以滋味為話(huà)題的作文600字（精選16篇）
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作為常用文體的話(huà)題作文，話(huà)題作文不明確規定主題，只要求作文主題與“話(huà)題”相關(guān)。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？下面是小編收集整理的以滋味為話(huà)題的作文600字（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
以滋味為話(huà)題的作文600字1
唉！又被罰了，滋味可真不好受。
“叮鈴鈴”，下課了，我立刻翻開(kāi)補充習題，飛快地寫(xiě)了起來(lái)，老遠就能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。大家也不甘落后，想要一決高下�！癘K�！辈灰粫�(huì )，只聽(tīng)張譯叫了一聲，他寫(xiě)完了，“唉，只能當第二了�！蔽业氖诛w快地移動(dòng)，隨之寫(xiě)得也越來(lái)越快�！皩�(xiě)完了！”我大喝一聲，立即交了上去，繼續做別的事情。
老師批改作業(yè)的速度可謂神速，“毛學(xué)豐，重改，π少了，抄寫(xiě)‘π不要丟掉’100遍！”老師響亮地說(shuō)道，之后又繼續埋頭批改作業(yè)。我差點(diǎn)要吐血了，抄100遍，真可怕！ 我沒(méi)有再抱怨，立即動(dòng)起筆來(lái)，在數學(xué)作業(yè)本上抄下整齊的句子�！耙槐�，二遍，三遍……”我邊念邊寫(xiě)。寫(xiě)的字如同鬼畫(huà)符一樣，龍飛鳳舞，大小不一，字距不一，我也不管寫(xiě)得多難看。我“沙、沙、沙”地寫(xiě)著(zhù)句子，鉛筆弟弟都開(kāi)始抱怨，不斷地斷芯；本子弟弟也總在我耳邊嚷嚷“輕一點(diǎn)兒，你弄痛我啦！”橡皮弟弟也瞎胡鬧，不停地往地上摔，要我扶。
“三十一、三十二、三十三……，什么時(shí)候才能寫(xiě)完，手都酸了�！蔽颐俺隽藗�(gè)念頭，不交，哈哈，這方法好。在我正洋洋得意的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師憤怨的咆哮聲“毛學(xué)豐，快交數學(xué)補充習題�！崩蠋熾p手叉腰正瞪著(zhù)我，我這才從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“我……我沒(méi)……沒(méi)抄好�！薄跋冉谎a充習題好了！”老師放低了音量，我的小心臟稍稍平靜了一點(diǎn)。我捧著(zhù)作業(yè)本就交了上去。真是虛驚一場(chǎng)，嚇死我了。我拍拍胸口，緩了緩情緒，又繼續奮筆疾書(shū)。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，不斷地抄寫(xiě)，終于在放學(xué)前完成了作業(yè)，我也松了一口氣。 罰抄的滋味兒可真不好受。
以滋味為話(huà)題的作文600字2
最后，我扯下了厚厚的蒙眼布，眼前頓時(shí)一片光明，我又看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的世界，可剛才十分鐘的黑暗，我仍記憶猶新。
這是星期五下午老師布置的一項特殊的作業(yè)：當十分鐘的盲人。當時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很好笑，我也覺(jué)得十分搞笑。
晚上，媽媽找來(lái)一塊厚厚的布條蒙住了我的雙眼，頓時(shí)眼前的光明世界消失了，換成了一片黑暗，仿佛一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
“來(lái)吧，吃飯嘍！”媽媽在廚房叫我�？蛷d到廚房只有幾米的距離，中間隔了道門(mén)，原本我能夠簡(jiǎn)單的飛奔過(guò)去品嘗美味的，但是此刻我是個(gè)盲人啊，一不留意就會(huì )摔一跤的。于是，我留意翼翼地摸著(zhù)墻，在黑暗中摸索著(zhù)向前行進(jìn)。本以為這樣就能夠很順利的走到廚房了，誰(shuí)知沒(méi)走兩步，只聽(tīng)“咚”的一聲，頓時(shí)額頭一陣劇痛，用手一摸，房門(mén)成了我前進(jìn)的屏障。
揉著(zhù)我的額頭用力推開(kāi)房門(mén)，一陣香氣撲面而來(lái)，最后能吃飯了。我摸了張凳子坐下，媽媽把筷子放進(jìn)我手里，我抓起筷子就想去夾菜，可我不明白菜的具體位置，不是把勺子帶到桌子底下去了，就是把菜盤(pán)子擠到桌邊上去了，搞得媽媽直叫喚，好不容易感覺(jué)筷尖夾到了一塊“美味”，頓時(shí)心里一陣竊喜，想都沒(méi)想就把“美味”往嘴里送。咦？什么東西呀？嘴里好油膩喲，真惡心，必須是我最厭惡吃的肥肉。我“哇”地一下就把那個(gè)東西吐了……
當盲人可真無(wú)助��！最后，十分鐘過(guò)去了，我又重見(jiàn)了光明。以前我以為幸福就是能吃上美味的佳肴，能夠和小伙伴們一塊快樂(lè )無(wú)拘束地玩耍，甚至有時(shí)我覺(jué)得不幸福。這一刻，我才明白：幸福原先這么簡(jiǎn)單，能擁有一雙明亮的眼睛和一個(gè)健全的身體是一件多么幸福的事啊。之前的我真是“生在福中不知�！�。
我嘗到了幸福的滋味，那甜甜的味沁到了我心靈深處。
以滋味為話(huà)題的作文600字3
我家雖不能說(shuō)非常富裕，但是吃好喝好還是可以保證的，可是，有一次我卻挨了一頓餓，這滋味到現在想起來(lái)還難受！
那是一個(gè)星期一，我朦朦朧朧的，還以為是周末，就一直懶洋洋的躺在床上，呼呼睡大覺(jué)，一直到六點(diǎn)四十左右，媽媽上樓去晾衣服，把我叫醒：“你這只小懶豬，都幾點(diǎn)了還睡，上學(xué)都要遲到了！”我伸了伸懶腰，“哎呀，今天是星期一！你怎么不早一點(diǎn)叫我呀？”我開(kāi)始埋怨媽媽。說(shuō)著(zhù)連忙穿好衣服、穿好鞋子、刷牙洗臉，胡亂弄了一下，抓起書(shū)包就往學(xué)校跑了。
還好，有驚無(wú)險沒(méi)有遲到。我這才松了一口氣，但后來(lái)想起我還沒(méi)有吃早飯呢，正想去買(mǎi)一個(gè)面包，可是早自習時(shí)間到了，于是我自己安慰自己：忍忍吧，一個(gè)上午一會(huì )兒就會(huì )過(guò)去的！
第一節課過(guò)去了，還好�？墒�，第二節課就慘了，我肚子里的蛔蟲(chóng)開(kāi)始唱“空城計”了，“咕嚕，咕�！敝苯�，弄得我心神不定的，始終沒(méi)有辦法專(zhuān)心聽(tīng)講。還好，當我快餓暈時(shí)，下課了�？墒�，老師說(shuō)過(guò)課間不能去小商店。這下可是真糟了，我都快餓死了”我的心里默念著(zhù)，忽然間，我眼前一亮，可以喝純凈水呀！還沒(méi)來(lái)得及夸自己聰明，我就已經(jīng)掏出杯子，一百米沖刺的速度來(lái)到飲水機前，倒了一大杯子水，“咕咚，咕咚”一飲而盡�！肮�，真神了啊我怎么就不餓了呢？”我暗自高興著(zhù)。
可是，水終歸還是水呀，第三節課到一半時(shí)，“空城計”越唱越響了，連我同桌也聽(tīng)見(jiàn)了，我想了很多的辦法讓自己靜下心來(lái)，但都無(wú)濟于事，怎么都集中不了注意力，實(shí)在太痛苦了�！翱煜抡n呀，快點(diǎn)吧”
“怎么還不下課呀？我都快餓死了”
唉，如果有的選擇，我寧愿早些起床，也不想再受這般折磨我實(shí)在太餓啦！
以滋味為話(huà)題的作文600字4
幸福，是一件樸素無(wú)華的裝束，一雙潔白無(wú)痕的翅膀，而幸福的滋味，是芳草連綿的清香，水月鏡花的恬淡。幸福是那樣的剔透無(wú)瑩，不可觸及，卻總是悄悄藏在我們身后，縈繞我們的心頭。我們只需一個(gè)回頭，打開(kāi)心扉，就能抓住幸福，感受幸福的滋味。
因為思念，所以幸福�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！睉偃耸切腋５�，彼此關(guān)懷，彼此體諒，他們的幸福是淡綠的蘋(píng)果，甜蜜而又羞澀�？v使分開(kāi)之后，隔絕一個(gè)世界，只剩下思念的線(xiàn)在牽掛著(zhù)彼此，幸福也絕不會(huì )消失，他是精神的支柱，是愛(ài)的見(jiàn)證，也許，這種幸福帶著(zhù)閑愁，但幸福的甜美會(huì )消融這一切，會(huì )凈化這份閑愁。
因為陪伴，所以幸福。生活中，我們不是一個(gè)人，有家人在陪伴，朋友在陪伴，愛(ài)人在陪伴。在我們經(jīng)歷挫折后，身后總會(huì )有一雙有力的雙手在支撐著(zhù)我們，在我們熬夜苦讀時(shí)，桌邊總會(huì )一杯熱騰騰的茶水，在我們考場(chǎng)失利時(shí)，耳邊總會(huì )響起一聲安慰。我們自身無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )有著(zhù)陪伴，而這些陪伴，總會(huì )給我們帶來(lái)幸福，給我們帶來(lái)一份感動(dòng)，這些感動(dòng)時(shí)刻在敲擊著(zhù)我們的心房，觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈。
因為成長(cháng)，所以幸福。我們是在父母的庇護下茁壯成長(cháng)，因為父母的操勞和關(guān)心，我們才顯的有恃無(wú)恐�？山K究是要面對現實(shí)，面對眼前的社會(huì )，我們不得不忍痛割?lèi)?ài)，離開(kāi)那溫暖的翅膀，去開(kāi)辟屬于自己的天地。途中不免經(jīng)歷坎坷，經(jīng)歷挫敗，可在當我們重新站起，戰勝困難時(shí)，我們所感受到的是一種愉悅，也許，這就是幸福的滋味。
幸福的滋味，是甜蜜，是感動(dòng)，是愉悅，幸福，不需要太多的裝飾與代價(jià)，幸�？偸菄@在我們身邊，帶給我們驚喜，帶給我們心靈上的觸動(dòng)。幸福很簡(jiǎn)單，一顰一語(yǔ)，或者一份祝福。
以滋味為話(huà)題的作文600字5
美妙的音樂(lè )能讓你回味無(wú)窮，樹(shù)林的清新能讓你流連忘返，鳥(niǎo)兒的歌喉能讓你駐足品味，而生活的趣味又是一番滋味。
什么是幸福？幸福的滋味無(wú)數個(gè)人有無(wú)數份答卷，對我來(lái)說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，幸福就來(lái)自于我的家。只要有家，就會(huì )有幸福。一份小小的幸福就在那個(gè)黑灰色的夜晚，天空上沒(méi)有新月只有黑灰色，空氣中還有鞭炮的氣味，這就是幸福的開(kāi)始，此刻，年的氣味很濃，侵在廚房?jì)蕊溝阄秲�，有一種說(shuō)不出的滋味，叫幸福。
慢步跨入我家狹小的廚房?jì)�，越�?lái)越濃的餃香味撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一桌餃子，一群人，圓圓的餃子不代表什么貴重的物品，但卻有我家每個(gè)人真心的祝福，我家的餃子不僅如此而且有三個(gè)餃子餡內裹有硬幣，母親說(shuō)過(guò)誰(shuí)吃著(zhù)了帶硬幣的水餃，來(lái)年會(huì )交上好運。也更是這個(gè)原因，我在這時(shí)才會(huì )對這種小小的聚餐充滿(mǎn)期待。
當你握起那個(gè)碗時(shí)，暖暖的溫度會(huì )從手心穿入你的心，此時(shí)，大家在這間小小的廚房?jì)瘸云鹆藞F圓餃，臉上洋溢的，是笑。這是幸福的滋味。
輕輕咬開(kāi)水餃那白潔的皮，餃陷香噴噴的味道直噴而出，滑入口中，那一刻，是幸福的滋味。沒(méi)有任何的言語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一頓團圓飯，大家聚在一起，在這狹小的廚房?jì)�，暖暖的，滿(mǎn)是幸福，小小的水餃從咽喉滑入，直入而下，所到之處，都散發(fā)著(zhù)溫暖，都彌漫這水餃的香氣，嘴內，碗內，廚房?jì)榷际切腋５奈兜馈?/p>
無(wú)數個(gè)夜晚，都在回憶，那幸福的滋味，沒(méi)有風(fēng)雨的伴奏，卻開(kāi)的嬌艷，沒(méi)有艷陽(yáng)的陪襯，照樣美得動(dòng)人。幸福的滋味就是這樣，不需要任何襯托，只要有家的溫暖，還有那一碗水餃。
幸福的滋味就在那夜，那人，那事。
以滋味為話(huà)題的作文600字6
狄更斯曾說(shuō)過(guò)：“頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰�！边@句話(huà)讓我深有體會(huì )，因為我就憑著(zhù)自己的毅力嘗到了勝利的滋味。
暑假里，我和爸爸媽媽游云南的玉龍雪山。我們乘纜車(chē)朝海拔4506米進(jìn)發(fā)，纜車(chē)緩緩向上，我的耳朵像被堵住了似的，嗡嗡地響。爸爸說(shuō)這是由于海拔高產(chǎn)生的高原反應。纜車(chē)到了�？科脚_，神秘的玉龍雪山最后露出了它的秀麗面容。但我發(fā)現媽媽此時(shí)卻無(wú)心欣賞眼前的美景，臉色蒼白，她說(shuō)頭暈，原先是高原反應引起的，而我也開(kāi)始有點(diǎn)呼吸不暢。
為了讓人與雪山能來(lái)個(gè)“更親密”的接觸，在海拔4680的地方搭了個(gè)觀(guān)景臺。抬頭望著(zhù)蜿蜒而上的臺階，我心中猶豫不決�！皝�(lái)到那里，不爬上去看看，多可惜阿！”只聽(tīng)爸爸說(shuō)。最終，我決定挑戰自己。于是，我邁開(kāi)腿向目標前進(jìn)。
但是，“心急吃不了熱豆腐”，我剛走沒(méi)幾步，就已經(jīng)體力不支，上氣不接下氣�？諝庠絹�(lái)越稀薄，我有點(diǎn)力不從心，想放棄這次登山。正當我絕望時(shí)，爸爸耐心教導我：“你要明白，你每邁出一步，就離目標更近一步�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里不禁問(wèn)自己：“真的就這么放棄嗎？離目標只有一半的距離，如果這個(gè)時(shí)候放棄，就前功盡棄了�！蔽也辉侏q豫，重振旗鼓，調整好自己的呼吸，踩穩腳下的每一步，一口氣地往上爬。
“最后到了！”我興奮地叫起來(lái)。站在海拔4680米的石碑旁，一股清新的空氣吸入我的肺，山頂上的雪在陽(yáng)光的照耀下閃出金色的光芒，讓人賞心悅目。
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！边@個(gè)我這次登山之旅得到的啟示。
以滋味為話(huà)題的作文600字7
愛(ài)的滋味是什么樣呢？在我的記憶里，愛(ài)的滋味是甜的，甜得讓人癡迷，甜得讓人陶醉，甜得穿過(guò)夾著(zhù)記憶的竹亭，看著(zhù)滿(mǎn)地被鮮花纏繞而搖搖晃晃的風(fēng)鈴，翻開(kāi)滿(mǎn)載著(zhù)濃郁感情的古老照片集，找著(zhù)那藏入深深回憶的那一絲絲令人神往的甜味兒。
回想起三年級剛開(kāi)學(xué)上課的幾天。那時(shí)的我成績(jì)就像是一座快樂(lè )的過(guò)山車(chē)，有時(shí)突然飛得直聳入云，而有時(shí)，卻低到海平面下的《海底兩萬(wàn)里》。這讓我的情緒每天都十分低落，暗暗地認為自己是個(gè)低智商兒童。媽媽看到如此不自信的我，拖著(zhù)每天單位工作后疲憊的身體，在我的身后不斷地幫助著(zhù)我。
有一次我數學(xué)考了B，我在回家的路上心一直都放不下來(lái)。原來(lái)跳起路來(lái)像只小鳥(niǎo)似的，疾走如飛，可今天我卻像只大象，雙腳像是被貼住了，連路都走得跌跌撞撞。一回到家，我就結結巴巴地說(shuō)：“好－像該－要吃飯了－吧�！眿寢屵B一句話(huà)都沒(méi)回。我的小心臟跳得越來(lái)越快了，滿(mǎn)臉都冒著(zhù)冷汗�！皼](méi)事的，別害怕”恩，媽媽不應該罵我嗎？以前那只雌獅子去哪兒了？
媽媽轉身看我緊張的樣子，淡淡地笑了：“這一次小小的考試算不了什么，將面臨你的考試多著(zhù)呢，要用面對生活，快樂(lè )地生活下去，你在我心中永遠是最棒的！”
愛(ài)的滋味其實(shí)不全是酸辣味的，不管夾雜了多少種味道，最終釀成的還是甜味。我抱住媽媽?zhuān)骸皨寢屩x謝您！在我快樂(lè )的成長(cháng)路上，是你為我打造了這條充滿(mǎn)了陽(yáng)光的路，謝謝您！”
“背直起來(lái)了，我的母親。轉過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著(zhù)我，我的母親的眼睛”從那時(shí)起，我才終于讀懂了梁曉聲的筆中的母親。愛(ài)的滋味有許多種，而媽媽給我的愛(ài)，都是甜的，甜的滋味一直流進(jìn)了我心間。
以滋味為話(huà)題的作文600字8
在我回家的路上，我總感覺(jué)天空不再晴朗，白云不再柔和，花兒不再嬌嫩，仿佛一切都黯然失色。也許這就是失敗的滋味吧。
三年級的時(shí)候，我班進(jìn)行干部競選。我信心十足的發(fā)表了演講。小管同學(xué)要宣布票數了，我有些緊張，畢竟嘛，競爭學(xué)習委員的人不止我！我的心跳急劇加速，心都快跳出嗓子眼了。偏偏小管同學(xué)還慢條斯理地說(shuō)著(zhù)，真恨不得時(shí)光轉到未來(lái)�！鞍嚅L(cháng)，薛洪瀅23票�！蔽夷駜A聽(tīng)��！報到學(xué)習委員了！老天啊，敬愛(ài)的老天哪，選我吧，可憐可憐我吧！我默默念叨著(zhù)，可老天卻不可憐我，“學(xué)習委員，徐海晴12票，袁燮廷16票！”12票，這個(gè)數字深深地刺痛了我的心，我花了多大的心思在上面��！望著(zhù)勝利者小袁同學(xué)得意的笑容，我只能把眼淚往肚里咽，強裝歡笑，不讓別人看到我內心的傷心，難過(guò)。天空依舊晴朗，而我的心中卻下起了綿綿細雨，憂(yōu)傷��！
下課后，我呆呆地望著(zhù)窗外，這時(shí)，好友小磊拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你知道大家為什么不選你嗎？”“哼！”我說(shuō)，“我怎么知道他們不選我？”“你想過(guò)自己?jiǎn)�？你成�?jì)不夠拔尖，上課不夠積極，你又為班級做過(guò)什么？”小磊反問(wèn)。
我反想一下，對��！小袁同學(xué)上課積極，又為班級出黑板報，我卻……我擦干眼淚，對小磊說(shuō)：“對！我明年一定爭取再當學(xué)習委員！”小磊笑了。
失敗的滋味不好受，但我卻在失敗中成長(cháng)。失敗只是一時(shí)的，在我眼中，天空依舊晴朗，白云依舊柔和，花兒依舊嬌嫩，失敗了也要笑對生活，快樂(lè )地面對一切！消極不是你應有的態(tài)度！
以滋味為話(huà)題的作文600字9
失��？無(wú)疑，苦、澀，摻在一起，痛徹心扉。
走出教室，恐慌、失落、無(wú)奈一股腦兒地涌了上來(lái)�！霸趺崔k？”心里反復問(wèn)著(zhù)自己�！皶月督�！看著(zhù)點(diǎn)兒！要撞墻了！”小A大聲說(shuō)。猛地一抬頭，才發(fā)現，離墻只不過(guò)一尺之隔�；仡^，硬拉了拉嘴角，向小A一笑，隨即，寒冷的冰泉沖上心頭。走在回家的路上，頭已太重，讓我抬不起；眼皮仿佛一片枯了的樹(shù)皮，風(fēng)一刮就會(huì )掉下來(lái)；鼻子酸酸的。眼眶中有一種熱熱的東西在轉動(dòng)，一不小心，落了下來(lái)，流到嘴里，苦苦的，咸咸的。失敗的滋味，是苦的。
考試的失利，像一把利劍，深深的刺了進(jìn)去，一劍到心底。失敗了，是啊，我又失敗了。
失敗就像個(gè)巨人，我竟一次一次被它征服，被它踩在腳底下，做它的奴仆。
一個(gè)人，靜靜坐在椅子上，面對早已不再潔白的墻壁，腦子里空空的，我只想大哭一場(chǎng)，但身體似乎沒(méi)有一絲力氣，甚至是哭的力氣。整個(gè)身體癱在椅子上，望著(zhù)墻上的黑點(diǎn)兒發(fā)呆，一不小心，又淚流滿(mǎn)面。
手機嗡嗡作響，輕輕從兜里拿出。是她，筱芷，我的朋友，長(cháng)我6歲。她說(shuō)：“小孩，又考砸了吧！我一猜就是。好好好！我不幸災樂(lè )禍！你呀，好好靜靜吧！讓你那么��！小丫頭這回嘗到甜頭了吧！好好總結一下吧！有問(wèn)題來(lái)問(wèn)我。我勸你先把手機關(guān)了�！蔽逸p輕按下了關(guān)機按鈕，屏幕黑了下來(lái)，橙紅色的外殼，此時(shí)已顯得暗淡無(wú)光。嘴邊的淚，澀的令我張不開(kāi)嘴。失敗的滋味，澀澀的。我希望，這，只是一場(chǎng)夢(mèng)，還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)的噩夢(mèng)。
過(guò)去的，已經(jīng)過(guò)去了，不會(huì )重來(lái)，抓不住，留不住，亦不會(huì )改變。
臉上，還有淚被風(fēng)干后異樣的感覺(jué)。此時(shí)，我已忘了哭，忘了笑，唯有失敗的滋味在心中銘記，一生。
以滋味為話(huà)題的作文600字10
盼星星盼月亮，我終于盼來(lái)了暑假。
從夏令營(yíng)回來(lái)的一天，我正在睡夢(mèng)中，突然傳來(lái)了媽媽的聲音：“晗晗，快起床！”我睜開(kāi)朦朧的眼睛，問(wèn)：“怎么了，要上學(xué)了嗎？”媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“不是的，你鋼琴比賽報上名啦！一次考級，一次長(cháng)江杯比賽�！鄙�？我一下子清醒了，天哪，這怎么能通過(guò)��！媽媽又說(shuō)：“你每天八點(diǎn)半必須起來(lái)練鋼琴哈�！�
于是，我每天八點(diǎn)準時(shí)來(lái)到鋼琴旁，辛苦練琴�？技売兴氖浊�，比賽有兩首曲子，而且，每個(gè)曲子都很長(cháng)，最長(cháng)的一首曲子有六頁(yè)鋼琴譜之多，并且比賽以及考級都不準帶鋼琴書(shū)的。每當看到那首長(cháng)曲子，我就感到頭昏腦漲，彈得我手指都麻木了，但是不能停，必須繼續彈。過(guò)了幾天，我聽(tīng)說(shuō)隔壁的曦曦姐姐和浩浩弟弟出去旅游了，又聽(tīng)說(shuō)經(jīng)常一起玩的暢暢弟弟去東湖海洋世界玩去了。而我只能待在家里練琴，我的心也飛走了，我求媽媽帶我出去玩，可媽媽一口回絕了，她說(shuō)：“考級比賽結束前，哪都不能去！”我只好苦著(zhù)臉繼續練琴。
熬啊熬啊，終于考級的那天來(lái)到了，我即緊張又害怕，心里像揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，我很害怕上臺忘了琴譜怎么辦？我硬著(zhù)頭皮走上去，對著(zhù)評委鞠了一躬，坐在琴凳上，手指觸摸著(zhù)琴鍵的時(shí)候，想著(zhù)自己每天辛辛苦苦的練琴，不就是為了此刻么？我的心慢慢平靜了下來(lái)。
當我流暢的彈完了四首曲子，忐忑不安的走下臺，我不知道評委會(huì )給我打多少分呢?等了一會(huì )，我的成績(jì)出來(lái)了，居然是優(yōu)減，我通過(guò)了考試，并且得到了一張免費的比賽邀請卡，可以參加另外一場(chǎng)大比賽了，這一刻，我的心情很激動(dòng)，所有的努力沒(méi)有白費。
這種滋味，我無(wú)法形容，這是一場(chǎng)辛苦過(guò)后成功的滋味。
以滋味為話(huà)題的作文600字11
在人生中有酸、甜、苦、辣，每個(gè)人都能體會(huì )到，我也一樣，我嘗到了苦的滋味，讓我不覺(jué)得感到困難，感到悲傷。
在我上小學(xué)四年級的時(shí)候，這個(gè)“苦”的字眼慢慢地向我逼來(lái)。我很喜歡音樂(lè )，于是我就報了小提琴特長(cháng)班，剛剛學(xué)的時(shí)候，我感到輕松、愉快，每天都能按時(shí)的去特長(cháng)班，回到家也能及時(shí)練習，媽媽還說(shuō)我是個(gè)好孩子呢！這使我拉小提琴的樂(lè )感越來(lái)越好，每次上課時(shí)，老師都表?yè)P我，使我心里美滋滋的。每天都開(kāi)開(kāi)心心的，從沒(méi)苦惱過(guò)。
可漸漸地，我感覺(jué)小提琴不怎么好，還得在肩上放著(zhù)，手還得端起來(lái)，姿勢還得優(yōu)美，定然是很累，我又覺(jué)得鋼琴應該很好，應該不累。于是，我就向爸爸提出了這個(gè)要求，爸爸聽(tīng)后，想了想，對我說(shuō)：“既然你已經(jīng)選擇了小提琴，那你就要沿著(zhù)這條路繼續往前走，不管前面有多么的可怕，也不管有多少困難，只要是對的，就要一直走下去，這樣也像學(xué)習，不能半途而廢，也不能遇到困難就退縮，你明白了嗎？”我心里實(shí)在是不想繼續學(xué)下去了，因為他很累，但又不想讓爸爸失望，便猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“那—那好吧！我要像爸爸您說(shuō)得那樣，克服所有困難，我要‘明知山有虎偏向虎山行’！”爸爸高興地說(shuō)：“好，我相信你一定能成功的！”
我又繼續學(xué)小提琴，不過(guò)不像以前那樣認真了，回家也不練，老師提問(wèn)我，我也拉不好，后來(lái)老師找我談話(huà)，我又找回了以前的光彩，回家之后，我努力練習，終于“功夫不負有心人”我考級通過(guò)了！我真的很高興，回家和我的爸爸媽媽說(shuō)了之后，他們表?yè)P我說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子，記住做什么事都不要半途而廢，有困難了，刻苦的去努力，就一定會(huì )成功的�！蔽腋吲d的笑了笑，是啊，生活中的事物又何嘗不是呢？
原來(lái)苦惱的滋味，也會(huì )轉化為快樂(lè )。
以滋味為話(huà)題的作文600字12
你吃過(guò)真正的苦嗎？你喜歡先苦后甘還是先甘后苦？
苦會(huì )讓我聯(lián)想到中藥，那種吃苦的滋味真是個(gè)慘痛的回憶，我唯一怕的苦味道就是中藥，其它像苦瓜、苦茶等，我到挺喜歡的。常聽(tīng)人家說(shuō)苦后會(huì )回甘，真是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯，只要能體會(huì )那種苦，就會(huì )知道其實(shí)它并不只是苦的，忍受那種苦味，便會(huì )慢慢的回甘。在人生中，也有這樣的道理，你不先忍住苦，哪來(lái)的回甘呢？俗話(huà)說(shuō)：“良藥皆苦口，忠言反逆耳�！焙玫臇|西，在當事人的眼里反倒是不好的，好的忠告，當事人聽(tīng)起來(lái)卻覺(jué)得扎人。在日常生活中，我們往往感慨：自己喜歡的東西都是對自己有害的，自己討厭的東西，反而對自己有益處。有時(shí)真不知該不該縱容自己，先不去計較日后的苦果，盡情享樂(lè )，或者該克制自己，等待日后甜美的`果實(shí)。
這個(gè)世界真是充滿(mǎn)了矛盾，苦的東西反倒會(huì )回甘。我在人生中經(jīng)歷過(guò)最苦的時(shí)候，就是現在這樣。升上六年級，星期一、二、四、五，都要補習三個(gè)多小時(shí)，回來(lái)又要寫(xiě)學(xué)校功課、補習班功課。星期三不補習，卻安排讀文科，即使到了假日，禮拜六早上補作文，下午學(xué)鋼琴，晚上補速讀。好不容易回家，又要開(kāi)始寫(xiě)功課、讀文科。禮拜日，七科都得復習一遍，還要寫(xiě)自修、寫(xiě)考卷，遇到不會(huì )的又要再找出書(shū)來(lái)，再讀！忙得我喘不過(guò)氣�？墒�，一想到這樣可以考到好學(xué)校，將來(lái)可以賺大錢(qián)，和媽媽住在一起，便又認為自己付出的還不夠多，于是更加努力、努力、再努力，心里有種充實(shí)感，滿(mǎn)心期待自己的付出一定有代價(jià)，于是，就不再覺(jué)得苦了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝灰l(fā)憤圖強，努力讀書(shū)，完成我的夢(mèng)想，我相信，今日吃的苦，有朝，一定會(huì )苦后回甘的。
以滋味為話(huà)題的作文600字13
在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，我們能體會(huì )到許多種不同的滋味。有酸，有苦，有辣，有甜……最讓我難忘的滋味是一次生病的滋味。
那是六年級的一個(gè)普普通通的星期日早晨，人們都照例做著(zhù)自己的事，可想，我的身上卻發(fā)生著(zhù)非比尋常的事——那就是我的體溫達到了38°c，我發(fā)燒了！��！不會(huì )是甲流吧？!聽(tīng)說(shuō)最近正流行呢！不會(huì )吧！當得知我發(fā)燒時(shí)，我立刻就想。按照規定，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了第一醫院，檢查的結果是：普通感冒，吃一些藥就好了。聽(tīng)了醫生的話(huà)，我心里的石頭這才落下。下午，我吃了藥后，體溫降到了36°c，本以為就此好了呢，誰(shuí)沒(méi)成想，第二天一早……
第二天一早，我的體溫直線(xiàn)上升到了39·5°c，而且還出現了癥狀。那是一種很奇怪的感覺(jué)，就是我明明在跟你說(shuō)話(huà)，但是我的腦袋里卻時(shí)不時(shí)地感覺(jué)沒(méi)有跟你說(shuō)話(huà)，一片空白。爸爸得知我有這種感覺(jué)，便馬上給我找醫生去了。
我一個(gè)人待在家里，開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。我是不是得了甲流��？我會(huì )不會(huì )死��？我會(huì )不會(huì )再也見(jiàn)不到爸爸、媽媽了呢？我死了，他們會(huì )不會(huì )傷心��？想到這，我那充滿(mǎn)了淚水的眼眶，再也撐不下去，晶瑩的淚水從我的臉上滑下，一滴，兩滴，三滴……我打開(kāi)學(xué)習機，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，讓自己開(kāi)心點(diǎn)。正巧，第一首歌，是我的一個(gè)好朋友幫我錄的，這讓我又開(kāi)始亂想了。唉，我難道就要離開(kāi)她們了嗎？我好……正當我還在猜測我的病癥時(shí)，爸爸推門(mén)而入，讓我穿好衣服，跟他去齊安醫院。我聽(tīng)后，趕忙擦擦眼淚，穿好衣服，跟著(zhù)去了。
后來(lái)，齊安醫院的醫生給我開(kāi)了三天的點(diǎn)滴。三天后，我的體溫恢復正常。
這就是生病的滋味——對病癥的猜測是酸；藥的味道是苦；痊愈后的喜悅是甜。
以滋味為話(huà)題的作文600字14
每當我看見(jiàn)大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹在廣場(chǎng)上放著(zhù)五顏六色精美的風(fēng)箏，心里就不由自主的羨慕起來(lái)，一個(gè)星期六，我和爸爸到廣場(chǎng)上玩。
廣場(chǎng)人山人海，瞧！有的在跑步，有的在溜冰，有的在滑板，有的在嬉戲，還有的在放風(fēng)箏……看著(zhù)大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹在放像快活的小鳥(niǎo)的風(fēng)箏，心里又開(kāi)始羨慕了，我懇求爸爸幫我買(mǎi)風(fēng)箏，爸爸便順從我意。風(fēng)箏買(mǎi)來(lái)了，開(kāi)始放風(fēng)箏了，因為第一次放風(fēng)箏，顯然有些興奮，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)以劉翔的速度往前奔，可這不聽(tīng)主人使喚的風(fēng)箏就是不飛起來(lái)，我連續試了好幾次，可風(fēng)箏還是違抗主人的‘命令’我像泄了氣的皮球，不禁想打消放風(fēng)箏的念頭。在一頭“幸災樂(lè )禍”的爸爸仿佛看出了我的心思，對我說(shuō)：“孩子，做什么事都要堅持，不能放棄，還是讓我這個(gè)放風(fēng)箏‘專(zhuān)家’來(lái)教你吧！你呀，不能這樣一直跑，你應該一會(huì )兒小跑，一會(huì )兒注意拉線(xiàn)�！薄班�！”我按照吧爸爸說(shuō)的去做，一會(huì )兒小跑，一會(huì )兒在風(fēng)箏快落下時(shí)候拉線(xiàn)。經(jīng)過(guò)多次磨練，果然功夫不負有心人，我的風(fēng)箏終于飛上去了！看著(zhù)自己的風(fēng)箏像快活的小鳥(niǎo)似的飛在天邊，自己的心情也仿佛是那只快活的小鳥(niǎo)，比喝了蜜還要甜好幾倍！這就是成功的滋味！成功的滋味是甜的！天邊的紅霞，照著(zhù)我們，向往的微風(fēng)，吹著(zhù)我們，頭上飛過(guò)鳥(niǎo)巢的鳥(niǎo)兒，唱著(zhù)歌兒，都好像為我祝福！它們和我們構成了一副自然和諧的成功畫(huà)卷！
這次放風(fēng)箏，不但讓我嘗到了成功的滋味，而且，讓我深刻的明白了，失敗是成功之母，摔倒了就要爬起來(lái)，做什么事情都要堅持努力，無(wú)論你面臨著(zhù)多大的風(fēng)波，只要你堅持不懈，永不敗言，永不放棄，也能?chē)L到成功的滋味！俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人！”
以滋味為話(huà)題的作文600字15
人生滋味是什么？長(cháng)什么樣？它有彩虹一樣絢麗的顏色嗎？它有很多種味道嗎？這些，說(shuō)起來(lái)很模糊，但是每個(gè)人都體驗過(guò)。
當被人責備時(shí)，你會(huì )從心底感到愧疚；當同學(xué)夸獎你時(shí)，你會(huì )倍感高興；當看見(jiàn)別人拋下你玩耍時(shí)，你就會(huì )感到孤獨；但有人在背后說(shuō)你壞話(huà)時(shí)，你會(huì )傷心；當要去一個(gè)你從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方時(shí)，你會(huì )感到興奮。你要是問(wèn)我這是什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“這是人情緒中的喜、怒、哀、樂(lè )�！蔽乙菃�(wèn)你，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？，你肯定會(huì )告訴我：“有過(guò)�！边@就是人生的滋味。
滋味不僅僅是那樣，有時(shí)，滋味會(huì )變成糖果。當然，不可能全是甜的，它們也有很多味道，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的。當你吃到黑色的糖果時(shí)，他不一定是甜甜的可樂(lè )味，也有可能是咖啡味。滋味像五味瓶一樣，誰(shuí)也無(wú)法知道你會(huì )打翻哪一味。
滋味也像色彩一樣，有七種顏色，赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，有你喜歡的，也有你不喜歡的。但是，上天給了我們一樣的東西，卻有不一樣的用途，所以，每個(gè)人的情況也不一樣。
在生活中，你在選擇它，但它從沒(méi)拋棄過(guò)你。但是，這種挑選就像在抽簽一樣，在一張白紙里，有很多不同的結果，有讓人高興的，也有讓人心酸的。它讓有些人創(chuàng )造了財富，也讓有些人墜入陷阱。
所以，在落魄時(shí)，滋味總會(huì )乘虛而入。而在你高興時(shí)，它也總會(huì )為你助興。它既是天使又是惡魔，被你心靈所驅使。如果要戰勝它，很難，它就像另一個(gè)完美的你在挑戰你的極限，如果要戰勝它，先戰勝你自己吧！戰勝了自己，這種信念就會(huì )成為讓你駛向成功的彼岸的動(dòng)力。
人生百味，無(wú)論如何我們不能放棄，因為成功的甜是靠你咸咸的汗水換來(lái)的！成功遠遠不是只有一個(gè)人在追求，而是有很多人在競爭……
以滋味為話(huà)題的作文600字16
人生萬(wàn)般難，酸甜苦辣咸，各種滋味我都嘗過(guò)。但是，那次“酸”的滋味，我至今想起都覺(jué)得委屈巴巴的。
“姐姐，把遙控器給我拿來(lái)”，我的弟弟又指示我了，“還有，電視放開(kāi)！”媽媽讓我好好照顧弟弟，說(shuō)我要讓著(zhù)他。我按照他的指示做完了所有事，怯怯地說(shuō)：“弟弟，讓姐看一會(huì )唄�！睕](méi)想到，他大喊：“不嘛，姐姐是烏龜王八蛋，還跟小孩子搶的看，羞死人啦！”他雙手亂擺，把媽媽給他買(mǎi)回的航模給摔碎了。我對他說(shuō)：“再讓你說(shuō)我笨，活該了吧！”他傲慢地說(shuō)：“你哪只眼睛看到我打碎的了？”“我，我……”我心想：“這什么話(huà)，明明是你打碎的嘛�！�
爸爸媽媽回來(lái)了，他們一回家，我就沖上去，說(shuō)：“媽?zhuān)次野鸭掖驋叩枚喔蓛粞�！”媽媽摸摸我的頭�！斑�有弟弟把您新給他買(mǎi)的航模打爛了�！蔽医o媽媽告訴道�！罢娴�？”爸爸頓時(shí)拉下臉來(lái)。弟弟跳下沙發(fā)，推開(kāi)我抱住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇遣皇�，你看我這么喜歡模型怎么忍心打碎它呢？分明是姐姐打掃衛生時(shí)打碎的�！彼难蹨I滴下來(lái)了。我吃驚地望著(zhù)他，結巴地說(shuō)：“不，不是�！薄伴]嘴！”爸爸怒吼著(zhù)，像一只老虎：“你是姐姐，我看就是你打碎的，這么不誠實(shí)�！钡艿苓�火上加油地說(shuō)：“姐姐還跟我搶遙控器�！眿寢層钟柍獾溃骸按笞屝�，你不懂啊，真是太不像話(huà)了！”我跑進(jìn)臥室痛苦，委屈……那時(shí)我才懂得什么是“誤會(huì )”。
人生縱然有萬(wàn)般酸，這件事也不以為然，只要硬著(zhù)頭皮去闖，總會(huì )見(jiàn)到光的。那件事之后，我倒是想出一條自我安慰的理由——被誤會(huì )時(shí)不要想著(zhù)澄清真相，而要等待水落石出。
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