【精選】?jì)和澋淖魑?00字合集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節的作文600字 篇1
��！終于盼到“六一”兒童節，我可以玩個(gè)痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。涼風(fēng)習習，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚(yú)。
我們蹬著(zhù)車(chē)子很快就到競秀公園。公園里真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會(huì )走到湖邊。我拿出魚(yú)網(wǎng)，滿(mǎn)懷信心撒下第一網(wǎng)。我想：去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚(yú)，今年我也會(huì )大有收獲的。一會(huì )兒過(guò)5分鐘，我迫不及待把魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)，魚(yú)網(wǎng)里空空如也。我想：莫非是我等得時(shí)間太短。接著(zhù)我又撒下第二網(wǎng)，這此我耐心地等10分鐘，當我快速地魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開(kāi)魚(yú)網(wǎng)，這時(shí)我才發(fā)現是兩片柳葉，真是空歡喜一場(chǎng)。我想：看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng)，得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網(wǎng)，這次我等非常耐心等20分鐘，希望奇跡能夠出現，然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無(wú)可奈何。
我懊惱地想：我不會(huì )乘興而來(lái)，敗興而歸吧！我不死地向湖南邊走去，走著(zhù)走著(zhù)我眼前一亮，那不是一個(gè)小魚(yú)塘嗎？這真是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過(guò)去，我看見(jiàn)一條條小金魚(yú)在里面快樂(lè )游來(lái)游去。我趕快撒下魚(yú)網(wǎng)。心想：這次終于有希望。這次我等20分鐘，信心百倍地把魚(yú)網(wǎng)扯上來(lái)，里面有三條小金魚(yú)在快活蹦著(zhù)，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái)，終于開(kāi)張大吉。接著(zhù)我又撈很多小魚(yú)、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶里熱鬧起來(lái)，我想：今天終于可以滿(mǎn)載而歸�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)，太陽(yáng)西沉，已是晚上7點(diǎn)鐘，我和媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)競秀公園。
兒童節的作文600字 篇2
六一是我們小孩子自己的節日，每當這天到來(lái)的時(shí)候，我們就會(huì )收到由父母或親人送的小禮物。有些家長(cháng)就帶我們出去游玩�？傊懒坏臅r(shí)候我們小孩子會(huì )非�？鞓�(lè )。
今年六月我的爸爸媽媽帶著(zhù)我和我弟弟去了我們天天美麗的水上公園。這項功能大家一定不陌生，因為大家都去有玩過(guò)。水上公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里一年四季的美景都不一樣。春天滿(mǎn)園的桃花開(kāi)得燦爛的像一片花海。夏天河面上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的荷花。秋天紅色的楓葉飄落下來(lái)有如紅色的蝴蝶翩翩起舞。到了冬天，大雪過(guò)后，好像花草樹(shù)木都穿上了美麗的`白色舞裙，微風(fēng)一吹他們就翩翩起舞，仿佛讓人們在白色的樂(lè )園。今年我們一到水上公園的大門(mén)就看見(jiàn)了水上公園是個(gè)大字，下面是許多五顏六色的花朵，就像眾星拱月一樣美麗的圍著(zhù)水上公園是個(gè)字。因為那里太好看了所以我們叫了一位大姐姐給我們照了一張全家照，再向前走一點(diǎn)，就看見(jiàn)一個(gè)湖，那個(gè)湖真是清澈見(jiàn)底，靠著(zhù)湖近一點(diǎn)，你都可以看見(jiàn)自己的影子，就像一面鏡子。在向前一點(diǎn)，那就有許多的船，那里可以劃船，因為那天是六一我們排了好長(cháng)的隊，才買(mǎi)到一張票，我們選了一個(gè)小鴨子船，因為那天是六一我們排了好長(cháng)的隊，才買(mǎi)到一張票，我們選了一個(gè)小鴨子的船，爸爸說(shuō)劃這個(gè)船就相當于開(kāi)車(chē)，我先試了試，爸爸說(shuō)我劃的不錯！我高興的叫了一個(gè)耶。之后又讓爸爸劃去了，在這之中，我看到了一位叔叔把一個(gè)香蕉皮扔進(jìn)的湖里。我當時(shí)就想說(shuō)但是，但是那時(shí)我媽媽讓我給我弟弟拿個(gè)吃的我就忘記了�，F在回想起來(lái)真生氣，那么清澈見(jiàn)底的湖水你扔了一個(gè)香蕉皮那不就臟了嗎，再說(shuō)你還是大人呀。我們劃完船之后，就原路返回了。
兒童節的作文600字 篇3
我的兒童節是女兒一年級的時(shí)候開(kāi)始過(guò)的。
女兒貝貝上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一天她放學(xué)回家，我把一個(gè)布娃娃送給她，提前祝她六一兒童節快樂(lè )。她滿(mǎn)心歡喜地抱著(zhù)布娃娃，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)阈r(shí)候怎么過(guò)兒童節的？外婆也每年送你禮物嗎？”我愣了愣，苦笑著(zhù)說(shuō)：“我們小時(shí)候都不過(guò)兒童節的呀！我好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節哦！更沒(méi)有收到過(guò)兒童節的禮物��！”她歪著(zhù)腦袋，一臉的疑惑，問(wèn)我為什么。我撫摸著(zhù)她的小臉說(shuō)：“因為那時(shí)候大家都不過(guò)兒童節的呀！”她看著(zhù)我，清澈的眼睛里含著(zhù)深深的同情。
六一節那天到了，女兒學(xué)校早上有慶�；顒�(dòng)，下午放假半天。中午回家吃飯時(shí)，女兒從書(shū)包里拿出一個(gè)紅色塑料袋，把里面五顏六色的糖果全部倒在飯桌上。她興高采烈地用小手撥弄著(zhù)那些零食，興奮地給我介紹每一種零食如何美味，告訴我這些糖果都是學(xué)校發(fā)給每個(gè)學(xué)生的節日禮物。我看著(zhù)，心想現在的孩子真是幸福，不僅家長(cháng)送他們禮物，連學(xué)校也每年送他們這么多禮物，真好。想想我們小時(shí)候，什么都沒(méi)有，我不禁生出許多感慨來(lái)，嘆了口氣�？粗�(zhù)女兒滿(mǎn)是幸福的臉，我溫和地對她說(shuō)：“你先把這些禮物收起來(lái)哦，我們現在先吃飯！等下你再吃零食，好不好？”
女兒搖搖頭，用兩只胖乎乎的小手把那些糖果全部推到我面前，認認真真地對我說(shuō)：“這是我送給你的兒童節禮物！祝媽媽兒童節快樂(lè )！”這突如其來(lái)的幸福讓我茫然不知所措，我愣在那里，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。她用胖乎乎的小手熟練地剝開(kāi)了一顆牛奶糖，塞進(jìn)我嘴里，然后托著(zhù)腮幫子，看著(zhù)我，問(wèn)：“甜嗎？”我忍著(zhù)眼淚不住地點(diǎn)頭。女兒一邊漫不經(jīng)心地把那些糖果重新裝進(jìn)紅色塑料袋里，一邊一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“這些好吃的全歸你了！以后我每年都會(huì )給你過(guò)兒童節的！你放心好了！”我嘴里含著(zhù)糖，除了點(diǎn)頭，只會(huì )傻笑。糖很甜很甜，甜進(jìn)了嗓子眼，甜到了心窩里！
從那以后，我每年都收到來(lái)自女兒的兒童節的禮物，直到她不再是兒童！
兒童節的作文600字 篇4
早晨，吃過(guò)早餐，我便興高采烈地來(lái)到地球廣場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷，興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)神氣十足。今天，也是新隊員入隊的日子，首先是少先隊員給主席系紅領(lǐng)巾，少先隊員們排著(zhù)整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵，我在想，他們可以，為什么我不可以？在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我有點(diǎn)興奮，也有點(diǎn)害怕，我覺(jué)得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著(zhù)照相機，照下了這歡樂(lè )的時(shí)刻，他們看著(zhù)自己的兒女光榮的入隊，都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結束后，大家都踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了游園的地點(diǎn)，大家的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，各自尋找自己喜愛(ài)的游戲。而我們班的游戲前，排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，大家都對這個(gè)游戲非常感興趣，我在一旁看著(zhù)，看見(jiàn)他們踢球的樣子：有的滿(mǎn)頭大汗；有的露出了燦爛的笑容；有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著(zhù)自己的球技，每個(gè)人都是那么的出色。過(guò)了一會(huì )兒，好友走過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么不去玩游戲？我一聽(tīng)，對她說(shuō)：“你不說(shuō)我還真忘記了有那么多好玩的游戲�！闭f(shuō)完，我便去尋找自己喜愛(ài)的游戲了。
我在園里漫步了一圈，突然被一個(gè)“問(wèn)答題”的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊。我看見(jiàn)前面的同學(xué)都能正確地回答，我就有點(diǎn)害怕了，害怕題太難，我不會(huì )回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會(huì )兒，就猜中了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場(chǎng)地里洋溢著(zhù)歡騰熱烈的氣氛。歡樂(lè )的笑聲，久久地在場(chǎng)地上回蕩。
兒童節的作文600字 篇5
窗外，灰蒙蒙的天，可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情，因為今天我們要慶祝兒童節。一想起這個(gè)，就覺(jué)得格外興奮。
我們等了一會(huì )兒，精彩的三年級合唱開(kāi)始了，你聽(tīng)：“我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小秘密，小秘密，小秘密……”一下子，全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái)，四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了，二胡拉起來(lái)了，鋼琴彈起來(lái)了，拉丁舞也跳起來(lái)了，我們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節課，老師拎著(zhù)一大包東西進(jìn)了教室，告訴我們，這里面有很多精致的禮物，她打算把它們送給我們。
剛開(kāi)始，習慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物，沒(méi)想到，老師說(shuō)：“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧�！笔裁�，自己挑禮物？我不覺(jué)驚呆了，手也慢了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)，迅速地開(kāi)始理試卷，誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢？
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去，開(kāi)始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯，這支筆也不錯，選哪個(gè)？前思后慮，再看看別人拿的東西，問(wèn)道：“哪個(gè)更好看呢？”有人說(shuō)：“我拿筆的�！庇腥苏f(shuō)：“我拿本子的�！边�有人說(shuō)：“我拿筆芯�！卑�，拿得都不一樣，這該如何是好呢？我接著(zhù)犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了，看著(zhù)自己的好朋友上來(lái)了又下去，我狠下心來(lái)，開(kāi)始“抓鬮”，當我睜開(kāi)雙眼，抽到的是——筆！
我興奮地拿著(zhù)筆走了，因為我覺(jué)得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后，我把筆拆了一遍，逐個(gè)研究過(guò)去，還是沒(méi)發(fā)現它哪里特殊。后桌研究了一下，發(fā)現它不僅可以寫(xiě)字，還可以做一支筷子。我樂(lè )了，怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢，是為了保持潔凈啊。
窗外，還飄著(zhù)小雨，可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
兒童節的作文600字 篇6
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……六一兒童節終于到來(lái)了！這是我在附小度過(guò)的最后一次兒童節，也是第一次參加游園活動(dòng)。
早讀時(shí)，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了“游園卡”，拿著(zhù)這張卡，去各個(gè)班和校園每一個(gè)地方玩游戲，如果過(guò)了關(guān)，就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個(gè)游戲可以得到“斗士獎”，完成十三個(gè)游戲就可以得到“戰神獎”。一發(fā)到“游園卡”，我就興奮得無(wú)法形容！玩是我們的天性，我連忙約上伙伴，帶上水壺，拿好游園卡，直沖樓下。
我用力吹著(zhù)玩“吹乒乓球”，仔細觀(guān)察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底撈珠”，手抱籃球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味擲準”，彈乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目標玩“套圈”，滾乒乓球玩“滾球”，眼疾手快玩“搶凳子”，拿著(zhù)球拍玩“巧運乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”……
不一會(huì )兒，我已經(jīng)“闖”過(guò)了十二“關(guān)”，我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中，我覺(jué)得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個(gè)乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，隨后端著(zhù)它們，沿著(zhù)區域里的兩條紅線(xiàn)走，通過(guò)“隧道”，直通終點(diǎn)。在途中，如果乒乓球從拍子上掉了下來(lái)，就算失敗。輪到我時(shí)，我左手拿著(zhù)乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，隨后，我就邁開(kāi)了步伐。在走的時(shí)候，我想到了一句話(huà)“一步一個(gè)腳印”，對，我要腳踏實(shí)地，一步一步，穩穩當當地走，不要亂晃身體，否則“親愛(ài)的”乒乓球就毫不留情地會(huì )從球拍上滾落下來(lái)的！我的眼睛緊盯著(zhù)那個(gè)黃色的大圓點(diǎn)，用眼睛的余光去看紅線(xiàn)中的路線(xiàn)。走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我的身體一晃動(dòng)，我一驚，看乒乓球，“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著(zhù)它懸了起來(lái)。幸運的是，幸虧我連忙調整了球拍的平穩度，乒乓球在球拍邊緣上停了下來(lái)。就像一個(gè)人一下子跑到懸崖邊，隨后停住了一樣，真是嚇了我一大跳！眼看到終點(diǎn)了，我讓乒乓球安穩了下來(lái)，停在拍子中央，隨后加速沖到終點(diǎn)！看著(zhù)老師“啪”地一聲，給我蓋上的印章，心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動(dòng)呀！各種游戲都是那么有趣，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩……作者：劉蘊儀
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