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霍金作文600字9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的霍金作文600字9篇,歡迎大家分享。
霍金作文600字 篇1
頭向右傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊地握住一個(gè)手掌大小的擬聲器鍵盤(pán),兩只腳向內扭曲著(zhù),嘴已經(jīng)歪成了S型。這個(gè)動(dòng)作成為了這位科學(xué)偉人標志性的形象。你們一定會(huì )問(wèn):“這個(gè)人是誰(shuí)?”但是你聽(tīng)到這個(gè)名字一定會(huì )非常震撼,他是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,全身只有3個(gè)指頭會(huì )動(dòng),而他卻完成了一部共有2500萬(wàn)人購買(mǎi)的著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
他是一個(gè)英國的物理學(xué)家,他用畢生的心血來(lái)研究黑洞和宇宙大爆炸的原理,也推算出黑洞原理,黑洞是一個(gè)引力極強的天體,一旦進(jìn)入這個(gè)天體,就無(wú)法再出來(lái)了,就算是光也無(wú)法逃脫,而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發(fā)出輻射的預言現在已是一個(gè)公認的假說(shuō)。
醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活2年,可是他卻一直頑強地活了下來(lái),而且在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學(xué)巨人。他還建立了科學(xué)宇宙模型,還被選為最年輕的英國皇家會(huì )員。雖然霍金已經(jīng)成為偉大的物理學(xué)家,可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一個(gè)人靜靜地在小屋里工作幾個(gè)小時(shí),門(mén)上掛著(zhù)一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“請保持安靜,主人正在睡覺(jué)”那多半不是真的,因為他不想被人吵鬧。雖然他只可以用3個(gè)手指來(lái)工作,開(kāi)一個(gè)小時(shí)的演說(shuō)會(huì ),那演講稿要準備十幾天才能完成,雖然他不能說(shuō)話(huà),因為他做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的權利,但是他依然選擇進(jìn)行科學(xué)研究,堅持奮斗一生。
比起霍金來(lái),我們可幸運多了,雖然我們現在身體健康,學(xué)習環(huán)境美好,可是我們卻不認真學(xué)習,不思進(jìn)取。而霍金呢?只有三個(gè)指頭可以動(dòng),連翻書(shū)都翻不起來(lái)只能讓人將每一頁(yè)紙平攤在辦公桌上,然后驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐頁(yè)閱讀,在這種情況下他還是一直沒(méi)有忘記讀書(shū),我們被他的學(xué)習精神所折服。
親愛(ài)的同學(xué)們,請記。翰还苣憔秤鋈绾,全力以赴都能成功!
霍金作文600字 篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讀了《輪椅上的霍金》,使我對這句話(huà)有了更深刻的體會(huì )。
在輪椅上坐了四十多年的科學(xué)巨匠——史蒂芬·霍金,全身只有三根手指能動(dòng),連說(shuō)話(huà)都要靠語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現。但就是在這種常人無(wú)法想象的艱難中,他寫(xiě)成了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
雖然,命運使霍金失去了身體的自由,不能像常人那樣學(xué)習、工作,這對于擁有強烈的科學(xué)抱負的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊?墒腔艚饹](méi)有失去生活的信心,也沒(méi)有悲觀(guān)退縮、氣餒消沉。相反,他堅強地活了下來(lái),并取得了驚人的成就。他這種正視命運、樂(lè )觀(guān)向上、堅持不懈的精神,十分值得我們學(xué)習。也正是這種精神,使霍金成為了一名“非凡”的科學(xué)家,一位令人折服的生活強者。我們人人都需要在困難中磨礪、鍛煉自己,努力把自己從一塊布滿(mǎn)棱角的石頭打磨成一顆光潔無(wú)暇的玉石,這樣我們才會(huì )發(fā)出耀眼的生命之光。
在生活中我也同樣具有這樣堅持不懈的精神。記得五年級上半學(xué)期,我加入了學(xué)校詩(shī)朗誦的隊伍。記得那時(shí),我每天都要回家背稿子,直到背得滾瓜爛熟。每天,同學(xué)們在玩耍時(shí),我要去排練;放學(xué)了,同學(xué)們一蹦一跳地回家了,我卻仍要去排練。一個(gè)動(dòng)作要翻來(lái)覆去地練,即枯燥又累。為了不落下功課,排練一旦有間隙,我便抓緊時(shí)間補作業(yè)。晚上回家,我不但要把落下的作業(yè)全補上,還要將當天教的動(dòng)作再回顧一遍。在詩(shī)朗誦編排的動(dòng)作中,有一段是要跪著(zhù)來(lái)完成的,而且要連續練好幾天,每天都要練很長(cháng)時(shí)間。練完這一段,我的膝蓋已經(jīng)跪得發(fā)紫了。但我還是堅持了下來(lái),把每個(gè)細微的動(dòng)作都完成得一絲不茍。最后我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)圓滿(mǎn)結束了這次活動(dòng)。
讀了《輪椅上的霍金》使我明白了:堅持到底,就是勝利。此時(shí)耳邊又隱隱響起了《別放棄》:“別放棄,別放棄,別放棄自己;別放棄……”
霍金作文600字 篇3
“信念是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出歌”這是詩(shī)人泰戈爾對信念的評價(jià)。信念真的如同飛翔的鳥(niǎo),照亮了夢(mèng)想的道路嗎?答案是肯定的,在霍金對信念的理解中,他的答案是:信念是在夢(mèng)想道路上前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉。
被譽(yù)為自愛(ài)因斯坦以來(lái)世界最著(zhù)名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng )始人因患肌肉委縮性側索硬化癥,禁錮在一張輪椅上長(cháng)達30多年之久,雖然他無(wú)法言語(yǔ),但他以自己的信念戰勝病痛,在輪椅上仰望天空,完成自己探索宇宙的理想。
在一次突然來(lái)到的問(wèn)題上,他詮釋了信念
在一次學(xué)術(shù)報告結束之際,一個(gè)年輕的女記者捷足先登,面對這位已在輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠,表達自己的深深景仰后,無(wú)不悲憫地問(wèn)道:“霍金先生,盧伽雪氏癥(肌肉委縮性側索硬化癥)已將你固定在輪椅上這么多年,并且這種情形將維持到你的終老,你不認為命運使你失去太多了嗎?” 這問(wèn)題在此刻顯得如此的突兀和尖銳,使掌聲雷動(dòng)的報告廳突然安靜下來(lái),但霍金依然恬靜地笑著(zhù),并用還能動(dòng)的手指,艱難地敲擊著(zhù)鍵盤(pán),隨著(zhù)標準的合成器發(fā)出聲音,寬大的投影儀上緩慢卻醒目地顯示出這樣一段文字:“我的手指還能動(dòng),我的大腦還有思維;我有終生的理想,有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心”
人們的心被這個(gè)回答震撼了,同時(shí)也被霍金豁達的心態(tài)、樂(lè )觀(guān)的信念所感動(dòng)。隨后的時(shí)間,大廳再次響起熱烈的掌聲。
“他不能書(shū)寫(xiě),甚至不能清楚地說(shuō)話(huà),但他正在超越大爆炸,躍向創(chuàng )造宇宙的‘幾何之舞’!边@是蒂莫系。弗里其的《名利場(chǎng)》的霍金;艚鸬拇鸢附o了我們震撼;他的信念成就他的理想。而我們,不應該讓信念賦予我們力量翱翔于理想的藍天上嗎?
霍金作文600字 篇4
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫(huà),我們還能看見(jiàn)藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事.它們有的藏在成語(yǔ)中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事,霍金的故事作文。而當我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后,我對霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣;艚鸬降资莻(gè)怎樣的人呢?那就讓我們走進(jìn)他的世界吧!
霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后,就永遠的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車(chē)撞倒,右臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時(shí)后,他又回到辦公室投入工作,小學(xué)六年級作文《霍金的故事作文》。還有一次,他和友人去鄉間別墅,上坡時(shí)拐彎過(guò)急,輪椅向后傾倒,不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中?墒撬褪敲鎸θ绱司硾r,還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人,因為在他身體已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)的情況下,仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中,他建議大家來(lái)跳舞,他自己也在大廳里不停地轉動(dòng)著(zhù)輪椅,那個(gè)身影真是一大奇景。有一次,他查爾斯王子會(huì )晤時(shí),旋轉著(zhù)自己的輪椅來(lái)炫耀結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的,但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)受到了廣大讀者的熱烈歡迎,為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。他的意志的堅強幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習這種精神了。
霍金作文600字 篇5
《輪椅上的霍金》講述了一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,使我受益匪淺。
故事的主人公就是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。命運對霍金十分殘酷,霍金從21歲時(shí)就被病魔禁錮在了輪椅上,接著(zhù)霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),剝奪了霍金說(shuō)話(huà)的功能;艚鸹疾40年后,他的身體已徹底變形;頭歪著(zhù),肩背是左低右高,腳朝內扭曲著(zhù),已成S型的嘴,讓人看起來(lái)有一種呆頭呆腦的感覺(jué);艚饹](méi)有因為身體上的缺陷,感到悲觀(guān)、而虛度光陰,而是憑著(zhù)自己身殘、志不殘的精神取得了優(yōu)秀的成績(jì)。愛(ài)思考的霍金常常是一個(gè)人在辦公室里靜靜地坐上好幾個(gè)小時(shí),在思考著(zhù)宇宙的命運,推算未來(lái),就這樣霍金憑著(zhù)他頑強的精神,日復一日的思考,最后終于撰了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本名著(zhù),在全世界,擁有無(wú)數讀者。在霍金的一次學(xué)術(shù)報告結束時(shí),搶問(wèn)了霍金先生一個(gè)尖銳而唐突的`問(wèn)題:您不覺(jué)命運讓你失去太多了嗎?不一會(huì )兒,顯示幕出“我覺(jué)得我很幸福,因為我有思維、我有幸福、我有親人、朋友……如果要換那些自卑的人來(lái)回答,肯定是手無(wú)寸鐵,從而表現了霍金樂(lè )觀(guān)積極向上的頑強精神。讀了這篇文章,我有了深刻的認識:有個(gè)人不能因為自己的不足、缺陷而感到自卑失去奮斗的信心;有一些虛度光陰的人總是認為條件差呀,困難多呀來(lái)作為沒(méi)有成功的理由?墒撬麄兡切┤伺c“輪椅上的霍金相比,那些困難是多么的不足為奇,微不足道呀!如果頑強的霍金屈服于厄運的話(huà)、那后果將是不堪設想。
我們應該像霍金一樣做一個(gè)智慧的英雄,人生的斗士,要學(xué)習霍金那面對痛苦時(shí)頑強的勇氣和可貴的樂(lè )觀(guān)精神。我常思考一個(gè)問(wèn)題:人生的價(jià)值在于什么?人應該怎樣對待人生?我想霍金的光輝一生給我作出了圓滿(mǎn)的回答。親愛(ài)的讀者們,我要告戒你們:我們這些健康的人,要拼搏向上的精神、要奮斗的信心不能虛度光陰,應該珍惜比霍金美好的時(shí)光珍惜比霍金幸福的生活。
霍金作文600字 篇6
有毅力,很多人做不到,做到堅持毅力確實(shí)很難,而他卻面對著(zhù)常人難以想象的艱難,克服重重困難,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。他那勇敢頑強的精神力量令人贊嘆——史蒂芬?威廉?霍金,他做到了。
霍金讀研究生時(shí),不幸患上了盧伽雷氏癥,全身只有三個(gè)手指能正;顒(dòng)。他在輪椅上坐了40年,卻撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,不但在全世界擁有數萬(wàn)讀者,還被譽(yù)為“宇宙之王”。醫生雖然診斷霍金只能活兩年,但他一直頑強地活了下來(lái),并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學(xué)巨人。
雖然霍金的身體沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但他的思維卻飛出了地球、飛過(guò)了太陽(yáng)系、飛過(guò)了百億光年外的宇宙深處,飛向了那神秘莫測的黑洞。他常常思考著(zhù)宇宙的開(kāi)始與時(shí)間的盡頭,他還發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)和爆炸。讀后感·他被選為最年輕的英國皇家會(huì )員,而且還成為了只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數學(xué)講座教授。
霍金刻苦奮斗所取得的成就都是為了人們美好生活的進(jìn)步,而這也少不了他那頑強的不可思議的毅力與韌勁。他的魅力并不在于他是個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才,而在于他是一個(gè)令人非常折服的生活強者。
有的人崇拜他,并不是因為他的偉大成就,而是崇拜他那驚人的毅力呀!有多少人有了成就卻被人淹沒(méi),不正是因為缺少了那令人難以堅持的毅力嗎?
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”;艚鹁拖褴髯铀f(shuō),是那么堅韌,很多人堅持不了的毅力,霍金卻做到了,許多人頂禮膜拜他那巨大的成就,可這背后是他那令人難以想象的毅力和刻苦勤奮的付出。
霍金是我們學(xué)習的榜樣!
霍金作文600字 篇7
每次教到這篇課文的時(shí)候,都會(huì )再一次被霍金堅忍不拔精神所震撼。當我第一次讀完輪椅上的霍金時(shí),我也被霍金那樂(lè )觀(guān)、感恩的心深深地打動(dòng)了。我佩服霍金,他用常人不能想象的毅力戰勝了病魔,他不斷求索的精神令人折服。
命運對霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患了會(huì )導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長(cháng)期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了他說(shuō)話(huà)的功能。雖然,他的身體一點(diǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數學(xué)講座的教授;艚鹗且晃晃锢硖觳,被人們稱(chēng)為宇宙之王。他所撰寫(xiě)的時(shí)間簡(jiǎn)史在全球也擁有著(zhù)無(wú)數的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。
如果命運這樣對我,我肯定會(huì )抱怨上天對我的不公,整天死不像死,活不像活,真是生不如死,心情一定是壞透了,更不用說(shuō)去努力學(xué)習、刻苦鉆研了。醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強地活了下來(lái);艚疬@位生活強者、科學(xué)巨匠,永遠是我敬佩的人,是我學(xué)習的榜樣。上次月考,我的數學(xué)成績(jì)連優(yōu)都沒(méi)有考到,和同學(xué)相比,我的數學(xué)成績(jì)太差了,我躲進(jìn)房間大哭一場(chǎng)。學(xué)習了輪椅上的霍金這篇課文,霍金教會(huì )了我在學(xué)習中不管遇到什么困難和挫折,都不能放棄,要堅持到底。我要向霍金學(xué)習,學(xué)習他那種向命運挑戰、頑強拼搏的精神;學(xué)習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣;我要做一個(gè)像霍金那樣勇敢頑強,不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。
霍金作文600字 篇8
霍金是誰(shuí)?現在我就簡(jiǎn)單的介紹一下霍金吧!霍金是一個(gè)謙虛,樂(lè )于接受別人的觀(guān)點(diǎn)的人。他對科學(xué)的探索永無(wú)止境。他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話(huà),一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅,挑戰命運的勇士。他在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會(huì )動(dòng),演講和答問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現。然而他撰寫(xiě)的科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界擁有無(wú)數的讀者。他被人稱(chēng)為“宇宙只王”。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上了盧伽雷氏癥。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),疾病已使他的身體徹底變形,頭只能朝右邊傾斜,肩膀也使左低右高,雙手緊緊并在當中,握著(zhù)手掌大小的擬聲器鍵盤(pán),兩只腳則朝內扭曲這。嘴已經(jīng)歪成S型。雖然,他的身體沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著(zhù)論證著(zhù)。計算著(zhù)。他思考著(zhù)宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始,時(shí)間有沒(méi)有盡頭。他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為嘴年輕的英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )員,成為了只有想牛頓這樣大的科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數學(xué)講座的教授。
在人生旅途上,我們每一個(gè)人都好象是渴望在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒,堅定的信念就是我們飛翔的翅膀,所以我們應當像霍金一樣,像保爾一樣,像張海迪一樣,擁有剛強不屈的翅膀,堅持不懈地飛向自己的人生理想!讓自己人生的美麗和魅力盡情展現!
霍金作文600字 篇9
頭向右傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊地握住一位手掌大小的擬聲器鍵盤(pán),兩只腳向內扭曲著(zhù),嘴已經(jīng)歪成了S型。這個(gè)動(dòng)作成為了這位科學(xué)偉人標志性的形象。你們一定會(huì )問(wèn):“這個(gè)人是誰(shuí)?”但是你聽(tīng)到這個(gè)名字一定會(huì )非常震撼,他是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,全身只有三個(gè)指頭會(huì )動(dòng),而他卻完成了一部共有2500萬(wàn)人購買(mǎi)的著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
他是一位英國的物理學(xué)家,他用畢生的心血來(lái)研究黑洞和宇宙大爆炸的原理,也推算出黑洞原理,黑洞是一位引力極強的天體,一旦進(jìn)入這個(gè)天體,就無(wú)法再出來(lái)了,就算是光也無(wú)法逃脫,而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發(fā)出輻射的預言現在已是一位公認的假說(shuō)。
醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,可是他卻一直頑強地活了下來(lái),而且在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學(xué)巨人。他還建立了科學(xué)宇宙模型,還被選為最年輕的英國皇家會(huì )員。雖然霍金已經(jīng)成為偉大的物理學(xué)家,可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一位人靜靜地在小屋里工作幾個(gè)小時(shí),門(mén)上掛著(zhù)一位木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“請保持安靜,主人正在睡覺(jué)”那多半不是真的,因為他不想被人吵鬧。雖然他只可以用三個(gè)手指來(lái)工作,開(kāi)一位小時(shí)的演說(shuō)會(huì ),那演講稿要準備十幾天才能完成,雖然他不能說(shuō)話(huà),因為他做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的權利,但是他依然選擇進(jìn)行科學(xué)研究,堅持奮斗一生。
比起霍金來(lái),我們可幸運多了,雖然我們現在身體健康,學(xué)習環(huán)境美好,可是我們卻不認真學(xué)習,不思進(jìn)取。而霍金呢?只有三個(gè)指頭可以動(dòng),連翻書(shū)都翻不起來(lái)只能讓人將每一頁(yè)紙平攤在辦公桌上,然后驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐頁(yè)閱讀,在這種情況下他還是一直沒(méi)有忘記讀書(shū),我們被他的學(xué)習精神所折服。
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