以綠葉為話(huà)題的作文600字（精選12篇）
相信大家對作文都不陌生吧，特別是應用極廣的話(huà)題作文，話(huà)題作文是一種用一段引導材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話(huà)題限定寫(xiě)作范圍的作文形式。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家整理的以綠葉為話(huà)題的作文600字（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以綠葉為話(huà)題的作文600字1
剛剛入夏，中天的太陽(yáng)十分強勁，樹(shù)葉縫隙中一輪輪光暈放射出道道金光。我看見(jiàn)一片碧綠的葉子，顫悠悠地隨著(zhù)風(fēng)兒從樹(shù)上飄然而下，似乎留戀著(zhù)它曾經(jīng)為之“奮斗工作”過(guò)的枝頭。常識告訴我此時(shí)落葉尚早。我猛地一驚：假如人的生命就像這落葉一樣輕輕飄落，毫無(wú)聲息地墜地，那會(huì )是一番怎樣慘烈的悸動(dòng)��！
假如生命還是一片綠葉時(shí)就輕輕下墜，陽(yáng)光會(huì )不會(huì )因過(guò)早逝去的生命而黯然失色；曾經(jīng)承受過(guò)這生命的樹(shù)枝會(huì )不會(huì )因此而折斷；與它們連接在一起的葉子會(huì )不會(huì )因此而永久地懷念；曾經(jīng)哺育它們的根須和雨露會(huì )不會(huì )哭泣
我想，那些年輕的照片在歲月中慢慢發(fā)黃；我用文字記錄下心靈深處的字跡在時(shí)間流逝中緩緩地褪色……這一切都會(huì )被時(shí)間無(wú)情消蝕，并讓人們把難以承受的苦楚逐漸沖刷，人們又回到最初那原始的平靜，還給生活的本來(lái)面目，似乎什么都不曾發(fā)生過(guò)。
想到這里，淚濡濕了我的胸襟。我愛(ài)春天草長(cháng)鶯飛藍天麗日；我愛(ài)夏天柳蔭遍地綠樹(shù)紅花；我愛(ài)秋天天鋪錦繡大地流金；我愛(ài)冬天白雪紛飛玉樹(shù)瓊枝。我更愛(ài)家人和我的同事，我熱愛(ài)自然熱愛(ài)生活……
我想生命只不過(guò)像一片小小的葉子，從春到夏又從秋到冬周而復始地詮釋?zhuān)欢悄敲创嗳跄敲摧p盈，那么單薄得不堪一擊，任何細小的疏忽就會(huì )給我們帶來(lái)滅頂之災。安全工作“責任重于泰山”，它只有一個(gè)目標，那就是關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命。
所以，我們每個(gè)人都要把安全生產(chǎn)放在首位，重中之重。安全生產(chǎn)，珍愛(ài)生命不只是一句空談，而是實(shí)實(shí)在在的生活。只有好好地珍惜，呵護，生命之樹(shù)才能常青，才能有著(zhù)淡淡可人的春，濃濃可愛(ài)的夏，金色的秋，直到生命的永恒……
以綠葉為話(huà)題的作文600字2
夜，深了。星星點(diǎn)點(diǎn)的微弱燈光，在夜空下顯得安靜、和平。四周一片寂靜，唯有微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，在偌大的世界之中，唱響空靈的搖籃曲。
我此刻正坐在窗前，在一盞小臺燈下奮筆疾書(shū)，對付著(zhù)周末的大堆試卷。剛升入初中，似乎還沒(méi)有適應節奏，還沒(méi)有好好地抬起頭望一望這初中的藍天，就已經(jīng)有些力不從心，被作業(yè)壓垮了，心中的整個(gè)世界都是灰暗沉悶的。試卷上一道字體加粗的題目吸引了我：“如果來(lái)生能夠選擇，你愿做什么？”
你愿做什么？這個(gè)問(wèn)題把我刺痛了，這是我第一次感到迷惘。是啊，我愿做什么？我思考著(zhù)，房間里一片寂靜，打開(kāi)的窗子輕輕拂來(lái)一陣風(fēng)，書(shū)桌上那小盆栽的影子在微微晃動(dòng)，抬頭看，哦，原來(lái)是媽媽養的鈴蘭。小小的花苞綻開(kāi)了，露出粉嫩的芯兒，在大片大片的綠葉中顯得格外嫵媚。我盯著(zhù)它，若有所思……
不知不覺(jué)中，窗外下起了雨。我把窗關(guān)起來(lái)，看著(zhù)窗外，此刻正是晚夏，花兒開(kāi)得正濃，窗外的灌木也開(kāi)著(zhù)花兒。粉紫色的小花兒像米粒兒似的，散在灌木叢里。雨越下越大了，風(fēng)“呼呼”地在窗外咆哮，我替這些美麗的花兒惋惜，它們開(kāi)得是那么美，那么艷，只可惜它們的命不久矣，它們即將被雨水沖垮，甚至腐爛。
雨還在下著(zhù)，但卻越下越小了。我擔心的那些花兒，急急忙忙撐上一把傘去看花兒�？闪钗乙庀氩坏降氖�，那些花兒不但沒(méi)有被雨水沖垮，而且竟然毫發(fā)無(wú)損！我仔細觀(guān)察著(zhù)它們，發(fā)現地上竟有許多片綠葉，怕是被雨水打下來(lái)的吧。難道這些葉子為了保護花兒，不惜付出自己的生命？事實(shí)發(fā)現這竟然是真的！
我大步邁回房間，堅定地在試卷上寫(xiě)下：“我愿做一片樹(shù)葉！”
以綠葉為話(huà)題的作文600字3
當所有人都想著(zhù)要做一朵花時(shí)，我想著(zhù)要當一片綠葉。我知道，花朵再美，也需要綠葉的映襯，而所有人都去當花朵了，又有誰(shuí)來(lái)當綠葉呢？
從很小的時(shí)候起，我就有了當綠葉的覺(jué)悟。我的個(gè)子很高，長(cháng)得卻不怎么好看，這使我始終都記著(zhù)“那就當一片綠葉吧！讓身邊的人更加美麗�！碑敃r(shí)我的同學(xué)的確很美麗，雖然大家都還在上學(xué)，還是不能愛(ài)美的年紀，但我們各自心里都有了評分，而與我關(guān)系最好的同學(xué)，正是我們班最美的那一個(gè)。我站在她的身邊，正是一片綠葉襯托著(zhù)她，讓她變得更加美麗。
現在我已經(jīng)長(cháng)大許多了，但我的綠葉覺(jué)悟一直都還保持著(zhù)。不管是在成績(jì)上，還是在外貌上，我都不去做那個(gè)搶風(fēng)頭的花，始終保持低調，做一片綠葉就好。當然，在外貌上，并不是我不去做，而是不夠做一朵花，但在學(xué)習上，我的成績(jì)很好，我卻始終都不愿意讓別人覺(jué)得我驕傲，相反，我還會(huì )虛心請教許多同學(xué)，讓自己看起來(lái)更像是一片綠葉，襯托出別人的美麗。
不要認為我這樣是沒(méi)有出息，要知道，世界上花朵是要少于綠葉的，如果誰(shuí)都爭著(zhù)搶著(zhù)要當花朵，那誰(shuí)來(lái)當綠葉呢？綠葉也是美麗的，只是綠葉會(huì )大方地襯托花朵的美麗，不會(huì )搶走花朵的光芒，會(huì )站在花朵的后面，化作一片背景，會(huì )讓花朵在舞臺上盡情的舞蹈。
如果你也喜歡綠葉，那你或許會(huì )明白我的想法，綠葉的美麗，更需要懂的人來(lái)懂，而不懂的人，綠葉并不會(huì )介意，綠葉只會(huì )做好自己，襯托花朵的美麗，像自己不曾重要似的，低調地化作花朵的背景，用綠來(lái)映襯整個(gè)世界。
當所有人都想著(zhù)當一朵花時(shí)，那我來(lái)當綠葉好了！
以綠葉為話(huà)題的作文600字4
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心里。每當我翻開(kāi)記錄冊，看到一張卡片上夾著(zhù)的那一片綠葉時(shí)，我就深深地懷念起我的啟蒙老師劉老師。
童年時(shí)期，我在小山村里度過(guò)的。劉老師是我童年時(shí)最好的引路人。那時(shí)，劉老師20多歲，平時(shí)文靜寡言，卻喜歡和我說(shuō)話(huà)。劉老師喜歡我，我也敬重劉老師。
劉老師喜歡綠葉，在她的書(shū)里�？梢钥吹接镁G葉制作的書(shū)簽。一次，我和劉老師在野外散步，我看見(jiàn)她低頭撿起一片寬大的綠葉�！皠⒗蠋�，您怎么這么喜歡綠葉？”我憋不住問(wèn)。劉老師笑了笑，問(wèn)：“你喜歡嗎？”“我不喜歡，我愛(ài)花兒�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，給我講了一個(gè)很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺(jué)得馬上就要死了。她望著(zhù)窗外的常青藤說(shuō)：“常青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就要離開(kāi)人間了�！比藗兌紴樗齻�。這件事被一位年邁多病的老畫(huà)家知道了。老畫(huà)家在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，抱病揮筆畫(huà)了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢扎在常青藤上。此后不久，老畫(huà)家安然長(cháng)逝了，而那小姑娘卻從此堅強地活下來(lái)。
聽(tīng)著(zhù)劉老師講的故事，我明白了她喜歡綠葉的真正原因。后來(lái)，我升入初中了，分手時(shí)，劉老師送我一束花，可我說(shuō)：“您還是送我一片綠葉吧�！眲⒗蠋煏�(huì )心地笑了，笑得那么甜。
去年教師節，我特意去看望劉老師，她顯得有些“老”了，但比以前開(kāi)朗健談了。她見(jiàn)到我特別高興，我也真的有點(diǎn)舍不得離開(kāi)她，臨別時(shí)，她送我一張非常精致的卡片，上面鑲嵌著(zhù)一片綠葉，綠葉上整齊地寫(xiě)著(zhù)一段名言：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是謙遜的�！�
此后，我一直珍藏著(zhù)這張卡片，如同珍藏著(zhù)劉老師的一顆心。
以綠葉為話(huà)題的作文600字5
有人喜歡芳香四溢的花兒，有人喜歡挺拔粗壯的樹(shù)桿，也有人喜歡那蘊含深意的樹(shù)根，而我卻喜歡那充滿(mǎn)活力的綠葉。
當然，芳香四溢的花兒能使人心曠神怡；挺拔粗壯的樹(shù)桿能使人鼓舞斗志；蘊含深意的樹(shù)根能使人具有一種神秘感。但是，如果沒(méi)有綠葉的襯托，花兒沒(méi)有那樣的美；如果沒(méi)有綠葉進(jìn)行光合作用，樹(shù)桿與樹(shù)根也不會(huì )那樣挺拔、粗壯�？梢哉f(shuō)，綠葉是一棵樹(shù)的最大奉獻者。
綠葉從不與花兒比美；不與樹(shù)桿比壯；不與樹(shù)根比深。當人們贊美花兒的美，它不計較；當人們贊美樹(shù)桿的壯，它不計較；當人們贊美樹(shù)根的深，它也不計較，當有人贊美它的時(shí)候，它只是微微一笑，跳起了歡快的舞蹈。
春天來(lái)臨的時(shí)候，新葉在樹(shù)枝上慢慢發(fā)芽，慢慢長(cháng)大，長(cháng)大以后，便成了綠葉。綠葉們大口大口地吸進(jìn)二氧化碳，再及時(shí)地放出新鮮的氧氣，供人們使用。如果有噪聲，綠葉還可以減少噪音，使人們在正常的環(huán)境下工作、休息、學(xué)習。
夏天，烈日高照，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，綠葉就為人們擋住烈日，使人們在陰涼的樹(shù)底下休息。
秋天到了，綠葉由綠色變成枯黃，失去了往日的生機。微風(fēng)一吹，便紛紛揚揚落下來(lái)，它們將自己慢慢地卷入泥土中，“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護根�！边@句詩(shī)充分地寫(xiě)出了綠葉的奉獻精神。
到了冬天，綠葉已將自己卷入了泥土中，為來(lái)年作準備。
綠葉的精神使我想起了廣大的勞動(dòng)人民。他們辛辛苦苦地干了一年又一年，付出了多大的犧牲，而他們卻不求回報，他們不也是生活中的綠葉嗎？
��！我愛(ài)你——綠葉，我要高聲贊美你，我更要贊美我們的勞動(dòng)人民。
以綠葉為話(huà)題的作文600字6
熾熱的陽(yáng)光在空中散發(fā)著(zhù)微微濕熱，氤氳著(zhù)夏日獨有的氣息。蟬鳴的聒噪向綿長(cháng)的夏日無(wú)限延伸，一條林蔭道成了群蟬的茶話(huà)會(huì )。
漫步在林蔭小道上，忽聞見(jiàn)一股淡淡的馨香，在蟬的聒噪聲中，似一聲輕柔的問(wèn)候。循著(zhù)這馨香信步上前，啊，眼前出現了一片乳白色的花�！且鞍俸�。纖細的腰肢，托起一片靈性的潔白;鵝黃的花蕊，撐起六片柔順的花瓣，似一位素面少女，在大自然中，那么耀眼，似匯聚了所有陽(yáng)光的傾慕，在她潔白的花瓣上，輕綴一層燦爛的金邊。她的身旁……
咦，或許我未曾發(fā)現，那傲人的素面旁，舞者一抹不起眼的綠，用心觀(guān)察，卻見(jiàn)那抹綠是百合花下方的花托。蹲下身，啊，是一片醒目的綠色。這些綠努力撐起正在陽(yáng)光下怒放的百合，青翠的面龐，似乎快要滴下汗來(lái)。他們細長(cháng)而瘦弱的身軀，默默托起令人心慕的風(fēng)景，卻不求回報。那一片純凈的綠，印在我心中最柔軟的地方。
或許，那片靈性的白使你忘記作為陪襯的綠;或許，努力追尋使你忘記了生命中錯失的美景;亦或許，他人的成功使你忘記了自己心靈深處的純凈，但是，請你記住，這世上的美好都不是與生俱來(lái)的，試想一下，若野百合沒(méi)有綠葉的陪襯，那一片耀眼的白，是不是顯得單調，失去了她靈性的美?
草木如此，人生亦如此。當你身處順境時(shí)，請不要忘形，因為自己的成功并不完全是因為自己的努力;當你深處逆境時(shí)，請不要急切，想想那片綠，即使是花的陪襯，但只要努力生長(cháng)，總有陽(yáng)光照在他身上。
人生中的美好，既是百合，也是綠葉。在陽(yáng)光的照射下，百合與綠葉一起，閃閃發(fā)光。
以綠葉為話(huà)題的作文600字7
春天迎著(zhù)時(shí)光的腳步走過(guò)了20xx，又走向了一個(gè)嶄新的20xx。春天來(lái)臨了，冰雪融化了，大地生輝了，于是，又在樹(shù)林中和草地上見(jiàn)到了綠色的影子。小溪又重新開(kāi)始流動(dòng)了，大地上又充滿(mǎn)了生機勃勃。
小朋友們脫掉了棉衣棉褲，在春天里隨著(zhù)微風(fēng)奔跑。小草也從土地里探出頭來(lái)呼吸著(zhù)新鮮空氣；五顏六色的花兒也把頭抬地高高的，吸收著(zhù)充足的陽(yáng)光；柳樹(shù)又把自己的辮子點(diǎn)綴上了燦爛的綠色。植物昂首挺胸迎接著(zhù)春風(fēng)、春雨，吸收著(zhù)空氣、陽(yáng)光。
在這個(gè)一年中最美好的季節當然少不了鳥(niǎo)兒和蝴蝶之類(lèi)的小昆蟲(chóng)了！我們在這個(gè)如花似錦的春天，感受著(zhù)春天中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我仿佛也是一只蝴蝶，在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞。這些昆蟲(chóng)為春天又增添上了光彩。
小朋友們跑累了，靜靜地坐在樹(shù)下休息。小朋友們抬起頭一看！桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。他們輕輕地閉上雙眼，樹(shù)上已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒！
在這新的一年的春天，小樹(shù)在發(fā)芽，小花在怒放，小草在生長(cháng)。就連小鳥(niǎo)也在忙活著(zhù)將巢安在繁華嫩葉之中，高興起來(lái)，呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與清風(fēng)流水應和著(zhù)。
我們在春天里感受著(zhù)太陽(yáng)給我們的溫暖；聽(tīng)著(zhù)大自然的風(fēng)聲、水聲；看著(zhù)春天這一幅如同畫(huà)卷一般的春天的綠色；欣賞著(zhù)春天自然的優(yōu)美旋律。春天使大地朝氣磅礴。春天就在我們身邊，我們加快腳步隨著(zhù)時(shí)間奔跑。
我們常常喜歡暢談未來(lái)，我們更愛(ài)聽(tīng)綠葉在春風(fēng)里交響！
以綠葉為話(huà)題的作文600字8
我的童年，是在大自然里長(cháng)大的。高粱稈剝開(kāi)來(lái)，做成馬車(chē)、燈籠；河邊抓把泥，捏成碾磨、盆碗；柳條、葦葉做笛子，葫蘆瓢做船，荷葉當傘……一雙小手創(chuàng )造了多少可愛(ài)的玩具！然而，最使我著(zhù)迷的還是綠葉。
我永遠感激我的啟蒙老師。除讀書(shū)以外，老師還教我們搜集標本，采來(lái)各種綠葉匯攏在一起，并講述它們的知識和趣聞。那真是令人愉快的活動(dòng)。
星期天，我們跑遍密密的樹(shù)林、荒涼的墓地、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗子。爬大樹(shù)、鉆叢林，歡樂(lè )的笑聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo)�；@子里裝滿(mǎn)了各種綠葉，嬉笑，打鬧，把元寶樹(shù)葉串成項鏈，用金黃色的菟絲子草做成戒指和手鐲，豆角花掛在耳朵上，野菊花插滿(mǎn)了小辮……在曠野的課堂里，綠葉和野花組成我們生活的樂(lè )譜。
我們每個(gè)人都想找到一種新奇少見(jiàn)的葉子，因此少不了爭強和探險。我們常常意外地發(fā)現鳥(niǎo)蛋，但也少不了刺傷手腳。毛栗子、酸棗棵的尖刺幾乎在每個(gè)人身上都留下過(guò)傷痕。
秋天，樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們。我們背著(zhù)筐，扛著(zhù)筢，奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)，摟樹(shù)葉積成垛，躺在上面打滾，翻跟頭，坐下來(lái)挑選出那些漂亮的葉子。鮮紅的，金黃的'，串成長(cháng)長(cháng)的彩色葉鏈掛在教室里，滿(mǎn)屋洋溢著(zhù)豐收的歡樂(lè )。那許許多多留做標本的葉子，成了我們的珍寶：圓形的、條狀的、桃形的、針狀的、蛋形的、元寶狀的、葉面帶絨毛的……一一陳列開(kāi)來(lái)。
老師讓我們觀(guān)察并講述這些葉子。羽狀的山扁豆葉子可當茶，除痰止渴；垂柳葉子長(cháng)如絲，解酒毒、治皮癬；桑葉清熱明目，治手腳麻木；薄荷葉醫感冒頭疼……祖輩傳下來(lái)的民間藥方，豐富有趣的生活知識，也隨著(zhù)一串串葉片，留在我的記憶里。
以綠葉為話(huà)題的作文600字9
生活在這個(gè)匆忙與現實(shí)的世界里，張望著(zhù)重復著(zhù)，習慣著(zhù)而又疲倦著(zhù)，同一輛車(chē)，相同的風(fēng)景。偶爾漫步在那安靜的街道，遇見(jiàn)一場(chǎng)盛世的繁華，邂逅那一片綠葉，淺笑而又安然。
暖暖的陽(yáng)光，透過(guò)那層層疊疊的葉兒，灑下了絲絲縷縷的光，星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈，就在地上那樣肆無(wú)忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯，生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶，都與綠色相連著(zhù)�？墒�，誰(shuí)會(huì )明白那響在樹(shù)枝高處的“綠色的囑咐”？
你可曾想過(guò)，我們的書(shū)桌、鉛筆桿兒，從前都是山上的樹(shù)。它們的枝頭上，曾有小鳥(niǎo)唱歌；它們的樹(shù)蔭下，曾有小鹿漫步；它們的生命中，曾流淌著(zhù)一種不屈不撓的血液。它們長(cháng)了很多年，方成有用之才，它們走了很遠的路，才走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。人人都在使用木材，在樹(shù)的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而，又有多少人在栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)？人類(lèi)總是說(shuō)樹(shù)是人類(lèi)的朋友，樹(shù)是地球的財富，我們要愛(ài)護樹(shù)木�？赡遣贿^(guò)是一句口號，又有多少人以實(shí)際行動(dòng)去證明？如果世界上的樹(shù)都被砍光了，那些可愛(ài)的小鹿、小鳥(niǎo)它們到哪兒去居��？它們便失去了自己賴(lài)以生存的家園了。我們應該以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護樹(shù)木。
其實(shí)，人類(lèi)、動(dòng)物、植物，以及地球上的其他生物，一起分享著(zhù)同一個(gè)被稱(chēng)為“生命”的過(guò)程。所有的生命合在一起，才構成了我們今天豐富多彩的世界。一個(gè)共同的家園，在這場(chǎng)生存的大筵席中，沒(méi)有一個(gè)生命應該被遺忘。我們都是這個(gè)世界的一員，體驗著(zhù)這個(gè)世界的快樂(lè )與悲傷。
所以，從現在開(kāi)始，我們要牢記那響在樹(shù)枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”，在呼吸著(zhù)新鮮的空氣，嗅著(zhù)花的芬芳，要以微笑面對這個(gè)世界，與大自然進(jìn)行親密接觸，盡情地享受與綠葉的每一次邂逅！
以綠葉為話(huà)題的作文600字10
綠是健康的顏色，是美麗的顏色，是大自然最本質(zhì)的顏色！
大家好，我就是今天的主角——綠葉。相信大家一定都對我很熟悉吧。我最喜歡的季節就是春天了。因為春天是萬(wàn)物復蘇的季節，也是我新枝抽芽的季節。這時(shí)候的我便會(huì )悄悄的從大樹(shù)媽媽的懷抱里蹦出來(lái)，發(fā)出嫩嫩的綠色，悄悄地露出一個(gè)小腦袋。這時(shí)候我也會(huì )貪婪的享受大樹(shù)媽媽給予我的營(yíng)養，有時(shí)候也會(huì )和陽(yáng)光阿姨、小雨姐姐來(lái)個(gè)親密的擁抱。你們可千萬(wàn)別說(shuō)我貪玩，其實(shí)我也是很有用的呢。
每當酷熱的夏天來(lái)臨時(shí)，有很多植物都已經(jīng)受不了時(shí)，我也會(huì )在大樹(shù)媽媽的懷抱里聽(tīng)著(zhù)他為我們講的故事。這時(shí)候就會(huì )有許多人走到大樹(shù)媽媽的下面乘涼，因為我已經(jīng)把陽(yáng)光遮住了。所以人們每每這時(shí)都喜歡在這里說(shuō)笑。我也有一種自豪感油然而生。因為我并沒(méi)有鮮花的姹紫嫣紅，沒(méi)有水的碧波蕩漾，但我仍然可以讓世界充滿(mǎn)綠色，給人們眼前呈現出一片綠色，為人類(lèi)做貢獻。甚至有時(shí)候人們還會(huì )拿我當樂(lè )器，發(fā)出各種各樣動(dòng)聽(tīng)的聲音。我自豪因為我是綠葉。
雖然說(shuō)到了秋天，風(fēng)伯伯會(huì )把我帶入大地母親那里，遠離了大樹(shù)媽媽的懷抱。但我仍然很高興。因為我會(huì )化成泥土來(lái)培育另一些兄弟姐妹們。我驕傲，因為我是綠葉。我是偉大的，也是無(wú)私的。我把我的一生全部奉獻給了大地。我的生命就這樣結束，但是我仍然會(huì )等到來(lái)年春天重新回到大樹(shù)媽媽的懷抱。
這就是我——綠葉。大家聽(tīng)完我的介紹一定有對我了解不少吧。我的作用也不小呢，大家也來(lái)動(dòng)手種植創(chuàng )造更多的我吧！
以綠葉為話(huà)題的作文600字11
時(shí)常下課后，一個(gè)人徘徊在書(shū)廊默默的看著(zhù)兩邊的綠草，樹(shù)枝，綠葉，幾乎每次它們的面容都溢著(zhù)幸福與快樂(lè )。
閑暇時(shí)，一個(gè)人坐在書(shū)廊邊的板凳上，默默凝視它們，微風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)它們借助風(fēng)力用自己的身體對著(zhù)彼此相互碰撞，摩擦，在我眼里仿佛是相互打鬧，相互嬉戲，相互撫摸生怕錯過(guò)這機會(huì )。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，它們好像又相互競爭，看誰(shuí)成長(cháng)的更濃綠，更富有生機和朝氣。
一次路過(guò)它們，看到它們身上壓著(zhù)一塊挺大的碎石，給它們很沉重，壓抑的感受，本想隨手拿掉給它們釋放自在�？墒�，當手掌就要觸碰到碎石拿掉它的時(shí)候，耳朵突然響起綠草它們高昂的吶喊聲，強，強！對，就一個(gè)強字震的我耳朵短暫失鳴，心跳也逐漸跟著(zhù)它們的吶喊的節奏跳動(dòng)，整個(gè)人完全靜止在哪里，心跳的頻率越來(lái)越快，呼吸越來(lái)越急促，快要窒息，因為它們的吶喊聲給我一種震撼的感覺(jué)又觸碰到我內心深處的微痛。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，抬起頭仰望著(zhù)樹(shù)枝上的綠葉，內心逐漸平靜下來(lái)了，它們雖然出生在同一樹(shù)枝上，而在空中卻獨自飛揚，盡情灑脫，沒(méi)其它綠葉的影響，它們很自在很快活，但有時(shí)候也很孤獨蕭瑟。
天逐漸陰暗起來(lái)了，雨水毫無(wú)聲息的落下，隨著(zhù)時(shí)間越下越大，好似一顆顆珍珠從天空拋下，似乎要壓破一切脆弱的東西，我有些憐惜的看了看樹(shù)枝上那一片綠葉，本想幫助它不過(guò)夠不著(zhù)只能干瞪眼，只好默默的祝愿它。然而，我的祝愿顯然是多余的，只見(jiàn)一顆顆碩大的雨滴打在它身上，它并沒(méi)有受到什么大的影響，身上雖然覆蓋滿(mǎn)了雨水，卻依然在空中盡情的飄揚，好似對從天而降的雨水鄙視或嘲諷，也好像對身下那些綠草在展示自己的堅強，我不自覺(jué)的笑了笑。世態(tài)炎涼，風(fēng)雨任我行。
以綠葉為話(huà)題的作文600字12
瑰麗芬芳、萬(wàn)紫千紅的花朵，使人們愛(ài)不釋手。古今中外有多少詩(shī)人、作家歌頌過(guò)它的鮮艷，有多少畫(huà)家描繪過(guò)它嬌嫩的風(fēng)姿�？墒�，如若花朵沒(méi)有綠葉襯托，又如何能擁有艷麗的美貌？又有哪一朵楚楚動(dòng)人的鮮花能離開(kāi)小草默默無(wú)聞的陪伴呢？
綠葉一直生存在欣然怒放的花朵的身后，緊緊挨著(zhù)鮮花，它不像花朵一般嬌嫩地面對著(zhù)人們，惹人生愛(ài)慕之心。但是它一點(diǎn)兒也不喪氣，勤勤懇懇地做花朵的配襯，它知道：沒(méi)有了它，花朵就不能存活，不能開(kāi)放。綠葉的存在不引人注目，可是它保障了多少人的健康：
綠葉通過(guò)光合作用，能吸收二氧化碳，釋放氧氣，以保持好大自然的空氣清新。據計算，一年中全球所有植物的葉子能制造千億噸有機物。
一次，我坐在樹(shù)下。那茂密的葉子使我涼爽無(wú)比。春風(fēng)拂過(guò)，一陣談?wù)劦那逑銚浔嵌鴣?lái)。哇，真香！我睜開(kāi)眼睛，四處尋找香味從哪里飄來(lái)的，咦？難道是從樹(shù)葉散發(fā)出來(lái)的？我踮起腳尖，聞了聞樹(shù)葉，香味越發(fā)濃烈了，我頓時(shí)明白了：樹(shù)葉的香味或濃或淡，比花朵的烈不足，比草的談香有余，多么使人心曠神怡的香味呀！
炎炎酷暑，綠葉掛滿(mǎn)了枝頭。汗流浹背的人們的簇擁在它之下解暑，而它則忍耐著(zhù)毒辣的陽(yáng)光烈燒，不曾丟落。它的忍耐，為人們帶來(lái)了無(wú)盡的方便；它飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，也不曾高傲。它讓我深深感悟到了：人生在世，該忍則忍，何苦與芝麻綠豆的小事?tīng)巿滩恍�，氣急敗壞呢？學(xué)會(huì )忍耐和包容，才能擁有“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”的高尚情懷呀！
綠葉，沒(méi)有玫瑰的五顏六色，沒(méi)有牡丹的至高無(wú)上，可我依然喜愛(ài)它。它不求索取，默默奉獻；它的品質(zhì)，不正是我們所需要的嗎？快樂(lè )給予，即使做花朵的配襯，也無(wú)怨無(wú)悔。
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