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入門(mén)作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的入門(mén)作文600字3篇，歡迎大家分享。
入門(mén)作文600字 篇1
我剛學(xué)鋼琴的前四年都很糊涂，不知道該怎么彈。
我彈曲子時(shí)都沒(méi)感覺(jué)，一點(diǎn)情感都沒(méi)有，很死板。老師不知說(shuō)了多少次，彈琴時(shí)要有感情，身體要微微搖晃，可我就是不會(huì )，彈起來(lái)非常生硬，好像機器人彈琴一樣，身體永遠都直直地立著(zhù)，跟塊木頭似的。老師怎么教都教不起來(lái)，因為這要心里真正找到感覺(jué)了，才能表現出來(lái)的，可是她還是沒(méi)有放棄對我的指導。
有一次老師特意找了一首好聽(tīng)的曲子給我彈，希望我能變得有感情。我聽(tīng)老師彈了一次，感覺(jué)特別好聽(tīng)。我在家里就很認真地練，期望能彈得好一些。結果我被這首曲子那美妙的旋律、意境吸引住了，我做夢(mèng)也不會(huì )想到有這么好聽(tīng)的曲子，彈著(zhù)彈著(zhù)，身體竟不由自主地搖晃起來(lái)！很有感覺(jué)，整個(gè)身心都沉浸在這美妙的樂(lè )聲中了，我把心中所有的煩惱都忘得一干二凈，心中只有這首曲子，我陶醉在這美妙的音樂(lè )聲中……
到老師那里學(xué)琴時(shí)，也找到了類(lèi)似在家時(shí)的感覺(jué)，深情演奏，不知不覺(jué)中就沉浸在樂(lè )聲中，我的動(dòng)作和呼吸隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，時(shí)而疾速，時(shí)而沉緩；我的情感隨著(zhù)音樂(lè )而起伏，時(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)愁，有時(shí)甚至有點(diǎn)淡淡的悲傷，我終于體會(huì )到作曲者的情感，與他進(jìn)行了美妙的'心靈交流！這時(shí)老師眼睛一亮，說(shuō)：“啊，你找到感覺(jué)了，就是這樣，就這樣彈，很好！”
這時(shí)，我終于有觸摸到“音樂(lè )之門(mén)”的感覺(jué)了，這感覺(jué)真奇妙，仿佛進(jìn)入到由一個(gè)個(gè)音符構成的作曲者情感世界。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！笨雌饋�(lái)這個(gè)入門(mén)很簡(jiǎn)單，可是也是很不容易的。
入門(mén)作文600字 篇2
還在下著(zhù)，如同我的心情，豆大的雨點(diǎn)在傘上跳躍，奏出歡快的旋律，可我卻低著(zhù)頭，一聲不響地向前走，對那歡快的鼓點(diǎn)充耳不聞，離家越近，我的心情就越發(fā)沉重。 我甩了甩滿(mǎn)是雨水的傘，用鑰匙打開(kāi)門(mén)，媽媽迎上來(lái)一邊嘮嘮叨叨，一邊把我的傘撐開(kāi)晾在陽(yáng)臺上，我默默地打開(kāi)臺燈，放下書(shū)包，一抬頭一杯熱騰騰的牛奶已被擺在桌上，再仰頭，媽媽正盯著(zhù)我，我猛地低下頭，慢吞吞地打開(kāi)書(shū)包，“這次，我，我考得不，不怎么好，”我支支吾吾地對媽媽說(shuō)，一邊說(shuō)一邊從書(shū)堆中抽出卷子，“我看看�！眿寢屇弥�(zhù)卷子，先瞄了一眼分數，目光順著(zhù)卷面向下滑，我緊張的注視著(zhù)媽媽的臉色，果然，媽媽的責備涌入了我的耳朵，我垂頭喪氣地站在一邊�！澳憧纯催@題，你為什么不寫(xiě)？是忘了嗎？”“可是”我小聲為自己辯解“這些題都很難啊，”媽媽一聽(tīng)，更加嚴厲地說(shuō)“難？難你不會(huì )用心嗎？你，”等媽媽終于說(shuō)完了，我一下子癱在了椅子上，盯著(zhù)那慘不忍睹的卷子，委屈和不甘從心里冒了出來(lái)，這卷子本來(lái)就很難啊，考差一點(diǎn)有什么問(wèn)題，班上也有很多人考得很差呀......
不知過(guò)了多久，外面的驚雷把我喚醒，牛奶已不再溫熱，我揉揉眼睛，突然瞟到門(mén)縫里好像有一件東西，打開(kāi)一看，居然是媽媽給我的信：女兒，今天我可能有些沖動(dòng)，因為從未見(jiàn)你考過(guò)這么低的分，有些話(huà)不應該說(shuō)的，你別放在心上，你長(cháng)大了，有自己的想法不奇怪，或許我本來(lái)就不應罵你，這樣的分數你一定很傷心了，但在那時(shí)我沒(méi)有想到這一點(diǎn)，也沒(méi)有想到我的數落會(huì )給你雪上加霜，會(huì )給你更大的打擊，這里，我向你道歉，愿你原諒我的沖動(dòng)，還有那杯牛奶涼了，必須熱一熱再喝，飯菜在餐桌上，也不許吃冷的噢，你要喝水的話(huà)，不要直接倒暖壺里的，會(huì )燙著(zhù)，我在你的杯子里放了些涼的，你可以?xún)冻蓽厮苯雍�，好了我去加班了，你自己在家要注意！放下信，我第一次感到媽媽的嘮叨不那么煩人，而是從心中感到了，世上最偉大無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)！
入門(mén)作文600字 篇3
云淡風(fēng)輕的午后，糖果紙在絢麗的畫(huà)框里泛著(zhù)微甜，破繭的記憶在心底攀爬，蹣跚地回到我初學(xué)舞蹈的那段歲月。
還記得我八歲那年第一次走進(jìn)舞蹈教室時(shí)，就驚異于它的寬敞明亮。舞蹈老師在第一次課上時(shí)對我們說(shuō)：“舞蹈要找到門(mén)路，才能學(xué)成�！蹦菚r(shí)年幼的我，只是記住了老師說(shuō)的話(huà)，卻不能理解老師的話(huà)的內涵。
幾堂課后，我們學(xué)習了一些基本的訓練。老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)道具，然后教同學(xué)們手拿道具做幾個(gè)連貫的動(dòng)作，其中有一個(gè)是旋轉跳躍，老師先示范了一遍，然后讓同學(xué)們自己練習一下，一個(gè)個(gè)展示。前幾個(gè)同學(xué)都做的很成功，輪到我做時(shí)，我做了好幾遍都沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到要領(lǐng)，尤其是旋轉時(shí)，身體總是略顯僵硬。老師搖了搖頭，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)。跳舞關(guān)鍵在柔，不僅僅要有柔韌性，還要有思想與身體的配合�；丶业穆飞衔乙恢痹诜磸退伎祭蠋煹脑�(huà)，跳舞想要入門(mén)就要每個(gè)動(dòng)作都做得柔，可是怎么才能做到呢？我坐在公園的長(cháng)椅上看著(zhù)樹(shù)葉發(fā)呆，微風(fēng)拂面，一片落葉旋轉地落下，好像一只降臨人間的小精靈展示著(zhù)自己的舞姿，正落在我的眼前。
我微怔，電光火石之間突然明白了老師話(huà)的含義。我回憶著(zhù)樹(shù)葉在空中打旋的樣子，又練習了一遍，看著(zhù)自己水中的倒影，我覺(jué)得自己做到了。
再去上課時(shí)，我跳給老師看，老師眼里閃過(guò)一絲驚喜，點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿(mǎn)意地笑了，說(shuō)得：“好！你這才算是入門(mén)了�！�
當我幾年后站在舞臺上翩翩起舞時(shí)，聚光燈會(huì )聚在我身上那一刻，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我知道自己取得了夢(mèng)寐以求的成績(jì)。而若非當年成功地入門(mén)，加上后來(lái)的努力，哪來(lái)今天的輝煌？
掬一捧微風(fēng)的軟，剪一縷陽(yáng)光的暖，穿過(guò)紛至沓來(lái)的年華，我跟隨著(zhù)心靈的指引，走入了舞蹈的大門(mén)，也走入了成長(cháng)的大門(mén)。
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