實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
小弟今年6歲，閃亮的眼睛里充滿(mǎn)了“聰明勁兒”，別看他聰明伶俐，可他一大堆壞點(diǎn)子可多啦！平時(shí)爸爸媽媽可疼愛(ài)他了，小弟犯錯誤爸爸媽媽也不會(huì )打他。
這不，前幾天奶奶過(guò)八十大壽，一大早，家里可熱鬧了，人山人海，媽媽飛快地搟著(zhù)餃子皮，爸爸忙著(zhù)往蛋糕上插蠟燭，大媽忙著(zhù)往桌子上端水果，奶奶周?chē)鷩?zhù)一 群孫子、孫女，再看看小弟正躺在床上呼呼大睡呢，歡笑聲、喜氣洋洋的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)屋里，桌上的禮物可多了，有全聚德的烤鴨、有各種各樣的水果、有舅舅、 舅媽給奶奶做的長(cháng)壽面、有爸爸、媽媽給奶奶買(mǎi)的蛋糕……家里布置的好看極了，福字的窗花貼滿(mǎn)了窗戶(hù)，紅色的燈籠掛在燈上，紅色充滿(mǎn)了整個(gè)家里，好看極了。 說(shuō)到蛋糕就別提了，圓圓大大的蛋糕放在圓桌的正中間，這蛋糕有三層，特別吸引人，漂亮極了，白白的奶油上面有紅里透青的櫻桃，有美味誘人的巧克力，還有像 心形一樣的草莓，那香味立刻傳到了小弟的鼻子里，小弟也立刻跳下床，出了門(mén)，到了客廳，看見(jiàn)桌上的蛋糕，小弟狠不得撲進(jìn)蛋糕里狼吞虎咽的吃起來(lái)，突然，聽(tīng) 到后邊有人叫道，小弟一回頭，原來(lái)是爸爸，爸爸給他來(lái)了個(gè)下馬威說(shuō)：“這蛋糕不是給你一個(gè)吃的，記住給奶奶吃�！毙〉茳c(diǎn)了點(diǎn)頭退后了幾步，并舉起雙手做了 個(gè)投降的姿勢似乎明白了爸爸的意思。小弟只好呆呆地望著(zhù)美味誘人的蛋糕兩眼直發(fā)愣，小弟的口水也流了出來(lái)，小弟一會(huì )兒坐在椅子上一會(huì )兒轉來(lái)轉去不知怎樣是 好，突然他眼睛轉了起來(lái)，思考著(zhù)壞主意，他想是找媽媽?zhuān)∫踢�是表哥呢？突然，他一拍頭，說(shuō)：“對，是奶奶！”他趁爸爸不注意偷偷的走進(jìn)了奶奶的屋里，問(wèn) 奶奶：“蛋糕這么香，您怎么不吃呀？”奶奶說(shuō)：“好的�！币宦�(tīng)這話(huà)小弟狠不得一蹦三尺高，他又飛快的跑到客廳，拿起刀剛要切下一大塊，爸爸生氣地說(shuō)：“跟 你說(shuō)不能吃，你非得吃，看我怎么收拾你！”小弟理直氣壯的說(shuō)：“我是給奶奶切的，我沒(méi)吃！”說(shuō)著(zhù)他拿著(zhù)切好的蛋糕就進(jìn)了奶奶的屋里，說(shuō)：“奶奶請您吃�！� 奶奶說(shuō)：“謝謝你�！闭f(shuō)著(zhù)奶奶只拿了一小塊，說(shuō)：“剩下的你吃吧�！毙〉鼙愀吒吲d興地吃了起來(lái)，吃完了，小弟又開(kāi)始饞了。
這就是我們家的小弟，沒(méi)過(guò)幾天，同樣的事情又發(fā)生了。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
一年一度的國慶節來(lái)臨了，這是祖國母親六十一年華誕，是普天同慶的日子！
大街上，到處張燈結彩；馬路上，車(chē)輛川流不息；廣場(chǎng)上，游客人流如潮……歡樂(lè )喜慶的節日氛圍撲面而來(lái)，在這個(gè)舉國歡慶的日子里，人們的臉上洋溢著(zhù)笑容，心里裝滿(mǎn)了開(kāi)心，幸福無(wú)比！
在這快樂(lè )的節日里，我們麗華三村社區也舉行了“慶國慶迎省運”的聯(lián)歡會(huì )，在彩排的時(shí)候，參加表演的叔叔阿姨們都非常認真，而小朋友們更是很起勁，像在做一件大事情一樣，非常投入。我參加的是時(shí)尚模特秀，剛開(kāi)始排練時(shí)，我還挺難為情，做動(dòng)作也很拘謹，但是社區里的爺爺奶奶們都鼓勵我，為我加油，晚上回到家，我也主動(dòng)要求再練習動(dòng)作，讓媽媽指出我的不足，通過(guò)我的努力，最后一次彩排的時(shí)候我的動(dòng)作已經(jīng)很到位，表情也非常自然，大家都為我喝彩。
國慶節那天，廣場(chǎng)四周擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，點(diǎn)綴在半空中的氣球和彩帶也在向我們點(diǎn)頭招手，歡迎著(zhù)人們的到來(lái)。下午兩點(diǎn)，在大家的期盼和掌聲中，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節是游戲，有猜謎，有釣魚(yú)，還有套圈等，雖然這些小游戲都很平常，但是參加的人還是玩得興高采烈，不亦樂(lè )乎；我和媽媽在猜謎游戲中得到了很多獎品，我也套到了幾個(gè)小玩具，開(kāi)心極了。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，表演節目開(kāi)始了，小宇奶奶和周爺爺表演的小品，逗得觀(guān)眾們開(kāi)懷大笑，前仰后合；劉爺爺的戲劇唱腔得到了大家的一致好評，掌聲雷動(dòng)；小宇姐姐的歌曲《感恩的心》，更是非常得精彩，她邊唱邊用手語(yǔ)表達，大家也一起用掌聲為她伴奏……在歡快的音樂(lè )聲中，時(shí)裝表演開(kāi)始了，參加節目的小朋友們都穿得非常漂亮，有的小女孩還帶來(lái)了扇子小傘等道具，我們都非常投入，擺出了自己最美最酷的.POSE，觀(guān)眾給予了我們最熱烈的掌聲，讓我們樂(lè )開(kāi)了懷！聯(lián)歡會(huì )帶給了社區的人們普天同慶的歡樂(lè )，大家都沉浸在節日的快樂(lè )與鄰里的和諧中！
在聯(lián)歡會(huì )結束時(shí)，我們通過(guò)現場(chǎng)的大屏幕看到了中國“嫦娥二號”成功升空的情景，大家都激動(dòng)萬(wàn)分，鼓掌慶祝，祝愿祖國的航天事業(yè)能夠更加輝煌，揚名世界�。�！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
今天，王老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)“斗�！北荣�。剛一聽(tīng)到“斗�！边@兩個(gè)字，我心想“��？在教室里，這可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下來(lái)，老師說(shuō)了比賽的規則，我才恍然大悟，原來(lái)是選兩名同學(xué)來(lái)扮演“�！钡慕巧�，并要在他們背后分別夾上一個(gè)字，選手不能使用雙手，只能使用技巧和戰術(shù)，誰(shuí)先看見(jiàn)對方背后的字誰(shuí)就獲勝。
王老師話(huà)音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，一片小手出現在老師眼前，我也不甘落后，“老師，我，我”。老師掃視全場(chǎng)的眼神終于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外興奮但也有些緊張不知我的對手是誰(shuí)呢。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)也上臺了，“哇”我下意識地叫了一聲，我的對手比我大“一號”呀，真是又高又壯，我更加緊張了，一時(shí)沒(méi)有想好如何應戰，只能走一步算一步了。
老師在我們的背后各夾了一個(gè)字，讓我當“白�！�，另一個(gè)同學(xué)當“藍�！�。我們兩個(gè)人側著(zhù)身子，雙手背后，面對面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺中央。我在心里暗暗地給自己喊“加油”。
“準備，開(kāi)始”。王老師一聲令下，我快速地移動(dòng)著(zhù)腳步，恨不得一下繞到“藍�！鄙砗罂辞逅淖��？墒�，對手利用身高的優(yōu)勢向我發(fā)起了猛攻，我怎么也看不見(jiàn)他背后的字，只好左躲右閃與他周旋著(zhù)，以守為攻，尋找機會(huì )。有兩次還險些被他強先看見(jiàn)，真是懸呀！我得小心加小心了，幾番攻勢下來(lái)，“藍�！钡摹瓣幹\”沒(méi)有得逞，慢慢地我也想到了計策，就是和他“打持久戰”，我開(kāi)始圍著(zhù)他轉圈圈遛他，一會(huì )兒工夫，“藍�！蹦樏浀耐t，氣喘吁吁了，明顯的他的進(jìn)攻節奏慢了下來(lái)，可能是太累了想活動(dòng)活動(dòng)，他居然轉了一下身子，可我沒(méi)看清楚他背后的字，真是遺憾�！鞍着＜佑�，加油藍�！�，教室里響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來(lái)了精神。進(jìn)攻速度又開(kāi)始快了起來(lái)，我身上一陣陣的燥熱，體力有些不支，突然一個(gè)躲閃不及滑倒了，真是萬(wàn)幸背后的字沒(méi)有讓他看見(jiàn)�！耙獔猿肿 蔽以谛睦锝o自己鼓著(zhù)勁，漸漸地我看見(jiàn)了勝利的曙光，“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見(jiàn)了“藍�！北澈蟮淖�，我揮舞了一下拳頭“耶”，緊張的心情終于可以放松了，教室里響起了同學(xué)們的歡呼聲“贏(yíng)了，贏(yíng)了，白牛贏(yíng)了！”
比賽結束了，我激動(dòng)的心情久久不能平靜，回想起剛才的比賽，我可真是贏(yíng)得不容易呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
西方詩(shī)人從一粒沙中看世界，從一朵花中看大氣；中國詩(shī)人從長(cháng)江流水看到歲月的消逝，從月圓月缺中看到了事物的變換，我們生活在這大自然中，看到了許許多多形形色色的事與物，那么你明白了什么？懂得了什么？
人生短暫，在這有生之年，我們要去接近大自然，探討大自然，所謂有付出便有回報，有探討便有收獲。在自然中摸索，探討人生的真諦，探索生命的本質(zhì)。
高山之所以聳入云霄，令人嘆服是因為它不推辭每一粒沙石；天空之所以廣闊無(wú)邊，令人神往是因為他能收容每一朵云彩；大海之所以波瀾壯觀(guān)，令人驚異是因為它能吸納每一條河流。生活也是如此，要想成為高山、天空或大海那樣就要善于積累，樂(lè )于積累。積累一些對我們有用的知識與經(jīng)驗，那是我們造就成功人生的開(kāi)端。山上逸巖如畫(huà)，源于風(fēng)雨的剝蝕；峭壁上蒼松挺拔，孕于風(fēng)霜的洗禮，所以精彩的人生離不開(kāi)碩挫，真正的勇士須經(jīng)磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長(cháng)起來(lái)。
青蟲(chóng)的作繭自己縛是為了銳變成美麗的蝴蝶，飛在花間；海燕勇敢是迎接風(fēng)暴是為了戰勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿(mǎn)的羽翼。是��！只要勇敢的挑戰考驗，就能把黑白的人生變成彩色；只要勇于嘗試，就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會(huì )存活到現在，是因為他們彼此之間互相扶持，團結是很重要的，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……團結的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長(cháng)大了要離開(kāi)自己的父母，飛在空中，落到地上，創(chuàng )造自己的一片土地；小老鷹長(cháng)大了要離開(kāi)自己的家，展開(kāi)堅韌的雙翅，開(kāi)空高飛，擁有自己的一片藍天。我們也一樣，長(cháng)大了要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自主，創(chuàng )造自己的美麗新生活……
大自然！這個(gè)深奧的無(wú)比的孕育著(zhù)我們啟示，讓我們領(lǐng)會(huì )生命的真諦，讓我們懂得善與積累，敢于磨練，勇于挑戰，團結友愛(ài)，獨立自強等等，大自然給于我們那么多，她又得到了什么回報呢？是人們的亂砍亂伐，是人們的捕捉野獸，是人們弄的大氣污染還是什么？我在此呼吁人們：要善待大自然，破壞大自然等于人類(lèi)慢性自殺……
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