【精華】我喜歡的字作文600字七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我喜歡的字作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的字作文600字 篇1
如今，學(xué)生的業(yè)余生活無(wú)非就是做大量的無(wú)價(jià)值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲，再好點(diǎn)的家長(cháng)有時(shí)間陪同游賞各地的風(fēng)景，而大多數學(xué)生在無(wú)聊、苦悶中虛度光陰，我喜歡的課余生活。
這樣的生活似乎太單調，太乏味了。我們應該在緊張的學(xué)習之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。
我愛(ài)書(shū)，也喜歡看書(shū)。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書(shū)的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書(shū)的天空里，讓我為賣(mài)火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書(shū)，讓我認識到了形形色色的人物，現在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書(shū)。你看，我的床頭上，書(shū)柜里，沙發(fā)上，哪里不是書(shū)？
那次我躺在床上，翻起一旁早已準備好的《故事會(huì )》，津津有味地看了起來(lái)�？吹健靶υ�(huà)樂(lè )園”時(shí)我情不自禁地笑了起來(lái)。但我看到“激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)”時(shí)，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，嬌生慣養的小皇上，小公主。我又接著(zhù)看，讀到“禍起五十萬(wàn)”時(shí)，我皺了皺眉頭，心想：金錢(qián)或許會(huì )給你帶來(lái)幸運，變貧窮為富裕，化憂(yōu)愁為歡樂(lè )，去苦難為幸福，然而也有金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。你說(shuō)對不對？
��！書(shū)，是一位無(wú)聲的老師，教會(huì )我們無(wú)窮無(wú)盡的知識；��！書(shū)，是一艘船，載著(zhù)求知的我們到知識的彼岸；��！書(shū)，是一眼知識的清泉，澆著(zhù)我們這些小草……
現在，看書(shū)幾乎是我課余生活的全部——這就一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。
我喜歡的字作文600字 篇2
中國的歷史長(cháng)達5000年，而文字是這5000年智慧的結晶。中國漢字千千萬(wàn)，數不勝數，要說(shuō)我最喜歡的一個(gè)漢字，就是“聰”字。
“聰”字是由耳、眼、口心構成的，耳在聰的左邊，它告訴我們要用耳朵認真聽(tīng)�？茨莾牲c(diǎn)，就像我們的眼睛，它告訴我們要用眼睛仔細觀(guān)察。下面的口讓我們用嘴大膽的說(shuō)出自己的想法，最后的心告訴我們要用心去仔細體會(huì )只有怎樣才是一個(gè)真正聰明的人。
“聰”字還有很多含義，比如：聰明，聰慧，聰睿，聰穎，都和“聰”字密不可分。而這個(gè)“聰”字與我的生活也是息息相關(guān)。
還得我二年級的那次考試，那段時(shí)間媽媽出差了，上課也不認真聽(tīng)講，晚上老是想著(zhù)偷懶，作業(yè)不寫(xiě)完，第二天總是被老師批評。那時(shí)也正好是期中考試期間，發(fā)下試卷時(shí)，我頓時(shí)一臉驚慌，這題，不懂，那題不會(huì )。感覺(jué)就像是丟了魂似的。我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“收卷”，我趕緊把剩下的幾題寫(xiě)了，不管它對還是錯，當試卷發(fā)下時(shí)我的了70分，我“榮幸”地將她捧在手里，再看看“同桌冤家”的，她得了92分，我的卷子上畫(huà)滿(mǎn)了紅叉，我目光呆滯地望著(zhù)試卷，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了愧疚之情。心想：今晚回家，媽媽一定要給我來(lái)一頓“竹筍炒肉”了。
回家后，我主動(dòng)向媽媽承認了錯誤，媽媽并沒(méi)有生氣，接著(zhù)，我輕聲輕氣的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有考好，是不是因為我不聰明？”媽媽對我說(shuō)：“不，其實(shí)你很聰明，就是不認真學(xué)習是不是？你忘了你最?lèi)?ài)的漢字了嗎？”我頓時(shí)恍然大悟，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后我一定耳聽(tīng)八方，聽(tīng)而能悟，努力學(xué)習，做一個(gè)聰明的人。
我喜歡的字作文600字 篇3
我最喜歡的一本書(shū)是：誰(shuí)搬走我的奶酪。他是敘述兩只老鼠與兩個(gè)小矮人找尋奶酪的過(guò)程，其背后的寓意是接受現狀已改變的事實(shí)，并鼓起勇氣重新出發(fā)。
矮人哈哈、猶豫在迷宮生活，找到豐富的奶酪后便不再離開(kāi)，每天安逸悠閑度日，所以沒(méi)發(fā)現奶酪正在快速減少。矮人哈哈、猶豫以及老鼠好鼻鼠、飛毛腿有著(zhù) 不同的心態(tài)，矮人們害怕改變現狀，遲遲不敢冒險，無(wú)法面對現實(shí)因此找了許多借口，期盼奇跡的來(lái)臨；老鼠們因為早就發(fā)現奶酪不斷的減少，已做好心理準備，一 直不斷找尋食物，某天哈哈矮人想通了，他開(kāi)始尋找奶酪，他拿出許久未用的運動(dòng)鞋，在迷宮中展開(kāi)搜尋，他雖然有時(shí)候會(huì )回到原點(diǎn)，但他知道總比坐在原地不改變 好，后來(lái)猶豫也接受了事實(shí)。老鼠們先找奶酪，他們經(jīng)驗十足，而矮人慢慢的累積經(jīng)驗，先找到小小塊奶酪，慢慢發(fā)現更大塊的，最后四人都得到自己夢(mèng)寐以求的乳 酪寶庫。
閱讀完這本書(shū)，我深深體會(huì )到：往前踏出一步，哪怕只是一小步，也比只在原地踏步要來(lái)的好。就算很晚才開(kāi)始尋找奶酪，也比從未開(kāi)始好；做個(gè)后知后覺(jué)的 人，比當個(gè)不知不覺(jué)的人來(lái)的優(yōu)。大家一定都有遇到挫折的經(jīng)驗，你會(huì )像猶豫一樣不肯接受事實(shí)，找借口，盼望奇跡的來(lái)臨，還是像哈哈一樣勇于前進(jìn)，愈挫愈勇 呢？一開(kāi)始我們一定都會(huì )先有猶豫的想法，心中有太多太多恐懼使自己裹足不前，沒(méi)有面對現實(shí)的勇氣，然而在心中一定有個(gè)哈哈小天使時(shí)時(shí)刻刻鼓勵你跨出步伐， 邁向成功，得到美好的奶酪。
由于獲得了他們的經(jīng)驗，我了解想完成自己的夢(mèng)想之前都會(huì )經(jīng)歷重重難關(guān)，無(wú)法一步登天，除了努力不懈之外，勇氣也是不可缺的，兩者合而為一時(shí)才能突破困 境，而我相信，不畏艱難努力走完大迷宮后，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，這本書(shū)一直讓我有著(zhù)對未來(lái)的憧憬，這也是我最喜歡它的原因。
我喜歡的字作文600字 篇4
我的同學(xué)周雨桐，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，皮膚白白凈凈的，就像童話(huà)世界里的白雪公主。她助人為樂(lè )、熱情、樂(lè )觀(guān)、心胸寬廣，我非常喜歡她。
周雨桐長(cháng)得很高，在女生隊伍里排名第二。下課了，我和周雨桐一起玩的時(shí)候，遠遠望去，真像一個(gè)大人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩，我在她身邊可有安全感了！高個(gè)頭、大用處啊，比如：圣誕節的時(shí)候，大家都忙著(zhù)裝點(diǎn)教室，周雨桐看到有的矮個(gè)同學(xué)使了吃奶的勁兒，也掛不上拉花，就趕忙跑過(guò)去，一邊跳上桌子，一邊說(shuō)：“我來(lái)吧，我個(gè)子高！”，還有運動(dòng)會(huì )賽跑時(shí)，周雨桐更是憑借她那兩條“飛毛腿”，以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地一下跑了出去，把其他同學(xué)都落在了后面，最終，為我們五八班贏(yíng)得了冠軍。
周雨桐非常樂(lè )于助人，團結同學(xué)。每當我傷心的時(shí)候，都是她來(lái)安慰我；每當我被別人誤解的時(shí)候，是她來(lái)開(kāi)導我；每當我遇到難題解不開(kāi)的時(shí)候，是她來(lái)幫助我；有了這樣一個(gè)好朋友，什么困難都不怕了。
周雨桐還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、熱情的女孩。有一次，同學(xué)們聚在一起講笑話(huà)，講完了，還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，周雨桐就哈哈大笑起來(lái)，瞧，她就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的姑娘！我每天看到周雨桐臉上都掛著(zhù)甜甜的微笑，仿佛這世界上沒(méi)有任何愁事兒，我也被她這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度所感染，和她在一起，什么苦腦的事都沒(méi)有了。她還是一個(gè)熱情的女孩。寒假的時(shí)候，她幾次邀請我到她家玩，可是因為各種原因我都沒(méi)能去，我有些不好意思，可她一點(diǎn)也不在乎，我從心底里感謝這個(gè)好朋友。
這就是我的同學(xué)周雨桐，一個(gè)助人為樂(lè )、熱情、樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光的女孩。
我喜歡的字作文600字 篇5
我有許許多多的書(shū)，其中，最喜歡的，還是去年9歲生日那天買(mǎi)的那本《地球46億年之謎》。
這本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)，分五章，講了從地球形成到人類(lèi)出現這段漫長(cháng)時(shí)間生物種類(lèi)和生物與生物之間發(fā)生的事情。書(shū)中講了許多有知識的東西，如地球是怎樣誕生的、生命是怎樣產(chǎn)生的……想聽(tīng)聽(tīng)這里面的故事嗎，讓我講給你聽(tīng)吧！
46億年前，宇宙中的一些塵埃云團形成了地球；35億年前，生命出現了；5、7億年前，多細胞動(dòng)物出現了；4、39億年前，魚(yú)類(lèi)出現了；4、085億年前，陸地上開(kāi)始有了生命；3、625億年前，爬行類(lèi)動(dòng)物出現了；2、45億年前，恐龍出現了；6500萬(wàn)年前，恐龍滅絕了；160萬(wàn)年前，人類(lèi)出現了……這本書(shū)用圖畫(huà)的形式，寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣，十分吸引人。我前后看了好幾遍，有的地方都能背下來(lái)。它——使我懂得了許多以前不知道的知識，我十分喜歡這本書(shū)。
前幾天，德城區黎明小學(xué)的語(yǔ)文老師到我們班講課，在講《鯨》這一課的過(guò)程中，老師提問(wèn)：鯨魚(yú)是什么時(shí)候出現的？我第一個(gè)舉起了手。我從地球的形成，講到生物的出現，再到恐龍的出現、滅絕，一直講到鯨魚(yú)的出現，并把所在的地質(zhì)年代，如朱羅紀、白堊紀等都講了出來(lái)，老師聽(tīng)后很高興，風(fēng)趣地說(shuō)：這位“小達爾文”講得很好，請坐下。同學(xué)們和我們學(xué)校的校長(cháng)及班主任都笑起來(lái)，投來(lái)羨慕的目光，我還怪不好意思的。從此后，有好些同學(xué)不叫我的名字了，直接稱(chēng)呼“小達爾文”，我嘴上雖然說(shuō)：不能這樣叫，但心里暗自高興。
《地球46億年之謎》這本書(shū)使我長(cháng)了知識，使我在同學(xué)們中間出了名，我更喜歡這本書(shū)了。今后，我還要學(xué)習更多有知識的課外書(shū)，掌握更多的知識，長(cháng)大了成為真正的“達爾文”，為我們國家的建設做出更大的貢獻！
我喜歡的字作文600字 篇6
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功�！碑斶@首激情四溢的歌聲充盈在旁時(shí)，總會(huì )想起那次終生難忘的經(jīng)歷，因為那次經(jīng)歷，我喜歡上了風(fēng)雨后的彩虹，在我看來(lái)，那不僅是自然的規律，那是自然無(wú)私給予我們的哲理，風(fēng)雨后彩虹格外絢麗奪目。
四年級時(shí)的我，成績(jì)一落下滑。參加了各種輔導班，不見(jiàn)起色，我便開(kāi)始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以后我似乎重生了，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。
父女倆共同來(lái)到山腳下，全身散發(fā)著(zhù)征服這座山的強大氣勢。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒(méi)到山頂。剛開(kāi)始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著(zhù)小曲，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著(zhù)腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，布滿(mǎn)荊棘。時(shí)出現磕磕絆絆的'小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)著(zhù)：“孩子，這點(diǎn)兒苦就吃不了，還能成大事嗎?堅持一下，鼓足干勁去征服它，你就是勇者”。
我有所感悟，忍者困難咬牙堅持，在父親的鼓勵下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著(zhù)山下美麗的景色，這時(shí)我才體會(huì )到了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷�？匆�(jiàn)了風(fēng)雨后不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有歷經(jīng)磨難，播種下汗水，才能收獲你想要的。人其實(shí)就如同仙人掌一樣，即使因為挫折會(huì )受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我愈合，因為仙人掌是有機的，有生命力的，永遠在生長(cháng)的。他們能用頑強的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長(cháng)，也是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。
我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開(kāi)的彩虹。
我喜歡的字作文600字 篇7
在生活中，我每天都會(huì )遇到許許多多的人。不過(guò)，要說(shuō)起我最敬佩的人，還得是我的好朋友——盧怡星。
我這個(gè)好朋友，今年十歲，和我一樣大，一米六的個(gè)頭，一雙水盈盈的大眼睛透出堅定的神情，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)在后腦勺綁了個(gè)“馬尾巴”，走起路來(lái)一擺一擺的，好帥氣呀！我和盧怡星自從一年級就是好朋友，不過(guò)有一件事讓我又一次真正認識了她。
那是一個(gè)暑假，我們倆約好一起學(xué)蛇板，我們都沒(méi)玩過(guò)，不過(guò)看別人玩得輕松又瀟灑，我想：滑蛇板也一定不會(huì )很難的。于是，我們拿上各自新買(mǎi)的蛇板到公園練習。我學(xué)著(zhù)別人的樣子，把左腿踩在一端，準備上右腿，沒(méi)想到，根本無(wú)法讓身體保持平衡，腳下一滑，一下子就摔了個(gè)仰面朝天。我試了兩次，竟然摔了兩次，生氣極了，把蛇板往媽媽?xiě)牙镆蝗�，說(shuō)：“哼，我不學(xué)了�！痹倏幢R怡星，她左腿前腳掌踩在蛇板一端，正一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)，也是連上都沒(méi)上去，別說(shuō)滑了。于是我對她說(shuō)：“咱們別學(xué)了，這么難學(xué)，還是去玩別的吧！”只見(jiàn)她一言不發(fā)，像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，小嘴抿著(zhù)，輕輕皺著(zhù)眉頭，還在一門(mén)心思找平衡。她左腿不斷變換踩在蛇板上的位置，右腳輕輕點(diǎn)地，慢慢往前蹭，終于讓右腳也登上了蛇板，可是好景不長(cháng)，沒(méi)幾下就掉了下來(lái)。我又給她泄氣：“算了吧，咱們先逛公園，明天再學(xué)也不遲�！睕](méi)想到盧怡星擦擦臉上的汗水，不服輸地說(shuō)：“我就不信，那么多人都能學(xué)會(huì )，咱們就學(xué)不會(huì )！”看那架勢，今天她要滑不起來(lái)是不打算回家了，她先停下來(lái)仔細觀(guān)察會(huì )滑的孩子的動(dòng)作，嘴里還念叨著(zhù)：“雙腿同時(shí)用力”她握緊拳頭在空中一揮，似乎在給自己打氣，終于她又一次登上了蛇板。這一次她真的成功了！真是功夫不負有心人那！我知道是她堅持的精神和不服輸的勁頭使她成功的，我對她說(shuō)：“盧怡星，我真佩服你�！�
人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì )好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì )以她為榜樣、向她學(xué)習的。這就是我喜歡的人——盧怡星。
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