我和字的故事作文600字合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我和字的故事作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文600字 篇1
客廳里，一抹穩重的黑色依然如故。那是一架鋼琴，我走到它身邊，掀起琴蓋，黑白交錯的琴鍵仍是明凈而清新。雙手擺上琴鍵，一串靈動(dòng)的音符傾瀉出來(lái)，讓人如癡如醉。
在我小的時(shí)候，我對鋼琴并不熟悉。只是在一次偶然的機遇中聽(tīng)到鋼琴的聲音，那撥動(dòng)心弦的旋律，優(yōu)美的曲調，就好像一股清澈的泉水，空靈、純粹。就在這次與鋼琴的相遇，我迷上了它，便跑去跟媽媽說(shuō)了自己的興趣，媽媽想都沒(méi)想就答應了。
第一次接觸它時(shí)，我對鋼琴還挺好奇，也挺感興趣的，但是練著(zhù)練著(zhù)，到了9歲時(shí)，我漸漸對鋼琴產(chǎn)生了厭煩的情緒，甚至不想學(xué)的念頭都有。我之所以感到厭煩，是因為整天都彈同樣的曲目，而且難度越來(lái)越高。我一氣之下，把書(shū)“砰”的一聲扔在地上，撅起了嘴巴，媽媽大發(fā)雷霆，把我痛罵了一頓。我再也受不了了，我沖出客廳，跑進(jìn)自己的房間，趴在床上失聲痛哭起來(lái)。我索性就不彈了，直到一天，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，當初是你自己說(shuō)要學(xué)的，現在也是你不想學(xué)。不是媽******你，而是做事不能半途而廢，全功盡棄��！你好好考慮一下吧�！蔽翌D時(shí)啞口無(wú)言，在矛盾中不停地徘徊，后來(lái)自己就覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理�，F在回想起來(lái)，心中也有一絲后悔，后悔自己當初有那種幼稚的想法。
以前的懵懂，到現在的醒悟。我對鋼琴的認識更加清楚，對鋼琴的興趣更加濃厚了。為了能有更多的音樂(lè )素養，我開(kāi)始日日夜夜地苦練，手都磨出了繭，但我一想：這也沒(méi)什么大不了，咬咬牙就過(guò)了。經(jīng)過(guò)多年的努力，我終于獲得八級的榮譽(yù)證書(shū)了。每天晚上，“咚咚咚”這充滿(mǎn)旋律的聲音，在我耳邊縈繞，連我自己也沉浸在其中。
現在，我常常感到自己當初是多么的幸運，我選擇了鋼琴，選擇了堅持，如今，我沉醉在美妙的音樂(lè )之海中，擁有著(zhù)興趣的指引，享受著(zhù)藝術(shù)的熏陶。鋼琴充實(shí)著(zhù)我的生活，凈化著(zhù)我的心靈，點(diǎn)綴著(zhù)我的人生，讓我的'生活充滿(mǎn)七色陽(yáng)光！
我和字的故事作文600字 篇2
紅十字，一個(gè)讓人看到希望的名字。
我與紅十字的故事是這樣的：
記得有段時(shí)間，媽媽在論壇上看到一篇貼子。這篇貼子是讓我們把舊的衣服、學(xué)習用品、書(shū)等等捐獻給遠在四川那些貧困地區的人們。上面還留下了接受捐贈的地址，電話(huà)等。有孤兒院的，還有學(xué)校里的。發(fā)起者還說(shuō)，那些孩子只接受物品，不接受捐款。
我想：我從小就一直被寵著(zhù)，要什么就有什么。而那些山區的孩子可能一天都吃不上什么東西，冬天可能連一件保暖的衣服也沒(méi)有。我有那么多東西，就捐一些給他們吧！
我把我的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵谷灰彩沁@么想的！
國慶放假，媽媽把我穿不下的衣服放在床上，像賣(mài)衣服的商場(chǎng)一樣，和我一起選要捐的衣服，還邊說(shuō)：“這件好像有點(diǎn)舊了，不要！這件還可以，捐掉！這件……樂(lè )樂(lè )，這件你最喜歡的羽絨服，要不要捐？”我抬頭看了看那件羽絨服，它渾身紫色，像裙子那樣蓬起來(lái)，我思索了一會(huì )兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“捐吧！反正已經(jīng)穿不下了，多捐一件也給多一個(gè)小朋友送去一份溫暖！”媽媽用贊賞的眼光看了看我，又低頭尋找衣服，把捐的衣服放在一個(gè)袋子里。(原創(chuàng )投稿 )
而我，也把我選的文具和書(shū)也放進(jìn)一個(gè)袋子里，有“美羊羊“的橡皮，黑色水筆，一支鋼筆，一個(gè)文具盒，還有《假如給我三天光明》等書(shū)和文具。這里有些是我自己都舍不得用，珍藏好久的，有些則是我獲得到獎品，有些是我求媽媽好久才給我買(mǎi)的，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真有些舍不得，但一想那些孩子無(wú)助的眼神，我不由加快了手上的動(dòng)作。
媽媽說(shuō)，也許你并不富有，但只要有這份心去幫助他們，那你就配得上“紅十字”這個(gè)稱(chēng)號！
我和字的故事作文600字 篇3
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。這句話(huà)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，每次看書(shū)，我都會(huì )想起這句話(huà)。所以要說(shuō)我和書(shū)的故事嘛，就有點(diǎn)多不勝數了，就拿最近的一次說(shuō)吧，上個(gè)禮拜，媽媽買(mǎi)完菜，回來(lái)把菜放到盆里，讓我裝滿(mǎn)水把水龍頭關(guān)掉，她要洗頭。于是我走到水龍頭旁，打開(kāi)水龍頭，等著(zhù)放水。剛開(kāi)始，我就站在那兒等，可后來(lái)實(shí)在忍不住了，因為水放得太慢了，于是我就把水龍頭開(kāi)到最小，讓它一滴一滴的流，而我自己呢，卻坐到沙發(fā)上津津有味地讀著(zhù)漫畫(huà)書(shū)。
漫畫(huà)書(shū)可真有趣��！別說(shuō)文字，就連圖畫(huà)也使我入了迷。我一邊欣賞圖畫(huà)，一邊看著(zhù)有趣的文字。這不我正看著(zhù)一篇叫媽媽不在……里面的圖畫(huà)和文字更是能讓人開(kāi)懷大笑。
水在怎么小也能填滿(mǎn)整個(gè)臉盆啊，不一會(huì )兒水就溢了出來(lái)，流到了地板上。媽媽洗完頭走出來(lái)看見(jiàn)我正在看書(shū)邊滿(mǎn)懷笑臉，可她一到廚房臉上的表情就由晴變陰了，她立刻關(guān)上了水龍頭。媽媽似乎已經(jīng)明白了剛才發(fā)生的一切，她走到我身旁，語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“看書(shū)是好事，她能使你變得更加聰明，可也不能因為看書(shū)誤了大事呀，你想想，你那樣做，浪費了多少水呀，可有這么一句話(huà)，不要讓人類(lèi)的眼淚成為人類(lèi)的最后一滴水啊，所以人人都應該節約水�！�
媽媽說(shuō)完后，拿起了我正在看的那本漫畫(huà)，看了一下便笑了，然后說(shuō)到：“漫畫(huà)里的媽媽是出差1個(gè)星期他們才把家弄得那么亂，可媽媽只進(jìn)房間那么一會(huì )兒，你就浪費了那么多水，真是不應該呀！”
書(shū)的確可以增長(cháng)知識，但對我來(lái)說(shuō)，書(shū)不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。當我生氣、傷心、難過(guò)時(shí)，書(shū)也是我最好的伴侶。讀了它，你便會(huì )渾身輕松，因為你得到了知識，也得到了快樂(lè )。
我和字的故事作文600字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小，我就與這“階梯”結下了不解之緣，踏著(zhù)它一步一步往上爬。 在我六個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就拿著(zhù)一本書(shū)為我講故事了。每當我大吵大鬧時(shí)，媽媽只要一講故事，我就立馬安靜下來(lái)。 上了幼兒園，我便看一些幼兒園中的看圖識字、帶拼音的圖話(huà)書(shū)等等。那時(shí)的我，只是看著(zhù)書(shū)中的圖畫(huà)，至于字，我認得到就認，認不到也不去管它。 到了小學(xué)一二年級，我便開(kāi)始閱讀一些帶拼音的童話(huà)書(shū)，書(shū)中的情節常常是我浮想聯(lián)翩。讀了《七色花》后，我曾經(jīng)幻想過(guò)某一天一位老婆婆也會(huì )送給我一朵神奇的七色花，幫助我實(shí)現許多愿望;讀了《月亮船》后，我又想像會(huì )不會(huì )真的有一艘美麗的月亮船將我接上天，帶我遨游太空…… 現在，我已經(jīng)上五年級了，也不再滿(mǎn)足于看童話(huà)了。名著(zhù)、名人傳記與作文書(shū)走進(jìn)了我的生活，成為我朝夕相處的好伙伴。有一次，當我讀到《冰心兒童文學(xué)全集》中的《陶奇的暑假日記》時(shí)，外婆讓我去睡午覺(jué)， 我很想將這篇文章看完，可時(shí)間又不早，該睡午覺(jué)了，怎么辦呢?思索片刻，我決定將書(shū)帶入房間里。于是，我看看旁邊，沒(méi)人注意，趕緊迅速將書(shū)塞入衣服中，然后捂住衣服，飛快地竄進(jìn)房間，將房門(mén)虛掩上，取出書(shū)，長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。啊!
總算把書(shū)帶進(jìn)來(lái)啦!
關(guān)上了門(mén)，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。讀完了這一篇，又忍不住讀下一篇。就這樣一篇，兩篇，三篇……我一篇篇讀著(zhù)，竟忘了午睡。 莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。這些精神食糧，讓我懂得了許多做人、做事的道理。書(shū)真是我的良師益友啊!
我和字的故事作文600字 篇5
書(shū)是一把金鑰匙，幫你打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)是一條美麗的小船，載你在知識的王國中遨游；書(shū)是一位聰明的裁判，伴你帶到快樂(lè )的終點(diǎn)……
一個(gè)周末的晚上，我在家的書(shū)房里看書(shū)，我看了很久。媽媽上來(lái)叫我睡覺(jué)。我說(shuō)：“我還不困！”媽媽說(shuō)：“小孩子，要早睡早起，要不然就會(huì )有黑眼圈的�！蔽夜虉痰卣f(shuō)：“我還不想睡覺(jué)，我還要看書(shū)！”媽媽生氣地說(shuō)：“快回房間睡覺(jué)！”媽媽大發(fā)雷霆的聲音像老虎吼叫似的�？粗�(zhù)一臉嚴肅的媽媽?zhuān)覠o(wú)可奈何地放下了心愛(ài)的書(shū)，回到房間躺下�？墒悄切⿻�(shū)里面的人物，情節卻不知道為什么老在我的腦海里轉來(lái)轉去。我躺在床上輾轉反側睡不著(zhù)！我偷偷地打開(kāi)門(mén)，探出頭來(lái)，朝大廳窺視著(zhù)，媽媽卻還在客廳里津津有味地看電視呢！可是書(shū)里面的人物仿佛在我眼前招手，我的心癢癢的，冥思苦想，終于我想到了一個(gè)好辦法：等媽媽睡覺(jué)后我再起來(lái)看書(shū)！
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)到媽媽關(guān)燈回房的聲音，心里一陣欣喜。我悄悄地爬起來(lái)，躡手躡腳的走到書(shū)房，拿起我心愛(ài)的書(shū)本踮起腳尖，輕手輕腳地走回房間快樂(lè )地看起來(lái)！
突然，我聽(tīng)到外面有腳步聲，連忙關(guān)燈拿起一個(gè)手電筒躲進(jìn)了被子繼續看起來(lái)！我像一匹餓狼似的貪婪地讀著(zhù)，我很快樂(lè )也很擔心，這種偷讀的滋味！就這樣我讀著(zhù)讀著(zhù)就睡著(zhù)了……
第二天清晨，我醒來(lái)了，看著(zhù)枕邊的書(shū)，滿(mǎn)足的笑了……
我就是喜歡書(shū)，喜歡它的默默奉獻，喜歡它的內涵……一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位知識淵博的老師，也是人類(lèi)文明的長(cháng)生果。我愿意在書(shū)的王國里遨游，在書(shū)的海洋里長(cháng)風(fēng)破浪……
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