以為作文600字三篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的以為作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以為作文600字 篇1
在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房，洋房前有一尊布滿(mǎn)青苔的石像。
“石像，我該放棄嗎？”我置身于它的面前。石像是死物，自然不會(huì )開(kāi)口回答我。因此，當我話(huà)音剛落的那一刻世界似乎便安靜了，偶爾有風(fēng)卷敗葉的“沙沙”聲。
我頹然地站著(zhù)，垂在大腿兩側的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下，我閉上雙眼，只覺(jué)得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終，我擠出了兩滴清淚，“啪嗒”兩聲落在了地上。
忽然間，我覺(jué)著(zhù)有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛，一個(gè)沙啞的聲音緩緩響起：“孩子，不哭，淚水會(huì )燙傷眼睛的�！�
我認出了聲音的主人，有些驚訝：“華伯？”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭，入眼的便是華伯那張慈愛(ài)的臉。
華伯說(shuō)：“孩子，不能哭，至少為了自己的夢(mèng)想，拒絕淚水。只有弱者、敗者，才會(huì )選擇流淚來(lái)逃避！”
我搖了搖頭，淚珠便跟著(zhù)紛紛落下：“不，華伯，我就是一個(gè)敗者！我嘗試了一次又一次，不斷跌倒，又不斷爬起，付出了這么多的艱辛和淚水，始終無(wú)法如愿。我何以不是一個(gè)敗兵？”
華伯笑了笑，將目光落在了石像上，他說(shuō)：“既然你懂得跌倒就該馬上爬起，而且付出了這么多，就此放棄的話(huà)難道你不覺(jué)得可惜嗎？”
我凝視著(zhù)他那渾濁卻盛滿(mǎn)堅定的眼眸，他開(kāi)口接著(zhù)道：“如果就此放棄，那么這兩年來(lái)的堅持和拼搏就會(huì )付之東流。為什么不堅持下去？”華伯將目光重新落在我的臉上，他用手輕輕地拍了拍我的肩說(shuō)：“為了自己的夢(mèng)想，再咬牙堅持住，總有一天，你會(huì )看到夢(mèng)想實(shí)現�！闭f(shuō)著(zhù)，他的嘴角不住上揚，“孩子，請相信，夢(mèng)想實(shí)現的那一刻會(huì )美到了極點(diǎn)！”
為了自己的夢(mèng)想……我的腦中又浮現出那個(gè)不斷跌倒，卻又不斷爬起的我，那個(gè)為了自己的夢(mèng)想不斷努力的我。
我眨掉了眼中還沒(méi)有機會(huì )流出的淚水，沖華伯堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“為了自己的.夢(mèng)想，我不再服輸，我不能服輸！我相信終有一天，我會(huì )成功的！”
以為作文600字 篇2
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村——題記
人生是一場(chǎng)旅途，沿途會(huì )看到各種風(fēng)景。有的看起來(lái)會(huì )有些單調，甚至會(huì )被認為是丑陋的。但如果堅持去探索它，用另一種角度去觀(guān)察它，它或許會(huì )呈現出美麗的景色。
童年是那么的單純美好，小時(shí)候的我與藍天白云作伴，與歡聲笑語(yǔ)同行。徜徉在充滿(mǎn)彩色蠟筆、優(yōu)美童謠，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界中，我感到無(wú)比快樂(lè )！
但是美好的時(shí)光總是短暫的。童年的記憶已經(jīng)泛黃。我走進(jìn)了初中的大門(mén)。這里的世界與以往截然不同，黑色的中性筆代替了彩色的蠟筆；灰白的天花板擋住了蔚藍的天空；黑板上嘰嘰喳喳的粉筆擾亂了甜美的童謠。堆積如山的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
我認為初中生活簡(jiǎn)直糟透了，開(kāi)始懷念當初童年時(shí)的幸福生活。在騎車(chē)去上學(xué)的路上，我望著(zhù)蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生，心中升起了羨慕，甚至嫉妒。又望著(zhù)遠處白色的，單調的初中教學(xué)樓，心中又纏上了一根失落的情弦。
直到有一天，表弟來(lái)我家玩，母親讓我給他輔導作業(yè)。我拿起他的作業(yè)本�！疤炷�！這簡(jiǎn)直是小兒科！”我行云流水的判完了作業(yè)，看著(zhù)弟弟崇拜的眼神，心中升起了自豪感。
從那以后，我的心態(tài)悄然發(fā)生著(zhù)變化。我曾經(jīng)以為單調枯燥的初中生活，變得多姿多彩起來(lái)。在這里，我擁有了淵博的知識，強健的體魄和一往無(wú)前的無(wú)窮動(dòng)力，每天都潮氣蓬勃，充滿(mǎn)干勁，這就是青春！童年固然美好，但青春更有一種汗水和拼搏熔鑄的魅力！
人的態(tài)度不是一成不變的，而是發(fā)展變化的，我曾經(jīng)以為的有可能是片面的。通過(guò)不斷的探索，人的視野才能更加開(kāi)闊。通過(guò)自己的努力，你會(huì )發(fā)現驚喜和不一樣的美，并最終實(shí)現“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪言！
以為作文600字 篇3
時(shí)光荏苒，轉眼間，六年的小學(xué)生活就結束了�；厥走^(guò)去，有許多的事情至今依舊歷歷在目，讓我感受很深。
最令我興奮最令我引以為豪的一件事，是我的作文發(fā)表在刊物上。那是小學(xué)五年級時(shí)，我的一篇習作《我喜歡-----我不喜歡----》發(fā)表在了學(xué)校校報上。當我看著(zhù)自己的文字終于有機會(huì )變成了鉛字，那一刻，我的心里充滿(mǎn)了成就感，仿佛自己真就成為了一位大名鼎鼎的文豪。我拿著(zhù)那張登載有我的文章的報紙四處傳閱，全班五十六位同學(xué)幾乎人人都認真地讀過(guò)一遍�？粗�(zhù)同學(xué)們欽佩不已的目光，我的心里比喝了蜜還要甜，激動(dòng)得真想把這個(gè)好消息告訴全世界。后來(lái)我還把我的作文交給了老師，老師也直夸我“寫(xiě)得不錯，不錯！”從此，我也更加喜歡寫(xiě)作了。
還有一件讓我難忘的事，是參加長(cháng)沙市小學(xué)生田徑比賽。為了迎接這次比賽，比賽之前，我在教練的帶領(lǐng)下每天早上六點(diǎn)就去學(xué)校體育場(chǎng)訓練，鞋都磨破了好幾雙，所以我對這次比賽充滿(mǎn)了信心。
比賽在焦急的等待中終于開(kāi)始了。第一項是百米跑，這可是我的弱項，因為以前我的成績(jì)總是在13秒以上，看著(zhù)整裝待發(fā)的對手，我有點(diǎn)兒泄氣了。但我很快又調整好了心態(tài)，重新振作起來(lái)。我站在起跑線(xiàn)上，屏氣凝神，注視著(zhù)前方。發(fā)令槍一響，我便像離弦的箭一樣，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)�！�12秒46！”我是冠軍！
百米跑的奪冠使我更加自信 ，“全能冠軍現在已經(jīng)是我的囊中之物了！”我得意地對自己說(shuō)道。然而事與愿違，在后面舉行的幾項比賽中，盡管我超水平地發(fā)揮出了我的成績(jì)：五級跳15米多，1500米跑5分多一點(diǎn)，但是強中更有強中手，我的名次并不理想，1500米跑僅得了第四名。最后在綜合成績(jì)僅以一點(diǎn)之差沒(méi)能進(jìn)入決賽，冠軍夢(mèng)就這樣破滅了！
現在想來(lái)，雖然有點(diǎn)遺憾，但我仍引以為豪，因為我也努力了，我同樣也是勝利者。
我的小學(xué)生活就是這樣五彩繽紛，像一顆顆璀璨的珍珠一樣閃亮在我的記憶里。
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