【推薦】?jì)和澋淖魑?00字錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的兒童節的作文600字9篇，歡迎大家分享。
兒童節的作文600字 篇1
童年的我們是天真的，常常做出傻事；童年的我們是快樂(lè )的，常常發(fā)出最純真的笑聲。
以前的孩子最喜歡過(guò)的節日就是春節，現在的孩子卻最喜歡兒童節。
兒童節，顧名思義就是小孩子過(guò)的節日，每當這個(gè)時(shí)候總是小朋友開(kāi)心，大人們煩心，因為在這一天是小孩子過(guò)節嘛，所以大人們只好陪著(zhù)。
我記得那年的兒童節是……
那年我上幼兒園，到了兒童節，老師們總是會(huì )緊鑼密鼓的給我們排練節目。而我總是會(huì )積極地參加，在臺上盡情的展示自我。
那一年我參加的節目是集體舞蹈，我領(lǐng)舞，老師帶我們排練，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。第二天，就要上場(chǎng)了，我們也沒(méi)覺(jué)得緊張，說(shuō)說(shuō)笑笑地，但也許現在再上臺，也就不會(huì )有當年的輕松了吧。
第二天，我們集體上臺表演，望著(zhù)下面的家長(cháng)和老師們，我們從容應付。音樂(lè )響起了，突然，我忘記開(kāi)頭怎么跳了，可我還要帶他們一起跳呀。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，音樂(lè )還在繼續，只不過(guò)我換了一個(gè)舞蹈，選了一支在我們比賽時(shí)的舞蹈，這會(huì )兒大家跳得特別齊，可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會(huì )兒紅，一會(huì )兒白，一會(huì )兒又變紫了，我們也沒(méi)理會(huì )，繼續跳下去。
節目結束了，臺下雷鳴般的掌聲使我們感覺(jué)無(wú)比驕傲，我認為自己在這次演出中，應變能力真的很強，為了鼓勵我自己，我找來(lái)剛才表演的小伙伴們一同來(lái)辦個(gè)“慶功宴”，大家都把自己的食物拿出來(lái)一起吃。這時(shí)，老師見(jiàn)到我們，臉色立刻陰了下來(lái)，指責我們說(shuō)，為什么不按排好的跳？
園長(cháng)也走了過(guò)來(lái)，不過(guò)不是來(lái)批評我們的，而是夸獎我們，老師聽(tīng)到園長(cháng)的話(huà)愣住了，好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)，我們朝她吐了吐舌頭，又自顧自的玩了。
想起這次兒童節，我都會(huì )特點(diǎn)佩服自己的能力，童年的事就是這樣開(kāi)心，那個(gè)有趣的兒童節呀，真是我一生難以抹去的記憶！
兒童節的作文600字 篇2
6月2日下午一點(diǎn)四十分，我們來(lái)到幸福藍海國際影城，參加弋江區藍天愛(ài)心協(xié)會(huì )、幸福藍海國際影城和大江晚報小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行 光影造夢(mèng)——20xx兒童節公益拓展&觀(guān)影活動(dòng)”。
夏天老師把大家集中起來(lái)，他先帶領(lǐng)我們玩熱身游戲“教練說(shuō)”，游戲規則是：教練發(fā)出指令，如果指令前沒(méi)有“教練說(shuō)”，就不能執行這條指令;如果指令前有“教練說(shuō)”，方可執行這條指令;執行錯誤的小朋友，就要被淘汰。只要集中注意力，認真聽(tīng)教練發(fā)出的指令，應該不會(huì )出錯。前兩輪下來(lái)，我們損兵折將，場(chǎng)上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數。最后一輪，又刷下幾個(gè)小朋友，場(chǎng)上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達到了，大家開(kāi)始互動(dòng)起來(lái)。
指壓板游戲我沒(méi)有玩過(guò)，但以前看到“跑男團”成員們踩上指壓板時(shí)，臉上都帶著(zhù)痛苦不堪的表情。指壓板，真的有那么恐怖嗎?游戲開(kāi)始了，前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路，尖叫著(zhù)一路前行，到終點(diǎn)再用屁股壓爆一個(gè)氣球，好可怕!等我自己踩上指壓板才知道，確實(shí)扎得腳底疼，但我是大哥哥，怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現只要盡量邁開(kāi)大步，減少與指壓板的接觸，就可以減輕痛苦。終于穿過(guò)指壓板小路，我對著(zhù)氣球坐下去，“嘭”地一聲巨響，氣球炸開(kāi)了，我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰自我的勇氣，大家都在尖叫著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，痛并快樂(lè )著(zhù)!比賽結束，優(yōu)勝小組還領(lǐng)到了精美的禮物。
接下來(lái)安排播放的`電影是《我的寵物恐龍》，主要講述一個(gè)愛(ài)冒險的小男孩，意外中擁有了一只小恐龍，伴隨著(zhù)恐龍的不斷長(cháng)大，小男孩和他的寵物恐龍以及他的朋友們，展開(kāi)了一場(chǎng)奇幻的冒險之旅。我們都非常喜歡。
最后，老師們準備了很多圖書(shū)作為兒童節的禮物，送給小朋友們。
今天，我們這么多小記者在老師們的帶領(lǐng)下，一起游戲，一起觀(guān)影，開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節!
兒童節的作文600字 篇3
這幾日沐沐反復發(fā)燒，反復吃藥，打針，幼兒園是不敢去了，只能帶她來(lái)公司。她心里是很歡喜的，她說(shuō) “公司里有很多漂亮的阿姨，帥帥的叔叔，我愿意和他們玩！”她拿出幾塊糖果“我要把這些糖果送給他們”我說(shuō)“這幾塊糖果不夠分的啊”“你看誰(shuí)工作表現的好，就分給誰(shuí)吧！表現好的孩子才會(huì )有獎勵！”
在辦公室，她坐在電腦前，拿出紙和筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。她小小的身體埋進(jìn)寬大的轉椅里，腦袋低垂著(zhù)，小手握筆認真的畫(huà)著(zhù)。畫(huà)完一幅，她會(huì )拿來(lái)給我看，告訴我畫(huà)的是什么。等畫(huà)的不耐煩了，她就到院子里去。那里有些盛開(kāi)著(zhù)的花，五顏六色的。她采一朵興沖沖的跑到我面前，“媽媽?zhuān)湍阋欢淦恋幕�！”“這花真的很漂亮，謝謝寶貝！”我吻了吻她的額頭。她就一臉驕傲的神情。
院子里還有兩只牧羊犬，一只孔雀。牧羊犬性子溫順，沒(méi)被栓上，四處撒歡跑著(zhù)，看到沐沐它們就圍上來(lái)。沐沐嚇的大喊“媽媽抱抱”，我趕緊抱起她，把兩只狗趕走。她看到狗走遠了，又調皮起來(lái)，“汪汪”學(xué)幾聲狗叫，那兩只本已走遠的牧羊犬聽(tīng)到聲音，馬上又折返回來(lái)。然后沐沐又是一陣哇哇大叫。反復幾次，她竟玩的不亦樂(lè )乎。
孔雀是養在籠子里的。那是一只成年的雄孔雀，開(kāi)屏的時(shí)候很是漂亮。沐沐蹲在籠子跟前看“孔雀的羽毛好漂亮��！這是只男孔雀還是女孔雀呢？”“男孔雀”“那女孔雀呢？”“女孔雀得病死了”“哦，它沒(méi)有朋友了肯定很孤單吧，我陪陪它”，她摘了幾片新鮮樹(shù)葉，投進(jìn)籠子里去。
連續幾日的高燒，她的嘴唇變得有些干硬，舌尖上冒出兩顆小水泡。她微咧開(kāi)嘴“我嘴巴疼，閉不上了；舌頭也疼，硬東西也吃不了了�！笨粗�(zhù)她燒的發(fā)紅的臉蛋和可憐巴巴的眼睛，我的心里泛起巨大的內疚和自責。無(wú)論什么原因生病，始終是媽媽沒(méi)有照顧好你，對不起，寶貝！“媽媽?zhuān)依Я恕�，她半瞇著(zhù)眼睛無(wú)精打采的說(shuō)，“我想讓媽媽抱著(zhù)睡覺(jué)，就像小時(shí)候那樣�！蔽野阉鸱旁诖笸壬�，她腦袋靠在我懷里，閉上眼睛很快睡著(zhù)了。我靜靜的抱著(zhù)她，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)與感動(dòng)，這一刻, 我懷抱的是整個(gè)世界！
兒童節的作文600字 篇4
人們都說(shuō)：“世上只有媽媽好�！蔽艺f(shuō)：“世上還有老師好�！蹦沁�是上幼兒園的時(shí)候，石老師是我們這個(gè)班的班長(cháng)。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)，圓臉，一雙十分嫵媚的大眼睛，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
石老師教我們的那段日子，我和爸爸、媽媽遠隔千山萬(wàn)水，他們在***工作，我在內蒙古大興安嶺，住到姥姥家。媽媽為了工作，遠離了自己的家鄉，遠離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家，孤孤單單，一想起這些，我心里十分難過(guò)，在那些日子里一想起媽媽?zhuān)筒挥勺灾鞯臏I水漣漣。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候，石老師對我百般呵護，有時(shí)把我帶到了她家去玩，和她的女兒小燕共同用一張書(shū)桌寫(xiě)字，一起寫(xiě)作業(yè)，一起吃飯。
六一兒童節到了，看見(jiàn)同學(xué)們都穿上了新衣裳，去參加六一運動(dòng)會(huì )，我心里別提有多難受�！靶◆~(yú)兒，”親切的話(huà)音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發(fā)現石老師手里拿著(zhù)一身款式新穎的衣服站在我面前，張老師含笑說(shuō)道：“小魚(yú)兒，來(lái)，試試這身衣服合不合身？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著(zhù)，心里熱乎乎的。石老師拍著(zhù)我的肩頭說(shuō)：“快去參加六一活動(dòng)吧！”我當時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么是好，高高興興地去操場(chǎng)了。事后我才知道，這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的，這一針一線(xiàn)都凝聚著(zhù)石老師的愛(ài)心啊。
一次，小燕和我都患了感冒，發(fā)燒、頭痛，不能去上學(xué)了。午休時(shí)間，石老師去醫院買(mǎi)了藥，匆匆忙忙地送到姥姥家，告訴姥姥這一陣子感冒，這種藥見(jiàn)效快。
我在石老師的班里，整整呆了兩年，直到媽媽回到大興安嶺工作，我才戀戀不舍地離開(kāi)了幼兒園，上了小學(xué)。從那以后，我便對石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后，很少見(jiàn)到石老師，有時(shí)放學(xué)路上見(jiàn)到石老師，也就是匆匆地打個(gè)招呼。但在我的心目中，石老師，永遠是我最尊敬的一位好老師。
兒童節的作文600字 篇5
盼望已久的“六一”節又到了，我的兒童節禮物已經(jīng)堆成了山：爸爸送的新書(shū)，媽媽送的文具，阿姨們送的衣服……我正沉浸在喜悅中，一個(gè)問(wèn)題襲擊了我的大腦：爸爸媽媽小時(shí)候的兒童節禮物會(huì )是什么呢？
我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢審南鄡灾姓页鲆粡堃呀?jīng)發(fā)黃的照片給我看。映入我眼簾的是：我媽穿著(zhù)一條略顯寬大的藍白相間的海軍款裙子，扎著(zhù)兩根羊角辮，笑容很燦爛。媽媽拿著(zhù)照片，開(kāi)始講述她的童年故事。雖然那時(shí)外公家的經(jīng)濟條件不算差，但是媽媽從不過(guò)生日，也很少收到禮物。六一節前夕，外公到深圳出差，回來(lái)的時(shí)候，買(mǎi)了一條海軍裙送給媽媽和阿姨。外公把我媽和阿姨叫到身邊高興地說(shuō)：“這條裙子是給你們的兒童節禮物，你們輪流穿，老小穿著(zhù)可能有些大，但等老大穿不下你還能穿，這樣不會(huì )浪費�！彪m然要拼穿一條裙子，但是姐妹倆還是激動(dòng)得手舞足蹈。媽媽趕緊讓我阿姨先穿上，阿姨穿著(zhù)正合身。沒(méi)想到剛穿了5分鐘，媽媽就讓阿姨脫下來(lái)讓給她穿。穿上漂亮的新裙子，她在門(mén)前的曬谷場(chǎng)上唱啊跳啊，這情景被住在外公家的一個(gè)地質(zhì)勘測隊員看到了。他說(shuō)要給媽媽拍張照片。那個(gè)叔叔有一架梅花牌120照相機。他取來(lái)相機說(shuō)：“小姑娘難得穿新衣服，叔叔給你拍張照�！庇谑潜阌辛艘粡埍粙寢屢暈檎鋵毜谋Ａ糁两竦恼掌�。
第二天是兒童節，媽媽硬要穿上這條裙子去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，媽媽一下子奪走了全班同學(xué)的視線(xiàn)，他們都圍著(zhù)媽媽看“西洋鏡”。有的好奇地問(wèn)：“裙子哪來(lái)的？多少錢(qián)？”；有的小心地摸著(zhù)裙子，恨不得這條裙子能飛到自己身上；有的目不轉睛地看著(zhù)，一臉羨慕。連媽媽 的老師都夸贊道：“這是蘇老師見(jiàn)過(guò)最漂亮的裙子�！边@個(gè)兒童節，我媽別提有多快樂(lè )，多自豪了。因為第一次穿這么高檔的裙子，她一連穿了三天，直到外婆硬逼著(zhù)她脫下來(lái)?yè)Q洗為止。
聽(tīng)媽媽講那條海軍裙的故事，我可以感受到媽媽 的那份激動(dòng)和快樂(lè )，但我的心里卻有些莫名的難受。想到我一櫥柜的漂亮裙子；想到我過(guò)兒童節、過(guò)生日時(shí)成堆的禮物；想到我現在每一天的幸福生活；想到爸爸媽媽偶爾提起的那個(gè)年代的生活，我一遍一遍地對自己說(shuō)：“不要身在福中不知福，好好珍惜，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足……”
兒童節的作文600字 篇6
或許，童年時(shí)代，是我們人生中最絢麗的時(shí)代。當我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，我想了很多。今天，是我最后一個(gè)六一了�；蛟S是歡笑，或許是懷念……而那懷念，意味著(zhù)，我徹底告別了自己的童年。
NO。1 告別童年
看見(jiàn)操場(chǎng)上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年，快樂(lè )無(wú)邊”，我的心有些沉重。我低下頭仔細地看著(zhù)那根紅領(lǐng)巾，用手撫摩著(zhù)。幼時(shí)我曾經(jīng)對它不以為然，現在我才知道了它的珍貴。當我聽(tīng)到：“童年的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí)，我有些想哭。童年啊童年，這么快，我就要離你遠去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾，我把它放在手里，卻又不得不把它塞進(jìn)書(shū)包，再見(jiàn)，我的童年。。。。
NO。2 歡樂(lè )游園
我們班開(kāi)展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著(zhù)兩張游園票，真不知道該去哪邊玩�？匆话�，豐富的抽獎，還有背籃球，三班的潑水更是不亦樂(lè )乎，瞧四班的夾乒乓球，也不錯……我到我們班看游戲。你瞧小楊，速度好快!你還沒(méi)眨眼睛，幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當起了買(mǎi)票者，不停的招攬著(zhù)“生意”，不一會(huì )，我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的，幾個(gè)男生已經(jīng)占據了優(yōu)勢，不一會(huì )兒，獎品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎品了。我們又到四班去，夾乒乓球，嘿嘿，得到獎品咯!雖然只是一把小扇子，但是我還是很高興�；顒�(dòng)結束后，我們班的男生一人拿著(zhù)一把水槍噴我們，害的我衣服都濕了。哈哈，真開(kāi)心!
NO。3快樂(lè )大餐
3點(diǎn)30放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻開(kāi)點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂(lè )，肖又點(diǎn)奶茶，然后點(diǎn)了許多東西。上了樓，我們找了一個(gè)靠窗戶(hù)的位置坐下來(lái)。他們都還沒(méi)上來(lái)。等到我們的東西都上了，黃一行人才來(lái)。聽(tīng)說(shuō)黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口，就消滅了一大半的可樂(lè )。等到吃完了所有的東西，我和宋又去要了薯條。吃得我。。�！白咄�!”我們大喊一聲：‘撤!’，全部的人都看著(zhù)我們。。。。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六一。雖然我告別了童年，但是我還是會(huì )永遠記住今天。
兒童節的作文600字 篇7
一大早，媽媽就把我從睡夢(mèng)里拉起來(lái)，我睡意朦朧的揉揉眼，一副還沒(méi)睡飽的樣子，“起床啦，小懶蟲(chóng)，你知道今天是什么日子嗎?”我恍恍惚惚的掙脫出媽媽的手，倒下就要睡，“你真的不起來(lái)嗎?今天可是六一兒童節哦�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。什么?六一兒童節!我掀開(kāi)被子坐起來(lái)，“今天就是六一兒童節了嗎?太棒了!”我抱著(zhù)媽媽?zhuān)_(kāi)心的喊道。
這一天可是我最期待的日子了，可以不用上課，開(kāi)開(kāi)心心的玩，還能收到爸爸媽媽送的禮物。穿上媽媽為我買(mǎi)的新衣服，便一陣風(fēng)似的跑去洗漱吃早餐，媽媽一邊幫我整理被子，一邊對我說(shuō)：“隔壁家的豆子在等你出去玩了哦，你記得出去玩不要做危險的事情，早點(diǎn)回家，媽媽給你做了很多你愛(ài)吃的菜�！薄昂�，我走啦�！�
走到門(mén)外，豆子已經(jīng)在等我了，我們拿了悠悠球，出去找小伙伴切磋悠悠球，睡眠發(fā)球以后，豆子先行“遛狗”爬行，一連串動(dòng)作都十分的嫻熟流暢，但是豆子在“搖籃”的時(shí)候，沒(méi)有控制好力度，失敗了。隨后看著(zhù)高年級的學(xué)生使出一連串絕技，我和豆子都看傻了，心里嘀咕著(zhù)，還需要努力練習。
到了回家的時(shí)候，我和豆子相互道別，回到家，看到媽媽做了一桌子我愛(ài)吃的菜，饞得我口水都要流出來(lái)了。媽媽示意我洗手吃飯，這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)笑著(zhù)遞給我一個(gè)盒子，“打開(kāi)看看，你會(huì )喜歡的�！薄爸x謝爸爸�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊拆開(kāi)盒子一看，一個(gè)嶄新的悠悠球!真好看，比我那個(gè)舊的好看多了。我開(kāi)心的收起來(lái)，開(kāi)始品嘗媽媽精心為我準備的飯菜。
晚上躺在床上，看著(zhù)窗外皎潔的月，回想起今天的一天，感覺(jué)六一兒童節過(guò)得好快啊，一眨眼就過(guò)了，今天過(guò)得好開(kāi)心，和豆子玩得開(kāi)心極了，還收到了嶄新的悠悠球，明天一定要和豆子分享下。想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)，我便進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。
兒童節的作文600字 篇8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……六一兒童節終于到來(lái)了！這是我在附小度過(guò)的最后一次兒童節，也是第一次參加游園活動(dòng)。
早讀時(shí)，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了“游園卡”，拿著(zhù)這張卡，去各個(gè)班和校園每一個(gè)地方玩游戲，如果過(guò)了關(guān)，就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個(gè)游戲可以得到“斗士獎”，完成十三個(gè)游戲就可以得到“戰神獎”。一發(fā)到“游園卡”，我就興奮得無(wú)法形容！玩是我們的天性，我連忙約上伙伴，帶上水壺，拿好游園卡，直沖樓下。
我用力吹著(zhù)玩“吹乒乓球”，仔細觀(guān)察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底撈珠”，手抱籃球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味擲準”，彈乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目標玩“套圈”，滾乒乓球玩“滾球”，眼疾手快玩“搶凳子”，拿著(zhù)球拍玩“巧運乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”……
不一會(huì )兒，我已經(jīng)“闖”過(guò)了十二“關(guān)”，我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中，我覺(jué)得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個(gè)乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，隨后端著(zhù)它們，沿著(zhù)區域里的兩條紅線(xiàn)走，通過(guò)“隧道”，直通終點(diǎn)。在途中，如果乒乓球從拍子上掉了下來(lái)，就算失敗。輪到我時(shí)，我左手拿著(zhù)乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，隨后，我就邁開(kāi)了步伐。在走的時(shí)候，我想到了一句話(huà)“一步一個(gè)腳印”，對，我要腳踏實(shí)地，一步一步，穩穩當當地走，不要亂晃身體，否則“親愛(ài)的”乒乓球就毫不留情地會(huì )從球拍上滾落下來(lái)的！我的眼睛緊盯著(zhù)那個(gè)黃色的大圓點(diǎn)，用眼睛的余光去看紅線(xiàn)中的路線(xiàn)。走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我的身體一晃動(dòng)，我一驚，看乒乓球，“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著(zhù)它懸了起來(lái)。幸運的是，幸虧我連忙調整了球拍的平穩度，乒乓球在球拍邊緣上停了下來(lái)。就像一個(gè)人一下子跑到懸崖邊，隨后停住了一樣，真是嚇了我一大跳！眼看到終點(diǎn)了，我讓乒乓球安穩了下來(lái)，停在拍子中央，隨后加速沖到終點(diǎn)！看著(zhù)老師“啪”地一聲，給我蓋上的印章，心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動(dòng)呀！各種游戲都是那么有趣，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩……作者：劉蘊儀
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