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方程作文600字（精選15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的方程作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
方程作文600字 1
在人類(lèi)漫長(cháng)的發(fā)展歷程中，有這樣一個(gè)方程，它是人類(lèi)發(fā)展史上的一座豐碑，它使人類(lèi)觸碰到了上帝的力量，它就是———質(zhì)能方程式。
二十世紀初，著(zhù)名的愛(ài)因斯坦在他的論文中發(fā)表了質(zhì)能方程式，即“E＝mc”，“E”表示能量，“m”表示質(zhì)量，“c”表示光速常量的平方。在經(jīng)典物理學(xué)中，質(zhì)量和能量就好像不同平面上的兩個(gè)點(diǎn)一樣，兩者沒(méi)有任何關(guān)系。但在相對論中，質(zhì)量和能量是一個(gè)物體的兩種屬性，它們之間的關(guān)系是就是質(zhì)能方程式。
智能方程式的平方表示人類(lèi)觸及到了接近上帝的力量，為什么這么說(shuō)呢？因為根據質(zhì)能方程式1公斤所轉化出來(lái)的.能量，可以使兩億噸水燒開(kāi)三次。所以，質(zhì)能方程式的發(fā)表，為人類(lèi)此后的核能提供了理論基礎，也就有了我們現在所知道的核彈。
在此后的十幾年時(shí)間內，有一位杰出的科學(xué)家，被譽(yù)為“德國的居里夫人”、“原子彈之母”的偉大物理學(xué)家——莉澤·邁特納，通過(guò)這一方程式發(fā)現了核裂變，并發(fā)現了一種新的元素。又過(guò)了十多年時(shí)間，人們研究出了原子彈，也就有了美國在日本投兩顆原子彈——“胖子”和“小男孩”結束了二戰。
不僅如此，智能方程式也廣泛地應用于現在人們的生活中，如核電站核裂變的能量可是非常大的，人們利用質(zhì)能方程式計算出了核裂變產(chǎn)生的能量并建立了核電站，一個(gè)核電站生產(chǎn)出的電量，可以供千家萬(wàn)戶(hù)使用。
正是因為有了質(zhì)能方程式，才點(diǎn)亮了我們的未來(lái)。我們要牢記質(zhì)能方程式背后的這位偉人，而質(zhì)能方程式是人類(lèi)歷史上的一座豐碑。
方程作文600字 2
一個(gè)人的人生若能成功，那他的生命將活得非常精彩，可是，如果一個(gè)人要成功的話(huà)，那要怎么做呢？請聽(tīng)我一一道來(lái)。
想要成功，就必須先擁有永不放棄的精神，并且不能三心二意。有位美國人，他在很小的時(shí)候就懂得買(mǎi)股票進(jìn)行投資，當年，他用盡所有的財產(chǎn)去投資可口可樂(lè )的公司，他的朋友都嘲笑他是一個(gè)大笨蛋，竟然會(huì )去投資一間快倒閉的公司，但他沒(méi)放在心上。果然不出他所料，隔年可口可樂(lè )再次復活，賺了不少錢(qián)，同時(shí)也為他帶來(lái)了難以想像的財富。他就是后來(lái)成為全球十大首富的股神巴菲特，驗證了成功必建立于恒心之上。
成功的第二個(gè)條件，是必須朝著(zhù)目標邁進(jìn)，并且要充分的把自己的實(shí)力展現出來(lái)。之前有位美國華人，他的目標是進(jìn)入NBA打籃球。當他還是候補球員時(shí)，就一直練習籃球，讓自己的球技更進(jìn)步，并且希望自己能上場(chǎng)和對手比賽。幸好皇天不負苦心人，在一次的比賽中，球隊的王牌都受傷，只好讓仍是候補球員的他上場(chǎng)；但比賽過(guò)后，他竟然出乎意料的.締造佳績(jì)。之后的比賽，他又不負眾望的幫球隊得分晉升。他就是造成林來(lái)瘋的豪小子林書(shū)豪，由此可知，朝目標前進(jìn)，發(fā)揮一己之力，是成功的不二法門(mén)。
成功的第三個(gè)條件是要能吃苦，并且不能中途放棄。有位富人曾請一位年輕的畫(huà)家畫(huà)一幅自己的肖像。當畫(huà)作完成后，那位富人竟然只想付一半的價(jià)錢(qián)，那位畫(huà)家很生氣，就說(shuō)：“以后，我一定要你付出二十倍的代價(jià)�！苯�(jīng)過(guò)了許多年，那位富人看到自己的肖像畫(huà)題目被定為“賊”后，就很不好意思的以二十倍的價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了這幅畫(huà)。這位年輕的畫(huà)家就是后來(lái)出名的美術(shù)家畢加索，不放棄才是成功之關(guān)鍵。
想要成功，你就必須達成以上的條件，才不至于只在那兒空想，而不去行動(dòng)，讓自己的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現。
方程作文600字 3
不知什么時(shí)候開(kāi)始，“生活”和“讀書(shū)”這兩個(gè)詞被緊緊地吸在了一起，是我對這個(gè)題目似曾相識。但又有人會(huì )問(wèn)閱讀與方程有什么關(guān)系呢，一個(gè)是語(yǔ)文一個(gè)是數學(xué)，天壤之別呀，但在我的閱讀經(jīng)歷里他們卻是緊緊相連。
1、已知：我左手拿著(zhù)一本漫畫(huà)，右手拿著(zhù)一本歷史書(shū)，漫畫(huà)的內容很精彩，封面十分光鮮亮麗，歷史書(shū)的內容十分呆板枯燥，外觀(guān)象是發(fā)了霉的橡木。
求：是選擇前者還是選擇后者？
解：前者固然好看，但沒(méi)有營(yíng)養，后者雖然枯燥，但很有知識含量。前者將其分解，得繽紛的色彩+粗獷的線(xiàn)條；后者將其分解，得豐富的`知識+真實(shí)的歷史。我堅定地做出選擇，我選擇后者。
批閱：多看歷史書(shū)，能增長(cháng)自身的知識，多看漫畫(huà)，只會(huì )變成用圖畫(huà)表示語(yǔ)言的“原始人”。
2、已知：今天的天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，所有的作業(yè)都被我三下五除二地搞定了，我眼前有一只嶄新的足球和一堆鑲著(zhù)金邊的百科全書(shū)。
求：是與小伙伴們一起去踢足球，還是在家里看百科全書(shū)？
解：設看百科全書(shū)能獲得的知識的數量為x。X乘百科全書(shū)的本數等于所獲得的知識量，得知識量為無(wú)限大。設從踢足球能獲得的東西為y。y乘踢的時(shí)間等于才得到的東西，得到的東西微乎其微。
結論：從百科全書(shū)中得到的知識和從踢足球中得到的東西相比相差了十萬(wàn)八千倍，于是，我選擇前者。
批閱：多運動(dòng)是好的，但無(wú)法獲得物質(zhì)和精神上的東西，看看百科全書(shū)，能增長(cháng)精神上的知識將其慢慢地轉化為物質(zhì)上的運用。
我要說(shuō)：
讀書(shū)是苦的，但只要我們去多加體會(huì )，就能?chē)L到快樂(lè )的滋味，就像一杯濃濃的咖啡——先苦后甜。
方程作文600字 4
問(wèn)： + x--y=?
+ 一份耕耘-- 一份懶惰= 一份收獲
+ 一點(diǎn)沉著(zhù)-- 一點(diǎn)慌張= 一份自信
+ 一些勤奮-- 一些畏縮= 一些成績(jì)
+ 一個(gè)總結-- 一個(gè)自滿(mǎn)= 一個(gè)教訓
+ 一片熱情-- 一片冷淡= 一份友誼
+ 一份信任-- 一份疑惑= 一份融洽的關(guān)系
……
求解：x=? y=？ +x--y=?
解：
列式如下：
周六晚上，我還在白板上刻苦演算，可就是搞不懂�！爱敭敗本劈c(diǎn)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，還沒(méi)算出來(lái)�！芭尽惫P從我手里飛到了地上，我火氣不小。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)后走了過(guò)來(lái)，幽默地說(shuō)：“怎么了？頭上都冒煙了！算不出來(lái)就先歇會(huì )兒吧！大腦運動(dòng)量過(guò)多，效率會(huì )下降。行了，明天再算，讓它歇會(huì )兒吧！”“明天？明天，明天考試了怎么辦？！”我嘲諷的'朝老爸開(kāi)了一“槍”。
爸爸也知道我擔心分班考不好，他安慰地說(shuō)：“沒(méi)事兒！我相信你……”“你相信我，我就能考好？你以為你是誰(shuí)？！”我怒氣沖沖的打斷了老爸的話(huà)�！澳闫谥胁皇强剂�12名嗎？這還不行嗎？”老爸安慰地問(wèn)道�！安�12名，比月考下降了4名！4名意味著(zhù)什么，你知道嗎？”我怒氣未消，又開(kāi)了一“炮”。
“知道��！既然能考12名，就說(shuō)明你的能力在這兒，下次做到更快，更準，更整齊，不愁考不好！”老爸風(fēng)趣地“將”了我一軍�！霸蹅兗依锏呐畠壕褪潜葎e人強！”話(huà)里充滿(mǎn)了自豪。
“那我為什么不如劉瑞、蔣龍考得好？王秀月考不如我，這次反超了我？”
“我看你這回語(yǔ)文考得不好，語(yǔ)文考好了，能超過(guò)他們，別說(shuō)什麼王秀了！”
……
“爸爸，為什么我在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)嚴重得不得了，膽戰心驚的�；丶液�，你卻總說(shuō)得那么輕松，讓我覺(jué)得沒(méi)什么大事似的，為什么？”
“那當然了，在學(xué)校里，你嚇得心驚肉跳的，有很大壓力。我總不能再給你施加壓力吧？”
噢，原來(lái)是這么回事兒！
答：x=關(guān)愛(ài)鼓勵 y=壓力 +x--y=+ 一些關(guān)愛(ài)和鼓勵-- 一些壓力= 一份父女情
……
方程作文600字 5
從小到大，年年如此。
每次有點(diǎn)分量的考試過(guò)后，都要一如既往的召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，以前在學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我在前幾天嘴就像吃了蜜一樣，說(shuō)話(huà)倍甜，好不容易把老媽給騙去，回家后又穩是一頓批。
這些事情使我那還算幼小的心靈總是遍體鱗傷。甚至都到了只要從“老班”嘴里蹦出“家長(cháng)會(huì )”這三個(gè)字。雙腿就不斷打哆嗦。
沒(méi)辦法，紙是包不住火的，現實(shí)還是要面對的。
周日上午九點(diǎn)家長(cháng)會(huì )如期而至。唯一與以前不同的，就是我們進(jìn)去旁聽(tīng)了。
想著(zhù)父母我問(wèn)心無(wú)愧，面對自己我無(wú)怨無(wú)悔，我會(huì )用三年搏一生，而不是一生換三年，我會(huì )用努力和拼搏以昂揚的斗志去展示自我。我會(huì )用勤奮以堅持不懈鑄就夢(mèng)想的翅膀，我相信我定會(huì )，讓激情在六月?lián)]灑，碩果在六月盡收。六月我無(wú)悔，六月我笑傲到底！
我在我桌子上貼的是我班的誓詞，讓它作為我前進(jìn)的動(dòng)力，并加了一句“努力不一定成功，但放棄就一定失敗”。
在講臺上演講的同學(xué)個(gè)個(gè)是發(fā)自肺腑，欒永興，他和我來(lái)自同一個(gè)鄉鎮，他用他自己的.努力和拼搏取得了一個(gè)好成績(jì)。然而他在演講時(shí)將成績(jì)草草蓋過(guò)，寫(xiě)的是父母在家干活的辛酸，感動(dòng)全場(chǎng)。
激昂的話(huà)語(yǔ)，真摯的情感，仿佛將天地間的冰雪瞬間融化，孩子與家長(cháng)的代溝被填平。
我只希望當我們學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力時(shí)，就回想那家長(cháng)會(huì )上感人之深的場(chǎng)面，一滴滴真誠的熱淚�；叵胍幌赂改冈谕饷婀ぷ鞯男了�。
家長(cháng)會(huì )結束后，我與媽媽走在回家的路上，耳邊聽(tīng)到一些熟悉又陌生的話(huà)。
只要用心，愛(ài)的方程解，解之無(wú)窮盡。
方程作文600字 6
不知同學(xué)們發(fā)現了沒(méi)有，其實(shí)我們和老師之間有一個(gè)大大的化學(xué)方程式。
我們就是參加反應的反應物，書(shū)本和教輔資料也是反應物，但光有這二者是不能很好地發(fā)生反應的，還要有催化劑、溫度……
學(xué)生——學(xué)生生來(lái)就得學(xué)習。都說(shuō)知識改變命運，所以才會(huì )讓很大一部分學(xué)生一頭栽進(jìn)書(shū)本的苦海，開(kāi)始了日復一日的機械運轉，也就是我們常說(shuō)的書(shū)呆子，不懂得靈活運用。
書(shū)本——書(shū)本是死的，知識是活的。有人說(shuō)書(shū)本就是最好的老師，我覺(jué)得，這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不準確，書(shū)本怎么能教給我們想知道的一切呢？我們最最離不開(kāi)的也是我們最最需要的還是辛勤哺育我們的園丁，這句話(huà)雖說(shuō)聽(tīng)起來(lái)有些俗，但卻是最恰當的比喻。
老師——有時(shí)老師的一句話(huà)就像霧中的一縷陽(yáng)光劃破迷茫的天空，給我們指引；有時(shí)老師的一句話(huà)就像是一杯溫馨的奶茶，融化我們那顆冰封的心……
老師的幫助加快了我們前行的腳步，老師的教誨提高了我們的學(xué)習效率。有時(shí)也可能是劈頭蓋臉的一頓教訓，雖然當時(shí)內心可能會(huì )是有千種萬(wàn)種理由想為自己開(kāi)脫，一段時(shí)間后，回神一想，將心比心，老師真是把我們當成了他們自己的子女才會(huì )說(shuō)出那番言語(yǔ)。
不知不覺(jué)中，高一就這樣匆匆結束了，而面臨的新問(wèn)題就是離別，天下沒(méi)有不散的筵席，可當面對往日的.老師，眼淚還是會(huì )不爭氣地奪眶而出，重重地打在了我的手背上，一滴、兩滴……往日老師的諄諄教誨，耐心的批評，溫暖的關(guān)懷此刻都涌進(jìn)腦海，真的忘不了，忘不了這濃濃的師恩！
正是老師無(wú)畏的犧牲，才造就了今天的我們，雖然我還不是一個(gè)令您驕傲的學(xué)生，但您卻是我最驕傲的老師，是我們這一方程式中最美麗的催化劑。
方程作文600字 7
今天我家來(lái)了一位“淘氣包”——我的表弟，我的表弟很淘氣，一會(huì )兒瞧瞧西，一會(huì )兒瞧瞧東，要是看見(jiàn)了什么寶貝，非得給他，不然呀，他可就得哇哇大哭呢。這一次我把所有東西都藏得好好的，可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備一只欠東風(fēng)，就是差表弟了。
“叮咚！”門(mén)鈴響了，我二話(huà)不說(shuō)，打開(kāi)門(mén)，歡迎表弟的到來(lái)，表弟一臉困惑，說(shuō)：“表哥，你怎么了？以前可不這么熱情呀！”“表面一直都如此呀！別說(shuō)了，快進(jìn)來(lái)！”我說(shuō)，表弟剛一進(jìn)來(lái)，便發(fā)現桌子上有寶貝——我心愛(ài)的象棋。當表弟剛要伸出拿象棋的時(shí)候，我這時(shí)候眼珠子一轉，有了！“等一下�！蔽艺f(shuō)，“怎么了？”表弟問(wèn)道，“只要你回答我一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)象棋就送你了�！薄罢娴�？”表弟說(shuō)，“當然，”我說(shuō)，“小紅說(shuō)，我比去年增加了2.554克，重364克。請問(wèn)她去年的`體重是多少千克？”“這可難不住我�！北淼芩伎剂艘魂囎�，便說(shuō)出了答案，“可以列方程�！蔽倚睦锊唤@訝極了，小小年齡居然知道方程，“首先解設為小紅的體重為X千克�！薄敖又�(zhù)列出方程X+2.5=36,X=36-25,X=33.5，所以正確是33.5千克�！薄安粫�(huì )吧！”我吃驚地說(shuō)，早知道就不答應他給他象棋了。沒(méi)辦法，君子一言，駟馬難追，看著(zhù)他這么快樂(lè )，真被他的童心所感動(dòng)。
這時(shí)候，媽媽端著(zhù)誘人的蛋糕，走到我們兩個(gè)小饞鬼跟前，說(shuō)：“誰(shuí)能回答我的一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)就可以吃到美味的蛋糕？”“快說(shuō)�！蔽覀儌z說(shuō)到，“正方形周長(cháng)10米，邊長(cháng)X米，搶答�！蔽冶愫敛华q豫地說(shuō)出了答案“4X=10X,X=10÷4,X=2.5”。媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天我和表弟吃著(zhù)美味的蛋糕，還讓我知道巧用解方程，是如此的簡(jiǎn)單和巧妙。
方程作文600字 8
愉悅的笛聲從遠方傳來(lái)，我背著(zhù)背包，隨著(zhù)牧童的伴奏，輕快地，在幽靜的山谷里，追尋快樂(lè )的蹤跡。淙淙的流水聲如我心中的思緒，不慌不忙地打著(zhù)拍子，一眨眼，模糊得身影從我面前一晃而過(guò)，出現這油綠的草地，瞬間，又登上山峰和我招手，是我，太著(zhù)迷于快樂(lè )？
年齡的增長(cháng)，除了心智較成熟，課業(yè)也變得較繁忙，而在此轉變下，如何把握時(shí)間，也是一項挑戰！面對著(zhù)繁重的課業(yè)，休閑時(shí)間不僅縮短，而且也占據我生活中重要的地位�？鞓�(lè )？何謂快樂(lè )？對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，定義不同，他是如此的抽象，是無(wú)法被禁錮的，而我，總是故事中愛(ài)接受挑戰的那位，不可能有我做不到的事，我從生活中慢慢的追尋快樂(lè )。和家人一起談天說(shuō)地，一起到戶(hù)外走走，那些事是多么令人感到幸福，而當獨自一人時(shí)，享受大自然，深入故事的情節，聆聽(tīng)音樂(lè )，也是我追尋快樂(lè )的方法！而令我最印象深刻的是，每年過(guò)年過(guò)節，全家總是會(huì )聚在一起慶祝，大家一起聊聊彼此最近的生活，一起享受美好的大自然以及美食，也一起進(jìn)入充滿(mǎn)魔幻的故事情節及音樂(lè )世界，這都是上天賜予的禮物，因此我得好好珍惜，保存在我的回憶錄里！
有美的回憶便能不時(shí)的`拿起來(lái)翻一翻，看一看，再次享受那快樂(lè )的氛圍，這就是我的快樂(lè )方程式，不再被那無(wú)趣的繁忙生活所束縛！走過(guò)綠油的草地，聞聞花香，經(jīng)過(guò)幽靜的山谷，享受那沁人心脾的泉水，登上高聳的山峰，放眼望去，是美好的世界，到處是快樂(lè )的新發(fā)現，而那熟悉的身影，消失在草地，消失在山谷，也消失在山峰，真是令人難以捉摸，但總是從我面前一晃而過(guò)，消失在我出現的每個(gè)地方，原來(lái)他并不是被我追尋，而是早已被我保存，如影隨形。你看！他又在那頭向我微笑！
方程作文600字 9
男人讓女人首先感到的應該是力量。像風(fēng)雨中的傘，似激流中的船，是衛士手中的劍。女人眼里的男人應該是一切能量之源。他不僅能夠把握自己，同時(shí)能夠駕馭命運�；蛟S，他也曾有過(guò)失敗，但印在奮進(jìn)中的失敗足跡，仍然是力的體現。
女人讓男人首先感到的應該是溫柔。像微風(fēng)佛面，似細雨綿綿，是露珠斑斑的花瓣。男人眼里的女人應該是一注甘美的清泉。她不僅能夠蕩滌旅途的風(fēng)塵，同時(shí)能滋潤干涸的心田�；蛟S，她也曾失其嬌媚，但鑲在奉獻上的是銘心神往的情懷。
男人讓女人感到的應該是知識。像一卷歷史，似一部哲學(xué)，是一套人類(lèi)繁衍的脈絡(luò )網(wǎng)。女人眼里的男人應該是一部百科全書(shū)。他不僅能容納過(guò)去，同時(shí)也飽含未來(lái)�；蛟S，他不過(guò)是寸紙殘章，而對知識的渴求，正是知識的折光。
女人讓男人感到的應該是聰慧。像心靈的天窗，似情感的河床，是駕馭思維的'馬韁。男人眼里的女人應該是一副眼鏡。她不僅能夠分清美丑，同時(shí)亦能辨析悲歡�；蛟S，她的面容曾蒙上塵霧，但待塵消霧散時(shí)，更顯奪目之光。
男人要的是女人的豁達。他需要他所愛(ài)的女人的親吻，卻不能回絕其他異性善意的詢(xún)問(wèn)。即使迎面卷來(lái)灼熱的氣浪，他也能用自家斗室的溫馨筑起理智的屏障。
女人要的是男人的坦蕩。她需要她所愛(ài)的男人的擁抱，卻不能任禮教的鐐銬封鎖住報予他人的微笑。盡管這笑中全無(wú)情愛(ài)的內容，但整個(gè)世界也同樣需要。
男人不等于女人，如同女人不等于男人，是一個(gè)毋容置疑的現實(shí)。而男人加上女人，與女人加上男人相同，似乎是體現規律的方程。
然而人生旅途的方程式卻有著(zhù)更為豐富的內涵，那古老的公式已不能推出最佳的答案。那么，朋友，請在二者之間換上一個(gè)并非符號的符號，你不難想到它－－理解。
方程作文600字 10
其實(shí)我們每一個(gè)人都很愛(ài)他。他是我們心目中的小寶貝，但是我們愛(ài)他的方式都不同。就像要解一個(gè)未知的方程一樣，盡管我們的目的都是要把答案解出來(lái)，但是有可能在過(guò)程中，我們所選擇代入的數據不一樣，進(jìn)而導致最后我們所取得的結果也不一樣。
小寶是我的小表弟，自打他一出生，就因為先天性營(yíng)養不足而身體十分的`虛弱，所以要照顧好它是一件大事。但是對于如何照顧好他，我們有不著(zhù)同的看法。表姐認為小孩不舒服就應該在家里好好的養著(zhù)，在外可能風(fēng)吹雨打的，會(huì )導致身體更加不適。然而，在我們看來(lái)，既然他身體狀況很差，便需要到外面去鍛煉鍛煉，這樣才會(huì )有機會(huì )讓身體素質(zhì)變好，因此我們是希望他多點(diǎn)外出的。無(wú)可厚非的是，大家都是想讓他的身體好一點(diǎn)，但是我們對于如何讓他的身體變好的想法是相反的，是不是愛(ài)他的方式只有一種，另一種是錯的呢？當然不是。愛(ài)他的方式多樣，只是我們所表達的方式不一樣而已。以這個(gè)為例，我相信大家都能明白一個(gè)道理：愛(ài)是有很多表達方式的。在生活中我們不能憑自己的方式去評判他人對我們的行為。他人對我們的行為，可能我們不認可，但這可能是她愛(ài)我們的一種方式。我們可以嘗試的去理解他們，這樣才會(huì )有更多的人去愛(ài)我們。以我們與自己父母來(lái)再次說(shuō)一下。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們渴望獨立，然而在父母的心中，我們永遠都是他們長(cháng)不大的孩子，因此他們會(huì )給以我們一些指導，當這些指導成為你前進(jìn)的約束時(shí)，請看看上面的例子，請理解一下你父母對愛(ài)的表達。往往這是你父母對你的愛(ài)的一種解答。
面對愛(ài)的方程式，我們不應該去否定那與我們答案不統一的其它解答，而應該是用發(fā)現與包容的眼睛去發(fā)掘更多愛(ài)的答案，這樣，我們才能去收獲更多的愛(ài)！
方程作文600字 11
今天整理房間，無(wú)意中翻出了去年的數學(xué)書(shū)，看見(jiàn)了方程這一章，于是就聯(lián)想到了青春，青春也不是這樣嗎？
——前記
我們現在正處于十三四歲的花季，正處于青春的美好時(shí)期，青春給我們歡樂(lè )，同時(shí)也增添了不少煩惱。
當青春=時(shí)髦時(shí)
在這個(gè)日新月異[注： 新：更新；異：不同。每天都在更新，每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現新事物、新氣象。]的時(shí)代，服裝的款式、花樣不斷更新，真可謂五花八門(mén)[注： 原指五行陣和八門(mén)陣。這是古代兩種戰術(shù)變化很多的陣勢。比喻變化多端或花樣繁多。]，甚至還有的十分夸張。瞧！“牛仔一族”，少男少女都是牛仔打扮，看上去酷勁十足，還有那邊的“迷你一族”，真是千奇百怪[注： 形容各種各樣奇怪的事物。]。時(shí)髦之風(fēng)正吹遍我們青少年之中。
當青春=追星時(shí)
青春是活力澎湃、生機勃勃[注： 形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì )生活活躍。]的象征。我們這一代充滿(mǎn)求知的欲望，對新鮮事物充滿(mǎn)好奇。對最新流行的滑板車(chē)，同學(xué)們都擋不住誘惑，懷著(zhù)強烈的`好奇心，踏上去試一下那快感。我們這一代充滿(mǎn)活力，勇于冒險拼搏，敢說(shuō)敢為。我們就是這樣一代青少年。
當青春=長(cháng)知識時(shí)
我們這一代人是祖國未來(lái)的接班人，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注： 沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。]、天真活潑的小孩子變成一個(gè)個(gè)風(fēng)姿卓約的俊男美女，逐漸進(jìn)入多姿多彩的青春時(shí)期。青春是美好的。也是給我們不少煩惱的。最明顯的就是一張張臉上出現一顆顆美麗的青春疙瘩豆——“青春的標志”
青春是人生最美好的時(shí)刻，我希望大家都好好把握這一刻。
方程作文600字 12
快樂(lè )，是生命中的維他命。在生命里，是一個(gè)不可或缺的元素，它能使人在一天的勞碌下，還能保持心情愉悅；但相反的，如果沒(méi)有它，自己將會(huì )被勞碌給壓得喘不過(guò)氣，甚至心情郁悶。
每個(gè)人對于快樂(lè )的意義或想法都不盡相同，有些人認為身穿綾羅綢緞就是快樂(lè )，有些人認為和家人平安和睦的在一起就是快樂(lè )，甚至有人認為知足的活著(zhù)就是快樂(lè )，在你的心目中，快樂(lè )的'定義是怎樣的呢?
有人說(shuō):“有能力，就沒(méi)壓力�！彼晕艺J為想要享有快樂(lè )的第一步就是，學(xué)生必須顧好課業(yè)，大人必須掌握工作。如果能顧好課業(yè)和掌握工作，即使在時(shí)間緊促下，也能保持原有的步調，事情也能順利完成；但如果無(wú)法顧好課業(yè)、工作，在時(shí)間的逼迫下，未能如期完成，便墜入了惡性循環(huán)的深淵，那快樂(lè )便無(wú)法降臨在自己身上了。
顧好課業(yè)，掌握好工作后，還需要加上充實(shí)的生活。生活，不必忙碌，但一定要充實(shí)，充實(shí)的生活，讓自己活得更有意義，也能在無(wú)聊中，讓自己活得充實(shí)，更重要的事是過(guò)著(zhù)規律的生活，什么時(shí)間就該做什么事，不但使自己進(jìn)步，不懶惰，更能使自己活得快樂(lè )。
除了顧好課業(yè)、掌握工作、活得充實(shí)和自律之外，當然在有閑余的時(shí)間來(lái)幫助他人那是最好不過(guò)，古人也說(shuō):“助人為快樂(lè )之本�！睅椭瞬粌H為自己添福氣，更能使自己心情愉悅，這就是使快樂(lè )降臨的方法。
每個(gè)人的快樂(lè )方程式都不同，當你找到屬于你的快樂(lè )方程式，久而久之，你將發(fā)現你便會(huì )忘了悲傷的滋味。對于我來(lái)說(shuō)顧好課業(yè)、掌握工作、活得充實(shí)、自律和多加行善等于我的快樂(lè )，這就是我的快樂(lè )方程式，只要維持以上的元素，就能時(shí)時(shí)獲得快樂(lè )。
方程作文600字 13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
當我聽(tīng)了這首歌，就不由自主地想起媽媽對我的愛(ài)，那感人的一幕幕就在我的腦海中回蕩。
一天凌晨，我的美夢(mèng)被鬧鐘吵醒了，我睜開(kāi)蒙的雙眼，發(fā)現媽媽天不亮就起床了，把一大盆臟衣服洗了，正在給我熱牛奶。她看見(jiàn)我準備起床，對我說(shuō)：“天還沒(méi)大亮，再睡會(huì )兒吧�！眿寢屵B忙給我蓋好被子，并把周?chē)谋蛔酉蛑虚g攏了攏、按了按，這樣，我又迷迷糊糊地睡著(zhù)了。天亮了，我醒來(lái)，迅速爬起來(lái)穿好衣服，洗漱完畢。媽媽遞過(guò)一杯熱氣騰騰的牛奶和幾塊特制的蛋糕�！瓣库�，你快點(diǎn)吃�！薄皨寢�?zhuān)悴怀匝�？”“你吃吧，我一�?huì )兒去單位吃稀飯�！蔽抑缷寢屖窍氚押贸缘腵、營(yíng)養的都留給我，我趕緊吃完，便和媽媽一道坐21路公交車(chē)趕往學(xué)校。
別看我小，可我知道，爸媽是最疼愛(ài)我的人。別看我嘻嘻哈哈，我也有認真懂事的時(shí)候喲。
母親節那天晚上，我就想給媽媽一個(gè)驚喜。我們準備洗腳時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埬汩]上眼睛�！闭f(shuō)完，我端來(lái)一盆熱水，試著(zhù)把手伸進(jìn)去，不太燙，我先把媽媽的襪子脫下來(lái)，將媽媽的雙腳慢慢地放進(jìn)水里，還低下頭幫媽媽揉揉、捏捏。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)娌皇娣�？”媽媽一時(shí)沒(méi)應聲，我抬起頭發(fā)現媽媽正微笑著(zhù)看我，眼眶里好像還有淚花在打轉。媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我一直以為你只是個(gè)活蹦亂跳的小女孩，原來(lái)，你已經(jīng)長(cháng)大懂事了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。
一個(gè)個(gè)甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶，一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數也數不清。從現在開(kāi)始，我要更聽(tīng)他們的話(huà)，更努力學(xué)習，將來(lái)，我要給他們買(mǎi)許多好吃的，報答他們的養育之恩。
方程作文600字 14
奶奶心中永遠藏著(zhù)一個(gè)愛(ài)的方程式，那就是“x+y=z”。要想求解得有一個(gè)懂得感恩的心。
奶奶對我相當關(guān)愛(ài)，而她常說(shuō)“健康從嘴邊起”，于是她對我的飲食可謂是極其重視。曾經(jīng)，我愛(ài)上了路邊攤，誘人的香味繞過(guò)古巷直鉆我的鼻子，手上不由得抓起了雞蛋卷、麻辣燙，大口大口的開(kāi)吃，那叫一個(gè)享受！可是奶奶卻不是什么時(shí)候趕來(lái)了，沒(méi)收了所有的吃食。原因很簡(jiǎn)單，東西不衛生，吃下去對身體有害，我這得乖乖的聽(tīng)話(huà)，改掉了吃零食的壞習慣。因為奶奶這單方面的堅持，才有我現在倍棒的身體。
所以x=我的健康。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，除了跟小朋友玩，剩下的時(shí)間就全是和奶奶在一起了。而那段時(shí)光也是我童年記憶中最美好的一部分。我小時(shí)候幾乎沒(méi)有玩具，童年生活有些孤單，于是奶奶常能變戲法似的變出一兩個(gè)小玩意，供我樂(lè )個(gè)兩三天。記憶猶新的就是那個(gè)豬泥人，那是奶奶從家門(mén)口挖來(lái)的一盆黏土，然后捏給我的。因為奶奶手巧，所以那只豬泥人也十分逼真，讓我在同伴面前好好地得意了一番。
有一年冬天，下大雪，院子里堆滿(mǎn)了雪，我興奮地纏著(zhù)奶奶給我堆雪人，雪人堆好了，我樂(lè )得直呼：“奶奶萬(wàn)歲”�？墒悄暧椎奈腋静恢滥棠淌稚嫌泻芏嗔芽�，她是忍痛為我堆雪人，陪我一起笑，一起感受成功的歡樂(lè )，而晚上卻偷偷地回房間擦凍瘡膏。
所以y=我的快樂(lè )。
奶奶的'這個(gè)愛(ài)的方程式是我的健康+我的快樂(lè )=奶奶的付出。
幼年時(shí)，奶奶為我付出了許多，現在奶奶已經(jīng)老了，頭發(fā)花白，眼神也不太好了，此刻是時(shí)候我為奶奶列一道愛(ài)的方程式了。
方程作文600字 15
人生需要面對許多的問(wèn)題與困難，但偶爾也要放松心情，以微笑去面對。不同的快樂(lè )就像是人生中有不同的調味料，要選擇哪一種都由你自己決定，難過(guò)的一天，還到不如快樂(lè )的過(guò)一天，讓生命更加光彩亮眼。
我的快樂(lè )方程式是親近大自然，享受美好事物，看著(zhù)日出、日落的景象，微風(fēng)吹拂在臉上心情輕松自在、怡然自得，還可以順便聆聽(tīng)大自然中的聲音，有鳥(niǎo)兒啾啾啾的叫聲，有微風(fēng)吹的樹(shù)木沙沙作響的聲音，沿路欣賞著(zhù)美麗的花草樹(shù)木，蝴蝶在花草中翩翩起舞，花朵在風(fēng)中搖曳引來(lái)蜜蜂駐足，真是多么悠閑��！
我也喜歡聽(tīng)各種樂(lè )器演奏優(yōu)美的曲子，空間時(shí)常常會(huì )拿CD播方各式各樣的曲子聽(tīng)，讓自己放松心情，舒解壓力和煩惱，有時(shí)還邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)，不僅可以寫(xiě)完功課，也讓自己沉浸在優(yōu)美的'旋律中，真是一舉兩得。偶爾我會(huì )彈彈鋼琴，學(xué)些有關(guān)以前音樂(lè )大師所創(chuàng )作的曲子，使自己增廣見(jiàn)聞。
除此之外，我還會(huì )跟我的寵物玩耍，這也是讓我快樂(lè )的方法之一，我的寵物是一只狗，它的名字叫笨笨，每天放學(xué)后回到家，笨笨只要看到我都會(huì )高興的搖著(zhù)尾巴，它那可愛(ài)的模樣，怎能叫我不去跟它玩，每次跟笨笨玩讓我覺(jué)得很快樂(lè )，幾乎都把煩惱拋到九霄云外去了。
莫泊桑曾說(shuō)：“生命雖然不如你想像的好，但也不如你想像的壞�！逼鋵�(shí)只要每個(gè)人保持一顆快樂(lè )的心，做任何事都會(huì )很快樂(lè )，快樂(lè )不是做你所喜歡的事，而是歡你所做的事。達爾文說(shuō)：“無(wú)論多么煩悶的瑣事，只要樂(lè )在其中，都會(huì )獲益無(wú)窮�！膘o下心來(lái)想一想，用開(kāi)闊的心來(lái)看待，每個(gè)人快樂(lè )的方程式都不同，希望大家都能夠可以找到自己快樂(lè )的方程式，那每個(gè)人都是快活神仙，永遠快樂(lè )無(wú)比了！
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