缺陷作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的缺陷作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
缺陷作文600字 篇1
或許現在大部分人都有過(guò)這種經(jīng)歷：每當干一件大事的時(shí)候，總是會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題，而這些問(wèn)題很多都是由自己本身的缺陷導致的。但有些人能享受成功的果實(shí)，有些人卻只能接受失敗的現實(shí)。
那么，這是為什么呢?
因為他們對于這些缺陷有著(zhù)很多不同的看法，有的人正視這些缺陷，并且能夠積極的面對它們，積極彌補自己的不足，最后獲得了成功，縱觀(guān)古今，這樣的例子有太多太多，海倫丶凱勒就是一個(gè)典型的例子，她在一歲的時(shí)候因為患有小兒麻痹癥而導致失明，失聰，并且不能說(shuō)話(huà)，但她并沒(méi)有被現實(shí)所折服，她努力學(xué)習，并且通過(guò)特殊的學(xué)習方法，正視自己的缺陷，最終掌握了六門(mén)語(yǔ)言，并且還學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，最后成為了一代名人，而現實(shí)生活中，這樣的例子也有不少。張海迪半身癱瘓，但她并沒(méi)有因為命運不濟而折服，最后經(jīng)過(guò)了不懈的努力成為了當代的一個(gè)作家。因此，只有直面自己的缺陷，我們的人生就沒(méi)有遺憾。
當然，不會(huì )直面自己缺陷的人，現實(shí)生活中也很常見(jiàn)。這樣的人大部分都只能接受失敗的事實(shí)，因為如果不直面自己的缺陷，總是抱怨而不去解決，以后還會(huì )有更多的困難。舉個(gè)例子講，仲永天生聰慧，但他卻缺少學(xué)習，并且不能直面這個(gè)缺陷，最終，天資聰慧的他淪為了一個(gè)普通人，所以，無(wú)論遇到什么缺陷，都要正視面對它，如果不會(huì )正視面對，那么很有可能就會(huì )失敗，人生也將會(huì )留下遺憾
當然，有些本身的缺陷即使正視面對，也無(wú)法促使自己的成功。目前很多人都患有先天性心臟病，即使正視這種缺陷，也無(wú)法改變半路可能夭折的事實(shí)，但是，正視面對并積極治療，即使真的沒(méi)有成功，人生也沒(méi)有遺憾了，所以，無(wú)論這種缺陷問(wèn)題是否可以解決，都應該積極面對。
因此，我們要直面缺陷，這樣我們的人生就會(huì )沒(méi)有遺憾。
缺陷作文600字 篇2
每個(gè)人都不可避免地存在缺陷。缺陷即可能助人成功，也可能會(huì )害人失敗。那么，我們面對缺陷應該用什么樣的態(tài)度去避免失敗、追求成功呢？
個(gè)人的缺陷可以大致分為兩類(lèi)：一類(lèi)是殘疾、體質(zhì)弱等身體缺陷，它們就像一座座大山，雖然牢不可破，但我們可以繞開(kāi)它；另一類(lèi)就是性格怪異、心理問(wèn)題等缺陷，它們則是大路上的石頭，雖然小但隨時(shí)都能絆倒我們，我們要毫不猶豫地踢開(kāi)它。
面對形體上的缺陷，我們首先要接受它，然后去戰勝它。接受它是為了坦然面對它，戰勝它才能成就輝煌。一個(gè)音樂(lè )家最重要的就是對聲音的感知能力。然而，貝多芬卻在26歲時(shí)就耳聾了。但是貝多芬沒(méi)有因耳聾而停止創(chuàng )作，困難和挫折反而激發(fā)了他的斗志和靈感，他繼續創(chuàng )作，用雄壯的音樂(lè )激勵了自己和無(wú)數人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運的咽喉，它想讓我屈服，這絕對辦不到�！必惗喾覜](méi)有因為缺陷而失敗，缺陷反而造就了他的偉大。
正如蘇軾說(shuō)過(guò)“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”在對待自身缺陷的時(shí)候，為何總要伴隨著(zhù)自卑與逃避？用平和的'心態(tài)去面對，學(xué)會(huì )帶著(zhù)欣賞的目光去感受缺陷。正如人們欣賞“斷臂維納斯”一般。既便她雙臂致殘，但人們仍把她視為美的化身。從她的姿態(tài)上，我們所能見(jiàn)到的是美。而作為我們，何不以樂(lè )觀(guān)的精神面貌去對待那些我們所帶來(lái)的缺陷呢？縱觀(guān)中外名著(zhù)，又有多少，在其故事的結尾真正畫(huà)上美滿(mǎn)的句號？往往是留下那么一些遺憾，那么一些缺陷，來(lái)引發(fā)讀者的感悟與深思。
其實(shí)，缺陷并非總是丑、自卑相連結，缺陷也有其美的一面。我們應學(xué)會(huì )成為面對缺陷的樂(lè )觀(guān)者，去發(fā)掘缺陷中所隱含的美。以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太陽(yáng)都是新的，美寓于一切事物之中。
缺陷作文600字 篇3
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”世上沒(méi)有“完美”的存在，各類(lèi)事物的缺陷是我們在生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。大部分缺陷與生具來(lái)，難以避免，由此引發(fā)我們的思考，如何應對所謂“缺陷？”
于大多數人而言，面對缺陷，他們會(huì )選擇無(wú)視，這是一種比逃避更加茫然的態(tài)度，發(fā)現缺陷，是解決問(wèn)題的第一步，當面對問(wèn)題持一種麻木態(tài)度時(shí)，只會(huì )導致事情的進(jìn)一步惡化，影響個(gè)人發(fā)展。試想：當我們發(fā)現自身問(wèn)題時(shí)，選擇無(wú)視，那么這個(gè)缺陷也許會(huì )在不經(jīng)意間跳出來(lái)，影響你做某件事的成果，然而長(cháng)年累月，這樣的影響一次又一次地出現，勢必會(huì )延緩整個(gè)人的進(jìn)度。當羊圈出現漏洞時(shí)，不予以及時(shí)的修補和挽回，一次次的失竊最終會(huì )讓整個(gè)羊圈虛空。所以，當缺陷出現時(shí)，應當以最敏感尖銳的目光去洞悉，仔細地思考如何改善、如何去解決，使原本的缺陷不那么容易影響我們，甚至是讓原本無(wú)益的缺陷發(fā)揮出持有的價(jià)值。
在NBA中，有一名身高165的球員，這樣的身高，在普通人中都是“武大郎”，遑論他處于NBA這樣的長(cháng)人森林中。起初，他是隊里的板凳球員，可他并沒(méi)有因此而放棄努力，他在不斷地練習中發(fā)現，自己身手靈活，速度快，可以在這方面發(fā)揮自己的能力。在之后的比賽中，他的一次次精準的傳球、扣籃，讓他一度成為比賽中的“關(guān)鍵先生”。面對缺陷，一味地信奉鏈條定律與木桶原理，只會(huì )讓自己更加自卑。擺正態(tài)度，是改變缺陷的重要一步，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度會(huì )使事情出現轉機，會(huì )讓我們想出更好的方法改善缺陷。
缺陷并不可怕，重要的是面對它的一種態(tài)度。積極地接受缺陷，努力去改變缺陷，讓缺陷成為填補人生的另一種機會(huì )，讓缺陷更為挑戰自我的一種契機，讓缺陷發(fā)揮出它持有的價(jià)值。這樣，看似一無(wú)是處的缺陷會(huì )在你的改變之中發(fā)揮它持有的價(jià)值，在不經(jīng)意間帶來(lái)一份“山重水復疑無(wú)路、柳暗花明又一村”的驚喜與收獲。
缺陷作文600字 篇4
所有的悲傷，總會(huì )留下一絲歡樂(lè )的線(xiàn)索。所有的遺憾，總會(huì )留下一處完美的角落。我在冰封的深海，尋找希望的缺口。卻在午夜驚醒時(shí)，驀然瞥見(jiàn)絕美的月光�！}記
缺角的月亮雖然沒(méi)有耀眼的光輝，但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿(mǎn)人間；清澈的溪流雖然沒(méi)有容納百川的胸懷，但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒(méi)有十全十美的事情，有時(shí)候缺陷也可以成為一種美，放射出光彩。
缺陷可以催人奮進(jìn)，給人以無(wú)窮的力量。
張海迪，一個(gè)高位截癱的病人，自學(xué)了多種語(yǔ)言，并翻譯出大量的作品；霍金，一個(gè)永遠坐在輪椅上的科學(xué)家，他的思想卻穿越了宇宙，到達了那神秘莫測的黑洞；史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對社會(huì )清醒的思考，再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……
我最欣賞貝多芬。貝多芬（1770年-1827年），德國著(zhù)名的音樂(lè )家，維也納古典樂(lè )派代表人物之一。他的作品對世界音樂(lè )的發(fā)展有著(zhù)非常深遠的影響，因此被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”。貝多芬晚年喪失聽(tīng)覺(jué)。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)異于滅頂之災。他卻說(shuō)：“上帝只不過(guò)奪取了我的六分之一，我并沒(méi)有什么好悲傷的。 ”貝多芬面對這個(gè)對他而言嚴重不過(guò)的缺陷，依舊沒(méi)有放棄信念，用苦鑄就了歡樂(lè )，鑄就了許多名曲，憑著(zhù)自己驚人的樂(lè )感譜寫(xiě)出了又一不朽之作，《命運交響曲》。
正如林清玄所說(shuō)“花的開(kāi)放，是它自己的力量在因緣里的自然展現，它積蓄自己的力量，使自己飽滿(mǎn)，然后爆破，有如陽(yáng)光在清晨穿破烏云�！�
我最討厭《三國演義》中的曹操。曹操在我眼中是一個(gè)反派角色，他說(shuō)過(guò)一句特別讓人氣憤的話(huà)：“寧教我負天下人，休教天下人負我”面對強者和弱者，我們絕不做曹操。
每個(gè)人可以在缺陷里尋找完美，也可以在完美中留下缺陷，如果不從自卑悲觀(guān)的禁錮里走出，反而會(huì )給自己的人生留下更多缺陷，不要再一味地追求完美，坦然地面對缺陷，缺陷有時(shí)也很美……
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