以新為話(huà)題的作文600字（精選12篇）
新，這一個(gè)簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的詞，這樣一個(gè)平凡不能再平凡的意思，新的一切鑄造著(zhù)我們，我們創(chuàng )造著(zhù)新的一切……下面是小編為大家整理的以新為話(huà)題的作文600字（精選12篇），希望對大家有所幫助。
以新為話(huà)題的作文 篇1
世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便有了路；世界上本無(wú)所謂新，敢于開(kāi)辟另一片天地、新的領(lǐng)域，那就是新�！}記
人生一路走來(lái)，不宜從俗隨眾；人生一路走去，理應活出新意。用新奇多彩的練子，以自己的心跳舞，收獲自己新鮮精彩的人生。赤橙黃綠藍靛紫，誰(shuí)持彩練以新舞？遙想那漫漫的歷史長(cháng)河，一個(gè)個(gè)走出世俗，走出新天地的身影映入我的腦海。
司馬遷雖受宮刑之奇恥大辱，忍辱負重，但并未從俗飲恨而辭世，他恨私心有所不盡，思垂空文以自見(jiàn)，隱忍茍活，幽于糞土，以自己的彩練舞罷自己的新舞，以自己的熱血書(shū)就那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，以自己的心開(kāi)辟新的人生。
陶淵明雖是懷著(zhù)“憶我少壯時(shí)，天樂(lè )自欣豫，猛志逸四海，騫翮思遠翥”的壯志而來(lái)，“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年”。官場(chǎng)的現實(shí)并不是他心靈的歸宿，但其并未折節屈從，其不為五斗米折腰，能認清自己性本愛(ài)丘山，終于掛印而去，隱身于山林之中，醉心于自己的一方天空，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，于田園中尋得自己的一方新的心靈圣土。
李白雖一世夢(mèng)想做官，入朝為相。但并未卑躬屈膝而從俗，他以一任自己的本性，讓力士脫靴、貴妃捧硯，傲岸不屈，不隱本性，他怎能摧眉折腰以事權貴，最終他把他自己交給了酒與月，酒入豪腸，七分釀成了月亮，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。他以他那傲岸的靈魂開(kāi)啟了自己新的人生境界。
蘇軾雖才華橫溢、志向遠大。似乎天妒賢才，他政治上連遭打擊，家中又頻遭厄運。但其并未沉淪，亦未退縮，卻以一種灑脫、豁達的人生態(tài)度積極入世。他為官一地，造福一方，心系百姓，關(guān)注民生�！盎仡^向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”道出了其宦海沉浮后新的人生省悟�！叭松教幹嗡�，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛哪堪計東西“ ，是其感于生命易逝，對人生態(tài)度的新的解讀——隨緣自適。
一個(gè)個(gè)令人敬慕的偉人從我的心中漸漸淡去，但他們在我的心中都在留下了一個(gè)印記——堅守自我，不宜隨俗從眾，開(kāi)辟新的人生。
以新為話(huà)題的作文 篇2
人生中的每一件事就如同一個(gè)圓，一旦有了終點(diǎn)，新的起點(diǎn)便會(huì )出現！
手里拿著(zhù)這稿紙，沉甸甸的，不知是因為它非比尋常，還是因為我神經(jīng)過(guò)敏。我又一次檢查了稿紙上的學(xué)校，班級，姓名，恩，挺不錯，都滿(mǎn)意了。
剛要把這稿紙投進(jìn)信箱，手卻不由自主地縮了回來(lái)。萬(wàn)一，萬(wàn)一這又是一篇石沉大海的死稿；又或許，或許這次會(huì )有回音，我不斷斗爭著(zhù)，變化著(zhù)，全然沒(méi)有注意到自己已在這投稿箱前站了許久。
秋風(fēng)靜靜地吹著(zhù)，勾起了我無(wú)限的傷感。這樣紛繁復雜的心情全是因為那一次的失敗��！
那是去年，同樣在一個(gè)秋天，同樣在這個(gè)投稿箱前，我與好朋友小A都抱著(zhù)“試試看”的心情第一次向中學(xué)生報投了一篇自己的得意之作。當時(shí)，我們是多么快樂(lè )呀！我們滿(mǎn)懷誠意地互相祝愿：“祝你成功！”投完稿后的好幾天，我都不能平靜下來(lái)，幻想著(zhù)我的作文被刊登在報紙上后，同學(xué)們向我祝賀的快樂(lè )心情。我是多么地激動(dòng)呀！
過(guò)了一個(gè)星期，新一期的中學(xué)生報與大家見(jiàn)面了。我和小A一起迅速的搜索著(zhù)目錄�！鞍�，我的作文誒！登上了！”小A快活得大喊著(zhù)。我轉眼一看，果然有。那么我的呢？我的眼睛如雷達般緊緊掃描著(zhù)每一個(gè)作文題目，一遍，兩遍，三遍，我的心涼了，就如同被潑了一盆冰水。
我狠命地拍了拍小A的肩，大聲說(shuō)：“小A，祝賀你！”
話(huà)音剛落，我強忍著(zhù)的淚水還是流了出來(lái)。
我跑向了廁所，偷偷地大哭了一場(chǎng)，為什么？為什么上天這么不公？難道我下了這么多功夫完成的作文，就這樣被拒之門(mén)外了嗎？
“是金子總會(huì )發(fā)光的！”我忽然想起了這句話(huà)。對啊，我怎能這么輕易就放棄呢？我現在只是沒(méi)被人發(fā)現，總有一天，我會(huì )有所成就的！
躊躇的我驀地下了決心，我最后看了看稿件，鄭重地把它投入了稿箱。
我想：如果這次沒(méi)消息，我還會(huì )繼續投……因為，失敗的終點(diǎn)就是成功的起點(diǎn)。
我揮揮手，迎來(lái)新的開(kāi)始。
以新為話(huà)題的作文 篇3
時(shí)間最令人心疼的是瓷器和女人，瓷器易碎，而女人如花，朵朵嘆息……
——題記
何謂新？新就是不同以往。新希望，新思想，新信仰，新生活，這一連串的新串起了一襲襲女人的身影。
孤漠落日長(cháng)煙
文成公主遠行的身影，漸漸消散在風(fēng)起云落的唐朝，含淚回望，心已決然。她帶著(zhù)唐朝的希望離去，離開(kāi)繁華昌盛的長(cháng)安，步入那滿(mǎn)是荒涼的高原。種子、耕具、絲綢，她給古老的藏民帶去新的希望。
關(guān)山沙場(chǎng)十年。
木蘭披一身戰甲，持一柄長(cháng)劍，，跨一匹駿馬，在男兒的沙場(chǎng)上留下幾丈豪情，幾縷傷感，幾滴淚水。誰(shuí)說(shuō)女子不如男，誰(shuí)說(shuō)鳳必居龍下，我花木蘭就是要沖破這條千年來(lái)不變的枷鎖。新的思想迸發(fā)出耀眼的火光。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，你是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天�！�
徽因啊徽因，為何你這般柔弱又這般堅毅？為何你愿“坐一條孤寂的船，自己拉纖？”為何在北京古城墻下留下你那么多奔忙的身影？因為信仰，它是你生命的支柱。也許世人不解那一處處古墻有何價(jià)值，你卻堅定保存它，這是你新的信仰。
不死鳥(niǎo)飛遠了嗎？
三毛，現代流浪生活的象征�！叭绻且欢湓�，它的光彩絢麗變幻與漂流都是自然的，只因為它是一朵云�！比沁@樣，她將生命舒展成隨心所欲的形狀，她將對生命的尊重燃燒得多姿多彩，她將對流浪的奇異艱辛鍛造的悲愴且浪漫，她將對荷西刻骨銘心的愛(ài)推向極致。三毛，將一種全新的生活留給世人。
新，如曉風(fēng)牽出的殘月，靜靜揮灑著(zhù)幽幽的清輝。
新，如江水，久久舐著(zhù)那不肯皈依的靈魂。
新，如春雨，匯出一股清流洗滌污濁的土地。
黎明咬破夜的唇，一抹艷陽(yáng)將血色留于天際�！质切碌囊惶�。
以新為話(huà)題的作文 篇4
一流的人創(chuàng )新；二流的人模仿；三流的人盲從。
人的一生大概只有兩萬(wàn)多天。你是要生活兩萬(wàn)多天，還是只生活一天而重復兩萬(wàn)多次呢？你是要做一流的人還是二流的人或者是三流的人呢？
創(chuàng )新是一種選擇，一種勇氣，一種智慧。電子商務(wù)傳奇馬云在1999年與“十八羅漢”創(chuàng )業(yè)者們湊了50多萬(wàn)元本金。馬云將要做一件偉大的事情，他們將為互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)模式帶來(lái)一次革命！馬云明確提出互聯(lián)網(wǎng)應重視和優(yōu)先發(fā)展企業(yè)與企業(yè)間電子商務(wù)。事業(yè)初創(chuàng )，改變模式。馬云以“東方的智慧，西方的運作，全球的大市場(chǎng)”的經(jīng)營(yíng)管理理念，為中國企業(yè)尤其是中小企業(yè)構建了一個(gè)完善的電子商務(wù)平臺。后成為全球國際貿易領(lǐng)域內最大、最活躍的網(wǎng)上市場(chǎng)和商人社區，淘寶成立，超過(guò)易趣。馬云，中國電子商務(wù)的領(lǐng)跑者！他開(kāi)創(chuàng )了淘寶模式，從阿里巴巴到淘寶網(wǎng)，他用勇氣，用智慧選擇了創(chuàng )新。創(chuàng )新不是盲目地拋棄傳統，不是一味地標新立異，不是蠻橫，不是絕對，不是極端，而是有辨別的繼承，有遠見(jiàn)的求變，有理智的提升，是用頭腦、用眼光、用胸懷寫(xiě)就的大氣！
“窮則變，變則通，通則達，達則久�！�
浩劫之后，鄧小平提出了改革開(kāi)放的偉大構想�！耙粐鴥芍啤薄敖ㄔO有特色的社會(huì )主義”，一個(gè)古老的國度在東方悄然崛起。是創(chuàng )新為古老的民族帶來(lái)生機與活力，是創(chuàng )新為貧苦中的人們送去希望與溫暖。
看到傳統拉面帶來(lái)的不便，日本商人安藤百福大膽創(chuàng )新，發(fā)明了世界上第一包方便面；發(fā)現煤油污染能清除污漬，法國雜工喬利大膽創(chuàng )新，研制出了干洗劑。他們，讓我不禁折服于創(chuàng )新的美麗和智慧。
如果大海失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；如果人類(lèi)失去了發(fā)現與探索的雙眸，也就意味著(zhù)停滯不前。創(chuàng )新改變世界，創(chuàng )新匯聚精彩。
以新為話(huà)題的作文 篇5
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、 悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜，伴著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)了。次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷，這些事讓我輕聲的笑了時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、 悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜，伴著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)了。次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷，這些事讓我輕聲的笑了出來(lái)。二年級的時(shí)候，我在班上并不是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。 我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼， 新年踩著(zhù)歷史的鐘聲自信地走來(lái)，像一面鮮艷+的旗幟高高飄揚，像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地，新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。新年將激勵我向德志體全面發(fā)展而、奮進(jìn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好愿望，對我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)新的目標的開(kāi)始，我將努力成為一個(gè)全優(yōu)生。
以新為話(huà)題的作文 篇6
新，像是復蘇的萬(wàn)物，一點(diǎn)一點(diǎn)地萌芽，一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng)。
漫漫雪花紛紛落，嫩嫩新芽點(diǎn)點(diǎn)深。像冬季的最后一場(chǎng)雪，潔白肅靜的薄雪下，溫柔舒適的松土里，一顆顆雛苗在寒里沉睡。靜靜的，靜靜的，融化在寒冬里，默默奏起春的樂(lè )曲。
新，像是淅淅瀝瀝的輕雨，悄悄打在湖畔灣，默默滴在柳絮林。
當水面開(kāi)始蕩漾，一圈圈的微波漾起來(lái)，一串串的漣漪蕩去。余波未盡，新濤又起，便知雨的來(lái)臨。當柳條在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，柳葉將幸福的淚含起，迎接雨的來(lái)臨。半晌，雨在樹(shù)上綻放晶瑩的花，雨與柳絮一起歡快地舞蹈，它們好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在水面上、在柳絮里彈著(zhù)，彈給大地洗禮的樂(lè )章。
新，又像是早晨漸漸升起的太陽(yáng)，它點(diǎn)亮了大地，灑下了新的光芒。
傍晚的霞，是艷紅的，它染盡了天邊，即使黑夜硬要拉下落幕，它也不忘伸出最后能夠夠著(zhù)云彩的手。黑夜籠罩大地后，點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲在空中，一片寧靜，可山后探出的陽(yáng)光，擾了這安詳的夜，白晝蓋在大地上，仿佛一切都換新了。
新，更是我們的現在。我們這些剛萌生的嫩芽，褪去小學(xué)的舊殼，脫去稚嫩的舊衣，向著(zhù)實(shí)中進(jìn)發(fā)。我們步入初中，以新的面貌、新的身份面對新的環(huán)境、新的面孔。我們仿佛得到雨的洗禮，全身煥然一新。面對這個(gè)全新的環(huán)境，我知道，我們此刻需要制定一個(gè)計劃，為自己擬定一個(gè)目標，并為之努力。
每一個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章，一次一句都是真實(shí)的所經(jīng)所歷，而我們的小學(xué)已經(jīng)畫(huà)上了完美的句號。小學(xué)的過(guò)去，都是曾經(jīng)，現如今，我們再次提筆，開(kāi)始描繪我們的初中生涯。我堅信：初一的我們一定也能給三年初中生活書(shū)寫(xiě)一個(gè)精彩的開(kāi)頭！
以新為話(huà)題的作文 篇7
新年伊始象征著(zhù)的，不僅僅是熱鬧繁華，其最大的特點(diǎn)就是它的——新。
和煦而溫暖的太陽(yáng)在清晨從山的另一邊升起，這是新的一天；鳳凰浴火后奇跡般地涅磐重生，這是新的生命；當我們經(jīng)歷挫折，選擇重新出發(fā)，這是新的未來(lái)，新的人生；而當我們經(jīng)歷過(guò)緊張忙碌的畢業(yè)考試后，來(lái)到新的中學(xué)，這也是新。
褪去了八月的消暑，九月的清涼撲面而來(lái)，一陣陣帶著(zhù)沁人心脾的香氣迎風(fēng)拂面，是我對實(shí)中的第一印象。對于剛進(jìn)入新學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習生涯的我，這里的一切都還是那么的奇特、新穎。
雖然校園在兩個(gè)月的假期后不出所料的有一些灰塵，可這并不影響什么，用干凈的紙巾輕輕擦過(guò)一層薄灰后，那桌面又呈現出了它的真容——光滑而平整。
來(lái)到走廊，我無(wú)意地掃了掃地面，隱隱約約透出了我的影像。我在驚訝之余也不禁揚起一抹稱(chēng)贊，學(xué)校竟有這般細心之舉，竟早早地將衛生搞好，給予我們一個(gè)干凈衛生的學(xué)習處所！迎著(zhù)幾縷微乎其微的清風(fēng)，邁進(jìn)了風(fēng)景如畫(huà)的湖心小亭，望著(zhù)小亭里和我一樣的新同學(xué)，我對新的未來(lái)人生充滿(mǎn)了期待和向往。
時(shí)間過(guò)得飛快，欣賞了一路的風(fēng)景，我悠悠哉哉地走進(jìn)了教室，看見(jiàn)新的班主任正站在講臺上。急切的家長(cháng)圍著(zhù)班主任咨詢(xún)著(zhù)各種問(wèn)題，熟悉的、不太熟悉的人都互相攀談�？吹竭@溫馨美好的畫(huà)面，我對這個(gè)大家庭有了無(wú)限的期待，我找了一個(gè)空位主動(dòng)與同桌聊了起來(lái)，沒(méi)想到他也是個(gè)性格外向的人，一聊天我知道了他的許多興趣愛(ài)好，竟然與我十分的相似。于是，就這樣十分愉快且輕松的，我交上了第一個(gè)志同道合的好朋友。
新的學(xué)期，新的氣象。新的老師，新的同學(xué)。我要做實(shí)中校歌中的那個(gè)最好的自己，成為實(shí)中的驕傲！
以新為話(huà)題的作文 篇8
人生中往往有很多折點(diǎn)，而每一個(gè)折點(diǎn)又是一個(gè)新的開(kāi)始。
——題記
一切都是熟悉的，雨后的天空都更加的清新�；▋旱乃ヂ溆謸Q來(lái)了土地的肥沃。只有一件事物的消失才能獲得更好的開(kāi)始。這些我們都需要適應。就像這個(gè)季節，是花兒掉落的季節同時(shí)又是碩果累累的時(shí)節。在我們已經(jīng)熟悉了一件事物的時(shí)候，突然的改變也不能回到以前，只能試著(zhù)去適應。
還是一樣的同學(xué)，只是我成熟了，只是我喜愛(ài)的老師離開(kāi)了，只是學(xué)校變得更加漂亮了。在去年這個(gè)時(shí)候，我還在英語(yǔ)的課堂上積極回答問(wèn)題。眼一過(guò)，都變了。我的老師變了，課堂變了。盡管有著(zhù)再多的不舍與不愿。但是都回不到七年級了。我只能去適應這件事情。是我還不夠熟悉和習慣。誰(shuí)也阻止不了時(shí)間齒輪的動(dòng)。
某一天早晨我走在校園的道路上，還未升起的太陽(yáng)。折射出青紫色的光輝�？諝庵泻�(zhù)昨夜雨水的氣息。小道旁的灌木樹(shù)叢上有著(zhù)些許露珠。小鳥(niǎo)在空地上歌唱著(zhù)，婉著(zhù)，贊頌著(zhù)這美好的清晨。不知不覺(jué)，我來(lái)到了一片土地貧瘠的地方�？吹搅艘恢晷〔萃χ绷松碥|，一直向上鉆�？释盏礁嗟年�(yáng)光。變得更加茁壯。不由的聯(lián)想到了自己因為一件小小的事情而傷心頹廢。我從樹(shù)葉上收集來(lái)了水澆灌到小草的根上。希望他的生命更加旺盛。
人生會(huì )遇到很多磨難，而我們就像一塊石頭。那樣的普通渺小，而學(xué)校就像蚌，我們在其中努力成長(cháng)，去成為一顆完美的珍珠。
一個(gè)老師說(shuō)我們要學(xué)著(zhù)去適應新老師，不要總是去惋惜。另一個(gè)老師說(shuō)期待我們畢業(yè)的好消息。我認為是必須去努力了……
我希望未來(lái)不論經(jīng)歷怎樣的變化與磨難都不會(huì )去傷心而是想這株頑強的小草一樣。熱愛(ài)生命，積極向上。譜寫(xiě)優(yōu)美的樂(lè )章。
以新為話(huà)題的作文 篇9
白駒過(guò)隙，如夢(mèng)的年紀。
轉眼，踏入了新的中學(xué)，如夢(mèng)一般，小學(xué)已經(jīng)不復存在。
這個(gè)叫做江南的水鄉，有著(zhù)江南小吃，還有一座叫做江南的中學(xué)。
在江南，更有著(zhù)新的老師，新的同學(xué)，新的教室，新的規矩；新的環(huán)境數不勝數，更是琳瑯滿(mǎn)目。
開(kāi)學(xué)之前，我的房間已經(jīng)被我整理得煥然一新。準備迎接新的篇章。記得，我的班主任說(shuō)過(guò)：你在小學(xué)里的，我可以不管，你如果要好，你可以在中學(xué)里重新做人！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，還在小學(xué)的夢(mèng)境中昏昏沉沉不知如何，可是已經(jīng)踏入初中的快節奏，不得不拋下墮落，撿起屬于自己的認真態(tài)度。進(jìn)入新的學(xué)習，沒(méi)有學(xué)不會(huì )，只有不要學(xué)。
說(shuō)起來(lái)，對于新老師，我是有些膽怯�？墒墙�(jīng)過(guò)三天的朝夕相處，我發(fā)現，她是發(fā)自?xún)刃牡暮�。雖舍不得我附小，課還是不得不接受這世間的事實(shí)。
對坐軒窗讀書(shū)樂(lè )，怎忍花前不醉歸書(shū)聲朗朗，氣宇軒昂。
學(xué)習的'路像一班火車(chē)，誰(shuí)也不知道末班車(chē)要行駛到哪兒，即便沒(méi)有鮮花和鋪設，我們也要高歌前進(jìn)。
那年那月，青澀的我們，品著(zhù)青色的果。
何時(shí)何地，總會(huì )有新的事物在等著(zhù)我們，我們跟初三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們相比，我們也許就如六年級的我們笑瞇瞇地看著(zhù)那新入學(xué)一年級的小豆丁們。
新，是個(gè)形容詞。
像軍訓。三天的同甘共苦，一瓶水的相濡以沫這絕對是新的，絕對未曾有過(guò)的體驗。我承認這新的舉動(dòng)，更是加強了我們的團結統一。我喜歡這新的校園，老師，同學(xué)以及一切事物。
初中三年，我相信我一定會(huì )在這兒，做一個(gè)全新的自己。要做，就做尖子。
扔下墮落，撿起態(tài)度。新的篇章，新的開(kāi)始。
以新為話(huà)題的作文 篇10
每天都是新的，每天都有新的故事，在發(fā)生，我也在新的故事中成長(cháng)，就像那一次……
從前，我總不理解媽媽。她一天到晚不停地嘮叨：“來(lái)，快洗飯盒，快掃地，快練習！”就像蜜蜂一天到晚在我耳邊“嗡嗡”叫一樣，煩死了！我也有自己的事情��！我也想要出去玩！我總是會(huì )這樣想�？稍趮寢屢槐橐槐榈拇叽傧�，我還是不得不無(wú)奈地去做。
而就在那天，我受不了了，沖著(zhù)媽媽大喊起來(lái)：“我不干了！你不都沒(méi)有干嗎！”我氣極了�！澳鞘且驗槲液苁炀�，而你還需要不斷地鍛煉，我也是為了你以后自力更生��！”“我不管！”于是，我轉身沖進(jìn)了房間，一把關(guān)上了門(mén)。
“她憑什么把我當奴隸使！好玩嗎？煩不煩��！”我在房間里不停的抱怨著(zhù)。我抱怨了一會(huì )兒，就隨手拿起了手邊的一本有關(guān)一位母親孕育孩子的書(shū)看了起來(lái)�？吹綍�(shū)中的母親，我忽然間想起了媽媽?zhuān)X海中浮現出她每一天下班時(shí)的模樣來(lái)：她放下包，換上鞋，一下子癱倒在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì )兒，又揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，一下子精神起來(lái)去做飯……我心想：媽媽每天上班那么辛苦，回來(lái)還要照顧我和弟弟，可是她呢，從來(lái)沒(méi)有對我抱怨過(guò)，我又怎能對養育我，幫助我的她抱怨呢？再說(shuō)了，媽媽這樣做也的確是為我好的呀，我有幾分慚愧，自己不應該任性盲目地對媽媽發(fā)脾氣，應該冷靜地站在媽媽的角度去想一想。想到這里，心里不住地泛起內疚和悔恨：自己真不應該啊，太不懂事了！
“媽?zhuān)瑢Σ黄�！是我不該對你發(fā)脾氣的，我應該知道你是為我好的�！蔽夷氐拖铝祟^�！皼](méi)關(guān)系，你明白了就好�！蔽遗c媽媽相視一笑。
我們每天都有新的故事在發(fā)生，讓我明白了許多，就像這一次，我明白了一定要換位思考，站在別人的角度設身處地想。以前，我只會(huì )站在自己的、一個(gè)的角度去思考；而現在，我會(huì )站在別人的、多個(gè)的角度去思考了！我是一個(gè)全新的我！我的故事也是一個(gè)全新的故事！就像：世界會(huì )變化，我也會(huì )變化；人類(lèi)在進(jìn)步，我也在進(jìn)步！我在新的故事中成長(cháng)！
以新為話(huà)題的作文 篇11
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年都是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分，每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌，來(lái)適應它。當然，我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始新學(xué)期即將開(kāi)始。
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)
但是，有些同學(xué)卻認為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認為，上初中是成長(cháng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認識多些朋友，學(xué)習更多知識，是應該高興才對，就更談不上悲傷了。
雖然上了初中包袱重了，作業(yè)也多了，科目也增加了，但其實(shí)，初中生活還是非常多姿多彩的：初中的班主任非常民主，考慮問(wèn)題會(huì )以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì )像小學(xué)的班主任一樣獨裁；初中的老師也不會(huì )偏心，對成績(jì)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長(cháng)不是像小學(xué)一樣只會(huì )整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導。同學(xué)們不會(huì )再像小學(xué)時(shí)調皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識和經(jīng)驗，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數學(xué)，領(lǐng)略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實(shí)踐能力，學(xué)習禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢？
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習，閱讀課外書(shū)籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習，形成了你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。學(xué)習，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習有興趣，自然就學(xué)得更好了。
是金子就會(huì )發(fā)光。中學(xué)的班主任不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
以新為話(huà)題的作文 篇12
在假期中，當我得知我被分到了八中時(shí)，我異常開(kāi)心，因為我知道我終于可以嘗試住校的滋味了。
本以為住校很有趣，可到了今天我才知道，住校的壓力是那么的大，是那么的緊張。初來(lái)八中乍道，我對這里的一切都是那么的陌生，那么的不適應。剛來(lái)這里沒(méi)幾天，我就在八中這個(gè)大環(huán)境中認識了一大堆的朋友，還被寢室的室友選為了寢室長(cháng)，這讓我感到十分的榮幸。剛來(lái)八中幾天，就了解到八中是一個(gè)生活節奏很快的地方。每天都要早早地起床，晚上很晚才能睡覺(jué)，這讓我有些打不起精神。只是希望能跟上生活的節奏。
同時(shí)我在八中也認識了許多老師，有時(shí)我很好奇，為什么每個(gè)班都有六個(gè)班主任，有一個(gè)班主任不就行了嗎？在認識了我們的代課老師后，我才發(fā)現，這里的每一個(gè)老師都十分和藹可親，并沒(méi)有我想象中的那么嚴肅。語(yǔ)文老師是一個(gè)十分親切的阿姨，而數學(xué)老師則是十分包容我們，英語(yǔ)老師講課十分生動(dòng)有趣，我們的班主任物理老師更是十分不拘小節。這些和藹可親的老師們帶領(lǐng)著(zhù)我們在八中這個(gè)大家庭中一起學(xué)習，進(jìn)步，一起為美好的未來(lái)奮斗；。
同時(shí)在八中的這段時(shí)間，生活老師給予了我們十分細心的照顧，每當我回到寢室，我總會(huì )感到像是回到了自己的家一樣。宿舍里的同學(xué)就是我的家人，每次在笑談間，我總能感受到家的溫馨。同時(shí)我也很希望這樣快樂(lè )的日子能一直持續下去�？傆X(jué)得這樣多姿多彩的日子可以持續到永遠。
而豐富多彩的社團活動(dòng)則吸引了我的注意，各種各樣的社團讓我看得眼花繚亂，我本身就十分活潑，自然我就將我的注意力轉向了街舞社，希望自己能在街舞社學(xué)到一些東西，總是羨慕地看著(zhù)別人跳舞，還不如自己動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)向那些“前輩”學(xué)習，希望能在高中三年培養出一項愛(ài)好。
獨自漫步在校園中，望著(zhù)來(lái)來(lái)去去的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，感嘆著(zhù)時(shí)光飛逝，望著(zhù)這屆高三，想著(zhù)是不是轉眼間就輪到我們，希望那時(shí)的我們不要給自己留下過(guò)多的遺憾，用自己的汗水譜寫(xiě)出自己的輝煌。
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