剪影作文600字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的剪影作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

剪影作文600字 篇1

　　校園，是陪伴我們成長(cháng)的地方，這里留下了我們許多美好的回憶，令我印象最深的還是校園一角的小橋流水”，它是校園中一顆璀璨的明珠”。不信，就讓我帶大家去領(lǐng)略一下校園風(fēng)光吧！

　　沿著(zhù)闊石板鋪成的小路，沒(méi)幾步便來(lái)到了小池邊，側耳傾聽(tīng)，可清晰的聽(tīng)到叮咚叮咚”悅耳的流水聲，小池邊的玉蘭花正含苞怒放，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾，沿著(zhù)小池旁的小路走上一段，小橋流水”的美景便盡收眼底。

　　水池上橫臥著(zhù)一座微微拱起的小橋，橋是用一塊塊青色的石磚徹成，雖然沒(méi)有結實(shí)的欄桿、沒(méi)有精致的圖案，也沒(méi)有濃郁的色彩，卻別有一番風(fēng)味�？拷�池邊，那一汪波光粼粼的池水，像一面巨大的銅鏡，可以清晰地看到自己的身影，清澈透明的池底整齊排列著(zhù)光滑的鵝卵石，它們錯落有致。池水從石頭縫中歡快地蹦出來(lái)，不甘落后的跳入水池，在水面上蕩漾起一朵朵白色的水花，在太陽(yáng)下洋溢著(zhù)燦爛的笑臉，如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。水中的小魚(yú)色彩斑斕、五彩濱紛，有的在水中歡快的游動(dòng)著(zhù)，不時(shí)擺動(dòng)著(zhù)小尾巴，尾巴徐徐飄動(dòng)就像輕盈的薄紗；有的晃著(zhù)笨拙的身體，一搖一擺，樣子看起來(lái)很嬌氣；有的三五成群相互追逐，你追我趕，好像是爭先恐后勇奪冠軍。小魚(yú)每當受到驚嚇，就會(huì )一甩尾巴，以迅雷不及掩耳之勢，機警地彈射出去，就像一支離弦之箭射向遠方。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾朵粉色的花瓣輕盈的飄落在如鏡的水面上，融入水面微微泛起的薄霧中，猶如走進(jìn)了人間仙境，真是如詩(shī)如畫(huà)、如癡如醉。站在小橋旁，能深切感受到水在畫(huà)中流，人在景中游，不禁讓人想起一渠春碧弄潺潺，密竹繁花掩映間”的美景。

　　我愛(ài)美麗和諧的校園，愛(ài)多姿多彩的校園，更愛(ài)這培育我、陪伴我快樂(lè )成長(cháng)的校園！

剪影作文600字 篇2

　　我們的學(xué)校生活豐富多彩，一篇篇樂(lè )章構成的交響曲，使僵硬而蕭瑟的校園變得生機而有活力，其中早、中、晚各有各的風(fēng)格和特色，共同譜寫(xiě)了先苦后甜的篇章。 苦澀的清晨 每天幾乎在月光的照耀下完成洗漱工作，幾分鐘就得“完工”。一切準備就序之后，大家都不約而同的來(lái)到籃球架下站成方陣，排成兩列。因為人數多，那氣勢就像戰場(chǎng)上那些士兵的隊伍一樣，浩浩蕩蕩。我們做好準備工作就出發(fā)長(cháng)跑。一路上我們必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)斜坡，一上一下，一下一上，來(lái)回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡，上氣不接下氣了，回到教室我們已是滿(mǎn)臉發(fā)白疲憊不堪了。 辛酸的中午 每到午飯時(shí)間，同學(xué)們都是愁云滿(mǎn)面，更有“奇光異景”。 不知什么原因，我們女生宿舍實(shí)行封閉式管理，不到睡覺(jué)時(shí)間是絕對不開(kāi)門(mén)的。所以

　　我們吃飯就不得不聚集在一個(gè)小院子里�？晌覀儗W(xué)生有上百人，所以這就構成了一幅奇景。吃飯時(shí)間，大家都各自找個(gè)“棲身之所”，全校園就形成了人山人海的壯觀(guān)，這比市井上還要熱鬧，比都市還要嚴峻。要是遇上大熱天，在太陽(yáng)的照耀下，當然就揮汗如雨了，真讓人感到辛酸。 恬淡的傍晚 經(jīng)過(guò)了一天的忙碌與折騰，有總得有少許的樂(lè )趣啊。 傍晚時(shí)分，太陽(yáng)灑下了余輝，它雖然沒(méi)有早晨陽(yáng)光的溫暖，但也沒(méi)有中午炎熱的溫度，有的只是一種幽靜，安適的心情。

　　因為晚飯后的時(shí)間最長(cháng)，所以是大家心悅的時(shí)間，所以大家都像進(jìn)行比賽似的，做什么都恨不得以光速完成，也好出去放松放松。 有的人喜歡待在店里看電視，因此學(xué)校商店里的生意特別紅火；有的人喜歡呆在教室的走廊里四處張望或打鬧等。當然九年級的學(xué)生學(xué)習時(shí)間非常緊，大家都待在教室里。就這樣經(jīng)過(guò)了一天的努力與煎熬才得以讓自己輕松一下。

剪影作文600字 篇3

　　有些情緒，只能發(fā)生在我們最透明的少年，那時(shí)頭頂的藍天永遠是一張寂寞的臉……

　　很久沒(méi)有寫(xiě)這樣的文字了，蕩滌的`心緒漸漸失去了對文字的那種心潮澎湃的感覺(jué)，這些有風(fēng)的日子，風(fēng)吹干了所有關(guān)于文字的碎片和情緒的波動(dòng)。

　　沒(méi)有人可以拯救你心靈的寂寞，只是自己不愿向別人敞開(kāi)心扉而已，所以……

　　我漸漸地找回了文字帶給我的那種無(wú)法割舍的感覺(jué)，想起了我們揮霍的日子，蔓延在我們的青春之中……我們在校園里盡情徜徉，一點(diǎn)點(diǎn)記起那些平凡卻又深刻的感覺(jué)。

　　我相信我寫(xiě)的這段文字永遠有著(zhù)最單純的色彩，沒(méi)有火辣的熱度，沒(méi)有冷冷的感覺(jué)，有的只是純凈的內心世界。文字，真實(shí)的文字，真實(shí)的情感，真實(shí)的心境……不是寫(xiě)你，不是寫(xiě)他。只是單純寫(xiě)我們，我們的韶光年華，我們的天空，我們的剪影。

　　學(xué)校，是我們的全部，那里沉淀的情感和復雜的情緒。學(xué)習和生活承載著(zhù)我們綻放的日子，溢滿(mǎn)了最最真實(shí)情緒……只有這種情緒，夾雜在我們流動(dòng)的青春縫隙之中……我們的笑，我們的淚，我們的回憶與遺忘，伴隨著(zhù)真實(shí)的日子一直蔓延到我們向往的未來(lái)。我們的彼岸天空，我們的剪影。

　　我們的此岸是徘徊，彼岸是回望。在現在的徘徊與未來(lái)的回望之間，大概寄托的是執著(zhù)的情緒和奔跑的勇氣。

　　時(shí)間是最偉大的治愈師，再多的傷口，都會(huì )消逝在皮膚上。溶進(jìn)心臟，成為心室壁上最美好的花紋。

　　流淚，微笑。我們的流年，我們的過(guò)往，只是明日一道多彩的彩虹，是明天華麗的見(jiàn)證，是讓心靈悸動(dòng)的感覺(jué)。

　　我們的年華有叛逆作祟，就像記憶中一段永恒的文字�！坝心敲炊辔耶敃r(shí)不曾意識到的事情，以及其自然的姿態(tài)，綻放在我們的年華里，造成的結果卻是要等待歲月淡化后才能品味的�！�

　　時(shí)間像細碎的金沙，散在氤氳的流水里飄逝開(kāi)來(lái)……淹沒(méi)過(guò)去的回憶，漂泊流浪的信念。浮蕩出不朽的年華……

　　我們在校園里走過(guò)的痕跡，永遠是永恒的定義，天空映襯的笑靨。

　　我們的天空。

　　我們的剪影。

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