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檢查作文600字8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的檢查作文600字8篇，歡迎大家分享。
檢查作文600字 篇1
是您的我學(xué)生：魯鑫。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不背課文這種不良行為的深刻認識以及再也不不背課文的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調關(guān)于背課文的事情。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生背課文是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的'想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：1.思想上的錯誤：2.行為上的錯誤：3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：
希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢查作文600字 篇2
在幾個(gè)月前，近視的現象出現在我的身上，近幾年的不注意用眼，加上我原來(lái)坐在班上倒數幾排，使我看不清黑板上的字了，為了讓我好好學(xué)習，媽媽帶我去了醫院驗光，便給我配了眼鏡。
唉，這都戴了三個(gè)多月的眼鏡了，視力肯定又要下降了，度數又要加深了，檢查眼睛時(shí)，我該怎么辦��！
“張嘉穎，快點(diǎn)！別給我賴(lài)在床上了，起來(lái)，去醫院，快點(diǎn)！給你一分鐘！”耳邊傳來(lái)了媽媽的怒吼聲，我很不情愿地走出了房間，“媽媽?zhuān)裉炀筒蝗チ宋�，等放假再去復查，也不遲喂！”我苦苦哀求著(zhù)�！安恍�，都三個(gè)月了，要去復查了，沒(méi)什么好商量的，換衣服去！”看著(zhù)老媽生氣的樣子，我也只能“投降”了。
在路上，我回想起了以前，以前，我視力很好，無(wú)論在哪兒，都看得清清楚楚，可現在，我摘下眼鏡，身邊一切都是模糊的，唉，不爭氣的眼睛。
進(jìn)了眼科室，一開(kāi)始就是驗光，我坐在機器前，睜大了眼睛，盯著(zhù)機器里的.圓畫(huà)，那是一個(gè)農場(chǎng)，遠處有一座紅房子，它時(shí)而模糊，時(shí)而清楚。不一會(huì )兒，就檢查好了，初步檢查雙眼都加深了50度，隨后，我又去了另一個(gè)醫生那里，醫生為我戴上了一個(gè)專(zhuān)用檢測的眼鏡，不斷地加減鏡片，讓我辨別視力表上的圖案是否清晰，最終確定了左眼400度，右眼425度，各升了50度。
隨后，我們又去了眼鏡市場(chǎng)，在千百個(gè)眼鏡中挑選了一個(gè)比較適合我的眼鏡，顏色是銀黑相間的，也比較輕�？烧l(shuí)知，就這么一個(gè)眼鏡竟然花了媽媽400大洋，太太太貴了，要是我好好地保護眼睛，不戴眼鏡，用這400多元錢(qián)去買(mǎi)別的東西多好阿，現在卻白白浪費在我的眼睛上，不家，姐姐戴的角膜塑型器，用來(lái)矯正視力的，一副就要一萬(wàn)多，而且每?jì)赡昃鸵獡Q一副，唉，現在想想，真后悔阿，我們倆個(gè)可真是敗家女阿！
我們都應該保護眼睛，學(xué)習姿勢要正確，不要在黑暗或陽(yáng)光刺眼的地方看書(shū)，少看電子產(chǎn)品這樣，才能盡可能減少近視，有一個(gè)健康的眼睛。
檢查作文600字 篇3
今天早上到校后，第一件事就是檢查作業(yè)。我聽(tīng)到后，心中忐忑不安，很多同學(xué)也都顯得有些措手不及。
每樣作業(yè)都有一個(gè)同學(xué)收。當收作業(yè)的同學(xué)走到我的面前向我要作業(yè)時(shí)，我心想：這下完了，這回可逃不出老師的“恢恢法網(wǎng)”了。人都說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”我毫不猶豫的把本子交給收作業(yè)的`同學(xué)。收作業(yè)的同學(xué)收完作業(yè)登記好，就把作業(yè)交給老師。老師一邊看一遍指出某個(gè)同學(xué)的“小漏洞”。聽(tīng)著(zhù)老師嚴厲的聲音，我的心中像揣了一只小兔子，上下跳著(zhù)，越來(lái)越不安。我的頭越來(lái)越低，手心里全是汗�！瓣惙纪瑢W(xué)這次作業(yè)做得還不錯，要繼續努力！”我聽(tīng)后沒(méi)一下子反應過(guò)來(lái)，愣在那里�！叭ツ媚愕淖鳂I(yè)本呀，叫你呢！”同桌邊說(shuō)邊用手指捅捅我。我愣了大約10秒鐘才回過(guò)神來(lái)，滿(mǎn)面笑容地拿回我的本子，我心中的大石頭落了地�！皠偛盼艺f(shuō)做的不好的同學(xué)趕緊做好做好�！闭f(shuō)完老師抱著(zhù)一些備課的本子走出教室，向辦公室走去。
作業(yè)檢查完后，我心中想：在放假時(shí)我們?yōu)榱硕嘁稽c(diǎn)時(shí)間去看電視玩電腦，對于作業(yè)總是草草了事的態(tài)度，隨便對付一下算了，認認真真做的同學(xué)很少很少。不愿做作業(yè)的同學(xué)看到那些認真做作業(yè)的同學(xué)總是笑他們傻，寒假作業(yè)干嗎那么認真？可當要檢查時(shí)，不是后悔也來(lái)不及了嗎？無(wú)論做什么事，都是要一步一步認真地做才會(huì )有一個(gè)好結果。如果想一步就將所有的事通通做完，那樣結果將是一敗涂地做作業(yè)也一樣。認真做作業(yè)并不是傻而是聰明，因為這是在為自己的未來(lái)打基礎。隨隨便便做再重做一邊和認真做不用再重做一邊，你會(huì )選擇哪個(gè)呢？
記住，只有自己做好一切，才不會(huì )怕別人的突擊檢查。
檢查作文600字 篇4
“叮呤呤……”上課了！“上課啦！大家快坐好！”值日班長(cháng)催促大家�！班�！”老師站在門(mén)口，見(jiàn)大家都很安靜，就走上了講臺�！霸谏险n前，我先說(shuō)三件事：第一件……”等蘇老師說(shuō)完話(huà)，我高興得差點(diǎn)從座位上跳起來(lái)。大家猜猜老師說(shuō)了什么？現在就告訴你，老師說(shuō)：昨天上公開(kāi)課（數學(xué)），我們班很多人走神，只有鐘紀凱和張家赫兩位同學(xué)的思維跟著(zhù)陳老師走的。鐘紀凱一直舉手發(fā)言，其他人呢？鐘紀凱，我們班的衛生檢查就由你來(lái)當！下課跟我拿表格，這個(gè)星期你負責，下個(gè)星期馬宸宇負責�！蔽倚睦镆魂囇陲棽蛔〉募�(dòng)和興奮。腦袋里想：哇噻！太好了！不過(guò)，我好像從來(lái)沒(méi)有當過(guò)吧？時(shí)間在我的世界里過(guò)得飛快，轉眼間就下課了。我向講臺走去，經(jīng)蘇老師的一番解釋?zhuān)医K于知道該怎么填了，就開(kāi)始檢查衛生。
可是，做衛生檢查長(cháng)也不是件容易的事情�？蓱z的我呀！只要有技能科和做操、升旗，我都要做“跟屁蟲(chóng)”跟在隊伍的后面，督導別人不扔紙，彎腰撿紙……早上七點(diǎn)十分，我就早早地來(lái)到教室，要檢查衛生；督促同學(xué)擦門(mén)窗、瓷磚等等。
不過(guò)，相反來(lái)說(shuō)，做衛生長(cháng)也是一種榮幸的`事情。因為可以督促別人，我可從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)呀！怎么辦怎么辦？紀凱被急得團團轉。唉，只能編首兒歌舒暢一下心情�！斑�？哦！”我的腦海中閃過(guò)一個(gè)解決困惑的辦法，那就是：去找那經(jīng)驗豐富的“大蝦（俠）”連焌煒！經(jīng)過(guò)連焌煒的一番指導，我從他那里“拉”了一些經(jīng)驗過(guò)來(lái)，雖然不多，但至少可以管一管同學(xué)們了！
經(jīng)過(guò)一天又一天的考驗，我已經(jīng)成功“領(lǐng)導”同學(xué)們講好衛生習慣了。從這一件事我悟出了一個(gè)道理：只要你想做，認真去對待這件事情，你就可以成功！
檢查作文600字 篇5
今天上午，我和表妹去表哥家玩兒。到了表哥家，表妹去玩兒電腦了。表哥在寫(xiě)作業(yè)。我則在臥室里無(wú)趣地翻著(zhù)表哥的語(yǔ)文書(shū)。
突然，一張小紙條從書(shū)里飄下來(lái)。出于看多了偵探小說(shuō)的緣故，我頓生疑心？不會(huì )是什么機密？于是，我跳下床，拾起紙條一看，紙條上寫(xiě)著(zhù)一段話(huà)：
今天早上，大家都在上早自習，而我卻沒(méi)有在座位上學(xué)習。而是下座去和王磊說(shuō)話(huà)，結果被班委看見(jiàn)了。將這件事告訴了老師。
我保證，以后每天早上都安安靜靜地上早自習，再也不在學(xué)習時(shí)間和別人說(shuō)話(huà)了。
原來(lái)是個(gè)破檢查！我剛想把它扔掉，轉念一想：不對，這東西還有用，何不拿它來(lái)勒索一下表哥？于是，我跑到書(shū)房找到表妹，說(shuō)：“婉婉，把丁智押上來(lái)！”“姐，押他干什么？”表妹不解地說(shuō)�！坝形覀兊暮锰�，你就把他弄來(lái)吧�！北砻煤孟攵宋业囊馑�，于是跑走了。
過(guò)了一會(huì )兒，表妹帶著(zhù)表哥來(lái)到了書(shū)房。我坐在椅子上，拍了一下“驚堂木”__日歷。對表哥說(shuō)：
“犯人丁智，看到本官，為何不跪？”
表哥單腿跪地，說(shuō)：“小人不知犯了何罪，要被大人扣押？”
“你可曾寫(xiě)過(guò)檢查？”
“小人不曾�！�
“還敢狡辯？”我亮出證據。
表哥看到檢查，嬉皮笑臉地對我說(shuō)：“縣令大人，家丑不可外揚啊……”
“好一個(gè)家丑不可外揚，我去告訴舅舅！”
表哥一聽(tīng)，頓時(shí)像泄了氣的皮球，苦苦哀求說(shuō)：“我可愛(ài)的`好表妹，求求你了。我帶你們倆去吃KFC還不行嗎？”
我一聽(tīng)，收斂了嚴肅的態(tài)度，馬上轉怒為喜，對表妹說(shuō)：“記下來(lái)，犯人丁智因在早自習說(shuō)閑話(huà)，被本官扣押，現有悔改之意，為此可以不告訴中級人民法院。但要兌現承諾。帶喬琳娜和丁婉婷吃KFC�，F在執行！”
我和表妹高興地押著(zhù)“犯人”丁智去吃KFC去了。
檢查作文600字 篇6
最近幾天因為寫(xiě)完了作業(yè)，所以沒(méi)事干。
忽然，我從屋門(mén)口看見(jiàn)表弟走了過(guò)來(lái)，我出來(lái)過(guò)去，給了他一個(gè)擁抱，問(wèn)道：“你今天怎么來(lái)我們家玩？”他回答：“我今天不是來(lái)玩的，我媽媽沒(méi)時(shí)間，把我交給你們管，還讓我練字�！�
我看看他的`書(shū)包還帶了寒假作業(yè)，問(wèn)：“這帶來(lái)干什么？”他說(shuō)：“讓你幫我檢查的�！蔽疫B忙說(shuō)：“好啊，好啊，真是太好了，我正沒(méi)事做�！�
我打開(kāi)寒假作業(yè)本，專(zhuān)心致志地檢查起來(lái)。我發(fā)現一個(gè)小錯誤，原題是填5+7“﹥”或“﹤”14，他居然填“﹥”。我連忙從他書(shū)包中找到他當天打的草稿，發(fā)現寫(xiě)著(zhù)5+7=15”。我哈哈大笑起來(lái)，表弟問(wèn)：“為什么笑得這么開(kāi)心？”“你看看吧�！北淼艽蟛竭^(guò)來(lái)看，“這有什么好笑的？”“5+7=15嗎？”表弟害羞的笑了，趕忙在草稿上算了一遍“5+7=13”。我笑得更難受了。表弟覺(jué)得不對頭，把“13”改為“14”驕傲地說(shuō)“這下對了吧？”我還是哈哈大笑，表弟吃驚地說(shuō)：“還不對？”“我不逗你，你用指頭數一數�！北淼馨馄鹬割^認真地數著(zhù)“一、二、三、四……等于十二，小于十四�！北淼芙K于做對了。
接下來(lái)，我又發(fā)現錯誤�！�17個(gè)足球借走7個(gè)還剩多少？”表弟寫(xiě)“24”。我給他打個(gè)比方“你有3個(gè)桃子，我拿1個(gè)，還有幾個(gè)？”“2個(gè)�！薄澳忝靼自趺醋隽税�？”“用減法�！北淼芑卮�。
這樣的題目換作我來(lái)做，真是太簡(jiǎn)單了，馬虎的表弟做出馬虎的結果，這次之后，他明白了凡事要三思而后行的道理。我在這次檢查作業(yè)中也體會(huì )到了快樂(lè )。
檢查作文600字 篇7
一個(gè)鼓勵的眼神，一句淡淡的叮嚀，一份濃濃的牽掛……平日里，我們幸福地享受它，今天，我來(lái)細細地品味它，我用稚嬾純真的彩筆，來(lái)把它描寫(xiě)，讓這份人間真情變得更加美麗、動(dòng)人。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)濃眉大眼，還有一個(gè)像“大蒜”的鼻子，和一張不大不小的嘴巴。這就是我的媽媽。她是一位慈祥的媽媽?zhuān)粋�(gè)溫和的媽媽�？墒�，她雖然慈祥，但不可以惹努她哦，否則她會(huì )大發(fā)雷霆哦！當她臉色鐵青時(shí)，你可沒(méi)有好日子過(guò)。
就像這一次，媽媽幫我檢查作業(yè)，當天的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)多，當我做完時(shí)，心情非常煩燥，非常不耐煩，那時(shí)的我，就象一頭非常不講理的牛。當媽媽檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現了錯題非常多，心理好不容易才做完的作業(yè)，這一下子又發(fā)現了錯題，又要做作業(yè)，煩燥的心情就更厲害了。慈祥的媽媽變得有些嚴肅了，開(kāi)始她沒(méi)怎么說(shuō)哦，一直耐心的`為我講解錯題。當媽媽講一道較難的題時(shí)，講了很多遍，雖然有些明白了，但是當媽媽問(wèn)我是否有聽(tīng)懂時(shí)，我確不服氣，不耐煩的回答說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)懂�！币槐�，兩遍，三遍，我自私不正確的想法被媽媽看出來(lái)了，媽媽發(fā)現我沒(méi)有跟著(zhù)她的思路。這時(shí)的媽媽生氣了，像老虎發(fā)威一樣，吼道：“你道底有沒(méi)有在聽(tīng)呀，這么簡(jiǎn)單的題，講了這么多遍，還聽(tīng)不懂，還一臉的不耐煩，你什么態(tài)度呀？”媽媽壓了壓自己的怒火，又耐著(zhù)性子給我講了一遍，這次我完全明白媽媽的思路了，聽(tīng)懂了，但媽媽問(wèn)我時(shí)，我不是說(shuō)不明白，沒(méi)聽(tīng)懂。頓時(shí)，只見(jiàn)媽媽雙眼一板，實(shí)在是忍無(wú)可忍了，臉色鐵青，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，媽媽的手掌重重的拍在了書(shū)桌上，嚇了我一跳。這時(shí)，我感到媽媽一的掌非常不想打到書(shū)桌上，而是想打到我的身上，想好好的教訓一下我。此時(shí)，我體會(huì )到媽媽心里的難受，眼淚情不自禁的往下掉，心里充滿(mǎn)了后悔，這是后悔的眼淚。后來(lái)，我告訴媽媽?zhuān)衣?tīng)懂了，還復述了一遍給媽媽聽(tīng)。
我的媽媽幾乎每天真會(huì )非常認真的檢查我的作業(yè)，一次次耐心地為我講解錯題，一次次原諒我的粗心大意，一次次……
檢查作文600字 篇8
眼睛，“是心靈的窗戶(hù)”，可這扇窗似乎只有在查視力的時(shí)候，我們特別在乎它是否明亮。
今年的“全國愛(ài)眼日”，我們又要查視力了。當老師在講臺上告知大家這一消息時(shí)，同學(xué)們真是各擺其態(tài)，表情百出啊。
哇哇大叫式
“同學(xué)們，請安靜有序地上樓查視力�！崩蠋熃M織著(zhù)大家�！拔疫�沒(méi)藏好我的手機呢！”帶著(zhù)厚厚鏡片的D同學(xué)脫口而出了心里話(huà)。其他幾位戴眼鏡的同學(xué)也隨聲應和：“是��！看來(lái)時(shí)要和手機說(shuō)再見(jiàn)了！”再瞧瞧在后面的同學(xué)，也神色慌張，滿(mǎn)頭大汗，面紅耳赤地邊走邊叫：“我視力不好，不要查我呀！我到底做了什么壞事，今天這么倒霉�！迸赃叺耐瑢W(xué)趕忙摘下眼鏡，一邊眨眼一邊絕望道：“為什么學(xué)校如此之坑，我還沒(méi)準備好呢！怎么就輪到我們了？”
得知消息后，吐嘈聲、埋怨聲、悔恨聲不絕于耳。而這樣的聲音大多是出自已與眼鏡作伴“多年”的同學(xué)口中。
瘋狂遮臉式
“同學(xué)們，請安靜有序地上樓查視力�！崩蠋熃M織者大家�！鞍�！”只聽(tīng)有幾聲不安的叫聲，應聲看過(guò)去，原來(lái)是剛剛帶上眼鏡時(shí)間不長(cháng)的同學(xué)，他們聚成一團，摘掉課上才戴的眼鏡，捂住自己的臉，希望自己的雙手富有魔力，能夠再張開(kāi)雙手時(shí)，眼前一片清晰，緊接著(zhù)又搖頭晃腦，使勁適應著(zhù)周邊的光線(xiàn)和物體，他們，看來(lái)還是不太能接受自己視力不好的事實(shí)呀！
鎮定端坐式
“同學(xué)們，請安靜有序地上樓查視力�！崩蠋熃M織者大家。當然，此時(shí)也有兩三個(gè)同學(xué)時(shí)安靜的，穩穩當當的坐在座位上，等待著(zhù)老師下達其他口令。面對旁邊驚慌失措的'同學(xué)們，鎮定如山的安坐的用那不解的眼神望去，眼里在竊喜：有什么可慌張的呢？眼睛好著(zhù)呢！就不用慌了！
各種表現通過(guò)這次查視力前的各種表現，真是一幅百態(tài)圖��！如果你在此時(shí)，又會(huì )時(shí)怎樣的呢？若是平日注意用眼，保護好視力，也許就能更加平和面對了吧？早知今日，何必當初。
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