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精選親子作文600字四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的親子作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子作文600字 篇1
昨天，我和同學(xué)們參加親子活動(dòng)，大家一起刨地瓜，吃餅干，猜謎語(yǔ)，拔河…….玩的不亦樂(lè )乎。
“挖地瓜嘍！”我扛著(zhù)鋤頭，蹦蹦跳跳的在地瓜地里，這刨上一鋤，那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易才讓我安靜下來(lái)，教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開(kāi)，等看到地瓜時(shí)，用“三角”一頭挖，要小心一點(diǎn)，別傷了地瓜。一開(kāi)始，我就拿著(zhù)鋤頭死命刨，渾然不管有沒(méi)有刨到地瓜，用的全是蠻力�！安粚Σ粚�，你要小心一點(diǎn)，鋤頭用的.靈活一點(diǎn)�！眿寢屧谝慌阅托牡闹笇�，可我仍然屢教不改，我行我速�！芭�！終于挖到地瓜了！”我看見(jiàn)地里露出了地瓜頭。我欣喜不已，一心想著(zhù)快點(diǎn)挖到地瓜，就加大了力道�！斑青辍币宦�，地瓜斷了一大截，看來(lái)這跟地瓜是挖不來(lái)了，我又發(fā)揚起“不干好不罷休”的精神，結果許多地瓜都慘遭厄運。
“不挖了！”我垂頭喪氣，一屁股坐在地上，但看到人家已經(jīng)挖了不少了，我的手又癢了起來(lái)。我挑了一塊沒(méi)人的地，吸取教訓，小心翼翼的挖起來(lái)。這回，我如有神靈幫助，挖出了四個(gè)大地瓜。我真是個(gè)天才啊，哈哈哈！
我是個(gè)天才還體現在后面吃餅干的游戲上。游戲規則是：人躺在地上，把兩塊餅干放在眉心和鼻尖上，不用手，讓自己吃到餅干�？梢园杨^抬起來(lái)，但不能讓餅干掉在地上。我通過(guò)總結前人的經(jīng)驗，想出了一個(gè)好辦法。在抬起頭吃餅干的時(shí)候，把舌頭伸出來(lái)接住餅干。方法果然奏效，兩個(gè)餅干順利到了我的肚子里。嘖嘖，真好吃。
一天的親子活動(dòng)結束了，豐富多彩的游戲結束了，讓我記憶深刻，更多的，是因為這是我們班第一次舉行的親子活動(dòng)。
親子作文600字 篇2
星期五的下午，我們班舉行親子運動(dòng)會(huì )。到了操場(chǎng)我一看，家長(cháng)們和同學(xué)們都聚集在那里，情緒高漲。
過(guò)了一會(huì )兒，班主任張老師開(kāi)始發(fā)言：“親愛(ài)的同學(xué)們，家長(cháng)們，很高興能和你們在這里相聚！”我們異口同聲地說(shuō)：“和諧、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )！”張老師又說(shuō)：“那么，今天我們的口號是……”“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！”“下面活動(dòng)開(kāi)始！”我們歡呼起來(lái)。第一個(gè)項目是跳長(cháng)繩，兩位家長(cháng)來(lái)甩繩，其余的家長(cháng)和小孩來(lái)跳繩。
終于輪到我們這一組了，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試。隨著(zhù)一聲哨響比賽開(kāi)始，我的媽媽和浣海山的爸爸甩起了繩，我們一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù)，特別是陳宏奕還做了一個(gè)三百六十度的旋轉，最后幾十秒鐘，我們這些孩子和家長(cháng)來(lái)了一個(gè)“接龍”，就像一只只燕子在操場(chǎng)的跑道上飛過(guò)。雖然這個(gè)項目有的同學(xué)不會(huì )跳，但是他們也在盡力地跳著(zhù)，精神可嘉。
第二個(gè)項目是十五米接力比賽“趕籃球”，每一小組分成兩隊，一隊是家長(cháng)，另外一隊是孩子們。先是家長(cháng)們把球趕過(guò)來(lái)，然后孩子們又把球趕過(guò)去。當輪到我的媽媽趕球時(shí)，我大聲地喊道：“媽媽?zhuān)佑�！”媽媽順利地把球趕到了我的手里，我?jiàn)^力地把球趕了過(guò)去。我們還玩了托籃球和三人四足的接力比賽。吶喊聲、加油聲在綠色的.操場(chǎng)上空回蕩……
最后，張老師來(lái)宣布成績(jì)，我們這組是第四名。綠色的草坪上留下我們的歡笑聲、歡呼聲，親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。我們一邊品嘗著(zhù)香甜可口的蛋糕，一邊還在熱烈地議論著(zhù)比賽。當然，結果不是最重要的，友誼第一，比賽第二。
親子作文600字 篇3
XX年12月24日老師、家長(cháng)、學(xué)生期待已久的六（1）班圣誕親子運動(dòng)會(huì )終于舉行了。
上午8點(diǎn)20分左右，張老師把我們帶到了體育館。先是張老師講話(huà)、主持人講話(huà)、裁判代表發(fā)言，然后是全班表演拉丁舞《恰恰》，再是17人表演啦啦操《加油，加油》。，表演完，家長(cháng)和老師把最熱烈的掌聲送給我們。
接著(zhù)是競賽項目開(kāi)始：羽毛球、乒乓球、籃球、跳長(cháng)繩。分為必勝組、無(wú)敵組。因為剛開(kāi)始我沒(méi)比賽，所以我就先去看羅妙語(yǔ)對韋某某的比賽。我覺(jué)得肯定是無(wú)敵組的韋怡君贏(yíng)，但羅妙語(yǔ)居然贏(yíng)了真是奇跡，終于到我的比賽了，我覺(jué)得很輕松，沒(méi)用扣球就把饒某給秒殺了11比3，很輕松。要跳繩和籃球比賽了，必勝隊同學(xué)、家長(cháng)在跳繩方面技高一籌，獲得冠軍。特別是必勝隊爸爸、媽媽熱情洋溢、身輕如燕跳繩讓人眼花繚亂，讓我們“羨慕嫉妒恨”。
最后是最激烈的籃球比賽，上半場(chǎng)無(wú)敵組2：0領(lǐng)先，下半場(chǎng)不久4：0又取得領(lǐng)先，就在大家以為無(wú)敵隊是冠軍時(shí)，必勝隊像是打了雞血似的，把比分追成4：4，只好進(jìn)入加時(shí)賽，加時(shí)賽時(shí)家長(cháng)比孩子們還激動(dòng)，不時(shí)大聲喊著(zhù)加油：“穩住、別急”，這些聲音一浪高過(guò)一浪。激烈加時(shí)賽時(shí)間已過(guò)了還是分不出勝負，有的同學(xué)手破了、有的`摔傷了，想想這些現場(chǎng)（有多激烈）。最后裁判要兩隊各出5名同學(xué)罰球，先是必勝組個(gè)不進(jìn)，無(wú)敵組也不進(jìn)，直到無(wú)敵組王某某同學(xué)最后一個(gè)罰進(jìn)球時(shí)，比分依然是4：4，當王某某把球罰進(jìn)時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，都說(shuō)他是英雄，王某某同學(xué)震驚住了全場(chǎng)，可他自己依然很淡定，夠酷，牛！
噢，必勝隊在總分勝出，成為冠軍。沒(méi)關(guān)系，重在參與啦！每個(gè)人都有禮物，我的是個(gè)文具套裝。我們留下了童真、童趣，就算童年即將過(guò)去，也不會(huì )遺忘......
最后我們聚餐在火煲城——椰子雞。在這里我們家長(cháng)、學(xué)生、老師品嘗鮮美的椰子雞火鍋。圣誕親子運動(dòng)會(huì )真好玩，我期待下一次圣誕……
親子作文600字 篇4
我期待已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，運動(dòng)會(huì )前幾天心情一直很興奮，運動(dòng)會(huì )當天，才六點(diǎn)我就起床了，吃完早餐后，媽媽就和我去學(xué)校了。
到了學(xué)校之后，我就趕緊穿上我們精心制作的印地安人套裝。進(jìn)場(chǎng)表演時(shí)，我們全班緊張到鴉雀無(wú)聲，音樂(lè )響起，我們隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)印地安的舞蹈，男生化身為印地安勇士，雙手用力揮舞著(zhù)茅，大聲呼著(zhù)口號，呈現出原始的陽(yáng)剛之美，女生也化身為印地安公主盡情地搖擺美麗的身軀，展現出柔情似水的風(fēng)情，表演完了之后，獲得來(lái)賓熱烈的掌聲。
班級進(jìn)場(chǎng)表演完后，首先登場(chǎng)的是個(gè)人競賽，在操場(chǎng)上看到同學(xué)們專(zhuān)注的神情聽(tīng)到槍聲一響就奮力向前跑，而跑道兩旁的加油聲也不絕于耳，真是熱鬧非凡！讓我也迫不及待想趕快下場(chǎng)參加這精彩的盛會(huì )。
接下來(lái)眾所注目的重頭戲－團體接力上場(chǎng)了，全校師生皆圍在操場(chǎng)四周，先是中年級競賽，看到他們狀況百出，失誤連連，有的人跑錯跑道，有的人接錯棒子，更有的人掉棒子，這種情況，讓我更加緊張了，所以不斷地提醒自己千萬(wàn)不可大意。終于輪到我們上場(chǎng)了，我是第一棒，當我站在跑道上時(shí)，緊張的心臟快要從胸口跳出來(lái)了。聽(tīng)到槍聲一響，我就奮力的向前沖，心想著(zhù)假裝有一只兇猛的狗在后面追我，果然速度似乎變得比較快了，順利交棒給下一位，在大家的`努力下，這時(shí)我們已與領(lǐng)先的班級并駕齊驅?zhuān)诶怖碴狚R心一致大喊加油下，很可惜，我們以些微之差獲得亞軍。
全部賽程結束后，老師對我們說(shuō)：“今天大家的表現都很好，充分表現出運動(dòng)家該有的精神�！彼^“勝不驕，敗不餒”，我們要秉持著(zhù)這種精神，以迎接未來(lái)的各種考驗。
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