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以比為話(huà)題的作文600字（通用38篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文是以某一話(huà)題為范圍，不限文體、不限題材的作文。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編整理的以比為話(huà)題的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以比為話(huà)題的作文600字 篇1
因為世界上沒(méi)有十全十美的人，所以每個(gè)生命都有各自的精彩，而不是在粗暴的吆喝聲中揮起你的巴掌。
青春，是三月競發(fā)的百舸，是六月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉。然而，我的年少，我的青春在大量的試題和責罵中黯然失色。在各種比較中備受煎熬。
幼兒園起，各色比較便種下了邪惡的種子。每當別人夸贊我的好時(shí)，媽媽總是笑開(kāi)了花，樂(lè )滋滋地很享受地接納著(zhù)，而我，內心也是高興，輕松的。
進(jìn)入小學(xué)，有了考試，我和媽媽的關(guān)系就變得很微妙了。上了小學(xué)，作業(yè)多了起來(lái)，不再像幼兒園那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而班上各方面的高手也漸漸林立。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很欣賞你在面對困難時(shí)那沒(méi)有被嚇倒的.勇氣�？墒�，你的引導方式卻令我大失所望：要不打，要不不管，根本就不在乎細致的方面。久而久之，我發(fā)現我對爸爸越來(lái)越親了。而對你呢，我一帶卷子回家就會(huì )看到你那氣憤中揮舞的巴掌。我對你的聲音敬而遠之，我對你的動(dòng)作避讓不暇。我理解你望子成龍的急切想法。畢竟，普天之下，有哪個(gè)家長(cháng)不是這樣呢？但你知道嗎？你給我
的壓力實(shí)在太大了，每當你提起某某人是如何好，某某人是如何優(yōu)秀，我的心里就不由自主地升起一股厭惡。
現在，初中生活已經(jīng)開(kāi)始。面對成群的單科精英，你給我的壓力陡然增加了好幾倍。這使得我剛開(kāi)始的初中生活很不適應，我哭喊，我強迫自己，可是，這一切的一切，都沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)搖你的意思，你仍是給我一張又一張的試卷。你知道嗎？每當夜深人靜的時(shí)候，我經(jīng)常背著(zhù)你流淚。這施加的壓力，學(xué)校里的朋友并不能疏解我的不滿(mǎn)。于是，我便到各種游戲中找尋自己的夢(mèng)想，扮演自己想要扮演的角色。聰明的你及時(shí)發(fā)現了這一點(diǎn)。然而，你并沒(méi)有對我循循善誘，而是粗暴地直接停止了我的游戲。我的不滿(mǎn)沒(méi)有了出口，就像山洪終將爆發(fā)，到那時(shí)，事情將變得一發(fā)不可收拾。我不知道，你有沒(méi)有發(fā)現，進(jìn)入初中后，由于你天天拿我和別人作比較，我已經(jīng)失去了往日的自信，從樂(lè )觀(guān)轉為悲觀(guān)，總覺(jué)得自己什么都不如別人，學(xué)習成績(jì)也因此一落千丈。
當然，我看到了你的進(jìn)步。因為自初中以后，你已經(jīng)把我當成一個(gè)大人來(lái)看了，每次家里有事時(shí)，你總是會(huì )充分考慮我的意見(jiàn)。但相比較你施加給我的壓力，這一點(diǎn)實(shí)在太微不足道了，俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果開(kāi)始你就搞得我這么緊張，那接下來(lái)我還能輕松嗎？
最后，我想對你說(shuō)，每一個(gè)生命都無(wú)需比較。我有我的缺點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。不必拿我的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)作比較。因為世界上沒(méi)有十全十美的人，所以每個(gè)生命都有各自的精彩，而不是在粗暴的吆喝聲中揮起你的巴掌。
以比為話(huà)題的作文600字 篇2
“最近比較煩惱，比較煩，比較煩”周華健的這首《最近比較煩》真的唱到了我的心坎里了。誰(shuí)說(shuō)小小少年很少煩惱的？我最近就比較煩。
我現在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，馬上就要進(jìn)行小升初的考試，奶奶也開(kāi)始各方面管我，但最令我心痛的不是她管我作業(yè)，也不是她管我的`考試成績(jì)，而是她一會(huì )兒管我做家務(wù)，一會(huì )兒又不要我做家務(wù)。奶奶風(fēng)云莫測的脾氣，真令我煩。
我這個(gè)人沒(méi)有什么別的優(yōu)點(diǎn)，就是挺愛(ài)做家務(wù)的。
星期六，我又是最后一個(gè)起床的，刷完牙，洗完臉，發(fā)現奶奶不在家。于是我自己把早飯熱好，然后吃完早飯，發(fā)現奶奶還沒(méi)回來(lái)。我搖了搖熱水瓶，覺(jué)得里面沒(méi)熱水了，于是就燒了瓶開(kāi)水。接著(zhù)，我準備開(kāi)始洗碗，剛把抹布拿在手里，奶奶就回來(lái)了。不由分說(shuō)，奶奶就把我擠到一邊，邊洗邊說(shuō)道：“這么小，洗什么碗？六年級了，馬上考初中了，哪有那個(gè)閑心哪！看書(shū)去�！蔽艺驹阽R子前打量著(zhù)自己，“14歲，1米63的個(gè)子，不小了��！”說(shuō)完，我無(wú)奈地搖了搖頭。
吃完午飯，我謹記奶奶的叮囑沒(méi)洗碗，跟奶奶說(shuō)了一聲，就去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到了奶奶撕心裂肺的叫聲：“鈺兒，別老待在房間里，都14歲了，站起來(lái)都那么高了，怎么這么不懂得體諒奶奶呢？”我聽(tīng)了頭都大了，不是您讓我別干活的嗎？我可愛(ài)的奶奶！
最近比較煩，真的比較煩！
以比為話(huà)題的作文600字 篇3
在校園生活中，總會(huì )聽(tīng)到“你考了你們班第幾？”這樣的談話(huà)方式：在社會(huì )生活中，人們在職場(chǎng)上也是爭長(cháng)比短：在家庭生活中，父母也老教導我們：“你看人家的孩子，多”人們認定，只有在比較中才能激發(fā)潛能，完善自己，獲得他人的認可，在現在，人們似乎無(wú)時(shí)不在都在比較，這成了他們生命中的一部分。
可是，我發(fā)現，一味的'比較帶來(lái)的并不都是我們想要的，我們?yōu)槭裁淳筒荒芊畔卤容^，自我欣賞呢？
印度一位哲學(xué)家說(shuō)：“玫瑰是玫瑰，蓮花是蓮花，只要去看，不要比較�！笔前�，我們?yōu)槭裁匆ケ容^？怎樣去比較？玫瑰有玫瑰的艷麗，蓮花有蓮花的純潔，這些比較只會(huì )增添煩惱。
相信大家都知道三氣周瑜的故事，故事中諸葛亮神機妙算，人人對他敬畏不已，而那時(shí)的青年才俊周瑜，就偏偏與諸葛亮比較，而每次的結果卻不如人意，最后被氣死，留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息。
其實(shí)，換個(gè)角度看，周瑜并不比諸葛亮差她年紀輕輕就成了吳國的大牌人物，事業(yè)，婚姻都順心如意，可是，與諸葛亮的比較讓他自卑，最后終于流入平庸。其實(shí)，有很多文人墨客都對他很崇敬。
古詞曰：來(lái)往煙波，此生自古西湖長(cháng)，輕風(fēng)水槳。蕩出蘆花港，得意高歌，夜靜聲偏朗。無(wú)人賞，自家拍掌，唱徹千山響“。對一個(gè)自信的人來(lái)說(shuō)，他并不需要比較，每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，我們何必執著(zhù)于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，而忘了給自己鼓掌呢？
但愿我的發(fā)現會(huì )給你幫助，能讓你拋開(kāi)煩惱，無(wú)人賞，自家拍掌，唱徹千山響。
以比為話(huà)題的作文600字 篇4
“最近比較煩，比較煩，比較煩”哎，正如歌中所唱，最近比較煩！
現在，我們小學(xué)生肩上的負擔越來(lái)越重，不僅作業(yè)越來(lái)越多，而且考得分數不好，又怕辜負父母的期望。
我這個(gè)人，平時(shí)就十分的粗心，到考試的時(shí)候，總是把許多不該失分的地方都做錯了。這次期中考試的數學(xué)我只考了87分，填空題、判斷題、連最最簡(jiǎn)單的計算題都扣了許多分數。語(yǔ)文90分以上的只有兩名，為此，李老師大發(fā)雷霆，布置了許多名言名句讓我們抄在積累本上，還要背掉。積累本上的字密密麻麻，看得我們頭昏眼花；英語(yǔ)考卷并不難，可我沒(méi)有好好檢查，所以使我的英語(yǔ)不太理想�；丶乙院�，總是生怕父母責備。
學(xué)校的作業(yè)量有增大了，人們都說(shuō)：“減負、減負”可明明加負嗎。不僅學(xué)校如此，家里父母也說(shuō)：“現在正在減負，這正是一個(gè)大好時(shí)機，只要你比別人肯用功，就能追上別人了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就給我買(mǎi)來(lái)一大堆練習冊。
有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完之后，我看到地上有許多紙屑，我便拿了一把掃把掃地。正巧，被媽媽看見(jiàn)了，媽媽便說(shuō)：“你就別掃地了，好好復習你的功課，把成績(jì)追上去�！蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)：“我的作業(yè)都做完了！”媽媽又干脆地說(shuō)：“作業(yè)都寫(xiě)完了，我給你買(mǎi)的練習冊寫(xiě)完了嗎？”我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà)去復習功課了。
的'確，面對如此的作業(yè)。我們只能說(shuō)煩，難道就不能少布置點(diǎn)作業(yè)嗎！
最后，我多么希望有一個(gè)星期八，一個(gè)快樂(lè )的星期八，一個(gè)游戲的星期八，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星期八，一個(gè)屬于自己的星期八。
以比為話(huà)題的作文600字 篇5
如果上帝給你兩個(gè)選擇1是生活苦，2是生活甜。我想絕大多數的人都會(huì )選擇2生活甜…
問(wèn)世人誰(shuí)不想生活過(guò)的甜甜美美，事業(yè)順順利利。沒(méi)天酒足飯飽�？墒俏覄t覺(jué)得苦比甜好。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)把！那一次的好成績(jì)不曾是靠我們自己的努力去爭取的呢？又有那一個(gè)是整天吃喝玩樂(lè )考上重點(diǎn)學(xué)校的呢？說(shuō)以只有付出了努力與汗水之后，才能有所收獲。經(jīng)過(guò)這10天的小升初學(xué)習生活讓我真真正正地懂得了這個(gè)道理。
開(kāi)學(xué)第一天，天上的烏云伴著(zhù)我滿(mǎn)心的不滿(mǎn)和父母的催促來(lái)到補習班。班上同學(xué)對學(xué)校的評價(jià)和議論可謂是眾說(shuō)紛紜。有人歡喜，有人悠！我無(wú)賴(lài)的搖了搖頭，憤怒的拿出了包中充饑用的巧克力餅干，發(fā)泄起來(lái)（至于怎么發(fā)泄的自己盡情去猜）。悵惘灰天，心中泛起陣陣漣漪，不禁感嘆到；“我的暑假”。放下書(shū)包，哭喪著(zhù)臉的我，看了看那寫(xiě)滿(mǎn)科目的課表，密密麻麻！數不勝數……我頓時(shí)感覺(jué)有無(wú)數的烏鴉在頭頂盤(pán)旋…黑壓壓的一片！不由為以后的日子擔心。我在心里痛哭，嘴里臭罵。就這樣開(kāi)學(xué)的第一天就在這般壓抑的氣氛中緊張度過(guò)。
隨后的`10天中，規律的生活習慣在漸漸養成，每天都背著(zhù)重重的書(shū)包，做著(zhù)總也做不玩的作業(yè)，課桌則成了我每天奮斗的陣地。班上處處都是優(yōu)生，壓力無(wú)處不在。但對我確實(shí)甚有幫助，一直很差的英語(yǔ)也提升了不少，各科的掌握程度都有所提高。讓我在苦后體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。
俗話(huà)說(shuō)的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在剩下的10天學(xué)習生活中我一定會(huì )更加努力，堅信汗水之后終能收獲果實(shí)。
以比為話(huà)題的作文600字 篇6
“比”是一個(gè)很奇妙的字，它可以組成很多詞，比較、比賽……可很多人都忘了一個(gè)詞“攀比”。
我曾經(jīng)是個(gè)不折不扣的胖子，我特別羨慕那些上天的寵兒，可以輕易擁有別人的夸贊。這種羨慕日積月累起來(lái)，就變成了嫉妒與攀比，這種攀比心令我開(kāi)始減肥，以一種最激進(jìn)的方法：絕食。從一頓不吃不喝到幾天不吃不喝，這種可以說(shuō)是有些畸形的心態(tài)，竟令我能堅持到這種地步，現在回想，真是有些害怕啊。
一次，我因為減肥絕食而在體育課上暈倒了，在醫務(wù)室迷迷糊糊的醒來(lái)，醫務(wù)室的老師見(jiàn)我醒來(lái)，和藹一笑，燈光柔和的打在她的.臉上，顯得格外親近，老師細心的問(wèn)了問(wèn)我怎么了，我肚子一痛，那些被嘲笑的記憶在腦海中閃過(guò)，我終于忍不住了，任由著(zhù)眼淚滴落下來(lái)。開(kāi)始抽噎著(zhù)講述出我所有的難過(guò)，“每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，從來(lái)就沒(méi)有‘比’這一說(shuō)�！绷季�，老師一字一頓的認真說(shuō)到，眼里好像閃爍著(zhù)明亮的燈，“胖胖的，很可愛(ài)啊�！蔽覞u漸停止了抽噎，老師見(jiàn)了，便露出她的虎牙一笑，緊接著(zhù)更認真的說(shuō)：“所有人都有閃光之處，這些亮點(diǎn)都是不同的，如何去攀比？為什么不抓住自己的閃光點(diǎn)努力發(fā)光？為什么要在你不好的領(lǐng)域去跟別人好的領(lǐng)域比較？虛榮心真的很可怕，為了美貌不惜一切代價(jià)真的值得嗎？減肥應該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，而不是快就能解決的�！闭f(shuō)到這里老師意味深長(cháng)的一頓，手輕輕撫上我的頭，慢慢說(shuō)到：“孩子，記住，千萬(wàn)不要讓‘比’害了你�！碑敃r(shí)年紀還小，但是這話(huà)確實(shí)牢牢的記在心里，一直記到了現在。
每個(gè)人生來(lái)獨特，何必相互攀比誰(shuí)更高一籌？攀比是一個(gè)漩渦，別入迷，它只會(huì )讓你陷入更深的漩渦中，無(wú)法自拔。
以比為話(huà)題的作文600字 篇7
比較是把雙刃劍。用的得當，會(huì )激發(fā)你的動(dòng)力；用的過(guò)度，會(huì )讓你一事無(wú)成。
時(shí)間一天一天地逝去，光陰似箭一般飛馳，我們進(jìn)入了初二的下半學(xué)期，學(xué)習任務(wù)一天比一天繁重。我也心中一天比一天焦急，生怕別人超過(guò)我。從上課的每次小測驗，到期中期末考試，我內心全是比。一旦超過(guò)了，便歡呼雀躍；而如果輸了，便一蹶不振。這樣的想法越攢越多。而一次早測讓我清醒了過(guò)來(lái)。
我緊張地開(kāi)始做答。開(kāi)始的基礎題非常輕松。我抓起筆一帶而過(guò)。我不禁得意起來(lái)，悄咪咪地望向前桌的卷子。他正奮筆疾書(shū)，似乎一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到我的目光。不好！我一看，整張卷子快被他消滅一半了！我左看看右看看，卻沒(méi)有意識到考試的'寶貴時(shí)間浪費了好多。最后的難題有些棘手，我終于認真起來(lái)，可當我正有些頭緒時(shí)，卻打鈴了！
垂頭喪氣又不情愿地交上卷子。我趕緊加入人群，大家正互相猜測大概成績(jì)如何。我聽(tīng)到幾個(gè)很高的數字，再看看自己的小卷子，怕是連說(shuō)些什么都沒(méi)有底氣了。我低著(zhù)頭默默地回到了自己的座位上。
成績(jì)比我想象的還要差，我抓起卷子塞進(jìn)了課桌下面。為什么努力地與他們比較，想要超過(guò)卻仍是望其項背？我百思不得其解。以前，我是怎么在比較中獲得快樂(lè )的？我總是牢牢記住那句“友誼第一比賽第二”，在我心里，比較并不是第一重要的事情。
是啊，我太癡迷于比較中了，以至于忽略了最重要的并不是它本身，而是通過(guò)它而與朋友們互相幫助和支持，共同提高。并不是非要與別人拼個(gè)你死我活成王敗寇，而是在互相磨礪中閃耀出更璀璨的火花。這也許才是比較。
以比為話(huà)題的作文600字 篇8
在這個(gè)世界上，每個(gè)人其實(shí)只有一個(gè)真正的對手，那就是自己。在很多事情上，只有打敗了自己，才算是取得了勝利。好比跑八百米的運動(dòng)員，雖然參加的人很多，每一位運動(dòng)員的對手很多，但是他們真正的對手其實(shí)是自己。比賽結果并不重要，重要的是他們敢于挑戰自己。
失敗的滋味，酸酸的，苦苦的，每個(gè)人都很怕失敗。在人的一生中，挫折是再所難免的，面對挫折，有的人選擇了逃避，而有的人則是勇敢的去面對。
人們常常說(shuō)“失敗乃成功之母”不錯的，在經(jīng)歷失敗后，勝利就離自己不遠了。但是并不是每個(gè)人在經(jīng)歷失敗后都會(huì )取得成功，關(guān)鍵在于自己對于失敗的態(tài)度。
在這個(gè)世界上，競爭是非常激烈的，要打敗很多對手才能取得最后的.勝利。但在我覺(jué)得，每個(gè)人真正的對手其實(shí)是自己。從小到大，父母對我的要求都很高，把我管的很?chē)�。�?歲起，我就開(kāi)始學(xué)電子琴。記得那時(shí)有很多朋友一起學(xué)的，我的好勝心強，喜歡和人家比。為了取得勝利，整天只知道怎么跟別人比，老師上課嘛不聽(tīng)，結果彈的比人家都差�，F在想想，覺(jué)得自己真是幼稚。
現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，我只喜歡跟自己比。在每一次的比賽中，我都喜歡跟自己比。上一次月考，我只考了全校55名，而這次期中考，我考了全校23名，我戰勝了自己。我希望自己能“更上一曾樓”。
很多人為了打敗對手，采取殘忍的手段，但是，他們最后有獲得了什么呢？只獲得了一個(gè)勝利的稱(chēng)號而已。有時(shí)候，我真的很好奇，為什么那么多的人喜歡生活在仇恨與戰爭中？
有時(shí)候，我也想嫉妒那些成績(jì)比我好的，但是我又不停的告訴自己，心態(tài)要平衡，不要走上歧途。我不喜歡生活在嫉妒之中，我所要的是快樂(lè )的生活。
所以，我一直只喜歡和我自己比。
以比為話(huà)題的作文600字 篇9
有一種表情它常常表露在人的臉上，那就是笑。而有一種表情卻很少出現在人的臉上，那就是哭。人們不會(huì )把哭這個(gè)表情時(shí)時(shí)表露在臉上是因為人們都認為笑比哭好。
笑比哭好！笑是一種身心的發(fā)泄，是擺脫煩惱的好辦法。如果你不開(kāi)心，總是被那些瑣碎的事情煩著(zhù)，你不要哭泣，把一切的煩惱拋于腦后，盡情地和朋友一起玩耍，沖著(zhù)朋友露出會(huì )心的笑容，你會(huì )發(fā)現煩惱離你遠去，你的.生活永遠充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
笑比哭好！我的朋友有很多，因為我愛(ài)笑，我的朋友也愛(ài)笑。笑是溝通我們友誼的橋梁。朋友要搬家了，大家抓緊時(shí)間聚在一起笑笑，你握著(zhù)我的手，我握著(zhù)你的手，彼此說(shuō)著(zhù)貼心的話(huà)，友誼就這樣刻在了兩個(gè)人的心上。
笑比哭好！在當今社會(huì )服務(wù)行業(yè)，笑是必不可少的一種禮儀。在商場(chǎng)的大門(mén)口，幾位迎賓小姐笑容滿(mǎn)面地迎接客人�！皻g迎光臨！”“謝謝惠顧！”這一聲聲親切的話(huà)語(yǔ)，不但讓顧客心情舒暢，而且是商場(chǎng)成功吸引顧客贏(yíng)得商機的關(guān)鍵。試想：一個(gè)迎賓小姐站在商場(chǎng)大門(mén)口放聲大哭，人們會(huì )進(jìn)去買(mǎi)東西嗎？
笑比哭好！當你遇到不順心的事，千萬(wàn)不要自暴自棄，笑著(zhù)面對人生中的挫折，你就會(huì )成為強者。你本是一位成績(jì)優(yōu)秀的高材生，就因為過(guò)馬路時(shí)一輛急速駛過(guò)的汽車(chē)把你撞倒。當你得知自己即將癱瘓終身時(shí)，你沒(méi)有哭泣，而是笑著(zhù)勇敢地拼搏，最終，你成為了人們心目中的英雄。是呀！一個(gè)人只有擁有了這種樂(lè )觀(guān)向上的精神，才能夠永遠擁有笑容。永遠擁有快樂(lè )。
笑比哭好！讓我們一同笑對人生吧！
以比為話(huà)題的作文600字 篇10
爸爸媽媽我想對你們說(shuō)句真心話(huà)，不要拿我和別人做比較，雖然我知道你們這是為我好，但你們望子成龍，卻傷害了我的自尊心。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧！我這次期末考得不太理想，語(yǔ)文考了97.5分，數學(xué)只考了82分。當我把成績(jì)單拿給你們看時(shí)，你們雖然沒(méi)有罵我，但還是說(shuō)了幾句：“你這次考得這么差，怎么辦呀？”媽媽說(shuō)�！澳憧纯茨�，考這成績(jì)，把我們的臉都丟光了。你的兩個(gè)姐姐肯定又是100分和98分。你長(cháng)大了肯定是給人家擦皮鞋，將來(lái)給你的兩個(gè)姐姐開(kāi)車(chē)門(mén)。你的兩個(gè)姐姐長(cháng)大了一定是清華、北大的料�！卑职謬烂C的.說(shuō)。我聽(tīng)了這話(huà)心里難受極了。這時(shí)淚水模糊了我的眼睛，我暗暗告訴自己，楊蕊源，不能哭，不能哭，要堅強。爸爸媽媽你知道嗎？你們這樣說(shuō)多傷害了我的自尊心呀！這時(shí)你們又發(fā)話(huà)了：“別人為什么考這么好，你又考這么差呢？別人平時(shí)都在屋里看書(shū)，刻苦鉆研，最后才取得好成績(jì)。而你一天只知道看電視，玩電腦，叫你看書(shū)你不看書(shū)，你卻一天只看電視，玩電腦�！鳖D時(shí)，我委屈極了，心里想：我難道沒(méi)有看書(shū)嗎？只是有些時(shí)候，我看書(shū)的時(shí)候你不在，難道只有別人看過(guò)書(shū)，而我就沒(méi)有看過(guò)書(shū)嗎？請不要拿我跟別人做比較。想著(zhù)想著(zhù)，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)，心里有說(shuō)不完的委屈。
希望全天下父母，不要拿自已的孩子跟別人做比較，這樣會(huì )傷害了孩子的自尊心。在此，我希望全天下的父母多多鼓勵一下自己的孩子，讓孩子們多點(diǎn)信心，一次考試失敗，沒(méi)有什么大不了，還有機會(huì )，人的一生總會(huì )遇到挫折和困難，不經(jīng)歷困難，哪能成功。我在書(shū)上看到一句名言，“天才是夸出來(lái)的”。
以比為話(huà)題的作文600字 篇11
競爭或許是學(xué)習生活中必不可少的，每個(gè)人的心中或多或少都有那么一個(gè)與他想要一教高下的人。
進(jìn)入初中我有一班新的同學(xué)，還有了一個(gè)好哥們，我們倆不管身高胖瘦等方面都是十分的相像，同班同學(xué)都說(shuō)我們是雙胞胎兄弟，我兩如影隨形，互相對比，互相幫助。
在一個(gè)考試中我倆分數相差不大，都下定決心要努力去超越對方，并且要大比分超越。每當我看見(jiàn)他低頭一手拿著(zhù)筆，一手扶著(zhù)書(shū)，神情專(zhuān)注的樣子，我便也會(huì )趕緊拿出書(shū)來(lái)復習，不能落后于他。每當他出去時(shí)，我便更加努力的的去復習和預習，以爭取在對方玩的時(shí)侯又更多的時(shí)間去學(xué)習。到了考試當天，我們打賭，輸的要請對方吃飯，考試后我兩苦苦等待成績(jì)下發(fā)，每發(fā)一門(mén)成績(jì)便會(huì )對比一次，每科成績(jì)我兩有輸有贏(yíng)，最終以平手收局，這便更有了對比的熱情。
最讓我兩頭痛的是體育考試，到了1000米跑的時(shí)候我的內心有些涼了，我活動(dòng)了關(guān)節，發(fā)現他也在做準備活動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒哨聲響起我兩便沖出了起跑線(xiàn)，我想在前面超過(guò)他，這時(shí)我使勁全力，但他也和我較起勁來(lái)，不一會(huì )兒體力又有些不支，他便超過(guò)了我，越往后，肺中更是火燒火燎，而且他永遠快我一步。到了最后一圈，衣服吸滿(mǎn)了汗，粘在背上。肺與心臟在急速的運轉，放佛要爆炸了，我只能大口大口的從空氣中吸取氧氣，我看他與我相比并不輕松，到了最后100米我開(kāi)始加速，我兩的身影開(kāi)始越來(lái)越近，但眼前的景象也變得愈加虛幻，但我卻是不甘落敗，咬緊牙關(guān)繼續向前奔去，直到最后一步兩個(gè)身影同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。我二人相視一笑，同時(shí)說(shuō)出一句：“來(lái)日再戰！”
感謝你，我的`對手，正是有了你的存在，我的學(xué)習和體育都比以前有了進(jìn)步。未來(lái)的日子，我們還會(huì )互相吸取經(jīng)驗，共同促進(jìn)，共同成長(cháng)。
以比為話(huà)題的作文600字 篇12
爸爸媽媽我想對你們說(shuō)句真心話(huà)，不要拿我和別人做比較，雖然我明白你們這是為我好，但你們望子成龍，卻傷害了我的自尊心。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧！我這次期末考得不太夢(mèng)想，語(yǔ)文考了97.5分，數學(xué)只考了82分。當我把成績(jì)單拿給你們看時(shí)，你們雖然沒(méi)有罵我，但還是說(shuō)了幾句：“你這次考得這么差，怎樣辦呀？”媽媽說(shuō)�！澳憧纯茨�，考這成績(jì)，把我們的臉都丟光了。你的兩個(gè)姐姐肯定又是100分和98分。你長(cháng)大了肯定是給人家擦皮鞋，將來(lái)給你的兩個(gè)姐姐開(kāi)車(chē)門(mén)。你的兩個(gè)姐姐長(cháng)大了必須是清華、北大的料�！卑职謬烂C的說(shuō)。我聽(tīng)了這話(huà)心里難受極了。這時(shí)淚水模糊了我的.眼睛，我暗暗告訴自我，楊蕊源，不能哭，不能哭，要堅強。爸爸媽媽你明白嗎？你們這樣說(shuō)多傷害了我的自尊心呀！這時(shí)你們又發(fā)話(huà)了：“別人為什么考這么好，你又考這么差呢？別人平時(shí)都在屋里看書(shū)，刻苦鉆研，最終才取得好成績(jì)。而你一天只明白看電視，玩電腦，叫你看書(shū)你不看書(shū)，你卻一天只看電視，玩電腦�！鳖D時(shí)，我委屈極了，心里想：我難道沒(méi)有看書(shū)嗎？只是有些時(shí)候，我看書(shū)的時(shí)候你不在，難道僅有別人看過(guò)書(shū)，而我就沒(méi)有看過(guò)書(shū)嗎？請不要拿我跟別人做比較。想著(zhù)想著(zhù)，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)，心里有說(shuō)不完的委屈。
期望全天下父母，不要拿自已的孩子跟別人做比較，這樣會(huì )傷害了孩子的自尊心。在此，我期望全天下的父母多多鼓勵一下自我的孩子，讓孩子們多點(diǎn)信心，一次考試失敗，沒(méi)有什么大不了，還有機會(huì )，人的一生總會(huì )遇到挫折和困難，不經(jīng)歷困難，哪能成功。我在書(shū)上看到一句名言，“天才是夸出來(lái)的”。
以比為話(huà)題的作文600字 篇13
在現實(shí)生活中，比是最不可缺少的一部分，像企業(yè)之間的競爭、學(xué)者們之間的較量，這些都給國家的發(fā)展帶來(lái)了一定的益處，但是，比就一定是好的嗎？
其實(shí)，比的本意并不壞，只是由于一些人錯誤的'判斷，才導致了他們錯誤的認識。
在一些學(xué)生中，經(jīng)常會(huì )出現這樣的情況――Ａ爸爸給他買(mǎi)了一支鋼筆，于是Ａ就將這支新的鋼筆拿到班級中炫耀，Ｂ就看得不順眼了：“這算什么，才幾十塊，我有一支派克鋼筆，一百多呢！”Ａ十分羨慕Ｂ，便要他爸爸也給他買(mǎi)一支，第二天又帶到學(xué)校炫耀，看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來(lái)，只要有什么新鮮的東西Ａ都要纏著(zhù)爸爸買(mǎi)，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使學(xué)習成績(jì)一落千丈……想這樣的事例數不勝數，但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸，就是因為這種心理，才導致了最后的結果。
還有一種比，就是學(xué)習上的競爭，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，對它的好處我是最清楚不過(guò)了。
那時(shí)我剛上五年級，一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習對手，每次考試結束后我們都會(huì )筆試一番，勝者從中找到成功的經(jīng)驗，在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn)，并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自己身上來(lái)，代替自己的不足，在失敗中吸取教訓，在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣，我們的學(xué)習成績(jì)都一升再升，不分上下。
同樣是比，為什么會(huì )這么大的區別呢？是他們用錯了地方。他們比的是錢(qián)物，而我們比的是學(xué)習。
其實(shí)，每件事都有它的好處，重要的是在于你怎么正確得看待它。
以比為話(huà)題的作文600字 篇14
一千次承諾比不上一次實(shí)踐，一千次徘徊比不上一次放飛；一千個(gè)零比不上一個(gè)一，當然“說(shuō)”比不上“做”了。
我以往看到過(guò)兩幅漫畫(huà)：一幅畫(huà)上有三個(gè)人，和一個(gè)開(kāi)著(zhù)水的水龍頭。其中一個(gè)人說(shuō)：“這真是太不道德了�！庇钟幸粋�(gè)說(shuō)：“這樣會(huì )浪費掉許多資源�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“人呢？怎樣沒(méi)有人來(lái)關(guān)水龍頭？”顯然這三個(gè)人都是光說(shuō)不練的假把式，“說(shuō)”誰(shuí)不會(huì )，只說(shuō)，問(wèn)題也不能得到徹底的解決。水龍頭照樣開(kāi)著(zhù)，水呢自然也在不斷的流失。最終第二幅圖，一個(gè)人走過(guò)來(lái)關(guān)掉了水龍頭，問(wèn)題得到了徹底解決。
在現實(shí)社會(huì )中，像這樣的大“哲學(xué)家”大有人在，滿(mǎn)肚子的“道理”與“文化”并且還富有“哲理”。但別人找他辦事時(shí)口若懸河的吐了一大堆“深奧”的道理，并且拍拍胸膛答應必須會(huì )去處理。吹罷后這事仍然不能解決，到是浪費了許多的時(shí)間。
光“說(shuō)”不“做”不但會(huì )浪費時(shí)間還會(huì )遭到慘痛的教訓�！凹埳险劚本褪且粋�(gè)很好的歷史見(jiàn)證。趙王本由經(jīng)驗豐富的老將廉頗固守長(cháng)平，趙國得以安保，后又聽(tīng)信秦國讒言，撤下了廉頗，讓缺乏經(jīng)驗的'趙括，上前線(xiàn)指揮戰斗，因趙括只會(huì )紙上談兵而不會(huì )靈活運用，40萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。這摻痛的教訓可想而知。
光“說(shuō)”不“做”只能害國害民，又說(shuō)又做才是成功的基礎。修建我國第一條鐵路的詹天佑受到外國人的譏諷、嘲笑他毅然答應修建京張鐵路。他沒(méi)有下過(guò)我必須能做好這樣的宏言，也不是在指揮部指揮別人，而是自我拿著(zhù)工具主持修建，經(jīng)過(guò)他的刻苦與努力設計出了“人”字形線(xiàn)路和中部鑿井發(fā)，最終取得了世界級的成功，得到了別國的認同。經(jīng)過(guò)前面的幾個(gè)事例，期望大家能認識到“做”比“說(shuō)”重要，讓“做”發(fā)揮出自身的價(jià)值。
以比為話(huà)題的作文600字 篇15
在現實(shí)生活中，比是最不可缺少的一部分，像企業(yè)之間的競爭、學(xué)者們之間的較量，這些都給國家的發(fā)展帶來(lái)了必須的益處，但是，比就必須是好的嗎?
其實(shí)，比的本意并不壞，只是由于一些人錯誤的決定，才導致了他們錯誤的認識。
在一些學(xué)生中，經(jīng)常會(huì )出現這樣的狀況――A爸爸給他買(mǎi)了一支鋼筆，于是A就將這支新的鋼筆拿到班級中炫耀，B就看得不順眼了：“這算什么，才幾十塊，我有一支派克鋼筆，一百多呢!”A十分羨慕B，便要他爸爸也給他買(mǎi)一支，第二天又帶到學(xué)校炫耀，看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。之后，只要有什么新鮮的東西A都要纏著(zhù)爸爸買(mǎi)，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使學(xué)習成績(jì)一落千丈……想這樣的事例數不勝數，但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸，就是因為這種心理，才導致了最后的結果。
還有一種比，就是學(xué)習上的競爭，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，對它的好處我是最清楚但是了。
那時(shí)我剛上五年級，一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一向是我的'學(xué)習對手，每次考試結束后我們都會(huì )筆試一番，勝者從中找到成功的經(jīng)驗，在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn)，并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自我身上來(lái)，代替自我的不足，在失敗中吸取教訓，在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣，我們的學(xué)習成績(jì)都一升再升，不分上下。
同樣是比，為什么會(huì )這么大的區別呢?是他們用錯了地方。他們比的是錢(qián)物，而我們比的是學(xué)習。
其實(shí)，每件事都有它的好處，重要的是在于你怎樣正確得看待它。
以比為話(huà)題的作文600字 篇16
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們在寒假里買(mǎi)了許多有趣的小玩意，還買(mǎi)了許多新的學(xué)習用具和衣服褲子，這不，開(kāi)學(xué)了，正好拿來(lái)學(xué)�！办乓乓�。
看，開(kāi)學(xué)第一天，班里這里一堆，那里一堆地擠滿(mǎn)了人，我把腦袋湊過(guò)去一看，哇！同學(xué)們買(mǎi)了這么多好東西��！“大胖”自豪地說(shuō)：“你們看，在寒假里，我買(mǎi)了米奇牌的衣服褲子，還有青蛙王子牌的，這可都是名牌��！哼，你們有嗎？”這時(shí)，劉智軒把他那小小的腦袋擠進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“切！這有什么，在寒假里，我爸爸幫我買(mǎi)了最新的遙控賽車(chē)和電腦游戲碟，可要幾百塊呢！”“哇！”大家異口同聲地羨慕地叫起來(lái)。劉智軒也特別高興，昂首挺胸地走了。
“親愛(ài)的女同胞們，你們看我買(mǎi)了什么！”哦，原來(lái)是“零用錢(qián)大王”張藝旦啊，她打開(kāi)一個(gè)黑袋子，里面全都裝滿(mǎn)了流行明星的VCD、海報，演唱會(huì )門(mén)票，有些女同學(xué)便情不自禁地叫起來(lái)：“哇，你好有錢(qián)哦！”“是啊，你可以當我們女同學(xué)的大王！”正在張藝旦得意洋洋時(shí)，“美女”張倩忽然冒了出來(lái)，打開(kāi)她的.筆盒，哇噻！我的天啊，里面全裝滿(mǎn)了價(jià)值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子……好多��！起碼也要上百元呢！
不過(guò)，我認為，其實(shí)這樣做是不好的，不管用什么樣的東西，只要能用就行，不應該這樣為了攀比，而亂揮霍父母的血汗錢(qián)��！況且這樣將來(lái)也會(huì )養成你胡亂揮霍的壞習慣！父母的每一分錢(qián)都是用汗水換取來(lái)的，是有付出的！而我們，為了自己的面子，而揮霍父母的錢(qián)，這樣算什么光彩！不管怎樣，學(xué)習好就行，品德好就行，什么名牌都無(wú)所謂，如果你學(xué)習不好，那用什么好東西都沒(méi)用��！
互相攀比是不好的，為了面子而揮霍父母的血汗錢(qián)更是不應該，我們應該堅持我們中華民族艱苦樸素的美德��！
以比為話(huà)題的作文600字 篇17
我媽總說(shuō)別人家的小孩有多好多好，這也就算了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是她竟然還拿我和她小時(shí)候比。
“你看看你啥也不會(huì )，就知道吃睡玩。在我們那個(gè)時(shí)候啊，小孩六七歲就會(huì )割草放羊了。我像你這么大時(shí)，洗衣服做飯刷碗，什么活都干�！�
開(kāi)飯了，我坐在餐桌前，這時(shí)母親大人果然看不過(guò)去了：“就等著(zhù)吃，也不知道拿筷子拿碗�！苯又�(zhù)又念起了她的光輝歷史：“我跟你這么大的時(shí)候都是自己做飯，哪用的著(zhù)你姥姥動(dòng)手�！蔽彝低灯财沧�，媽媽繼續給我上課：“那時(shí)候放學(xué)回來(lái)，自己蒸個(gè)饃饃弄點(diǎn)咸菜，看看你們現在，頓頓有肉。我當時(shí)還要做全家人的晚飯呢！過(guò)年時(shí)才能吃一次肉，考試只有滿(mǎn)分才可以吃一個(gè)雞蛋……”
再聽(tīng)下去，估計食欲全無(wú)，于是我起身去拿筷子。千不該萬(wàn)不該，我只拿了一雙，再次被母親大人抓到了小辮子，她不依不饒：“就拿自己的筷子，那我們的呢？你姥姥的.筷子呢？……”
最最受不了的是，媽媽還要和我比成績(jì)�！拔疑弦荒昙壘妥约喝ド蠈W(xué)，從不讓你姥姥送我，你能不能看在我天天接送你的份上考好一點(diǎn)？我讀書(shū)時(shí)學(xué)習可好了，你到底像誰(shuí)，怎么就一竅不通呢？”
媽媽?zhuān)丛谀闾焯爝@么辛苦的份上，我就不和您頂嘴了。要不然，我給您一張試卷做做，看看我們現在的題目有多難，能比嗎？
以比為話(huà)題的作文600字 篇18
比是驚雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風(fēng)，它既可以吹開(kāi)你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界，卻也可以使你關(guān)閉心門(mén)令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨，它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香，卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡，無(wú)情與幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路邊不起眼的小草，隨處可見(jiàn)。比既是雙刃劍，一不留神，就會(huì )刺傷自己，也會(huì )刺傷別人，所以就要看和誰(shuí)比，怎樣比。
要把優(yōu)點(diǎn)最大化，有人曾問(wèn)一位盲人：“你生活在黑暗之中，你覺(jué)得痛苦嗎?”盲人回答：“我痛苦什么?和聾子相比，我能聽(tīng)見(jiàn)聲音，和啞巴相比，我能說(shuō)話(huà)，和癱子相比，我能行走，我之所以活得不感到痛苦，是因為我學(xué)會(huì )了放大自己的優(yōu)點(diǎn)。如果把自己的地位和聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)相比，拿自己的收入和世界首富相比，拿自己的容貌和西施相比，這世界上99.99%的人不都痛不欲生嗎?
是啊，雖人無(wú)完人，金無(wú)足赤，但我們可以把我們的優(yōu)點(diǎn)去和比自己在這一方面稍微薄弱些的.人，打個(gè)比方：你雖然家境貧窮，但和那些吃不起飯的人相比，你已經(jīng)很幸福了;你雖然家里被小偷洗劫一空，但至少沒(méi)有奪去你的生命;你雖然外貌不如其他人，但你的心靈比其他人要美......
江湖人生，“血雨腥風(fēng)”，只有拿起“比”這把利刃，運用真才實(shí)學(xué)的內力，臨危不亂，加上綿里藏針的睿智，再加上在生活中的實(shí)際運用，你就是最后的贏(yíng)家!
以比為話(huà)題的作文600字 篇19
寒假匆匆過(guò)去，讀書(shū)的日子來(lái)臨了！我將它們倆盡心了對比，做出了評判。
寒假剛好開(kāi)始，一心為了玩，所以將作業(yè)統統“消滅”。終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將作業(yè)給寫(xiě)完了！結果，每天早晨睡的與豬一般沉，九點(diǎn)才茫茫睜看雙眼，可還是想睡，便又躺在床上呼呼大睡。十點(diǎn)多了，終于睡醒了！整個(gè)人變得生龍活虎�？蔁o(wú)聊，看電視，玩電腦，時(shí)間匆匆過(guò)去，兩種娛樂(lè )以盎然無(wú)趣了。整個(gè)人倒在床上又昏昏睡去……但寒假中，過(guò)年是最幸福的，親戚朋友來(lái)你家拜年，而自己順便討點(diǎn)壓歲錢(qián)。一家人坐在一起吃團圓飯，是那么起了濃濃。寒假是放松休息的時(shí)間，而我們一定要享受寒假。
開(kāi)學(xué)了，又到了“讀書(shū)日”，整天拿著(zhù)幾本書(shū)，默默地讀著(zhù)，知識涌進(jìn)了大腦。而自己累時(shí)，偷一點(diǎn)懶，耍一點(diǎn)小聰明，蒙混了一整天。當悅耳的放學(xué)鈴響起，世界徹底爆發(fā)了，那些不愛(ài)學(xué)習的小學(xué)生，一個(gè)勁的往外沖。有時(shí)鐵門(mén)只開(kāi)了一點(diǎn)，而大家卻一個(gè)勁往那鉆。有些聰明的，在離人遠的地方站著(zhù)，當門(mén)開(kāi)大了，一個(gè)疾步?jīng)_了個(gè)第一�；氐郊抑�，作業(yè)一筆寫(xiě)過(guò)，又面臨背書(shū)，將一個(gè)個(gè)字按進(jìn)腦海中，馬馬虎虎通通了關(guān)。而在學(xué)習中令人最興奮的.，莫過(guò)于作業(yè)。當老師說(shuō)作業(yè)少點(diǎn)，同學(xué)們會(huì )大叫：“好！”還拼命鼓掌。讀書(shū)是興奮與累的。
讀書(shū)與寒假，一個(gè)累，一個(gè)輕松；一個(gè)興奮，一個(gè)無(wú)趣。當當著(zhù)比起，難分難解，分不出勝負。
讀書(shū)與寒假為什么那么難分難解？因為，它們各有各有的好處……
以比為話(huà)題的作文600字 篇20
我曾經(jīng)見(jiàn)到一篇文章，見(jiàn)了之后，我感到很是生氣。它是寫(xiě)琉球蘭的，我不知道那是一種怎么樣的花�？傊髡呤且粋�(gè)勁的贊美。說(shuō)它看起來(lái)是多么美什么的，之后又用了一種別的蘭花和它做對比。用的那種蘭花居然是君子蘭。還說(shuō)君子蘭比起她說(shuō)的那種蘭花要顯得媚俗，做作，不佩說(shuō)是君子。
君子蘭這個(gè)詞是古人定下來(lái)的，她這又是像是在諷刺古人，我猜想君子蘭是一些古代的讀書(shū)人取的.，她諷刺古人這樣就顯得太偏激了吧。另一方面，當今的人也很喜歡這種花，而且是大部分人都喜歡，她存心和人過(guò)不去呢。我想這種文章是不會(huì )有太多的人喜歡的。
我理想中的寫(xiě)法是不要一對一地寫(xiě)。我在課本里讀過(guò)布封的《馬》他就寫(xiě)的得很好，他用馬身上的各個(gè)部位和其他動(dòng)物身上的各個(gè)部位相對比，例如說(shuō)用馬的頭和驢的頭相對比，說(shuō)是驢的頭看起來(lái)很笨拙。驢的確有這個(gè)特點(diǎn)。但作者只是哪驢的頭來(lái)和馬做對比，讓人會(huì )想到驢的頭不是很漂亮，但它也許會(huì )有一些地方比馬要好，還有作者在寫(xiě)的過(guò)程中很是幽默得寫(xiě)。這樣就不會(huì )打擊到別人了。
還有一種寫(xiě)法就是“更喜歡”。比如說(shuō)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》就是這樣�！坝嗒殣�(ài)蓮之出淤泥而不染……”他的文章里有說(shuō)到陶淵明的獨愛(ài)菊和世人盛愛(ài)牡丹。
但寫(xiě)的對比含蓄，沒(méi)激烈的批評。也表示對那些愛(ài)菊愛(ài)牡丹的人的了解。這種說(shuō)法我對比接受。
我希望各位在寫(xiě)文章時(shí)不要為了說(shuō)明自己的看法而用別人的看法來(lái)大作對比。
以比為話(huà)題的作文600字 篇21
比時(shí)尚切都在變，一切都在更新，新事物，新風(fēng)尚，新觀(guān)念都席卷而來(lái)……我們對時(shí)尚的理解也不盡相同！街上光頭比比皆是，于是有人便說(shuō)那是時(shí)尚；頭發(fā)染黃，身著(zhù)異裝，有人說(shuō)那是時(shí)尚；故做冷酷，堅持“沉默是金”，有人說(shuō)那也是時(shí)尚；穿鄂魚(yú)皮鞋，戴一只耳環(huán)，有人說(shuō)那也是時(shí)尚；中學(xué)生抽煙、喝酒，有人說(shuō)那還時(shí)尚……怪異是時(shí)尚。
沉默是時(shí)尚。叛逆是時(shí)尚。
可這真的是時(shí)尚嗎？就韓寒來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)人物，亦是一種現象。一篇《杯中窺人》挖掘出一名文學(xué)奇才；一本《三重門(mén)》令文學(xué)界和教育界的人士刮目相看。
他就是韓寒，自“新概念”作文大賽中脫穎而出，一時(shí)間大紅大紫。于是一夜興起了“韓寒熱”——校園里人心浮動(dòng)，眾學(xué)子躍躍欲試，這成為一種最時(shí)尚的時(shí)尚。
對于韓寒這個(gè)人物僅我個(gè)人而言，我不敢否定，他在文學(xué)上所表現出來(lái)的天資以及閃光點(diǎn)也許是前所未有的；但是，對于這種現象，我不敢“茍同”，我們盲目地追求這種所謂的`“時(shí)尚”是不可取的。試想，有多少人有韓寒的天賦，有韓寒的機遇？腳踏實(shí)地才能走向成功，好高婺遠只能使成功成為空中閣樓。
所以這決不是時(shí)尚！時(shí)尚是美感，時(shí)尚是形象，時(shí)尚是魅力�！拔锉M天擇，適者生存”這是自然法則。
“落后就要挨打”，在這個(gè)知識的世界，需要能力，需要創(chuàng )新，需要競爭。這一切的形成在很大程度上取決與中學(xué)時(shí)代的培養，這一時(shí)期。
以比為話(huà)題的作文600字 篇22
“比”與“比”，大概與“比”是一樣的吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗萬(wàn)里無(wú)云的日子，我和媽媽在一家餐廳吃飯，這時(shí)，一道菜出現在我的面前，我一看是一個(gè)比較新鮮的菜，便拿起筷子夾起一口放到嘴里，哇，真好吃，這道菜是“比”與“比”，我一聽(tīng)，“哇，好多菜哦！我都快要流口水了！”我邊說(shuō)邊流口水。
不到五分鐘，就到我了，我把飯吃了，“比”與“比”是一個(gè)簡(jiǎn)單的.話(huà)題，但是我覺(jué)得這個(gè)話(huà)題比較簡(jiǎn)單�！氨取边@個(gè)詞是這樣寫(xiě)的：“比”“比”“比”“比”“比”“比”。
我和媽媽走進(jìn)餐廳，點(diǎn)了一碗飯，便坐了下來(lái)。我看到那碗飯很燙很燙，于是，我又拿來(lái)一張紙巾，對它說(shuō)：“請你慢慢地點(diǎn)燒�！眿寢屢贿厽�，一邊回答我說(shuō)：“你看看你，一會(huì )兒就燒完了！”我看著(zhù)這盤(pán)菜，心中頓時(shí)感到一股暖流流進(jìn)我的心里。過(guò)了一會(huì )兒，飯燒好后，媽媽對我說(shuō)：“現在我們先把飯盛到碗里再說(shuō)�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，心想：我還不明白，為什么那么燙？于是，我又拿來(lái)一張紙巾，仔細的把火關(guān)上，把飯盛到碗里。我又看見(jiàn)，這樣的話(huà)，可以比“比”好了，就可以比“比”好了！我把它放到盤(pán)子里，端到飯桌上，媽媽笑了起來(lái)：“這碗飯是“比”。
我覺(jué)得，比“比”與“比”，大概就是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作；而“比”與“比”，大概就是這個(gè)動(dòng)作：“‘比”，小心翼翼的，一步一步往上移。
以比為話(huà)題的作文600字 篇23
一轉眼又到了夏季，成百上千的知了蛻變后在樹(shù)上不分晝夜的鳴叫，行為非常古怪。好像在抱怨什么，應該是在說(shuō)這世界為什么那么不公平，為什么其命運為人類(lèi)所主宰？他們彼此用自己獨特的語(yǔ)言交流著(zhù)，呻吟愈來(lái)愈響——無(wú)盡的申冤。但他們的氣勢并不比人類(lèi)弱。
小狗應該是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，可人類(lèi)是怎樣待他的`？把他們當作看門(mén)的工具，當作閑時(shí)用來(lái)嬉戲的東西，還不停的折磨他們，喂他們的食物比豬還要低下。這也難怪狗兒會(huì )咬人了，因為他們憤慨，為什么自己的人生要定格在討厭的人類(lèi)世界。那些狗場(chǎng)的老板更是令人咬牙切齒，竟把他們當作賺錢(qián)的籌碼，當作交易品推來(lái)搡去，還有的把他們五馬分尸，后賣(mài)到各地。這就是我們對最忠實(shí)的朋友所做的一切。嗨，改天殺的人吶。他們也有顆炙熱的心，他們的感知能力并不比你們差啊。
在草原上自由奔騰的馬兒呢？人們用那無(wú)情的馬鞍將他套住，剝奪了他的自由，從此開(kāi)始了無(wú)盡的勞役生活。還有那肥壯的牛羊，連他們人類(lèi)也不放過(guò)，他們殘忍地在那些無(wú)辜生命上烙下印記，在牛的鼻孔中套上鐵環(huán)，割掉羊角來(lái)賣(mài)錢(qián)，而這些黑心的人卻還在逍遙法外，鐵石心腸的人吶。你們于心何忍？他們也會(huì )保護自己，也會(huì )反抗啊。你們的下場(chǎng)可想而知。
同在一片藍天下，他們并不比你們差，你們如果再這樣無(wú)節制地殘害無(wú)辜生命，那么人間正義之士和被束縛被壓迫的生靈也會(huì )替天行道，將你們繩之以法的�！昂推健倍值脑⒁膺�應好好體會(huì )啊。
以比為話(huà)題的作文600字 篇24
人在和別人比的過(guò)程往往忽略一個(gè)問(wèn)題：你為什么要和別人比，比的意義是什么？我的答案是為了贏(yíng)得自尊。
一天，在小區里，我碰到了我的小學(xué)同學(xué)，看著(zhù)他手上拿的那個(gè)羽毛球拍。我想起了他當年就是用那個(gè)球拍打敗我的，于是我想他發(fā)起挑戰，約定明天早上在體育館里再打一次比賽。
第二天一早，我們按照約定的時(shí)間到了體育館，在比賽開(kāi)始前，我對他說(shuō)：“這次比賽我一定會(huì )贏(yíng)了你，證明我的球技的�！彼恍家活櫟仄匙煲恍φf(shuō)道：“那可不一定，你可是我曾經(jīng)的手下敗將�！边@一句話(huà)激怒了我，我下定決心一定要打敗他，洗刷完的恥辱。
隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。起初，我和他打的不分勝負，但后來(lái)，我因為有些輕敵，漸漸放松了防守，他看出了我的懈怠，用力一擊，球像一只離弦的箭一樣向我飛了過(guò)來(lái)，我揮起手中的球拍竭力地去攔截，可是因為球飛得太高，即使我跳起來(lái)后也沒(méi)能夠到，只能讓球在我眼前飛過(guò)，自己卻無(wú)能為力。球落到地上的'一瞬間，他得意對我地說(shuō)：“看見(jiàn)了沒(méi)，你是永遠不可能打敗我的�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我十分地地生氣，恨不得用球拍打他。在接下來(lái)的比賽中，我十分地浮躁，他發(fā)現我的弱點(diǎn)后，開(kāi)始故意地向我夠不到的地方發(fā)球。最終他以十比零戰勝了我。他挑釁地說(shuō)：“還比嗎？你永遠是我的手下敗將�！边@句話(huà)像一把尖刀一樣刺穿了我的胸膛，使我再沒(méi)有了勇氣站起來(lái)向他繼續挑戰。這時(shí)身旁的教練對我說(shuō)道：“別放棄，站起來(lái)繼續和他比，好好想想我教你的打球技巧，用你自己的實(shí)力戰勝他�！蔽衣�(tīng)了教練的話(huà)后，心里不斷地對自己說(shuō)“不能放棄，要想在對手面前贏(yíng)的自尊，你就必須戰勝他”我再一次鼓起勇氣向對手發(fā)起了挑戰。
在下一場(chǎng)的比賽中，我仔細回想著(zhù)教練平日里教我的那些打球技巧，也冷靜了下來(lái)，全力以赴地去和對手比賽。最終我逐漸扳回了比分，以十六比十的比分打敗了對手。
有比賽就會(huì )有輸贏(yíng)，我們不可能永遠戰勝了對手；我們可以輸了比賽，但不能贏(yíng)輸了自尊。
以比為話(huà)題的作文600字 篇25
比，一定會(huì )讓你想到比賽。在比賽上，運動(dòng)員們激情賽跑；在比賽上，有人收獲成功的喜悅；在賽場(chǎng)上，有人得到團結的力量。而我在比賽中收獲到濃郁醇香的父愛(ài)。
還記得那是一個(gè)春天，柳絮在天空中漫天飛舞，好像一個(gè)個(gè)小精靈在歡樂(lè )的舞蹈。春風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)一陣芳香，沁人心脾。地上還有殘余的雨水、浸濕的花瓣看起來(lái)就像是一副美麗的水墨畫(huà)。我開(kāi)心的跟爸爸漫步在仙境一樣的世界里，落英飄落在我的發(fā)絲上，陽(yáng)光照耀在我的臉上，而爸爸用溫柔的目光注視著(zhù)我。
突然，我看見(jiàn)旁邊的小孩兒在嬉戲打鬧，我靈機一動(dòng)，期待的望著(zhù)爸爸開(kāi)口說(shuō)道“爸爸，我想跟你比賽跑步”爸爸很爽快的就答應了。我找到一塊兒地磚，用小小的手指在地上示意這條線(xiàn)是起跑線(xiàn)，然后我大聲喊“跑”便像箭一般的飛了出去。不一會(huì )爸爸的身影就不見(jiàn)了，天真的我以為爸爸被甩到了身后，便越跑越帶勁兒，身邊的景色像虛影一樣快速的略過(guò)。我張開(kāi)雙臂，享受著(zhù)春風(fēng)帶給我的溫暖，一直不變的是那幽靜樸素的花香，從未想過(guò)比賽也可以帶給我這樣的快樂(lè )。
跑了一會(huì )兒，停了下來(lái)，看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁的爸爸，我挺起頭，插著(zhù)腰，驕傲的對他說(shuō)“看我跑的`多快”我心里美滋滋的。但是看到爸爸頭上一滴落的汗珠。與不斷起伏的胸口，心里不禁抓了一把，但是因為這場(chǎng)比賽是我提升了自信心。
許多年后，我跟爸爸又一次漫步在這條路上，依然是那份花香，也許是因為我成長(cháng)的原因，我變得沉穩了些。后來(lái)爸爸跟我說(shuō)，其實(shí)她當時(shí)一直在背后拽著(zhù)我的衣服，因為擔心我會(huì )摔倒，當時(shí)我的心便像有一把刀子，深深扎了進(jìn)去，我想象不出來(lái)當時(shí)爸爸拽著(zhù)我幼小的我跑起路來(lái)是多么狼狽。在這次比賽中，我收獲到了深沉的父愛(ài)。
時(shí)光易逝，煙花易冷。但是那次比賽中深沉的父愛(ài)，會(huì )埋藏在我的心里一輩子……
以比為話(huà)題的作文600字 篇26
生活中無(wú)處不存在比，我想大家都是從小比到大，不“比”是不完整的人生，從“比”中提升，那到底能提升多少呢？我認為比的對象應該是你珍視的事物，這決定你是否愿意投入你的全部情感與精力去作“比”，決定在必得過(guò)程中能收獲多少。
比賽則是“比”的一種基本形式，而我喜歡參加各種比賽，特別是籃球，我可以從比賽中與對手進(jìn)行思想上的揣摩，進(jìn)行身體的接觸，能感到自己的缺點(diǎn)與對方的優(yōu)點(diǎn)，從而更好地提升自己，促進(jìn)各方面水平的提升。
初中時(shí)喜歡打籃球，課余時(shí)間都會(huì )前往操場(chǎng)過(guò)一把手癮，但因為我身體的瘦小，打球毫無(wú)章節，以致我每天都只能自己站在籃筐下反復不停地投籃。每當看到高年級的學(xué)子們在球場(chǎng)上的英姿颯爽，引得旁人駐足觀(guān)看。他們有著(zhù)漂移的球風(fēng)和精準的投籃。每進(jìn)一球都會(huì )贏(yíng)得許多人的歡呼和贊賞。我心生羨慕，恨不得有種神力幫助我吸取他們的力量。然而，我每次都只能自我安慰：別人都打了幾年了，而你才剛剛接觸，說(shuō)不準我到那個(gè)年齡會(huì )比他們更好。但安慰?jì)H僅只是安慰，也只有心理上求得平衡�？晌揖褪遣辉敢庠谶@種安慰下消磨自己寶貴的時(shí)光，我心里很是清楚，不花時(shí)間去偽裝自己，提高自身籃球水平，那我十年之后仍然還是將繼續沉淪。永遠只能做羨慕別人的人，而不能成為讓別人羨慕的成功人。
我開(kāi)始向體育老師求助，我要訓練，我要提升自己的籃球水平。我用一句簡(jiǎn)短的話(huà)表達我對訓練的渴望，老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“我相信你一定可以的�！�
運球訓練，一次失敗，又一次失敗，重新開(kāi)始，又失敗，又重來(lái)，反反復復，我咬牙堅持著(zhù)，最后學(xué)校的'頭號射手這個(gè)稱(chēng)呼被我收入囊中。臨近期末，我代表學(xué)校參加了市里的比賽，最后一個(gè)微小的比分差輸給了另一個(gè)中學(xué)。但我已經(jīng)非常滿(mǎn)意了，因為我是全身心投入到這場(chǎng)激烈的比賽當中，我無(wú)怨、無(wú)悔……
到現在，我仍摯愛(ài)籃球，無(wú)論哪里的比賽我都要參加，因為“比”讓我進(jìn)步，給我帶來(lái)了無(wú)限的沖勁。
以比為話(huà)題的作文600字 篇27
當我們來(lái)到這個(gè)社會(huì )上生活時(shí)，每個(gè)人都擁有兩把刀。一把用來(lái)“刺殺”別人，一把用來(lái)“戕殺”自己。這兩把刀就是“比”。
每個(gè)人都有一種“比”的本性。其實(shí)，只有“比”，才能顯示我們自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以及對方的優(yōu)勢和劣勢。這是一種自我修養與完善的好方法。然而，如果處理不好，也會(huì )走向反面。如果我們只是在“比”中沉湎于自己優(yōu)秀的一面或是頹唐在自己的缺陷中，那么，這只會(huì )使自己受傷。
所以生活中需要“比”，又要正確處理“比”�！氨取毙枰職�。當看到姚明的個(gè)頭而與之比高，當看到劉翔的速度而與之比快，當看到賈靜雯的美貌而與之比俏，當看到余秋雨的文采而與之比學(xué)識，這只能是以卵擊石。但只要有“比”的這份心和勇氣，也便能對自己有一番清楚認識，在今后人生道路上不怕競爭，敢于競爭。當然，一個(gè)無(wú)名小卒要和大腕較勁是需要勇氣的。正如馬克思老人家說(shuō)的那樣：“一座破草棚子要傲然屹立在一座宮殿旁是很不容易的�！�
“比”需真才實(shí)學(xué)。憶起兩千多年前的“百家爭鳴”，那雖不是硝煙滾滾的戰場(chǎng)，但其斗智斗勇的'火藥味彌滿(mǎn)了歷史的一頁(yè)頁(yè)。如果只是舌如利劍而無(wú)滿(mǎn)腹韜略，那穿梭在這“硝煙”中嗆都會(huì )嗆死你。之所以那種場(chǎng)面得以形成，并且如此壯觀(guān)，要得益于孔子、莊子、孟子等“諸子”的宏才大略。也因為有了這樣的“比”，才有了歷史有厚重，才有了彪柄史冊的圣賢，才推動(dòng)了歷史滾滾向前。
“比”需要韜光養晦，綿里藏針�！氨取辈皇谴岛拥裳劬�，“比”要比策略，比出修養。暗里“比”扒暗橈，比大吹大擂效果好得多。中國現在的和平崛起，實(shí)際就是一種綿里藏針的與別人比，這樣既能給人以平和，又不失自己震攝力，進(jìn)退自如，游刃于國際關(guān)系之間而有余，可謂是“智比”之大手筆�！氨取敝杏玫竭@境界方為上乘。
江湖人生，“血雨腥風(fēng)”，只有拿起“比”這把利刃，運用真才實(shí)學(xué)的內力，臨危不亂，加上綿里藏針的睿智，才足以擊潰對方而成就自己。
以比為話(huà)題的作文600字 篇28
比是什么？比是驚雷，既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。比是旋風(fēng)，它既可以吹開(kāi)你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界，卻也可以使你關(guān)閉心門(mén)令你心胸狹隘芥蒂難容。比是風(fēng)雨，既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈發(fā)出縷縷清香，卻也可以是你的心靈邪惡，無(wú)情與黑暗。
世界上無(wú)處不存在著(zhù)比，只是我們很難感受得到，但只要仔細想想，便又顯而易見(jiàn)了。不僅是人與人之間的比較，任何東西都在比先進(jìn)，比好。例如國家之間的爭先恐后，爭著(zhù)發(fā)達，總而言之就是一個(gè)字——“比”。為什么“神五”剛剛發(fā)射兩年，“神六”又要上天了？這是始料不及的，這是要向其他國家展示我們的發(fā)展迅猛，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要比，要向世界上的所有國家比。比，是一種競爭，是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是巨大的，它能使人不斷向前，不斷進(jìn)步。
當然，比也有不好的一面。我們動(dòng)不動(dòng)就和別人比，而且無(wú)所不比，比成績(jì)、比結果、比地位、比職稱(chēng)、比權利等等，不一而足。比的'結果無(wú)非只有兩種，一種是自己強與于人，一種是自己弱于別人。前者往往使我們愉悅、得意，甚至驕傲起來(lái)，后者又往往使我們不快、郁悶、甚至燃起嫉妒之火。也就是說(shuō)，不管哪種結果，都會(huì )讓我們變得不平靜，最可怕的是，在跟人的比較中，我們丟失了自己。這不禁使我想到《廉頗藺相如列傳》當中，廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上，且相如素，吾羞，不忍為之下�！绷H，將自己與藺相如快速的成功相比較，因嫉生恨，滋生煩惱。
范仲淹說(shuō)：“不以物喜，不以己悲�！比绻傁矚g和人比較，這種境界就很難達到。那么，我們到底應該怎么做呢？在我看來(lái)，如果非要比較的話(huà)，那就和自己比較吧。超越自己，比過(guò)自己，就是最好的。不斷自省，超越自我，關(guān)懷他人艱辛，有大仁大愛(ài)者，是勇士，是圣人，也是比較過(guò)后最大的贏(yíng)家！
以比為話(huà)題的作文600字 篇29
遇見(jiàn)人很多，同行的人很多，你我能做的是相伴，而不是相比。
——題記
世上所有的相遇都是久別重逢。相遇，相知，相行。而最后你會(huì )明白終究一切還是自己與自己的糾紛。又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
銀杏樹(shù)葉如往日燦爛，而自己心如浪鼓追著(zhù)海浪的洶涌。從小好勝心的自己又一次失敗，銀杏的搖動(dòng)一切是如此嘲諷，而一切又是那么地不盡人意。
期末成績(jì)又一次在我眼前，我依然比我的朋友考低了那么僅僅一分，不知是老天不如人意，一次次的失敗，讓我從措手不及到現在的黯然神傷，而她卻如此的喜悅。因為我與她的相比落后，我的不甘心到現在的沉悶。我不再像以前那樣積極，有的`只是在課堂的走神，對于那時(shí)的我，僅僅的一分，卻對自己的失敗而恨自己。從前，以往，不盡人意，天空因我的失敗而詼諧，銀杏因我的失敗而落葉。迷茫，措手，徘徊，現在僅僅擁有的只是這些。
她努力地靠近安慰，而自己推開(kāi)，我不再記得一起下課在課桌與她的奮力拼搏，我的好勝心一直在使自己忘記我與她的相知，相陪。一向不愛(ài)關(guān)注同學(xué)們的情緒的語(yǔ)文老師，突然在下午將我留下，來(lái)到辦公室，望著(zhù)他的背影。我心想：“他一定知道我比我朋友低，他一定是要批評我�！彼o我兩顆糖說(shuō)：“一會(huì )兒將糖分給你的朋友，我發(fā)現你不再積極地去學(xué)習你熱愛(ài)的語(yǔ)文，有時(shí)會(huì )去發(fā)呆，望著(zhù)窗外或者自己的語(yǔ)文分數，你已經(jīng)有進(jìn)步了，很多人都有進(jìn)步，你的努力有人會(huì )看見(jiàn)�！�
我與她的相比只是虛榮心罷了，而人與人之間有的相伴相行就足矣。
而真正能比的只能是過(guò)去的自己，你應想我會(huì )比昨天的自己收獲更多，每人有不同的發(fā)展，需要做的是盡自己最大的努力做最好的自己。每個(gè)人的相知不是為了相比，而是相伴的共同進(jìn)步。
面對以后遇到的任何“比”，我相信我可以保持初心，你能做自己讓今天的自己比昨天的自己收獲更多，贏(yíng)得自己的人生。
以比為話(huà)題的作文600字 篇30
比是驚雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風(fēng)，它既可以吹開(kāi)你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界，卻也可以使你關(guān)閉心門(mén)令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨，它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香，卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡，無(wú)情與幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路邊不起眼的小草，隨處可見(jiàn)。比既是雙刃劍，一不留神，就會(huì )刺傷自己，也會(huì )刺傷別人，所以就要看和誰(shuí)比，怎樣比。
花，只有一點(diǎn)元氣，即使生于荒山野嶺無(wú)人過(guò)問(wèn)，也要開(kāi)得艷麗奪目；樹(shù)，即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間，也會(huì )深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路歡歌跌宕成壯美的風(fēng)景。高山，即使巍峨直插云天，也一樣沉默無(wú)言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗，與它們相比，只要你以欣賞的眼光，你就會(huì )汲取到營(yíng)養，高山之敦厚沉穩，瀑水之靈動(dòng)激越，花草之率性本心，樹(shù)木之扎實(shí)巋然。雙眸怎能不純凈，胸懷怎能不坦蕩，心靈怎能不恬靜？
與動(dòng)物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈，你可以從狗身上汲取到忠誠，可
以從牛那里品味到吃苦耐勞，從羊跪乳感受到可貴的感恩之心，從烏鴉知反哺體會(huì )到真摯的孝心，從母猴喪子哀斷腸體驗到偉大的`母愛(ài)，從鳥(niǎo)失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛(ài)情，怎能不生人不如這些動(dòng)物之思？
與賢哲比，就要見(jiàn)賢思齊。學(xué)習屈原的癡心愛(ài)國，忠誠不二；()史遷的為事業(yè)隱忍茍活，超凡大勇；陶潛的回歸自然，恬靜閑適；李白的飄逸脫俗，朗朗傲骨；杜甫的忘懷自我，憂(yōu)國憂(yōu)民；蘇軾的曠達灑脫，隨遇而安。與他們比，找出差距，然后樂(lè )意向他們靠“齊”，這樣你怎會(huì )不提升自己的人生境界，又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩？在比較后追尋的過(guò)程中你的靈魂開(kāi)始逐漸超越低俗，走向高貴，凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩，也會(huì )如江上之清風(fēng)，山間之明月，明澈如詩(shī)，清新如畫(huà)。
以比為話(huà)題的作文600字 篇31
在生活中，到處都是。商品與商品的比例，人與人之間的比率等。但在比較的過(guò)程中，我們也應該注意程度。
生活在比率上，往往可以成為我們的學(xué)習，生命的力量。我記得在第三天，班老師讓我們想要超越某人的心寫(xiě)下來(lái)，所以在我們心中建立一座橋梁，因為在心里你想要比那個(gè)人得分更多，行動(dòng)也更多勤奮和努力去自己的目標。
在商業(yè)中，每個(gè)業(yè)務(wù)之間存在競爭。例如，在技術(shù)上，有各種各樣的手機，電腦品牌。他們在競爭中，正是因為這場(chǎng)競爭，我們住在電子產(chǎn)品中使用的不斷更新，不斷提高自己的`技術(shù)水平，也讓我們的科技世界在不斷的崛起，使生活越來(lái)越簡(jiǎn)單，越來(lái)越高科技。所以，比你能讓兩個(gè)力量繼續改進(jìn)，互利。
一個(gè)成功的美國商人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，永遠沒(méi)有朋友，也不是永遠的敵人。我們每一個(gè)人，從生命的開(kāi)始和其他人競爭，提醒提示我們一步一步，不知疲倦地走，因為我們每個(gè)人都不落后。比給我們帶來(lái)競爭，但它也給我們在我們的生活中的勇氣和動(dòng)力。
但是，超過(guò)，會(huì )使我們一步一步挖掘自己的坑，甚至毀了自己。生活往往有這樣的人：他們不僅是虛榮。他們帶著(zhù)他們的父母努力賺錢(qián)，買(mǎi)了各種名牌的衣服，品牌鞋�；蛘咄饷婧团笥岩黄鸹◣滋�。他們在外人面前說(shuō)，他們的家庭是優(yōu)越的，然后在半夜，靜靜地向深巷驅動(dòng)小屋的光。然后壓力，他們不會(huì )面對自己的真實(shí)情況，在自己虛構的完美世界里，累了，不開(kāi)心的活著(zhù)。所以，在這個(gè)世界充滿(mǎn)比例，我們應該注意把握與別人的比較的程度。適當的程度，更多的競爭，它給我們向前邁進(jìn)的力量，它使我們每一天都在不斷進(jìn)步，持續增長(cháng)。這個(gè)程度如此之深，以至于它比起它更虛榮，它使我們每天生活在謊言，所以我們可能不會(huì )每天都很開(kāi)心。
在這個(gè)世界比在主人，掌握過(guò)程的比率度是最重要的。
以比為話(huà)題的作文600字 篇32
生活中，處處充滿(mǎn)了比。商品與商品之間的比，人與人之間的比，等等。但是在比的過(guò)程中，我們也要注意比的程度。
生活中的比，往往可以成為我們學(xué)習、生活中的動(dòng)力。記得在初三的時(shí)候，班主任讓我們把自己心中想要超越的某個(gè)人寫(xiě)下來(lái)，這樣就在我們心中建立了一個(gè)比的橋梁，因為
在心中想要在成績(jì)上超過(guò)那個(gè)人，行動(dòng)上也就越來(lái)越勤奮·刻苦，向自己的目標走去。
在商業(yè)上，每個(gè)企業(yè)之間都存在著(zhù)競爭。就比如在科技方面，有各種各樣的手機、電腦的品牌。它們之間都有著(zhù)競爭，正是因為有了這樣的競爭，我們生活中用到的電子產(chǎn)品才在不斷的更新，不斷地提高自己企業(yè)的科技水平，也使我們這個(gè)世界的.科技水平在不斷的上升，使生活變的越來(lái)越簡(jiǎn)捷，越來(lái)越高科技。所以，比可以讓二者的勢力不斷的提高，互爭互利。
一個(gè)美國的成功商人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有永遠的朋友，也沒(méi)有永遠的敵人�！蔽覀兠總�(gè)人，從出生開(kāi)始就在和別人競爭，催促著(zhù)我們一步一步，不辭辛苦地向前行走，因為我們每個(gè)人都不甘落后。比帶給我們競爭，但同樣它給予了我們生活中的勇氣和動(dòng)力。
但是，過(guò)度的“比”，也會(huì )使我們一步一步走向自己挖的坑中，甚至會(huì )毀了自己。生活中常常有著(zhù)這樣一類(lèi)人：他們比的，是虛榮。他們拿著(zhù)父母打零工辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，在外面買(mǎi)各種名牌衣服，名牌鞋。亦或是外面與朋友花天酒地。他們在外人的面前說(shuō)自己的家境優(yōu)越，然后在夜深的時(shí)候，靜靜地走向深巷中那個(gè)開(kāi)著(zhù)昏黃燈光的小屋。再比的壓力下，他們不會(huì )正視自己真實(shí)的處境，在自己為自己虛構的完美世界中，疲勞的，不開(kāi)心的活著(zhù)。所以，在這個(gè)充滿(mǎn)了比的世界里，我們要注意把握好與別人比的程度。程度拿捏得當，比較作競爭，它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力，它使我們每天都在不斷的進(jìn)步，不斷的成長(cháng)。程度拿捏得太深，比又叫做虛榮，它使我們每天都活在謊言之中，使我們每天都過(guò)得不開(kāi)心。
在這個(gè)比的世界中，掌握好比的程度才是最重要的。
以比為話(huà)題的作文600字 篇33
我怔怔地看著(zhù)鮮紅的分數，愣得出神。
不知從何時(shí)起，一直十分好強不肯服輸的我開(kāi)始和別人攀比。起初心中只是無(wú)奈，后來(lái)竟開(kāi)始不甘。
記得是數學(xué)。那時(shí)的她是我們班的數學(xué)學(xué)霸，本以為自己的數學(xué)已是不錯的我，竟被她一次次地超過(guò)了。心中自是不服氣，為了比過(guò)她，我開(kāi)始向她“學(xué)習”——借她的筆記本抄，找一樣的課后練習題來(lái)做——直到有一天，數學(xué)卷子上出現了79分的成績(jì)。
心徹徹底底地痛了，一股悲涼從指尖傳來(lái)。難道比可以促使人進(jìn)步，這句話(huà)是假的？心中好像窗外淅淅瀝瀝的春雨，下個(gè)不停，似是在斷斷續續地抽噎著(zhù)。我怔怔地看著(zhù)鮮紅的分數，愣得出神，心中淚水決堤。我有些想不明白，為什么我這么努力地追她，向她學(xué)習，成績(jì)反而在下降呢？
我將苦惱向母親訴說(shuō)，母親溫和地看著(zhù)我：“不要讓‘比’禁錮了你的思想，而要讓它成為推動(dòng)你前進(jìn)的翅膀�！蔽液鋈幌肫�，我是不是把學(xué)習理解為了復制？可誰(shuí)又知道這方法是否適用于我呢？我在錯誤的'道路上漸行漸遠，愈陷愈深，我明白了“比”的本質(zhì)，不僅僅是相互比較，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，更是“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這樣的“比”，才有了意義，有了深度，有了內涵�，F在想想，那時(shí)的努力只流于表面，像是跟生活的一場(chǎng)賭氣，那無(wú)用的堅持只淺嘗輒上，像是雖無(wú)聊節奏的挑釁，不能為了比而盲目地努力，只有正確的方法才能進(jìn)步。
那之后，我開(kāi)始自己總結學(xué)習方法，我的成績(jì)穩步提升，因為我用的，是心。終于，在那次考試中，我的成績(jì)超過(guò)了她，她不可置信地看著(zhù)我：“你居然比我高！”我只是微笑地看著(zhù)她，輕輕說(shuō)道：“謝謝你”！
春雨過(guò)后，輕輕推開(kāi)扇窗，微風(fēng)吹過(guò)，泱泱青綠便裹著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，吹入人們的心房。我走在比的路上，繼續前行。
以比為話(huà)題的作文600字 篇34
現如今的社會(huì )都充滿(mǎn)著(zhù)“對比”，成績(jì)高低決定擇校的主動(dòng)與被動(dòng)，家與家的相比決定幸福指數，對比可化為動(dòng)力，也可使人一蹶不振。
孔子說(shuō)：“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。對比可以使一個(gè)人認識到與其他人的差距，也可以發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚并保存堅持。適量的對比不管是對人還是對己都是有益而無(wú)一害的，不要低估別人，更不能看高自己。
杜牧的《阿房宮賦》中，以阿房宮的興建和毀滅，大肆的諷刺了秦王朝統治的窮奢極欲，并借古諷今，闡述了天下興亡的道理。以史為鑒才能讓往后過(guò)的更好，汲取往日的教訓才能繁榮富貴，由此可見(jiàn)，生活中不可缺少對比，成績(jì)的對比可以讓人知道自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，才能取長(cháng)補短，才能進(jìn)步。
在很多詩(shī)詞中同樣也存在著(zhù)對比，《馬嵬》中的“此日六軍同駐馬，當時(shí)七夕笑牽牛。如何四紀為天子，不及盧家有莫愁”兩句詩(shī)詞就借用了兩次對比，先是對比從前的恩愛(ài)情形到現在的`天地永隔來(lái)批判皇上的昏庸無(wú)能，再是將天子與平常百姓的生活做對比，諷刺了天子即使高高在上卻不如凡人自在，沒(méi)有對比不知差距，知恥而后勇才能進(jìn)步。
但有時(shí)候，對比也不是一件好事，物極而必反，如果對比成了炫耀和攀比，那就是一件壞事情�，F如今，學(xué)校出現了攀比之風(fēng)，比名牌比價(jià)格比數目比窮富，這些不正之風(fēng)日益增長(cháng)，很多學(xué)生嘴里都流露出攀比，這樣不僅影響學(xué)習還會(huì )使家庭負擔變重，有些家庭并不算富裕，但孩子卻無(wú)比攀比，造成家庭壓力過(guò)大，這對任何家庭都是有害的。對比可知差距，也可惹禍上身。
我們應該把對比降到適當的程度，多益而無(wú)害，對比固有好處，但需要度。
心中有一把尺，量準自己也量準別人，對比適量可以使人進(jìn)步使人勇敢，對比過(guò)量便是害人害己，多一些正能量，讓對比走進(jìn)你的生活但卻不濃墨重彩。
以比為話(huà)題的作文600字 篇35
話(huà)說(shuō)：“人往高處走，水往低處流�！痹谶@個(gè)日新月異，不斷變化發(fā)展的社會(huì )里，人們往往都向往發(fā)展，追求高級，“往高處走”，這當然是不可避免的！
整個(gè)世界就是在不斷競爭，比較，攀登中向前發(fā)展的。但是當競爭和攀比的潮流與風(fēng)氣影響，感染著(zhù)各層次的人們時(shí)，人們會(huì )有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不斷競爭，攀比才會(huì )進(jìn)步，才不至于被淘汰，遭遺棄的道理。但是也有人進(jìn)入“誤區”，錯誤地理解了競爭和攀比！
有的同學(xué)愛(ài)攀比金錢(qián)和物質(zhì)。他們常把眼光停留在金錢(qián)，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同學(xué)卻把攀比看作是友益的競爭。在學(xué)業(yè)，功課上；在體育競賽上乃至同學(xué)間團結，班級間先進(jìn)等方面互不相讓?zhuān)e極爭上游！恰恰這兩種攀比的性質(zhì)是截然不同的！
愛(ài)攀比金錢(qián)的同學(xué)往往是自小生長(cháng)在富裕的家庭環(huán)境中的，一切都追求高檔，奢侈和氣派。久而久之，形成了虛榮心理，以為無(wú)論社么都要勝過(guò)他人，但是他們從來(lái)不想想他所得到的一切并非是通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，而是伸手向父母要來(lái)的。但是大多數父母的財富也是靠自己的努力，辛勤勞動(dòng)后才獲得的！但是這些同學(xué)并不理解幸福，富裕的物質(zhì)生活并不是天上掉下來(lái)的！
那些敢于比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步的同學(xué)才真正有志氣，有才能！他們懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水來(lái)獲得成績(jì)，贏(yíng)得榮譽(yù)，走向成功！
面對這兩種不同的攀比動(dòng)機，攀比結果，我們應當做出怎樣的選擇怎樣從攀比中振奮自己的'精神怎樣通過(guò)競爭使自己的學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在現實(shí)社會(huì )中的人都會(huì )有正確的選擇！我也相信，靠我們學(xué)生之間的相互督促，相互幫助，才會(huì )把那些不正確的，追求榮譽(yù)，虛榮，奢侈的攀比逐漸轉化為積極，正確的友好競爭。比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步，比團結，比貢獻，只有這樣，我們才能適應未來(lái)的現實(shí)社會(huì )，才能為我們的祖國，為社會(huì )做出一番貢獻！
讓我們手挽手一起抵制社會(huì )上的攀比，迎接友好的“攀比”吧！
以比為話(huà)題的作文600字 篇36
競爭喚醒潛能，比較推動(dòng)進(jìn)步。比較是前進(jìn)的基石。
運動(dòng)場(chǎng)上的健兒們互相對比，各自取長(cháng)補短，才用更好的發(fā)揮。在我們學(xué)生的生活中，互相比較借鑒也是如此。
我國與法國競賽原子彈，在那樣艱苦的環(huán)境下，科學(xué)家們攻破一個(gè)個(gè)難題，住在沙漠帳篷里，人工計算大量數據，食物匱乏……逆境界激潛能，科研工作者滿(mǎn)腔熱情，隱姓埋名，投身于科研，終于取得了成功。戴高樂(lè )總統氣得拍桌子。？競爭喚醒潛能。
比較可激發(fā)人的斗志，從超越別人到超越自我，每一次都是一種升華。我國動(dòng)畫(huà)片本具民族特色，早年有精致的水墨動(dòng)畫(huà)，飄逸靈動(dòng)；也有皮影動(dòng)畫(huà)，栩栩如生；以及木偶動(dòng)畫(huà)，極具世態(tài)人情�？上�，在外國文化流入后，崇洋媚外，迷失自我，使這種優(yōu)秀文化產(chǎn)品，這類(lèi)堪稱(chēng)一絕的東西不再被傳承，埋沒(méi)在漫漫歷史長(cháng)河中。邯鄲學(xué)步，我們的動(dòng)畫(huà)色彩鮮艷，尤其是電影，打造了類(lèi)似西方的魔幻畫(huà)面，卻情節不通，重畫(huà)面質(zhì)感，輕故事內涵，持續近幾十年之久的`國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)瀕�，F象終于被《大圣歸來(lái)》打破了。十年危機，一朝化解�！洞笫w來(lái)》憑借良好造勢和極佳口碑領(lǐng)先票房。
憑借自己的能力比較，因超越而卓越。但比較有時(shí)會(huì )令人迷失。
愈比愈急，易生妒意。妒忌就像一團烈火燒向四野甚至燒除理智。一個(gè)人一旦失去理智，便會(huì )做出萬(wàn)人不及之事，害人毀己。比如，社會(huì )存在貧富差距，常有貧窮之人搶劫謀命，這就是心中滋生的魔鬼所致。
還有一種不良的比較，從一開(kāi)始就定位自己不足，完全照搬別人的方法，弄巧成拙，被自己打敗。像學(xué)習方法絕不可完全套用，每個(gè)人都有差異，失去自我，注定失敗。
比較除以上兩種不良情況外，應該還有一些別的。但我認為，每種不良情況都是心理作祟。調節好心態(tài)是十分必要的。
比較是一種良好的催化劑，能加強你的努力，激勵你的意志；也是一種干擾劑，會(huì )擾亂人心。這把雙刃劍能否用好，就要看我們的心理素質(zhì)了。
以比為話(huà)題的作文600字 篇37
我們的人生就像一個(gè)神奇無(wú)比的萬(wàn)花筒，多彩多姿、變化無(wú)窮。人生就像一個(gè)調色盤(pán)，酸甜苦辣咸，應有盡有。里面的每一滴佐料，就是人生中許許多多、數之不盡的是，有傻事，有趣事，有好事，有壞事……人生就像一條遼闊無(wú)垠的路，會(huì )平坦，會(huì )顛簸，這樣的人生才多姿多彩，這不，今天的'拔河比賽就印證了這點(diǎn)……
今天中午，我們與六（4）班舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
比賽前，我們收到了一個(gè)振奮人心的消息：“今天中午我們要和四班舉行拔河比賽！”頓時(shí)，教室里沸騰了起來(lái)，大家都七嘴八舌地議論了起來(lái)。
到了中午，大家個(gè)個(gè)趾高氣昂，帶著(zhù)必勝的決心，帶著(zhù)大家的期望奔赴“戰場(chǎng)”。
來(lái)到了操場(chǎng)，大家躍躍欲試，站好隊形，腳頂著(zhù)腳。
“嘟——”隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了！大家緊握繩子不放，死死盯著(zhù)紅領(lǐng)巾的走向。雙方實(shí)力相當、勢均力敵，過(guò)了一會(huì )后，就進(jìn)入了僵持狀態(tài)，眼看我們就要贏(yíng)了，又被四班猛的扯過(guò)去。我們也不甘示弱，鉚足了勁兒，使出吃奶的力氣，講繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來(lái)。站在最前面的是名副其實(shí)的“扳手腕小王子”——尹張志宇，他臉繃著(zhù)，咬著(zhù)牙關(guān)，不肯松手，臉漲得通紅，像熟透了的蘋(píng)果一樣�；鸺t無(wú)比，腳恃立不動(dòng)，不肯讓一步。游老師也加入了啦啦隊的行列，為隊員們加油助威，盡管聲音已經(jīng)吼啞了，也堅持為隊員們加油打氣�！拔覀儾粩�，五班必勝！”可是好景不長(cháng)。我們沒(méi)有堅持下來(lái)，輸了！第二局，因為第一局輸了，勢氣銳減，也輸了。
比賽過(guò)后，大家像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回了教室。我們雖然輸了，但我明白了一個(gè)讓我受益匪淺的道理：結果不重要，過(guò)程才是最重要的！
以比為話(huà)題的作文600字 篇38
清晨我們來(lái)到學(xué)校了解了我們班與四班要進(jìn)行一次津津有味的拔河比賽，我們的游老師首當其沖的向四班進(jìn)行“約戰”四班也絲毫不懼地同意了，比賽場(chǎng)地是學(xué)校的操場(chǎng)上，比賽時(shí)間是一點(diǎn)鐘開(kāi)始進(jìn)行。
在那風(fēng)和日麗的下午，我們排成有序的隊伍懷著(zhù)必勝的心情向寬闊的操場(chǎng)上走去，我們高呼口號：“五班、五班實(shí)力不一般�！�
在操場(chǎng)上只見(jiàn)體育袁老師拿出一根碗口粗的拔河來(lái)，上面還有三條紅布，一條紅布偏向我們班，另一條在四班那邊，剩下那條在中間。旁邊還有沒(méi)參加比賽的同學(xué)圍著(zhù)在拔河的同學(xué)鼓勵他們，各自都在準備著(zhù)。
袁老師在旁喊著(zhù)：“一、二、三、，開(kāi)始！”四班力大無(wú)比而且非常團結，不一會(huì )兒就將中間布條拉了過(guò)去，我們費了九牛二虎之力才拉回來(lái)，在僵持階段我們班的隊員把吃奶的力氣都拿出來(lái)了，終于又將繩拉了回來(lái)，同學(xué)們累得汗如雨下。旁邊的同學(xué)一直在鼓勵著(zhù)在拔河的同學(xué)，盡管我們班的`隊員拼盡全力，但是最后還是慘遭失敗，對面四班欣喜若狂，我們在旁邊就像泄了氣的氣球一樣似的，游老師在旁邊不停地鼓勵我們。
第二次比賽開(kāi)始了，四班還是以令人驚嘆的力量以風(fēng)馳電掣的速度將把拔河繩給拔了過(guò)去，我們再團結一致的將拔河繩給拔了過(guò)來(lái)，眼看勝利就在眼前看，四班也使出全身力氣將拔河繩給拔了過(guò)去，游老師在一旁喉嚨都吼啞了，也沒(méi)有能阻止這次失敗。
我們回去后跟原來(lái)生龍活虎、活蹦亂跳的我們大不相同，回來(lái)時(shí)就垂頭喪氣的，沒(méi)有精神。
這一次比賽真是在我的記憶里久久回蕩著(zhù)，我明白了一個(gè)道理“要團結！要團結！”同學(xué)們886。
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