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桃樹(shù)作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的桃樹(shù)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

桃樹(shù)作文600字 篇1
大千世界,植物無(wú)處不在。有人喜歡美麗的牡丹,有人喜歡清香的茉莉,有人喜歡嬌艷的玫瑰,而我卻喜歡可愛(ài)的桃樹(shù)。
我家樓下的桃樹(shù)是我小時(shí)候親手種植的,所以我對它的感情非常深厚。還記得那年種桃樹(shù)時(shí)是植樹(shù)節,天氣好,一大早我和爸爸便拿著(zhù)鏟子,提著(zhù)水桶來(lái)到樓下種植桃樹(shù)。我們先挑選了一塊陽(yáng)光比較充足的的土地,然后用鏟子挖出一個(gè)洞,埋上種子,澆上水,等待它發(fā)芽。沒(méi)過(guò)幾天,它就長(cháng)出了芽苗。芽苗的莖偏暗色,墨綠墨綠的,與葉子形成了對比。過(guò)了一個(gè)星期左右,芽苗的莖又比原來(lái)粗了一圈,原本淡青色的葉子顏色也在逐漸加深。又過(guò)了幾天,桃樹(shù)的葉子開(kāi)始長(cháng)長(cháng),變成了細條形。莖和葉片的顏色也更加清晰,莖是青色,葉是淡綠。
桃樹(shù)一天天長(cháng)大,第4年春天,它開(kāi)始開(kāi)花。3月中旬,桃花開(kāi)放。有的還是一個(gè)花骨朵,好像只有春雷才能把它叫醒。有的打開(kāi)了一條縫,仿佛在好奇的看著(zhù)外面的世界。還有的花瓣全都展開(kāi)了,紅色的花蕊藏在她粉紅的'裙擺里,像以一位害羞的小姑娘一樣可愛(ài)。遠看,又像一張張綻放的笑臉。桃花的開(kāi)放給春天帶來(lái)了生機。
桃樹(shù)在我眼里是很堅強的。夏天,驕陽(yáng)似火。有一次,連續幾天我忘了給它澆水。當我想起來(lái),便急急忙忙跑去看它,但是我發(fā)現,它的葉子沒(méi)有應驕陽(yáng)而曬蔫,反而顯得更加有生機,也茂密了許多。冬天,下了很大的雪。我怕它生蟲(chóng),準備幫它涂上一層白外套。我來(lái)到樓下,看見(jiàn)它身上落滿(mǎn)了厚厚的積雪,卻依然挺立在風(fēng)雪中。雖然樹(shù)枝被壓彎了,但卻毫不畏懼。在弱小的昆蟲(chóng)眼中,它像一位巨人。
我期待桃樹(shù)長(cháng)出嫩綠的新葉,我期待桃樹(shù)開(kāi)出粉紅的花,我更期待桃樹(shù)結出水靈靈的桃子!
桃樹(shù)作文600字 篇2
對著(zhù)我們學(xué)校大門(mén)口,在操場(chǎng)的南邊,有四顆美麗的櫻桃樹(shù),像四位迎賓員迎接著(zhù)每一位來(lái)學(xué)校的人。
櫻桃樹(shù)構成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。當春姑娘揮舞著(zhù)長(cháng)發(fā)來(lái)到人間時(shí),櫻桃樹(shù)就萌發(fā)出了碧綠的嫩葉,那嫩葉一天比一天大,那鮮嫩的綠呀,充滿(mǎn)了勃勃生機,好像把它的全部生命力展示給我們看。不知什么時(shí)候,同學(xué)們驚喜的發(fā)現枝葉間長(cháng)滿(mǎn)了小小的花苞,于是,一個(gè)個(gè)幸福的企盼在同學(xué)心中生根、發(fā)芽;▋簼u漸地開(kāi)放了,一朵緊挨著(zhù)一朵,一簇堆在另一簇上。一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻桃花們擁擠著(zhù),搖曳著(zhù),花的顏色各種各樣:有粉白的,有粉紅的,有淡紅的;亲砣说姆曳疾紳M(mǎn)校園,使人聞了神清氣爽;洳痪,一顆顆小巧玲瓏的櫻桃掛滿(mǎn)枝頭,果實(shí)由青綠變成淡黃,再慢慢變紅,這些櫻桃晶瑩剔透,想一顆顆紅瑪瑙似的。那碧綠的葉子再配上紅通通的果實(shí),煞是漂亮。每當上學(xué)下學(xué)路過(guò)這里時(shí),無(wú)論老師還是同學(xué)都會(huì )不約而同的看上幾眼,然后才會(huì )依依不舍的離去。
在校園里,我們總能欣賞到這樣的情景:看,那個(gè)背著(zhù)大書(shū)包的學(xué)前班小同學(xué),正駐足仰望,嘴里還含著(zhù)口水呢!并且伸出那白白嫩嫩的小手,仔細的數著(zhù),一顆、兩顆……他數的是那樣認真,那樣投入。做完課間操,那幾個(gè)同學(xué)三三兩兩地聚到了樹(shù)下,對著(zhù)櫻桃樹(shù)指指點(diǎn)點(diǎn),嘰嘰喳喳地議論著(zhù):“看,那顆最大!薄翱,那顆最紅!薄翱,那顆肯定嘴甜!薄麄儬幍枚娉嗉t,議論聲此起彼伏。再看那個(gè)大個(gè)子同學(xué),一伸手就可以摸到樹(shù)梢,他使勁兒地聞了聞,臉上泛起了滿(mǎn)足的笑容。
綠葉搖曳,紅果累累,一顆顆櫻桃樹(shù)?,它那優(yōu)美的身姿,給校園帶來(lái)了無(wú)限的魅力;看,他那甜美的果實(shí),給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
桃樹(shù)作文600字 篇3
就在那一年,我從龍泉驛桃花溝帶回了一棵小桃樹(shù),那時(shí)的它是多么小,只有一米多高,大拇指那么粗,它的葉子焉耷耷的,我很擔心它不能活下去,但媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,并帶著(zhù)我在我家陽(yáng)臺底下的草坪上挖了一個(gè)坑,將樹(shù)苗埋進(jìn)去,澆上水,我的小桃樹(shù)便種好了。
漸漸的,小桃樹(shù)開(kāi)始長(cháng)大。長(cháng)出了更多又細又尖的葉子,更加茂盛,充滿(mǎn)著(zhù)生命力,第二年春天,它開(kāi)出了它的第一朵桃花,粉紅粉紅的,它又為自己增添了一分色彩;第三年,它終于長(cháng)出了幾個(gè)小小的,帶著(zhù)毛毛的桃子,看來(lái)過(guò)不了多久,就可以吃上又甜又脆的桃子了!為了使桃子的味道更好,我對小桃樹(shù)是加倍地關(guān)心、照料:每當雷雨天時(shí),我總是趴在窗前,望著(zhù)它,雨一停,便沖出家門(mén)仔細地看它有沒(méi)有受傷;在出太陽(yáng)時(shí),我總會(huì )看看它周?chē)耐粮刹桓,并澆上一些水;有時(shí),我還會(huì )找它聊聊天,希望它有一個(gè)好心情小桃樹(shù)在我的呵護下長(cháng)大,桃子也快成熟了
一天,我像往常一樣回到家,先看看窗前的小桃樹(shù)可是,它不見(jiàn)了,而地面的泥土也被翻得亂七八糟,只能看見(jiàn)地底一個(gè)在往外冒水的金屬管和幾輛忙忙碌碌的挖掘機。我的小桃樹(shù)呢?我擔心極了,著(zhù)急地環(huán)顧四周,發(fā)現挖掘機無(wú)情地把我心愛(ài)的小桃樹(shù)連根拔起,遺棄在一旁,我連忙跑下樓,抱住小桃樹(shù),費了九牛二虎之力,暫時(shí)把小桃樹(shù)拖到池塘邊,讓水淹住它的根,我想等工人們將土填好后,再將小桃樹(shù)種回原來(lái)的位置,可是工人們修水管的時(shí)間太長(cháng)了,我看著(zhù)小桃樹(shù)的葉子一天天掉落、枯萎,心里卻毫無(wú)辦法,一直到它死去,我傷心地號啕大哭。
從此以后,每當我看到桃花芬芳燦爛,便會(huì )想起我那心愛(ài)的小桃樹(shù)。那被我精心呵護卻慘死的小桃樹(shù),為什么它的生命力如此之弱?這讓我明白了生命是脆弱的,任何一點(diǎn)傷害都有可能造成生命的終止,所以我們要愛(ài)惜自己的生命,永遠把安全放在第一位。
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