康乃馨作文600字九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的康乃馨作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
康乃馨作文600字 篇1
康乃馨是一種美麗的花，也是一種很平常的花，所有的花店基本都能買(mǎi)得到�？墒撬钟泻苌畹暮x——是送給媽媽的最好的禮物，代表健康長(cháng)壽的意思。
我昨天看到了這樣一篇題為《那支枯萎的康乃馨》的文章，當我看到這個(gè)題目的時(shí)候，有些疑惑不解：為什么是枯萎的康乃馨而不是鮮艷的康乃馨呢？一串串的問(wèn)號在我腦海里，如果你想知道，讓我們一起往下看，把問(wèn)號拉直，變成感嘆號吧。
這篇文章主要講了一個(gè)家境十分貧寒的大學(xué)生，在母親節這天，給媽媽買(mǎi)了一支康乃馨準備送給媽媽?zhuān)鞠虢o媽媽一個(gè)驚喜�？蓩寢屨f(shuō)：“只要你有出息，天天都是媽媽的節日�！焙⒆诱J為，媽媽的意思是說(shuō)他亂花錢(qián)，所以，十分委屈�？伤R上意識到媽媽說(shuō)話(huà)的意思。他沒(méi)有把那支康乃馨送給媽媽?zhuān)前阉鼕A在自己的日記本里，并在旁邊寫(xiě)了一句話(huà)——獻給深?lèi)?ài)著(zhù)我的母親！
“只要你有出息，天天都是媽媽的節日�！边@句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，表達了母親對孩子的多少愛(ài)，蘊含了對孩子的多少期盼！我想：她并不在乎孩子給她送什么，她不圖回報，她就想我們成為有用的人，對家庭有用，對他人有用，對國家有用！
我們在成長(cháng)的過(guò)程中，母親不知傾注了多少心血，不知付出了多少艱辛，我們應該感恩母親，感謝她對我們的關(guān)懷與厚愛(ài)。但不只在于形式上的感恩，不在于表面上的感謝。而在于發(fā)自肺腑的內心，而從內心深處迸發(fā)出來(lái)的真摯情感。因為媽媽的愛(ài)都體現在平時(shí)生活的瑣事上，體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的，媽媽的愛(ài)是無(wú)形的。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)更是偉大的！
在這里，我相信，天下所有的孩子心里都珍藏了一支鮮艷的康乃馨，在這里，我也愿天下所有的母親健康！快樂(lè )！長(cháng)壽！
康乃馨作文600字 篇2
很快，我長(cháng)大了，一眨眼比她還高了，媽媽年復一年，日復一日，總是重復著(zhù)為我所做的每一件，她很細心，把她的關(guān)愛(ài)滲透到我生活的每一個(gè)空隙中去。（“空隙”二字可以讀為：母親把“我”的每一空隙都填滿(mǎn)了，被填滿(mǎn)了空隙的“我”受不了了。）然而我不了解，她似乎愛(ài)我愛(ài)得過(guò)了頭，（要加上個(gè)“竟”，意思才算表達到位。好像很多中學(xué)生作文總是思不及此�！熬埂钡氖褂妙l率太低。）成了一種束縛，一種煩惱。我覺(jué)得她活得太累，天天為了細如牛毛的小事在我耳邊嘮叨。她脾氣不好，工作壓力，我的任性，種種原因，她常發(fā)火，有時(shí)發(fā)得有些莫名其妙，倔強的我只是不甘示弱地抵抗，或以長(cháng)時(shí)間的沉默證明我的勝利。她不很了解我，（讀到這一句，才覺(jué)得前面一句“然而我不了解”原不是泛寫(xiě)。）因為我不常和她交心，什么都放在心里鎖進(jìn)日記，從不和她說(shuō)自己的秘密。長(cháng)大了，似乎和她也離得遠了，給她買(mǎi)禮物也成了可有可無(wú)的習慣。（“可有可無(wú)”，十分恰切。這確是某一個(gè)年齡段的父母與子女感情關(guān)系的一個(gè)寫(xiě)真。）
5月10日，母親節，一場(chǎng)爭吵，給我的熱情潑了冷水。本想拿出一個(gè)月的積蓄給她買(mǎi)塊冰激淋蛋糕（盡管大部分都將裝進(jìn)我的肚子），再送一束康乃馨，我想她一定會(huì )高興。然而，一切不是像我想象的那么甜蜜溫馨，（照應冰激淋蛋糕和康乃馨，無(wú)須刻意配合，好在自然妥貼。）我和她又開(kāi)始了“冷戰”，看著(zhù)抽屜里準備好的錢(qián)，一氣之下，我把它狠狠關(guān)上了——（一個(gè)小鏡頭，抵得許多話(huà)。寫(xiě)動(dòng)作也是寫(xiě)心理，值得玩味。）
康乃馨作文600字 篇3
我是一片溫暖的葉子，我是一片幸福的葉子，而你，我的母親就是我幸福生命的根系。你永遠是靜默的，你用淡定的眼神仰視著(zhù)我，把所有的快樂(lè )都雙手捧給我，將所有的苦難都默默埋入了腳下的土地。 母親��！你將苦難從我們身上拿去，讓快樂(lè )從你身上拿去。
母親啊，我的土，我的地。
母親啊，你是我的，是我的土地，你那永遠低垂著(zhù)慈祥的目光，仰起頭深情注視著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。我卻只能俯視你的荒涼，從你的苦難中汲取營(yíng)養�？耧L(fēng)暴雨、烏云翻滾的一刻，你緊緊抓住我的身體，讓我堅強地挺立。母親啊，我一次一次更接近藍天，你一次又一次在耗盡著(zhù)你的體力，讓我用什么來(lái)報答你？您將苦難從我們身上拿去，絲毫不顧及我們的感受。
我永遠忘不了那雙枯葉一樣的手，在歲月與生命之間飛針走線(xiàn)，補補綴綴。從當初的煤燈到現在的老花鏡，你的手在我的幸福與痛苦之間動(dòng)情地舞蹈，織就天空一片美麗的彩霞。如今它已經(jīng)變得有些畸形，但它和你的脊背一樣，堅強地挺直著(zhù)腰身，用最后苦痛的動(dòng)作作為我一雙鞋墊，讓我們從您身上將快樂(lè )拿去，事后還要問(wèn)我們是否幸福。
母親對待我們就那首歌唱到：“因為苦著(zhù)你的哭，因為你的幸福而幸�！�
母親��！你的舍得是這樣的樸素執著(zhù)，不求回報。你的舍得從歲月的那頭，從你爛漫的青春花季，一直伸展到你的暮色蒼茫，伸展到我的腳下，永遠為我守候一方土地。母愛(ài)，一種最無(wú)私的情感，像春天的.甘霖，灑落在我們心田；像陽(yáng)光一般無(wú)私奉獻；像永恒不朽、傳誦不衰的美麗詩(shī)篇。孕育驚天動(dòng)地的力量，教會(huì )我們用愛(ài)心擁有真、善、美的生活，走向成熟和成功。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然現在我不常在您身邊，但我的思念會(huì )一直陪伴著(zhù)您。思念是一季的花香，漫過(guò)山谷，籠罩您我；而祝福是無(wú)邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。在母情節來(lái)臨之際，我將送上一束“康乃馨”給您，祝您永遠幸福安康！
康乃馨作文600字 篇4
我在學(xué)�？雌饋�(lái)很正常，可沒(méi)人知道我內心的封閉。我很自私，也很冷漠，漠然得除了自己，不再關(guān)心任何事物。我也不喜歡母親的愛(ài)撫，我只要物質(zhì)上的給予。
那一天，正好是“三八婦女節”，是媽媽的節日。學(xué)校門(mén)口有人在賣(mài)花，我被那鮮艷的色彩吸引住了，于是買(mǎi)了一朵鮮紅的康乃馨，打算送給媽媽。并不是感恩，純粹是出于一種叫“原則”的東西，就好象有“送花”這么個(gè)規定一樣。
回到家，我來(lái)到媽媽面前，把花兒遞給她。母親臉上頓時(shí)浮現出少有的笑容，露出一排整齊的牙齒，眼里放射出驚奇與興奮的光彩。
吃晚飯時(shí)，媽媽很激動(dòng)，給爸爸講我送她花的事，還夸我知道感恩了。我聽(tīng)了，心猛一顫，變得不安起來(lái)：畢竟我只是送送而已，可媽媽卻誤以為是孝心。
深夜里，我躺在床上，想了很多很多：
以前，我總是會(huì )以媽媽不知道某某明星的名字或猜不對腦筋急轉彎為理由笑媽媽傻，媽媽也會(huì )含笑包容。
媽媽生我的時(shí)候吃盡了苦頭，我稍大點(diǎn)的時(shí)候，她還要忍受不懂事的我帶給她的種種麻煩，如摔破碗啦、尿褲子啦等等。
再大些，我有了自己的主見(jiàn)，會(huì )和媽媽頂嘴了。我不懂得乖巧，只會(huì )給她添加更多的煩惱�？墒俏覅s不知道，是母親把我帶到這世上，給我煮了10年的飯！我討厭她的嘮叨，但我不知道那是關(guān)心；我不喜歡她打我，但那是教育。母親一次又一次被我的無(wú)知傷害，她的愛(ài)卻依然如故……
正想到這兒，我聽(tīng)到了輕微的推門(mén)聲，一定是媽媽來(lái)看我睡著(zhù)了沒(méi)有。為了安慰她，我閉上眼裝睡。腳步聲停了一下，然后漸漸遠去。門(mén)關(guān)了。
在黑暗中，我感到有滾燙的東西在臉上流淌……
康乃馨作文600字 篇5
偶然心血來(lái)潮，順路在一家小花店挑了兩枝同顏色的含苞待放的康乃馨，帶回家插在瓶里，擺放在一側的書(shū)桌上，給這個(gè)冷清的屋子點(diǎn)綴些暖色、，也算是有了點(diǎn)生機。
我用手沾了水，隨意甩上點(diǎn)點(diǎn)圓潤的水珠，原本耷拉的康乃馨半柔半嬌的舒展身姿，微微顫動(dòng)，像是一幅出浴美人畫(huà)卷。不過(guò)，我更認為倒像不諳世事，未出閣的女兒家，一看她小姑娘似的雙頰飛上兩朵紅云，面若桃花那羞答答的神態(tài)，我就滿(mǎn)心歡喜。
我把玩著(zhù)它們，愛(ài)不釋手。很好奇康乃馨是什么香味，就湊近聞了聞。沒(méi)聞出什么，再把兩朵花并在一起，把臉貼在中間微合之處，用力的嗅了嗅，終于從空氣中尋覓出兩三絲細細的淡淡的清香。令人無(wú)法用文字形容，撲面迎來(lái)了一種微涼里夾雜著(zhù)初春的青草味，令人混沌沉重的腦袋呼的一下子就清醒了，神清氣爽，沁人心脾。仿佛令人上癮般，閉上眼，我又陶醉在微風(fēng)過(guò)處，縷縷清香，仿佛是來(lái)自遠方古寺的鐘磬聲，無(wú)形的隨著(zhù)花兒的顫動(dòng)一波一波傳向遠方。
它越是這樣我就越發(fā)好奇，急切的想要揭開(kāi)它隔著(zhù)重重霧靄的神秘的面紗。
看那“人面桃花”，仿佛是上帝親手雕琢似的，每一片微曲花瓣上周邊都有許許多多的鋸齒形，最外邊的花瓣綻放開(kāi)來(lái)，中間的最柔軟的花瓣緊緊簇擁在一起，等待最美盛開(kāi)的時(shí)刻。若是遠遠看去，一抹桃紅就突兀的映入眼簾，絕對比純潔粉嫩的桃花、吹雪爛漫的櫻花更深入人心。
花雖嬌嫩柔弱不堪，卻能給我帶來(lái)那么多意想不到的驚喜。我想，世間萬(wàn)物但凡衍生出來(lái)，這個(gè)世界必將有其之所作為。
點(diǎn)評：這一篇帶著(zhù)哲理意味的抒情散文。淡淡的文字，如訴家常的口吻，給讀者帶來(lái)一種親切的感覺(jué)和清新的愉悅。小作者用記敘的手法，將“我”與康乃馨的互動(dòng)娓娓道來(lái)。擬人、比喻等修辭的運用，使得康乃馨嬌嫩柔弱的形象栩栩如生。對花瓣的細節刻畫(huà)，襯托出它驚艷的魅力。
結尾處點(diǎn)明中心思想，直抒胸臆。蘊意深深。
康乃馨作文600字 篇6
媽媽?zhuān)绬�？我常常�?mèng)見(jiàn)那粒粒粉筆沫把您烏黑的頭發(fā)染白了。您是一位教師，十幾年如一日，一絲不茍，勤勤懇懇地干著(zhù)自己的事業(yè)。您為了自己的學(xué)生，常常把我忘記，讓我受了多大的委屈！一次，您終于可以下班了，那時(shí)已是五點(diǎn)多了。我本以為您會(huì )回家給我做飯，我的肚子還餓著(zhù)呀�？赡职褞讉�(gè)比較差勁的學(xué)生叫到辦公室輔導。我焦急地等著(zhù)您，給您打了電話(huà)，可您說(shuō)讓我用饅頭夾著(zhù)咸菜先吃點(diǎn)。媽媽?zhuān)绬�，當時(shí)我委屈的淚水刷地一下就流了下來(lái)。媽媽呀，不為我，您也該關(guān)心一下自己的身體，您也沒(méi)吃飯呀。您忘了，身體是革命的本錢(qián)嘛！
媽媽?zhuān)鳛橐粋�(gè)教師，您愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子。作為一位母親，您又愛(ài)子勝過(guò)了您自己。那次，我的腳扭傷了，您見(jiàn)我一瘸一拐地走著(zhù)，連忙騎車(chē)帶我去拍片子，我說(shuō)沒(méi)事，您就是不依�；氐郊�，由于太疼，上樓很吃力，您就蹲下說(shuō)：“來(lái)，讓媽媽背你�！蔽也蛔�?zhuān)幌伦プ∥业氖�，把我拉在了您的背上，一口氣把我背到了六樓。您知道嗎，媽媽�(zhuān)敃r(shí)我感到自己是世界上最幸福又最痛苦的人。您的背那么溫暖，這是我難得的享受呀，多么幸福！但看到您那么單薄的身子，那么吃力的樣子，我又心如刀絞�；氐郊依�，您大口大口地喘著(zhù)粗氣，那時(shí)，我真恨自己為什么那么不小心，給您忙中添亂。
愛(ài)似那天空中的蒙蒙細雨，無(wú)私地滋潤著(zhù)大地；愛(ài)似那浩瀚的大海，給海鷗一個(gè)溫馨的家。是愛(ài)讓我知道了您的偉大。媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)表達不盡我對您的敬佩之心和感激之情。到了母親節那天，我想買(mǎi)一朵康乃馨送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)苫ǖ昀锏目的塑安皇翘F，就是買(mǎi)光了。我那個(gè)心急��！離媽媽下班的時(shí)間越來(lái)越近了，我那個(gè)心急��！忽然，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法……
當媽媽回來(lái)的時(shí)候，我把一朵粉色的康乃馨舉到了她面前，這朵康乃馨是我用粉色的餐巾紙做的，雖然做得有些粗糙，但其中包含了我的一片心。媽媽當時(shí)抱著(zhù)我哭了，我沒(méi)想到，一位堅強的教師竟然哭了��？我只覺(jué)得媽媽的眼淚好燙好燙……
康乃馨作文600字 篇7
有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”。
每當我徘徊在學(xué)習的十字路口，她總是向我伸出熱情的手，那手是路標，使我在彷徨中堅定，在思索中清醒。這么些年，她的諄諄教誨，化作了我腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為!幾多付出，幾多收獲。在她鼓勵伴下，我在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸。
但是，人生總不是一帆風(fēng)順的。隨著(zhù)我外公、外婆的先后辭世，一向開(kāi)朗愛(ài)笑的母親，開(kāi)始變得沉默寡言。多少次，我看到她坐在床上，翻看著(zhù)泛黃的相冊，用手輕撫著(zhù)兩位老人的老照片，淚流滿(mǎn)面……望著(zhù)沉浸在懷念中無(wú)法自拔的母親日漸消瘦，我的心隱隱作痛�？墒�，又無(wú)能為力，唉!
……
那一天，走在放學(xué)的路上，一家花店前的大幅海報，深深地吸引著(zhù)我。上面畫(huà)著(zhù)一位母親，在鮮花叢中笑，旁邊有一行美術(shù)字：“五月康乃馨，愛(ài)心獻母親——母親節快樂(lè )!”
對哦，送母親一束康乃馨，這未嘗不是一個(gè)好主意。我掏遍了所有口袋，終于湊齊了二十元錢(qián)。接著(zhù)，纏著(zhù)老板軟磨硬泡了近一個(gè)小時(shí)，終于捧回了一束美麗的康乃馨。
推開(kāi)家門(mén)——
母親依舊癡癡地翻閱著(zhù)那本相冊……輕輕地，我走過(guò)去，奉上這束鮮花：“媽媽?zhuān)瑑鹤幼Ｄ赣H節快樂(lè )，永遠開(kāi)心!”抬起頭來(lái)，母親的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝和感動(dòng)。
合上相冊，她用微微顫抖的手接過(guò)我的禮物，眼角泛著(zhù)淚花。慢慢地，我看見(jiàn)母親嘴角上揚，露出了久違的笑容。她鄭重地從柜子里拿出一個(gè)花瓶，將花插好�；剞D身，給了我一個(gè)大大的擁抱：“兒子，你長(cháng)大了，媽媽很開(kāi)心!”接著(zhù)，母親似乎自言自語(yǔ)，“是啊，生活總是要繼續的，我們都要開(kāi)心快樂(lè )!"
……
如今，那束康乃馨早已枯萎，但母親的臉上笑容依舊。
康乃馨，是一劑良藥!它讓生活更美好。
康乃馨作文600字 篇8
路過(guò)一家五顏六色的花店，琳瑯滿(mǎn)目的繁花后立了一塊牌子：康乃馨特價(jià)！哦，原來(lái)是母親節到了。
康乃馨代表著(zhù)子女對母親的感激，買(mǎi)一枝吧。賣(mài)花姑娘不敢怠慢，精心包裝著(zhù)這枝獨苗，眼神專(zhuān)注，動(dòng)作輕柔，仿佛也有一些我母親的影子，估計天下母親都如此這般。
邁著(zhù)微微脹痛的腳,我意識到腳傷未愈，這是打球中積極拼搶的后果。我媽媽不善言表，下班后見(jiàn)到我痛苦的表情沒(méi)有安慰而是責備：“你格人么，真格不當心！”語(yǔ)氣熱切，目光卻柔情似水，好像一只無(wú)形的手，撫著(zhù)我的腳，替我抹去傷痛。我一蹺一蹺，就這么和媽媽回到了家。到了家，腳上的運動(dòng)鞋卻因腳過(guò)度腫脹而脫不下來(lái)，每動(dòng)一下就牽筋動(dòng)骨，疼痛難耐。我因切膚之痛留下汗水，媽媽也緊張得滿(mǎn)頭大汗。鞋子總算是脫下來(lái)了，我和媽媽互相看了看對方蒼白的臉，莞爾一笑。唉，我這個(gè)“男子漢”前面還得加個(gè)“小”��！
繼續走在路上，迎面走來(lái)一對母子，孩子手中捧著(zhù)一本琴譜，只聽(tīng)媽媽對兒子說(shuō)：“這個(gè)是降B大調，那個(gè)才是G大調！”我也練琴，深知學(xué)琴不易。如果單靠我個(gè)人努力是很難完成的，畢竟我還是個(gè)男生么。我媽媽與這位母親相似，在彈琴方面有著(zhù)無(wú)師自通的天賦。我媽媽并不盯著(zhù)我練琴，可是只要我彈錯了半個(gè)音，家中不知哪個(gè)角落就飄來(lái)一聲：“怎么少了半個(gè)調！”我不得不佩服我媽媽的聽(tīng)力。我從此變得兢兢業(yè)業(yè)，小心謹慎。彈琴時(shí)最苦的還是夏天。我的課排得不巧，在下午兩點(diǎn)，一天最熱的時(shí)候。我媽媽拎著(zhù)幾十斤重的琴，大汗接小汗地陪我來(lái)到琴行，陪我練琴兩個(gè)小時(shí)，才和我頂著(zhù)夕陽(yáng)回去。
回到家，媽媽還未下班，我把康乃馨插在盛水的花瓶里，一人獨自欣賞。眼前的康乃馨會(huì )開(kāi)敗，可我心中的康乃馨，永開(kāi)不謝！
康乃馨作文600字 篇9
有一群人，當第一線(xiàn)霞彩灑在大地時(shí)，他們的身影，已出現在校園的長(cháng)廊；當最后一只蟬停息了最后一聲?shū)Q叫，他們的身影，還伴著(zhù)淡淡的燈光。他們是誰(shuí)？――我們的老師。
走過(guò)那五彩繽紛的花店，一股清醇而質(zhì)樸的香味飄逸在周邊的空氣中，這是康乃馨的味道，在九月里，它只屬于――我們的老師。
泰戈爾在詩(shī)中說(shuō)過(guò)：我的心，在你的眼里找到了天空。是的，老師的心在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空。為了讓我們那雙求知的眼睛得到滿(mǎn)足，老師們提前備課。不管?chē)蓝崾�，即使天上最后一顆星星熄滅了它的光，安靜地入睡了，我們還能從您的窗前找到一絲淡淡的燈光。老師，您知道嗎，當您走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時(shí)，我們內心充滿(mǎn)了崇敬。
小時(shí)候，總聽(tīng)人說(shuō)，母愛(ài)是最偉大的。長(cháng)大了，才知道，師愛(ài)，更偉大！母愛(ài)把全部的愛(ài)給了一個(gè)人，但您把全部的愛(ài)給了所有的學(xué)生，而每個(gè)學(xué)生都分得了同等的愛(ài)。您對每個(gè)學(xué)生都那么關(guān)心，那么疼愛(ài)。您知道嗎，當您帶著(zhù)成熟的自信來(lái)到我們身邊關(guān)心我們時(shí)，我們內心充滿(mǎn)了信服。
九月十日教師節到了，老師，你們在想什么？也許，你們什么都不想。你們認為，教育學(xué)生，是你們的天職，埋頭苦干是你們的家常便飯吧！零零丁丁記得一首歌的幾句歌詞：……才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利……才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴……才知道那個(gè)講臺舉起的是別人，奉獻的是自己……
老師，您是一盛開(kāi)的康乃馨，芳香著(zhù)每一個(gè)角落，感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。
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