我學(xué)會(huì )了什么的優(yōu)秀作文600字（通用5篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì )了什么的優(yōu)秀作文600字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了什么的優(yōu)秀作文600字1
星期一，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，一走進(jìn)教室，上課鈴聲就響了，老師走進(jìn)教室，笑盈盈地問(wèn)我們：“同學(xué)們，在你們成長(cháng)過(guò)程中，你們學(xué)會(huì )了什么？”同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)會(huì )了打乒乓球，有的說(shuō)學(xué)會(huì )了打籃球，還有的說(shuō)學(xué)會(huì )了……我學(xué)會(huì )了跳繩。
記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數著(zhù)：“三二一，開(kāi)始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點(diǎn)摔了一跤，我拿起繩子接著(zhù)跳，繩子一會(huì )兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會(huì )兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會(huì )兒像章魚(yú)一樣纏著(zhù)我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕��！這時(shí)候，我覺(jué)得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點(diǎn)兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見(jiàn)我那生氣的樣子，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，你不能碰到一點(diǎn)小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我心里十分感動(dòng)，也有了信心。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來(lái)，果然成功了。這時(shí)候，繩子似乎也更聽(tīng)我的話(huà)，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)，我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子，發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著(zhù)地面發(fā)出“噠噠噠”的響聲，就像樂(lè )隊在演奏樂(lè )曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
學(xué)會(huì )了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強體魄，還有機會(huì )參加學(xué)校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學(xué)得更好。
我學(xué)會(huì )了什么的優(yōu)秀作文600字2
看了這個(gè)題目，你一定很奇怪，誰(shuí)不會(huì )讀書(shū)呢？只要識字，什么書(shū)都能讀。哦！理解錯誤！關(guān)鍵就在于讀什么書(shū)，怎樣讀書(shū)。
小時(shí)候，我很喜歡看關(guān)于《數碼寶貝》《奧特曼》之類(lèi)的書(shū)，家里的那類(lèi)書(shū)很多，我百看不厭，由于我的記憶力好，有些甚至能背下來(lái)。但是，并沒(méi)有提高自己的智慧，只是覺(jué)得很好玩罷了。
媽媽見(jiàn)我這樣，很著(zhù)急。一天，媽媽問(wèn)我：“那些書(shū)好看么？”我說(shuō)：“好看！”“那你有什么收獲嗎？”我支支吾吾答不上來(lái)。媽媽又說(shuō)：“今后讀書(shū)可要學(xué)會(huì )思考一下哦！”于是，我來(lái)到了學(xué)讀書(shū)這條大路的面前。
我又看了一遍《奧特曼》，思考起來(lái)：迪迦如果不幫助地球，地球必定會(huì )被外星人所占領(lǐng)。如果沒(méi)有勝利隊，迪迦將不會(huì )復活，也不會(huì )造福人類(lèi)；如果沒(méi)有迪迦，勝利隊也不再勝利。由此可見(jiàn)，我們需要和諧，在困難面前需要團結。正義永遠戰勝邪惡！
我發(fā)現這樣思考后，和原來(lái)只看故事情節相比，收獲是不一樣的。學(xué)會(huì )了思考，讀書(shū)不再盲目，內心一點(diǎn)一點(diǎn)被智慧的光芒照亮了。于是我在學(xué)讀書(shū)的路上跨出了一小步，這一部很小很小，用途卻很大很大。（紅字為媽媽提示，否則，過(guò)度的不自然。）
接著(zhù)，我學(xué)會(huì )了讀什么書(shū)。在這條路上跨出二步、三步……
現在，我已不看《數碼寶貝》等那些“小兒科”的書(shū)了。媽媽說(shuō)，我上了一個(gè)檔次。以前是漫畫(huà)，然后是童話(huà)，接著(zhù)變成了小說(shuō)，現在，我經(jīng)常讀一些《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《毛毛》、《狼王夢(mèng)》等名家名作，漸漸的，我又開(kāi)始了寫(xiě)讀后感，填寫(xiě)閱讀表格。書(shū)，成了我形影不離的好朋友。我從書(shū)中學(xué)到了做人、做事的道理。
書(shū)像個(gè)山洞，里面藏著(zhù)無(wú)數的珍寶。學(xué)會(huì )讀書(shū)，將會(huì )收獲更多……
我學(xué)會(huì )了什么的優(yōu)秀作文600字3
說(shuō)實(shí)在的，我有點(diǎn)慚愧，到現在我都已經(jīng)12歲了，可我到底正正經(jīng)經(jīng)洗過(guò)衣服也不過(guò)就這么幾次。
于是，今日下午，媽媽看著(zhù)我閑來(lái)無(wú)事，便讓我幫她洗一洗電瓶車(chē)上的擋風(fēng)罩，讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。
對于擋風(fēng)罩我并不陌生，媽媽已經(jīng)用了好久了。每天媽媽接我上下學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑，擋風(fēng)罩總是忠實(shí)地充當我們倆小小的保護傘。因此上面有很多污垢，不怎么好洗，更何況我還是第一次洗擋風(fēng)罩。之前，也就是洗幾件衣服襪子罷了，沒(méi)洗過(guò)這么“大件”的。
我先把一切必要物品準備好：盆子，洗衣粉，板刷，分別放在水池邊。然后我再把擋風(fēng)罩攤開(kāi)在水池邊上，一切都準備就緒了，就等著(zhù)我開(kāi)始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉，然后我再把清水倒進(jìn)盆子里面。慢慢的，攪啊攪，攪啊攪，等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的.時(shí)候，我便把板刷放在盆里浸濕，然后用它在防風(fēng)罩上使勁地刷，一會(huì )兒刷這里的，一會(huì )兒刷那里的，結果搞得一塌糊涂，哪里都沒(méi)有刷干凈。我有些郁悶了，怎么這么賣(mài)力還是沒(méi)有刷干凈呢？
媽媽在一旁看不下去了，她對我說(shuō)道：“你這樣下去的話(huà)，到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方，再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話(huà)說(shuō)，對癥下藥嘛”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓，再按照媽媽的方法嘗試一遍，把刷子刷在有污垢的地方，這樣效果非�？�，我耐心的刷完之后，再把防風(fēng)罩用清水洗了一遍，這樣看起來(lái)便干干凈凈的了。
雖然這只是一件微不足道的小事，但對我而言，這是人生第一次嘗試。生活本就是由無(wú)數小音符組成的大樂(lè )章，做好每一件小事，才能譜寫(xiě)人生最美的交響樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了什么的優(yōu)秀作文600字4
看了這個(gè)題目，你或許會(huì )問(wèn)：“說(shuō)對不起有什么難的？”非也，非也。對于我來(lái)說(shuō)，跟同學(xué)、外人、老師說(shuō)“對不起”很簡(jiǎn)單，可是到了家里，我卻不曾說(shuō)過(guò)“對不起”這三個(gè)字。尤其是對表哥唐家瑋，我從沒(méi)有向他道過(guò)歉。
有一天，我和表哥在姥姥家一起寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)應該和平共處，可我們卻打起架來(lái)。表哥無(wú)意碰了我一下，我的手一歪，把我的作業(yè)本劃了一道長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。我生氣地朝他喊：“笨手笨腳的家伙！”表哥反擊：“你是豬頭小隊長(cháng)！”我氣壞了，抓起他的本往地上摔。表哥以為我在開(kāi)玩笑、假生氣，便抓起我的筆袋往地上扔，結果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈，對他叫道：“唐老鴨！你給我賠！你賠我鋼筆！沒(méi)事找事！”表哥邊笑邊說(shuō)：“我就不賠！你能把我怎么樣？哼哼！”他說(shuō)完還沖我做鬼臉。我氣極了，把花露水往他身上噴，把他筆袋里的筆都藏起來(lái)，把門(mén)鎖上，不讓他進(jìn)入書(shū)房。表哥也不甘示弱，把我的本劫去做“人質(zhì)”，得意洋洋地說(shuō)：“有本事來(lái)拿呀！”
我靜下心來(lái)仔細想想，是我做的不對，因為那么點(diǎn)的小事，就跟他大吵大鬧，真是不應該��！可是我又礙于面子，不好意思說(shuō)，這該怎么辦？經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭后，我終于鼓足勇氣決定向表哥道歉。
我來(lái)到客廳，對表哥說(shuō)：“哥哥，對不起，是我做的不對······”他驚訝地看著(zhù)我，說(shuō)“我也有錯，我做的也不對······”我很吃驚，我沒(méi)想到一句對不起竟有這樣大的魔力！
我學(xué)會(huì )了說(shuō)“對不起”，它讓我學(xué)會(huì )了原諒、勇于認錯、知錯就改。
學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)鼘⑹俏乙簧顚氋F的財富！一定能伴我成功！
我學(xué)會(huì )了什么的優(yōu)秀作文600字5
小的時(shí)候我對唱歌一竅不通，不會(huì )記歌詞，不會(huì )找音調，直到我那時(shí)聽(tīng)到一首歌。
還記得一年級放學(xué)后回到家，作業(yè)都完成了，我打開(kāi)了大大的電視機，本來(lái)想看動(dòng)畫(huà)片，結果一不小心點(diǎn)到了一首歌，它叫《咖喱咖喱》。一開(kāi)始我沒(méi)在意，后來(lái)覺(jué)得這首歌居然蠻好聽(tīng)的，就不由自主地跟著(zhù)唱了起來(lái)，“沒(méi)想到哇，我竟然唱的這么像！”我驕傲地大叫。
我找了很多的歌來(lái)聽(tīng)，學(xué)著(zhù)唱，一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)得多了，也唱的有點(diǎn)膩了，于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是，我卻一直找不到什么類(lèi)型的歌適合我。突然我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法！想知道是什么嗎？嘻嘻，那就是我每天抽出一點(diǎn)空閑的時(shí)間，把所有類(lèi)型的歌曲都聽(tīng)一遍，然后唱一遍就好了！
過(guò)了兩個(gè)星期，我終于知道我適合唱什么類(lèi)型的歌了——古風(fēng)類(lèi)的歌曲。但是更可怕的事情又來(lái)了，我這位年輕的美少女��！真是為了我自己個(gè)兒操碎了心！唱了這么多，并且聽(tīng)了這么多的歌曲，我才發(fā)現我的聲線(xiàn)有很大的問(wèn)題，唱古風(fēng)歌是需要戲腔的，可是我卻不會(huì )……不過(guò)即使這樣，我才要更加努力地去練！
我上網(wǎng)查了許多資料，才發(fā)現，在唱戲腔的時(shí)候你要鼻腔共鳴，用手按住鼻子發(fā)出“呀……”的音，如果你的鼻子在震動(dòng)，就代表你成功了，然后再把歌詞和音調放入進(jìn)去�！芭_下人走過(guò)不見(jiàn)舊顏色……”我練了一遍，效果真不錯。知道技巧的我就更自信啦，練來(lái)練去，我的戲腔越發(fā)音也越來(lái)越標準，媽媽夸我已經(jīng)很棒了，我夢(mèng)想已經(jīng)完成了！
我現在四年級了，用了三年時(shí)間學(xué)唱歌，正所謂“功夫不過(guò)有心人”，現在好多人都說(shuō)我唱歌好聽(tīng)啦！
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