽生病在家，爸爸又出差去了�？磥�(lái)我是回不了家啦�！瓣狸�，媽媽來(lái)接你了�！闭�在我胡思亂想的時(shí)候，門(mén)口傳來(lái)了一個(gè)虛弱的聲音。啊，是媽媽。只見(jiàn)媽媽穿著(zhù)雨衣，手里拿著(zhù)一把傘。在雨中，媽媽艱難地向我走來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)�你怎么�?lái)了？”我問(wèn)媽媽。

　　“哦，我看你早上沒(méi)帶傘，怕你著(zhù)急，就打車(chē)來(lái)接你了�！蔽姨е�(zhù)看了看媽媽?zhuān)瑡寢尩淖齑缴n白，臉色比早晨更加憔悴。我的心里不禁一陣擔心�！昂昧�，快走吧！”媽媽把雨衣脫了下來(lái)，披在我身上，自己打開(kāi)傘。

　　一路上，我和媽媽都沒(méi)說(shuō)話(huà)。我想可能媽媽太累了吧。不過(guò)，媽媽卻始終關(guān)注著(zhù)我�？吹轿业念^發(fā)被雨淋濕了，媽媽把自己的傘戴在我的頭上，自己的身子卻大半被雨淋濕了。我想要把傘拿過(guò)去一些，媽媽卻固執地用眼神告訴我：“不可以！”

　　到家后，媽媽因為淋雨，晚上突然發(fā)燒了�？粗�(zhù)媽媽無(wú)力地躺在床上，我的心被深深地刺痛了。

　　媽媽?zhuān)�讓女兒輕聲的對您說(shuō)聲：節日快樂(lè )！您的愛(ài)，一直溫暖著(zhù)女兒的心。您的愛(ài)，讓我感動(dòng)一生。

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