我向往這樣一所中學(xué)作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我向往這樣一所中學(xué)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我向往這樣一所中學(xué)作文600字1
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學(xué)生活將要結束,我們準備上中學(xué),學(xué)新的知識,過(guò)新的生活。人們都說(shuō),一所好的中學(xué)能培養出好的學(xué)生,因此,我想去一所全面發(fā)展的好中學(xué)。我向往這樣一所美麗的學(xué)!
一進(jìn)校門(mén),就撲來(lái)一陣芳香,使人心曠神怡。校門(mén)兩旁的花壇上種滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,紅的,黃的,藍的......一朵朵美麗的花兒競爭斗艷引來(lái)了一只只翩翩起舞的蝴蝶還有那勤勞的蜜蜂;▔熬褪亲闱驁(chǎng)了!球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草一片綠色同學(xué)們課間時(shí)間就在這兒歡快地踢球。足球場(chǎng)四周用藍色的塑膠圍成的跑道,兩旁種著(zhù)高大而又茂盛的樹(shù)木,這些樹(shù)木為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,供同學(xué)們乘涼,躲避火辣辣的太陽(yáng)。足球場(chǎng)前就是教學(xué)樓了。
這座教學(xué)樓設計得非常美觀(guān)。教室里,一張張書(shū)桌擺的整整齊齊,學(xué)習園地下來(lái)擺著(zhù)一個(gè)大書(shū)架同學(xué)們在這里遨游書(shū)的海洋。各班門(mén)前種著(zhù)花花草草......這所中學(xué)里,沖滿(mǎn)了綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。我向往的中學(xué),不僅要美麗,校風(fēng)也要好。早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,就自覺(jué)地溫習功課。有的成群結伴在草地上討論課文,互相幫助;有的在大樹(shù)下思索;有的則大聲朗讀課文。這時(shí)的校園充滿(mǎn)了知識,生機勃勃,連鳥(niǎo)兒也被感染了,放出歌喉,唱著(zhù)婉轉而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。這所中學(xué)的學(xué)生都是愛(ài)學(xué)習的,能互相幫助、團結友愛(ài)。學(xué)生們能在老師的帶領(lǐng)下,參加各種有益的活動(dòng),為校爭光。老師們都努力工作,對工作高度負責,關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,一絲不茍,能和同學(xué)們多交流、多參與課外活動(dòng),讓大家的心貼在一起,相互努力學(xué)習。
每個(gè)人都希望進(jìn)一所好的中學(xué),我所向往的中學(xué)就是這樣。這樣一所環(huán)境美、校風(fēng)好的中學(xué)將會(huì )讓我展翅飛翔。
我向往這樣一所中學(xué)作文600字2
有著(zhù)干凈大氣的校門(mén),柱子上蒼勁有力的攥刻著(zhù)學(xué)校的名字。往里面走就會(huì )看到一座精心修剪的花壇,花壇中央是一座白玉雕塑,一位美麗的老師手拿著(zhù)書(shū)本,她的膝下圍繞著(zhù)一群大孩子,他們個(gè)個(gè)認真的在聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),我想老師或許是在給他們講古詩(shī)詞,也或者是在念英語(yǔ)。各色各樣的花兒簇擁在孩子們的腳邊,香氣四溢,姿態(tài)優(yōu)雅。蝴蝶蜜蜂不住的在周?chē)腔、打轉。
花壇的旁邊是一個(gè)圖書(shū)館,里面星羅棋布的擺放著(zhù)小巧的扇面形的沙發(fā),圖書(shū)被整整齊齊的安排在一座座屬于他們的家。復古的建筑風(fēng)格最能突顯出靜謐、安寧的圖書(shū)館氣氛。再往前走,你就會(huì )與一座龐大,明亮的的教學(xué)樓相遇,共六層,下面三層是藝術(shù)中心,音樂(lè )廳里陳列著(zhù)各國的樂(lè )器,如鋼琴、古箏、雙排鍵等,站在門(mén)口就有余音繞梁的美妙;美術(shù)廳的`展示臺上排列著(zhù)一摞摞的畫(huà),墻上掛滿(mǎn)了一幅幅好看的畫(huà),有的甜美安詳、有的古怪俏皮、有抽象藝術(shù)等,仿佛置身于藝術(shù)的海洋……再往上就是教室了,整整一個(gè)走廊全是初一的班級,多的都不能一眼數出來(lái)有幾個(gè)班級,每個(gè)班的環(huán)境風(fēng)格都各有千秋。每個(gè)教室都是那么寬敞那么明亮那么舒適,想到能在這樣的教室里上課聽(tīng)講,我就感到無(wú)比的興奮。
教學(xué)樓的后面是我最最向往的地方也是我們小學(xué)沒(méi)有的地方——食堂,對于一個(gè)吃了六年油膩膩盒飯的我來(lái)說(shuō),太希望有一個(gè)整潔干凈的食堂,中午時(shí)分那里就會(huì )飄出陣陣飯菜香味,勾引著(zhù)我的味蕾。
這就是我心目中的初中,一個(gè)取之不盡,用之不竭的知識寶庫,一個(gè)能滿(mǎn)足我各種向往的地方,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)新奇,期待我的中學(xué)生活。
我向往這樣一所中學(xué)作文600字3
時(shí)間就像一道美麗的流星匆忙地劃過(guò)。轉眼間,我從一個(gè)無(wú)知頑皮的小丫頭變成了即將畢業(yè)的小學(xué)生。
再過(guò)幾個(gè)月,我就要迎接令人向往又神秘的中學(xué)。向往的中學(xué)應該被優(yōu)美的環(huán)境包圍,校園應該有大部分的綠色,因為綠色代表青春活力與希望。綠色長(cháng)廊把教學(xué)樓、圖書(shū)館、電腦室連為一體,教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮。
清晨,我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到校園,枝頭上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好;葉子向我招手;就連花都向我微笑了。走進(jìn)教室,同學(xué)們靜悄悄地復習功課。我輕輕地走到位上,拿出書(shū)開(kāi)始復習。年輕的女老師伴著(zhù)悅耳的鈴聲走進(jìn)班。我的老師應該有一雙大眼睛和如瀑布般的黑頭發(fā),而且要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。課堂上,老師用溫柔的聲音教我們知識,讓我們在輕松的氣氛中得到一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的答案!扳彙毕抡n了,我和好朋友走出教室,趴在欄桿仰望萬(wàn)千模樣的天空。我的好朋友應該有著(zhù)出色的成績(jì),這樣,我們就能互相超越,成績(jì)越來(lái)越棒。她也要善解人意,使我們相處得更加愉快。
一上午就這樣過(guò)去了。放學(xué)后,校園里沸騰了,同學(xué)們嘰嘰喳喳地涌出校門(mén),和自己的好朋友一起回家,一路上撒下歡聲笑語(yǔ),興致勃勃地討論數學(xué)題或者說(shuō)說(shuō)愛(ài)看的電視劇,一點(diǎn)也不感到寂寞;氐郊,吃著(zhù)可口的飯菜,然后悠閑地看會(huì )兒書(shū),同爸爸媽媽聊會(huì )兒天。
這樣的日子,雖然每天都會(huì )上演,但我并不覺(jué)得枯燥,一切被安排得井井有條。我好象展開(kāi)翅膀的鳥(niǎo)兒,擁抱著(zhù)蔚藍的天空。這樣的中學(xué)炮向往、我期待、我追求……
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