自尊作文600字（精選21篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的自尊作文600字，歡迎大家分享。
自尊作文600字 篇1
每個(gè)人都擁有自尊心，但人與人之間的相處，我們要站在對方的角度，為對方著(zhù)想，特別是小孩子，今天的那一幕，時(shí)常出現在我們眼前，引人深思。
今天上午，我和媽媽一起去吃早餐，在小區的大門(mén)口，一位中年婦女正在指責面前的一個(gè)男孩子：“你說(shuō)說(shuō)你，有幾次考試考到90分的？看看鄰居家王阿姨的女兒，年年都是三好學(xué)生，你為什么就做不到呢？你就是個(gè)沒(méi)用的孩子！”那位中年婦女說(shuō)話(huà)時(shí)，男孩一直低著(zhù)頭，肩膀微微地顫動(dòng)著(zhù)，手不停地擦拭著(zhù)淚水�！鞍�，真是的，這孩子即使成績(jì)再差，也不能這樣子傷她的自尊心呀！”我在一旁悄悄說(shuō)道。
我緩緩地向那里靠近，仔細打量著(zhù)這個(gè)不尊重孩子自尊心的媽媽?zhuān)核幸活^長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，穿著(zhù)一件白的發(fā)亮的小棉襖，淺藍色的牛仔褲，看上去挺有文化的，但她為什么要這么對孩子呢？在大庭廣眾之下指責孩子，完全不顧及孩子的感受，這樣做對嗎？我百思不得其解。
這時(shí)，旁邊一個(gè)圍觀(guān)的老人再也看不下去了，幫男孩子辯論了，而男孩的媽媽卻不以為然。哎，大人到底明不明白，孩子也是有自尊心，這樣打擊孩子，孩子會(huì )越來(lái)越自卑的。
是啊，自尊心對一個(gè)人是多么的重要啊，那些傷害了別人自尊心的人，能不能換位思考一下呢？現在的孩子都有自己的自尊心，而家長(cháng)們在指責孩子的同時(shí)，有沒(méi)有顧及到孩子的感受呢？答案是沒(méi)有。作為父母，都希望孩子能夠更加優(yōu)秀，但孩子犯了錯誤的時(shí)候，希望你們能夠幫助孩子去改正，而不是一味的去指責，畢竟孩子的自尊心是需要家長(cháng)們去維護的。
自尊作文600字 篇2
一個(gè)人，自尊是他的魂，自愛(ài)是他的根。如果一個(gè)人沒(méi)有自尊自愛(ài)的信念，那么其他的一切便無(wú)從談起了。
初一的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)差到了我無(wú)法形容的地步，但我卻顯得十分悠閑，整天笑嘻嘻的像一個(gè)紈绔子弟，同學(xué)給我起了一個(gè)有損我人格的綽號。而臥卻欣然接受，還經(jīng)常像一個(gè)小丑一樣都別人笑，最可笑的是我居然將他作為表現我豁達樂(lè )觀(guān)的方法�？晌覅s奇怪為什么我得不到他人的尊重。直到有一次，我的老師說(shuō)：“自尊自愛(ài)是一個(gè)人的品德，整天在那吊兒郎當的，有意思么，你是不是不要臉�！�
這句話(huà)在我的大腦中回響，又輕輕地撫過(guò)我的心田，掀起滔天巨浪，在感激的前浪中夾雜著(zhù)后悔的后浪。忽地，又有一陣充滿(mǎn)羞愧的大風(fēng)卷過(guò)。我的目光在地面上游走，似乎想找一條地縫鉆進(jìn)去。
走進(jìn)教室，刺眼的燈光將我罩住，我突然發(fā)現如此之大的教室中竟沒(méi)有我的立足之地。
放學(xué)了，我背起書(shū)包，瘋了一樣沖了出去，將同學(xué)和教室一同甩到后面，直到我跑得精疲力竭時(shí)才停下來(lái)，在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地想著(zhù)我的所作所為，耳邊回響著(zhù)那句話(huà)：“你是不是不要臉�！蔽以跓o(wú)邊的黑暗中走著(zhù)……。
從那天起，我開(kāi)始了改變，上課時(shí)閑談溜號的時(shí)候少了許多，課間出去也沒(méi)有那么勤了，而節省出來(lái)的時(shí)間則進(jìn)行學(xué)習，而且我也開(kāi)始拒絕那個(gè)綽號。
每當我想偷懶時(shí)，我會(huì )問(wèn)自己“你是不是不要臉，你就不能好強一下么？就不可以尊重一下自己？”從那以后的一段時(shí)間后，我的學(xué)習之路越走越平坦，我的學(xué)習之船也航行的越來(lái)越快。雖然，經(jīng)常有人嘲笑：“你不用裝好學(xué)，有什么用呢，你學(xué)不學(xué)都是這個(gè)樣子�！�
我很慶幸，因為我頂住了壓力，我更慶幸，因為我及時(shí)認識到了自尊自愛(ài)是人的起始點(diǎn)，一個(gè)人要想讓別人尊重你，就首先自己尊重自己。做人要從學(xué)習自尊自愛(ài)開(kāi)始。
自尊作文600字 篇3
當我絕望的時(shí)候，我的自尊心被打破，人一旦沒(méi)有了自尊心，那他每天所做的事情都是沒(méi)有意義的，人活著(zhù)就必須要有自尊，自尊是我們生活中的鏡子，它可以讓我們更加清楚的看到自己，體會(huì )人生的價(jià)值，生活中有喜怒哀樂(lè )，但自尊心一定不能丟，它是我們生活的一部分，自尊心一旦丟棄了，那等待你的一定會(huì )是冷嘲熱諷和歧視，每個(gè)人都會(huì )有自尊心丟掉的時(shí)候。這也是對我們的一種考驗，學(xué)會(huì )面對它，逃避不是解決問(wèn)題的方法，當你抬起頭來(lái)找回自尊，那時(shí)的你才是精力最旺盛，最強大的你有挫敗就在哪里爬起來(lái)，只要你肯克服，那都是你生活的快樂(lè )，我的自尊曾經(jīng)丟失過(guò)，但因為我的最后一絲信念，所以我克服了困難，我找到了我所丟失的究竟是什么，不僅是自尊，還有良心的譴責。
自尊，感謝你讓我重新拾起對生命的一種堅持。對不該失去的東西找回來(lái)，現在我的自尊已經(jīng)回來(lái)了，我又做回了曾經(jīng)的那個(gè)，我也許有的人自尊心強，一點(diǎn)小事都能夠傷及他的自尊，那就要建立起你的價(jià)值觀(guān)，對生活的態(tài)度，對生命的認知。
自尊本應該是從不存在的的，因為人類(lèi)的內心，它成為了我們堅持下去的一個(gè)重要良藥，他給了我們勇氣，還給了我們快樂(lè )的一種精神，不應該丟失的自尊，會(huì )給我們強大的力量勇敢的去面對某一些困難，你為何總讓人傷心，是因為你太強大了，還是別人本身就會(huì )受你的控制。其實(shí)都不會(huì )，主要的是我們自己所承受的力量有多重，壓力就有多重，如果丟失了自尊就用信念去找回它，用積極的態(tài)度去面對挫敗，面對挫折，這樣挫折才會(huì )被我們所打敗，不應該丟失我們的自尊。如果自己把自尊拋棄了，一定要想方設法把他給找回來(lái)，這樣你才有面對困難的勇氣，面對挫折的自信。
對于自尊你們丟失過(guò)嗎？如果丟失過(guò)，請一定要好好珍惜他，讓他重新回到你身邊。
自尊作文600字 篇4
周末，去夢(mèng)溪路上課，中午時(shí)分，跟田田一起坐車(chē)回家，碰到了個(gè)令人哭笑不得的人。
是個(gè)中年大叔，衣衫還算整潔，戴著(zhù)眼鏡，頗有幾分學(xué)者風(fēng)范，一開(kāi)口確是真真雷到我們了：“小姐們，能不能給我點(diǎn)錢(qián)？”我們只當騙子，不予理睬，只是走，不曾想那男人跟在后面不停地說(shuō)，他是來(lái)鎮江打工的，沒(méi)找到工作，又無(wú)依無(wú)靠，好久沒(méi)有吃飯了……我們還是動(dòng)了惻隱之心，萬(wàn)一是真的呢？丟下五塊錢(qián)，飛似地逃了，生怕那人是個(gè)人販子什么的，遠遠地聽(tīng)到謝謝，我心里確是百味交雜。
那個(gè)大叔跟我爸差不多大，他卻放下了自尊向我們這些小姑娘乞討，要是換了我，絕對做不到！何況他看上去也絕不像個(gè)需要乞討的人，也許他找到過(guò)工作，嫌苦嫌累就不做了，也許他跟南大的那個(gè)行乞的熱能博士一樣，“只想過(guò)最簡(jiǎn)單的生活”……不管怎么說(shuō)，他都像是個(gè)可以自食其力的人，難道不能去餐館里端盤(pán)子嗎？到底是我耳根軟，還是給了他錢(qián)，這么一想我好像又錯了我就不應該給他錢(qián)這樣他就不會(huì )有那種不勞而獲的心理，從而也就會(huì )去自食其力
回來(lái)的路上，田田跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)不定還真是個(gè)博士呢，我只淡淡一笑。
有人說(shuō)“大丈夫能屈能伸”，但我想決計不是像這位大叔一樣，放棄了自尊，在世人面前扮演著(zhù)小丑。他拋棄了自己的尊嚴，只為獲得一張薄薄的紙幣，在我看來(lái)，這簡(jiǎn)直是一種恥辱！也許生活很無(wú)奈，但這樣的行為讓我感到了深深的悲哀。
我倒希望這位大叔是個(gè)騙子了，不然總不能安心，騙子可以裝成那樣，我還好受些。
自尊，不該輸給人民幣！
自尊作文600字 篇5
當流星劃過(guò)天際，我錯過(guò)了許愿；當浪花拍擊巖石，我忘了祝福；當精彩的故事講了一遍，我錯過(guò)了聆聽(tīng)。
從小學(xué)到中學(xué)，我一直都在錯過(guò)，錯過(guò)展示才能的機會(huì )，錯過(guò)一些精彩的瞬間，也因為錯過(guò)，讓我丟失了一份美好的友誼，這一切的罪魁禍首都是“面子”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不知道面子與自尊的差別在哪里，但我明白它們有最基本的本質(zhì)區別。面子這種東西由很多種材質(zhì)做成，薄如蟬翼，是最需要小心保護的。然而，讓人懷疑的是，如此輕且薄的東西卻又為何重如千斤，舉得起來(lái)又難放下，死撐大概指的就是這個(gè)了。而人們慣常的毛病就是死要面子=死撐，這千斤重的面子在我眼里應是重如泰山的，我是很外在的一個(gè)人，所以在別人面前，也是有些凜然高居，不可一世的感覺(jué)吧！也為了面子，我丟了我的朋友……
星期六的夜晚，老師在QQ上告訴我，我對朋友的態(tài)度有問(wèn)題，我一直都認為我自己對朋友可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”，但在別人的眼里，我卻還是一個(gè)有缺陷的人，我一直對自己說(shuō)一句話(huà)：“對朋友，就要用真心包裝自己”。這句話(huà)伴隨我走過(guò)人生每一個(gè)坎坷的路程，但是這次，不知道能否闖過(guò)……
對于自尊，我用盡全省力氣在保護他，不讓他受一絲一毫的損害，哪怕是風(fēng)吹一下，動(dòng)了位置，我都會(huì )大發(fā)雷霆，我記得名人曾說(shuō)過(guò)：“自尊是一張臉，如果臉上有了瑕疵，那你一定會(huì )用盡全力擦去”，對，臉對誰(shuí)都一樣重要，如果你走在大街上，聽(tīng)到別人指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“咦！那個(gè)人好丑，臉好臟”……之類(lèi)的話(huà)，那你的心又會(huì )怎么想呢？自尊也是如此。雖說(shuō)，放下自尊，會(huì )取得某些瞬間的幸福，如“錢(qián)呀！管職”什么的，但為了我平凡的幸�！宰�，我是不會(huì )違心之行的。
自尊作文600字 篇6
當看到這個(gè)題目時(shí)，你們也許會(huì )想，我的神經(jīng)是不是搭錯了。我會(huì )肯定地告訴你：不，我想和大家談的的確是《稍掩“自尊”》，因為我有充實(shí)的理由。
自尊，大家肯定都有。但是，有時(shí)也該把它包起來(lái)，這就是忍讓�？梢哉f(shuō)，用微笑面對挫折是一種極高的人生境界。我認為，一個(gè)人首先要懂得忍讓?zhuān)缓蟛攀亲饑�。彎曲不是逃避，彎曲不是懦弱，而是智慧的表現。
從古到今，有多少鮮活的例子來(lái)證明這一點(diǎn)。越王勾踐忍氣吞聲，臥薪嘗膽，一舉擊敗吳國。難道能說(shuō)，他就是膽小和懦弱的代表嗎？再說(shuō)韓信忍受跨下之辱；藺相如容忍廉頗的羞辱……哪個(gè)不是鐵生生的例子。
現代社會(huì )已經(jīng)越來(lái)越先進(jìn)了。過(guò)去的小平房已變成了高聳入云的大樓，最少也有三、四層，樓層高了，危險也就越來(lái)越大，最可能被雷擊中。所以，人類(lèi)發(fā)明了避雷針。避雷針是利用自己的身體讓電流流到地面，被地面吸收的原理來(lái)保護大樓的。我們試想一下，如果避雷針硬要接收并容納電力，也許就會(huì )造成“針毀樓亡”的慘劇。
大自然中的忍讓事例更是數不勝數，那我就簡(jiǎn)單說(shuō)一下吧，有一個(gè)山谷，西坡長(cháng)滿(mǎn)各種雜樹(shù)，東坡卻只有雪松。這是因為，每逢下雪東坡的雪總比西坡大，積雪把不會(huì )彎曲的雜樹(shù)都壓折了，壓死了，只有雪松董得彎曲所以活了下來(lái)；西坡雪小，積雪壓不斷樹(shù)枝，所以雜樹(shù)也都活了下來(lái)。這只能說(shuō)明：有時(shí)可以通過(guò)正面抗爭去戰勝困難。但是有時(shí)，也要像雪松那樣先彎曲一下，以求反彈的機會(huì )。
但是，也不能一味地忍讓或把忍讓“埋藏”起來(lái)，只有把忍讓和自尊結合起來(lái)，才能做一個(gè)完完整整的人，所以我說(shuō)“稍掩‘自尊’”。
自尊作文600字 篇7
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹧�！我不該這么說(shuō)你的”我牽起媽媽的手，輕輕地搖了起來(lái)
“媽媽?zhuān)鹊任�！”我向媽媽跑了過(guò)去，和媽媽一起走向了理發(fā)店，去洗洗頭發(fā)。到了理發(fā)店
“咳咳！給我和我幺女洗個(gè)頭發(fā)吧！”說(shuō)著(zhù)，媽媽便走進(jìn)了洗頭室，坐在洗頭機器上。剛一躺下，一位頂著(zhù)個(gè)啤酒肚，身穿黑色運動(dòng)服的年輕叔叔，突然隨意地道了一句：“你嘞個(gè)腿腿好巴適，好安逸哦！小腿的肉一抖一抖的，長(cháng)胖了嗦（四川話(huà)）�！�
“呵呵呵！”媽媽的眼中掠過(guò)一絲自卑，尷尬地笑了笑，繼續看起了手機，似乎是為了回避那位叔叔的話(huà)。
洗完了頭發(fā)，我和媽媽一起走出了那家理發(fā)店。走在回家的路上，媽媽一直默默無(wú)語(yǔ)，我也不知該說(shuō)什么，那場(chǎng)面死氣沉沉的。
“哈哈哈！哈哈哈！媽媽?zhuān)B那個(gè)叔叔都說(shuō)你胖了，媽媽?zhuān)阏f(shuō)你胖不胖？哈哈哈！”我情不自禁地想起了剛才在理發(fā)店發(fā)生的事情。
“我真的很胖嗎？唉！”媽媽低頭望了望自己的大腿，或許也覺(jué)得自己很胖吧！
“你真的很胖，看你那大象腿就知道了�！蔽抑噶酥笅寢屇恰爸油取被卮鸬�。
“我不胖！更何況我已經(jīng)很努力在減肥了！”媽媽沖著(zhù)我大吼大叫，扭頭就走。我靜下心來(lái)認真地想了又想：也是，媽媽是因為生了弟弟才會(huì )長(cháng)胖的。我這不叫用激將法，而是傷了俺老媽的自尊心呀！我應該去鼓勵鼓勵媽媽不要放棄減肥才對，而不是去打擊媽媽?zhuān)覒摓閯偛耪f(shuō)的話(huà)去給媽媽道歉的。嗯！就這樣辦吧。希望媽媽能原諒我。
“媽媽?zhuān)Σ黄�！我我不該這么說(shuō)你的，你能原諒我嗎？”媽媽只是微微一笑，扭頭走開(kāi)了。
從此以后，我再也沒(méi)有在媽媽面前提她長(cháng)胖了。因為我知道今天這件事也是我捅婁子，我也不想再讓媽媽為身材而苦惱。
自尊作文600字 篇8
自尊，我們每個(gè)人都有，無(wú)論大人小孩，無(wú)論成績(jì)好壞，無(wú)論長(cháng)相美丑，無(wú)論 ……因為我們都想做堂堂正正的人，所以每人都有自尊。
當我們的自尊受到了傷害時(shí)，我們的內心就會(huì )涌起不受尊重的感覺(jué)，很難過(guò)很難過(guò)……
那是三年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)侯，剛分的班，新的老師，新的同學(xué)面孔，讓人興奮上課了，音樂(lè )委員起了歌，我們唱了起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，教室里的歌聲嘎然而止。我有些得意洋洋，剎不住車(chē)了，繼續哼著(zhù)。新老師想給我們來(lái)個(gè)“下馬威”，大喝一聲：“誰(shuí)在哼歌？”同學(xué)們紛紛指向我。我仿怫從天上一下子掉到了地下。老師讓我去罰站，我乖乖地站到后面。我覺(jué)得很后悔，也很傷心，卻沒(méi)有看見(jiàn)黑板上的數學(xué)作業(yè)，晚上回家就沒(méi)有寫(xiě)。
第二天早上，在渾然不知中，倒霉的事接著(zhù)降臨到我頭上。因為交不上數學(xué)作業(yè)，我又被數學(xué)老師吼了一頓，還被罰在角落里，趴在地上寫(xiě)三遍數學(xué)作業(yè)。因為這是我上學(xué)以來(lái)第一次受這樣的懲罰，趴在地上，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味，至今想起來(lái)還想掉幾滴眼淚。
假如時(shí)光倒流，我想告訴老師，家長(cháng)，當你們發(fā)現我們犯的錯誤時(shí)，不要那么武斷，問(wèn)清原因再處罰好嗎？
假如時(shí)光倒流，我也想檢討一下我自己，高興的時(shí)侯千萬(wàn)不要得意忘形，否則樂(lè )極生悲。
假如時(shí)光倒流，我想讓自己變的膽大一些。在受到處罰和誤會(huì )以后不要只顧去傷心了留一些勇氣，去跟老師解釋一下，更希望老師能耐心聽(tīng)我解釋?zhuān)灰僖淮蝹业淖宰鹦�。愿我們在自尊心受到傷害時(shí)都能通過(guò)很好的辦法找回失去的自尊心，而不要讓傷害永遠繼續。
自尊作文600字 篇9
自尊，充實(shí)著(zhù)你的心靈，但或許一次抉擇，一次放下，你的自尊就會(huì )在踐踏中消散。那一次，我找回了自尊。
頭頂上的頂散發(fā)出來(lái)自熾的空，似乎凍結了時(shí)間。手中的卷子滿(mǎn)是折痕，但是目光卻是那樣的失神。老師的目光中，或是失望，或是憤怒。訓斥聲一直在拷問(wèn)著(zhù)我的心靈。這聲音似乎被我排斥在耳外，但是心靈的那份充實(shí)，一直在被踐踏著(zhù)，消散著(zhù)……
那一次，我失去了自尊，正是自己的一次失誤，讓我感受到了自尊的無(wú)價(jià)，感受到了失去的痛苦。
窗外，淡淡的月光令黑暗變得粘稠，只有這小屋中一點(diǎn)微弱的燈光漂白了四壁。手指的青白色似乎是被夜魔抽干了血液，酸痛感早已切斷了我與神經(jīng)的聯(lián)系，只有那強烈的睡意在心中萌發(fā)，試圖吞噬我的清醒。手依然在高速地晃動(dòng)著(zhù)，筆尖與紙張摩擦的聲音，宛若風(fēng)吹過(guò)紗帳，催人入眠。眼皮之間的小打小鬧也漸漸停了下來(lái)。呼吸，均勻了；夜，深了。只有那微弱的燈光，搖曳著(zhù)，搖曳著(zhù)……
功夫不負有心人，時(shí)間，會(huì )帶走你擁有的，也會(huì )給你想要的——包括我丟失的自尊。
教室頂部的燈，散發(fā)出的燈光被耀眼的陽(yáng)光所遮蓋，但這次，歡呼聲打破了之前的寂寞。一個(gè)讓我滿(mǎn)意的分數幫我重拾自尊。老師的欣慰，我心中的欣喜，一切都是那樣自然。上揚的嘴角，笑聲窗外的鳥(niǎo)兒的歌聲一般動(dòng)聽(tīng)；淡淡的酒窩，充滿(mǎn)笑意的目光，無(wú)不在閃耀著(zhù)勝利者的驕傲。從窗口吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)手中的試卷，欣喜與自尊也在風(fēng)中高歌著(zhù)，高歌著(zhù)……
自尊，它是神秘的，也是無(wú)價(jià)的。當你擁有時(shí)它的`價(jià)值還不及一寸發(fā)膚，但當你失去時(shí)，你才明白，它千金難換！那一次，我找回了自尊。
自尊作文600字 篇10
歲月如河，繁華若夢(mèng)。我們總是拼了命地想要得到一些什么，卻不曾發(fā)覺(jué)，有些珍貴的東西，正被我們一點(diǎn)一點(diǎn)丟棄。那就是，自尊。
夜幕降臨，華燈初上。城市沒(méi)有了白天的喧鬧，有的只是悠閑散步的人們和幾縷夜晚的清風(fēng)。
我走上天橋，倚著(zhù)欄桿，看著(zhù)橋下的車(chē)水馬龍，心中油然而生一種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷，我不禁感嘆這城市夜晚的壯麗景象。轉過(guò)身，欲換個(gè)角度欣賞。卻發(fā)現不遠處有一個(gè)中年男子，跪坐在地上，他雙手殘疾，雙袖孤零零的擺著(zhù)，前方地上放著(zhù)一個(gè)破舊的碗。他低著(zhù)頭，安靜地跪著(zhù)。來(lái)往匆匆的行人，有人施舍一兩塊錢(qián)，有人頭也不回就走了。這畫(huà)面觸動(dòng)了我的心，我將手探入口袋中，希望能掏出幾個(gè)硬幣來(lái)，哪怕一個(gè)也好，可口袋里空空如也。我只好嘆息：“只能下次了！”
當我再次抬頭時(shí)，發(fā)現那男子也抬起了頭，還左顧右盼地�？赡苡捎谔焯�，他并沒(méi)有發(fā)現我——沒(méi)有發(fā)現遠處還有一個(gè)同情他的人�？匆�(jiàn)四周沒(méi)人，他瞅瞅碗里的錢(qián)，站起身來(lái)，那兩只“斷了”的手竟硬生生從袖子里“長(cháng)”了出來(lái)。我驚呆了！只見(jiàn)，他用那完好無(wú)損的手端起碗，將錢(qián)塞入口袋，轉身走了。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，趕忙跟了上去。
在另一條街道口，依舊是他，依舊跪在地上，依舊是那個(gè)破碗他還在用他那“斷了”的雙手，博取路人的同情。
我背過(guò)身去，眼角流下兩行清淚。是我太傻了，還是這個(gè)世界變化得太快？人們到底在追求些什么？為什么反倒丟失了那些本不該丟失的東西呢？
我走上來(lái)時(shí)的路。竟然發(fā)現，在那條路上，灑了一地的——是蒼白的自尊。
自尊作文600字 篇11
我美麗，因為我學(xué)會(huì )自尊，我美麗。
自尊是一種內在的理念，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，然而，我們又可以隨時(shí)隨地地感受到它的存在。
每一個(gè)生命都應該擁有自己的自尊，可以說(shuō)，沒(méi)有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè)，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會(huì )贏(yíng)得自尊。正如丁遠峙在《方與圓》中所說(shuō)的：“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時(shí)還會(huì )想辦法讓別人覺(jué)得他比自己聰明，但在做這一切時(shí)，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺(jué)到哦們心中擁有自己的尊嚴，讓他們覺(jué)得我們是有分量的，這樣他們才會(huì )尊重我們�！�
自尊是我們活著(zhù)的精神支柱，唯有自尊才能贏(yíng)得自愛(ài)·自信·自強。因而，維護我們的自尊，實(shí)際上就是維護我們做人的價(jià)值，屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人假設沒(méi)有自尊，那就會(huì )一無(wú)價(jià)值”。
作為初中生，我的學(xué)習成績(jì)總是十一·二名，算是中等生，但對于班里的尖子生，我仍會(huì )極其自然的談話(huà)·做事，因為我知道：不管是學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生，還是中等生，甚至是差生，區別只是成績(jì)的不同，況且成績(jì)是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說(shuō)的那樣：“人不能有傲氣，但不可無(wú)傲骨”所謂傲骨，我認為：其實(shí)也是自尊的意思吧！
學(xué)會(huì )自尊，它會(huì )使你不會(huì )被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。
學(xué)會(huì )自尊，它會(huì )使你的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，人生更有價(jià)值。
想要做生活的強者，那么，要先從做個(gè)有自尊的人開(kāi)始，懂得自尊的人是美麗的！
我美麗，因為我學(xué)會(huì )自尊！
自尊作文600字 篇12
他，應該是我人生中遇見(jiàn)最重要的人；他，是啟發(fā)我人世間的哲理；他如那崇高的強者，而我像一只渺小的螞蟻，我比不上他！
那時(shí)，我看不起所有的乞丐，我覺(jué)得這種人就要遭世人拋棄， 它們的出現破壞了城市的美觀(guān)，當我看到乞丐和拾荒者在垃圾桶里翻垃圾時(shí)，我就會(huì )感到肚子里一陣翻江倒海。不過(guò)，直到我遇到了他，使我改變了對乞丐的看法，不在輕蔑他們。
那天，我和我朋友來(lái)到廈門(mén)，手拉手哼著(zhù)歌，走進(jìn)了地下通道，一進(jìn)去我就聞到一陣陣令人嘔吐的味覺(jué)，不禁皺了皺眉頭，涂涂舌頭�！澳憧此麄兒每蓱z啊，我們給他們一點(diǎn)幫助吧�！逦业呐笥褢z惜又同情說(shuō)到。此時(shí)我的心里有100萬(wàn)個(gè)不愿意，但又不想掃他的興，就拉長(cháng)臉:“好吧�！蔽倚⌒囊硪淼睦@了過(guò)去，生怕踩到，那些都是蒼蠅的垃圾。
我看到我的朋友一個(gè)接一個(gè)給他們錢(qián)，“這就是所謂的幫助，不勞而獲的收獲！”那些乞丐如同餓狼一般，貪婪地把錢(qián)奪過(guò)生怕有人搶他錢(qián)一樣，這讓我對他們的印象又壞了不少。
我想趕快給這些人錢(qián)就走，離開(kāi)這個(gè)令人厭惡的鬼地方，我看到了一位正在撿瓶子的大哥哥，他穿著(zhù)一件洗的變白的校服，一件灰色的褲子，這個(gè)人已經(jīng)是這群人最干凈的了。
我走上前去看:“給你錢(qián)�！蔽也粷M(mǎn)的說(shuō)，他抬起頭瞪了我一眼:“我有手，我可以養活自己，不需要你的錢(qián)�！蔽毅蹲×�，呆呆的站在那里，直到我朋友來(lái)叫我時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái):“他人呢？”我自言自語(yǔ)，我朋友說(shuō):“什么？”我對她說(shuō)沒(méi)什么，我們一起回酒店了。我無(wú)法忘記那個(gè)有自尊心的哥哥，我也不會(huì )再看不起乞丐了。
他教育了我，不觸犯每一個(gè)有自尊心的人，拾荒者也是為了家人出來(lái)?yè)鞏|西，他們用自己的手養活家人，有什么羞愧！
自尊作文600字 篇13
“自尊自愛(ài)，作為一種為求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源�！蓖栏衲蛟@樣說(shuō)過(guò)。同學(xué)們，你們愛(ài)自己?jiǎn)?我愛(ài)我自己，并且我很有理由。
我愛(ài)我自己，因為我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作。讀《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》作為自己?jiǎn)⒚傻臅?shū)，讓我領(lǐng)略了中華文化的博大精深和震撼心靈的力量;讀《城南舊事》、《茶館》讓我深深品味了濃濃的民俗文化;讀《童年》、《海底兩萬(wàn)里》讓我領(lǐng)悟了外國名著(zhù)的藝術(shù)魅力。我喜歡唐詩(shī)宋詞，喜歡“山不在高，有仙則名……”的劉禹錫，更欣賞周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。每每在《出師表》中感慨不已，更加崇敬諸葛孔明先生。有了這些文學(xué)上的積累，于是我熱愛(ài)寫(xiě)作，寫(xiě)作文對我而言是一種與自己心靈的交流，愜意而暢快。
我愛(ài)我自己，因為我有良好的心理素質(zhì)。每次小提琴、音樂(lè )素養考級時(shí)，同伴們緊張的樣子絲毫不影響我，反倒每次的成績(jì)出來(lái)我會(huì )比平時(shí)練習的還要好些。我的音樂(lè )素養老師說(shuō)我有一對別于一般人的好耳朵，聽(tīng)音聽(tīng)得準極了，難度大的和弦，老師的鋼琴聲一停，我就能準確無(wú)誤地寫(xiě)出來(lái)，同伴們都很佩服我，我也喜歡我這對靈敏的耳朵。
我愛(ài)我自己，因為我是班里公認畫(huà)畫(huà)最好的。雖然我沒(méi)有參加過(guò)美術(shù)班的學(xué)習，但是我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，從一年級起每年學(xué)校的繪畫(huà)大賽，我都是班里唯一獲獎的，今年我還獲得了“最佳創(chuàng )意獎”，在學(xué)校展示欄里現在還有我的兩幅作品呢!拿起心愛(ài)的畫(huà)筆，我將用它繼續描繪多彩的快樂(lè )童年。還有，我的五子棋下的也很棒哦。
當然我的缺點(diǎn)與不足也有不少，我會(huì )不斷挖掘出它們幫助自己進(jìn)步。法國大作家蒙田在《蒙田隨想》中寫(xiě)道：“自愛(ài)者方能為人所愛(ài)�！钡甘澜绯錆M(mǎn)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)別人!
自尊作文600字 篇14
每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴�！R梭
從文章開(kāi)頭，我就被這位與眾不同的農民吸引了。每當我們說(shuō)起農民，或許很多人印象中大概就是穿著(zhù)樸素，頭發(fā)蓬亂，脖子上搭著(zhù)毛巾，一邊察汗一邊揮著(zhù)鋤頭干活，累了就直接坐在田埂上抽煙的形象。但是這位“老農”卻恰恰相反，他大部分時(shí)間穿著(zhù)西裝，還要打領(lǐng)帶，優(yōu)雅地生活。
本以為這位“老農”年輕時(shí)定是個(gè)有知識的城里人，因為一個(gè)農民怎么會(huì )穿得如此周正?怎會(huì )如此優(yōu)雅?但是我發(fā)現自己錯了，只聽(tīng)村干部大著(zhù)嗓門(mén)：“他沒(méi)文化，是個(gè)老農，不是退休干部�！�
一個(gè)不識字的農民裝什么呢?用得著(zhù)穿成這樣滿(mǎn)足自己的虛榮心嗎?我不禁又想。
后來(lái)，農民得了肝癌。肝癌是十分痛苦的，很多身患此病的人都會(huì )痛得滿(mǎn)床打滾，但是他從住院的那天起，總是平平靜靜的，疼痛難忍也絕不哼一聲。我想，這便是尊嚴吧，再痛，也讓自己能平靜地笑著(zhù)，再痛，也不讓別人看到自己的狼狽，再痛，也不讓自己打滾，顏面盡失。
然而，讓我最震撼的，遠遠不僅于此。去世的那天，農民似乎已有預感，他依舊不忘對女兒說(shuō)，要讓自己干干凈凈，以“體面”的方式離去。這時(shí)，我終于明白他為什么而活著(zhù)。老農不知道盧梭，不懂哲學(xué)。但是他的一生中所有的堅持，是不是就是為了最后一刻的尊嚴。
人是要有尊嚴的，從生到死，這是一個(gè)永恒的主題，愛(ài)和恨，道德與非道德，名和利······都擺脫不了對“尊嚴”的追求。
也許我們并不一定懼怕死亡，但是，誰(shuí)也不能保證當死亡來(lái)臨，還有一種意識可以支撐我們最后的尊嚴。但是當生命走到盡頭，仍然堅持著(zhù)以“體面”的方式離去，這是作為一個(gè)人的最大尊嚴。
其實(shí)，學(xué)習面對死亡，就是學(xué)習如何面對人生。
自尊作文600字 篇15
做好自己，遵守規則，做咨詢(xún)的人；堅強生活，點(diǎn)亮未來(lái)，做自尊的人；不受引誘，勇往直前，做自尊的人，當然，一件小事也能體現人的自尊。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，我和父母準備到外婆家過(guò)年，當時(shí)，雪下得很大，大得看不到周?chē)缆返那闆r，我很冷，靠在溫暖的后座上，蜷縮著(zhù)身子，期盼快點(diǎn)兒到達，但事與愿違，就在我們過(guò)馬路的時(shí)候，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛排成一排，準確來(lái)說(shuō)它們是堵塞了，我有些不耐煩的說(shuō)：“快點(diǎn)兒沖過(guò)去，不然過(guò)個(gè)十年幾年了也到不了�！卑职职琢宋乙谎郏骸霸趺纯梢�！遵守規則可是一種行為規范，我們可不能為了逞一時(shí)之勇而危害公共秩序，這真是得不償失�！薄翱墒窃偻砭挖s不上年夜飯了，奶奶還在家里等我們呢！”“再晚也要等下去�！卑职謭砸愕卣f(shuō)。結果我們還是因為爸爸這一行為遲了20分鐘，奶奶向來(lái)就是一個(gè)很隨性的人，她只要看到孩子們回家，她就高興了，對于吃不吃年夜飯她毫不在意，回家后我把剛才的經(jīng)歷告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“你爸做的對！要想做一個(gè)自尊的人��！就得先從尊重別人開(kāi)始，子航你也該學(xué)學(xué)啦�！卑�！一瞬間，我心里似有許多情感不停交織，記憶中的奶奶多么樂(lè )于助人��！經(jīng)常把自己攢的錢(qián)捐給山區貧困的孩子們，到她卻從來(lái)都沒(méi)做有損孩子們形象的事，她是一個(gè)自尊的人，一個(gè)實(shí)實(shí)在在懂得尊重別人的人。
在這天的日記上，我寫(xiě)下了這么一句話(huà)：自尊，從日常的一點(diǎn)一滴做起，當然，它也需要我們矢志不渝的努力，對自己一樣，對他人也一樣，我們都應該時(shí)刻保持著(zhù)寬廣的胸懷，做自尊的人，走最亮的路��！
自尊作文600字 篇16
世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，尊重是最美的服裝。一個(gè)人如果能懂得尊重，就會(huì )格外珍惜自己的自尊，就會(huì )主動(dòng)維護他人的尊嚴。
尊重是一種高情操行為，無(wú)論是自我尊重，還是尊重他人，那都是一種健康良好的心理狀態(tài)。心靈是無(wú)限廣闊的原野，心靈是颯颯春雨的天際，心靈是放牧人生的草場(chǎng)，心靈更是一塊易碎的水晶玻璃，要小心地呵護。
尊重就是對心靈最好的呵護。每個(gè)人都需要并渴望受到他人的尊重。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人性的頂峰，這就是個(gè)人的自尊心。一個(gè)沒(méi)有自尊心的人，也很難受到他人的尊重。自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視侮辱。知恥，是自尊的重要表現。惟有自重，才有自尊。如果一個(gè)人對自己不恰當的行為不知道慚愧，不感到難為情，那就是不知羞恥，這樣的人永遠不會(huì )有自尊。
自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏(yíng)得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人永遠不可能贏(yíng)得他人的尊重。尊重他人就是把他人看成同自己一樣需要自尊。如果你專(zhuān)挑別人的弱點(diǎn)與缺陷來(lái)取笑，那樣既會(huì )傷害別人，對自己也沒(méi)有好處：如果你能欣賞別人的長(cháng)處，不恥笑別人的短處，反而給他鼓勵、期望，這不僅能讓別人感到快樂(lè )，自己的心里也會(huì )感到欣慰，這利人利己之舉，何樂(lè )而不為?
尊重自己是人生的一道底線(xiàn)，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無(wú)價(jià)。尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。
自尊作文600字 篇17
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運是我屈服�！�
“人”字筆畫(huà)雖然簡(jiǎn)單，內含卻非常復雜。其實(shí)人與人之間最重要的，莫過(guò)于基本的互相尊重。每個(gè)人都有一定的自尊心，要想別人尊重你，你首先要學(xué)會(huì )尊重別人。一個(gè)不懂得尊重別人的人，是絕對不會(huì )得到別人的尊重。人格是一個(gè)人的脊梁，尊嚴可以使人高尚，每個(gè)人都有權捍衛自己的人格尊嚴。尊重他人，并不是自我流失，當你站在鏡子前笑時(shí)，鏡子里的人會(huì )陪著(zhù)你笑，當你對著(zhù)鏡子發(fā)怒的時(shí)候，鏡子里的人一樣會(huì )跟著(zhù)你發(fā)怒，這時(shí)候，是否可以深刻地意識到自己的言行，直接影響著(zhù)別人的喜怒哀樂(lè )，寬容地面對沖突和嫉妒，學(xué)會(huì )尊重他人，同時(shí)也是在給自己創(chuàng )造良好的和諧氛圍。
生活就像一張白紙，你可以隨便地在這張白紙上涂鴉，也可以花一番心思在上面展示你的才華。人本來(lái)就是好壞的統一體，活著(zhù)，如同寫(xiě)文章，當華麗詞句充滿(mǎn)整個(gè)版面的時(shí)候，是否會(huì )給你帶來(lái)滿(mǎn)足的微笑，用樸素無(wú)華的淡淡敘述來(lái)記錄一路走過(guò)的精彩。為別人寫(xiě)頌歌，把風(fēng)花雪月留給自己，炫耀自己的喜怒哀樂(lè )，坦然地自?shī)首詷?lè )。用微笑面對挫折是一種極高的人生境界，用自尊對待生活是一種真正值得稱(chēng)道的完整人生。
一個(gè)人可以沒(méi)有榮譽(yù)和鮮花，但不能沒(méi)有自尊。古人云：人不求人一般高。又說(shuō)：人到無(wú)求品自高。敬人者，人敬之。人尊人重，人敬人高。只有自尊才能尊重別人，也才能受到別人的尊重。自尊不是自私，自尊不是妄自尊大，自尊是做人最起碼的處世原則。
自尊就是一面鮮明的旗幟，獨樹(shù)一幟在世俗之上，在人類(lèi)精神和靈魂的制高點(diǎn)上永遠飄揚。
自尊作文600字 篇18
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。
莎士比亞說(shuō)：“沒(méi)有自尊心的人，即近于自卑�！�
蘇格拉底說(shuō)：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件�！�
謝甫琴科是俄國著(zhù)名詩(shī)人。他的詩(shī)表現了對故鄉的熱愛(ài)，和對沙皇的反抗。有一天，沙皇召見(jiàn)他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁，沙皇大怒，問(wèn)道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著(zhù)回答：不是我要見(jiàn)你，而是你要見(jiàn)我，如果我也象周?chē)倪@些人一樣，在你面前深深彎腰，請問(wèn)，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì )想到寢室天花板上貼著(zhù)的那張用英文著(zhù)“Yes。Icandoit（我能行）”的大報紙。佛雷基說(shuō)：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩驍κ�。自尊使我們能更好的立身社會(huì )，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應該實(shí)事求是的認識自己。
楚蘭生于深林，不以無(wú)人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節。在生活中，我們應該尊重自己，維護自己的人格尊嚴，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個(gè)人對社會(huì )和他人應盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對工作有強烈責任心；在學(xué)習方面，能夠發(fā)揚自覺(jué)、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個(gè)自尊、自愛(ài)自強的人吧！
自尊作文600字 篇19
小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因為自立自強；河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終匯入大海，是因為自立自強；鷹能在羽毛未豐滿(mǎn)之時(shí)就翱翔于藍天，是因為自立自強。
自立自強，是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒(méi)有放棄。每天，雙眼隨著(zhù)池塘里的魚(yú)兒游動(dòng)，緊跟著(zhù)空中的鳥(niǎo)兒飛翔，不斷練習著(zhù)，因為他在朝他的夢(mèng)想不斷奮斗，并腳踏實(shí)地的努力著(zhù)。歷經(jīng)這么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負苦心人，他成了最著(zhù)名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當初他放棄了，沒(méi)有自立自強，而是用金錢(qián)賄賂他人，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說(shuō)自立自強，是成功的基石。
自立自強，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他小時(shí)候就雙目失明，這對于一個(gè)熱衷于音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對音樂(lè )的熱衷，對生命的熱愛(ài)，沒(méi)有逃避上天的圣意，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰——登上星光大道的舞臺，一個(gè)看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想。然而，他在家不斷努力練習著(zhù)，自強不息，練習著(zhù)走上臺階的步伐，練習著(zhù)如何正確、自然對待他人的表情、動(dòng)作，再加上自己對音樂(lè )的熱衷跟努力向上，最終登上了星光大道的舞臺，實(shí)現了他的夢(mèng)想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒(méi)有自強、自立，因此而消沉，就不會(huì )為了這個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現的夢(mèng)想而奮斗，就不會(huì )成功。所以說(shuō)自立自強，使人奮發(fā)向上。
在我們人生的路途上，困境、挫折都等著(zhù)我們，而我們都必須自立自強，通過(guò)自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運發(fā)出挑戰，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍天！
自尊作文600字 篇20
每個(gè)人都有自尊，如果受到冤枉的傾害后果不堪設想。我以前曾被冤枉過(guò)，自尊收到了極大的傷害，且聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
只記得那是一個(gè)早上，上課時(shí)老師說(shuō)要考試，同學(xué)們都拿了一張紙來(lái)考試，不想這就是受到冤枉的開(kāi)始。時(shí)間正在一分一秒的度過(guò)，突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō);你手里拿著(zhù)什么，給我看看!(文中的你是坐在我前面的同學(xué))。老師走到了我前面的同學(xué)那里問(wèn)道;是誰(shuí)寫(xiě)的?他面如土色的說(shuō);不是我寫(xiě)的。同學(xué)們的目光齊刷刷的瞅向了他。此時(shí)教室格外安靜。他焦急的說(shuō);老師這張紙是在地下?lián)斓�。老師拿�?zhù)這張紙看了看，小聲地說(shuō);好像是我寫(xiě)的。
一瞬間，同學(xué)們的目光又轉移到我的身上。我暗暗的在思考;為什么老師的一句話(huà)語(yǔ)竟然讓同學(xué)們全都說(shuō)是我寫(xiě)的呢?一下子，我的清白就算跳進(jìn)黃河都洗不清了。這一場(chǎng)面
我實(shí)在不知道用那個(gè)詞來(lái)形容它了。斯特那夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);自尊心是一個(gè)人品德的基礎。若失去了自尊心，一個(gè)人的品德就會(huì )瓦解。難道老師想要我的品德瓦解?太不可思議了。我的腦子非常的亂，同學(xué)們都說(shuō)是我寫(xiě)的，不知道怎么回是自尊心受到極大的傷害，我大聲的說(shuō);不是我寫(xiě)的。教室里雜亂的聲音一下子沒(méi)有了，但是我哭了。為什么老師的一句話(huà)同學(xué)們都相信了呢?我暗暗的思考著(zhù)。
鈴鈴鈴…下課了，沒(méi)想到?jīng)]有一個(gè)同學(xué)來(lái)安慰我，我的心哇涼哇涼的。同學(xué)們怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?事情過(guò)后，老師只是問(wèn)了一句“知不知道是誰(shuí)寫(xiě)的”就了事了。
這件事讓我知道了師生沒(méi)有隔夜仇，同學(xué)之間更沒(méi)有隔夜仇。但是我要提醒每一位老師和同學(xué)，老師查事情一定要有證據不能隨便冤枉別人，這樣會(huì )使別人的內心受到極大的傷害。同學(xué)們不能隨便的斬釘截鐵應該相信自己。
自尊作文600字 篇21
今天，老師讓我們學(xué)習了《心田上的百合花》這篇文章，百合花的那種深深的毅力吸引了我，在老師讓同學(xué)們發(fā)表感想時(shí)，有的說(shuō)：“百合有內心的高貴品質(zhì)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“百合有自己的毅力�！钡业闹庇X(jué)告訴我，他們說(shuō)的應該都不對。
百合，一個(gè)陌生又熟悉的名字，或許很多人都見(jiàn)過(guò)它，但，在那荒郊野外，還有誰(shuí)能去欣賞他?
雜草的鄙夷和身處的環(huán)境，給了百合強烈的自尊心和內心強大的力量。在周?chē)h(huán)境的側面影響上，百合發(fā)出了他對自尊心的感嘆。第三自然段寫(xiě)出了百合命運的心聲，這是它命運的依據和尊容。在她花的道路上將沒(méi)有半點(diǎn)阻礙和半點(diǎn)敵人。成功往往建立在挫折之上，這是自然的法則。在挫折中，有多少人自暴自棄，玩世不恭?只一棵百合花，便諳出了世事的暗淡。她不允許別人，任何人對她的攻擊，這才是自尊心。
自尊心，相信很多人都理解，但我不敢說(shuō)所有人都了解，那是發(fā)自?xún)刃暮托撵`深處的仇恨。由仇恨轉變?yōu)樽宰鹦�，其�?shí)并不遙遠。
仇恨，于敵對對方的可惡所做出的了解，保護自己，不受仇恨的傷害，也不受命運的挑釁。把自尊心轉為仇恨，只是一念之間的力量。百合，她只是默默地，用雖然沉默但內心激昂的一段憤慨，反映了百合為保護自我和保護內心所做的奮斗歷程。她并沒(méi)有改變靈魂，是自尊心維護了她。她一心一意想要開(kāi)花，雜草的鄙夷增加了她對自尊心的維護，一種莊嚴使命感降到了她的心里，使她更增加了“我要開(kāi)花!”的信念。
在世界上，或許有很多像百合花的人們，他們?yōu)榫S護自己的權利而努力奮斗。百合，似乎給我們一個(gè)啟示：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！�
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