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小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-07-13 17:22:21 600字 我要投稿

【精華】小學(xué)學(xué)作文600字錦集五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)學(xué)作文600字錦集五篇

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  寒假是快樂(lè )的,也是難忘的。

  年初二早上,我和爸爸媽媽從上海虹橋機場(chǎng)坐飛機直達珠海金灣機場(chǎng)。下了飛機,我們打的直奔酒店,打算第二天去長(cháng)隆海洋王國玩。

  第二天終于到來(lái)了,我戴好防曬帽,背好書(shū)包,一副“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”的架勢。我聽(tīng)說(shuō)可以坐船去景點(diǎn),就趕緊讓媽媽去買(mǎi)票。買(mǎi)好票,我就迫不及待地鉆進(jìn)了船。哇,這是一個(gè)十人座精致的小船,船上有桌子,頂上有木頭擋住陽(yáng)光。我坐在軟軟的沙發(fā)上,欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)光,不知不覺(jué)就到了海洋王國的大門(mén)口。

  經(jīng)過(guò)幾道檢查,我們順利進(jìn)入了景區。我和爸爸先去服務(wù)站拿了張景區地圖,細細地研究了起來(lái)。經(jīng)過(guò)討論,我們決定先去玩旋轉海盜船。

  在去旋轉海盜船的路上,我們看到了有海豚表演,于是決定下一站就去看表演。到了旋轉海盜船,我聽(tīng)說(shuō)要穿雨衣才能進(jìn)去玩,就讓媽媽給我和爸爸各買(mǎi)了一件雨衣。這件雨衣把我從頭到腳都裹了起來(lái),讓我放心大膽的進(jìn)去玩了。游戲規則很簡(jiǎn)單,兩人一艘船,每人一把水槍?zhuān)ド鋭e人就行了!班粥帧,船轉了起來(lái),不但跟著(zhù)底下的大轉盤(pán)轉,還不規則的自轉,怪不得媽媽不敢來(lái)玩這個(gè)游戲,還好我和爸爸不怕暈。我趕緊瞄準其它船上的人,發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。被打到的人也不生氣,反而笑的很開(kāi)心。誰(shuí)知螳螂捕蟬,黃雀在后,正當我全神貫注掃射別人的時(shí)候,不知道誰(shuí)偷襲我,射的我一臉的水,我不管三七二十一,對著(zhù)附近可疑對象一陣射擊。一場(chǎng)玩下來(lái),我和爸爸都濕透了。

  接下來(lái)就該去海豚劇場(chǎng)看表演了。一開(kāi)始,有三位飼養員,帶著(zhù)三條海豚走上了舞臺,然后海豚與飼養員一起跳入水中,給我們送上新年祝福。海豚表演開(kāi)始了,它們有的鉆圈,有的頂球,有的跳高。最驚心動(dòng)魄的是跳華爾茲了,飼養員和海豚在水中站立,手牽手,在水中跳起了華爾茲,怎么樣,厲害吧?

  我們還去了極地探險看企鵝,去海獅館零距離接觸海獅……幾乎每個(gè)場(chǎng)館都要排隊,看來(lái)這些海洋動(dòng)物明星太受歡迎了。

  一天玩下來(lái),我們意猶未盡,真希望下次還能再來(lái)!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  浙江的展奶奶送給我一只可愛(ài)的波斯貓。它胖胖的,圓滾滾的,周身長(cháng)滿(mǎn)雪白雪白的長(cháng)毛,用手一摸,軟軟的,暖暖的,滑溜溜的,真像一團可愛(ài)的小白絨球;它的小嘴兒和小鼻子都是粉嘟嘟的。那小嘴像沒(méi)底邊的三角形,那小鼻子像把角磨得圓滑的倒三角形。真逗!它雖然剛剛滿(mǎn)月,卻長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的胡子,一抖一抖的,又神氣又漂亮;腦門(mén)上還有一個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)兒。我很喜歡他,還給它取了一個(gè)高貴美麗的名字?白雪公主。

  “白雪公主”一到我家就急著(zhù)要“解溲”,我就把它放到衛生間的一個(gè)角落處,它可真講衛生,記性也真好,就這么一次以后,每次大小便它都會(huì )一聲不響的溜到那兒去。過(guò)了幾天,它身上有點(diǎn)臟了,我就給它洗個(gè)澡?刹恢獮楹,它望著(zhù)水盆偏不肯下去,你推它,它就往后退,叫得可憐巴巴的。沒(méi)辦法,只好“武力解決”,把它硬按到水中,往上撩水。開(kāi)始時(shí),它還有點(diǎn)反抗情緒,當我給它柔“洗發(fā)香波”時(shí),它就顯示出一副很舒服的樣子,聽(tīng)憑擺布了。就是給它摳眼屎,它也很順從,真像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小乖乖。

  它很活潑,很貪玩。一只線(xiàn)團,一個(gè)乒乓球,它都會(huì )熱鬧的玩上好一陣子。玩線(xiàn)團時(shí),那才逗哩!你看!它先好奇的打量一番。小心翼翼的用爪子碰一碰;見(jiàn)線(xiàn)團很老實(shí),它的膽子就大了起來(lái),開(kāi)始滾動(dòng)線(xiàn)團,越滾越歡;一會(huì )兒跑前,一會(huì )兒追后,一會(huì )兒撓一抓,一會(huì )兒打個(gè)滾兒,有時(shí)還會(huì )機靈的朝四周瞧一瞧。

  它跟我是“鐵哥們兒”,我一放學(xué)回來(lái),它準會(huì )“小喵小喵”地叫著(zhù),像在喊口號,歡迎我歸來(lái);我去放書(shū)包,它就跑前跑后地纏著(zhù)我;我坐在沙發(fā)上,它就跳到我懷里,細聲慢氣的叫上幾聲,親昵地舔我的手心。這時(shí),我會(huì )用臉蹭蹭它的長(cháng)毛,以示回報。

  兩個(gè)月以后,“白雪公主”長(cháng)大了。一天晚上我突然發(fā)現它的眼睛變了,一只變成了朱紅色,一只變成了淺藍色。黑暗中,它們進(jìn)射出兩道迷人的光彩,仿佛是兩顆寶石在閃閃發(fā)光,我簡(jiǎn)直不敢相信,那竟是它的一對眼睛!

  后來(lái),“白雪公主”被一個(gè)小弟弟死皮賴(lài)臉地奪走了,帶到了一個(gè)很遠的地方。

  幾年了,但“白雪公主”還是經(jīng)常闖進(jìn)我的夢(mèng)中。

  “白雪公主”,我可愛(ài)的小精靈,你夢(mèng)中也見(jiàn)過(guò)我媽?zhuān)?/p>

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  壯族人民主要分布在廣西、廣東、云南等省區。壯族的建筑、服飾、節日還有那著(zhù)名的山歌,都彰顯了壯族人民的勤勞善良。

  先看看壯族人民的建筑吧!他們的房子依山靠水。原因是:壯族人民喜愛(ài)大自然,喜歡與大自然和大自然里的生靈一起生活。壯族人民的房子是由木頭搭建而成的。一樓是養生出的,二樓以上住人。

  壯族人民的服飾是五花八門(mén)、色彩斑斕的。雖然壯族男子的服飾和漢族男子的服飾差不多,但壯族女子服飾和漢族女子的服飾相比就是天壤之別了。壯族人民勤勞善良,特別是女子。在壯族女子縫織衣服時(shí)同時(shí)也會(huì )繡上各種各樣的圖案。有鳥(niǎo)獸;有鮮花;還有許多具有沒(méi)號予以的圖案……壯族女子的服飾上除了精致的圖案外還會(huì )有各種繽紛的色彩。他們的頭飾也很精美別致,也有許許多多雕刻上去的圖案。壯族女子整套服飾上的色彩混起來(lái)都比彩虹沒(méi)美呢!

  壯族有一個(gè)最著(zhù)名的節日,那就是在農歷三月初三的“歌墟節”,在“歌墟節”那天,每個(gè)村子都會(huì )是人山人海,熱鬧非凡。在村口,幾乎全村人都在那迎接外村人,并接受他們的挑戰。挑戰什么呢?當人事唱山歌啦。臺上的人唱山歌的時(shí)候,臺下的人也會(huì )跟著(zhù)唱兩句給自己村里人助威。這些比賽時(shí)為了增進(jìn)各個(gè)村子之間的友情,這也驗證了那句話(huà):“友情第一,比賽第二”。這也是壯族人民的品質(zhì)之一。壯族人民為什么可以吧山歌唱得那么好呢?請接著(zhù)聽(tīng)我介紹。

  其實(shí),在生活中,壯族人民也在一邊唱山歌。在壯鄉,壯族人民無(wú)論在哪里,都可以即興創(chuàng )作一首山歌。也就是說(shuō),壯族人民在生活中已經(jīng)能夠達到一個(gè)代言的地步了。在田野里,可以聽(tīng)見(jiàn)他們的歌聲,在兩個(gè)山頭間也可以聽(tīng)到,甚至在他們自己家里有時(shí)候也會(huì )聽(tīng)到他們用山歌對話(huà)。壯鄉人民憑著(zhù)心情也能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。那歌聲同時(shí)也表達了當時(shí)唱歌的人的心情,如果他的朋友聽(tīng)到了,也會(huì )用山歌與他交談。

  壯族真是一個(gè)豁達樂(lè )觀(guān),勤勞善良的民族啊!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  魚(yú)在深海中游著(zhù),身后籠罩著(zhù)一片黑暗。孤獨,寂寞!澳阒牢艺娴暮芗拍瘑?”魚(yú)問(wèn),水點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí)魚(yú)并不寂寞,至少他還擁有水,擁有生命,擁有最基本的快樂(lè )。

  星期天去養老院做義工,望著(zhù)那群滿(mǎn)頭銀發(fā),面目渾濁的老人,心中起伏不定。這些都是被親人拋棄,被世人遺忘的人。他們需要關(guān)心,需要愛(ài),需要快樂(lè )。于是我跟朋友把帶來(lái)的花和零食送給這些老人,老人們臉上頓時(shí)生起久違的笑容,眼睛瞇成一條線(xiàn),臉紅的像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果,露出孩子似的興奮,激動(dòng)不已。很快我們便熟絡(luò )起來(lái),一起唱歌,我把最喜愛(ài)的CD播給他們聽(tīng),他們也像專(zhuān)家似地七嘴八舌評論起來(lái),隨即便是一陣“哈哈”的笑聲。這時(shí)一個(gè)老人引起了我的注意,他沒(méi)有跟我們一起唱歌游戲,連發(fā)的零食也一動(dòng)不動(dòng)地放在柜子上,只是望著(zhù)窗外。

  “爺爺,過(guò)去和我們一起唱歌吧!”我說(shuō)著(zhù),走過(guò)去。那位老人好像沒(méi)聽(tīng)清楚似的,依然望著(zhù)窗外。我又連續問(wèn)了幾次,老人依舊沒(méi)反應,嘴里卻嘟嚕著(zhù)!澳悴贿^(guò)去跟我們一起快樂(lè )嗎?”我問(wèn)!翱鞓(lè )?”老人終于說(shuō)話(huà)了,“對,和我們一起唱歌游戲!薄安涣,人活著(zhù)就是一種快樂(lè )!崩先苏f(shuō)。頓時(shí),我就發(fā)現這是一位很不尋常的老人。

  以后每個(gè)星期天,我就去養老院,去關(guān)注這位特別的老人。我們的話(huà)漸漸多了起來(lái),盡管他并不是那么善于言辭。每次我去到,他總會(huì )笑著(zhù)跟我說(shuō):“人活著(zhù)就是一種快樂(lè ),”然后帶著(zhù)微笑望向窗外那片楓葉林。后來(lái),我買(mǎi)了一缸金魚(yú)給他,放在窗口他最能看見(jiàn)的地方,老人很高興,臉上露出一絲欣喜。

  一天,我去養老院看望他,可是我卻發(fā)現他不在了,沒(méi)有像往常一樣坐在床頭看窗。我問(wèn)護士,護士說(shuō)他走了,昨晚走的,走得很安詳。望著(zhù)窗口那缸金魚(yú),依舊快樂(lè )地游著(zhù),一片枯黃的楓葉落在了上面!盎钪(zhù)就是一種快樂(lè )!蔽抑貜椭(zhù)老人的話(huà)。

  是的,活著(zhù)是最好的快樂(lè ),用心去感受生命,去感受生活,去感受生活帶來(lái)的快樂(lè )。

  魚(yú)說(shuō):“我的眼淚你看不見(jiàn),因為我在水中!

  水說(shuō):“你的眼淚我看得見(jiàn),因為你在我心中!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀 ,帶我飛,飛過(guò)絕望!焙芟矚g這首《隱形的翅膀》,亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅強,在徘徊孤單中,我也漸漸地鼓起了勇氣,讓自己勇敢地啟航。

  都說(shuō)蛹離開(kāi)它那溫暖安全的家門(mén)時(shí)是痛苦無(wú)比的,可是為了飛翔的夢(mèng),為了蝴蝶的明天,它必須忍住撕心裂肺的痛苦。

  終于明白成長(cháng)是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。

  于是收拾行裝,離開(kāi)溫暖的'巢房。

  從沒(méi)有過(guò)的陌生和彷徨莫名地從無(wú)人的天街上襲來(lái),想起那首魯冰花,想起了媽媽煎好的荷包蛋,淚潸然落下。

  離家是件讓人不堪忍受的痛事,卻也是必然,為了某個(gè)不奢華的夢(mèng)。

  都有說(shuō)鳳凰涅槃時(shí),烈火的焚燒中,她又獲得了新生。

  或許吧,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦抉擇的鳳凰永遠不是永生的。

  成長(cháng)的必然過(guò)程就是要經(jīng)歷人生的無(wú)數考驗,離開(kāi)家門(mén),離別媽媽?zhuān)谂腔才c無(wú)助中尋找自己的路,然后才是成熟,然后才有自己的人生路。

  懂得了化蛹的道理,找了許多理由說(shuō)服自己,終于決定鼓起勇氣,開(kāi)始起航,去尋找自己的天地。

  也許痛苦是必然,可是也明白生之為人的規則,來(lái)是偶然,走是必然。

  那些曾經(jīng)觸礁的也未必不是勇士,曾經(jīng)失敗的也未必不是英雄。

  只要啟航了,路就在腳下,希望就在前方。

  勇敢地啟航,別怕痛,別怕苦,別被溫暖的寢室絆住前行的腳步,別被遙遠的征程嚇倒了脊梁。

  堅信破繭而出便是生命的新起點(diǎn),堅信路在前方。

  又記起姚明曾說(shuō):當你發(fā)現自己的目標在何方,而又很遙遠時(shí),就不要總是東張西望,只管看著(zhù)腳下,走你的路,總有一天當你抬起頭,伸出手,目標已近在咫尺。

  化蛹為蝶是痛苦的,但卻成就了蝴蝶飛翔的夢(mèng);鳳凰涅槃是痛苦的,但卻使鳳凰獲得永生;成長(cháng)離家是痛苦的,但卻是生命必不可少的歷程,少了這個(gè)歷程的人生便會(huì )行將枯萎,黯然失色。

  給自己一個(gè)堅強的理由,讓生命在歷煉中實(shí)現質(zhì)的飛越。

  邁出前行的腳步,勇敢地啟航,在痛苦的歷煉后生命脈絡(luò )領(lǐng)銜可見(jiàn)的時(shí)候,便是輝煌。

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