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過(guò)錯的作文600字

時(shí)間:2022-07-21 14:34:58 600字 我要投稿

關(guān)于過(guò)錯的作文600字(精選20篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于過(guò)錯的作文600字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于過(guò)錯的作文600字(精選20篇)

  過(guò)錯的作文600字 篇1

  人生像一場(chǎng)神奇的旅行,每天你都會(huì )和不同的人相遇,或者同行,或者擦肩而過(guò);每天你都會(huì )途徑不同的風(fēng)景,或者看,或者不看,所不同的是,當你到達終點(diǎn),完成旅行的你已不再是當年開(kāi)始旅行的你。

  在夕陽(yáng)般的歲月里,你會(huì )坐在搖椅上,拂去記憶的蛛網(wǎng),慢慢回想著(zhù)自己的人生之旅。會(huì )為幸福的相遇而微笑,也會(huì )為遺憾的錯過(guò)而傷感。當不論錯過(guò)還是沒(méi)錯過(guò),你都會(huì )小心收藏,因為它們都是你人生中如金子般珍貴的回憶。

  有的人因為曾經(jīng)的錯過(guò)而每日悵然若失,愁眉苦臉。那么生命回贈給他的只能是無(wú)邊無(wú)盡的哀傷和悔恨;有的人因為曾經(jīng)的錯過(guò)而愈加珍惜現在,思索過(guò)去。那么生命回饋他的將是人生的精華、詩(shī)意和哲理。

  錯過(guò)并不是人生的過(guò)錯,而是人生最美的點(diǎn)綴。因為錯過(guò),所以珍惜;因為錯過(guò),所以把握;因為錯過(guò),我們才能經(jīng)歷人生的悲歡離合,嘗盡生活的酸甜苦辣;因為錯過(guò),我們才能感受人生的跌宕起伏,看破生活的虛假浮華;因為錯過(guò),所以敢說(shuō)真正活過(guò)!

  如果你錯過(guò)了一朵花的綻放,不要哀傷,因為不久你就會(huì )收獲整個(gè)美麗的春天;如果你錯過(guò)了一顆流星的燦爛,不要惆悵,因為抬頭你會(huì )收獲整個(gè)璀璨的星空。

  所以,錯過(guò)并不是個(gè)叉號,給你的生活判了死刑。相反,它是個(gè)省略號,引人無(wú)限的遐想和深刻的思考。錯過(guò)并不是單純的失去,相反,它會(huì )讓你收獲不一樣的風(fēng)景。

  思索一片葉的飄零,你會(huì )想到生命輪回;思索一朵花的凋落,你會(huì )想到韶華易逝;思索人生的錯過(guò),你會(huì )想到精神的升華與生命的沉淀。錯過(guò)讓這一切變得富有詩(shī)意,仿佛青石街,細雨濛濛,雖然伊人已漸行漸遠,昔日的一切都已不會(huì )回來(lái),但你仍然能坦然從容地行于雨中!爱吘瑰e過(guò)不是過(guò)錯!”一切盡在不言中。

  過(guò)錯的作文600字 篇2

  人的一生避免不了要犯一些錯誤,但是我所犯的錯誤卻深深傷害了愛(ài)我的兩個(gè)人,為此我感到愧疚。

  又是一個(gè)“開(kāi)學(xué)節”,然而我卻煩惱不堪。在假期里我又和媽媽吵架了——我在家里總是不能認真寫(xiě)作業(yè)不是看電視就是打游戲,因此作業(yè)總是在到校的那天上午完成。像往常那樣,媽媽又說(shuō):“有點(diǎn)兒決心以后一回家就寫(xiě)作業(yè),以免你現在著(zhù)急,丟三落四總是忘拿東西……”然而我聽(tīng)得卻很生氣,說(shuō)“麻煩死了……”這時(shí)媽媽火冒三丈,于是便大發(fā)雷霆。我卻再次和她頂嘴,這時(shí)形成僵局誰(shuí)也不肯說(shuō)話(huà),媽媽只是躺在那里哭,我有很多東西都忘了拿,因為開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是媽媽幫我整理衣服,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),氣沖沖地跑出了家門(mén)……在公路旁我孤零零一個(gè)人等著(zhù)汽車(chē)的到來(lái),身子在寒風(fēng)中不停地抖動(dòng)著(zhù)。這時(shí)我的眼淚順著(zhù)臉頰便流了下來(lái),心如刀絞一般,感到了從未有的自責和愧疚。從這一刻起,我認識到——我錯了,我錯得讓人心寒意冷。

  父母總是為兒女考慮而他們卻不能被理解,最終使雙方都受到了傷害……

  記得還有一次,我放學(xué)回家買(mǎi)了一張包書(shū)紙想讓爸爸給包一下,等到包好了我卻不滿(mǎn)意便大哭大鬧,說(shuō):“成啥東西了我快不要了!比欢赣H卻保持沉默,任由我“發(fā)泄”。最后我得知父親的包法是對的于是感到深深的懊悔,正因為父親的鴉雀無(wú)聲讓我明白了:父母總寧愿自己“受傷”也不愿去“傷害”自己的孩子,他們的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。

  我的過(guò)錯傷害了愛(ài)我的兩個(gè)人,我明白了,我要珍惜這份愛(ài),并為之努力學(xué)習通過(guò)這樣的方式來(lái)彌補和報答他們,讓他們感到欣慰。

  過(guò)錯的作文600字 篇3

  人生就像是一棵樹(shù),是樹(shù)就不免會(huì )有樹(shù)洞;人生就像是一只蚌,是蚌就不免會(huì )有沙粒;人生就像是一塊表,是表就不免會(huì )有停下的時(shí)候,亦如我們每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候。

  其實(shí),在生活中,我們每個(gè)人每一天都要面臨著(zhù)許多事,面對許多的抉擇,自然也就會(huì )不可避免的犯一些錯誤。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。也就是說(shuō),錯誤我們每個(gè)人都會(huì )犯,即便是圣人,賢人,也難免會(huì )有錯誤的時(shí)候,更別說(shuō)我們尋常人了。就像孔子,曾經(jīng)誤會(huì )他的學(xué)生偷吃粥,后來(lái)才知道真相發(fā)現自己錯了。所以說(shuō),錯誤無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )犯的,每個(gè)人在這一生中都會(huì )犯下許多錯。

  既然過(guò)錯每個(gè)人都會(huì )犯,那么我們要做的就是發(fā)現過(guò)錯,正確的對待它。過(guò)錯就像是純潔心靈上的污點(diǎn),如果沒(méi)有發(fā)現它,心靈就會(huì )逐漸被蒙蔽,失去辨別事情的能力。所以說(shuō),發(fā)現錯誤是很有必要的。發(fā)現錯誤后,就要正確對待它,對待錯誤的態(tài)度不同,就會(huì )直接影響我們的人生,如果面對過(guò)錯,只會(huì )一味抱怨別人,不去找原因,沒(méi)有任何行動(dòng),錯誤就會(huì )一直延續,心靈的污點(diǎn)也會(huì )越來(lái)越大,逐漸蒙蔽自己的心,失去前進(jìn)的方向,對待生活的態(tài)度也會(huì )變得消極;相反,如果發(fā)現自己的過(guò)錯后,積極改正,不去抱怨任何人,任何事,就可以洗滌自己的內心,洗去內心的污垢,使心靈變得純潔。改變自己對待生活的態(tài)度,自己就會(huì )變得積極向上,發(fā)現生活原來(lái)一直很美好,找到生活的樂(lè )趣。有時(shí)人不是被錯誤打敗的,而是被自己蒙蔽后的心所打敗的。所以,正確對待錯誤就很必要了,改正它,就會(huì )使自己更加完美,更加優(yōu)秀。

  有時(shí)候,在生活中很多人都不能發(fā)現錯誤,不敢直面錯誤,沒(méi)有正確的態(tài)度。對待錯誤也只是視而不見(jiàn),不去理會(huì )。在生活中,有多少錯別字在牌子上出現,又有多少人在文化古跡上留下自認為能流傳千古的文字,這就不僅是自己的錯誤,也會(huì )有損國家的榮譽(yù)和形象。這種人就沒(méi)有意識到自己犯下的錯誤,對自己的錯誤也沒(méi)有積極改正的態(tài)度,就會(huì )對自己產(chǎn)生極為惡劣的影響,失去判斷事物正誤的能力。所以,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),發(fā)現錯誤,以積極改正的心態(tài)去對待,就格外重要了。

  人生很美好,但也難免會(huì )有一些不相襯的圖案,對待它們,要善于發(fā)現,積極改正,書(shū)寫(xiě)更壯麗的人生篇章。

  過(guò)錯的作文600字 篇4

  可貴的東西會(huì )永遠在人們的心靈深處,不曾輕易遺忘,那件事情在我心靈的深處埋著(zhù),那是我第一次敢于去面對自己犯下的錯誤。

  小時(shí)的我是一個(gè)孩子頭頭,村里有小孩闖禍時(shí)定有我的身影,不是別的,只是因為我就是其中的參與者之一,但似乎每次我都不像其他的玩伴一樣去撒謊,去逃避自己的責任。

  仍記得,小時(shí)剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)時(shí),那時(shí)瘋的很,總是載著(zhù)玩伴去村里晃悠,也總是將母親對我的叮囑:車(chē)子前閘后閘不太靈活,下坡的時(shí)候注意點(diǎn)。我載著(zhù)玩伴到下坡時(shí),她說(shuō):“你先把我放下,你先下去吧,我自己走下去!蔽毅读艘幌,隨即說(shuō):“!既然這樣的話(huà),那我就先下去了。我便輕輕地用腳向前一蹬,車(chē)子向前滑動(dòng),一切都像往常一般順利,可到坡底時(shí),猛地出來(lái)一輛外賣(mài)車(chē),我害怕撞上他,便向右滑了一下,“成功”碰到了旁邊停著(zhù)的一輛小轎車(chē),我急忙下車(chē)查看,發(fā)現車(chē)子上留下了一道屬于我的一道劃痕,我嘗試深呼吸逼迫自己冷靜下來(lái),可是心還是忍不住的躁動(dòng),看著(zhù)玩伴遲疑的目光,我便知道指望她沒(méi)用,需要靠我自己,想著(zhù)自己的過(guò)錯,心里越發(fā)的發(fā)憷,好在車(chē)主來(lái)了,他似乎并沒(méi)有發(fā)現這一異常,于是對我們說(shuō):“你們怎么了?是我的車(chē)子怎么了嘛?”看著(zhù)他的表情,我想從他的表情中洞察出一二,他看著(zhù)我們笑笑,嘆了一口氣,似乎有些失望地說(shuō):“沒(méi)事的話(huà),我就先走了!闭f(shuō)著(zhù)便從兜里找車(chē)鑰匙,我見(jiàn)狀,立即擋在他的身前說(shuō)道:“叔叔,對不起,我剛剛騎自行車(chē)把你車(chē)劃了,要不我留下我父母的聯(lián)系方式,我不會(huì )逃避我應該承擔的責任!闭f(shuō)完,他摸了摸我頭說(shuō):“其實(shí)我剛剛全部的過(guò)程我都看到了,本以為你個(gè)小屁孩不會(huì )承認呢!原來(lái)我小瞧你了。保持住!誠實(shí)是很難得的!薄

  現在想起那句“誠實(shí)是很難得的!边@件事情仍歷歷在目,那是我第一次勇敢的去面對自己的過(guò)錯,不去逃避,不去撒謊騙人。

  過(guò)錯的作文600字 篇5

  “錯過(guò)”一詞在我們的生活中時(shí)常出現,它使我們在錯過(guò)中懊悔,感慨,但是在過(guò)程中錯過(guò)又讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  對于“錯過(guò)”一詞中我總是深有感觸,人生中難免會(huì )有人錯過(guò),但是那件是卻使我永生難忘。

  那天,天上的太陽(yáng)懶懶散散地掛著(zhù),沒(méi)有一絲的溫暖,大地上的植物都焉了,毫無(wú)生機。早上起來(lái)頭暈呼呼的,爸爸摸了摸我的額頭很燙是發(fā)燒了。爸爸連忙帶我去看病。我后悔昨天沒(méi)有聽(tīng)話(huà)穿好衣服。

  今天是一個(gè)重大日子。在我去學(xué)校的路上,我很著(zhù)急,一直催爸爸快點(diǎn)。最后我以百米沖進(jìn)校門(mén)。剛踏進(jìn)校門(mén)的我就聽(tīng)到教學(xué)樓傳出來(lái)“叮鈴鈴”的上課鈴。

  滿(mǎn)頭大汗的我在心中默默祈禱千萬(wàn)不能錯過(guò)。但我的手仍然不知覺(jué)的打開(kāi)手表。那屏幕上的泛著(zhù)光亮白色字體,打碎了我心中唯一的希望那時(shí)候是(北京時(shí)間8點(diǎn)20分)

  我拖著(zhù)如同灌了鉛似的雙腿,邁著(zhù)沉重的步伐,一步一步走進(jìn)學(xué)校。但是不服輸的我還是拿著(zhù)我的作文走進(jìn)了老師的辦公室,來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公桌前,但是語(yǔ)文老師對我說(shuō)“我已經(jīng)交給學(xué)校了,希望你不要灰心,還會(huì )有有機會(huì )的,希望你下次在努力!

  我心灰意冷的走出了語(yǔ)文老師的辦公室,回到教室,坐在座位上沉默不語(yǔ),同桌送來(lái)暖心的安慰“沒(méi)關(guān)系的,這次錯過(guò)了,下次你還是有機會(huì )的,人生還那么長(cháng),機會(huì )有許多,不需要糾結于錯過(guò)的事,好好加油吧!

  突然我從座位上站起來(lái)說(shuō)“努力我一定可以再有機會(huì )的,加油!倍盏奶(yáng)似乎又暖起來(lái)了,花草樹(shù)木也恢復了生機。一切似乎又變好了。

  也許人生就是這樣的,“錯過(guò)”并不是只是意味著(zhù)一個(gè)失敗,而是我們成長(cháng)的人生中的一次經(jīng)歷,這個(gè)經(jīng)歷不僅使我們懊悔和悔恨,但同時(shí)我們也經(jīng)歷了一次成長(cháng)和一次勸戒。

  過(guò)錯的作文600字 篇6

  每個(gè)人都會(huì )做錯事,一些是因為一時(shí)的緊張而導致思維混亂,從而做錯事,當然這樣犯錯的例子不在少數,但是對于這樣做錯事的人,完全可以提醒安慰,并不是錯怪于他。

  初二年級的軍訓為期五天,在最后一天的下午要進(jìn)行匯演比賽。我們班排在第十一位出場(chǎng),看著(zhù)前面面十個(gè)班級響亮的口號,整齊的步伐,末免想起我們平時(shí)稀碎的方陣等等,自覺(jué)的不如別人,但是初一的那次特等獎激勵著(zhù)我們,證明了我們的實(shí)力,再加上謝老師,王教官的一番夸獎,我們的自信心倍增,但我們從未有過(guò)像四班那樣整齊的轉體、跺腳,心理的壓力感又倍增,緊張達到了我有史以來(lái)的巔峰程度。

  跑步上場(chǎng),每個(gè)人都竭盡全力,無(wú)論是以前多調皮的同學(xué),都認真起來(lái),執行教官下達的動(dòng)作指令,向后轉可謂是我們的薄弱所在,但是在場(chǎng)上做的第一個(gè)向后轉,是多么齊,多么響,齊步立定,跑步立定這些較難的動(dòng)作,我們也拼盡全力,做到了教官心中不錯的水平。

  匯操表演結束后,班里的同學(xué)就爭論起來(lái),整體看起來(lái)是不錯的,總有不盡人意之處,在第二個(gè)向后轉時(shí),有兩位同學(xué)從左邊轉了過(guò)去,就因為這,有的同學(xué)就起了怨恨的心里,對他倆”恨之入骨”。這不是團結的表現,如果換位思考,把轉錯的那個(gè)人換成你,你聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在私下背著(zhù)你說(shuō)你的壞話(huà),人都顧臉面,你心里又是什么滋味呢?我也看到了那兩位同學(xué)的眼睛被淚水蒙上了一層”紗”,當然,這不是故意的,每一個(gè)人都會(huì )因為緊張過(guò)度而導致做錯事,這是可以饒恕的過(guò)錯。

  作為集體中的一員,我們要知道人人都會(huì )犯錯,但我們內部不可起了矛盾。

  過(guò)錯的作文600字 篇7

  無(wú)情的狂風(fēng)在屋外嚎叫,與透明的玻璃發(fā)出猛烈的碰撞聲,微微有些泛黃的小草在低聲哭泣,她已經(jīng)被風(fēng)折磨得面目全非,穿著(zhù)黃色繩條的小樹(shù)苗也在大叫:“哦,天哪,我要被風(fēng)吹走了!倍覅s端坐在散發(fā)著(zhù)暖氣的臥室里寫(xiě)字。

  我一邊寫(xiě)字一邊笑,雖然有著(zhù)15張的重任,但是托這個(gè)筆芯的福,我以飛快的速度寫(xiě)了5頁(yè),不多了,不多了,照這個(gè)速度下去,看電視有望!

  時(shí)間慢慢流逝,洋洋得意的我逐漸變得嚴肅起來(lái),一筆一畫(huà)認認真真地寫(xiě)起來(lái),剎那間,我突然覺(jué)得手上很黏,展開(kāi)一看,天哪,這么黑手是我的嗎?將筆隨手一扔,我便鉆去廚房去洗手,待我出來(lái)時(shí),再度驚呆了,黑色的筆墨蔓延開(kāi)來(lái),墨汁順勢流到桌子上,眼看就要流到地上,遭殃的不只是我的本子,這飛來(lái)橫禍像一把石子全砸向我的腦袋,令我的腦子里一片空白。

  一瞬間,筆墨便“飛流直下三千尺”似的落到地上,看著(zhù)漸漸變黑的地板,我頓時(shí)反應過(guò)來(lái),拿起抹布,撲到地上,極力挽救著(zhù)可憐的地板。這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻忙的焦頭爛額的。

  就在危急時(shí)刻,門(mén)響了,估計是媽媽回來(lái)了,我腦中的警示燈響起,對著(zhù)門(mén)外的媽媽說(shuō):“媽?zhuān)F在情況危機,事態(tài)嚴重,您還是別進(jìn)來(lái)了!薄霸趺蠢!”門(mén)外的媽媽丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,而我,只能裝聾作啞不回答。

  門(mén)外的媽媽被寒氣逼急了,沖進(jìn)來(lái),看到桌子和地上我的杰作,差點(diǎn)沒(méi)氣昏了頭,天哪!媽媽指著(zhù)我的鼻子氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),我也只好無(wú)奈地接受媽媽的批評,趕緊主動(dòng)打掃衛生,彌補過(guò)錯。

  過(guò)錯的作文600字 篇8

  我已經(jīng)不知道該如何說(shuō)出“我錯了”三個(gè)字了,那難忘的一次過(guò)錯,是我意識到自己已經(jīng)沒(méi)辦法用道歉來(lái)征得原諒的一次過(guò)錯,這樣的過(guò)錯,只能銘記,不能被原諒。

  這樣只能銘記而不能被原諒的過(guò)錯,通常都是我們一而再再而三犯下的過(guò)錯。當我們第一次犯下這樣的過(guò)錯時(shí),我們說(shuō)出的“我錯了”以及“對不起”,還能夠征得別人的原諒,第二次的時(shí)候,也許別人已經(jīng)不怎么想原諒了,但還是會(huì )勉強著(zhù)繼續原諒,而當這樣的過(guò)錯第三次再犯時(shí),不僅別人不會(huì )原諒,就連我們自己也再也說(shuō)不出“我錯了”這三個(gè)字了,這樣的過(guò)錯都會(huì )因為沒(méi)辦法原諒而成為我們生活中難忘的過(guò)錯。

  比如,我又遲到了。這件事兒已經(jīng)惹惱了我的媽媽了,我的班主任老師已經(jīng)不再思考懲罰我一些什么,會(huì )直接將打掃衛生的事情交由我這個(gè)屢次遲到的人來(lái)做。當我一而再再而三睡過(guò)頭而遲到時(shí),我的媽媽將椅子砸向了我,她恨鐵不成鋼的模樣里,已經(jīng)沒(méi)有了對我的勸誡,她所想要做的都是對我的懲罰,懲罰我作為一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有自己的擔當,沒(méi)能做到不遲到,更沒(méi)能做到自己對自己負責。

  的確,這學(xué)期我已經(jīng)遲到不下五次了,這五次都因我一個(gè)人的`遲到,扣了班級的分數,也因為我一個(gè)人的遲到,抹黑了整個(gè)班級。老師在通知我的媽媽之前,還嘗試著(zhù)對我做一些懲罰之外的教導,后來(lái)直接電話(huà)了我的媽媽?zhuān)业膵寢寗t在早已經(jīng)受夠了我的遲到時(shí),將椅子砸向了我。

  當然,椅子沒(méi)有讓我受傷,相反,受傷的卻是我的媽媽?zhuān)粋(gè)因為孩子的屢教不改而內心受傷的母親。而我自己,再也沒(méi)臉說(shuō)出“我錯了”三個(gè)字了,唯有立刻馬上改正自己的過(guò)錯,才可以換來(lái)家人以及老師對我的信任了。

  過(guò)錯的作文600字 篇9

  就在昨天,我又做錯事了。我沒(méi)有像以往那樣立馬去報告我的老師,我只是偷偷地將這次過(guò)錯改了過(guò)來(lái),縱然改過(guò)的痕跡,老師是可以發(fā)現的。

  這樣的過(guò)錯,已經(jīng)不是我第一次犯了,而這一次的過(guò)錯之所以讓我如此難忘,是因為我對報告老師會(huì )得到的責備感到了前所未有的恐懼,這種恐懼讓我選擇裝作什么也沒(méi)有發(fā)生似的,直接改正了那個(gè)過(guò)錯,明知道那個(gè)過(guò)錯哪怕是改正了,老師如果想看的話(huà),還是會(huì )發(fā)現我又犯錯了。

  這一次的過(guò)錯,除了發(fā)生時(shí)那前所未有的恐懼,在我裝作什么也沒(méi)有發(fā)生似的之后,我也感到了難以想象的后怕。我時(shí)刻都懷揣著(zhù)一顆惴惴不安的心,等待著(zhù)被老師發(fā)現的那一刻,等待著(zhù)這個(gè)過(guò)錯最終還是會(huì )被公布于眾的那一刻,也等待著(zhù)自己什么時(shí)候可以不再為此而后怕的那一刻。

  我會(huì )在這種后怕中不斷回憶自己到底是為什么又犯了同樣的過(guò)錯,而在不斷地回憶中,我卻感覺(jué)到記憶已經(jīng)不那么清晰了。我到底是因為粗心又犯了同樣的過(guò)錯,還是因為別的什么原因又犯了同樣的過(guò)錯,我已經(jīng)在后怕中不斷回憶又不斷忘記,已經(jīng)快要想不起來(lái)這件事兒到底是如何發(fā)生,又不知道到底如何才算是這次過(guò)錯的結束了。

  這一次難忘的過(guò)錯,似乎是害怕大于了過(guò)錯,回望過(guò)去滿(mǎn)滿(mǎn)都是我的恐懼和害怕,卻見(jiàn)不著(zhù)自己到底錯得有多么嚴重,或許一點(diǎn)兒也不嚴重,但這些已經(jīng)不重要了,重要的是我該如何緩解自己的這種恐懼,進(jìn)而忘記這一次難忘的過(guò)錯呢?我不知道該怎么辦,我還在是等待著(zhù)被老師發(fā)現的那一刻,等待著(zhù)被公布于眾的那一刻。

  過(guò)錯的作文600字 篇10

  我們每個(gè)人一生都會(huì )犯錯誤,而這些錯誤只要不是危害國家安全、社會(huì )安全和人身安全的都不是錯誤。年輕的我們應該努力的去犯一些錯誤,因為只有這樣我們才能進(jìn)步,才能成長(cháng)。

  我記得我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):年輕人應該多去經(jīng)歷,多去外面闖蕩,我們不要怕犯錯。因為我們還年輕可以去犯錯,可以原諒自己。這句話(huà)我一直記在心里,因為一個(gè)人的成長(cháng)是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的磨練才能成就的。所以,我們只有不斷在這過(guò)程去闖蕩,去犯錯誤,去朝著(zhù)自己既定的目標前進(jìn),前進(jìn)的過(guò)程我們遇到的困難和犯過(guò)的錯誤。在未來(lái)的你面對的時(shí)候,你也是一笑而過(guò)。因為這個(gè)是我們年輕的時(shí)候所犯的錯誤。

  古人云:莫欺少年窮。少年是因為他們還年輕,不懂得不是那么多,所以他們窮。他們無(wú)知但我們要相信少年人有時(shí)間,有精力去彌補他們身所帶來(lái)的不足,所以少年人只要肯相信己,肯讓自己去外面受苦受累。這些都是一種經(jīng)歷,一種無(wú)形的財富。我們無(wú)法改變自己,但我們可以改變自己,讓自己武裝起來(lái),讓自己變得更加強大。

  當我們年老時(shí)還回憶起這些過(guò)錯時(shí)我們一定會(huì )感慨萬(wàn)千,年輕人的過(guò)錯只有犯過(guò)才知道悔改,才懂得如何取舍。我們不要迷失于過(guò)錯的糾結而不能自拔,我們勇于面對他,勇于克服他,讓他成為我們走向成功的墊腳石。人生的境遇會(huì )不同但殊途同歸我們只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能見(jiàn)到漂亮的彩虹,萬(wàn)物初開(kāi)的季節我們還等什么,一起走在犯錯的路上,一起走在改變自己的路上。路在腳下,只有自己踏過(guò)才知道其中的滋味。

  過(guò)錯的作文600字 篇11

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,漫漫旅途中,人們總會(huì )因某些因素犯錯,而勇于承擔過(guò)失,會(huì )讓自己的人生重煥光彩!

  勇?lián)^(guò)失,能為未來(lái)定下保單。當時(shí)的他還是一個(gè)小孩子,活潑可愛(ài),好奇心很強,失手砍斷了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)之后,他恐懼萬(wàn)分,但他并沒(méi)有退縮,而是勇敢地向父親承認自己的過(guò)失。他便是美國歷史上著(zhù)名的總統——華盛頓。我不知道,小小年紀的他為何有如此的勇氣,只知道,小時(shí)便具有的這份承擔過(guò)失的勇氣,使他足以具備作為一名優(yōu)秀領(lǐng)導者的魄力。

  這就是承擔過(guò)錯的精神,使自己的人生之路更加堅實(shí),更加平坦。

  勇?lián)^(guò)失,能重贏(yíng)逝去的掌聲。北京奧運會(huì )勇奪八金,他是當之無(wú)愧的泳壇奇才。美國泳壇悍將菲爾普斯,用自己的成績(jì)證明了:年輕的自己,有著(zhù)稱(chēng)霸泳壇的實(shí)力。擁有這樣的名譽(yù),財富,使他迷失了自我。報紙上那吸毒的照片,使無(wú)數觀(guān)眾失望之極。慶幸的是,他并沒(méi)有讓自己的錯誤繼續,在新聞發(fā)布會(huì )上勇?lián)^(guò)錯,使人們感受到的,不僅是他過(guò)人的泳技,更是那份悔恨的勇氣,使他贏(yíng)得了人們的諒解。這就是勇?lián)^(guò)錯的勇氣,能使自己走出深淵,走向光明。

  勇?lián)^(guò)失,助我們走向人生輝煌。

  我國現代著(zhù)名的畫(huà)家齊白石,年輕時(shí)畫(huà)蝦,一向將蝦身與蝦須畫(huà)得一樣長(cháng)。后來(lái)他仔細觀(guān)察,潛心研究后發(fā)現,蝦身和蝦須的長(cháng)度并不一樣,當時(shí)已名聲顯赫的他,勇敢地改正了這個(gè)過(guò)失,修改比例后,他筆下的蝦更加活靈活現,栩栩如生。他后來(lái)畫(huà)得《群蝦》圖,無(wú)一墨于水,蝦卻仿佛在水中呼之欲出,成為他的代表作。就這樣,他一步步走向繪畫(huà)事業(yè)的巔峰。

  百般掩飾自己的過(guò)失,讓小貓命喪黃泉,我們怎能效仿那只小貓呢?直面過(guò)失,勇?lián)^(guò)失,才能有更加光明的未來(lái)。

  過(guò)錯的作文600字 篇12

  望著(zhù)鏡子前脆弱而狼狽的自己,眼睛像浮著(zhù)的雞蛋。

  這幾年,我一天天一月月頑強地抵抗著(zhù),小心翼翼的守衛著(zhù)自己那點(diǎn)愚蠢的自尊。

  不是我不喜歡說(shuō)話(huà),只是我不喜歡回答。今天又得罪了人,剛好被逮到。正目不轉睛地盯著(zhù)電視機!翱烊ニX(jué)!”不理!翱烊!”“不……”黑暗而兇狠的五指向我飛來(lái)。這就是傳說(shuō)中的五指山?沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),它已重重的壓向了我。

  惡狠狠的望著(zhù)正舉起手來(lái)打我的老爸,我把眼睛瞪的老大,生怕眼淚落了下來(lái)。眼眶都脹疼了,可就是不哭,因為在“敵人”面前哭,就徹底的輸了。滿(mǎn)眼閃爍的星星,刺眼而又混亂。他忍了好幾年,此刻就像火山噴發(fā)似的涌來(lái)。我想躲,可是已經(jīng)晚了。算了,讓他發(fā)泄吧!我坐在那一動(dòng)不動(dòng)。

  他一看,更火了,一不做二不休,他的手在我臉上不停的扇動(dòng)!白屇悴豢!你讀了十幾年的書(shū)一點(diǎn)知識都沒(méi)學(xué)到嗎?一點(diǎn)教養也沒(méi)有!平時(shí)舍不得打你,要星星給月亮,現在都不好好說(shuō)話(huà)了,叫你不哭……”我不哭,因為眼淚改變不了事實(shí),只能淹沒(méi)我自己。但是,終于抵擋不住那只忍了多年而長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,我戰敗沙場(chǎng),雙眼緊閉,不想看到那張兇惡的臉,但眼角的淚花映照著(zhù)周?chē)臒艄,很黑很暗。那燈光隨著(zhù)老爸的呵斥聲嚇的搖晃起來(lái)。

  見(jiàn)我不動(dòng)也不跑,連媽媽也動(dòng)手打起了我,攥著(zhù)我的頭發(fā),又打我的臉。哎呀,男女混合雙打!翱烊ニ!再不睡,拿你爸皮帶抽!”我戰死沙場(chǎng),被帶回“家鄉”。

  好難過(guò),連被子也被我的哭泣聲帶動(dòng)起來(lái),隨著(zhù)我的哭聲一抖一抖。早上起來(lái),便看見(jiàn)那壯觀(guān)的一幕。

  臉上那幾個(gè)指頭印和幾塊“胎記”在我臉上舞動(dòng)著(zhù)。

  那閃亮的巴掌,到底是誰(shuí)的過(guò)錯?

  過(guò)錯的作文600字 篇13

  韶華一瞬,逝去便不再擁有。初中三年時(shí)光,早已讓我揮霍不剩。我最大的過(guò)錯就在初中的日子,錯過(guò)也從那里開(kāi)始。 初中的我,是青春剛剛萌芽,難免會(huì )有些叛逆,但我覺(jué)得做太過(guò)分了。雖背會(huì )“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。少壯不努力,老大徒傷悲?……”可從未真正理解它內在含義。

  多少次怨天尤人,不知道努力學(xué)習,作業(yè)抄襲,考試作弊,在學(xué)校是這樣。家里呢?和爸爸吵架,不顧年邁奶奶勸阻和惦記,離家出走……這許多的過(guò)錯,都將會(huì )以一定的方式讓我得到該得到的懲罰。 三年時(shí)光,很快流逝,不留痕跡。那年畢業(yè)季,毫無(wú)疑問(wèn)我落榜了,傷心與哭泣亦是沒(méi)用?纯粗?chē)瑢W(xué)、朋友、親戚……都順利的升入重點(diǎn)高中上學(xué),心情怎么樣?當然有絕望與失落,更多的是后悔。最大的過(guò)錯,沒(méi)有好好學(xué)習,浪費光陰……更讓惦記我、關(guān)心我的親人、老師,失望透了,尤其我女神老師,對我那么好,卻換來(lái)我滿(mǎn)滿(mǎn)的失望。 如果讓初中三年時(shí)光回來(lái),我必好好珍惜,不會(huì )辜負親人對我的期望?墒沁^(guò)錯已犯,不可彌補,錯過(guò)了就錯過(guò)了,不可能更改。人生本來(lái)沒(méi)有如果,只有后果和結果。唯有珍惜現在的一切,時(shí)間、生命…… 我也想彌補過(guò)錯重新來(lái)過(guò),可是我錯過(guò)了時(shí)間,錯過(guò)了原有最青春年少的年紀。錯過(guò)了應有的機會(huì )……

  治愈過(guò)錯的最好方法,應是盡快的補救,錯過(guò)了時(shí)間就無(wú)發(fā)救治。既然有了過(guò)錯,就必定有錯過(guò),因你什么地方錯了,就一定有你錯過(guò)的東西。且行且珍惜!錯可犯,但要改,一定不要錯過(guò),一切給你留的東西。因為一個(gè)過(guò)錯,會(huì )錯過(guò)許多,所以別有過(guò)錯了,否則就會(huì )錯過(guò)。

  過(guò)錯的作文600字 篇14

  那天風(fēng)和日麗,我就跟朋友約去踏青,公園里綠意盎然,景色怡人。

  我們在公園里愉快的玩耍了之后,就在長(cháng)椅上坐著(zhù)休息。在我們的周?chē)褪且黄G色的草坪,然后我們就吹著(zhù)微風(fēng),吃著(zhù)零食,喝著(zhù)水,十分愜意的呆在長(cháng)椅上。在然后我就順手把垃圾扔在了草坪里,我就不經(jīng)意間看到了草坪邊上一個(gè)牌子上暗淡的寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護環(huán)境,文明出行”的標語(yǔ),我的眼神輕易的略過(guò)了這個(gè)標語(yǔ)。而我的朋友看見(jiàn)我的這個(gè)行為,就勸我把我剛扔在草坪上的垃圾撿起來(lái),我卻不滿(mǎn)的說(shuō):“緊張什么,放心吧,扔在那兒不會(huì )怎么樣的!迸笥芽吹轿覍@件事不屑的態(tài)度,和聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)后,瞬間不高興起來(lái)了,說(shuō)我這是在毀壞環(huán)境,然后就氣的不想理我。

  這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)小男孩將我們腳底下和草坪里的垃圾全部撿起來(lái)扔進(jìn)了不遠處的垃圾桶,然后高興的牽著(zhù)一個(gè)人的手離去了,那個(gè)人還夸獎那個(gè)男孩說(shuō)他那樣做,真讓他感到驕傲。我看到了小男孩的舉動(dòng)頓時(shí)覺(jué)得羞愧極了,我對自己這個(gè)不文明的行為感到難堪,接下來(lái)我很自覺(jué)的將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。朋友則是對我投出了贊賞的眼光,還對我說(shuō),知錯能改,善莫大焉。我這是摸著(zhù)頭不好意思吞吐的說(shuō)道;"剛才是我不對,我錯了,不該隨地亂丟垃圾。"

  看著(zhù)公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樣子,我卻想要破壞它,我還自以為是的對朋友善意的勸說(shuō)不予理睬,看著(zhù)草坪上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護環(huán)境,文明出行!钡拇蟠蟮臉苏Z(yǔ),我卻忽視了它,我瞬間覺(jué)得是我錯了。

  是啊,那次我錯了,那次的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷,后來(lái)我深刻的反省了我那次的行為,希望自己以后不會(huì )再犯同樣的錯誤。

  過(guò)錯的作文600字 篇15

  喜歡張愛(ài)玲的《半生緣》,因為結尾令人回味無(wú)窮。我很清晰地記得最后一個(gè)鏡頭:曼楨與世鈞在茫茫人群中擦肩而過(guò),生活的陰差陽(yáng)錯,錯過(guò)了一時(shí),也就錯過(guò)了一世。這一次錯過(guò),足以刻骨銘心。再回首,已半生如夢(mèng)。正如作者寫(xiě)到:他們雖情深似海,卻只有不能終老的半生情緣。

  生命中總有些美麗的錯誤無(wú)法預料,就像一些冷酷的分離無(wú)法避免一樣。我們是凡人,所以就注定:一生中要犯下無(wú)數的錯誤,要錯過(guò)太多太多的東西,這是人生的所失。在漫漫征程中,我們正是在錯誤中成長(cháng),在錯過(guò)了許多以后,把握住了最關(guān)鍵、最美好的東西,就是人生的所得。

  我們犯下的錯誤,可以有改正的機會(huì ),而我們錯過(guò)的東西,永無(wú)彌補之時(shí)。過(guò)錯只是暫時(shí)的遺憾,錯過(guò)則會(huì )留下永久的遺憾。記得契訶夫曾說(shuō)過(guò):要是已活過(guò)的那一段人生只是個(gè)草稿,另一段是可謄寫(xiě)的人生,該有多好!人生就是在寫(xiě)了改,改了又寫(xiě)后才載入史冊的。我們無(wú)法一次把它寫(xiě)好,現在能做的只有慎重的選擇。

  把握好當下,一切皆大歡喜。但在你錯過(guò)了某些東西后,也不要傷心,難過(guò)。人生本身就是錯過(guò):恨錯過(guò)愛(ài),死錯過(guò)生,失敗錯過(guò)成功,分離錯過(guò)相見(jiàn)。有很多的錯過(guò),是為了追求那些不該錯過(guò)的東西而選擇。泰戈爾說(shuō)過(guò):如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了,那么,你也要錯過(guò)尾星了。如果錯過(guò),就讓它過(guò)去,前面也許有更美麗的風(fēng)景。

  當曇花一現的時(shí)候,我錯過(guò)了欣賞;當流星劃過(guò)天際的時(shí)候,我錯過(guò)了許下一個(gè)愿望。這些小小的過(guò)錯,可以原諒,但決不能錯過(guò)我們唯一不能錯過(guò)的東西——人生。

  過(guò)錯的作文600字 篇16

  自北京野生動(dòng)物園,兩女子未遵守動(dòng)物規則致一死一生到寧波雅戈爾動(dòng)物園男子因逃票進(jìn)入動(dòng)物園被咬致死,發(fā)生此類(lèi)種種的事件,歸根到底,都是游客不遵守規則而致。

  從已知的事例中,我們看到北京野生動(dòng)物園內有分明的規則,甚至會(huì )定時(shí)有喇叭呼喊“不要出車(chē)”;寧波雅戈爾動(dòng)物園中也有明顯的標示“園中有虎,禁止攀爬”。顯而易見(jiàn),規則已定,動(dòng)物園做好警告措施。誠然,不是所有人都能輕易改變和打破規則。違反規則就會(huì )受到相應的懲罰。在這一連串的事故中,不是游客的過(guò)錯又是誰(shuí)呢?

  如果游客未違反動(dòng)物園規則,結果又會(huì )是怎樣一番呢?可想而知,兩件事件中的主人公可以享受旅游的快樂(lè ),可以幸福后半生,動(dòng)物園也不必被推吐輿論的頂尖,最終倒閉,老虎也不必受到生命威脅,誠然,這也只是如果。這萬(wàn)千世界,本就沒(méi)有什么如果,但我們,還是會(huì )暢想“如果”之下的事情。

  有的時(shí)候,我們無(wú)法挽回過(guò)去,但依舊可以,防患于未然,沒(méi)有如果,但可避免不想“如果”,經(jīng)過(guò)這一系列血的代價(jià),相信我們內心也有后怕。所以,從小細節開(kāi)始做起, 從自己開(kāi)始做起,從身邊開(kāi)始做起。動(dòng)物園中的一條條黑字白板下的規則,便是小細節,便是自我,便是身邊。學(xué)會(huì )遵守這些規則,必然會(huì )減少生命的威脅。學(xué)會(huì )遵守生活中的小規則,可能是我們生命中的轉折點(diǎn);學(xué)會(huì )遵守社會(huì )和規則。做那個(gè)“于國于家有望”的人。

  說(shuō)了那么多,雖然過(guò)錯方是游客,但還是得關(guān)心我們自身的文化建設,不貪小便宜(不要“逃跑”)、不自以為是(僥幸的心理)、不要“盲目”(關(guān)注身邊的規則),小小的規則是生命的延續。

  所以,珍惜生命,遵守規則。

  過(guò)錯的作文600字 篇17

  回憶童年往事悠悠,有些事情讓我感到喜悅,但卻又有些事讓我覺(jué)得悔不當初。它就像一只小船在我的腦海里不停的漂蕩,永不停歇。

  那時(shí)候,女孩子們都流行起了玩芭比娃娃,我的同伴們都有了,我也想要,幾次央求媽媽給我買(mǎi),可媽媽不同意。恰巧這時(shí)與我玩的最好的伙伴露諾來(lái)找我玩。她的懷里抱著(zhù)一個(gè)芭比娃娃,不得不說(shuō)那個(gè)娃娃美極了,我看到它的第一眼就被她給迷住了,一雙撲閃撲閃的大眼睛,身著(zhù)藍色雪紡紗長(cháng)裙,腳上是一雙銀色的高跟鞋……所有的一切都是那么的讓人著(zhù)迷。小伙伴抱著(zhù)娃娃對我說(shuō):“瞧瞧,我的芭比娃娃是不是漂亮極了!彪m然她說(shuō)這話(huà)并沒(méi)有別的意思,但在我心里好似便了味一樣,變成了她是在向我炫耀。我什么也沒(méi)有說(shuō)只是冷哼了一聲。露諾又接著(zhù)說(shuō)“你媽媽為什么不能給你買(mǎi)一個(gè)?”我有些氣憤的回答:“我怎么知道!甭吨Z說(shuō):“你看我的多好啊,你也買(mǎi)一個(gè)好不好?”頓時(shí)我憤怒到了極點(diǎn),沖她嚷到:“不就是一個(gè)破娃娃嗎有什么了不起的!比缓笠话褤屵^(guò)她手中的娃娃,毫不憐惜的摔在地上,娃娃碎了。仿佛跟娃娃一起破碎的還有我們的友誼,露諾的眼淚已經(jīng)在眼角打轉了。我什么都沒(méi)有說(shuō),只是急匆匆的跑向了屋里,隔著(zhù)窗子,我看見(jiàn)了露諾小心翼翼地拾起娃娃的碎片走了。

  不久過(guò)后她就轉學(xué)了,但我也沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥的,直到那天看新聞,聽(tīng)到一個(gè)小女孩,因為跟小伙伴吵架,伙伴說(shuō)了她兩句而跳樓自殺了。那時(shí)我才明白我年少時(shí)無(wú)知的舉動(dòng)給露諾的心帶來(lái)了多大的傷害。

  我一直在想怎么彌補這個(gè)錯誤,難道買(mǎi)個(gè)芭比娃娃送給她,可我們早已經(jīng)過(guò)了玩娃娃的年紀,最終決定向她親口道歉。

  就在暑假她回來(lái)了,我向她提起這件事給她道歉,可她卻早已忘卻了這件事。這要叫我怎么取得她的原諒,怎么彌補?

  在以后的人生中,我一定不要在犯這樣的錯誤了,不然可就是一輩子的遺憾!

  過(guò)錯的作文600字 篇18

  仰望記憶的星空,無(wú)數閃耀的星星涌現在眼前?!哪一顆最亮的星,我永遠難以忘懷。它不是快樂(lè )的記憶,也不是悲痛的回首,它是一個(gè)過(guò)錯,一個(gè)讓我成長(cháng)的、不平凡的過(guò)錯。

  小學(xué)一年級的一個(gè)晚上,我和小伙伴們到廣場(chǎng)玩;鸺t的夕陽(yáng)正在緩緩下沉,爸爸跟在我的身邊,笑著(zhù)看我玩捉迷藏。我思來(lái)想去,藏在哪兒呢?有了!我直奔廣場(chǎng)一角的假山跑去,不一會(huì )兒,我就從爸爸的視線(xiàn)里消失了。

  夕陽(yáng)只剩下一段弧了,我躲在假山后興奮不已!澳銈兛隙ㄕ也坏轿伊!哈哈!”一批又一批人涌進(jìn)狹小的廣場(chǎng)。不一會(huì )兒,歌聲、說(shuō)話(huà)聲、喊叫聲掩蓋了一切。我心想:”這回,我贏(yíng)定了!我終于可以當“老大”了!你們說(shuō)不定永遠也找不到我,太好玩了!“

  夕陽(yáng)落山了,漆黑的夜空漸漸漫上來(lái),廣場(chǎng)上人聲鼎沸,我突然有點(diǎn)心慌:如果我找不到爸爸了怎么辦?如果小伙伴們扔下我怎么辦?可是,“勝利”的心還是占據了我,我還是沒(méi)有動(dòng)。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,整個(gè)廣場(chǎng)已經(jīng)漆黑如墨,,只有(遠處可見(jiàn))星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火。我終于害怕了,跑到廣場(chǎng)上,四處尋找?墒,在這么多的人中間,我分辨不出誰(shuí)是誰(shuí)。我徒勞地尋找著(zhù),越來(lái)越失望:”小伙伴們肯定都回家了,我還找不到爸爸,怎么辦呢?天這么黑,我找不到家——“想到這里,我“哇”地大哭起來(lái),感到頭暈目眩,磕磕絆絆地往前走著(zhù)。我徹底絕望了。就在這時(shí),一雙大手抱住了我,我聽(tīng)到了爸爸的聲音:“可算找到你了!嚇死我了!”我一下子睜開(kāi)眼睛,大哭起來(lái)?蘖艘粫(huì )兒,我一驚:“完了,爸爸會(huì )不會(huì )打我?罵我呢?我可犯了大錯了!”可是,爸爸還是原來(lái)那副和藹的模樣,只是告誡我:“以后,別再亂跑了哦!”我的心頓時(shí)平靜下來(lái)。

  這以后,我一直沒(méi)有忘記這件事。每次犯錯,我都會(huì )想起了它,它給我教訓。而爸爸呢,正用他的寬容,撫慰了我的心靈,使我沒(méi)有留下精神上的傷疤。

  從此,我做事謹慎多了。

  過(guò)錯的作文600字 篇19

  路過(guò),何謂“路過(guò)”,曾經(jīng),應該說(shuō)是向來(lái),都認為路過(guò)即是錯過(guò)。

  我喜歡旅游,每年都去外地游玩。在漫長(cháng)的車(chē)程中,只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪的轉動(dòng)。不知多少的美景都隨著(zhù)車(chē)輪的旋轉而不為我察覺(jué)的消逝了。我路過(guò)了這些也許再也見(jiàn)不到的景色,但我未曾錯過(guò)。

  經(jīng)常無(wú)聊地擺弄些小玩意兒,不經(jīng)意間,時(shí)間早已滑過(guò)的無(wú)影蹤了。我路過(guò)了那些不可能重新得到的時(shí)光,但我未曾錯過(guò)。

  從沒(méi)有思考過(guò)“路過(guò)”和“錯過(guò)”這兩個(gè)僅一字之差的詞到底有什么內在含義的不同,最近偶然想到這個(gè)問(wèn)題,這兩個(gè)詞其實(shí)只是表層意思的相同。

  路過(guò),是沒(méi)有得到什么,可是心中沒(méi)有遺憾。錯過(guò)則不然,它包含了沒(méi)有得到和歲之而來(lái)的遺憾、悔恨。錯過(guò)是有意識的,事后知道自己究竟失去了什么,而“路過(guò)“僅僅是路過(guò)。

  我路過(guò)了多少,我已不愿再想,也無(wú)從想起?墒俏义e過(guò)的有多少,也已是一個(gè)永遠不可能有答案的疑問(wèn)了。我只知道那個(gè)數字是無(wú)限。

  我錯過(guò)了一縷縷燦爛的陽(yáng)光,錯過(guò)了一聲聲婉轉的鳥(niǎo)語(yǔ),錯過(guò)了一座座雄偉的建筑,錯過(guò)了一泓泓怡人的清流……還有一次次幫助他人、一次次展示愛(ài)心的機會(huì );一次次為父母倒一杯水,講一句貼心的話(huà)的體現孝心的機會(huì );一次次展現自己才華、能力的機會(huì )等等等等我都錯過(guò)了。我想呼回,我想重新抓住,可是,已經(jīng)晚了,機會(huì )不等人,他們早已去眷顧那些早就做好準備的人了。

  錯過(guò)的一去不復回,錯過(guò)是昨天的事。我不想總在“如果當時(shí)我那么做了,現在的我還不知道怎么樣呢?”這樣的懊悔中度過(guò),其實(shí)不停地懊悔不也是一種浪費光陰嗎?以后再為現在的這樣浪費時(shí)間而后悔,惡性循環(huán),何時(shí)休也?

  昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),屬于我們自己的不過(guò)是短暫的今天而已。我們要做的、能做的就是把握今天,珍惜今天,充實(shí)今天,別讓自己總是路過(guò),總是錯過(guò)!

  過(guò)錯的作文600字 篇20

  “丁……”鈴響了,我們整齊地排隊準備大課間休息。

  哎,王老師怎么還沒(méi)來(lái)?重要的是什么?她來(lái)了,但是臉上沒(méi)有笑容,看起來(lái)很生氣。又怎么了?我的心左右搖擺。

  有一個(gè)同學(xué)站在王先生旁邊。這個(gè)同學(xué)好像又犯了一次罪。老師一直和同學(xué)說(shuō)話(huà),臉色不太好看,看起來(lái)很生氣。我心里很緊張。你肯定會(huì )問(wèn)我,為什么老師跟他吵架你反而緊張?我緊張的是這件事會(huì )不會(huì )和我融為一體。

  果然,我沒(méi)有猜錯。過(guò)了一會(huì ),老師示意我過(guò)去。當時(shí)我還在東張西望。會(huì )不會(huì )是別人?后來(lái)才知道老師在叫我。我走到老師面前,老師捏著(zhù)他的腰黑著(zhù)臉問(wèn)我:“梅,你是他建的那個(gè)群?jiǎn)?”我糊涂了,群?什么團體?是不是經(jīng)常吵架的同學(xué)群,我腦子在急速旋轉,是的,應該是。

  我對老師說(shuō):“嗯,先生,我是來(lái)了,不過(guò)后來(lái)退休了!边@時(shí),老師臉上出現了笑容。老師又問(wèn)我:“那你還沒(méi)回來(lái)就在群里看到這樣的新聞了!薄拔規缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)團,但我曾經(jīng)把它拉出來(lái)過(guò)!薄罢l(shuí)活躍在這個(gè)群體里!蔽矣致,因為不想暴露朋友。但是不能違抗老師的命令,所以要實(shí)事求是。

  一個(gè)老師怎么知道他的同學(xué)什么時(shí)候建立一個(gè)小組?原來(lái)有的同學(xué)每天晚上作業(yè)的時(shí)候都在群里聊天,還大喊大叫發(fā)紅包。因為寫(xiě)作業(yè)耽誤,一些家長(cháng)把孩子手機上聊天圖片的截圖發(fā)給王老師,王老師知道后非常生氣。

  從這件事,我得出了一個(gè)道理,F在對我們來(lái)說(shuō)重要的是學(xué)習。手機聊天是浪費時(shí)間。不知不覺(jué),時(shí)間從我們指尖溜走。明年六年級,后年,要有緊迫感。

  一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)。時(shí)間不等人。如果你犯了太多的錯誤,你會(huì )錯過(guò)很多有意義的事情,你會(huì )錯過(guò)你長(cháng)大的時(shí)候,你會(huì )錯過(guò)你最有活力的時(shí)候,因為那時(shí)候你可以高效率的寫(xiě)作業(yè),你錯過(guò)了拿滿(mǎn)分的機會(huì )。錯誤太多,短時(shí)間內無(wú)法彌補。

  王老師一直教育我們,積小成大,積小成大。王老師教會(huì )了我們合理利用時(shí)間,善用碎片化的時(shí)間。

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