逃學(xué)作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的逃學(xué)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

逃學(xué)作文600字 篇1
應該說(shuō),我是不會(huì )逃學(xué)的,可今天,唉……被逼無(wú)奈呀!
一大早,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,喜滋滋地想:啊哈!我今天又可以睡懶覺(jué)了!又轉念一想:哎!不對!今天還要上奧數,而且要九點(diǎn)就要上的呀!現在幾點(diǎn)了?我朝左一望鬧鐘:都已經(jīng)八點(diǎn)四十五了!肯定來(lái)不及上的。那怎么辦?
我剛想問(wèn)還躺在床上的媽媽?zhuān)裉爝上不上奧數了?但是,還不知道媽媽會(huì )不會(huì )同意,萬(wàn)一不同意怎么辦呢?唉!頭都想得爆了!不去想它了!
嗬!我正好想起一個(gè)辦法……
我若無(wú)其事地躺在床上,心中暗暗竊喜:辦法真絕!此時(shí),媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái):“你今天不是要上奧數嗎?現在幾點(diǎn)了?”我腦筋一轉:“讓我看看!”我一看鬧鐘:哈哈!現在已經(jīng)九點(diǎn)十分了!怎么趕也趕不上了!當我正想報告時(shí),歪頭一想:但上奧數的地方離我們家可近了!一分鐘就到了!那我還是……于是,我大聲喊:“早著(zhù)呢!八點(diǎn)鐘!”媽媽一聽(tīng):“哦!那接著(zhù)睡吧!”
一聽(tīng)這話(huà),我鉆進(jìn)被窩,肆無(wú)忌憚地笑了起來(lái)。突然,我心想:會(huì )不會(huì )被媽媽聽(tīng)到?我往外瞅了瞅:幸好!門(mén)關(guān)著(zhù)!我又鉆進(jìn)被窩:可是,逃學(xué)可是件不光彩的事,只有壞學(xué)生才會(huì )干這種缺德事。難道我是壞學(xué)生嗎?
我還是向媽媽如實(shí)匯報吧:“媽媽?zhuān)∑鋵?shí)現在已經(jīng)九點(diǎn)半了!剛才我是在騙你。我就想睡懶覺(jué),不想上奧數!”媽媽接著(zhù)說(shuō):“那我們今天不去上了!但是你要記。阂粋(gè)人必須得誠實(shí),如果一個(gè)人說(shuō)了謊,又勇于承認錯誤,這是好事!希望你不要再這樣了!”我回答:“知道了!”
我鉆在被窩里,心想:是!一個(gè)人得誠實(shí)!
理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。
逃學(xué)作文600字 篇2
查理9歲了,因為家里學(xué)校比較近,所以爸爸媽媽就讓他自己上學(xué)。但是,好動(dòng)的查理不喜歡學(xué)習,他更喜歡玩耍。有時(shí)候會(huì )跑到學(xué)校外面,在田野,在小河里與其他孩子玩耍。慢慢地,他養成了逃學(xué)的壞習慣。但是為了逃避懲罰,他每一次都向媽媽撒謊:“我今天上課特別認真!
一次,姑姑邀請他們去做客。那里靠近海邊,查理還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,他非常高興。爸爸媽媽告誡他:“不要單獨去海邊去,那里很危險!
“當然,我不會(huì )去的,媽媽!辈槔碛衷谌鲋e了。大媽嗎與姑姑說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他一個(gè)人溜了出來(lái),來(lái)到海邊。
“好漂亮的大海!你想和我們一起去劃船嗎?很好玩的!币粋(gè)卷頭發(fā)的小男孩說(shuō)道,“但你必須送我一件禮物!
“真的嗎?我可太高興了!這個(gè)彈力球怎么樣?”查理問(wèn)小男孩。他已經(jīng)把爸爸媽媽的告誡拋到腦后。
“好吧,上來(lái)吧!”小男孩同意了。
船很快就離開(kāi)了岸邊。不一會(huì )兒,開(kāi)始起風(fēng)了,但他們中間沒(méi)有一個(gè)人能控制這條船。突然,一個(gè)巨浪掀翻了了小船,他們全掉進(jìn)了水里。
這時(shí)候,查理想起了媽媽的忠告,他想喊“救命”,但媽媽怎么可能知道呢?“就在這時(shí),漁民看到了他們,將他們救了上來(lái)。
有人落水的消息很快傳到了媽媽的那里,她來(lái)到查理身邊,焦急的看著(zhù)兒子。蘇醒的查理看到媽媽擔心的樣子,后悔的說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)胰隽酥e,但我保證,以后再不會(huì )了!
從那以后,查理再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的'錯誤。在學(xué)校里,他遵守記律,認真學(xué)習,這也許就是那次落水的經(jīng)歷帶給他的變化。
逃學(xué)作文600字 篇3
想必大家都有過(guò)逃學(xué)的念頭吧?這不,今早我又被老媽強迫著(zhù)去上奧數課。我忍無(wú)可忍,決定使用計謀逃學(xué)。
第一計:苦肉計
“哎喲喂,老媽?zhuān)业念^好痛!”我有氣無(wú)力地喊。老媽聞聲趕了過(guò)來(lái),她問(wèn):“怎么拉?頭痛?剛才還好好的呀!”我為了盡快達到不去上課的目的,就微閉雙眼,故作難受地捂著(zhù)頭,哼哼唧唧:“恩……哪……疼……呀……”這招果然有效,老媽急得像熱鍋上的螞蟻,圍著(zhù)我團團轉:“把這杯水喝了……來(lái),寶貝,量一量體溫!蔽宸昼姾,老媽拿出體溫表,定睛看了看,松了一口氣,對我說(shuō):“還好還好,沒(méi)有發(fā)燒。你去上課吧,中午多休息休息就好了!薄吧蹲?還去上課?”我驚訝極了,結果不小心露了馬腳,從床上一躍而起!班,你的精神真是三百六十度大轉彎!”老媽環(huán)抱雙臂,看著(zhù)我冷笑――確切的說(shuō)應該是獰笑。糟糕,“東北虎”發(fā)火啦!
第二計:聲東擊西
第一計的失敗并沒(méi)有讓我氣餒。在我準備出門(mén)的時(shí)候,第二計又在我的腦海里誕生了!袄蠇?zhuān)蛱煳彝浉嬖V你了,十二樓的張阿姨讓你今天上班之前去找她,她說(shuō)有急事。就是現在,快去吧!”“是嗎?她找我有什么事?哎,我去一趟,你在家里等我!钡壤蠇屢蛔,我立刻用百米賽跑的速度沖到茶幾前,抓起老媽的手機。大家知道我要干嘛嗎?我要用老媽的手機給老師發(fā)短信,說(shuō)我有病不能去上課了。嘿嘿,多么明智的舉動(dòng),真是天才的想法!可是蒼天似乎在與我作對,正當我打算把短信發(fā)過(guò)去時(shí),老媽回來(lái)了,我慌忙把手機藏在背后,但仍然沒(méi)能逃過(guò)老媽的“火眼金睛”。她一把奪過(guò)手機,只見(jiàn)手機上赫然“屹立”著(zhù)幾行足以使老媽怒發(fā)沖冠的字:曹老師,我是李憶的媽媽?zhuān)顟浗裉觳蝗ド险n了。老媽看后,暴跳如雷,大吼:“好啊你,膽子越來(lái)越大了!竟然敢欺騙老師!看我狠狠地打你!還有,今天把《佳人》那首詩(shī)抄三十遍!”嗚嗚,反對家庭暴力!抗議變相體罰!
唉,我現在正式悲痛地宣布:我這次逃學(xué)徹底失!
逃學(xué)作文600字 篇4
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家……”當我看到小朋友們唱起這首歌時(shí);當我看到大人抱著(zhù)一兩歲的小寶寶時(shí);當我看到上幼兒園的小朋友們在一起唱歌跳舞時(shí),我想起了我的童年;一個(gè)既快樂(lè )又苦澀的童年。
小時(shí)候,我不是很聽(tīng)話(huà),只有誰(shuí)答應我做完什么事就陪我玩兒,我才答應來(lái)學(xué)一點(diǎn)知識,而且也極不情愿。終于有一天,媽媽發(fā)了她的“母老虎威”說(shuō):“不行,夏子鈺,我要送你去幼兒園!蔽乙宦(tīng),幼兒園三個(gè)字,我不懂就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)幼兒園就是很多小朋友在那里一起玩的地方。我一聽(tīng)玩,而且很多小朋友,馬上就要媽媽帶我去。過(guò)了幾個(gè)星期,當我第一次來(lái)到幼兒園大門(mén)前,我打起了退堂鼓,我拉著(zhù)媽媽的小手拉得更緊了,說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兓丶野,我不想上幼兒園了!眿寢尠櫰鹈碱^,說(shuō):“那怎么行?不準你天天再混日子了!蔽乙豢,想,完了,完了,這幼兒園要非上不可了。我的臉立馬就變了,哭了起來(lái)。我一哭媽媽就來(lái)氣了,舉起手就要打我。我惹不起我還躲不起嗎?我撒腿就跑,我繞著(zhù)我們那棟樓跑,媽媽在后面緊追不舍,就這樣,跑了一圈又一圈,媽媽哪兒追地上我這“矯健”的小腿?我邊哭邊喊:“我不要上幼兒園!我不要上幼兒園!”。弄地旁邊的人莫明其妙地看這我。媽媽跑不動(dòng)了就要爸爸下來(lái)跑,爸爸跑不動(dòng)了就叫媽媽下來(lái)追,就這樣,爸爸媽媽都不行了,就把我一個(gè)人留在下面。直到晚上,我和媽媽答成了一個(gè)協(xié)議:白天去上幼兒園,晚上回來(lái)可以看電視。
就這樣,這件事就不了了之了,現在覺(jué)得蠻有趣的,可當時(shí)覺(jué)得很難過(guò)。
童年雖然一去不返了,但童年卻永遠留在我的心里。
逃學(xué)作文600字 篇5
故事內容:
三毛小的時(shí)候不愿意上學(xué),只愿意看書(shū),而且只喜歡語(yǔ)文。每次到了學(xué)校上了一堂課就會(huì )逃學(xué)。她爸爸知道了,就不讓她去上學(xué)了,讓三毛留在家里,自己教她。
故事道理:
我們要好好學(xué)習,不要偏科,爭取讓每科都是優(yōu)。
讀后感:
我覺(jué)得,三毛不能總是看書(shū),也得學(xué)點(diǎn)知識,上完學(xué),寫(xiě)完作業(yè),再看會(huì )書(shū),肯定也有看書(shū)的時(shí)間。上課看書(shū),老師看見(jiàn)了,其他同學(xué)的目光都會(huì )盯著(zhù)自己。自己學(xué)習不行,看書(shū)也不能增長(cháng)知識。
就像三毛的爸爸說(shuō):“你看書(shū),書(shū)又不是飯,你又不能把書(shū)吃了吧?”很有道理。如果三毛總是喜歡語(yǔ)文,那可不行,這么多科目,應該樣樣都好。數學(xué)不行,我們可以學(xué),英語(yǔ)老師出國了,不關(guān)我們的事,我們還是學(xué)自己的,不是英語(yǔ)老師走了,就不學(xué)英語(yǔ)了。
三毛太偏科了,學(xué)生不能偏科,每科都有自己的作用:數學(xué)可以在生活中用上;語(yǔ)文是寫(xiě)文章的時(shí)候可以用;音樂(lè )是告訴她怎么唱歌,怎么唱能好聽(tīng);體育可以讓我們的身體更健康;科學(xué)告訴我們自然現象是怎么回事;環(huán)境告訴我們現在環(huán)境是什么樣的;安全告訴我們哪里不安全,應該不要靠近哪里;傳統告訴我們一些以前的事情,可以讓我們了解一下;美術(shù)告訴我們怎么畫(huà)畫(huà),可以當畫(huà)家;健康告訴我們吃什么東西可以讓身體更壯;微機告訴我們電腦是個(gè)什么樣的機器,里面都有些什么。還有她媽媽給她的錢(qián),不能買(mǎi)書(shū)不吃飯啊,媽媽給的錢(qián)是吃飯的,沒(méi)有錢(qián),怎么吃飯啊,她想買(mǎi)書(shū),可以告訴她媽媽啊,讓她媽媽給她買(mǎi)。
世界上有兩種人,一種是像三毛一樣,只喜歡一個(gè)科目,其它的科目連看都不看,只看書(shū),最后成為了大作家。一種是努力學(xué)習,有很多知識,也很喜歡看書(shū),但也很喜歡學(xué)習,最后成為了大作家。
如果讓我選的話(huà),我一定會(huì )選第二種。
逃學(xué)作文600字 篇6
誰(shuí)說(shuō)學(xué)生就一定要好好學(xué)習?誰(shuí)說(shuō)學(xué)生只能待在學(xué)校?誰(shuí)說(shuō)我們要一味吸取那些知識?
有些時(shí)候,我也想逃一次學(xué)。
逃學(xué),一個(gè)令好學(xué)生談之色變的詞,但,有時(shí)我卻真有這個(gè)念頭。
如果我可以逃學(xué),我可以干出許多事兒來(lái)。
早上,我不會(huì )在天還未亮就起床,必定要睡到日上三竿才起來(lái),然后將校牌從衣服上取下來(lái),用新潮的小斜挎包取代舊兮兮的笨書(shū)包,趾高氣昂地走出家門(mén),哈!今天我不上學(xué)!
然后我會(huì )跑到學(xué)校外面,翻上那面圍墻——雖然我不大會(huì )翻,但我依然會(huì )這么做。悠閑地晃著(zhù)雙腿,透過(guò)層層綠葉的遮擋,往教室里看——正考試呢!學(xué)霸君那從容的模樣;同桌那因被難題困住而快要抓狂的模樣被我盡收眼底。當然還有我自己的座位,除了一張白花花的試卷,空蕩蕩的。如果湊近了聽(tīng),準能聽(tīng)見(jiàn)班主任小聲嘀咕一句:“怎么有人沒(méi)到?”但此時(shí),我早已翻回了街道了。
中午,我會(huì )進(jìn)KFC或者重慶面館大吃一頓,什么垃圾食品,不管三七二十一的,反正,我在逃學(xué)中。
下午,我會(huì )待在家中,一邊看著(zhù)電視,一邊吃著(zhù)零食。廣告時(shí)間還能拿起“削鐵如泥”的小刀,刻幾塊美美的小印章,又或者躺回床上,再與周公下會(huì )棋,說(shuō)不定還能將他一軍。實(shí)在不行,我便又跑到了學(xué)校外面,欣賞欣賞那美妙的下課鈴聲,待到放學(xué),再裝出一副很忙的樣子走進(jìn)教室,記錄一下當天的作業(yè),給人一幅“哎呀呀,我不是翹課,我只是太忙了,所以來(lái)遲了而已”的感覺(jué)。
或者,我會(huì )在清早買(mǎi)一張去重慶的車(chē)票,在八中門(mén)口看看偶像那帥氣的身影,再去“老兵面館”品嘗一碗偶像愛(ài)吃的小面,轉一圈后再回來(lái);又或者去公園大玩特玩一次;也可以……怎樣都行!
可是我不能逃學(xué),因為學(xué)習是學(xué)生分內的事情,不用誰(shuí)去規定。
逃學(xué),雖然是一個(gè)曾經(jīng)讓我猶豫的詞,但我也很清楚地知道,我絕對不能讓自己“少壯不努力,老大徒傷悲!
逃學(xué)作文600字 篇7
在森林中的幼兒園里,有好多小動(dòng)物在里面學(xué)習,小馬,小羊,小猴都學(xué)得很好,每次考試都能考一百分,唯獨小狗,只見(jiàn)他一會(huì )兒摸摸小猴的尾巴,一會(huì )兒踢踢小馬的腳……
這天,小狗居然又不想上學(xué)了,他裝病說(shuō)自己的肚子痛,狗媽媽給小狗請了假,就去上班了。狗媽媽一走,小狗一下子跳下床。找到衣服,披上大衣,戴上帽子,從錢(qián)包中拿出錢(qián),像鳥(niǎo)兒一樣飛出屋子。他跑在馬路上,一邊叫,一邊跑:“我自由了!我自由了!我不去幼兒園了!”他的聲音大得驚人,把地震得裂了好幾道口子。
他來(lái)到熊貓阿姨的百貨商店,對熊貓阿姨說(shuō):“我要只兔子!毙茇埌⒁陶f(shuō):“我這里不賣(mài)兔子,小狗,你去寵物商店看看吧!”小狗一聽(tīng),坐在地上,大哭起來(lái):“我就要買(mǎi)兔子!”就是身上穿的褲子!“”哦!原來(lái)你要買(mǎi)的是褲子!“熊貓阿姨找了一條褲子,小狗試了試,不大,不小,剛剛好。
突然,小狗聞到了一陣香氣,這是什么味?煎雞蛋唄!小狗的肚子已經(jīng)咕咕叫了。他一口氣跑到大象開(kāi)的餐廳,準備美美地吃上幾個(gè),但他突然忘了雞蛋怎么說(shuō),大象先生熱情地問(wèn)他:”小狗,你要吃什么?“小狗問(wèn):”大象先生,你知道喔喔叫的是什么嗎?“”是公雞呀!啊蹦枪u的夫人又是誰(shuí)?“”是母雞呀!“”那母雞的孩子沒(méi)出生前叫什么?“”哦!小狗你是想吃煎雞蛋吧!“”對!就是煎雞蛋,快一點(diǎn),我要餓死了!安宛^里的小動(dòng)物都笑了起來(lái)!
小狗不好意思地低下了頭,他想:我吃完以后一定回去上課,做一只愛(ài)學(xué)習的好小狗。
逃學(xué)作文600字 篇8
今天,我又像往常一樣來(lái)到幼兒園補習英語(yǔ),走到了幼兒園門(mén)口,我看到對面的清河廣場(chǎng)上有好多小朋友在玩,便被迷住了,心想:在這里補課,報聽(tīng)寫(xiě),句子錯了,罰寫(xiě)五遍,單詞錯了,罰寫(xiě)二十遍,好可怕呀!再說(shuō),這些東西在學(xué)校也已經(jīng)學(xué)過(guò)了,不如痛痛快快玩一下了。便不由自主的向清河廣場(chǎng)走去。
到了清河廣場(chǎng),我找了個(gè)比較隱蔽的地方,躺在矮樹(shù)枝上,拿出我的課外書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,胡亂翻看著(zhù),還不時(shí)伸出腦袋,凝視著(zhù)對面海關(guān)樓上的 時(shí)鐘發(fā)呆?吹接腥诉^(guò)去,忙低下頭,生怕是爺爺奶奶從這過(guò),發(fā)現我,心想:唉!原來(lái)在這里也不是舒服的?墒乾F在都已經(jīng)上課好長(cháng)時(shí)間了,再去老師會(huì )不會(huì )批評我,還是不去了吧,下次再去。等啊等,盼呀盼,終于熬到了四點(diǎn)半,總算到了下課的時(shí)間了。我腳下像踩了風(fēng)火輪似的,沖向家里。奶奶在幼兒園里找不到我 ,卻在大門(mén)口遇到我,我被抓了個(gè)正著(zhù),奶奶嚴厲地問(wèn)道:“你干嘛去了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我......我去補課去了呀!蹦棠陶f(shuō):“那老師怎么說(shuō)你沒(méi)去?說(shuō)謊可不是好習慣!”我還是不承認,奶奶帶我找老師,向老師問(wèn)個(gè)究竟,在老師面前,我只好承認了錯誤。
晚上,媽媽回到家知道這件事。按照媽媽以往的脾氣,我以為一頓打準躲不掉,誰(shuí)知媽媽沒(méi)發(fā)脾氣,卻語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“逃學(xué)不是好孩子,逃學(xué)不僅會(huì )使成績(jì)下降,還會(huì )失去老師和家長(cháng)對你的信任!蔽覒M愧的低下了頭。
現在的我再也不逃學(xué)了,也不怕老師檢查背書(shū)和報聽(tīng)寫(xiě)了,因為我每天早上都聽(tīng)英語(yǔ)磁帶也常常默寫(xiě)單詞,英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越好了。
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