體驗作文600字6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的體驗作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體驗作文600字 篇1
今天習作課上，丁老師帶領(lǐng)我們舉行了一次不同尋常的“體驗盲人”活動(dòng)。
老師明確游戲規則后，我把眼睛蒙住，眼前頓時(shí)一片黑暗，心情也變得忐忑不安。
體驗終于開(kāi)始了，老師先讓第一橫排的同學(xué)體驗，接下來(lái)就靠我們自己來(lái)分辨前面的同學(xué)是否完成任務(wù)�！霸趺催�沒(méi)有輪到我？”我焦躁地想著(zhù)，覺(jué)得身上一股熱氣向上涌，好像在催我似的，越來(lái)越煩躁不安。我真想一下扯下布條看個(gè)究竟，一下想到我只是“失明”一節課，和盲人一輩子生活在黑暗里相比，這是多么微不足道��！想到這里，我的心漸漸平靜下來(lái)。
過(guò)了不知多長(cháng)時(shí)間，前面的李奕倒水回來(lái)了�！拜喌轿伊�！”我既緊張又興奮。我緊緊握住杯子，快步走上去，沒(méi)想到一下子撞到了桌角上。哎！真是“出師不利”！我忍住疼痛，繼續往前走，每走一步都很緊張，生怕再次走錯了……終于，走到倒水的桌子旁邊。
我蹲下來(lái)，小心翼翼地摸索著(zhù)熱水瓶，咦？怎么摸不到呢？真是急死人了！在我的努力下，熱水瓶總算摸著(zhù)了，我拎起水瓶，將瓶塞輕輕拔掉，把瓶口對準杯口，緩緩地倒著(zhù)。我估計倒好水了，就將水瓶抖抖索索地放在了地上。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，接著(zhù)又是“嘩”地一聲。我想，這一定是其他的“盲人”太急才不小心碰到桌子，把水弄翻的。我握住水杯，捂住杯口，手里像拿了一件價(jià)值連城的寶物一樣，走一步就摸一下桌子。走到座位后，我如釋重負，端起水杯，喝著(zhù)自己當“盲人”得來(lái)的“勞動(dòng)成果”，心里無(wú)比高興。
所有的“盲人”完成了倒水任務(wù)后，我們摘下布條，重新見(jiàn)到了寬敞明亮的教室。我不禁感慨萬(wàn)千：哎，做盲人，倒一杯水都要“過(guò)五關(guān)，斬六將”的，可想而知，盲人的生活是多么艱辛了！以后我不能嘲笑他們，要盡力幫助他們。
體驗作文600字 篇2
3月5日那一天，陽(yáng)光明媚，一群小孩子排著(zhù)齊整的團隊，向vivo邁進(jìn)。你很有可能會(huì )問(wèn)，這種小孩子要去做什么去呢。對你說(shuō)，我們是小記者俱樂(lè )部隊的組員，我們是去報名參加獻愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的。
離開(kāi)了十幾分鐘，大家便來(lái)到vivo。大家一刻也不愿耽擱，立刻擺下攤來(lái)。不一會(huì )兒，東西都擺放了。見(jiàn)這時(shí)候沒(méi)有顧客，我當起了觀(guān)測員。我從左往右仔細地地看過(guò)一遍，發(fā)覺(jué)書(shū)、小玩具攻占了關(guān)鍵陣營(yíng)。喻義帶的義賣(mài)活動(dòng)品――衣服褲子笑痛了大伙兒的腹部。大家都說(shuō)：喻義產(chǎn)生的衣服褲子毫無(wú)疑問(wèn)賣(mài)不掉。
就在大家開(kāi)心地閑談時(shí)，一位阿姨來(lái)到大家的小攤旁邊。她彎彎腰，瞧了大半天，隨后拿出一本《安徒生童話(huà)》，細聲細氣地問(wèn)道：“這本書(shū)需要多少錢(qián)？”“五塊！要是五塊！”見(jiàn)做生意來(lái)啦，小記者們笑容滿(mǎn)面，蜂擁而至地回應。阿姨猶豫了一下，從袋子里取出十元錢(qián)。喻義是個(gè)機靈鬼，一見(jiàn)現在機會(huì )來(lái)了，便揪著(zhù)沒(méi)放。他立刻遞上拿過(guò)一本《格林童話(huà)》，激情地說(shuō)：“阿姨，再買(mǎi)一本吧，這一本也分外漂亮。二份恰好十塊，找都無(wú)需找�！币�(jiàn)到喻義那么誠摯，阿姨也不太好回絕，居然真買(mǎi)下來(lái)了。為了更好地謝謝阿姨的愛(ài)心，大伙兒還送了阿姨一個(gè)裝飾品。阿姨接到東西，美滋滋地離開(kāi)。
一下子就干了么加一筆做生意，這巨大地激起了大伙兒的自信心。小記者們施展使出渾身解數，宣傳、裝萌、裝萌、送禮物，哪種有用就哪種做。只是半小時(shí)，大家就售出物件十多種多樣，賺得愛(ài)心款一百三十多元化，連喻義的衣也售出了一件。一向靦腆的我鼓足勇氣，拿了幾本，邁向群體�！袄牙�，您購書(shū)嗎？”“小姑娘，本書(shū)可漂亮了，需不需要來(lái)一本？”盡管沒(méi)有人買(mǎi)我的書(shū)，我卻依然興高采烈。
時(shí)間像水流一樣轉眼即逝。2個(gè)多鐘頭的與眾不同感受就需要告一段落。大家把錢(qián)放入愛(ài)心箱時(shí)，內心不由自主地涌上一股榮譽(yù)感�？梢詾楸仨毜娜双I上自身的一點(diǎn)微簿的能量，大家確實(shí)很愿意。
體驗作文600字 篇3
身為一名初一學(xué)生的我，20xx年將光榮的成為一名池州小記者。今天，我便隨胡博和胡建小記者一起來(lái)到石臺天方茶藝館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
到達后，一位身穿綠衣的阿姨給我們每個(gè)人端上一杯青花瓷杯裝的富硒茶。石臺是全國三大富硒地之一，產(chǎn)出的茶經(jīng)國家認證，是真正天然健康富硒茶。其代表就是茶中的精品——霧里青。
我們來(lái)得早，只好慢慢等待。在等待時(shí)，我發(fā)現墻上有一副對聯(lián)“天賜石臺千千樹(shù)，方有杯杯縷縷香”。我仔細一看每聯(lián)前一個(gè)字合起來(lái)正好是“天方”倆字，可真是別出心裁呀！
不知不覺(jué)中，人都來(lái)齊了。我一看，呀！好多人，我一下子緊張了起來(lái)。這時(shí)主持人來(lái)了，對我們說(shuō)：“等一下，我們工作人員會(huì )表演如何制作好茶，大家一定要看好了，等一下來(lái)要寫(xiě)篇作文的！”我一聽(tīng)，趕緊拿出記事本。第一個(gè)上來(lái)的茶藝師向大家展示了泡祁豪功夫茶，泡這種茶講究三個(gè)字“和”“靜”和“雅”。這兩位兩位阿姨，一個(gè)身穿紅色長(cháng)袍，一個(gè)身穿黃色長(cháng)袍。紅色代表柔美，黃色代表男性陽(yáng)剛之氣，還真有一點(diǎn)女扮男裝的意思。
終于到了重頭戲——泡霧里青茶，只見(jiàn)臺上的阿姨熟練地操作著(zhù)，一點(diǎn)也不馬虎，我們都看得入了迷。最后泡好了，阿姨端給了前面的記者喝，我們都羨慕死了。關(guān)于霧里青茶，還有一個(gè)真實(shí)的故事呢！在兩三百年前有一艘遠洋的航船叫哥德堡號，它滿(mǎn)載著(zhù)茶葉從中國返回瑞典，在離港品800米處沉沒(méi)了。20xx年，人們打撈出了它。結果，被青花瓷封起來(lái)的茶還可以食用，這茶便是霧里青。
活動(dòng)結束，我滿(mǎn)載收獲回了家。
體驗作文600字 篇4
生活的幸福，只有體驗過(guò)才能切身體會(huì )他的艱辛與來(lái)之不易。
——題記
小時(shí)候媽媽對我說(shuō)，學(xué)習有多難，那么什么生活就有多難，我一直不以為真覺(jué)得這個(gè)例子上是她隨便提的，我并不同意，所以這件事就不當回事，因為大道理很多呀，真正到位的或許一個(gè)也沒(méi)有，我也對這些大道理感到厭煩，因為我總認為這是大人教育小孩子的，大道理你能反駁嗎？怎么反駁都反駁不了，我很是為這些大道理感到厭煩，但有一次機會(huì )讓我我明白這句話(huà)比珍珠都真。
在一次暑假過(guò)程中，因為懶散過(guò)度，所以希望出去體驗體驗生活，我以為天天干干活，賺點(diǎn)錢(qián)留著(zhù)補貼家用什么的，我也十分向往，但有什么用，很多家長(cháng)不喜歡打工的孩子，我并不認為我覺(jué)得這是好事，磨礪自己嘛，所以我對父母提出我要學(xué)著(zhù)干活掙錢(qián)，我幫父母干活，這樣就能盡自己所能幫助他們，我說(shuō)實(shí)話(huà)我并沒(méi)有體會(huì )過(guò)他們生活的不容易。
在干活過(guò)程中，沒(méi)有空調，香汗淋漓的樣子極度狼狽，因為這就是掙錢(qián)的樣子，這也通常使打工者的人，脾氣變得暴躁，因為掙錢(qián)有很多因素，比如干活過(guò)程中出現的風(fēng)險，出現的各種大大小小的問(wèn)題，我在一次干活中切身體會(huì )的，在貼膜過(guò)程中先清理玻璃污漬，最主要的就是玻璃上的那層白膠，說(shuō)實(shí)話(huà)我已經(jīng)習慣了那個(gè)味道，那種感覺(jué)，我很難受很生氣，畢竟動(dòng)物都有八分骨氣就不要說(shuō)人了，刮膠過(guò)程中，我掛的好好的沒(méi)有什么阻撓，但突然刀片崩了，這就很?chē)樔肆�，從此我便有了陰影，因為刀片扎到我手上了，我很害怕，我�?wèn)他們，你們不怕啊，他們笑著(zhù)對我說(shuō)：“這都是小問(wèn)題了，小心點(diǎn)！”自此我就不敢干了，我真想找塊豆腐撞死算了，因為我害怕刀片崩。
在這次經(jīng)歷中我體會(huì )到生活的不容易，因為要掙錢(qián)，掙錢(qián)就有干活，這就是生存，生活有多難，學(xué)習就有多難，我很理解，干活中出現的問(wèn)題要比學(xué)習中出現的問(wèn)題要困難的多，生活要比學(xué)習難，我感到我現在的生活很安逸。
體驗作文600字 篇5
今天上課之前，語(yǔ)文老師搬來(lái)了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥？同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇，恨不得一下子就上課了。
哦！原來(lái)老師準備組織一次盲人體驗活動(dòng)：活動(dòng)前要先將一個(gè)人的眼睛用布帶扎起來(lái)，讓他拿起水杯，走上講臺，往水杯里倒水，然后，將裝滿(mǎn)了水的杯子拿起來(lái)，端到自己的位置上。有的`同學(xué)聽(tīng)了，不以為然的說(shuō)：不就是先走幾步，然后倒杯水，最后再走回來(lái)嗎？有什么難的！可我卻有一個(gè)問(wèn)題：要是老師往水杯里灌了熱水，我們去倒水的時(shí)候不小心倒在了手上，那可怎么辦？會(huì )不會(huì )長(cháng)出個(gè)水泡，不能寫(xiě)字了？一想到這里，我就害怕。該你了。不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話(huà)。Oh，No！怎么這么快就到我了呀？！我還沒(méi)有看夠呢。（可先后順序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一個(gè)反應居然是：誰(shuí)把燈關(guān)了？我拿起水杯，小心翼翼的摸著(zhù)墻壁，可走不到兩步，我的手就出汗了，生怕撞出個(gè)包來(lái)。我的懷里像揣著(zhù)只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四處徘徊，過(guò)了好半天，我可算是摸著(zhù)水瓶了。我麻利的拔開(kāi)瓶蓋，對準瓶口，咕咚，咕咚水滿(mǎn)了嗎？頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰涼涼的。天��！老師居然用熱水瓶的外表來(lái)騙我們，其實(shí)它的里面是自來(lái)水！頓時(shí)，我的那顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。水裝滿(mǎn)了，第二步也完成了。我把水杯揣進(jìn)懷里，好像它是一塊價(jià)值連城的玉石。終于！水杯成功的被我送到了位置上。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我真想說(shuō)一句：盲人真不容易！我們一定要愛(ài)護殘疾人！
體驗作文600字 篇6
“除了采摘農作物，農莊還能有什么好玩的呢？”我心里正暗自揣摩時(shí)，車(chē)子已停了下來(lái)。這不，趁著(zhù)天晴，我們一群小記者來(lái)到晉江龍湖，體驗了一場(chǎng)別樣的“農田樂(lè )”。
一下車(chē)，映入眼簾的是一座牌坊，牌坊上面掛著(zhù)一塊木牌，用毛筆蘸著(zhù)朱砂寫(xiě)的“恒豐休閑農莊”幾個(gè)大字，遠遠望去顯得古樸又耀眼，這是農莊的大門(mén)。穿過(guò)牌坊，是一座白墻青瓦的房子，它是農莊娛樂(lè )和休息的地方——大堂。大堂的左前方是動(dòng)物觀(guān)光區，后面有一座小木橋，橋欄上釘插著(zhù)五顏六色的風(fēng)車(chē)，風(fēng)一吹動(dòng)，那“嘎嘎”的聲音，就好像兩排迎賓者在熱烈鼓掌歡迎客人們的到來(lái)。
我們跟著(zhù)教官穿過(guò)木橋，看到了一大片綠油油的麥田，麥田的田埂上架著(zhù)一臺雙輪水車(chē)，扇葉被漆得油紅锃亮。水車(chē)上面罩著(zhù)一個(gè)左右設有臺階的鐵架，鐵架上配置著(zhù)座椅和扶手。在教官的安排下，分別兩人為一組。我和同伴都迫不及待地爬上水車(chē)，坐在座椅上，兩人雙手緊緊抓住橫亙在前面的扶手，半伏著(zhù)身子，同時(shí)踩動(dòng)著(zhù)水車(chē)扇葉，就像是在舉行一場(chǎng)山地車(chē)比賽。水車(chē)一轉動(dòng)，清澈的水就源源不斷地從麥田引入水槽流向別地。不一會(huì )兒，我就氣喘吁吁，伴著(zhù)水車(chē)發(fā)出的那“哼吱”聲，我上氣不接下氣地對同伴說(shuō)：“這下真的是‘踩水日當午，汗滴和麥田’，以后再也不能浪費糧食了�！闭f(shuō)完，我們都不約而同地笑了。
水車(chē)的前面是個(gè)露天的菜園，里面瓜菜成畦，后面躍過(guò)麥田是旱地，種滿(mǎn)了各種各樣擠擠簇簇的農作物。我們有的犁田，有的戽水，有的用背式噴霧和壺式灌溉等，田野里的歡鬧聲此起彼伏。
我們親切地擁抱大自然的同時(shí)，又能身體力行地去感受務(wù)農的辛苦和快樂(lè )，這種“寓教于樂(lè )”的田園，怎能不令人向往呢？
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