芋頭作文600字3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的芋頭作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

芋頭作文600字 篇1

　　今年寒假，媽媽問(wèn)我想去哪兒玩，我毫不猶豫地回答：“去爺爺家！”許多人會(huì )疑惑，為什么去爺爺家？因為我想感受一下?tīng)敔敿夷谴緲愕霓r家生活。

　　到達后，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，貪婪地呼吸著(zhù)城市里沒(méi)有的新鮮空氣，坐車(chē)的難受頓時(shí)煙消云散。爺爺笑瞇瞇地出來(lái)迎接我們，他接過(guò)媽媽手上的行李，而媽媽有事先回家了。

　　爺爺帶上鋤頭，神秘地對我說(shuō)：“走，我帶你去一個(gè)地方！”我懷著(zhù)強烈的好奇心跟了上去。走了一會(huì )兒，我們來(lái)到一個(gè)水池旁，邊上有著(zhù)若干田地，田里長(cháng)滿(mǎn)了綠色但有些偏黃的芽?jì)�。我不知道這是什么東西，便問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么東西��？”爺爺說(shuō)：“這是芋頭，今天我們就是來(lái)挖芋頭的�！薄耙�！”我高興得一蹦三尺高，然后立馬脫去鞋襪，卷起褲管，撩起袖子，扛起鋤頭，渾身充滿(mǎn)了干勁。

　　“嘿喲……”我用力地挖，但什么都挖不到，不一會(huì )兒就累得氣喘吁吁�！巴谟箢^是有方法的，不能蠻干！”爺爺一邊說(shuō)，一邊示范。只見(jiàn)他用鋤頭在長(cháng)苗的地方輕輕地挖，慢慢地挖，挖到一個(gè)有點(diǎn)硬的東西，再用鋤頭把芋頭整個(gè)撈起，放進(jìn)桶里。我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，小心翼翼地挖，像掃雷一樣，很快就碰到了一個(gè)硬邦邦的東西。我像哥倫布發(fā)現新大陸一樣，激動(dòng)得兩眼放光。我趕緊撈起來(lái)一看，竟是一塊石頭。不過(guò)，這并沒(méi)有使我產(chǎn)生挫敗感。

　　后來(lái)，憑著(zhù)不放棄的干勁，我挖到了許多芋頭，還發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：一個(gè)大芋頭旁通常還會(huì )長(cháng)出許多小芋頭。晚上，爺爺奶奶給我做了頓芋頭宴，我吃得格外香，用自己的雙手和汗水換來(lái)的食物特別美味。

芋頭作文600字 篇2

　　這是個(gè)好名字。獨特的外觀(guān)；一種營(yíng)養價(jià)值高的營(yíng)養產(chǎn)品；神奇的寶藏。猜猜是誰(shuí)？這是世界聞名的芋頭。

　　芋頭看起來(lái)非常粗糙和多毛，像一只可愛(ài)的刺猬。脫下它的棕色外套，全身赤裸，像江南絲綢一樣光滑。芋頭埋在土里，在房間里串在一起。每串芋頭都有一片荷葉大小的葉子。如果你想到那里的荷葉，你旁邊肯定會(huì )有一個(gè)農民告訴你那是芋頭葉。在農村，一些淘氣的孩子經(jīng)常把大芋頭葉摘下來(lái)當帽子。當芋頭完全成熟時(shí)，農夫的叔叔一定會(huì )提著(zhù)一個(gè)大籃子，高興地從地里挖出芋頭，滿(mǎn)載而歸。

　　別看芋頭，它的藥用價(jià)值很高。手術(shù)前后，芋頭對人們很有幫助。這是一種不苦且合適的藥物。它的'價(jià)值接近土豆，但不含茄堿。這很容易消化。這是一種極好的堿性食物。它能增強人的免疫功能，可作為預防和治療癌癥的主要飲食。如果每個(gè)人都想預防癌癥，在我看來(lái)吃芋頭是最好的方法。

　　吃芋頭有很多方法，其中我最喜歡胡椒和鹽芋頭。你不妨試試:把芋頭切成絲，用油煎。當芋頭完全煮熟后，把它舀起來(lái)，放在盤(pán)子里，撒上一些胡椒和鹽。然后它變成一道美麗的菜肴。這是真正的胡椒鹽芋頭。如果你喜歡，你可以用排骨來(lái)做。這湯嘗起來(lái)又滑又醇。

　　芋頭也有很多別名。最具歷史意義的名字之一是“芋頭。開(kāi)始吧。讓我告訴你這個(gè)別名的由來(lái):它來(lái)自魏繼光抗擊日本海盜的故事。魏繼光去打仗，被打敗了。在逃離的過(guò)程中，他發(fā)現了一種食物，并把它命名為“為了紀念死去的士兵。死亡。隨著(zhù)時(shí)間的推移，人們把它作為“芋頭。這就是名字。

　　我愛(ài)我的家鄉，但我更愛(ài)芋頭。聽(tīng)了我的介紹，不知你對芋頭有沒(méi)有不同的理解？

芋頭作文600字 篇3

　　記得在放假前，我家的芋頭就已經(jīng)被埋在土里了。那一天中午，我媽媽在找蔬菜的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現幾個(gè)已經(jīng)發(fā)芽的芋頭，媽媽說(shuō)發(fā)芽的芋頭就不能吃了。于是，我們就把這幾個(gè)芋頭種在我家的花盆里，我也經(jīng)常為它們澆水、曬曬太陽(yáng)。但是，可別小看這幾個(gè)芋頭，他們的成長(cháng)故事也豐富有趣。

　　剛開(kāi)始，芋頭的芽還很小，剛剛破土而出，我就找了一塊石頭，壓在小芽?jì)荷�，希望他能把這塊石頭頂起來(lái)。鑒證芋頭芽?jì)旱钠孥E。過(guò)了一個(gè)星期之后，果然石頭被頂了起來(lái)，而芋頭芽已經(jīng)變成了芋頭葉，卷曲著(zhù)，像荷塘中的荷葉一樣，就是沒(méi)有荷葉那么大。這時(shí)，我又靈機一動(dòng)，靈光乍泄，頓生一記：不如也讓這芋頭葉經(jīng)歷一下挫折，我們政治上不是學(xué)了么：挫折可以磨練人的意志。語(yǔ)文上也有一篇古文——孟子的《生于憂(yōu)患 死于安樂(lè )》，里面就有這么一句話(huà)：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。所以我想我要是給這芋頭施加一些“壓力”，那這些芋頭會(huì )不會(huì )變得更壯呢？

　　于是，我就拿了一個(gè)一次性紙杯套在“幼年時(shí)期”的芋頭葉上。媽媽見(jiàn)了，疑惑不解，就問(wèn)我：“你這是干什么呀？”我回答道：“我這是要讓芋頭經(jīng)歷挫折，只有這讓?zhuān)�芋頭才會(huì )長(cháng)得更快、更好、更壯�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“哎呀，你真狠心吶，芋頭你也不放過(guò)，這么小的小芋頭，你就讓它經(jīng)歷挫折……”媽媽認為這根本沒(méi)必要，而我認為這是一個(gè)完美的計劃。第二天，我蓋的杯子已經(jīng)被頂了起來(lái)�？磥�(lái)，我的計劃成功了，在我施加的壓力下，芋頭也能更好的成長(cháng)了！別提我有多高興了。

　　大概三個(gè)星期后，我家芋頭已經(jīng)長(cháng)成“精壯的小伙子”，瞧，它的莖已經(jīng)出現了棱角，給外界造成威懾；它的莖是那么光滑，望得到大家的寵愛(ài)；富有無(wú)窮魅力的葉子，向世人展示著(zhù)它也可以“出淤泥而不染”。

　　哦，別看芋頭在蔬菜當中很平凡，其實(shí)，它也有光輝的一面啊。

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